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高一自我鑑定(通用18篇)

欄目: 自我鑑定精選 / 釋出於: / 人氣:2.14W

高一自我鑑定(通用18篇)

高一自我鑑定 篇1

時光飛逝,斗轉星移。轉眼間,我的高一下學期就這樣的匆匆過去了。回想這學期,在老師,同學的幫助下,我在思想,紀律,學習,工作,活動,生活等各個方面都感覺自己有些許提高。另一方面,在學習生活中,我還發現了自己在很多方面的不足之處。下面便是我在本學期通過平時學習生活中的成績與不足所總結出的經驗與教訓。以便在以後的學習生活中明確自己的前進方向,提出改進措施,以一個良好的狀態與精神面貌去面對高二緊張的學習生活。

首先是自己的思想與紀律方面。我個人認為,在本學期中,我在紀律上有部分提高。絕大多數時間都能保證上課不隨便說話,認真聽講,記筆記。在自習課上,保證自習的效率與質量。在課餘時間裡,積極參與學校開展的學生業餘黨校活動。從中我也初步瞭解了中國共產黨的性質,這也大大激發了我對中國共產黨的熱愛與崇敬。

其次是學習方面。本學期在學習上,要基本做到對學的內容有基本的瞭解,在其基礎之上,又有提高。而數學方面,成績不太穩定,對基礎內容掌握得不夠紮實,但基本做到能夠靈活運用老師所講的重點內容。語文方面,對文言文的理解,閱讀理解等上學期存在的弊病並沒有得到妥善地解決,只不過都是每次考試前都突擊一次。英語一直是薄弱科目,聽力,單選,完型,閱讀,改錯,作文,在不同時期都存在不同的問題。物理方面,本學期成績還算比較穩定,做到了上課認真聽講,課後複習,認真完成作業的基本要求。化學方面,基本做到了上課認真聽講,課後複習,認真完成作業,但但效果並不如物理一樣。可能是自己在細節上下的功夫太少。歷史政治地理等學科做到了培養濃厚的興趣,課上聽講的基本要求。

從這學期的學習情況上來看,成績差強人意。有進步,但同時也暴露出很多的問題。下一步的重點就是如何去克服自己在學習上的毛病。只有這樣才能在質上有真正的飛躍。

高一自我鑑定 篇2

我自上高中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為__縣“優秀共青團員”和縣的“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現,在這裡就簡單地作一個自我評價:

在德育方面。一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規章制度,按照《中學生日常行為規範》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學。

在智育方面。明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。

在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛鍊了自己的堅強意志,懂得了勞動能創造一切的道理,進一步培養和提高自己的審美能力。

但我也有一些不足的地方。在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態度也不夠熱情。

高一自我鑑定 篇3

我自上高中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為__縣“優秀共青團員”和縣的“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現,在這裡就簡單地作一個自我評價:

在德育方面。一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規章制度,按照《中學生日常行為規範》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,關係集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,並加入了中國共青團。

在智育方面。明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。

高一自我鑑定 篇4

光陰似箭,眨眼間我的高一生活即將成為過去,在這已逝去的四分之三的高一時光中,我深刻的體會到國中的班主任對我所說的”沒讀高中的人生是不完整的”。雖然這段時間總是忙忙碌碌,時常感到疲憊,但起碼過得充實且有意義。

在升上高一的這段時間中,我依然緊遵陪伴我將近十年的《中學生日常行為規則》,除此之外,正所謂國有國法,校有校規,到了新的學校,我可是從為違法過該校的任何學校規定哦,畢竟我就是個那麼文靜乖巧的學生。

