一、在思想品德上
我有良好道德修養，並有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
二、在學習上
我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟體和其它流行軟體能熟練操作，平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高！
三、在生活上
我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己是大專文憑而失去自信心，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我實現未來目標。我相信：努力一定能贏得精彩！塑造一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化，發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求。
這幾年學到的專業知識必將應用到以後的工作之中，通過學習提高了工作能力。由於有豐富的知識儲備，將會在以後的工作中得心應手，高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛鍊，更重要的是為以後的人生提供了豐富的營養，將自己塑造成有用的人才，充分發揮個人的作用，有效地服務於社會。做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義建設者和接班人。
三年的職高生活，從剛進入職高時的低落和茫然，到現在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道，這必將我人生中的新挑戰，轉換了角色。這除了要有較強的適應力和樂觀的心態之外，更重要的是得益於職高三年的學習積累和技能的培養。
自我入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。我思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，具有良好的生活作風，樂於助人，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。
在校期間，我熱愛體育，在平時更是注重鍛鍊身體，體鍛達標。我的興趣廣泛，總是積極參加各種課外活動，曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎，以及年段硬筆書法比賽優秀獎。我喜歡繪畫，常利用課餘時間自學繪畫，並多次為班級板報繪製刊頭。我熱愛勞動，總是一絲不苟地完成學校佈置的各種衛生工作，不怕髒，不怕累。
作為一名職高生，我擁有年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識，在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。有的付出，就一定能得到百分之一的回報，相信自己一定會演繹出精彩的一幕！握著拳頭，對自己說“加油，加油，再加油！
悄然溜走的歲月，轉瞬即逝的年華。曾有的美好，今朝的夢。懷想是因為離別的鐘聲已經敲響。回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有歡笑，有悲傷，有成功，也有失敗。
在思想上，我始終堅持黨的領導，以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，不斷修正，最終樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀。
在學習，不但掌握了紮實的專業知識，更重要的是具備了較快掌握一種新事物的能力，使自己成為德、智、體全面發展的能夠勝任本專業工作和適應國際競爭的專門人才。
四年的大學生活，我思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多老師和同學，與老師建立了濃厚的師生情誼，與身邊同學，建立了深厚的友誼。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
四年的鍛鍊，給我的僅是初步的經驗積累。對於未來即將邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這裡是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
回顧這段時間的生活和學習，我在此對自己的能力做自我鑑定如下：
在思想上，大學的環境和教育培養了我良好的品德和素養。通過和同學們的朝夕相處，我更是學會了團結、友愛，能在生活和學習中積極的幫助有需要的人，並嚴格遵守校紀校規，尊敬師長，自覺維護校園紀律。
而在社會方面，我平常會關注社會的新聞和時事，提升對社會發展的認識，關注社會情況。並且，通過自我的學習和身邊環境的影響，我樹立了良好的人生觀、世界觀和價值觀。在社會中能遵守法律法規，熱愛祖國，積極向上。有自己的理想和拼搏的目標，時刻保持著積極樂觀的態度。
專業學習方面，我通過大學的教導並利用校園資源的自學，牢固的在四年裡掌握了_專業的基礎和運用。並且，我還經常利用的個人時間進行實際鍛鍊，結合網路資料，擴充套件了自己對專業的認識，擴充套件了自身的能力。
更重要是，在大四階段的實習中，我切實的在社會工作崗位上吸收了工作環境中的經驗技巧。大大提高了我在_專業上的知識以及經驗技巧，增長了我的業務能力。
在生活方面，多年來的寄宿制生活讓我養成了良好的自我管理習慣，能夠嚴格管理自我起居和生活方式。此外，在近期三個月來的實習生活中，我還學會了料理、生活中的各項繳費和個人的生活計劃。這讓我更加適應了社會的生活環境，並能良好的照顧自己。
此外，在生活方面我也同時認識了許多的朋友、同學、同事以及領導……這些人際關係，幫助我更好的適應了周圍的環境，讓我在生活中得到了豐富的經驗。
如今，面臨畢業我認為自己已經做好了充分的準備。但對於社會，我想自己還要多多注意，尤其是自己至今以來的那些毛病和習慣，更要嚴謹的改正。讓自己成為一個嚴格、有秩序的社會人士，在社會的環境下保持積極樂觀的態度發展進步下去!
