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自我鑑定表(通用12篇)

欄目: 自我鑑定精選 / 釋出於: / 人氣:2.75W

自我鑑定表 篇1

一、實習目的

自我鑑定表(通用12篇)

專業實習是我們完成專業基礎課和專業課程的學習之後,綜合運用知識的重要的實踐性教學環節,而審計是一個非常重視實踐的行業,因此,專業實習是本專業必修的實踐課程,在實踐教學體系中佔有重要地位。在三年的專業學習中所積累的專業知識都必須通過這一次專業實習來親身實踐,融會貫通,通過專業實習來檢驗和鞏固已學的專業理論知識,理論結合實踐,為日後工作打下基礎。

二、實習任務

本次專業實習主要的任務是完成對南寧市駿業高溫材料有限責任公司20--年度財務報告的審計工作,主要是製作審計工作計劃書,對銷售與收款迴圈,採購與付款迴圈進行審計,完成審計工作,出具審計報告。

三、實習步驟和內容

1、編制審計工作計劃

在編制審計工作計劃過程中,我主要負責以下內容:南寧市駿業高溫材料有限責任公司基本情況調查問卷,縱向趨勢分析表,審計風險初步評價表,賬戶(交易)重要性水平分配表。

(1) 基本情況調查問卷

南寧市駿業高溫材料有限責任公司基本情況調查問卷中,因為是模擬實踐,很多情況不可能真正的去詢問,因此老師在工作底稿中統一作了假設,只在最後的對內部控制的擬依賴程度和對財務報表層次重大錯誤風險判斷由我們自行估計。在對財務報表層次重大錯誤風險判斷的過程中,由於不懂得審計專業用語,沒有恰當的表述,使用了極易引發商業糾紛的用語,事實上,在第一次編制審計工作計劃過程中,這個問題出現在了所有需要進行初步判斷的地方,直到老師檢查,批評指正以後才予以全部更正。

(2) 縱向趨勢分析表

分析縱向趨勢是我第一次感受到E-cel工具對於審計工作的重要意義,通過在表格中的各種計算,可以把計算好的資料篩選填入表格進行分析,極大的減少了工作量。在分析過程中,由於沒有經驗,一味的只關注會計報表專案出現的百分比增減,而忽視了會計報表專案中金額巨大專案極小的百分比變動也會對整個報表產生巨大影響,幾經修改才得以更正,對報表縱向趨勢才得到一個勉強看得過去的評價。

(3) 審計風險初步評價表

審計風險初步評價個人認為是一個主觀性非常強的專案,主要看註冊會計師個人對各個會計專案的評價。這一專案中只是因為對E-cel工具使用不熟練導致審計結論沒有全部顯示在列印的表格之中,後來在老師的指導下更正。

(4) 賬戶(交易)重要性水平分配表

我們小組在重要性水平初步評估中根據企業總資產前三年作為其重要性水平的計算依據,最終把----元作為其重要性水平絕對值。

在賬戶重要性分配過程中,沒有充分考慮到審計過程中會計憑證檢查的難度,如交易性金融資產,在建工程等專案,原本只有數張憑證,還分配了為數不低的金額,同時還多次出現分配的總金額高出----元太多或者低於----元,不符合賬戶重要性分配原則。

總之,編制審計工作計劃使我們初步適應審計工作,同時也能夠熟練掌握表格工具,對財務軟體的瞭解也大幅度上升。

2、銷售與收款迴圈審計

銷售與收款迴圈審計主要分為銷售與收款迴圈調查問卷,應收賬款,主營業務收入,壞賬準備,應交稅費,營業稅金及附加,銷售費用七項。

(1) 銷售與收款迴圈調查問卷

銷售與收款迴圈調查問卷是需要大量的假設做出解答,在這張表中我們對南寧市駿業高溫材料有限責任公司各種情況進行假設,完成這張表的編制,並根據編制完成的各個專案做出審計結論。

(2) 應收賬款

◇ 應收賬款明細表,賬齡分析表,隨機抽樣表

◇ 應收賬款函證結果彙總表

通過對應收賬款函詢,對未收到回函的專案採取替代程式,讓我對應收賬款函詢程式有了進一步的瞭解,而且能夠熟練編制函詢證和使用替代程式,得出審計結論。67家公司中根據應收賬款分層表對----元以上的公司共4家全部進行函證,其餘的63家根據隨機抽樣表抽取12家進行函證,共收到10家公司回函,對未收到回函的6家公司採取了替代程式進行確認,對回函金額不符的,查明原因,作出調整。

◇ 會計憑證抽查工作底稿

通過對應收賬款記賬憑證抽查,將發現的多計或者少計的應收賬款通過會計分錄給予調整,同時調整相應的壞賬準備。

(3) 主營業務收入

◇ 主營業務收入確認原則、方法

查明主營業務收入的確認原則和方法,注意是否符合相關會計準則(制度)規定的收入實現條件,前後期是否一致。主營業務收入的確認原則和方法在南寧市駿業高溫材料有限責任公司背景資料中可以找到,將該公司規定與《企業會計準則》對比,確認該公司規定與《企業會計準則》和國家相關規定基本相符。

◇ 主營業務收入截止性測試

通過對主營業務收入進行截止性測試,檢查資產負債表日前後5日銷售發票和運貨單,觀察截至資產負債表日止主營業務收入有無跨期現象;有無資產負債表日後銷售退回現象。調查重大跨期銷售專案及其金額。將應當記入20--年收入但該公司卻記入20--年的收入進行會計分錄調整,調整相關應交稅費,同時結轉銷售成本。

