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銷售跟單員年度工作總結(精選19篇)

欄目: 工作自我鑑定 / 釋出於: / 人氣:1.54W

銷售跟單員年度工作總結 篇1

短期內,我在公司的目標是:我希看自己可以更快、更多的接手不同型別的單子,可以進行全程跟單。加強和公司其他成員的溝通了解,成為一名優秀的跟單員。兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。下面就本人的工作來作工作總結如下:

銷售跟單員年度工作總結(精選19篇)

兩個月的磨刀練陣,按理說,自己到底是寶刀還是鏽鐵應該可以從這些日子的點滴表現中露出應有的光澤了,然而直至目前,我卻對自己這些許的光澤沒有信心——固然我堅信自己不是鏽鐵!在這兩個月期間,我有20天的時間在車間實習,熟悉產品,第二個月開始,進進辦公室熟悉業務跟單流程。

兩個月來,我認真遵守公司的各項規章制度,自覺、有效得完成自己經手過的每件事情。並對自己天天看到、聽到的新的專案進行總結回類。同時也堅持寫工作日記(對自己負責的客人的單子的情況及時的記錄)。

我一直本著"當天的事情,當天做"的原則,對自己所經手的事情負責,更對公司負責。經過20天的車間學習,我能獨立製作我司生產的很多常規產品,能辨別產品是否合格,知道怎樣做產品會看起來更美觀(小技巧)。在車間的工作實習總結,之前我以每個車間一個總結的方式上交給部分經理了,這裡就不做進一步的總結。

以下我想對我在辦公室期間的學習進行總結。就總體的工作感受來說,我還是比較滿足。只是也有某些時候,會有點覺得操縱沒頭沒尾的感覺。有些事情好象是做了個頭,但是這個尾到底怎麼樣呢?有些事情干脆是中間,很傻瓜地操縱著。

在這期間,工作上的不足主要有:

1、還沒有真正容進溫州佩蒂這個大家庭中。對很多公司其他同事的話題,瞭解未幾。這也許是由於剛來這邊的關係,很多思想還跟不上他們的節奏。但我已經體會到這無形中微妙的關係了。相信我可以在接下來的日子裡取得進步。

2、對發貨和船務這塊還沒有機會操練,整個跟單少了這個環節,似乎就不完整了;

3。對公司的生產運做還了解得不夠。儘管現在的工作存在這些瓶頸,但我相信,只要堅持不斷地學習,不斷地總結。我一定可以在接下來的日子裡取得進步。

我在工作上的收穫主要有:

1、在預備歐盟考察團要來我是司考察的過程中,我學習了各個部分的表格製作;

2、學習了erp系統和萬寶系統的基本操縱方法;

3、熟悉了公司職員的分工情況。儘管這期間也出現過比較尷尬的局面,比如不知道自己碰到的專業性的題目應該往找誰?但現在總算可以應對自如了;

4、基本知道我司業務跟單這塊的操縱流程;我知道,上面的工作表現也許不能讓領導感到滿足,坦白說,我自己並沒有太大的信心。但我堅信自己能夠在今後的工作中會表現得更好,保證讓領導滿足。

銷售跟單員年度工作總結 篇2

回顧這學期所從事的七年級八年級美術教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收穫喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。我所享有的收穫我會用於下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真反思改進。現作一番總結,以便擇優汰劣,取長補短以待以後的教學水平更上層樓。

一、愛崗敬業,忠於教育事業

熱愛教師的職業,愛崗敬業是做好教學工作的前提。我覺得既然選擇了教師這一職業,就要盡心盡力,每一種職業都是社會的必要組成部分,不要這山望著那山高。每一個人都是平凡的,能在平凡的崗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。

對教師職業的熱愛,忠於教育事業,愛崗敬業是作為一名合格教師必須具備的職業道德。雖說正式走上教育崗位剛滿一年,但自己對教師工作已經產生了感情,通過自己的教學使學生具備了相關的知識,看著自己付出的努力獲得了回報,內心充滿了成就感,在新的教學工作中也就有了動力。

二、熱愛,平等對待每一位學生

關心學生,熱愛學生,平等對待學生是新時期教育老師必須具備的學生觀。現在學校提倡教師與學生建立平等的師生關係,這也是全社會都普遍認同的教育觀點。熱愛學生,尊重學生的人格,才會關心學生,瞭解學生,公正地對待每一個學生,才不失師德風範。

但“人非聖賢,熟能無過。”更何況是尚未成年的孩子。學生犯了錯誤,也不能不管。我也常會和學生交流。讓學生能夠站在對方的立場思考問題,感受自己的所作所為給別人造成的傷害,這樣孩子會從內心認識到自己的錯誤,從而從根本上改正錯誤。其實學生完全能夠從你的表情和語氣中感受出你是善意還是惡意。我想只要你是善意的,真誠的,真正的熱愛每一個學生、關心每一個學生。學生完全能接受你的批評和意見。

三、努力提高自身教學水平

精通教學業務是教師之所以成其為教師的關鍵。韓愈曾經說過“師者,傳道、授業、解惑也。”只有精通業務,才能將科學知識準確地傳授給學生,而不致於誤人子弟。倘若學生給你提出的問題你總是不能準確地解答,在學生心中的威信也就會逐步喪失。到那時學生對你已沒有信心可言,對你所教授的學科也不可能再有興趣,當然也不可能學好這門課程。隨著美術課程特別是拓展內容的不斷更新,我仍有許多能力目標把握不住,鑽研得還不透徹,上起課來有些力不從心。另一方面,每個人都有他不同於其他人的長處和優點,學生在某方面超越教師的可能性甚大,所以,老師應該對學生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重。總之,我認為提高教學技能和水平,仍是我今後要努力的方向。

四、努力提高自身道德修養

通過回顧和總結,結合自己的體會,我對教師師德有了更加明確的認識,師德建設是教師個體成長和自我完善的需要。我們不能因為其它行業的濃厚的商業氣息而使教師這個職業沾染銅臭味兒,也不應該因為別人的墮落而放棄自己的追求、放鬆對自己的要求。在教育改革的新形勢下,教師的責任重大,教師的使命感要加強。

五、本人還存在的問題

工作作風不夠紮實,遇到困難不能知難而進,有時有任其自然的鬆懈思想。在教學實踐中有時畏首畏尾,對學生的思想動態瞭解得還不夠,因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應手。

今後,我將繼續從思想上嚴格要求自己,在行動上提高責任心,樹立一切為學生的思想,用自己的真誠之心培育人。我相信只要不斷提高自身的道德素養,刻苦提高教學業務水平,定能夠成長為一名優秀的教師。

