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黨課結業自我鑑定(通用4篇)

欄目: 自我鑑定精選 / 釋出於: / 人氣:7.23K

黨課結業自我鑑定 篇1

大學生的健康成長離不開黨組織的培養和教育。黨課培訓可以幫助我們青年大學生認識時代和世界的變化,走中國特色社會主義道路,樹立遠大理想,並在政治上早日成為中國共產黨的一員。經過入黨積極分子的第二次黨課培訓,我對我們黨又有了更深層次的瞭解和理解。現將心得整理。

黨課結業自我鑑定(通用4篇)

一、中國特色社會主義

“建設有中國特色的社會主義”的命題,是鄧小平同志在黨的十二大開幕詞中首次提出來的。中國特色社會主義道路,是在改革開放和社會主義現代化建設的實踐中開闢和發展的。中國特色社會主義道路是實現全面建設小康社會和社會主義現代化,實現中華民族偉大復興的必由之路。

在xx大報告中對中國特色社會主義道路作了完整的表述:“中國特色社會主義道路,就是在中國共產黨的領導下,立足基本國情,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,解放和發展生產力,鞏固和完善社會主義制度,建設社會主義市場經濟,社會主義民主政治,社會主義先進文化,社會主義和諧社會,建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。”依據這個表述,我們可以把中國特社會主義道路分解。第一,黨的領導是前提。第二,基本國情是基礎。第三,經濟建設是中心。第四,四項基本原則和改革開放是兩個基本點。第五,總的目的要求,是解放和發展生產力。

改革開放以來,我國沿著中國特色社會主義道路前進,中華大地發生鉅變,社會主義事業欣欣向榮,經濟總量躍居世界第二位,人民生活上了一個大臺階,綜合國力大幅度攀升,國際地位和影響空前提高和擴大。在歷史的新起點上,怎樣沿著這條道路把中國特色社會主義繼續向前推進,在黨的xx大報告中所提出的“四個堅定不移”為我們指明瞭方向,這就是:“高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和‘三個代表’重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,繼續解放思想,堅持改革開放,推進科學發展,促進社會和諧,為奪取全面建設小康社會新勝利而奮鬥。”第一,必須堅定不移的堅持解放思想。第二,必須堅定不移的推進改革開放。第三,必須堅定不移的落實科學發展觀、社會和諧。第四,必須堅定不移的為全面建設小康社會而奮鬥。

解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實是中國特色社會主義理論體系的精髓。這一精髓,是我們黨對馬克思主義辯證唯物主義和歷史唯物主義基本原理的靈活運用。他抓住了馬克思主義的活的靈魂和根本,是我們應對到廬山各種新情況新問題,不斷髮展中國特色社會主義的一大法寶。

我們作為一名入黨積極分子,要帶頭學習,帶頭實踐中國特色社會主義理論體系,用先進的理論武裝自己的頭腦,不斷地從中國特色社會主義理論體系的思想寶庫中汲取營養,構築強大的精神支柱,確立中華民族偉大復興的共同理想,樹立對中國特色社會主義的堅定信念。

第二,以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程

以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程,是時代的呼喚,實踐的需求,人民的意願和黨的自覺追求。黨的xx大報告提出“以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程”,並且提出了體現改革創新精神的總要求和一系列創新舉措。黨的xx屆四中全會對黨的建設作了總體部署。這些充分體現了我們黨準確把握時代潮流和世界大勢,具有與時俱進的遠見卓識。

《在慶祝中國共產黨成立90週年大會上的講話》中指出:“全黨必須清醒地看到,在世情、國情、黨情發生深刻變化的新形勢下,提高黨的領導水平和執政水平,提高拒腐抗變和抵禦風險能力,加強黨的執政能力建設和先進性建設,面臨許多前所未有的新情況新問題新挑戰、執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗是長期的、複雜的、嚴峻的。精神懈怠的危險,脫離群眾的危險,消極腐敗的危險,更加尖銳地擺在全黨面前,落實黨要管黨、從嚴治黨的任務比任何以往時候豆更加頻繁,更加緊迫。我們必須從新的實際出發,堅持以科學理論指導的建設,以改革創新精神研究和解決黨的建設面臨的重大理論和實際問題,著眼於全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化,全面認識和自覺運用馬克思主義執政黨建設規律,全面推進黨的建設新的偉大工程,不斷提高黨的建設科學化水平。”

作為入黨積極分子,我們要充分認識黨所處的領導環境和肩負的歷史重任,牢固樹立終身學習思想,把向書本學習,向群眾學習,向實踐學習作為一種生活態度、工作責任和精神追求,培養先進的學習理念,採取切實可行的學習措施,增強本領,提高素質,,是學習成為我們的內在品質和不懈追求,切實解決實踐過程中遇到的實際問題,真正把我們黨建設成為科學理論武裝,具有戰略眼光,善於把握規律,富有創新精神的政黨。

黨課結業自我鑑定 篇2

通過此次黨課培訓,讓我明白從一個普通的學生,成長為一名中國共產黨員,這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。我們在組織上入黨後,要在實踐中不斷地加強黨性鍛鍊和黨性修養,積極發揮黨...

