我作為高等學校的學生，馬山就要畢業裡面，對自己在校的表現還算比較滿意，這些年的學習生活讓我更加了解自己。對自己畢業的鑑定如下：
學習上，注重自己的專業，從進入校門起，我就知道要學好專業，對自己未來的工作是有益的。在專業學習上，我每次老師佈置的作業，我都是按時按量完成，甚至自己除了老師上課教的知識，我還會進入圖書館擴大知識面，把專業各方面的內容都瞭解一遍。這些年我專業取得的成績不小，在學校舉辦的專業技能大賽中我能拿到第二名，這是我莫大的榮耀。幾年的學習，已經讓我的理論知識很紮實了，實踐經驗也很足。我大大小小跟著老師參加過很多關於專業的比賽，和別人合作做專案，我也都是專業學得好才可以加入專案。同時自己因為不是英語專業的，所以我自己也考了英語的四六級考試，在這畢業時分，我分別拿到了它們的證書，為學習更是添上了更多的色彩。
生活上，個人生活有良好的生活習慣，幾年來一直保持建身鍛鍊，把自己的身材維持得很好。平日裡與同學們和老師們也都是能夠相處比較好，都是能夠互幫又互助的。我為人大方熱情，待人實誠，朋友眾多。在與人說話時也是落落大方的，能夠把話題引起，化解尷尬。總之，生活是我自己喜歡的，所以我把自己生活過得很好，在校內不曾跟人發生過口角和衝突。
工作上，我一到寒暑假，就會出去做短暫的實習工，不僅是積累社會經驗，也是在積累工作經驗，提前進入社會工作，也是為了自己畢業以後好找工作。我做過不同的工作，在工廠裡帶過，做過客服，做過銷售員等等，這些職位帶給我的是在工作中鍛鍊自己，能夠為自己掙得更多的機會。在實踐中成長，是最好的方式。在學校裡只能學書本上的知識，但是工作可以學會如何跟人相處，還能夠積累人脈。
即將畢業，我不後悔自己在學校的生活，我沒有辜負自己開始的夢想，現在的我因為努力，有了更多更好的選擇，我對自己的人生充滿了期待。我相信畢業之後靠我在學校幾年的學習，我可以活的很精彩，固然畢業以後的生活沒有在校的生活好，但是起碼有動力前進，那就是好的。
本人從進入大學就讀以來，一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。
學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試後，我都會總結一下學習經驗。我利用課餘時間經常閱覽計算機類的書籍，並參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。
四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會，如系學生會的競選，院裡組織的演講比賽，文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的機率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。
本人不斷充實自己，全面發展，以銳意進取和踏實誠信的作風及表現贏得了老師和同學的信任和讚譽。我有較強的管理能力，活動組織策劃能力和人際交往能力。
從20xx年起我一直擔任年段學生會主席，曾擔任班長，副班長，校學生會委員等職務，作為學生幹部，我工作認真，學習刻苦，成績優異，得到學校領導、老師、同學的一致認可和好評，先後獲得校“優秀共青團員”，“三好學生”，“優秀學生幹部”，市“優秀學生幹部”等榮譽稱號。
國家計算機水平一級考試成績優異。
作為學校文學社的社員，我認真寫作，積極投稿，20xx年xx月獲得省“陶行知徵文”比賽第三名。20xx年光榮的成為入黨積極分子。
我的性格熱情開朗，做事較為積極主動。在自己遇到問題時能積極面對，能嚴格的管理自己的行為，並主動和其他人溝通學習，解決自己的問題和不足。
在大學的學習和生活中，我進一步完善了自己的思想和品質，熱愛祖國、熱愛人民，遵守紀律法規，並在生活中熱情待人，積極地幫助同學，並幫助班級的建設和維護。
此外，在校園裡我也學到了很多課外的知識和能力，這讓我在面對陌生事物的時候也能做到冷靜的分析，認真的交流溝通，讓我能在社會中漸漸獨立自主。
大學的時光總是匆匆，它像是一首綿綿的詩，也像是一條奔騰的河，而生活也就是如此，大學的時光更是激盪不已。面對著即將逝去的三年大專，我的內心也有了許多的波動。在這樣特定的環境裡，一份濃厚的不捨是不可缺少的，但心裡也多了一些對過去的肯定和滿足。在此我為自己大專的生活做一次自我鑑定，希望可以給自己一個很好的時光答覆。