“該生上課專心聽講,積極發言。”這是每個老師在我的《學生報告表》上必定寫下的開頭句。由於班裡的學習競爭非常激烈,我也不甘視弱,每天起早貪黑,做完理科讀文科。

由於我為人幽默風趣且真誠,所以即使在新的環境裡也不覺得孤獨。更因為我正直不阿,喜歡拔刀相助,所以結下了許多生死之交。

可是,我最遺憾的也是做學生最重要的就是成績方面。我現在終於領悟到其實努力跟成績並不一定成正比。所以我最近正為成績成直線下降而苦惱著。即使如此,我也不曾為之前所付出的努力而後悔,因為老師說過:“多一些努力,少一些後悔”。在日後的學習當中,我會更加努力,提高成績,決不辜負所有關心我,愛我的鄉親父老們。

高一自我鑑定 篇5

高一,帶著少許的遺憾,匆匆忙忙地逝去了。面對突如其來的史地生和更為沉重的負擔,我有點無所適從。還有作業的不斷增多以及難度加大,使我很難兼顧各科,只能性地去做。也總覺得不夠用,做不了幾道題就到十一點了。直到下半學期,才慢慢由原來的被動捱打變成主動。這中間也有不少同桌的功勞,在她的督促下,我的學習有了很大改進。要更加努力,更加勤奮。

上學年,按貫例都會有藝術節和校運會。相比較而言,我的文藝才能遠不及我的體育才能,所以我對校運會的貢獻要比藝術節大那麼一點點。之所以說大一點點,因為我在校運會中報的兩個都進不了前八,不能加分。只有在4x100米接力中幫了一點小忙,拿了第二名。至於藝術節,既無歌唱才能又無表演天賦的我,只好乖乖坐在臺下當觀眾了。

高一級的級賽我也有參加,但由於狀態不佳,沒能帶領球隊更進一步,很可惜地只拿了第三名。不過,我們還有下一次,我們有能力有希望走得更遠。在羅浮山和大夫山的中,我們也發揮了互助的,共同地度過了的時光。總的來說,經過了這個學期,在學習方面上有所適應,也在各科的學習中也逐漸找到了方法。另外,對於這個學期我的,個人認為不太滿意,畢竟可以做得更好的地方太多了。

失敗讓我嚐到了不少苦頭,但不能阻礙我前進的步伐。這個學期的結束不意味著就此畫上句號,短暫的只不過是讓我們喘口氣,僅此而已。

高一自我鑑定 篇6

高中生活是每個人人生經歷中較為重要的一段時光,同樣,與此同時的我也即將度過這美好的一年學習生活。

一年的時間不僅豐富了我的頭腦,學會了更多的科學文化知道,而且也拓寬了我的視野,見識了更多的新鮮事物。這些都是無法從課本上學到的。作為一名高中生的我,在學校裡,上課的時候,我認真聽講,積極思考,作業認真獨立地完成,與同學友好相處,尊敬師長,有著良好的同學關係,在老師心中樹立起了良好形象。積極參加學校及班級組織的各項集體活動,有時也幫助老師完成一些班內工作,在校外,我始終謹記自己的身份,保持積極健康的良好形象。

經過高中一年的磨勵,我養成了刻苦努力的精神。我積極進取,永不服輸,也更加堅定了我的信念。從一個懵懂無知的我逐漸變成了一個有理想,有道德,有思想,有文化的少年。為我今後融入社會打下堅定的基礎。高中一年,使我得到了“破繭成蝶”的蛻變,這將是我一生難忘的記憶。

高一自我鑑定 篇7

進__中學以來,我一直以進步本身的綜合素質為目標,以全面發展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰自我,力爭上游,培養堅強刻苦精神,構成了正確的人生觀和價值觀,從實踐中充實自己的生活,從學習中鍛鍊自己的思惟,為實現人生價值打下堅實基礎。

在學習上,成績優秀,積極上進,學習態度認真,實事求是,養成了良好的學習習慣和自學能力。在儘自己所能學好每科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足於老師授與的知識,課下積極與同學討論疑問的地方,做到主動學習、自主學習,在實踐中提升自我。