銷售跟單員年度工作總結 篇3

實踐證明,要做好班級工作,必須從瞭解和研究學生入手。瞭解和研究學生,包括瞭解學生個體和集體兩個方面。班主任需要了解和研究學生個體的思想品質、學業成績、興趣愛好、特長、性格特徵、成長經歷以及家庭情況、社會環境等,並將其計入成長檔案。對學生個體進行綜合瞭解、全面分析就能夠了解學生集體。具體方法可從以下六個方面入手。

1.要想了解和研究學生,首先就要熱愛學生、信任學生,這也是教師應遵循的最基本的道德。從學生的心理需要上講,愛和信任是他們最渴望得到的東西。學生渴望在充滿愛心和信任的環境中成長。如果班主任能以發自內心的愛和信任對待學生,那麼學生就會把你作為知心朋友,有什麼心事就會向你訴說,讓你幫他出主意、想辦法,你也會從中瞭解他們的性格特點以及在日常學習、生活中的興趣、愛好等,從而尋找出最佳的教育方法。班主任對每一個學生都應一視同仁,要善於發現每個學生的長處,看到他們的閃光點,尤其是差生,當他們有了進步,哪怕是一點進步,都要及時給予表揚和肯定,幫他們樹立自信心,從而促使學生在良好的發展軌道上邁進。

2.要熟悉每個學生學習、生活的良好情緒很大程度來源於師生之間良好感情的交流。為此班主任要抽出一定的時間接近學生。如果班主任總是以尊者形象出現在學生面前,那麼,即使是一個學期、一個學年也難以熟悉自己的學生,更談不上結合實際對學生進行教育了。如果班主任能夠在很短時間內瞭解學生的各方面情況,把握他們的性格特徵、興趣愛好等,就能為建立良好的師生關係打下基礎,從而能夠順利地對學生開展各方面的教育工作。

3.要善於觀察學生在學習、生活中通過言行必然要表現出來的他們的真實行為和思想。因此,洞悉學生的內心世界,需要長時間的、不動聲色的觀察,並進行多方面的驗證。班主任在對學生進行觀察時要注意有目的、有計劃、有針性地進行,切記主觀臆斷,以免對學生心靈造成傷害。只有這樣,才能掌握第一手材料,並在此基礎上採取靈活有效的教育方法。

4.要與學生交心。班主任必須經常深入到學生的學習、校內外生活中去,與學生廣泛地接觸,瞭解他們的內心世界、思想動態,做他們的知心朋友,幫助他們克服學習生活中的困難。班主任與學生交心要善於選擇方式、技巧以及態度,並且營造恰當的氣氛,以消除學生的緊張拘束感,使學生無所顧慮地傾吐真實的心理活動。這樣,再進行全面的分析研究,才能有的放矢地對他們進幫助和教育。

5.要重視學生的書面材料。學生的書面材料是班主任瞭解和研究學生有力憑證。學生日常的作業與日記最能反映學生的情況。儘管學生的個性心理差異較大,但也有共性方面。他們處於世界觀、人生觀形成的過渡時期,可塑性大。班主任可根據掌握的第一手材料,不失時機地引導、說服和感化他們。研究學生的書面材料要建立在對學生尊重、信賴的基礎上。發現問題要認真研究分析其產生的內因和外因,找出解決問題的辦法。

6.要爭取班幹部、家長和社會的配合。要了解和研究學生,就不可忽視外在因素對學生的影響。學生生活環境主要是學校,但社會環境和家庭環境對學生的影響有時甚於學校教育。學生成長期正是世界觀逐漸形成的重要時期,雖然他們要求上進,但由於年齡小,缺乏經驗,因而不善於辨別是非、善惡、美醜和真偽,甚至還可能沾染一些壞思想、壞習氣。所以,班主任就要向學生幹部、家長、任課老師以及社會群眾做調查瞭解,爭取各方面的配合,找到恰當的教育學生的辦法,以迅速有效地提高班主任工作的水平。

銷售跟單員年度工作總結 篇4

又是一年花開時。這一屆高中生不是我接過來的,但確實是我帶他們度過整個高三語文課堂並且把他們送出萬全綜合高中,送上考場……可能會把他們送入大學殿堂也可能會把他們送入人生大舞臺,但不論怎樣我對他們的人格的成長甚至人生的選擇都應該負一定的責任。

煙花散盡,留下的往往是昔日的笑語和歡悅的倩影,當然也有不被人理解的傷心,也有不被人認同的痛楚,也有不被自己原諒的愧疚,也有被人感受不到的懺悔,但這一切隨著一場沒有硝煙的大學聯考都已經漸行漸遠了。熟悉的辦公室裡還尚有班委對班級管理的建議;熟悉的寢室還尚留有外賣的味道和無聊的吵鬧;熟悉的教室還尚能聽見他們竊竊私語和淳樸的歡笑,還尚能看見他們急急忙忙地身影和善意的拍打——人去樓空。除了對他們的懷念也只能靜下心來對這一屆高三教學工作做一下深入地總結和深刻地反思。

高三這一年是比較緊張也是比較慌張的一年。本人天生愚笨反應緩慢,只會自己靠摸索不會去借鑑他人,讓我帶這樣的班級——單考單招班級,還是大姑娘坐花轎:頭一回。

教學上。教材,沒有教材;教學參考書,沒有教學參考書;教學大綱,沒有教學大綱;一本練習打天下,大學聯考要考啥考題要出啥全靠自己的查閱與直覺。幸虧有陳則林老師和嶽耀士老師的幫助與指導,否則這一年對我來說會是煉獄般的一年。

管理上。單考單招班級的學生有一個共性,他們的不良思想相互影響,他們中間流行著一種灌輸已久的觀念——考大學比喝飲料還容易!學與不學,會與不會都無所謂,閉上雙眼照樣有大學可上。

還有上課最喜歡的是聊天——同桌閒聊,不聊就很閒;前後瞎聊,不聊就很瞎;男女混聊,不聊就很渾。他們對的要求是放放課件,聊聊天,看看電影,侃大山。講講笑話,談談八卦。知識是別人的,快樂是我們的。所以上課的紀律倒是花費了我不少的精力,白天上課我的任務有兩個:喊喊他們不讓睡覺,敲敲課桌制止吵鬧。晚上的自習任務也有兩個:轉來轉去命令他們別玩手機,談來談去勸勉他們好好學習。常常是昨天還講的試卷今天已經不見了,前天剛更正的錯誤,今天還是做不對,還誣賴我講的不好。