(4) 壞賬準備

在審計壞賬準備這一環節,我負責檢查壞賬準備計提和核銷的批准程式,取得書面報告等證明檔案。壞賬準備計提和核銷的批准程式在南寧市駿業高溫材料有限責任公司背景資料中有詳細介紹,計提方法和程式符合規定。

(5) 營業稅金及附加

在這一環節我負責會計憑證抽查工作底稿,營業稅金及附加分為應交城市維護建設稅和應交教育費附加,通過對會計憑證檢查,對該公司營業稅金及附加各個專案記載的完整程度進行評價。

銷售與收款迴圈的審計工作是本次實習所遇到的第一個迴圈,通過兩週的專業實習才勉強完成,繁瑣的工作讓我們更深入的瞭解了審計工作的枯燥,尤其是獲取原始憑證的工作,一次又一次的挑戰並鍛鍊著我們的耐心,小組分配不合理的弊端在這一迴圈中開始暴露,導致工作量分配不均衡。

我們在編制各種表格的時候,由於經驗不足,不能前後聯絡,導致出現了應收賬款調整了卻沒想到調整壞賬準備等一系列情況,無意中又出現了相關專案的多計或者少計的情況,造成數實習最後階段出審計報告的時候報表一直編不平,浪費大量時間。

3、採購與付款迴圈審計

採購與付款迴圈審計主要分為應付賬款,預付賬款,固定資產,在建工程,累計折舊審計。

(1) 應付賬款

◇ 應付賬款明細表

◇ 應付賬款函詢結果彙總表

選擇應付賬款重要專案進行函證,根據回函情況編制應付賬款函詢結果彙總表,對沒有函證和函證未回函的採取替代程式。總共18家公司,向其中9家公司發出函證,全部收到回函,綜合分析後得出審計結論。

(2) 預付賬款

◇ 預付賬款明細表,預付賬款憑證檢查表

檢查南寧市駿業高溫材料有限責任公司供應商明細一覽表,預付賬款科目明細表和會計憑證,核對該公司預付賬款報表,總賬和明細賬記載是否一致完整,同時檢查預付賬款期末餘額與原始憑證記載是否相符。

◇ 預付賬款審定表

審定預付賬款期末餘額與報表數核對,同時對各個公司款項進行賬齡分析,選擇是否函證或者採用其他程式。其中,有餘額的公司都採用了函證方式。

◇ 預付賬款函證結果彙總表

向預付賬款審定表所選擇的需要函證的公司發出詢函證,對沒有函證和函證沒有回覆的採取替代程式以得出審計結論。總共16家公司共對13家進行函證,有11家回函確認,另外2家沒有回函,採取了替代程式確認。對回函金額不符的,查明原因,作出調整。

(3) 固定資產及累計折舊

◇ 固定資產及累計折舊總賬、明細表核對表,購貨檔案檢查表,資產核對表

核對固定資產及累計折舊總賬與明細賬餘額是否相等,內容是否完整。檢查固定資產分類是否正確。檢查購貨檔案測試其計價是否準確,批准手續是否齊全,會計處理是否正確以及稅務處理是否正確。

◇ 在建工程轉入固定資產

檢查在建工程竣工結算、驗收和移交報告是否正確,相關記錄是否核對準確,資金費用資本化金額是否恰當。對於已經達到預定可使用狀態,已辦理竣工結算的固定資產是否按規定計提折舊。

(4) 在建工程

編制在建工程明細表,復加核對,報表數、總賬和明細賬是否相符,抽查工程款支付情況,其付款授權批准手續是否齊全,會計處理是否正確。檢查本年新增在建工程。結合固定資產科目,檢視在建工程轉銷金額是否無誤。

(5) 固定資產清理

獲取固定資產清理明細表,與報表數、總賬和明細賬核對。檢查固定資產清理原因,是否經過鑑定並授權批准,收入和清理費用發生是否真實、準確,清理結果計算是否正確,會計處理是否正確。

採購與付款迴圈審計當中,我的會計和審計知識得到很大的補充,之前學習的知識因為長期不用造成很大的生疏,以往沒有掌握的知識也在這次的實習中逐步掌握,理論結合實踐,讓我理解更深刻,更形象。

4、審計完成報告

審計完成報告主要由彙總審計差異,編制調整後資產負債表、利潤表,出具審計報告組成。

(1) 賬戶(交易)重要性水平對比表

在編制審計計劃書時我們小組把----元作為該公司重要性水平絕對值,並以此為依據編制了賬戶(交易)重要性水平分配表。在編制賬戶(交易)重要性水平對比表時,根據

之前完成的審計差異彙總表——調整分錄彙總表調整結果,判斷賬戶(交易)重要性水平分配表中各個科目推斷誤差全部為零。

(2) 與客戶交換意見書

南寧市駿業高溫材料有限責任公司對於在審計過程中發現的問題及時處理,對於在預收賬款,採購預付款,存貨,在建工程及固定資產和相關備抵賬專案中發現的問題都給予糾正。我方與委託方交換後的得出處理意見認為:審計程式中發現在所有重大方面公允的反映了南寧駿業有限公司20--年--月--日財務狀況以及20--年度的經營成果和現金流量。

(3) 重要審計事項完成核對錶

通過對重要審計事項完成核對錶的'編制,我小組除存貨監盤、固定資產抽盤等工作因為實習性質無法完成實踐之外,其餘工作已經基本完成適當測試,工作底稿內所有完成工作均有詳細說明並作出審計結論,並對審計工作底稿進行復核,編制重要審計事項完成核對錶。

