時光飛逝，轉眼間我已是一名大四的學生了，回想起大一剛到這個學校的情景，歷歷在目。回首過去的一年，我覺得自己有很多收穫，總的來說我覺得自己成熟了好多。在這裡對自己過去一年的學習、生活等做一個小結，目的是總結經驗，發現不足之處，以利於今後繼續發揚優點，彌補不足，把自己的人生道路走得更穩、更好。
在學習方面，進入大三就要真正的接觸專業課，首先端正了學習態度，相比之前我踏實了一些，不再像以前那樣覺得學習在大學不是很重要的部分，進入大學，確實是要鍛鍊自己各個方面的能力，但是我仍然是個學生，學習仍然是我主要的任務，經過一年的努力，我的學習成績有了進步。其次，通過一年的學習，提高了我的自學能力。大學已不再像是高中那樣“填鴨式”的教學。課堂時間有限，僅僅依靠課堂時間是不夠的，這就需要我們在課後花更多的時間鑽研，利用圖書館和網路上的資源解決學習中遇到的問題，同時跟同學討論和向老師諮詢。隨著學習的進步，我不只是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的學習方法也有了很大的提高，我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。現在我已經大四，下學期就要做畢業設計，更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
大三這一年，在考研或工作這個兩個選擇中我選擇了考研。覺得自己在大學學的知識還不足夠，需要在研究生階段繼續深造。我知道考研這條道路漫長又艱辛，需要堅持不懈的`努力，我也做好了心理準備，既然選擇了這條道路就要堅定的走下去，相信一分耕耘總會一分收穫，既然選擇了遠方就要風雨兼程。
在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。大學就是一個小社會，需要我們學會如何的待人處事。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。要求自己平時友愛同學，尊師重道，樂於助人，並努力做到最好。但也肯定會有一些錯誤，希望在以後改正。對於老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。對於同學，我一直相信相逢就是緣，大家聚集在一起是一種緣分，所以我努力跟同學搞好關係，儘量多參加班級活動，為班級這一集體做自己的小小的貢獻。
當然人無完人，每個人都有自己的缺點，我希望在以後的學習生活中克服學習浮躁這一缺點，踏踏實實的做好每一件事，嚴格的要求自己，努力的將每一件事情做好。
珍貴的三年大學生生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
大學的授課不再像高中那樣填鴨式授課，而是一節課講述很多知識;靠課堂上聽講是完全不夠的。還須自己課後鑽研鞏固學習。日積月累，極大程度的提高了自己的自學能力。同時也培養我的獨立思考能力;大學三年我不止學到了專業知識，而且我的心智也有了質的飛躍，能較快速的掌握新的技術知識，我認為這對於將來很重要。
我一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。在大學生生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。無論什麼情況，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我認識到了樂於助人能鑄造高尚的品德。現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
個人認為這個世界上並不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視並利用它們。三年來，我不斷的`自我反省，歸納了一些自己的優缺點。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果;一個人最大的敵人不是別人，而是他本身。這麼多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰鬥。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會鬆懈下來的。這些優點，是我今後立身處世的根本，我應該繼續保持，並不斷鞭策自己奮發向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最後都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實並不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後，我常常警戒自己，步入社會後也不能一心兩用。