兩個班的學生好比兩個幼兒園的孩子各有各的性情真正與集體觀念的反而顯得很早熟,也就是說在班級中顯得很某。給他們授課得多準備一些笑話如同幼稚園的老師得多準備幾朵大紅花,否則他們根本就不理你因為他們認的不是老師講的知識,而是知識之外的笑話,見過行為習慣差的大師沒見過這麼不上道路的。批評教育是不起任何作用的,賞識教育還要講究策略,否則他們會搶白你一通結果會讓你瘸子唱戲下不了臺。

當然可笑也好可恨也罷只要還可愛就行,大多數孩子還是明白事理的,只是經常的不多而已,就像打地鼠遊戲中的地鼠,長期矗在那裡的很少,也就是單考單招班級的孩子通常是把正常當做反常把反常當做正常,搞得當老師都有點不正常了。所以我一開始在他們眼中是怪異的,但是後來我總是超越他們的反常於是課堂進行的還可以,但是欠缺的的確是太多了不了一年到大學聯考結束時詩詞名句還是好多不會的。

高三這一年是我改造學生的一年,也是學生改造我的一年,在單考單招班級教學時要明確告訴他們基礎的總要性,萬丈高樓拔地起沒有堅實的基礎建造的只能是空中樓閣或者海市蜃樓。還要告訴他們做人比求知還要重要,沒有知識別人會說你是文盲,不會做人別人會罵你是流氓。

這些學生很可憐,可憐之人一定會有可恨之處。我在教學中跟這些孩子相處了一年也為他們感到傷心。傷心之一缺乏良好的學習習慣也缺乏正確持久的引導;傷心之二本質不錯行為率性只愛自己;傷心之三意志力薄弱總是半途而廢;傷心之四沒有吃苦精神只顧享受生活。在教學工作上我並沒有比以前有多大的進步或者說就沒有進步甚至還倒退了不少,今年把心血灑在了這兩個班級裡,希望能有點成效!

銷售跟單員年度工作總結 篇5

轉眼間,忙碌的一年又轉瞬即逝了。一年來,我積極實踐著,以“愛崗敬業、樂於奉獻、為人師表、富有愛心”作為自己的行動準則,督促著自己的工作。以下是我的工作總結:

一、德方面

教師是“人類靈魂的工程師”,因此教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情,教師首先要做好表率即為人師表。在生活中,我扮演著多重身份:做學生的好老師、做學生的“好家長”、做學生的好朋友、做學生的心理醫生,關注學生的健康成長,從不體罰或變相體罰學生,不侮辱學生人格。課堂上,我時刻注意規範自己的教學行為,在作業本上設立了“1/3意見欄”鼓勵學生給我提意見,並認真回答學生提出的每一個問題。課後,我經常走進教室、宿舍,與學生一起參加課外活動,加強與學生的溝通交流。當學生遭遇挫折時,適時地給予學生鼓勵,與學生一起分享自己的成長故事,以自己的人生經歷去感化、教育學生。

二、能方面

教好書是教師的基本職責之一,為了提高自己的理論修養水平,增強教師人格魅力,更好地教好書,我堅持給自己“充電”,堅持“借好書、買好書、學好書、用好書”,堅持向同行的老師們“取經”、交流。在教學過程中,我把每一節課都當做公開課去準備,首先精讀教材,把握教學重難點,再查閱資料,把每份教案都當作一項工程去設計,做到用活教材、超越教材,將教材內容迴歸於學生的生活實際,精選學生感興趣的教學素材來整合教學內容,讓每一節課都情趣盎然,讓學生在歡聲笑語中輕鬆感悟教學目標。

三、勤方面

本學期,在教學方面,我擔任了七年級年級四個班的政治教學工作以及八年級年級四個班的雙語教學工作。此外,還負責每週一的值勤工作、週日的“假日新視野”工作、見習班主任工作、“校園之聲”廣播臺的指導工作,每一項工作對我來說,都是一個挑戰,都是一個自我鍛鍊的機會。因此,我兢兢業業地對待自己的事業,按時、按質的完成每一項工作。在這些工作中,我堅持總結與反思,在每一個方面都寫有工作心得,不斷改進,提高工作效率。

四、績方面

1.在教學方面:開了兩次公開課,得到了教研組內其他老師的一致認可。期會考試,我所帶的班級,總體來說,成績較好。

2.教研方面:本學期共寫了5篇教育教學論文,其中有兩篇在雜誌或叢書上發表。

俗話說:“金無足赤,人無完人。”在教育教學工作中,我仍然有很多的不足之處,如在工作中會產生“惰性”思想,自身的知識面較窄,理論修養水平不高,在教育學生方面的經驗的還不足,在以後的工作中,我會“多學習、多動手、多思考、多總結、多反思”,以期更大的提高。

銷售跟單員年度工作總結 篇6

三年的國中教學在師生的共同努力下取得了一點成績。在這苦樂參半的九年級生活中,流出了辛酸的汗水,收穫了學生們可喜的成績。回顧一年的語文教學,感慨頗多,總結如下:

一、及時調動九年級學生語文學習積極性

本學期注重激發學生語文學習興趣,提高學生語文素養,努力提高學生成績。但感覺語文成績並不樂觀,今後還需要加大教學力度。

語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學科。在新課改的大背景中,學生的自主學習,培養學生的創新能力,已成為教師關注的熱點,討論、交流、探究等學習方式已成為課堂的主流。尤其是要提高學生的成績必然要注重學生的學習積極性。我在語文課堂教學中,力求做到讓學生變得鮮活,讓學生學得興致盎然,使學生在語文學習中享受學習的樂趣,從而發展學生的語文素養。逐步提高學生語文成績。

二、培養學生積極探究習慣,發展求異思維能力

在語文教學中,學生對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟,在很大程度上與學生的生活經歷、知識積累、認識能力、理解水平有關。為此,在語文教學中,構建語義的理解、體會,引導學生仁者見仁,智者見智,大膽,各抒己見。在思考辯論中,教師穿針引線,巧妙點撥,以促進學生在激烈的爭辯中,在思維的碰撞中,得到語言的昇華和靈性的開發。教學中,讓學生對問題充分思考後,學生根據已有的經驗,知識的積累等發表不同的見解,對有分歧的問題進行辯論。通過辯論,讓學生進一步認識了自然,懂得了知識無窮的,再博學的人也會有所不知,體會學習是無止境的道理。

三、認真做好作業批改和反饋工作

課後的作業能很好地反映學生課上的學習情況,因而本學期精選課後作業,並且及時批改,認真記分析學生的作業中存在的優缺點,並及時反饋,杜絕學生作業重複犯同樣的錯誤。從而提高學生的作業質量。