(4) 審計報告

通過六個周的實習過程,我們審計了南寧駿業公司財務報表,包括20--年12月31日的資產負債表,20--年度的利潤表、股東權益變動表和現金流量表以及財務報表附註。我們認為我們獲取了充分的,適當的審計證據,並編制了無保留意見審計報告,完成了整個實習任務。

審計完成報告是審計的最後階段,由於在前幾個迴圈中出現了大量錯誤,使我們在這最後階段遭受了重大的挫折,工作進度嚴重滯後,不得不回過頭去檢查我們之前已經完成的工作,然後依次修改,多出一個會計分錄都曾經讓我們大感頭痛,不過我們最終還是完成了整個審計工作。

四、實習心得與體會

在填報志願的時候我完全不知道什麼是審計,我甚至懷疑我自己有沒有聽說過這個詞,渾渾噩噩的就填報了這一專業,只知道這個專業和會計同類卻說不出個所以然來。進入大學三年,學了會計,也學了審計,當我看到《審計學》這本書的時候,我有點懵了,完全沒有講會計知識是怎麼樣運用到審計工作中去,會計知識對於審計工作有什麼意義。而且《審計學》這本書上所講的審計程式,審計技術,各種交易迴圈審計我更是模稜兩可。

這一次的專業實習對我來說更像是一場磨練,從一開始編制審計計劃時的懵懵懂懂,到後來對整個審計過程的大致瞭解,讓我把平時課堂上所學到的零零散散的知識逐漸收攏,形成一個知識體系,雖然它並不完整,但是相對於專業實習之前已經好得太多了。在書本上寫著的什麼樣的步驟該怎麼做對於沒有經過實踐的人來說要想要完全記住是不可想象的,即便是通過了實踐也很難倒背如流般的一一說出來,但潛意識裡已經有了印象,知道了到什麼山該唱什麼歌。

專業實習是大學本科教育中的一個極其重要的環節,特別對於我們審計學專業學生而言更是如此,它是對我們學生的專業知識進行綜合培養和檢閱的教學形式。學習了審計學之後,通過審計專業實習,能夠熟悉課堂學到的審計知識,瞭解審計實務的整個流程。因此,通過此次課程實習,我們不但瞭解一些具體經濟業務的處理方法,還進一步鞏固了審計的相關理論知識。除此之外,我們還能夠將書本所學專業知識與實際經濟業務處理相結合,學會理論聯絡實際,提高分析問題和解決問題的能力。其實這也正應了 “實踐是檢驗真理的唯一標準”這句話,我們只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的實務操作中去,才能真正掌握好這門課的知識。

這次審計實習我們使用“審計之星”這一軟體,在操作“審計之星”軟體的時候,對於有些不懂的知識點及操作,就是鍛鍊我們的自主學習能力,實習期間不像平時的上課,在這期間老師不像平時上課那樣一直跟我們在一起,給我們講課,監督我們學習。不懂的知識點,不懂的操作就需要我們自己去把握,自覺地去學習。遇到不懂的問題時,首先要自己去查閱資料,自己去尋找方法,去百度,仔細思考,實在想不出,解決不了了再去與同學探討,找老師解決。這使得我們更加認識到了自主學習的重要性,雖然學會知識很重要,但是更加重要的是要懂得學習的方法和渠道。

通過這次的審計實習,讓我們瞭解到審計基本要求,基本流程,基本規範,使我們可以將審計基礎知識、審計基本理論、審計實務和計算機操作有機結合起來,通過親身實踐,加深對審計過程的瞭解,熟悉審計基本理論和技能的運用,為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎。在這次的專業中也暴露出自己的很多問題,在以後的工作和學習中,我會不斷的警示自己,並改善自己的,提高自己的職業能力水平和業務素質,以便能夠勝任以後的工作。

自我鑑定表 篇2

我於xx年10月成為了中國共產黨預備黨員中的一員,至今已將近有一年了。身為中國共產黨的一名預備黨員,我現將我考察期的工作彙報如下:

成為預備黨員沒多久,我就到了師軍需科工作。在這段時期裡,我時刻以一名黨員的身份處處嚴格要求自己,模範帶頭,盡黨員應盡的職責。

在思想上認真學習馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論來武裝自己的頭腦,認真落實江主席"五句話總要求"和"三個代表"的科學內涵,自身實踐,時刻牢記"全心全意為人民服務"的宗旨。作為一名後勤保管人員,就是一名服務者,要為基層服務,通過這次"三講"正面教育,通過自己對《為人民服務》這篇文章的學習,使我清楚地認識到為人民服務的真正內涵。為人民服務不需要什麼驚天動地的事蹟,需要的是從小事做起,從平時的點點滴滴做起。作為保管員,我想自己應該進入角色,應該首先從自己的服務態度做起。

專業技術精不精,是一個人對工作的熟練問題,而服務態度好不好,是一個人對工作的態度、對本職工作熱愛程度的問題,我認為服務態度佔重要地位,所以我立足本職,樹立起以官兵對服裝發放的意見就是我工作標準的意識,儘自己最大能力讓大家都穿得及時、穿得合體。其次,努力盡快掌握保管業務,遵守保管員職責,自己多學習一些本專業的理論知識,提高專業技術,協助助理員幹好被裝的發放和管理工作。 平時我在思想上堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,保持思想穩定,及時調節自我,保持愉快的心情去幹工作。注意政治理論的學習,使自己接受正確思想,確實做到"常在河邊走,就是不溼鞋",能夠經受住各種誘惑,永葆一名革命軍人的政治本色。多主動彙報思想,讓自己的思想讓黨組織知道,增強配合意識。