我自認為無愧於大學四年，剛入學時，我曾為沒有考上重點而懊惱。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，普通高校畢業生的前途也會有光明，輝煌的一天。
通過這四年的學習使我懂得了很多，歷經種種磨練後，從天真幼稚的我，到現在成熟，穩重的我。這使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，四年中的我，曾也悲傷過，失落過，苦惱過，這緣於我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。作為大學生，我們應該善於用揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
這四年的鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於邁向社會還是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這裡是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
三年的大專生活就這樣匆匆忙忙的結束了，發現自己在思想上成熟了許多。三年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個發光點。，值得我用一輩子去回味。我不怕苦，我只是怕我們沒有挑戰自我、充實自我和實現人生價值的勇氣和機遇。因此從剛上大一的時候，學面對學校的多個社團的宣傳，我積極的加入，並且時刻提醒自己一定在學業上不能有任何的放鬆。由於害怕各種提升自己價值的機會會與自己擦肩而過，因此我會以一種積極的心跳去面對種.種挑戰。
除了這些，我經常會利用課餘時間去外系旁聽學習，雖然沒有他們專業，但是我總覺得自己的知識能得到拓展是對自己十分有益的。就這樣我不放棄任何學習的機會，有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學，所以我就拼命的學習，人家都說“學習能改變命運”，也許我就是衝著學習的優秀能禰補我的不足吧。憑藉自己的努力，我在大一的下學期我就通過了英語四級考試，我也正準備著向高一層次發展。也準備考一些對我以後發展有用證件。當然我也不放棄在假期和空閒時間去社會實踐來提高自己，比如去蘇寧打工，去一些專賣店促銷商品。這不僅提高了我的社會認知能力，也使我的實踐能力有了很大的提高。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成。由於待人熱情誠懇，所以從國小到大專一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應該周到。
我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什麼人，而是我們自己。這麼多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰鬥。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會鬆懈下來的。以上這些優點，是我今後立身處世的根本，我應該繼續保持，並不斷以此鞭策自己奮發向上。
大專三年結束不會是我學習生涯的結束。我深知活到老、學到老的魅力，也知道在現在這種激烈競爭的社會，如果不去努力向前將可面臨隨時會被淘汰的危險，因此為了不讓自己陷入各種危險當中，那麼我就必須刻苦努力、勇往直前、堅持不懈!
20_年x月，四年的本科生即將在此結束。作為一名大學生，對於這已經如家般熟悉的校園，我心中是萬分的不捨和遺憾。不捨得班上的同學和老師，不捨得熟悉的操場和食堂，更不捨得熟悉的寢室。
回想這四年來，遺憾也留下了不少。很多沒能在大學中做成的事情一定會成為一份難以忘懷的遺憾，但是最終，這些都會被我們用青春二字來總結。但在此我還不不打算這麼模糊的就了結了我的大學生活，為了能更好的認識到自己，為了能在今後邁開更穩健的步伐。我決定在此對自己在大學的情況做自我鑑定如下：
四年來，我們從大學中學會了很多的事情，不僅僅是知識，也不僅僅侷限於課堂。這是隻有在大學中才能感受到的環境。造就了現在的我們。
思想方面的進步：大學階段，我認真的學習了思想課程，並且閱讀了一些書籍來完善自己的思想，但最重要的，還是在大學生活上也大家的接觸，幾點點的完善了我的思想。
在大學階段，我善於與人交流，喜歡幫助同學，還在假期參加了志願者活動來鍛鍊自己。這些行動和經歷都大大的.完善了我的思想，讓我大學樹立了良好的個人思想。
學習方面的提升：在學習上，我算不得最為出色。但是我善於腳踏實地的努力，在課堂上，我總是認真的將老師講述的知識點記錄下來，並積極的實踐新學的知識。休息時間裡，我常去圖書館給自己充電，寒暑假的時候，我曾多次去相關企業找一些兼職工作來鍛鍊自己。這進一步提升了我的專業水平，也讓我在之後的實習上更加的有準備。
最後，在大四的實習上，我還在工作中通過努力的向領導前輩請教，鍛鍊了自己的實際操作能力，還加深了對社會的瞭解。這些，都讓我學習到了很多的知識，並且進一步的完善了我的能力。
生活方面：生活上，大學的生活鍛鍊了我的集體性，這讓我在工作中也能很好的融入集體。並且在之後的實習中我還充分鍛鍊了在社會的獨立生活能力。這份能力讓我在獨立的時候更有信心!