在校園生活中,我屢次參加摹擬聯合國的工作職員和圖書館義工的工作,積極參與學校和校團委舉行的活動,例如跳蚤市場,gv大賽,羽毛球比賽,執信科技節,校運會出場儀式的表演等。我本著一種學習的心態往參加各項活動,開闊眼界,完善自我,從挫折衷磨練自己,汲取經驗與知識。

在思想道德上,我具有良好的道德素養。關注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時代腳步;維護班級團結,樂於幫助同學,併為班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽;勇於拼搏,樂觀向上,發揮特長,發掘本身潛力,明確目標,立足當前,放眼未來。

以上,是我高中第一學年度的自我鑑定。今後希看能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見證自己的進步。

高一自我鑑定 篇8

緊張有序的__中生活即將與我告別。在老師的教導下,我在德、智、體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。我是一個性格開朗、聽話懂事、誠實質樸的學生。對老師分配的任務認真負責,能積極向上,喜歡和同學討論解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動;能與同學和睦相處,尊敬師長,自覺鍛鍊身體,能迅速的適應各種環境,並融合其中。國中三年我學到了很多知識,學習上雖然很努力,但成績不夠理想,希望以後在學習和生活中,能摸索出適合自己高效的學習方法。

自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面較好。有強烈的集體榮譽感,堅持實事求是的原則。思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。

在日常生活中,我十分重視鍛鍊身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。在校運會和市運會上取得優秀的成績。

生活上,為人樸實真誠,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,樂於助人,對班級交給的任務都能認真及時完成。

經過這幾年的學習,我在德、智、體諸方面都有所進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更加細心,爭取在會考中發揮自己的水平。

高一自我鑑定 篇9

在班裡擔負了物理科代表,對待老師交代下來的任務盡不含糊,工作認真負責,求真務實;面對自己的不足的地方,仔細反思,其實不斷完善工作;針對班裡面的不良現象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,並堅持實施,得到了很好的效果。

在思想道德上,我具有良好的道德素養。關注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時代腳步;維護班級團結,樂於幫助同學,併為班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽;勇於拼搏,樂觀向上,發揮特長,發掘本身潛力,明確目標,立足當前,放眼未來。

高一自我鑑定 篇10

回顧高中一年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行 一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上,我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟體和其它流行軟體能熟練操作,並在因特網上開闢了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨

我迎接未來新挑戰。

在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛鍊自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,並以此為榮!

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!

高一自我鑑定 篇11

能夠順利的在大學聯考中突出重圍走進高中的校門我無比興奮。我想在高中裡得到鍛鍊。黨軍訓開始的時候我跟同學們一切不如了高中訓練營,開始接受訓練。

80後大多數都是溫室裡成長的花朵,我就是典型的一個例子,一開始軍訓的時候感覺特別不適應,訓練令人又累又痛,整天浸泡泡在自己的汗水中,所做的一切都要聽從命令,不能隨心所欲,前面一週的訓練都讓我感覺很煩躁。所幸,中華民族的優良傳統讓堅韌不肯認輸的我一直堅持了下來,在最累的時刻也絲毫沒有放鬆對自己的要求,託強時手和肩膀被壓得痠痛,我仍咬牙堅持,保持軍姿,積極磨練自己的意志品質。後來,汗流多了,適應了,也就不覺得累了。 還能從中體會軍人的艱苦樸素的優秀品質,從中尋找樂趣。

軍訓讓我明白做一名合格的軍人是多麼的不容易,軍人要比常人多付出我們無法想像的汗水,做一名軍人,就要紀律嚴明,服從命令。穿上軍裝的我便是半個軍人,通過在軍訓中嚴格要求自己,我的體質和意志都被磨練得更加堅強,這種苦與累可能我以後永遠不會再遇到,但也可能會遇到更加苦累的挑戰。我相信,軍訓之後的我不會再恐懼任何苦累,我會勇敢面對一切挑戰,不論任務多麼嚴峻,我一定會堅持下去完成任務。

軍訓同時也是一個團隊訓練,刻苦的訓練造就了一支訓練有素的連隊,行進,端槍,放水壺,我們處處統一行動,我們相互關心,相互指導,交流流經驗,讓我們的方陣走得更加整齊。十三連,組成這支連隊雖然只有短短的十幾天,但它已牢牢得被記憶於每個十三連人的心中,十三連是整個二營的驕傲!我們創造了它的榮譽,我們也因此而感到自豪!