在工作中我以共產黨員的標準來要求自己,牢記入黨誓詞,克服並糾正自身存在的問題,工作中大膽負責,髒活、累活幹在前面,遇到困難挺身而出。牢記黨對我的培養和教育,吃苦在前,享受在後。我要學習雷鋒的"釘子精神",要不斷進取,知難而進,"三百六十行,行行出狀元,"我作為軍人,應該充分利用部隊這所大學校,努力地鍛鍊自己,使自身素質不斷提高。

在學習上作為一名保管員,由於工學矛盾,雖然對一些課、一些作業來不及補上,我在態度上端正思想,不應該產生混淆思想,處理好工學矛盾,堅持當天的工作當天完成,決不拖到第二天。在課餘時間我積極投入到各種活動中去,並且努力抓好政治理論和文化學習,以及自己函授學習,做到工作、學習兩不誤。注意平時的學習、平時的自我調整。使自我約束能力提高,使自己能正確對待他人的批評,並且及時地糾正。

為人處世上團結同志、尊重領導,處理得當與上級、同級、下級之間的關係。尊重上級,誠懇接受上級批評,不管批評是否正確,查詢自身原因,決不與上級爭執。與同級的關係,跳出老鄉圈子,多與戰友們交往,確實做到團結同志這一點。與下級關係,決不以新老兵拉長與他們的關係,以兄弟關係去幫助他,以身作則,確實體現出一個老兵的模範作用。

現在我還是一名預備黨員,我懇切希望黨組織能認可我,讓我轉正成為一名正式黨員。今後我會更加嚴格要求自己,牢記入黨誓詞。如果黨組織不予批准,則說明我離真正黨員的要求還有距離,我不會灰心或失望。

自我鑑定表 篇3

轉眼已在農行度過一個年頭。我雖是一名普通的保安員,但在我心中,支行就是我的家,領導是我的家長,行裡的職工是我的兄弟姐妹,行裡的事就是我自己的事,我要精心守護我的家,使它在安全的環境中茁壯成長。我明白作為一個家庭成員,一名保安員“守衛農行、守衛我家”的責任重大。

銀行安全保衛是一項特殊的、並具有很大危險性的工作,可我沒有因此而膽怯、畏懼。有人曾經說過“我們不是在為老闆打工,更不是單純為了賺錢,我是在為自己的夢想打工,為自己的遠大前途打工。我們只能在業績中提升自己。”因此,我們必須秉承嚴肅認真的工作態度,幹好日常看似平淡的工作,要想得到,做得全。堅決完成上級領導交給們的每一項任務,做到讓領導放心。隨著農行安全保衛工作的不斷開展,我經常思索:如何才能更進一步地做好安全防範工作,如何提高我們保衛人員的自身的素質和工作能力!現總結如下:

一立足本職工作,處理好每項任務

201x年3月我來到農行中臺分理處直到現在,我主要負責支行營業大廳和自助銀行及日常清機,接送庫的保衛任務.記得剛到農行時,為了能快速進入角色,熟悉工作.我利用一切可能的時間學習農行保安工作的各項規章制度,遇到不明白的地方就立即向有關人員及老同志請教.在大廳值班時見到有客戶向大堂經理諮詢時我就在一邊仔細的聽著,然後默默的記下來,遇到不明白的地方及時主動地向大堂經理請教,為提高自己的工作能力和服務水平,在平時工作中,我學會了塌實,勤奮,務實,兢兢業業地幹好每一項工作,所以我很快就熟悉了工作技巧。贏得了許多客戶的好評.

二勤學苦練、強化自身素質

無論做任何事,務心竭盡全力,因為它能決定一個人事業的成長。雖然每天都是第一個上班、最後一個下班,認真履行保衛人員職責,但我我深知,作為銀行的保衛人員,平時接觸現金的機會多,所以必須具備較高的個人綜合素質,否則就容易出問題,而只有不斷強化自身的綜合素質和業務技能,才能提高自己的整體工作水平與戰鬥力。

俗話說的好:“打鐵還得自身硬”,如果自己都一知半解又怎麼能令客戶滿意呢?所以我經常會認真的學習一些政治理論、專業技能和法律法規方面的知識,以便能更好地服務與農行,服務於顧客。

三自動自發自律

自己的事自己辦。想,想別人之前;做,做別人沒有做的。我深知要時刻牢記保衛職責,保持嚴謹自律的工作作風和生活作風,給大家營造一個健康的工作氣氛。縱觀一年的工作,客觀的自我剖析,我也存在許多不足之處,肯請領導的指正與批評,以待在今後的工作中進一步加強和改正。

最後我想說:安全責任重於泰山,我的崗位雖然很平凡,但為了“守衛農行,守護我的家”。願將我平凡而又堅毅的青春與蓬勃朝氣傾注到自己所愛的職業和家中去,未來我將一如既往地做好自己的本職工作,更加嚴格要求自己,為農行貢獻自己的微薄之力!