總的分析我在這四年的收穫，我已經成長為一名不錯的畢業生了。儘管算不上最為優秀，但是我也有自己的優勢，我會在今後的社會道路上繼續努力，讓自己成為真正優秀的人。
從20xx年入校就讀以來，我一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身於學習中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到：成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步；學習目的明確，態度端正，鑽研業務。勤奮刻苦，成績優良；班委工作認真負責，關心同學，熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好，學習成績需進一步提高。今後我一定發揚成績，克服不足，爭取更大進步。
在大學期間，我認真學習，發揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力，也獲得大家的認同。另外，我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事，必先利其器。在求學期間，學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學photoshop、flash、dreamweaver等軟體，並製作了自己的個人站點。在英語學習上，我堅持閱讀英文報刊，提高自己的科普知識和閱讀能力。
在學習之餘，我堅持參加各種體育活動，使自己始終保持在狀態，這些都是我將來工作的重要本錢！
我的特點是：誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴於律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的應屆資訊管理專業的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善於思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。
大學的回憶美好卻短暫，我會牢記它留給我的優良傳統，我一定會繼續努力實現自己的夢想。
經歷了這幾年的學習，我也是有了很多的成長，來讓自己有了很多的進步，我也是會繼續的來努力，以後去到工作崗位來做好工作，不負在校的所學，畢業臨近，我也是就這些年的一個在校所學和生活實踐來做個自我鑑定。
進入大學的校園，我明白之前的努力終於有了一個收穫，同時也是珍惜在校的日子，從大一開始，我也是積極的去把學習給搞好，認真的聽課，老師的講課會去把筆記積極做好一些疑問也是會去問或者找方法來解決，和同學一起去到圖書館就專業的學習去找一些資料書籍，來讓自己有進步。同時也是積極的參與到學校的一些活動裡面，來讓自己得到一個鍛鍊並去熟悉校園，和認識更多的同學，那段日子，我也是過得很是充實，讓自己也是體會到大學生活的自由，但是我也是沒有去放縱這份自由，而是運用好時間，去珍惜在校能學習的機會並且也是去把握住，而到了假期我也是會找一些與專業有關的工作來做，即使是比較基礎或者枯燥的我也是會甘心去做，只為了更好的瞭解自己專業去到社會的一些可以做的事情以及對自己的職業規劃更加的清晰。
進入到大三，我也是明白專業的學習以及考證都是非常的重要，同時也是要更多的去了解社會，更好的鍛鍊自己的能力而不單只是學好理論的知識就夠了的，我也是參與實習，在一些工作上認識到自己有哪些能力，又是哪些的不足要去提升的，通過一些工作以及實訓還有諮詢老師，更多的認識到以後自己該去走的路，並且也是把專業以及自己以後有用的證書考到了手裡。特別是對自己的職業進一步的去做好了規劃，讓自己認清了以後要去怎麼樣的一個發展，同時也是很感激老師們給予的很多指導，讓我也是更為自信的能去面對社會的一個挑戰，同時也是清楚做好社會工作並不是那麼的簡單，但也是有了一些能力，即使還是個職場的新人，但之前的兼職以及在校的所學也是給予了我很多的一個信心。
畢業要離開了，有不捨，但對於未來我也是憧憬，我也是相信以後去到崗位能做好工作並且也是不能讓母校失望，而是要作出一番成績來讓母校以我而為榮，而所學的我也是會在以後崗位上去好好的運用。
轉眼間中專生活就要結束了，離校之前，為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的中專生活做個自我鑑定!
中專期間，我不僅重視對專業課程的學習，掌握了紮實的專業知識技能，同時注重個人思想道德品格與修養的提升，堅信先做人後做事的至理名言，認為正直的人格是人才的一項重要標準。
我性格開朗，亦靜亦動，本著一顆誠心與人交往，有較強的表達能力，同時也很樂意傾聽，懂得自我反省。我品嚐過失敗，經歷過迷惘，但是最終在集體生活中慢慢成長起來，形成了良好的性格品質。
我富有責任感，敢於面對挑戰，有強烈的進取心與優秀的團隊精神，善於與他人協同作戰，同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。中專期間，我踏實肯幹，努力不懈，最終在暑期社會實踐等各種社會工作與實踐活動中鍛鍊和提高了自己，更在這個過程中發現了自我，認可了自己，增強了自信心。
我積極樂觀向上，適應能力強。中專生活中，由於遠離家鄉與經濟條件不好，遇到過不少困難，但是憑藉著良好的心態和同學朋友間的相互支援，我最終獲得了成長。相信在以後的工作學習生活中能有更大提高!