通過此次黨課培訓,讓我明白從一個普通的學生,成長為一名中國共產黨員,這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。我們在組織上入黨後,要在實踐中不斷地加強黨性鍛鍊和黨性修養,積極發揮黨員的先鋒模範作用,努力在思想上真正入黨。做為學生黨員首先應該是普通黨員,應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的,有共產主義覺悟的先鋒戰士,而不能混同於一個普通學生。今天的學生黨員,特別是像我們這樣的一代學生黨員應該具有時代的使命感,從而激發我們努力學習,全面發展,肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。

那麼,怎樣才能體現一名合格的學生黨員的先鋒模範作用呢?我覺得應該包括一下幾點:

第一,要提高自己的學習能力。也再三要求“學習,學習,再學習。”可見,學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。當今世界,科學發展日新月異,逐步向知識經濟、資訊化社會邁進,不學習,人就會落後。大學生是我國社會文化階層中的較高層次,大學生黨員更要能作為先進生產力的代表,因此大學生黨員的專業知識一定要過硬,這就要求大學生黨員勤奮刻苦,善於合理利用學習時間,認真對待大學四年生活,在學習中起表率作用,有端正的學習態度。同時,要能和大家共同進步,經常交流學習經驗,不保留,樂於幫助後進的同學。另外,還要注意個人文化修養的培養,增加自己的知識面,豐富自己的文化底蘊,因為只有一個具備較高科學文化素質的青年,其社會適應能力才會比較強,才能較好地處理形形色色的問題。總之,對於專業知識的學習要有紮實的專業功底,刻苦學習、鑽研,並有所創新。

第二,要加強黨性修養,要學會用自己的頭腦來思考問題。要閱讀馬列原著,毛澤東選集和鄧小平理論,培養自己的黨員修養。今天的社會是一個變化的社會,我們身邊的人、事、物都會不時地發生變化,大學生黨員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養的培養,才能抵擋住不良誘惑的影響,以適應千變萬化的社會,適應複雜的社會。作為大學生,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀;作為黨員,最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。大學生黨員應該為人正直,且有堅定的共產主義信念。其次,要有先進思想。大學生黨員應該清楚地知道中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表。共產黨員要起到先鋒模範作用,就要有先進的思想,才能發揮自身作用,否則就會被淘汰。

第三,大學生黨員應具備較高的理論水平。作為黨員,必須堅持以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和提出的“三個代表”思想為指導,認真學習,善於運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題,解決新問題,堅持黨和人民的利益高於一切,堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,維護黨的團結和統一。這些都是原則問題,無論如何都不能動搖。樹立為共產主義事業奮鬥終身的志向。另外,現代社會的開放性要求大學生黨員具有現代意識和創新精神。現代意識與創新精神源於開放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實際相結合,就是實事求是”。他要求大學生黨員從實際出發,而不是從本本出發,要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識,用開放的眼光看待新事物,接受新觀念。大學生黨員思想先進,容易接受新事物,他們的時代精神是建立在已有的認知的基礎上。學校是一片淨土,誘惑相對少,然而,要求大學生黨員更應該注意提高自己共產黨員的素質和修養,特別是思想上的改進,以期能在將來的工作和生活中經受住更大的考驗。

第四,學生黨員要用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同前進。試想如果連周圍的同學都團結不好,何以團結千百萬人民群眾?一個班的同學都帶動不起來,何以解放全人類?或許這種說法有點誇張,但的的確確是我們目前有些學生黨員所存在的問題。現在有的學生黨員只能獨善其身,而不會做群眾工作和不善於做群眾工作,認為只要自己管好自己就行了,別人怎樣不用去管,或根本不想管,其實這是不正確的,也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員,不僅要保持自己的先進性,同時,要用先進性來帶動並作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時,堅持與同學共勉,互幫互學,共同進步。總歸我認為,學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話,而是有其豐富的內容,想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分,在學校這個環境裡,為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起,從不顯眼做起。例如,發現同學學習、生活上有困難時,應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩,應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生衝突時,應先人後己;諸如此類看似微不足道,但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學們之中發揮出來的。其實同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的學生黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。總之,一個黨員的形象,直接影響著黨的形象,影響著黨在人民群眾中的威信,影響著黨的性質和戰鬥力,我們作為學生黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用,以此來影響周圍的同學。