有目的地做好作文指導和批改工作。作文一直是語文教學的一大難點,更是九年級學生考學的關鍵。學生一上作文課就愁眉苦臉,他們感到無話可說,無事可寫,本學期改變了上學期的做法,認真指導學生作文,鼓勵他們多關注社會,觀察生活,注意從生活中搜集素材,寫出自已的真情實感。平時多給學生創造寫作的氛圍和寫作的靈感,使他們真正地愛上作文。能寫出真正的內容。課後加大作文批改力度,分析好學生作文中的優缺點,在反饋時讓學生注意發揚優點,並改正缺點;在作文批改課上,讓學生相互批改,使他們自己發現別人作文中的優缺點,以“擇其善者而從之,其不善者而改之”,從而提高學生的作文熱情和作文能力,也提高了學生自己修改作文的能力。

四、努力做好提優補差工作

在所教的班級學生中,有幾名學生其它科成績較好,但他們最不理想的卻恰好是語文,為提高學生的語文成績,本學期加大力度,做好優生的提高工作,主要措施如下:

(1)、鞏固基礎知識,把七至九年級的語文基礎知識進行有計劃的鞏固。加大字詞的理解掌握。

(2)、加大閱讀能力的培養,有部分學生從未看過什麼文學書籍,因此知識面太窄,平時做題理解能力上不去。本學期將有意識地指導他們閱讀分析,鼓勵他們廣泛地閱讀,拓寬他們的知識面,豐富他們的文學視野。

(3)、提高作文水平,鼓勵學生多寫多練,力爭三天一篇,並且保證質量。教師做到及時批改,並儘量找相同題目、相同體裁的例文讓其比較,以揚長避短,提高作文能力和作文質量。

從成績來看效果還可以,但個別優生考得不夠理想。可見,語文學科的可變性較強。

五、結合相關文章,進行思想教育

九年級語文教材中,有很多做為德育教育的好素材。因此,教材中合理地把握這些文章的特點進行思想教育。在各單元教學中,使學生體悟到人生奮鬥的意義,感受人間的關愛與溫情。從散文詩中,捕捉作家們的情感律動,去感受他們心靈的無限風光。保護自然是每一個人的責任,所以,通過選文的學習,增強學生對生存環境的憂慮與思考。學習古代感事抒懷,借景言情的名篇,學習他們高尚的品質、博大胸襟及遠大的政治抱負。利用語文教學提高學生的語文素養及其思想品質。一學期來學生的思想積極性有了進一步的提高。

六、有意識地提高自身業務能力

教學中注重提高自身業務能力,精心備課,認真上課,根據學生髮展特點採取行之有效的措施。平時加強課外閱讀,擴大積累,拓寬知識面。在閱讀名著時,有意識地做讀書筆記,不斷提高自己的閱讀能力。課上指導學生閱讀理解時,有意識地訓練自己的能力,從總體方法到解題技巧,系統指導,反覆錘鍊提高語文素養。這樣對以後的教學會有很大的幫助。

本學期雖然盡了自己的責任和能力去完成了教學工作任務,也取得了一定的成績,但還感覺學生的語文成績不夠理想。今後我將繼續進行教學研究,加倍地努力工作,為全面提高學生的語文成績而努力奮鬥!

銷售跟單員年度工作總結 篇7

20__年,後勤部工作在院領導的指導下,全部人員堅持“強化素質,完善管理,物盡其用,服務臨床”的原則,緊緊圍繞我院總體發展構想,齊心協力,密切配合,依據後勤部年初工作計劃的要求,積極開展工作,全面落實了我院年度工作計劃提出的工作目標,完成了各項工作任務。現將一年來的工作總結如下:

一、明確責任目標,全面做好後勤服務工作

後勤部工作存在量大面廣的問題,工作繁雜,臨時性,強突發情況多的特點,為了加強對資產物資採購,水、電、氣維修,院內綠化,環境衛生,食品安全及外包業務的管理,經科室會議研究決定,對重點部位,重點裝置,明確了責任,指定了專人管理和專人監管。

二、加強政治與業務學習,樹立服務育人的理念

後勤部根據工作需要和醫院對科室的學習要求,積極認真地參加醫院組織的政治學習和業務學習。特別是我們把制定每個人的崗位職責做為一次深入的業務學習,使大家明確了自己所從事工作職責範圍,領導有的放矢地指導開展工作,員工各盡其職,工作努力,認真負責。我部還利用每週一上午半小時學習,主要進行黨的十八大精神學習和業務學習,並傳達院週會議精神,醫院制定的應知應會手冊及後勤部各項規章制度、職責、操作規程。通過加強政治和業務知識的學習,全科人員精神風貌煥然一新,進一步增強了做好本職工作的自豪感、責任感和使命感。

三、發揮能打“硬戰”精神,出色地完成基建、維修等大型工程專案

根據我院總體發展要求,後勤部在20__年出色地完成了大量基建、維修等大型工程專案,較為突出的專案有:

1、完成了總院電改工程專案、增容工作。

2、完成了臨港分院搶險任務,新建臨港分院配電房、食堂建設專案。

3、完成了中醫醫院環評驗收,新建中醫醫院醫療廢物存放站。

4、完成了中醫醫院消防整改工作。

5、完成了全院醫療廢物、醫療汙水的管理。

6、完成了全院裝置執行檢測,確保了全院中央空調、分體式空調、鍋爐、製氧站、水泵房、熱力站、二次供水等要害部門的正常執行。

7、完成了全科醫生培養基地勘設計招標。

8、完成了中醫醫院後勤輔助用房施工招標。

四、整理完善醫院三甲複評資料

根據醫院統一安排,我部從年初即開始整理完善三甲複評資料,分工安排、明確思想,明確責任,按照《三級綜合醫院評審標準》的要求,對照標準,反覆閱讀,逐條分析,不斷完善資料、制度、職責及各種裝置執行記錄、維修記錄,外包業務管理等,確保明年三甲複評順利通過。

五、加強水、電安裝維護管理

水、電維修是後勤部下屬的班組,負責全院水、電、維修。班組人員各司其職,相互配合,出色的完成了全年度工作。電工班負責白天的日常工作及夜間、節假日的值班任務,定期維護保養配電設施裝置及電源線路,工作中一絲不苟,輪流值班,不記個人得失,全年下科室萬餘次,確保了醫院的正常供電。