團結就是力量,堅持就是勝利!在未來的日子裡,我不能再做一朵溫室裡的小花,我要做一顆參天大樹,茁壯地成長!為祖國的未來作出應有的貢獻。我會勇敢而堅定在自己的人生道路上前行的。

高一自我鑑定 篇12

進XX中學以來,我一直以進步本身的綜合素質為目標,以全面發展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰自我,力爭上游,培養堅強刻苦精神,構成了正確的人生觀和價值觀,從實踐中充實自己的生活,從學習中鍛鍊自己的思惟,為實現人生價值打下堅實基礎。

在學習上,成績優秀,積極上進,學習態度認真,實事求是,養成了良好的學習習慣和自學能力。在儘自己所能學好每科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足於老師授與的知識,課下積極與同學討論疑問的地方,做到主動學習、自主學習,在實踐中提升自我。

在校園生活中,我屢次參加摹擬聯合國的工作職員和圖書館義工的工作,積極參與學校和校團委舉行的活動,例如跳蚤市場,GV大賽,羽毛球比賽,執信科技節,校運會出場儀式的表演等。我本著一種學習的心態往參加各項活動,開闊眼界,完善自我,從挫折衷磨練自己,汲取經驗與知識。

在班裡擔負了物理科代表,對待老師交代下來的任務盡不含糊,工作認真負責,求真務實;面對自己的不足的地方,仔細反思,其實不斷完善工作;針對班裡面的不良現象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,並堅持實施,得到了很好的效果。

在思想道德上,我具有良好的道德素養。關注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時代腳步;維護班級團結,樂於幫助同學,併為班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽;勇於拼搏,樂觀向上,發揮特長,發掘本身潛力,明確目標,立足當前,放眼未來。

以上,是我高中第一學年度的自我鑑定。今後希看能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見證自己的進步。

高一自我鑑定 篇13

不經受磨礪,何日能成長?不經歷風雨,何時能飛翔?——題記

頂著烈日,我們實驗中學新高一全體學員驅車來到蔡甸區野戰國防園,開始了為期八天的綜合實踐活動。

我們是初入高中的學子,就意味著必須接受軍訓考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說,無疑是一種挑戰,一種對自我的挑戰。這八天,我們都是離開溫室的花朵,要學會自力更生,獨自面對生活。要做到這一切,我們必須改掉常日嬌氣的習性,從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來接受陽光的洗禮,面對種種的考驗,學會吃苦!

軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的。教官說,不嚴格的軍訓是鍛鍊,而嚴格的則是磨練。對,作為一名實驗學子,我們就是來接受磨練的!

在軍訓中,的確很苦很累,苦在腳上磨出的泡,苦在踢正步而麻木的腿,苦在站軍姿時痠疼的背,苦在烈日下黑黝黝的臉頰……軍訓如此的苦,我當然也有退縮的時候。但每我當我的腦海中響起“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的鏗鏘口號,意志都讓我堅持了下來。都說人的意志是可以戰勝肉體的,的確。軍訓就是一種人生體驗,是一個磨鍊意志的良機,是一個戰勝自我的過程。半途而廢,意志薄弱對於我們來說都是一種恥辱。現在回想起來,當初的忍耐與堅持何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?