大學生黨員應作為黨的代言人,大學生的帶頭人。從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創新精神,注重思想上的學習,全心全意地為同學和他人服務,敢於進行批評和自我批評,在不斷地學習中完善自我。要知道,一個人在組織上入黨一生可能只有一次,但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為一名學生黨員,我一定要加強學習,提高自己的政治理論素養及黨性修養,成為一名合格的共產黨員。

黨課結業自我鑑定 篇3

通過兩個多月的黨校培訓,我對黨的認識也加深了很多,使我從一個普通的大學生成長成為一名真正的入黨積極分子,使我真正認識了中國共產黨,同時也讓我深刻體會到中國共產黨是多麼優秀的一個政黨。

自上大學以來通過對馬列主義的學習,我有了我人生的信仰,那就是對馬列主義,對共產主義的信仰。因為它揭示了歷史的發展趨勢,指明瞭未來的發展方向。懷著這樣的信仰我有了原則,並且能更好的分辨是非,讓生活也更充實了。於是在20xx年,我向黨組織遞交了入黨申請書,並在這一年多的時間裡積極向黨組織靠攏,決心按照一個共產黨人的要求嚴格要求自己。終於我得到了黨組織的認可,有幸參加了本次的黨校培訓。

通過在黨校的進一步學習,我對黨的歷史和現狀也有了更客觀的看待和初步的思索;對黨的政策和理論有了深刻的學習和領悟,對黨的歷史有了全面的瞭解,對黨的現狀和未來有了理性認識;我更加明確的認識到我黨不僅是一個具有光輝歷史的黨,更是一個銳意進取,勇於創新,不斷結合新的實踐,把自己的思想政治建設推向新境界的政黨。從而增強了黨領導人民實現新世紀巨集偉藍圖的信念,也更增強了我積極爭取入黨的決心。

如今黨校培訓就要結業了,但我知道這是我在通往成為一名合格的共產黨員道路上的一個新的開始。而且通過這次培訓我更加認識到要成為一名合格的共產黨員,除了在思想上不斷提高自己的覺悟外,還要在行動、能力上完善自己。所以我要挫折與困難中培養自己堅強的個性,在學習中鍛鍊自己的毅力和品質,在人際關係中堅持“以誠待人”的理念,以求自身人格塑造的不斷完善。人無完人,我在追求自我完善的過程中,雖然有所成長,但也仍然存在各方面的不足與缺陷。比如做事不夠細心等,在以後的生活和學習中,我會逐步改掉些缺點。並且會抱著嚴謹的態度繼續學習黨的知識,關心實事和黨的政策;同時平時做事從小事做起,儘量用黨員的標準要求自己;發揚優點,摒棄缺點,為爭取早日成為一名合格黨員而努力奮鬥,不辜負黨組織的期望。

黨課結業自我鑑定 篇4

本人於xx年xx月參加了黨校舉辦的入黨積極分子培訓班的學習。本人始終以飽滿的熱情、積極的態度自覺主動地參加學習和實踐,認真遵守培訓班的課堂紀律,在按時參加學習、實踐以及集體研討活動的同時,與課後自學有機結合。現就本人進入黨校學習以來各種方面的情況作如下自我鑑定:

一、政治理論學習更加充實了思想

學習過程中,通過老師們對馬克思主義、中國特色社會主義理論體系等的講解,以及對黨員的條件、義務與權利、信念和xx大精神、意義的學習,提高自己對一些重大現實問題的理解`開心範#文。庫整-理^和認識。雖然學習和研討的時間不長,但個人的馬克思主義的理論素養和政治素養得到明顯提高。對自己加強黨性修養,切實提高運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析解決問題的能力‘開心範文。庫。整理~等方面很有幫助。

二、黨性修養得到了提高

通過對政治理論的學習以及實踐,感覺到作為一個黨員至少應該做到:一是堅持全心全意為人民服務的宗旨;二是密切聯絡群眾;三是勇於承認和改正自己的缺點和錯誤,敢於同一切錯誤思想和不良傾向作鬥爭。在看了幾個視訊之後,特別有感觸,趙所長是全心全意為人民服務並且身處群眾當中,所以他不僅是個好民警,也是個好黨員!不過老師說的很對,我們也許就不會很偉大,但至少做好自己該做的事。

三、學習方面

進入黨校學習後,老師們的講解讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。我上課努力聽講,儘量消化自己學過的知識。黨校學習結束之後,我將會以嚴謹的態度繼續學習黨的知識,關心時事和黨的政策;同時,平時從小事做起,踏踏實實地來,儘量用黨員的標準來要求自己。