我個人的性格是比較開朗的，很喜歡交朋友，也很喜歡展示自己。一進入大學之後我便開始競選班幹部，憑藉著自己優秀的外在條件和閱歷，我成功的當選了我們班的班長，再後來也成為了新生那一屆的助教。這一次班長和助教的經歷讓我成為了一個更加全面的人，也讓我認識到一個人的能力是可以慢慢培養的，但首先我們要有一個機會，一個去培養自己的機會。
當我明白了那樣的一個道理之後，我加入了學生會，通過自己慢慢的積累和打拼，我走向了副主席這份光榮的職位。學生會的日子也很忙碌，它就像是半個小社會，不管是人際交往還是處理事情都是需要我們強大的能力和自控力的。
進入大學之前就聽人說，學生組織是一個可以鍛鍊人的地方，而這次我選擇學生會也證明了這一點，我從一名普普通通的幹事走上了副主席的道路，這一路上有很多你想不到的艱難，也有很多大家都猜不到的磨鍊。當大家都在課後休息時間旅遊、玩耍的時候，我依舊在部門處理事情，依舊在第一戰線堅守自己的崗位。很慶幸，自己的努力都被學長學姐以及學校老師看在眼裡，這才讓我得以成功，也拿到了自己想要的答案。
而在平時的生活中，我是一個很積極很開朗的人，我一直都有很努力的去追求自己的愛好和興趣。我喜歡運動，所以我結交了一幫很合得來的運動好友，平時學校組織比賽時，我們也會積極的參與，也取得了一些不小的成績。此外，我也能夠合理的運用課後時間去發展自己的愛好，讓我得到一個全面的發展，也得到了一些不小的進步。
這三年的時光讓我明白了一個道理，所有的機會都是自己爭取才能得到的，而機會也是讓我們成功的基礎和捷徑。未來畢業之後，更是有很多的機會讓我們遇見，而如果我做出了選擇，我也一定會堅持到底，努力的去實現！
三年在高中階段的學習和生活的體驗，讓我在x中學感受到了在學習中拼搏和奮鬥的樂趣，同時在生活中，通過積極的參加校內活動，運動場上也灑滿了我們的青春時光。
在這三年的高中生活來，我們積極的面對學習和生活，且無時無刻都在保持著一個目標——大學聯考！這是我們在高中期間最終的目標，也是一切努力的最終結果。我們將一切都賭在了這場考試上。但即使是如此重要的考試，也終有結束的一天。如今，三年的高中生活已經結束了，我們，即將離開這裡。
回顧這三年來，從一名頑劣的國中生，慢慢的成為一名穩重的高中生，我這一路走來，學習了不少的東西，也發生了極大的改變。以下是我對自身情況的鑑定：
從思想方面來說：在思想上，經歷了這三年的鍛鍊和學習，我的思想穩固了許多，並且通過老師細心的引導和培養，養成了良好的思想品德。在平時的生活中樂於助人，喜歡和同學們討論，並會在犯錯後積極的反思自己的問題。此外，我還積極的關注國家時事，這不僅給我帶來學習上的提升，更讓我的愛國的思想更加堅定。
從學習上來說：我在班級中不算是頂流的“學霸”，但我也在儘自己的努力的達到自己的最高目標。從課堂上、向老師的請教中，以及同學們之間的討論中。我積極的通過交流和鍛鍊來增加自己對學習的掌握程度。這大大的豐富了我的學習，並讓我對學校所教導的知識瞭解的更加細緻。
當然，不僅僅是校園。我也有買書和看書的習慣，因為學校不能帶手機進入，所以我總是去書店給自己買一些習題或是書籍，當做自己一週或是半月的“食糧”。對這些書籍的閱讀大大的擴充了我的知識面，並且還提升了我不少的寫作能力。
再說說我在這三年的生活能力：高中的階段，我在獨立生活的能力上有了很大的提升，因為學習的壓力繁重，所以我在生活中養成了良好的作息習慣，能很好的管理自己的時間。而在和同學們的交流中，我不僅認識了更多的朋友，也更加能調整好自己的心情和思想狀態。這幫助我在上課的時候能更加的集中。
三年的高中生活，遠比我想的還要複雜，還要長久。儘管在忙碌的學習中它已經結束了，但是我會永遠記得這充滿青春的高中階段，並在未來的道路上更加努力的前進！
本人要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護黨各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度，積極向黨組織靠攏，於上期向黨遞交入黨申請書，並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”。
在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯絡實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴充套件，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。