其實軍訓也並非是常人心目中的魔鬼訓練、灰色的詠歎調。緊張忙碌的軍訓之餘,我們一同感受軍歌的嘹亮,傾聽演講的激昂,享受同學們表演的樂趣,分享室友們的生活小事……

軍訓給我最美好的印象就是是同學之間純潔的充滿人情味的關係,這八天讓我們充分了解彼此,互幫互助,相互關心,讓我們瞭解到各種各樣的同學的多才多藝。與室友的八天朝夕相處也讓我們學會自立,自理,懂得怎樣與他人磨合,懂得欣賞他人的優點……

八天的軍訓,對於每個人都有不一樣的滋味。而對於我,軍訓已經超越了其本身的單純上的意義,它已經成為一種寶貴的難得的一種經歷,紮根在我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經成為一種力量,支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。這一切,才是綜合實踐活動的真正意義所在!

人生道路上,應該印滿自己的腳步,即使那路到處佈滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照,決無半點虛假偽裝之意。感謝軍訓,在我的成長之路上刻下一個永不會磨滅的深刻的腳印,它正指向勇敢與堅強!

高一自我鑑定 篇14

15歲那年,我還是半工半讀的少年。有一次在茶樓打工,肚子太餓了,客人買單離去後,我趁人不注意偷吃了一個客人剩下的叉燒包,誰知被經理看見了,他硬說我偷吃茶樓的食物,我死不承認,經理惱羞成怒給了我一個狠狠的耳光。當時一陣眩暈,眼淚不受控制地流了下來,而我也被開除了。

我一邊哭一邊走回我租住的地方。其實那只是一個兩層鐵架床的上層,香港稱之為“籠屋”。我跟住在我隔壁床位的老伯哭訴,他慈祥地安慰我,我問老伯:“為什麼我的命這麼苦?12歲爸媽就離婚不要我了,上學受人欺負,打工也被人冤枉,難道我註定要一輩子這麼倒黴嗎……”

老伯看著我好一會兒,突然笑出了聲:“嘿!小鬼頭,胡說八道!誰告訴你人是要被註定的?要是這樣那還有什麼驚喜,連做百萬富翁也沒什麼意思了。你這個小笨蛋!”說完他便去上班了。他是個當夜班的保安員,平時總是喋喋不休,我向來把他的話當耳邊風,但他這一句“人是不可能被註定的”卻把我一言驚醒。

我熱愛音樂,無論路有多難走,我都堅持走下去,因為這樣我才可以一生無悔。由堅持開始,我的執著、信心來了,10年之後,《一場遊戲一場夢》面世了。

《一場遊戲一場夢》是我的第一張唱片,它也見證了我生命的轉折點。記得唱片推出上市的第一天,公司的一位“前輩”刺我:“王傑,你的唱腔實在太奇怪了,你覺得你的新唱片能賣多少?”他的眼神不太友善,但我還是很坦誠地說:“應該可以賣到30萬張吧。”沒想到,不到半天,我的回答就被當成笑話傳遍了公司,甚至有人見到我就開始叫我“30萬”——在他們眼裡,我是想一夜成名想瘋了。看著他們的嘲笑,甚至連唱片的製作人都不幫我說句話。我只有在心裡默唸著老伯曾經說過的話,告訴自己:人是不可能被註定的,能否改變命運,就靠這一次了。唱片推出的第7天晚上,我下班後坐計程車回家。車窗外不斷流逝著美麗的夜景,閃爍的霓虹燈照耀著街上的夜歸人,我卻無心欣賞,一想到將來,想到自己誇下30萬的海口,我的心就一陣陣刺痛。

隱約中,計程車的收音機裡傳出一個悅耳的聲音:接下來播放的是本週流行榜的冠軍歌曲。一陣音樂的前奏響起,熟悉的旋律讓我的心開始狂跳。主持人繼續說:“本星期的流行榜冠軍歌曲,就是王傑主唱的《一場遊戲一場夢》。”那一瞬間,我淚流滿面。

第二天,我推開唱片公司大門,所有人的臉都在看到我的一瞬間掛上笑容。之後,我聽到很多恭喜的聲音,我不斷向他們說著多謝,我不知道,這算不算是一場遊戲一場夢。改變命運的時刻已經過去,而我也徹底相信了,人是不可能被註定的!