六、科室巡查及零星維修工作

後勤部全體人員按照院領導要求,改變工作方式,由原來的“坐班”變為“走班”,依照總院和各分院具體分組分配人員,堅持每週兩次下臨床科室巡查,強化與臨床科室的聯絡,將科室自報與後勤巡查相結合,很多問題都得到“早發現、及處理”,大大提高了工作效率,受到了臨床科室的一致好評。一年來共完成各項維修工程約某某次,共計維修金額約某某某萬元。

七、節能減排工作

後勤部成立了節能減排工作領導小組,制定了減排目標及工作方案、制度。今年以來,在醫院南區、中醫醫院配電房新安裝節能裝置兩套,更換淘汰老式燈管某某件,更新老配電中心低壓頻及低壓輸送線路,鋪設改造了醫院供水管風,更換了節能水龍頭、節能馬桶,杜絕“長流水”現象,成功申報了“全國建立節能型公共機構示範單位”。

八、整治環境髒亂差

我院總院和中醫醫院的醫療廢物暫存點簡陋不規範,很容易造成二次汙染,使醫院的環境受到極大的影響。為此,院領導非常重視此項工作,下決心整治環境。後勤部積極配合院領導精神,年初參與籌劃,建造醫療垃圾,生活垃圾暫存點,對醫療垃圾、生活垃圾在院內限有的場地,選擇合理的地方。目前使用效果良好,為職工和患者創造了一個舒適的環境。

九、外包業務管理

為了使外包業務發揮更好的效能,我部對醫院所承包的專案負責監管。制定了管理制度、工作流程、考核辦法,有專人負責,定期或不定期檢查,實行分值考評,將檢查時發現的問題及時反饋承包負責人並跟蹤落實整改。

十、20某某年工作安排

20某某年,隨著醫療改革的深入發展,後勤部的工作目標將以“三甲”複評為契機,用“三甲”醫院的標準開展後勤保障與服務工作,力爭後勤與醫院同步發展,調動全體後勤人員的積極性和主動性,現擬定工作計劃如下:

(一)部門管理與後勤保障工作

1、認真組織後勤人員政治學習、業務學習,做好後勤人員的思想教育工作,要求所有人員及時轉變思想觀念,緊跟醫院的工作節奏,針對存在的問題進一步修訂各種規章制度,明確劃分崗位職責,制定各崗位的考核細則並嚴格考核,完善獎懲措施、做到用制度管人,提高工作效率。

2、完善水、電、維修安全責任管理工作制度,責任落實到人。堅持完善水、電、維修人員下修下送制度,確保水、電、設施隨時處於完好狀態。

3、合理編制辦公用品、五金材料、印刷品、棉織品等零星物品的採購計劃,嚴把質量關,確保滿足臨床科室需求。

4、為更好地完成我院後勤維修保障工作,後勤部需培訓中心供氧、汙水處理、醫療廢物等管理人員。做到持證上崗,使後勤部管理工作上新的臺階。

(二)節能降耗

1、節能降耗是20某某年後勤部的重點工作。首先,後勤部要對各病區及用電、用水科室加大宣傳力度,特別是節水、節電。

2、下一步將對院內主要用水用電點設定節能監控點,隨後制定出完善的節能降耗用水用電計劃,並按計劃執行。

在新的一年裡,後勤部不僅要做開源,更要做節流工作。在出色完成各項日常工作的基礎上,力爭通過我們的努力,為大家營造更好的工作和生活環境。我們要銳意進取,不斷完善自身的工作,在幕後為醫院臨床一線各項工作的順利進行。工作使人信賴,態度令人滿意。我們的目標、目的都是一致的,既要做好本部門的業務工作,又要相互配合,只有這樣,後勤部才有凝聚力、戰鬥力。是醫院的社會效益和經濟效益更上一個臺階。

銷售跟單員年度工作總結 篇8

時光飛逝,馬上又到了年底,好多人對自己的今年進行著總結。下面就是一個保安對自己一年的總結。

一、加強督查力度

j我們首先加大了對監控室的領導督查力度,使其真正起到眼睛的作用,加強對監控室的培訓與指導,在現有的高科技裝置的配合下充分起到其獨特的作用,及時發現問題,準確提供線索,對打擊在電梯中亂寫亂畫、隨便張貼小廣告的違法行為提供了強有力的幫助。尤其在電梯出現意外事故時,為協助保安隊員搶救被困電梯中的各類乘客起到了無可替代的積極作用。

二、增強應變能力

為了增強全體辦案隊員的實際應變能力,提高及時處理意外情況的素質水平,在有關單位的積極配合協助下,我們保安大隊及有關部門的員工組織了多次的消防培訓,並多次召開技術指導與消防知識普及會,使秋安提辦案隊員的消防、防火意識和實際操作水平等方面都有了很大的提高,為加強本園區的消防工作奠定了基礎。

三、提高思想認識

時刻不忘對保安隊員的思想教育工作,指定了每週一召開全體保安隊員例會制度,發現不良問題及時批評教育,使廣大保安隊員牢固樹立起鞍鋼敬業的道德思想,多名保安隊員受到了廣大業主的稱讚,為創造和諧社會,營造和諧家園起到了積極地良好的作用。

思想認識的提高,促使了各項工作的展開,廣大保安隊員勇於獻計獻策,為提高保安工作的質量提出了許多有價值的建議。利用空閒時間,保證保安隊員多以將園區的建築垃圾清運園區以外。保證了園區的環境衛生,為公司節約了部分開支。

過去的一年,我們雖然做了一些工作,但距離領導的要求還有差距,今後我們還要繼續努力,發揚成績,改進不足,為實現本公司的各項工作目標再做多一些工作。

銷售跟單員年度工作總結 篇9

當絲絲涼意與陣陣寒風結伴而來,當片片黃葉與點點白霜相依而行,20__年,醫院工作在一段付出與微笑中收穫。後勤科,在醫院上級的領導下,在全體員工的辛勤勞動下,全面貫徹落實科學發展觀,圍繞安全保衛和內部建設兩大任務,認真組織後勤服務,營造出寧靜、和諧的醫院氛圍;精心開展後勤工作,完善相關規章制度,著力抓好內部隊伍建設,取得較為突出的成績。具體來說有以下幾個方面:

一、認真組織後勤施工,塑造良好的醫院形象

搶時間抓進度,完成了門診樓的裝修改造與搬遷工作與警務室的新建工作。上半年門診樓的裝修改造與搬遷工作,儘管時間緊、任務重,但我科隨時跟蹤監督裝修施工,僅僅用了三十多天的時間,就完成了任務。這次施工,趕在春節前完成,推進了醫院工作的程序,使門診化工面貌渙然一新,大大改善了醫院的形象。下半年警務室的新建,完善了醫院的安全保衛設施,保障了醫院安全工作的順利開展。可以說,這兩次次施工,嚴抓了工作效率,保證了工作質量。