自我鑑定表 篇4

回顧這段時間的點點滴滴,我從最初的懵然不懂到現在協助老師們辦公,到現在的緊然有序。我從中學習到的有用的東西很多很多。

實習 第一天,進入陌生的環境,緊張的心情,對業務的一無所知,不知道該怎麼辦。然而相處一天以後,老師們友善的微笑緩解了我的尷尬,和諧的工作氛圍化解了我的 緊張。大家都很有禮貌,不管大事小事都說聲謝謝。友好的環境讓我很快就融入工作,積極協助前臺老師辦理人事代理。辦理的事情比較瑣碎繁雜,老師們都是一邊 辦公一邊吩咐我們找材料,蓋章,錄資訊。看似簡單,但是不能馬虎,複雜的事都是由這些簡單的事組合而來的,一定要細心。這是實習期間,我感受最深的。

從 第一週的觀察老師辦公,協助老師辦事,積極主動學習,勤做筆記,瞭解業務的基本流程到第二週的服務客戶,參與更多的核心業務。我們見證自己踏出社會的腳 步。也許有不足,也許錯誤在所難免,可是我們一天天在進步。我們跳出課本的舒服,真正面對生活,面對現實,運用我們所學,在實踐中成長。從聽從老師吩咐到 主動準備材料,錄入卡片。我對業務的有了進一步瞭解。而負責接聽電話,直接面對我們的顧客,讓我體味到了“微笑服務”詮釋的真諦。而後的看似簡單但精密度 很高的檔案資訊錄需要更多的耐心和細心。所以我一直都在加強自己這方面的能力。剛開始時,幾乎每一天每做一件事都要犯錯,但是漸漸的在各位老師的幫助和指 導下,我慢慢的減少犯錯,並爭取不犯錯。我把每次犯錯都作為對自己的一次警示,人生不拒絕犯錯,然而如何挽救,並預防下次出錯,這才是我們看重的態度。短 短的一個月裡我看到的只能是工作的一個側面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對於我是非常重要的。老師們嚴謹,細心,高效的辦事能力,還有優質的服務 態度!印象深刻的是在老師的電腦上看到了西點軍校“沒有藉口”的範文。這些都是這次實習收穫的寶貴經驗。為我以後的工作做足準備。三週的實習過得很快也很 充實,不要說時間短學不到東西!它教會了我怎麼待人接物,如何處理各種事情。它展示了我在業務技能方面的學習能力,還有在工作時專注及細心的能力。更讓我 明白在社會這個大學堂裡我還是一個國小生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態度去學習,無論事情大小,都要認真踏實的完成。

自我鑑定表 篇5

一、在思想上

要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

二、在學習上

嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯絡實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴充套件,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列為了冒尖生培養物件。

三、在工作上

認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

四、在生活上

養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

不足之處就是人際交往能力較差,我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

自我鑑定表 篇6

時光飛逝,一轉眼我從學校步入社會實習工作已經有兩三個月的時間了,在工作中,我本著嚴以律己的思想,認真對待和做好每一項工作。與工作相關的事上,不懂則虛心向同事請教,不斷的提高和充實自己,同事也提高自己的工作效率。作為一個應屆畢業生,初來公司,曾經很擔心不知該怎麼與人共處,該如何做好工作;但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的精神,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。

兩三個月,雖說不長也不短,在這段時間裡我學到了不少。剛開始的一週,許多事情都是雲裡霧裡,自己也很迷茫,但隨著同事的指導,我漸漸步入正軌,一開始就是按著指示做事,自己思考較少,後來隨著事情多了起來,開始懂得如何好好安排自己的工作,做好計劃,按著計劃一步一步來完成工作。為自己列一個計劃來行事用許多好處,一來起到統籌規劃的作用,二來按部就班的做事,才能把事情做到井井有條,同時也提醒著自己當天的事要當天完成,提高了工作效率。

每天上班的第一件事就是檢視郵件,看看有沒有客人的最新回覆或詢盤,如果有新詢盤第一時間反饋給採購,讓採購及時報價以便在儘快的時間內回覆給客人。若是客人的回覆,則繼續跟進,回覆客人的郵件。跟進詢盤時,根據客人的需求向客人傳送產品照片推薦產品。

在開發客人這一工作上,我在一個多月的時間內接到了第一張訂單,能接到這張訂單,我要非常感謝我的同事們對我的幫助,沒有他們耐心細心的指導和幫助,單憑我一人在沒有實踐經驗的情況下是無法做到的。都說外貿是長跑,有些人跑了很久仍無法跑出成績。而我在一個多月的時間內小有成績,這筆訂單著實鼓舞著我再接再厲,長跑仍未結束,還需要不驕不躁,沉得住氣,靜下心來,好好對待每一位客人,認真回覆好每一封郵件。對每一位客人及時進行總結,在開發客人時或訂單進行時要處於主動位置,帶領著客人朝我們預期的路線走,而不是被動的等待客人指定要做什麼。

初入職場,許多不懂的事情仍需前輩指導;各種經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,避免不必要的失誤發生。同時我也認識到自己還有許多不足之處,深知自己還有許多需要努力學習的地方。我會在日後的工作中繼續學習,與同事同行不斷交流和總結經驗。

自我鑑定表 篇7

大學生活很快就走到了盡頭,時間真的過的太快了,讓我對這四年做一下評價的話,我想說:我不後悔在交大走過的這段日子,我覺得我過的還算充實,我很感激西南交大。

四年裡我認識了很多良師,如我的班主任李老師,她在我剛進大學的日子裡給了很多生活上的指導和幫助;我在《西南交大報》認識的老師們,他們不僅教我怎麼採訪,怎麼與人溝通,怎麼寫新聞,他們還教我怎麼做人;還有就是李軍院長,在我保送的過程中,她給了我巨大的幫助,由於當時兩個學校的時間衝突,我很可能失去保送的機會,在李院長的努力下,我得以保送成功,可以說她改變了我的命運。另外就是我的專業課老師,章雪巖老師、徐進老師、熊建根老師等等,他們無私的教會我很多專業知識,讓我得學識有所長進……我很感激他們,將會一生銘記他們。