到現在為止,《一場遊戲一場夢》已經大概超過1800萬張的銷量,可能大家不相信,其實我從來沒有覺得我紅過,而後來感情突變,甚至在官司中家財散盡一切從頭開始,我也沒有覺得有多氣餒。

在世事的動盪中,我對那位老伯的話有了更加深切的體會,人的一生是不可能被註定的,人來到了這世上,就是為了體驗驚喜與激情,同時,跌撞和低谷也就是難免的了。有過不一樣的體驗的人才是真正幸福的人,就像那位老伯,他只是個守夜的,可是誰能想到他心裡的快樂與富足呢?所以,盡一切可能改變自己、豐富自己,享受生活中的各種驚喜,這才是我們來到這個世界的目的!

高一自我鑑定 篇15

這是高中的第一年,新的環境新的生活,我每天都認真學習積極地生活,希望自己可以成為更強的人。

這一年的學習,我學會了很多知識,為自己的未來打好基礎。熱心幫助有需要的同學,團結友愛,樂於助人。我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動,努力要求進步。在校,我模範遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》。尊敬師長,組織紀律性強。學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。

高一自我鑑定 篇16

本學期我擔任高一年級的資訊科技課程的教育教學工作、千鄉萬才專案管理員、網路教室管理員、學校網站、校園網、廣播系統管理與維護等工作。時間過的真快,又是一個學期末,回顧這個學期所從事的所有工作,基本上是圓滿地完成任務。當然,在工作中我享受到了收穫的喜悅,也在工作中發現了一些存在的問題。下面就本學年的工作做以具體的總結:本學期我擔任高一年級的資訊科技課程的教育教學工作、千鄉萬才專案管理員、網路教室管理員、學校網站、校園網、廣播系統管理與維護等工作。時間過的真快,又是一個學期末,回顧這個學期所從事的所有工作,基本上是圓滿地完成任務。當然,在工作中我享受到了收穫的喜悅,也在工作中發現了一些存在的問題。下面就本學年的工作做以具體的總結:

一、政治思想方面

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,並做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重複講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,更是利用網路不斷為自己“充電”,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面

教學方面。認真備好課,寫好教案,努力上好每一節課,做到學期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去;高一學生資訊科技知識淡薄,且來自不同的學校,知識層次存在差異,在教學時,充分兼顧所有學生,主要採取理論與實踐相結合的教學方法,既讓學生掌握純理論的知識,又讓他們在實踐中探究知識。另外,由於個人原因或學校的個別活動和月考及放假都影響到了學生的正常上課,為了彌補學生所缺的課,本學期一直採用“提前8分鐘進課堂,拖堂5分鐘下課”的辦法,或利用課外活動時間補課等辦法,贏得了學生的滿意。

教育方面。“在鄉下中學,哪一所學校有咋們這麼漂亮的教學樓、哪一所學校又能有咋們學校這麼個條件的微機室?在其它鄉下,有的學生甚至連什麼是上網都不知道,更談不上學習上網的技巧了,你們應該為自己擁有這樣的學習成長環境而自豪、而拼搏……”我經常這樣對學生說,我覺得,作為一名人民教師,不僅僅是貫穿書本上的東西,而更重要的是要注重學生的身心健康成長。

三、千鄉萬才專案

日常管理。作為千鄉萬才專案管理員,平時能及時查收郵件、瀏覽西部故事、遠距僱用和中心網站資訊,瞭解千鄉萬才專案以及活動開展的新動態,積極組織學校師生參與千鄉萬才的各項活動,能積極使用郵件、跨網通等工具與分割槽管理員劉娜進行工作溝通並協助她搞好其它工作,並將學校開展的各項活動情況及時、準確的反饋給千鄉萬才。