我是電大屆土木工程系的學生，為了提高自身各方面的綜合素養，考慮到自身的實際工作需要，我填報了遠端網路教育的土木工程專業，懷著強烈的求知慾和進取心參加了電大學習。幾年來，我在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學習，遵守校規，按時上課和完成作業，順利通過了全部課程考試，完成了畢業論文，在學校的各門專業課程設計中順利完成任務，修完學分，並在最後的.生產實習和畢業設計中逐漸增強了我的專業技能和對實際工作的信心。使我更加喜歡土木工程這一行。
業餘學習條件雖然艱苦，但也有它有利的一面，它為我提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中，我注意做到理論聯絡實際，經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的工程技術問題和矛盾，尋求解決問題和矛盾的方法。畢業後，我將一如既往地做好本職工作，把所學知識運用於工作實踐中去，爭取做一名既有科學文化知識，又有實踐經驗的稱職的工程從業人員。
三年高職生活到今天可以說是告一段落了，雖然這三年裡面算是過得充足的，但是也有過不少失意的地方，但都是我人生中十分重要的一段經歷。現在，我就要面臨新的挑戰，所以我要好好總結下我這三年的學習生活，讓自己發現自己的長處和不足的地方，這樣在新的挑戰中才能夠更加清晰的方向，知道怎麼避免自己不擅長的地方，並且可以及時改正不足，讓它轉成自己的一個長處，讓自己變得更加強大。
說實話在剛剛進入高職讀書的時候，自己的學習是比較差的，就算是高職這個學校裡面自己應該都算是比較靠後的那種，進入高職讀書了，身邊的學習的氛圍也不是特別的好，再加上接觸到的都是對學習不是特別認真的人，所以自己在最開始並沒有好好學習了下去，也許自己這三年就要這樣放縱下去。但轉機也是在這個時候出現了，第一個學期結束，自己在勉強的.完成了期末考試後，坐上了回家的火車，那個事後身邊幾個座位的人在聊天，一箇中間人問他們是什麼學校的，得到的回答都是一本或者二本，還有一個985院校的，當時聽他們說的時候，我就特別的尷尬，想要儘可能地減少自己的存在感，讓他們不要來問我，結果還是問到了，不過那個時候我說自己已經出來工作了，因為害怕尷尬就撒謊了，回家後自己想了很多，在學習本來就比不上別人了，自己要是還不好好讀書了，不就更加的會遇尷尬的場景嗎?難道自己要一直撒謊下去?所以從第二個學期開始的時候，自己才開始改變自己了，最開始的就是端正了自己的學習態度，對待學習變得積極起來了，不在因為身邊的人不好好讀書，自己就能夠放縱自己，所以我變得開始愛學習，變得會自主學習了，變得能夠認真聽課了。在後面的表現中自己還是挺不錯的，因為有了自信心所以學習起來更加有幹勁了，因此愈發認真。在這最後一個學期，需要做畢業設計和論文的時候，我可以說是第一時間就完成了，因為自己學的好所以沒有煩惱。
三年裡面，我也在自己的思想上有非常大的進步，從最開始對學習的冷漠到認真學習就是一種進步，在三年裡面自己也見過不少讓人失望的事情，但是也從這裡面我學習到了看待事情要全面，要學會自己去思考，不能完全聽別人說什麼自己就覺得是什麼，所以我的世界觀更加的立體起來。
在這一個月裡，我到許多在學校學不到的東西.也到了許多 ，從們身上，我看到了園丁們散發出的耀眼光芒，給了我在實習帶來了許多啟發性思維。在校期間總會認為當一名幼兒肯定很好玩，很輕鬆，但在這裡我改變了這個想法，每上完一節課我都有最大的感觸：想當好一名幼兒實在不易!