二、精心開展綠化工程,大力美化醫院化工

主要工作有:上半年完成了院內綠化帶與人行道板路沿石的改造,下半年完成了白蟻的防治。繼老年大樓前坪廣場綠化完成後,門診樓前坪綠化及人行道板更新工程隨即進行。我科對施工過程認真監督,盡職盡責,僅歷時兩個月就完成了工作。針對白蟻繁殖及生長特點,我科清醒地認識到,白蟻對病人的身體危害之大,對醫院化工美化的威脅之強,積極開展了白蟻的防治工作,為保護醫院的化工掃除了障礙。

三、適應醫院發展趨勢,努力優化食堂工作

首先,為降低運營成本,對食堂實施了承包,加強了伙食監督。09年以前,我院食堂一直採取自營的形式,人力物力投入較大,運營成本較高。為了改變這一狀況,經院辦公會研究決定,今年對食堂進行對外承包。我科積極響應這一決定,協調配合了有關工作,對食堂的賬務進行了監管,併成立了醫院伙食委員會。我科上半年共召開三次會議,就有關問題展開商討,及時有效地反饋了病人的意見,敦促食堂及時改進了伙食。從目前的執行情況來看,基本上達到了降低成本、保障供應和提高伙食水平的目的。

其次,拆除了原鍋爐房,修砌了北面圍牆。三月份,我科組織人員對原鍋爐房進行了拆除,六月份修砌了北面圍牆。既保證了安全施工,又達到了物盡其用的目的。

另外,根據我院的特點,在食堂就餐的老人有某某人,精神病患者達某某人。為保證食堂工作安全順利地開展,我科完善了相關規章制度,提升了內部管理水平。建章立制,建立健全制約機制,加強工作人員對崗位責任制的認識;履行職責,做好預防監督工作,防止食品衛生安全事故的發生;依法辦事,嚴肅查處違紀亂章人員。

四、堅守崗位,及時完成維修任務

院內場地之大,科室之多,使得維修工作複雜而繁重。但是我科成員加班加點、任勞任怨、隨叫隨到,及時完成了院內各種零星維修任務,保障了水、電的及時到位和空調電燈等設施裝置的有效運轉。

五、立足本職,積極做好物資採購工作

每逢春節、端午節、中秋節等重大節日,後勤科就積極做好這些重大節日福利物資的採購與發放。

六、專業創新,保持積極進取的心態

為了使醫院工作能順利高效地開展,保證醫院水電裝置的順利運轉,保障醫院水電使用的安全,我科今年送兩位水電員工作專業培訓,並反映良好。用亞洲首富商人李嘉誠的話說就是:“用自己的眼光注視世界,始終保持創新意識”。

以上就是我科今年的工作情況,但要取得更大的進步與成功,還需要努力。後勤工作繁雜沉重,涉及面廣,影響範圍大。但後勤工作又是必不可少而且至關重要的。但我相信,通過我科的努力,後勤人員將會認真工作,奮發向上,為醫院工作的開展增光添彩!

銷售跟單員年度工作總結 篇10

本學期我帶的是七年級地理,對他們來說地理是進入中學一來的一門新的課程,真的是個挑戰。經過一學期的師生間的共同努力,學生們對地理知識有了初步的認識,並逐漸產生了興趣,他們開始瞭解到了地球和地圖知識、陸地和海洋知識、天氣與氣候知識、居民與聚落知識、發展與合作等自然地理知識,也開始慢慢認識到學習地理與生活的關係,認識到了學習地理的重要性。

一、在思想上我嚴格要求自己,認真遵守學校的規章制度,恪守良好的師風師德。“學高為師,身正為範,我認為,要想在學生心目樹立自己的威信,除了要有紮實的專業的知識和廣闊的知識面,還要在道德行為上以身作則,以已服人。

二、在教學方面,我認真負責,一絲不苟,虛心求教,努力提高自己的教學水平。首先,認真鑽研教材,把教材的基本思想、基本概念弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。其次,瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。再次,考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。最後,組織好課堂教學,關注全體學生,注意資訊反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學地理的興趣,課堂上講練結合。

三、在自己總結教育工作的同時,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。首先,在我帶的地理課上,將“人地關係作為學習地理知識的主要線索,注重列舉的問題和地理事物,儘可能啟發學生運用身邊的“人地關係材料,使學生實實在在認識掌握地理知識的重要性。另外,還從地理學科中與其它學科相互聯絡,相互滲透的角度舉例,引導學生正確認識掌握地理基礎知識與學好其它學科的關係,從而改進了教學方法,收到了較好的效果。

其次,在教學過程中,指導學生閱讀課文,分析歸納出“看書、聽講、用圖、動手、動腦等方法和要求,並可利用“地理學習圖向學生介紹地理學習的形式。針對國中學生的特點,要求應簡明具體而又切實可行。並經常督促檢查,養成學生很好的學習習慣。

再次,認真組織開展複習迎接考試。側重於教會學生了解地理知識在生產和生活中的作用。在掌握好地理知識的同時,將地理知識與實際生活聯絡起來進行學習,如:培養學生多種興趣愛好,多閱讀課外書籍,多關注身邊的地理知識,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。

儘管在一學期的教學工作中取得了一定的成績,但是與現代教學質量的要求還有不小的距離,自身尚存在一定的不足,如:在教學工作中課堂語言尚存在平緩,平時考試較少,語言不夠生動等問題,這些問題尚需在今後的教學工作中不斷改進和完善。

銷售跟單員年度工作總結 篇11

各位領導,各位同事:下午好!