在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作踏實，任勞任怨，責任心強，多次配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。
本人在學習上，我一貫保持著高中時代的良好學習作風，並不斷的改進自己的學習方法，在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結合，從大二開始我就積極地參與各種社會實踐活動，大三暑假自己也找了份兼 職，終於也感受到了步入社會的艱難。
通過這些社會實踐，我不但鞏固了課堂上所學的專業知識，還提高了我的實際動手能，平時我還非常注重計算機能力的培養，涉獵了大量計算機方面的課外書，並通過了全國計算機二級和省計算機二級考試，同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟體工具。在工作方面，我積極參加各種社會實踐，大二時在院學生會工作，贏得同事的好評。
在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風，雖然家裡經濟條件很拮据，但是學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖，使得我並沒有為生活上的問題而操太多的心思，同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，以提高自己的身體素質。
本人有良好道德修養，並有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的，不善言語，但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質，使我很快就和同學們建立了很融洽的關係。隨著社會閱歷的增加，我開始主動的和同學溝通，瞭解關心同學，儘自己的最 大能力去幫助同學排憂解難。同時我還很關心時事方面的知識，瞭解最 新時事動態、關注專家的時事見解，這時我的思想覺悟也得到了很大的提高。曾被三次授予優秀團員稱號，被通過考核成為入黨積極分子，我還會為爭取早日成為中國共產黨員而繼續努力的。
本人大學期間，我不僅重視對專業課程與第二外語（日語）的學習，掌握了紮實的專業知識技能，同時注重個人思想道德品格和修養的提升，堅信“先做人後做事”的至理名言，認為正直的人格是人才的一項重要標準。
我性格開朗，亦靜亦動，本著一顆誠心與人交往，有較強的表達能力，同時也很樂意傾聽，懂得自我反省。我品嚐過失敗，經歷過迷惘，但是最 終在集體生活中慢慢成長起來，形成了良好的性格品質。
我富有責任感，敢於面對挑戰，有強烈的進取心與優秀的團隊精神，善於與他人協同作戰，同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間，我踏實肯幹，努力不懈，最 終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛鍊和提高了自己，更在這個過程當中發現了自我，認可了自己，增強了自信心。
我積極樂觀向上，適應能力強。大學生活中，由於遠離家鄉與經濟條件不好，遇到過不少困難，但是憑藉著良好的心態與同學朋友間的相互支援，我最 終獲得了成長。相信在以後的工作學習生活中能有更大提高！
崇尚樸實質樸的生活作風。在大學期間，養成了良好的生活習慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人，對人態度友好，與同學和朋友的相處融洽。我一直相信，生活源於堅韌的信念。只有具備堅強的意志，才能面對生活中出現的各種困難和挫折。因此，個人的生活獨立性和自理能力比較強，很多事情都力求自己解決，儘量不讓別人幫忙。
為人隨和，誠實，性格堅毅是我的優點。只要決定去做一件事，必定會認真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往，雖然不能改變別人，但可以時常勉勵自己堅持原則，為人誠實守信。
我的缺點是對很多事情表現的漠不關心，缺乏熱情。在人際交往上，沒有主動性，在與陌生人的交往過程中表現的極其冷淡，以至於和很多曾接觸過的人都沒能深交，只是泛泛之交。但是，本人的交友態度一直也就是順其自然，不強求不刻意。
珍惜大學，珍惜朋友，珍惜現在的點點滴滴!