剛開始聽帶課老師跟孩子們上課，認真學習她上課的方式和管好課堂紀律。即使那樣，我還是遇到了許多師範學校裡沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態是很不一樣的。同時也佩服老師對付這些孩子們的。用小組比賽來管他們的紀律，一來可以培養他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那麼死板。聽了幾節之後我就開始試著講課，一開始孩子們會亂成一團，不聽你講課，我用了老師的那些，可是發現後來慢慢的，他們開始接受你還有喜歡你，這是實習期最有高興的事。也使越來越喜歡幼師這個職業。
我們除了課堂教學之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術節，我幫著班裡的小朋友們安排節目，幫兩個班安排畫版。使我在實習期忙碌但很充實。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業之外，還要其他課外，這樣才能讓你的在和你打成一片之外還能尊敬你。這樣忙碌的實習生活我進行了一個月，而這個月的每一天我都做好了幼兒園實習。
實習期已過，我將一個月的實習工作做了簡單的實習，實習中給了我最大的經驗，也是最寶貴的。我將朝著“把班帶得更好”的方向努力，並相信自己一定可以做到。
我自20某某年某月畢業於某某大學後，加入了某行某支行，現實習期滿一年，現在到了轉正之時，下面將我一年的學習情況彙報如下：熱愛農行，工作積極，認真學習總省分行下發的各種檔案，認真貫徹執行工行的政策、方針、決議，認真學習貫徹"三分一統"的思想，積極參與工行的發展改革。
我先後參加了一個月的支行業務培訓、人行的反假幣考試，並取得了優異的成績。
我刻苦鍛鍊基本技能，虛心學習，勤學好問，認真做好筆記，下班後苦練基本功，努力學習業務知識，在個人儲蓄、網上銀行、基金、保險、銀行卡等方面我都已有了比較深人的學習。在過去的一年，我一直在努力，我為加入某行而自豪。我信奉敬業進取、追求卓越、永不言敗的精神，我願和所有的夥伴一起與農行共同發展。
工作一年以來，在各級領導的教導和培養下，在同事們的關心和幫助下，我在思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，現將本人這一年來的情況作簡要總結匯報。
在思想上，本人堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規，認真學習馬列主義，自覺樹立高尚的世界觀、人生觀，樹立社會社會主義榮辱觀，用先進的思想武裝自己，使自己一步步地向著先進前行。當然，在今後的日子裡，我也會不斷加強學習，以適應社會發展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質，以適應社會經濟發展的客觀要求。
在業務上，努力夯實專業基礎，擴大知識面，力求更好的完成自己的本職工作。五年的大學學習，學到的更多的是專業基礎知識，而實踐經驗、社會經驗則十分匱乏。但是科室寬鬆融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。能夠正確面對挫折，辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態，努力開展工作。在工作中，我針對自己的本職工作，系統的進行專業知識的學習，還注重加強對醫療知識的瞭解和掌握，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全，讓自己儘早、儘快的熟悉工作情況，少走彎路。
過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。當然，我還存在著經驗不足，考慮問題不夠全面等缺點，我將會在今後的工作中，嚴格要求自己，加強學習，認真總結經驗教訓，克服不足。在今後的工作中，我將努力找準自己的定位，儘自己的所能為醫院作出貢獻，為社會創造真正的財富。
醫學專業畢業生登記表的自我鑑定20__年9月我考入了文山衛校，三年的中專生活成為我一生中的重要階段，它是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段。