四年裡我認識了很多益友,我首先想到的是劉師兄和樑師姐,遇到他們真的是我一生的幸運。大學四年,我在他們的關心和愛護下一路走來,他們總是適時指出我的缺點,及時肯定我的優點,讓我成長成熟起來,他們對我而言亦師亦兄亦友,而且是一輩子的。尤其是在我保送的過程中,斌哥和慧姐都做出了很大的犧牲,他們對我的幫助,不是用感激可以表示的。上天真的很眷顧我,讓我和他們成為好朋友,我希望我們永遠相互關愛下去!我會學習他們的善良和熱情,關心和幫助善良的人。另外就是校報的兄弟姐妹們,四年裡我們共同學習,相互幫助,一起成長起來!你們的關心將永遠溫暖我,你們真誠的笑臉將成為我永恆的記憶。

四年裡我還有了一群可愛的同學,雖然有一些到現在還是說話不多,但是相聚就是有緣!永遠忘不了大一作自我介紹時大家傻傻的樣子,轉眼間大家都變的更成熟更有思想了,這就是成長吧!雖然逝去了一些年華,但是成長總要付出代價的,而且成長的過程有了相互的陪伴也是很美好的!

四年裡我在懵懂中浪費了很多時間,在猶豫中失去很多好機會,在迷茫中做出一些錯誤的選擇,但是在更多的時間裡我感覺我是在成長在進步的,雖然我還是不優秀,但是我已經變好一些了,我會繼續努力的。

感謝交大,感謝她教會我這麼多專業知識,讓我能做有用的人;感謝她讓我有了那麼好的朋友,讓我的生活充滿友誼和愛,讓我更加珍惜生活;感謝她讓我有了這麼多可愛的同學,讓我擁有那麼多美麗的回憶!

自我鑑定表 篇8

在思想上,我要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國*的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;源於有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,我嚴格要求自己,憑著對計算機專業知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯絡實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴充套件,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列為了冒尖生培養物件。

在工作上,我認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,我養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

不足之處就是人際交往能力較差,我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名優秀的人才。

自我鑑定表 篇9

在____學院的這三年的學習即將告一段落,馬上我就要面臨著畢業了,還記得我在剛步入____學院的時候,是一個對大學充滿著嚮往的高中畢業生,三年過後我依舊沒變,仍然想在學校再讀幾年書,可是時光不待啊,轉眼間三年就這麼過去了,人生又有幾個三年呢?在這三年中我每一天都在問自己:“今天是否過得很充實?”我回答的是yes,在這三年一千多個日夜中的我每天都過的很充實,很快樂,也很感恩,因為我知道在學校讀書的我們是沒有什麼壓力的,作為一名學生是很幸福的,同時我們要學會感恩,感恩老師,感恩同學,感恩父母,感恩身邊有所人,有了老師同學父母,才有了一個完整的大學,三年的大專學習即將告一段落,我對自身的鑑定總結如下:

一、生活上

我在生活當中是比較開朗了,三觀端正,作風也良好,在道德修養方面我一直秉性著一名大學生應有的素質,與道德標準,生活中與同學之間的感情非常和睦,與老師也是特別尊重,在校期間沒有犯過大的錯誤,小錯誤都是再三檢討自己,然後及時糾正錯誤,在這種生活狀態下養成了我良好的性格與脾氣,自我感覺在生活上我還是做到了一名當代大學生的標準。

二、專業知識

我的專業是Java開發,在對專業方面的學習從來都是,認真,細緻,上專業課從不曠課遲到跟早退,上課期間也從來不打馬虎眼,不會的就問老師跟同學,自己課後也會看一些相關的書籍配合自己學的知識繼續加強,在班級上我的成績一直都是名列前茅,參加了去年學校組織天眼科技杯,並且拿到了三等獎,這也是對我專業知識的一個考驗與評估吧,雖然在專業發麵我在班上是相對優秀但是比那些真正優秀的人還是有一定差距的,在這方面我繼續學習,知識是無限的,只有一直加強學習才能不被別人甩的很遠。

三、社會實踐

我每年都會在暑假期間去找工作,歷練自己,磨練自己的意志,漲漲見識,做過超市的收銀員,也在工廠車間上過班,在大馬路上做過推銷,這些都是我在大學三年寶貴的經歷,特別是在推銷產品的時候真的需要很大的勇氣,生怕被別人拒絕,也經常會不好意思,萬事開頭難,從沒做過推銷的我,完全不知道從何開始,但是一旦放開了也就釋然了,不過確實鍛鍊了我很多。

在這三年的學習生活中我成長了很多,感謝學校的培養,以後我也會讓自己變得更加優秀。

自我鑑定表 篇10

轉眼之間,實習就這樣結束了,回顧實習裡的基本情況,對實習作個報告如下:

一、實習目的

初步認識社會,進一步瞭解貨代以及物流運輸組織與管理的相關知識,做到學以致用,把從學校學到的理論知識與實際工作中的實踐貫穿起來,從社會實踐中,逐步完善自我、發展自我,最終完全融入現實生活當中,做一名言出必行、知識與能力兼備、符合社會主義發展目標的合格大學生。

二、實習過程

(一)業務熟悉

第一天走進寬敞明亮的辦公大樓,心情特別激動,期待著成為其中的一員。當走進辦公室的一剎那,就遇見了當時的經理,他帶著我們兩個人認識了一下公司的業務人員,他們很熱情地介紹了自己的職務和姓名,這使得我倆剛到非常溫馨。簡單聊了幾句後就開始介紹我們的工作性質和工作任務安排,最後經理還做了簡短的講話歡迎我們的到來,並祝我們工作順利。