樹木樹人。這是一個需要教育處和班主任支援與配合的工作,一年來,都是我一個人在掙扎,在我提交的所有申請裡,大多數都是因缺帳號而拖延資助機會,但督促學生也好,給千鄉萬才強力推薦也好,還是有段寧、鄭玲等十多名學生獲得了資助,每到月底,我組織這些學生樹木澆澆水、除除草並拍照以及讓他們寫月彙報,然後我再將這些東西一一的提交到他們的申請裡,以獲得千鄉萬才和愛心人士的信任。

西部故事。這是一個工作量相當大的工作,自千鄉萬才推行西部故事以來,在我的宣傳和號召下,共有6位教師和30名學生參與了此項活動,共成功釋出219篇西部故事網路作品,其中我指導的11名學生共釋出92篇西部故事作品,學生也得到了每篇100元的獎勵金,為他們的家庭和自身的學習減輕了壓力。

西部人才。在西部人才活動中,學校有6名教師的作品獲得了1000元的獎金,其中李強等3名老師的作品還入圍決賽,這不是我的功勞,但在這6人中,除了李強和解巨集偉外,其他4名教師的大部分工作都是我來完成的,報名、申請郵箱、提交作品、資訊傳遞、申請帳號、釋出作品到郵寄相關手續,我直接的幫助了他們。

ciss應用。自ciss跨網通為會員學校免費開通後,我積極提供相關資料併為全校教師申請了校內ciss帳號,縱然我對教師做了培訓和個別指導,但應用不是很廣泛。我是管理員,為了應付千鄉萬才的考核,我不知做了多少手腳。

學校的支援,師生的配合,我的辛勤付出,終於換來了張易中學20xx年度千鄉萬才“成果獎”,不僅為學校爭得了榮譽,也為學校爭得了5000元人民幣、7部數碼相機、1臺印表機和1檯筆記本電腦。

四、機房、網站、校園網和廣播系統的管理

機房。來到張易中學的5年,管了5年的微機室,這個學期學校調整,我將微機室交給了李海彤,李海彤轉給了丁小東,隨後我和解巨集偉共同管理,再後來就是我一個人管理了。說真的,機房管理不好搞,最重要的是財產和衛生,其他老師上完課,屁股一拍就走了,哪還管裡面的衛生和財產呢!

網站。這個學期學校將網站化模組分配給了各個處室,雖然我是總的負責者,但也維護著幾個欄目,使我輕鬆了許多,但個別處室對自己負責的欄目仍更新不及時。

校園網。本學期以來,多次對電教室、各處室的電腦進行系統維護,絕沒有耽誤學校的正常工作,在寬頻網問題上,無數次的與電信局聯絡,解決學校無法上網或上網慢的問題,並協助電腦公司為微機室和備課室繫結ip以及全面硬體裝置等。為了方便教師,我做了校內ftp伺服器,為了防止病毒侵害,通過和瑞星公司聯絡,將學校XX版本的網路瑞星防毒軟體免費升級為XX年版本,並設為張易中學專用版,都已安裝於各處室和教師個人。

廣播系統。無論是任何時候出現問題,我都是竭盡所能的在第一時間將它修好,從不耽誤它的正常響鈴,同時也按時調換各季節時間和編制每次的考試時間。

五、其他方面

樂於助人。協同工作、互相幫助是我喜歡做的事情。一直以來,教師的個人電腦有問題,只要我空閒,從來沒有拒絕過維修;大家遇到電腦技術方面的問題,只要是我知道的,均給於了耐心答覆和解決;另外,還幫教師進行優質課的攝像、做課等工作。

出勤情況。不遲到、早退,無特殊情況,不隨意請假。學校的各類活動均能參加。

加強學習。積極參加繼續教育培訓和校本培訓以及各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。加強與教師間的溝通和交流,充分利用網路資源,使自己的綜合素質得到提升。