時光飛逝，隨著最後一門課程的合格，近四年的會計專科自考就要結束了，回首這段難忘的學習經歷，有欣喜、有失落，更是付出了辛勤的汗水。下面從幾個方面給自己作一個畢業鑑定：
(一)思想品德。
通過思想政治課程的學習，使我樹立了更加正確的世界觀、人生觀，有了更加明確的價值取向。我有良好的道德修養，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，擁護黨的基本路線、方針、政策。學習之餘關心國家時事政治，樂於奉獻，5.12汶川大地震中我勇躍捐款，獻出了自己的一份愛心。除此之外我尊紀守法，尊老愛幼，樂於助人。我將繼續在今後的生活中不斷淨化思想，提高品德。
(二)學習體會。
自學是一種枯燥的學習過程，我沒參加任何輔導班，17門課程的學習全憑刻苦的鑽研，不懂的地方就問身邊的朋友、同事，直到弄懂為止。我是一名從事會計工作的考生，專業課程的學習我將很多知識與實際工作的業務聯絡起來，使我獲得了事半功倍的學習效果。自學是一個需要持久耐心的學習，不能三天打漁，兩天晒網，否則只會前功盡棄。我認為只要確定了目標，只要自己勤奮、努力+堅持不懈+正確的方法，最終一定能夠實現目標。
(三)工作表現。
我是一名在職的自考考生，我熱愛自己從事的會計工作，工作上能踏踏實實、勤勤懇懇。通過會計專科所有課程的學習，使我的會計理論知識得到了極大的豐富，並運用到實際工作中，提高了工作效率，工作得到了領導的肯定和讚許。
近四年的自考提高了我的思想道德文化修養，使我對自學學習方式有了更深的體會和感受，學以致用，提高了我的工作效率。這些即將成為過去，將作為一筆財富珍藏在我心中。在今後的工作生活中我將繼續學習，持續不斷的提高自己。
備註：自我鑑定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學習和工作生活等表現的一個自我總結。寫作應該篇幅短小，語言概括、簡潔、扼要，具有評語和結論性質。
一、思想的鍛鍊
經過三年的學習和體會，我在思想方面有了很多的提升和進步。過去的我帶著對未來的一腔熱血和無限的憧憬，一心只想著努力上大學，努力學習鍛鍊自己成為人才。雖然有決心，但的卻缺乏了計劃、目標，甚至被問到自己今後要做什麼的時候，卻給不出答案。
但是，在大學的學習和生活中，我漸漸完善了自己的思想，我清楚自己的目標——成為一名優秀的從業者，並期望自己能成為一名樂觀、積極、守法、正直的人！為此，我在思想的進行了很多的學習，並關注著國家和社會的發展和大小事。四年來，我塑造了自身良好的個人品格。
二、個人學習情況
在校期間，我一直在努力的累積知識，擴充套件自己的認識。從圖書館到網路論壇，都留下了我學習的時光。通過老師在課堂上的引導，以及自己不斷的“充電”，我在專業上累積了十分堅實的基礎知識，並有了一定的行業認識和自我發展方向計劃。
三、工作實習回顧
大四開始後，我們的實習也正式展開了。我的實習企業是xx公司，我作為一名崗位的實習生，並在期間負責協助領導完成一些簡單的工作任務。雖然在實習中我做的大部分都是一些簡單且基礎的工作，但跟隨著領導的指示，我體會了各種各樣行業的任務，並累積了豐富的專業經驗。
四、自我反思收穫
在大學期間，我們一步步的捷徑，並適應了社會，最終我們也即將成為社會的一份子！雖然現在的我還僅僅只是一名社會新人，對於工作和社會都還有許多不足的地方。但我相信，大學的這些努力，讓我已經做好了正式走向社會的準備！我也會鼓足精神，認真的去面對自己今後的道路！
我作為一名大學生，一直在思想上積極學習，並提高自我的反思和檢討能力。在這幾年的成長中，我通過課堂，瞭解了國家和社會的發展進步，並時時關注社會的變化，樹立正確的思想態度，和價值觀、世界觀、人生觀。
此外，通過和校園同學們的交流與生活，我也同樣在生活中樹塑造了自己積極樂觀的品質，能遵守國家法律以及校園紀律，熱愛學習，團結同學，並主動為身邊做一些力所能及的貢獻。
在專業學習上，我通過老師的教導和指引掌握了專業的基礎知識。並且對於自身的學習，我十分注重對比和自學。對比方面，我以班級中優秀的同學為物件，積極競爭，互相學習，讓自己在學習中充滿熱情和積極性。而在自學方面，我重視利用校園資源和網路資料。積極的利用大學的空閒來自我強、擴充套件自身的能力。
四年的校園學習中，我為自己的專業打下了堅實的基礎，不僅讓自己的能力得到了提升和進步，更明確了自己今後的發展計劃，有了自己人生的目標。