接下來就是讓我們熟悉業務,公司專門找了一位業務精英來給我們介紹,從他那裡獲悉業務的基本內容。我們今後主要做的是聯絡客戶、接洽業務、簽訂合同、成交貨物等幾個方面。聯絡客戶就是先與下級客戶溝通,問清楚客戶是什麼產品,規格怎樣,價格如何,數量多少,注意事項等;然後再尋找上級客戶,說清楚下級客戶的要求,若能夠滿足就籤合同。或者進行相反的操作流程,由上到下,其結果一樣。公司與上下級客戶簽完合同就到了運輸與交貨階段,風險是無處不在,規避風險是關鍵,儘可能的完善合同進行規避風險,若仍發生了風險,那就要找到合理的、人性化的處理方式。事後通過同事,我認識了全國公路運輸協議、貨運的單證該如何填寫、其中的注意事項又有哪些等等。

從以上的介紹當中,我深悉業務員工作的艱辛與繁瑣,必須處理好每一個細節與環節,否則就會釀成大禍;更艱難的事還有不定期出差,因為我們做的是貨運專線,兩個地區的業務都要做好。這些更是一個剛出校門的大學生所不熟悉的,因此,要想在最短的時間內適應眼前的工作,就必須付出百倍的努力,做到不怕吃苦,不怕受累,堅持到底。

(二)業務操作

剛才在業務熟悉當中已經作了簡單的介紹,那僅是從同事口中獲悉,以下是通過實踐,自己的體會所得。我公司主要從事--到---的專線貨運代理,我們的工作性質就是業務員,前期的主要工作任務就是到---的各大市場、物流園區做公司的宣傳並聯系客戶,到最後就是洽談業務、簽定合同。

具體業務操作如下,以我們做的第一筆具體業務,也是我們第一天做出的業務為例,簡單的介紹一下其過程。

1、建立業務關係

我們主要是通過到各大市場、物流園區做公司的宣傳,與辦事處或者個體營業者交換名片,然後將名片反饋回公司,再通過電話聯絡來確定業務合作關係。他們需要發貨的時候,會提前給我們打電話,我們會按照貨物的數量聯絡車。量少的貨物會直接送到公司在各大時常附近設立的收貨點,要是量大的時候公司會派車去接貨。

2、報價與確認

我們會根據貨物的價格、規格、含量、數量等具體情況給出具體的價格,因為剛開始對市場的價格瞭解不夠,自己不能報出價格的時候,我們會讓經理直接聯絡客戶做出回答或者是客戶和經理聯絡。當經過雙方的友好協商對價格達成共識後,接下來又到了下一步簽訂合同。

3、簽訂運輸合同

簽訂運輸合同這一環節並不是很複雜,只是存在一方要與我公司簽訂運輸合同,也就是貨主;籤合同要注意的事項有:合同條款要求嚴謹,責任風險要求劃分清楚,違約及補救要求詳細明確,糾紛解決辦法要求得當得體,合同有效期限等等。商榷了有關運輸、裝卸、倉儲等事宜,還規定在接收到我方的提貨通知後要即使提貨,否則後果自負。

4、付款與收貨

等到貨物從貨主那裡換裝完畢後發往目的地後,大約需要一到兩天的時間。貨物到站後,返回到貨通知,同時在目的地提供發貨通知,以便雙方及時提貨。若出現短量現象,應該按照合同條款作出處理。當對方提貨是我們會收取運費,當然收取的運費會比給司機的運費要多的多,公司就是從貨物運費與司機運費的差價中獲取利潤。

(三)出差洽談業務

提到出差,對於很多不經常或沒有出過遠門的人來說,出差是一種很美好的事情,但是對於一個四處跑業務的業務員來說,出差是一種悲哀。雖說花公司的錢去公費旅遊,但是身體是自己的,出差也不是旅遊。不管出差有多麼殘酷,對於一個還沒有正式參加工作的大學生來說,算是一件新鮮事,也算是一種考驗。剛進公司不久,我就和我的搭檔要去---出差了,臨行前領導千叮嚀萬囑咐了一番,做好會談紀要,要與每個客戶交換名片。此次出差收穫很多,與客戶談判技巧,以及各方面的商務禮儀等等,讓我感到自己知識的淺薄和對社會的不熟悉。與客戶的商務談判。首先要建立在業務熟練的基礎上,三句話不能離開老本行,什麼市場行情、產品資訊掌握的都應該非常熟練,不能讓對方的問題困住自己,即便真的不知也要禮貌的回覆,即顯出業務員的修養和素質,也反映出業務員的敬業精神。各方面的禮儀包括很廣,例如乘車座次禮儀,商務著裝禮儀,送顧客禮物的講究等等,都有待日後慢慢領悟,要時刻用心去體會,用眼去觀察,用耳去聆聽,用神去領悟。

三、實習總結

通過近六個周的實習,我深刻的感受到自己各方面的不足,從學校裡學到的知識的確不少,但是來公司後發現用處不大,一切都得從頭開始。即便這樣,我工作的非常開心,整日瀰漫在工作的氣氛當中,使我的神經放鬆,我知道工作的過程中會遇到很多困難,但我相信前途是光明的,機會總會給那些準備充分的人。

實習期間我收穫頗豐,商務禮儀的實踐運用,例如待人接物的方式、商務人士的著裝等;合同條款的商議與確定,例如責任風險的劃分、糾紛問題的解決、付款時間與方式、合同的有效期等;讓我懂得了人與人之間是平等的,是應該相互尊重的;以上在公司的學習到的知識是無法從學校獲得的,因此我很珍惜來之不易的工作,不管將來如何,我都會以此為榮、以此為戒,教育自己,做工作要誠實守信、敢作敢當。

四、實習心得

在我的實習期當中,有開心也有難過的時候,有難忘的事情,也有碰到困難問題的時候,這一切我都一直努力地去克服,並儘自己的努力去做好!我相信,事在人為,有志者事竟成。真的很感謝我的老師,我的同學,我的公司!感謝你們對我的信任和支援!謝謝你們!而我在未來的人生和工作道路上了,我會更加努力用心的走下去!