在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鑽研，通過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識,-學年獲第二學期畫立體圖技能比賽第三名以及在5月獲第二屆技能周製圖比賽三等獎。
通過三年的大學生生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
畢業有的時候就是來的這麼快，大學三年我始終是想著能夠在學校學習更久，但是現在這一點是不可能了，畢業就在眼前，過去的點滴也就是在一瞬而過，當然很多細節我都需要，我更加願意在學習當中去努力提升自己，大學三年我回顧了之後往往更多的是一種自覺，學習上面是這樣，未來也會繼續保持下去，雖在在此時此刻我有很多的不捨，但是我更加願意讓自己在今後的一段時間當中努力提升自己，對過去三年的學習應該有一個交待。
生活當中我經常會跟同學們打成一片，有很多時候我都在一步步的去落實好這些事情，無論是做什麼經歷了什麼，我在生活當中始終保持著比較樂觀心態，跟同學們是這樣跟老師們更加是如此，只有跟同學們和睦相處了才能夠拉近關係，我一直都認為我們每一個人在一起都是互補的，在工作當中我也是希望能夠處理好這些細節的事情，無論是生活當中還是在學習當中，這一點我始終都在貫徹，大學生活讓我學習了很多東西，學習是不斷進步的過程，我也相信只有不帶的提高自己的能力，讓大學生活更加的精彩，那麼在畢業之際才不會留下太多的遺憾，雖然現在到了畢業之際，但是我認為過去三年我還是努力了，用心了，遺憾總是會有的，但是在大學當中不是每一件事情都要去完成，有的時候把遺憾留給未來去彌補也是好的。
在學習當中，或許在這一點上面我更加的有發言權，我過去的三年，一直都端正著自己的學習態度，不管是在什麼時候都沒有絲毫的放鬆，我認為這是對自己的一種肯定，嚴格的來講這也是一種昇華，學習當中我一直都端正著態度，不敢忽視細節，專業的知識我從來不會三心二意，在上課的期間積極發言，自己不會的也會請教於他人，因為很多東西都是相互的，我請教了別人自己才能夠的到進步，專業知識是未來的工作一個保障，大西的學習是自己自覺，我現在也是強烈的意識到了這一點，不敢把這些細節忽視了，當然很多事情都應該主動起來，在專業知識上面我還是比較主動的，積極認真的去做好這些，當然我也相信未來的一段時間當中我一定會做的越來越好，畢業或許就是一個開始，回顧了過去，我更加應該展望未來的工作，現在我堅信，離開了學校外面依然是藍天，我會努力的。
在校的三年裡，我不斷充實自己，全面發展，以銳意進取和踏實誠信的作風及表現贏得了老師和同學的信任和讚譽。
我有較強的管理能力，活動組織策劃能力和人際交往能力。作為學生幹部，我工作認真，學習刻苦，成績 優異，得到學校領導、老師、同學的一致認可和好評，先後獲得校“優秀共青團員”，“三好學生”，“優秀學生幹部”，市“優秀學生幹部”等榮譽稱號。
作為師範生，我對基本功尤為重視，平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆，基本功紮實，三筆一畫考核全部過關。
大學裡，豐富多彩的.社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛鍊和考驗。正直和努力是我做人的原則，沉著和冷靜是我遇事的態度，愛好廣泛使我非常充實，眾多的朋友使我倍感富有！很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。
不知不覺我現在也算是學校裡最大的學長了，大四的出去實習了，哪自然是我們大三的是學長了。沒想到這麼快就到了全都喊我學長的時候了，現在都還記得自己大一剛剛入學時候遇見人就喊不是學長就是學姐。說實話還是希望自己是大二的，這樣就沒有了大三的壓力，和大一剛來時的懵懂，青澀。大三挺不好的，每到深夜的時候，總會開始思考自己的人生，未來的路應該怎麼走，怎麼樣才能在這座城市裡面生活下去。而我在大一，大二的時候完全沒想過這些，每天除了吃喝玩樂，就是睡覺和學習。晚上在寢室和和室友玩幾把遊戲，熄燈了就上床睡覺，哪時只要想睡，閉上眼睛要不了多久就睡著了。而現在在不是特別晚的時候都很難入睡，躺在床上閉著眼睛一個小時都能睡不著。或許這些就是成長的煩惱吧，經歷了十多年無憂無慮的快樂時光，所以突然一下要去獨自面對生活的壓力了想必讓我的心裡有了緊迫感。而有了緊迫感，想必一個人的壓力就會更大，壓力越大，動力也就越大，只要我能夠堅持住，未來我一定會變得更好。