“進無足赤,人無完人”,在各項工作中難免有缺陷,例如,有時管理不到位,偶爾發點牢騷,時而工作情緒化等。走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,但我始終相信,成功源自勤奮,在今後的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

高一自我鑑定 篇17

通過高中一年的學習,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鑽研精神還不夠。在今後的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。總的來說,在心態上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺心態有所調整,反而比以往從心理上有少許輕鬆。

能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態去上好每天的課,也能更為主動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎上更進一步,彌補弱勢學科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。依然用笑容面對每一件事,每一個人,還有幾個月的時間,不能懈怠,要用更飽滿的熱情去學習,去奮發,盡最大的努力擁有一個美好的夏天。就每一天來講,還是要踏踏實實地幹好自己的活,心如止水,始終不忘當前的主要任務,不能放過任何一問題,一步一個腳印地走到七月!

在過後的日子裡,我儘量主動與周邊的同學進行交流,雖然主動並不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個會是我接下來的一個挑戰。

高一自我鑑定 篇18

在這烈日炎炎、驕陽似火的9月,為期4天的軍訓如火如荼的拉開了帷幕。這幾天,我們感到又漫長,又短暫,充滿了艱辛和快樂,現在4天快要過去,我忽然發現,我感受更多的是留戀與不捨。

是的,軍訓是很辛苦的,回想一下,苦在腳上磨出的泡,苦在為正步踢麻的腿,苦在站軍姿時累酸的腰間,軍訓如此的苦,我當然也有退縮的時候。但我堅持了下來,軍訓是一個過程,一個考驗自我,磨練自我的過程,半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關,不到萬不得已絕不停止訓練,要知道軍訓本來就是磨練我們的意志,鍛鍊我們的身體,那麼,為什麼要放棄呢?想到這,我都會咬咬牙,挺過去。也許堅毅在累酸的腰間堆集,最後將堅實、挺拔與不屈。或許這些不是苦,而是一種收穫,一種讓我受益終生的收穫,我收穫的是耐力是堅毅是勇敢,是不屈,更是團隊精神。無論今後我做什麼,想到今天的苦與收穫,一切艱難險阻都變得無所謂了。我想這也就達到了軍訓的目的了吧。

是的,從軍訓中我們也感受到很多快樂。從大家整齊的腳步聲,高昂的口號聲中,我體會到了團結的歡樂,也體會了奮進的快樂,當我們班經過4天的訓練,我們感受到集體的溫暖。在這裡,我們大聲歡呼,在這裡,我們大聲的笑,在這裡,我們留下了我們最美好的回憶!

那一位教官的喉嚨已沙啞,然而還是有力地喊著“稍息”、“立正”、“一二一”“齊步走”。訓練時他們像所有教官一樣嚴厲,注重紀律,精益求精;然而卻又多了一份細心,對每個同學盡其關愛,對每個同學不失原則的要求都儘量滿足。休息時他們的微笑讓人感覺如兄長一般的親切清爽,讓大家覺得像朋友一般的輕鬆舒適。

這5天過得如此之快啊,感受最多的還是我們堅持不懈、永不放棄的精神。記得在《誰動了我的乳酪》中看過這樣一句話:“如果我無所畏懼,我會怎麼做?”現在我想,我要做勇敢的女孩,如果我是勇敢的,我就無所畏懼,那麼我沒有理由放棄努力。堅持下去,堅持到底。沒有日晒雨淋,沒有狂氣暴雨,怎會有屬於自己的風雨彩虹,怎會有屬於自己的精彩天地!生命不息,奮鬥不止,所以我堅持,我勝利!

也許軍訓的時光短暫,也許這樣的時光一去不復返。但“稍息、立正、站好、向左看”這些口令將永遠迴盪在我的耳邊。