從跨入學校校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。併為我未來的生活開啟了一個新的面窗。我熱愛醫學事業，並立志獻身於醫學事業。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的聖潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮鬥終身。我不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。學習上，認真聽講、刻苦作業、積極配合老師教學、踴躍參與教學踐。以優異的成績順利完成學業;並獲得多種榮譽獎章，具備了紮實的專業基礎知識，系統地掌握了醫學專業課程。
為了將自己鍛鍊成德、智、體全面發展的綜合性醫學人才，三年裡，我特別注重各方面能力的培養與鍛鍊，學校的各種活動我都熱情、積極、踴躍的參加，並嚴格要求自己，力爭全面發展。在實習期間，我更嚴格遵守科室制度，認真履行護士職責，尊敬領導、團結同事、關心病人、不遲到、不早退、不礦工、塌實工作，努力做到護理工作規範化，技能服務優質化，我從沒有放棄學習理論知識和臨床知識，我一直用理論知識來聯絡實踐，這樣工作才能就會更新。我抱著不斷進取的求知信念，在提高專業知識的同時也努力提高自身的素質修養。並做到理論學習有計劃，有重點，檢驗工作有措施、有記錄，工作期間始終以‘愛心、細心、耐心’為基本，全心全意為患者提供服務，樹立良好的醫德醫風。努力工作把護理事業做得更好。在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業業，及時鑑定;注重理論聯絡實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。
在豐富多彩的學習生活中，曾作為團支書及宣傳委員的我，有較強的組織、宣傳、管理能力;有高度的責任心和良好的人際關係。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;並且深受同學們和老師以及領導的認可。中專三年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。
作為一名護理工作者，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求，才能在未來的崗位上實現我的人生價值及社會價值。
光陰荏苒，轉眼間，三年的專升本學習即將結束，我要感謝“北醫”給了我這次再學習和提高的機會，回首這三年，它將是我一生的重要階段，因為通過再次系統全面的學習護理學專業知識，我的專業技能得到了全面地提高，為實現人生的價值打下了堅實的基礎。本人主要從思想品德和學習情況及專業技能方面總結如下
在思想品德上，專升本護理學畢業生自我鑑定。遵紀守法，尊敬師長，團結同學，在“勤奮、嚴謹、求實、創新”校訓的教導下，我進一步端正的學習態度，養成了嚴謹的學風，自覺的學習習慣，我將牢記著醫學生的誓詞，努力為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮鬥終身。
在學習上，我不斷地充實自己，挑戰自我，圓滿地完成了全部課程，系統地掌握了護理學專業課程的同時，也注重於對各種相關醫學知識的學習。把學到的新理論、新觀念、新技術及時地運用到護理工作的具體實踐中，真正做到“以病人為中心，以質量為核心”的服務宗旨，工作盡職盡責，踏踏實實，練就了紮實的基本功，成為了科室的護理骨幹和帶頭人。
三年的業餘學習，時間雖短，但本人覺得受益很大，我將努力向更高的醫學知識高峰繼續攀登，並以此作為回報社會的資本和依據，為祖國護理事業的發展和人類身心健康做出自己應盡的社會責任和貢獻!
轉眼間大學生生活就要結束了，離校之前，為了明確自己的過去與未來。
大學期間，我不僅重視對專業課程和第二外語(日語)的學習，掌握了紮實的專業知識技能，同時注重個人思想道德品格和修養的提升，堅信“先做人後做事”的至理名言，認為正直的人格是人才的一項重要標準。
我性格開朗，亦靜亦動，本著一顆誠心與人交往，有較強的表達能力，同時也很樂意傾聽，懂得自我反省。我品嚐過失敗，經歷過迷惘，但最終在集體生活中慢慢成長起來，形成了良好的性格品質。
我富有責任感，敢於面對挑戰，有強烈的進取心和優秀的團隊精神，善於與他人協同作戰，同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間，我踏實肯幹，努力不懈，最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛鍊和提升了自己，更在這個過程當中發現了自我，認可了自己，增強了自信心。
我積極樂觀向上，適應能力強。大學生活中，由於遠離家鄉和經濟條件不好，遇到過不少困難，但憑藉著良好的心態和同學朋友間的相互支援，我最終獲得了成長。相信在以後的工作學習生活中能有更大提升!