我想除了極少數從小就特別懂事的，知道生活不容易的孩子，像我這種正常的孩子，面對這種情況都有這種感覺吧。雖然我現在很迷茫，不知道該怎麼辦，但我慶幸我這麼多年都堅持學習，雖然我不知道未來的我會遇到什麼苦難，但知識改變命運，真的不止是說說而已。即便是上了大學之後我也沒有鬆懈，依然每天的堅持學習，當然並不是說不玩了，只不過大部分的時間還是在學習上的。所以現在的我也有著一些必備的專業技能和知識儲備，比起絕大多數的大學生我絕對是優秀一些的。我絕對的我最重要的一點還是我足夠的自律，如果我不夠自律的話，我想在我這群天天打遊戲睡覺的室友幫助下，要不了兩天我就會和他們的一樣。但還好我還有著從小到大鍛煉出來的習慣，而有著一個好習慣真的有著很強大的.力量，即便是有時候你想要自甘墮落，但要不了多久你會發現還是不喜歡那種生活和環境，從而又迴歸自己的生活習慣。或許現在的我還不是特別的優秀，但我還年輕，還有無限的可能，將來我一定會變得比現在更好更優秀。
大學三年轉眼即逝，回首往事仍歷歷在目。在大學三年的時間裡，我享受過成功的甜蜜，品嚐過失敗的苦楚，生活的種種，都將我歷練，讓我從一個青澀，魯莽的中學生，蛻變成一個成熟，內斂的大學生。使我能夠在以後的人生道路上，走得更加平穩；面對生活的挫折時，知道該怎樣去應對。
在學習方面，我覺得對於一個大學生來說，學習是無比重要的，我們只有通過不斷的學習，才能不斷的提高自身的文化修養和素質修養。這是我們當代大學生必備的涵養，作為千千萬萬當代大學生的其中一位，我時刻記得要好好學習，天天向上。無論是課內的知識還是課外的知識，我都會以一種虛心的態度去學習。
在生活方面，我同樣以一種虛心向學的姿態，向身邊優秀的同學學習。
三年大學學習生活中，我努力奮進，虛心學習，真誠待人，取得了一些成績，也暴露出了一些問題，現自我鑑定如下：
在思想上，我認真學習大學政治課程，領會黨的檔案精神，始終做到在思想上與黨保持高度一致。通過三年的努力，我進一步提高了思想覺悟，樹立起了為祖國和人民謀福利的理想，光榮的成為了中國共產黨這一先進集體中的一員。
在學習上，我也努力進取，以提高將來為人民服務的能力為己任。在課上我細心聽講，認真做好筆記；在課下我主動與老師們交流，解除自身的困惑。在抓緊理論學習的同時，我深刻的認識到法學是實踐的科學，它的研究目的最終都是為了解決現實中的衝突和矛盾。所以我特別注意理論與實踐相結合，參加了一些科研嘗試。正是在這一過程中，我逐步的培養起了自身的法學專業素養，增進了法學知識的儲備，並且朝著一名優秀法律人的目標邁出了堅實的一步。
在這三年中，我在學習上取得了以下一些成績：連續三年取得校三等獎學金，連續兩年取得院三好學生榮譽，一次通過了某地計算機一、二級考試，國家計算機二、三級考試，一次通過了大學英語三級考試，通過了大學英語六級考試。在畢業前夕，我還順利的通過了研究生入學考試，並即將升入某大學民商法法學碩士專業繼續深造。
大學固然是以學習為中心，但學習之餘的大學生活也是我三年中不可或缺的一頁。三年中，我盡我的能力去了解同學，幫助身邊的同學，與周圍的同學和諧相處。在平時我經常利用自己在計算機方面的一些知識解決同學的困難。對於班裡和學院組織的活動我也積極參加。我做了一些如採購東西之類力所能及的事情，為團日等班集體所舉辦的活動貢獻了自己的微薄之力；我還積極參加由學院專業社團組織的模擬法庭活動，既鍛鍊了自己的能力更服務了同學。
當然我也存在著一些問題。由於本身性格上的缺陷，導致我與同學之間的交流顯得比較缺乏，在平時生活中也經常出現表達不清，使人誤解的錯誤。雖然我在大學三年中努力去改正它，但是由於對該問題的嚴重性認識不足，到現在仍然沒有徹底克服這些缺點。通過三年的學習，我現在越來越深刻的認識到良好的表達能力和強烈的主動交流的願望是對一名法科學生十分重要的。所以我決心在今後的學習生活工作中，努力改正以上的缺點，不辜負母校的期望。
20xx年，這一年我即將畢業，離開這三年中我奮鬥過，歡樂過，悲傷過的校園，我感慨頗多。大學三年是永遠無法複製的，也是我一生中最為重要的轉折點。
大三這學年的學習生活是我人生的一大轉折點。不滿足於現狀的我在大一做出的輝煌成績，而是在已打下的初步基礎上不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。我個人認為我本人這學年的校園生活主要由二個主要部分組成：校園學習生涯和社會實踐生活。
一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也結合我的專業性質注重於對各種應用軟體和硬體的研究。因此課餘的時候我就在外面做起了兼職，也經常就同學和朋友電腦硬體和軟體的方面的問題給予以熱情的幫助和解答。