自我鑑定表 篇11

大學生活臨近了尾聲。這短短的五年,卻是我的人生中彌足珍貴的五年。在這五年裡,我從一個莽撞少年成長為一名合格的清華畢業生,用脫胎換骨來形容並不為過。總結過去可以撥開時間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準備一些經驗和教訓。

大學五年的生活主線是學習。大學學習是迥然不同於以往的一種新形式,它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下,要求學習者必須有明確的學習目的,有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。對於這個方面,我應該感謝大學這五年的學習生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進行自我學習,怎樣有選擇有目的的學習,隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。而學習之外的課外科技活動的參與,同時也是對所學知識的一種鞏固和加強,它不僅提高了我的動手能力,拓寬了我的知識面,而且在不斷的探索過程中,也促使自己學習更多更新的東西,這更進一步豐富了自己的理論知識。

在清華園的五年,所得不僅僅是知識上的東西,校園嚴謹踏實的學風,求實創新的氣氛,同時也潛移默化的影響著我的學習和思維,所有這些能力和思維模式的獲得,是我幾年學習的最大收穫,這也必將影響我未來一生的發展。

在一個人成長的過程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對一個人的一生都有難以估量的影響。在清華的這幾年,我可以明確感受到學校在教書的同時,對育人這一環節的重視。各種各樣的主題活動,各種各樣的思想探索,都影響著我的人生觀的形成。在未入大學之前,人生觀對於我而言,是屬於比較虛幻的東西,我雖然能感覺到它的存在和作用,卻沒有形成一個明確的概念。在大學五年的學習生活中,由於自己的思考、學習和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套對人生的看法。對於人生,每個人都有自己的追求。生命對於宇宙而言,不過是一個短短的瞬間,而對於個人而言,則只有永不回頭的一次機會。

總之,向著自己的目標前進,充實的過好每一天,只要無悔,便是成功。而成才而言,則是一個漫長積累的過程,必須要執著進取,踏實奮鬥,才有望品嚐成功的喜悅。人在不同的時期會有不同的觀點和想法,但這只是形式上的改變,其基礎卻已深深紮根于思維深處,是再難改變的。在以後的生活中,積極向上,笑對人生將是我的原則和動力,愛國愛家,踏實進取則是我人生成才的基石。

學校提供了豐富多姿的文藝活動來活躍校園生活。從學校的文藝選修課,到各種協會的文藝活動,都給了大家很多機會來發展自己充實自己。來清華前,我自己就對音樂有興趣。大學期間,音樂欣賞課的學習使我對音樂的樂理更有了一個比較全面的認識,並因此培養了更濃厚的興趣。

體育一直是我的弱項。在清華,體育是整個學校高度重視的一類課,蔣南翔校長的名言激勵著一代又一代的清華學子,而馬約翰先生的體育思想和體育教學則是整個清華體育的靈魂。在這樣的一個環境下,我自覺或是不自覺的融入到了這一大潮中。應該說,清華對於體育的重視讓我的身體素質有了比較明顯的提高。現在儘管已沒有體育課,但我仍能堅持有意識的投入鍛鍊,這也是清華良好的氛圍潛移默化的結果,相信這樣的一個好傳統會在我將來的歲月裡得到堅持。

學校有許多很好的教育環節讓人受益菲淺。大一時的軍訓,我們留下的是汗水,帶回來的卻是對人民子弟兵的崇敬和熱愛,以及果敢幹練、雷厲風行的辦事作風。大二時的金工實習,我們學到了金屬加工的知識,並且增加了對工人師傅尊敬和珍惜別人勞動成果的觀念,更學到了工人師傅嚴謹、踏實的勞動態度。大三時的電子工藝實習,自己裝配出一個小收音機和充電器,帶來的是自己動手豐衣足食的喜悅。大四的社會實踐、大五的畢業設計給了自己一個全面的鍛鍊和實踐的機會。

大學五年,自我奮鬥固然是基礎,但合作卻更是關鍵。在五年裡,我遇到的每一次挫折,每一次困難,都有朋友和同學的熱心幫助,而獲得的每一點點成功,也有大家分享,這實在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學,感謝所有信任我、幫助我的人,感謝你們,你們給我的友誼我會永遠的珍惜!

感謝清華這個大集體,它讓我更深刻地明白了自信、自尊,它把自強不息,厚德載物鑄入到我的思想深處,這將是我一生寶貴的財富。我會在將來的人生道路上努力完成本職工作,與祖國同呼吸、共命運,為中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量!

自我鑑定表 篇12

光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。我從X年進入某學校就讀以來, 一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的 辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀 大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護 各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了 正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學 ,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯絡 實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴充套件,廣泛的涉獵其他學科的 知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我 的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列為了冒尖生培養物件。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作 塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系 內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報製作 大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員” ,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和 良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好 出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

作為一名xx年大學畢業生,我明白我的缺點與優勢,四年裡我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是我學到了許多書本上學不到的知識、修養和能力。我可以用熱情和活力,自信和學識來克服以後研究生階段的各種困難, 不斷實現自我的人生價值和追求的目標,實現今後的美麗人生!