大學四年的學習生涯結束了，回望過去的四年我只感覺自己是成長許多，過去四年的學習生活真的是讓我感觸良多，從未想過大學生涯過得這麼快，在這幾年的學習生涯當中我確實是感覺到了自己的身上的變化，有些事情應該要有一個的正確的看待，不管是學習的還是生活都應該端正態度，如今到了畢業之際我真的是非常給自己一個滿意的交待，過去幾年的學習時間已經結束了，回顧起來的時候我感覺還是在昨天一樣，我對自己的是很有信心的，對於自己各個方面都是有一個客觀的瞭解，我也希望我可以在未來步入社會之後更加的有信心。
在學習當中我是一個樂於學習的人，對於自己的學習我從來都是不敢怠慢的，我非常清楚自己在這方面的一個能力，不管是現在還是未來都應該持續持續發揮這些，有些事情還是應該做的到位一點，我堅信我是可以搞好學習的，在大學四年的學習當中我努力的提高自己的學習能力，在這方面我是努力的，學習當中我和周圍優秀的同學虛心的請教，在學習當中我比較努力，專業知識從來都是非常用心的在學習，我知道自己在學校的主要任務，我能夠把這些都做好，專業知識我沒有忽視，雖然平時的課少但是我也是在私下自己主動鑽研，這一點我一直在堅持，對於專業知識我一直都對自己的有著很高的信心，在這一方面我不敢讓自己忽視這些細節，和老師和同學虛心的請教。
在生活當中我也是樂觀積極的，不管是做什麼事情都應該一直持續做好，生活當中我是樂觀的人，和周圍的同事相處的很好，我一直都非常的認可這一點，除了在專業知識上面努力學習，在生活當中我是比較積極樂觀人，對待事情的時候會有自己的看法，以後不管是在什麼時候都應該繼續努力保持下去，作為一名大學生我需要嚴於律己，遵守學校的相關制度，這四年也一直都嚴格的遵守，四年雖然看上去很久，但是此時此刻卻不知道怎麼面對，四年的已經過去，都說畢業是遙遙無期，現在我只有不捨，有太多的回憶，承載著我的青春，在未來步入社會之後希望依然保持這分心意，感覺這一點非常的好，感激學校的對我的培養，在校期間我也積極參加的各類活動，我始終都認為這是對自己的大學生活的豐富，未來依然精彩，我會奮勇前行。
大專學習生活是我一生中的重要階段，大專時期學習的職業技巧，是我受益一生的財富。從跨入大專校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。珍貴的三年大專學生活已接近尾聲，此時回顧自己走過的路，也更是為了看清楚我的未來。
誠實、熱情、性格堅毅是我的優點。我認為誠信是立身之本，是我今後立身處世的根本。我應該繼續保持這一優良傳統，鼓勵自己奮發向上。我有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾。做事從來都是有始有終，要做的事就要全力以赴，追求的結果。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，不謀全域性者，不足謀一時。
如今想想，這樣其實並不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後，我常常警戒自己，步入社會後也不能一心多用。通過兩年的學習生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。
兩年的大專學習生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收穫，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。就在將要踏出校門的這一刻，我回想起許多在學校發生的事情，有悲有喜、有憂有樂。我相信收穫絕對遠遠大於付出!
本人在學習階段所獲頗豐，從學業，科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養和鍛鍊，是充實且有意義的三年，相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富，在以後的工作和學習中，本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。
大學生活即將結束了，回首著校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷有成功當然也有失敗，始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養和能力。
一、在思想品德上
我有良好的道德修養，並有堅定的政治方向，關注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識。並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動，去關心和幫助他人!
二、在學習上
用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業，還利用課餘時間學習一些網路和辦公軟體來充實自己。並在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金，我相信自己在以後理論與實際相結合中，能有更大的進步提高。
三、在生活和工作中
當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。
現在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，管理能力去完成今後的美麗人生!
短暫而難忘的三年中專生活即將告一段落了，總結一下這三年中專的生活是很必要的。
回顧一下這三年的歷程，三年的生活學習中，和同學的和睦相處，老師們的諄諄教誨，我學會了如何在學習中得到樂趣。幾年的集體生活，更使我懂得了怎樣去建立良好的關係，克服難關。
這三年中，我在認真學習專業知識外，還閱讀了很多名著，古典書籍，中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我認識到了品行是多麼的重要。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。對於老師，我一向是十分敬重的，因為他們無私地傳授給了我們知識，猶如蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，多麼崇高。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
三年中專學習，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。感謝老師信任，同學們的支援，我擔任學習委員，力所能及地為班上多做一些工作。
我喜愛音樂，我喜歡運動，曾在運動會上獲得獎項，榮譽，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
三年的中專生活似彈指一揮間，像流星劃過天空，轉瞬即逝，馬上就要各奔前程了，即將踏入社會的我們，又要經歷一次洗禮，又要開始新的征程了。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於中專三年的學習積累和技能的培養。
通過這三年的學習使讓我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人，從一個純真幼稚的孩子，經歷了無數個人生的挫折和坎坷，到成熟、穩重的我。一個個的挫折和坎坷讓我明白了，人生就是一個充滿荊棘的道路，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
時光如梭，轉眼即逝，當畢業在即，校園生活和社會實踐，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基矗。現回首三年學習生活，歷歷在目。這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大學生，使我在各方面的綜合素質都得到了提高，為以後的人生打下了堅實的基礎。