有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁設計和多媒體的製作，同時對企業的資料庫原理和應用產生了濃厚的興趣，並利用課餘和假期時間自修完了這方面的相關課程，自我鑑定《大學生學年自我鑑定》。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志願者協會和計算機協會，並任活動部長和外聯部長職。在日常活動中，我工作熱情負責、任勞任怨，勇於開拓進取，和協會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由校網際網路協會和長江電腦公司合作專門針對在校學生的“和裝機零距離”大型講座活動。由校志願者提供相關服務人員和活動場地，由恆鋒電腦科技有限公司提供技術和裝置，共同舉辦了“個人電腦軟硬故障免費維修”和“個人電腦系統維護和修復”等現場諮詢活動。從中不但服務了在校學生，提高和加深了他們對計算機的興趣和了解，而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益，
學校的各種活動我都熱情的參加，在20xx下半年至20xx上半年間參加學院組織的網面設計大賽，並獲得不錯的成績，與同學合作做出屬於我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中，我也以身作則，積極挑選隊員備戰。功夫不負有心人，我們終於改寫我們班在大一的體育各項比賽中不景氣的歷史：雖然沒有做到出類拔萃，但也有所突破。
為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論的思想，20xx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入長江電腦公司技術部任兼職售後服務人員，並被聘為翔勝電腦公司在湖大的校園總代理。自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我在出的出色為公司客戶服務的過程中，也大大提高了自己的實踐能力。由於我的認真負責和做成績而受到公司領導的一致好評。
本人具有熱愛等祖國等的優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。
大學三年自我鑑定光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，三年的大學生活已經接近尾聲。人們都說大學是半個社會，大學生活可以讓一個人變得成熟。的確，這三年，我成熟了不少，再也不是個嫩嫩的男孩。離開了父母，使我不得不學會了獨立，學會了怎麼生活。大學裡，有成功的喜悅，有失敗的傷感，有人生的百態，在學校裡，可以學到許多做人的道理。雖然我的大學生活平淡得不能再平淡，但我還是很珍惜這個難忘的經歷。
我的大學生活不算的成功的，在這三年的大部分時間裡，我並不快樂。因為我所學的專業不是我喜歡的專業，也不是我擅長的專業，學習好象只是應付考試，這種狀態一直持續到最近。好象夢中驚醒，突然想到要畢業了，自己卻好象什麼都沒學到。上課的內容似乎夠還給老師了，四級考了三次，成績一次不如一次，一道感覺很簡單的面試題，卻偏偏答不出來。
回想從入學到畢業，我到底是怎麼過的?回憶這三年裡的一幕幕，我開始後悔了，後悔自己不應該那麼頹廢，卻已經沒有機會再重來，人生總是這樣，只有等到失去了才懂得珍惜。
大一剛進學校，有許多新鮮事物吸引著我，那時的我是充滿熱情的，那時經常跑圖書館，儘管我只對裡面的小說感興趣;熱心於學生會選舉，儘管最後沒有成功;積極參加運動會，儘管名次並不理想;積極參加合唱團，儘管在最後的和聲我們唱得亂七八糟。但是，至少那時的我是積極向上的。大二，少了一些新生的激情，生活開始變得平淡。
這三年裡，確實有不少遺憾，沒做過學生幹部，沒有什麼獎狀，沒體驗過拿獎學金的喜悅，沒能加入中國共產黨。只希望還有機會，給我多兩年時間去把過去的遺憾補回來。可惜時光一去不返。
這次的下鄉活動，從主題的確定、活動策劃、方案的製作到具體的實施，基本都是由隊員自行解決的，這個為我們提供了一個很好的鍛鍊機會。在準備階段，我們需要周全地考慮問題，遇到困難需要自己尋找解決的方法，還要積極尋找社會的幫助，下鄉期間，我們更要解決臨時發現的實際問題，預防意外事件的發生。通過這次的活動，我們全體隊員的實踐能力有了很大的提升，對我們以後的學習工作有著非常積極的影響。
總結大學生活，簡單的說，應該學會做人。關於大學裡做人，我有以下幾點體會。
1、自我尊重