時光飛逝,轉瞬間,又到了某某年年的年終歲尾。過去的一年,在局領導的正確領導和工會主席的具體指導下,在工會所有成員的共同努力下,工會的各項工作任務都取得了較好的成績。我作為工會的一分子,能為中心局的發展貢獻一點微薄的力量,心裡感到無比的欣慰和自豪。為了更好的總結經驗,鞭策自己,我在此回顧一下工作、反思一下不足、思考一下打算,並就前段時期的工作做如下彙報:

一、提高認識,自我錘鍊

一年多來,我時時處處嚴格要求自己,擁護黨的方針政策,認真學習政治理論,領會xx大精神,利用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢,使自己的思想觀念緊跟時代的步伐;遵守局裡各項規章制度和工會幹事工作職責,認真學習工會相關業務知識,不斷加強自身的道德修養和綜合素質。身為工會一員,我清楚的認識到和諧的員工關係、和諧的幹群關係、和諧的勞動關係是企業乃至社會發展的動力之源,我的責任就是要團結同志、幫助同志,維護員工和企業兩者的利益,當好企業和諧發展的“維護員”。

二、愛崗敬業,創新工作

在工作中,我時刻以“敢於負責、長於協作、善於學習、勇於創新”和“執行無折扣”的標準為指導,不讓任何一件工作在我手中迨誤,不讓工會形象在我這裡蒙受損失。我堅持個人利益服從集體利益,做到執行無折扣;對待任務,我敢於承擔、敢於挑戰、勇往直前;對待同事,真心誠意、團結協作、不計得失;對待員工,主動溝通、耐心解釋、熱心幫助。為了能夠勝任文字工作、也為了提高自身素質,我經常利用晚上和業餘時間學習、收集資料,不斷為自己充電。我除了協同工會其他同志認真的完成了一些日常工作和領導安排的臨時性任務,如:報銷員工醫藥費、工會財會、住房申購等,還獨立完成和參與了以下幾方面工作:

(一)文字材料方面:

1、撰寫企業文化建設工作方案,及相關文字材料;

2、撰寫某某年年度全域性勞動競賽方案;

3、撰寫某某年年度全域性評先方案;

4、撰寫勞動競賽經驗交流申報材料;

5、撰寫某某年度工會工作總結、送溫暖活動總結,及工會各類活動的通知、通告、通訊報道。

(二)幻燈片製作方面:

1、製作了企業文化工作彙報幻燈片;

2、製作了向省公司工會及省企業文化辦彙報工作幻燈片;

3、製作了向北京局及中國企業文化協會介紹工作情況幻燈片;

4、製作了向省總工會主席彙報工作幻燈片;

5、參與制作了向國家局介紹用工制度改革經驗交流幻燈片;

6、參與制作了向省總、省直工委彙報工作幻燈片。

(三)活動組織方面:

積極參與策劃組織員工系列文體活動,並打造成為一項主題鮮明、精彩紛呈、寓教於樂的品牌活動,使之成為為廣大員工傳遞“快樂工作,健康生活”新理念的有效載體。通過開展一系列員工文體活動,減輕了員工的工作壓力,調劑了工作氣氛,使工作和活動有張有弛、相得益彰,為企業營造了一個積極向上、團結協作、溫馨和諧的氛圍。

在活動組織方面,我還參與組織了全域性性的大型主題教育活動;參與組織某某職工《同唱一首歌》比賽,和“某某杯”全省乒乓球比賽。今年5月,參加全國某某工作會議文藝晚會的演出,組織我局員工排練的幾個文藝節目獲得省公司及全國某某系統各省市領導的好評。

(四)成績盤點:

1、撰寫申報“全國推廣廣播體操工間操先進單位”材料;

2、撰寫申報“女職工建功立業標兵崗”材料;

3、參加員工慶“五一”同唱一首歌比賽,獲二等獎;

4、撰寫勞動競賽經驗交流申報材料,被《江西工人報》第某某期刊登。

三、認真學習,真實體驗

一年來,我積極參加了與工作有關的各項培訓,如:知識講座、基層文體骨幹培訓班、企業文化講座、財會培訓、電腦知識培訓等方面課程的學習,通過學習使我對管理和執行有了新的認識,使我的業務知識有所提高。

銷售跟單員年度工作總結 篇12

我鎮民政工作在鎮黨委、政府的正確領導和縣民政局的悉心關懷和大力支援下,緊緊圍繞鎮黨委、政府中心工作,認真貫徹省、市、縣“富民惠民,改善民生”精神,以改善民生、發展民主為重點,堅持“以人為本,為民解困,為民服務”的理念,致力於進一步完善社會保障制度和社會救助體系,打造公開、公平、公正的社會救助平臺,切實保障困難群眾的基本生活權益,統籌城鄉經濟發展、建設和諧社會。按照年初的工作部署,重點做好了以下幾項工作:

一、低保工作

2020__年初,我們鎮共有低保戶1178戶,2443人,低保標準從270元/人,提高到現在的300元/人,參保率達3、2%,是全縣平均水平。按市縣要求對我鎮低保戶進行全面複核調整,我們在4、5月份和8、9月份共用4個月時間清理了脫貧、死亡人員158戶、281人,對照低保複核情況及時更新低保系統資訊,確保資訊的準確性。在複核過程中,我們嚴格按照檔案上的要求入村入戶調查,做到戶戶與人見面、與卡見面,並做好鄰里調查走訪,積極宣傳低保政策,確保低保複核公開、公平、公正進行,堅持按照“應保盡保、規範運作、分類施保、動態管理”的要求,層層把關,打造嵐山鎮陽光低保工程。

同時對新申請的低保戶嚴格按照申請、核查、公示、上報的程式進行辦理。組織人員對新申請戶按照相關檔案要求,採取入戶調查、鄰里走訪等形式,瞭解申請戶的家庭情況,並要求低保申請物件如實提供家庭成員經濟狀況、就業情況、殘疾證、重病證明等,調查人員按照入戶調查情況填寫入戶調查表。在初步入戶調查的基礎上,我們組織專門人員會同村兩委幹部、村民代表進行逐戶評議,凡因正當理由評議不通過的戶,當場告知原因並退回申請,從源頭上杜絕“人情保、關係保”現象。對符合低保條件的戶,及時告知並準備相關材料,填寫低保檔案,計算家庭收入,上報縣民政局,一年以來我鎮共集中稽核上報了129戶348人,低保檔案基本整理結束。

二、五保工作

我們鎮共有五保戶355人,其中在兩個敬老院集中供養的有167人,分散供養的有188人。1-11月份共有39名五保物件死亡,我們及時和縣民政局對接,增補了39名符合五保條件的老人,解決了他們的後顧之憂。今年我們嵐山敬老院提檔升級,按照“三有、三能、六達標”的要求,我們積極向民政局爭取,把嵐山敬老院確定為20某某年改建工程,現在敬老院的改造已基本完成,新建了水沖廁所、洗衣房、浴室等公共設施,為所有五保老人房間鋪設了地磚、牆磚,安裝了馬桶,配置了空調,更換了門窗,並對敬老院重新進行粉刷,現在的嵐山敬老院煥然一新,共投資近200萬元,得到了縣局領導的高度認可。