在學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試後，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫，每每看到自己優異的成績，我就會對自己更有信心，沒有什麼事是不可能的。對於我們現代大學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。
在專業技能上，為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
三年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長
回首兩年的中專生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人，並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上，我熱愛自己的專業，並且相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高。
在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生幹部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。
兩年的中專生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會征途的時候，我整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
畢業個人登記表自我鑑定範文3
短暫而難忘的三年中專生活即將告一段落了，總結一下這三年中專的生活是很必要的。
回顧一下這三年的歷程，三年的生活學習中，和同學的和睦相處，老師們的諄諄教誨，我學會了如何在學習中得到樂趣。幾年的集體生活，更使我懂得了怎樣去建立良好的關係，克服難關。
這三年中，我在認真學習專業知識外，還閱讀了很多名著，古典書籍，中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我認識到了品行是多麼的重要。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。對於老師，我一向是十分敬重的，因為他們無私地傳授給了我們知識，猶如蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，多麼崇高。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
三年中專學習，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。感謝老師信任，同學們的支援，我擔任某某委員，力所能及地為班上多做一些工作。我喜愛音樂，我喜歡運動，曾在運動會上獲得獎項，榮譽，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
三年的中專生活似彈指一揮間，像流星劃過天空，轉瞬即逝，馬上就要各奔前程了，即將踏入社會的我們，又要經歷一次洗禮，又要開始新的征程了。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於中專三年的學習積累和技能的培養。通過這三年的學習使讓我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人，從一個純真幼稚的孩子，經歷了無數個人生的挫折和坎坷，到成熟、穩重的我。一個個的挫折和坎坷讓我明白了，人生就是一個充滿荊棘的道路，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。
中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
四年的大學生活記錄了我成長的點點滴滴。在臨近畢業之際心中充滿了無比的感激，感激我的母校，感激我的同學和老師，更感激我自己明智地選擇了大學生活。此刻我更向往的還是畢業後的社會工作，因為那是見證我學習成果的地方。在這之前，我必定為我的學習成果做下自我鑑定：
本人在校期間，虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業業，及時總結;注重理論聯絡實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多 彩的大學生活中，為了擴大知識面和培養自己的業餘愛好;積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神;作為系學生會幹部的我，有較強的組織、宣傳、管理和 應變能力;有高度的責任心和良好的人際關係。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極 性;從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;並且深受同學們和老師以及領導的認可。
在思想道德修養上，本人具有良好的道德修養，並有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。已光榮成為中國共產黨中的一員。
感謝我的母校，謝謝你孕育了一個成長的我，我會勝不驕，敗不餒;繼續努力，不斷進取;爭創高峰。
光陰似箭，轉眼大學生活即將過往了，本人從進進××大學××系××班級學習以來，一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身於學習和工作中，固然有過成功的喜悅，也有過失敗的辛酸，然後日益劇烈的社會競爭也使我充分熟習到，若想成為一名德智體全面發展的優秀大學生，這些鍛鍊都是很基礎的和必要的。大學時期的所學、所感、所悟將指導我一生受用!
在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進，酷愛祖國，酷愛人民，果斷推戴中國共產黨的領導，推戴黨的各項方針政策，遵紀遵法，勇於批評和自我批評，建立了正確的人生觀和價值觀。在學習上，憑著對知識的渴看和尋求，我一向嚴於律己，刻苦研究，勤奮好學，態度端正，目標明確，為把自己，變成一個掌控現代資訊和職業技能的合格×××，我牢固掌控了本專業的基礎知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識，給自己更多的機會參加社會實踐，做到理論聯絡實際。
在工作上，除積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，結合本身特長，我還積極參加學校、社會組織的各種網路設計比賽，並獲得嘉獎，為學校爭光，得到了學校、老師和同學們的認可。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度，良好的生活作風;為人熱情大方，老實取信，樂於助人。有自己為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。
在體育方面，認真參加、學習學校開設的體育課程並美滿完成任務，積極參加各項課外活動，實在不斷豐富自己的經歷。
×年的大學生活，使自己的知識水平、思想地步、工作能力都邁上了一個新的臺階。在這即將離別美好大學生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感往迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
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