一般說來，這是容易理解的，但是在我們做事的時候往往難以每次都真正上實施。自我尊重，還要自我包裝，注意自己的外觀形相，讓別人尊重自己其實是一種更高的自我尊重。
2、為別人著想
現在的社會需要合作，需要團隊，忘記了隊友的利益許多時候就等同於忽略了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉換為了利己，因為對方獲利了，他必有成功的道理，這些恰恰給了自己一個彌補缺失的機會，為以後獲取更多的收穫奠定基礎。在學習工作過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助，協助對方實現他們的目標。在生活中，和諧的寢室環境，社交圈環境更多的需要你不斷的付出，隨時隨地的為別人的利益著想，考慮到自己的所作所為對周圍人有沒有不好的影響。有句話說:”付出總有回報”，我覺得不是不報，而是時候沒到或者是你更本就沒有覺察到。
3、適應環境
這是我們這一代大學生最需要的基本能力。現在社會，是一個飛速變化的社會，一個激烈競爭的社會，適者生存在這裡無需用語言來解釋。讓自己適應環境，讓環境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。然而，許多人都還沒有意識到這一點，抱怨大學聯考失利，抱怨周圍的同學，抱怨周圍沒有好的學習環境，學習氣氛，整天在那裡幹些不願意乾的事情，甚至做一些消極的事情，浪費了自己寶貴的青春又一無所獲。人活著應該要有一種精神：面對現實，接受現實，改變現實。當我們走上社會，我們和一個國中畢業的打工者一樣，都是出賣勞動力，許多方面我們甚至都趕不上他們，這就需要我們閣下自己的“尊貴”地位，從基層幹起，從點點滴滴乾起，這樣才能真正體現受教育的價值!
4、決心、雄心和恆心
一個真正優秀的大學生應該保持雄心!在現實的前面還要放好雄心的位置，任何時候都對自己的努力滿意，保持微笑。在雄心規劃下的目標，計劃可以作為激勵的一個來源，引領困境前行!決心沒有大小，可以是很小的，堅持每天開啟水，每天拖地板，堅持每天都對自己笑笑都是無價的。執著是一個人最難得的品質，揚棄急功近利和浮躁的心，經久必成!有了雄心，決心，我們所需要的就只是是默默無聞，持之以恆的按計劃做好手頭的每一件事情了。
在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛鍊和提升了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;並且深受同學們和老師以及領導的認可。
畢業了，這三年的時間讓我不知道從什麼時候回顧，現在我也明白了這個道理，作為一名畢業生，我還有很多東西需要學習的，但是三年的學習時間已然結束，這就是我需要面對的事實，我希望能夠在今後的工作當中繼續做好這件事情，學生的身份現在已經不存在了，我認為在今後的工作當中我還是有很多事情要去做好的，回顧整個大學生活我變化了很多，有性格上面的變化，也有對未來看法的一個轉變，我現在能夠正確的去做好自己的本職工作，很多時候這就是我要去做好的事情，我一直都會把自己決定好的事情努力的去做好，在這個過程當中我一直都會存在著很多疑問，也就這三年的大學生活我做一個鑑定。
我是一個充滿熱情的人，這是包括學習跟生活的，首先我來說一下對生活的熱情，三年來我養成了一個好的心態，不管是在什麼時候我都會讓自己保持著內心平靜，我同時也是一個喜歡安靜的人，在安靜的工作當中做好自己的本職工作，這也就是我對最近的態度，保持樂觀的心態，這是非常重要的，對待生活熱情我是表現在日常的，我跟同學老師們相處熱情，能夠用自己一顆征程的心去對待學習，對待所有人。再一個就是學習熱情，我的專業需要我不斷的努力，只有我它足夠的熱情才能夠得到知識的回報，現在我也一直希望能夠處理好這些簡單的事情，在這個過程當中學習一直都是我非常在乎的，三年的學習時間早就讓我懂的了一些道理，我認為這些都是可以糾正的，現在我一直都能夠在這種好的狀態下學習更多的知識，這就是我對自己的一個態度。
在社交能力上面，我跟同學們和睦相處，我的社交能力一直都比較樂觀，在這個過程當中我能夠保持著好的心態，大學是一個全方面鍛鍊的平臺，這三年來我對這一點是從來不會質疑的，我非常希望能夠保持好心態堅持下去，在即將步入社會的畢業之際我又有了新的理解，我也堅定自己在今後一定會讓自己的社交圈子積極正面，我知道這會影響到一個人，所以過去三年來我一直本著好的態度給自己建立了一個好的社交圈子，相互學習，探討學習，這一點我也會在未來繼續保持下去，這也是我對自己的一個的態度，絕對是不會變的。
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