當然，人總是不是完美的，而我目前的問題還是在於自我的集中力上面。無論是工作還是生活，自我的集中力總是影響著努力的結果。通過實踐，我認識到自己在這方面還缺乏管理和要求，為此，在今後我還需要更多注意，多多鍛鍊自己。
大學已經結束，但未來還在延伸，我會盡自己的努力，創造出自己的理想未來！
自學考試的信念是充分的。在別人不解的眼光凝視下，在友人善意的勸告下，在生病臥床的日子裡，自己都沒有放棄人生的尋求，堅持加入每一場考試。因為我深信：只有盡力必有回報，只要付出必有成績;即便記憶力江河日下，也要取得勝利。
自學考試的日子是空虛的。多少年來，我一邊當真工作，一邊耐勞學習。沒有因為考試的緩和而放鬆對工作的請求，也不由於工作的忙碌而廢棄自學測驗。白天，我在學校踏實工作，愛崗敬業，忘我貢獻，輔導艱苦學生，精心批改功課，每年兩個畢業班的英語教養工作都傑出地實現。夜晚，我在燈下伏案苦讀，根據考綱領求逐章學習跟懂得。臨靠前一個月，我公道調配溫習時光，晨起早讀，記憶重點內容;夜晚巧練，解答思考題，做模仿練習，作業紙上灑滿了辛苦汗水。回想舊事，忘不了每一次考試前的緊張、考試後的不安和拿到單科證書的高興，忘不了廢寢忘食苦讀默背的情景。這是我人生中最美妙的記憶，也是最難忘的閱歷。
自學考試的播種是豐富的。它磨難了我的意志，給予我克服難題的勇氣。我把理論常識機動地融入到平時的工作中，保持理論領導實際;把自學考試精力貫串於工作中，工作得到褒獎，每個任教班級的期末成就都金榜題名。理論書籍的學習進步了我的政治素養和思維覺醒，加深了對黨的方針和政策的理解;而畢業論文的籌備與問難，又使本人在實踐上得到昇華，終極以優的成績給自學考試畫上美滿的句號。
時光荏苒，四年的大學生活即將結束，作為人生中重要的轉折點，它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣，提升了我的思想境界和精神境界。自進入大學開始我一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身於學習和工作中，爭取成為一名德智體全面發展的優秀大學生。我相信通過四年的學習與鍛鍊，我能夠在日益激烈的社會競爭佔有自己的一席之地。
在學習上，憑著對未來生活的渴望與追求，我一向嚴於律己，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，為把自己，變成一個掌握現代資訊和職業技能的合格大學生，我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識，給自己更多的機會參加社會實踐，做到理論聯絡實際。
除了這些，我經常會利用課餘時間去外系旁聽學習，雖然沒有他們專業，但是我總覺得自己的知識能得到拓展是對自己十分有益的。就這樣我不放棄任何學習的機會，有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學，所以我就拼命的學習，人家都說“學習能改變命運”，也許我就是衝著學習的優秀能禰補我的不足吧。憑藉自己的努力，我在大一的下學期我就通過了英語四級考試，我也正準備著向高一層次發展。也準備考一些對我以後發展有用證件。當然我也不放棄在假期和空閒時間去社會實踐來提高自己，比如去打工，去一些專賣店促銷商品。這不僅提高了我的社會認知能力，也使我的實踐能力有了很大的提高。
在生活上，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，具有良好的組織交際能力，能與同學們和睦相處；勇於挑戰自我，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，並在各項文娛體育活動中多次獲獎。
作為一名即將畢業的專業的大學生，我所擁有的是年輕和知識，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰。但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。同時，我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。
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