三、優撫工作

優撫物件的各種優待政策,全部及時足額兌現,我們今年共為20名60週歲以上退伍軍人辦理了退伍補貼,為7名殘疾軍人、老複員軍人家屬辦理了遺屬補助,為全鎮所有殘疾軍人換髮新的殘疾軍人證,並免費為所有的重點優撫物件辦理了城鎮醫療保險,納入醫療救助平臺,為他們解決了看病難、看病貴等問題。

四、殯改工作

殯改工作第一次納入了縣對鎮的考核,主要考核火化率、骨灰公墓建設和平墳工作三項內容,在這項工作中,我們認真當好黨委政府的參謀、助手,在10月7日殯改大會之後,我們積極組織宣傳車輛,在全鎮範圍內巡迴宣傳,督促各村張貼標語、橫幅,發放致學生家長的一封信,廣泛宣傳殯改政策,做到家喻戶曉、人人皆知,形成了濃厚的殯改氛圍。從10月17日開始組織各村進行平墳,到目前為止,全鎮主要道路兩側的墳頭已平遷結束,公益性公墓建設正在有序進行,預計春節前能建成並投入使用。我們鎮的火化率達到100%,一直處於全縣的先進位次。

五、醫療平臺搭建

一年來,我們兩次對全鎮低保戶、五保戶及重點優撫物件醫療平臺資訊進行稽核,對各類人員的變更情況及時與縣衛生局醫療救助系統對接,並在醫療系統中取消了500多名低保核銷人員、39名五保死亡人員及15名重點優撫物件的搭建資訊。將新增的348名低保人員和39名新納入五保人員及時納入醫療救助平臺,確保他們能及時享受相應的優惠政策。

六、民政其他業務工作

我們今年共為近200名新滿80週歲的老人辦理了尊老金登記;為4000多位60週歲以上老年人辦理了意外傷害保險;為5名孤兒辦理了瑞華助孤,幫助他們繼續完成學業;對0-6歲的殘疾兒童進行統計上報,並分類進行康復訓練;為全鎮23個民辦社團及民辦非企業單位準備材料,進行登記;新增了嵐山、河灣兩個居家養老服務站;共辦理醫療救助38戶、臨時救助25戶、慈善救助5戶、為4名兒童申請大病慈善救助;接待來人來訪1500人次,發放救災款7萬餘元。

銷售跟單員年度工作總結 篇13

在本學期本人擔任五年級4班的班主任工作,本班43名學生,男生多,女生少,而且後進生落後面很大,他們愛玩,愛鬧。面對不做作業的人多,且差生基礎特別差、上課思想不集中、作業拖拉、馬馬虎虎,你不催,他可以幾天不交的情況。現就這學期工作總結如下:

一、明確目的、嚴格要求

做任何事情都應該有明確的目的。因此,在接手這個班之後第二學期,我每天都在晨間談話的時候進行學校各方面規章制度的要求的詮釋。上課的時候要求應該怎麼做,下課的時候又應該怎麼做,同學之間該如何相處,在體育課中該怎麼做,語文課、數學課、科學課、等各門課程中對學生的學習態度以及學習行為進行細緻的要求。許多詳細的內容都寫在班級公約之內。

二、常抓常規管理,初步養成良好習慣

我班有43名學生,學生在校一日的常規是否規範、文明,影響到良好集體的形成及學生各方面的發展。在班主任工作中,我主要從小事抓起,抓好常規管理,培養學生良好的學習、生活習慣,為學生創設一個和諧、整潔的學習、生活環境。學期初,我就根據班中的實際情況,明確了各個崗位的負責人。如:晨會、衛生、紀律、學習等。同時,我利用班會、晨會讓全班同學討論,明確國小生應做到哪些,不能做哪些。我又開展班級評比活動組織學生每週進行總結評比,表彰日常行為規範好的同學,,把他們的名字寫到光榮欄裡,以此不斷強化,幫助學生初步養成良好的學習、生活習慣。

三、創設良好的班級氛圍。

充分發揮班幹部的作用,合理分工各負其責,給他們充分的權利,讓他們根據自己的管理計劃管理班級,並及時總結,找出不足,以利再戰。平等得待每一位學生,努力發現它們的閃光點,及時表揚,從而提高後進生的自信心。指導學生科學利用課外時間,多讀有益的書籍,收看《新聞聯播》節目,關心國家大事。鼓勵學生參加興趣小組,挖掘自身潛能,提高創新能力和實踐能力。指導學生多幫家長幹一些力所能及的家務活,提高自立能力。尊重學生家長,積極主動的與家長聯絡,認真聽取意見和建議,共同探討科學的教育方法。

四、關心愛護每個學生用愛心轉化後進生

做一位快樂成功、受學生歡迎的班主任是我不斷努力的目標,我覺得做班主任首先要有一顆愛學生之心,沒有愛就沒有教育。特別是要善待班級中的後進生,恢復他們的自信、激發他們的熱情。班級後進生無非包括三類:

1、學習困難的學生;

2、行為習慣自制力較差的學生;

3、既學習困難又行為習慣自制力較差的學生。

然而,他們表現出來的基本上都是自卑、缺乏做人的自信、或刻意的搗亂。通常我會跟他們接觸、交談,有空的時候常跟他們談心,談一些學習方法,這些有意無意的談心,往往會增進師生的感情,使學生覺得老師很在乎他們、很看重他們,從而有一種心靈的歸屬感,特別是他們點滴進步,我都要在班內進行表揚,鼓起他們學習的勇氣,樹立起他們的自信心。在班內,我還常開展評比活動,看誰發現別人優點最多,並互相說一說。我始終堅信,以情動人、以理服人是最有效地班級管理辦法。本學期,我始終愛字當頭、以情動人。有幾個學困生的成績有很大提高。

五、努力培養學生的競爭意識。

根據學校計劃,組織學生參加豐富多彩的比賽活動,做到賽前積極準備,認真指導,賽後認真總結,比如:本班在春季運動會中榮獲迎面接力和拔河兩項冠軍;李甜同學在亮行亮星活動中榮獲小天使稱號。通過比賽,鍛鍊學生的意志,提高學生競爭意識,發展學生的各種能力,以適應未來的社會競爭。

六、以身作則,為人師表,加強安全、行規的教育

我認識到班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者,更是一個班級的教育者。平時與學生相處的時間比其他老師要多得多,因此班主任的一舉一動,都將對學生產生較大的影響。俗話說:“身教重於言教。”因此,我在教學中,批改作業認真仔細,字跡端正清楚,及時糾正錯誤。平時,我都嚴格要求自己,做到“要學生做到的,老師先要做到”。對於五年級的孩子來說,正是接受各方面教育的最佳時機,除了學習,我想更為重要的是教會他們認識世界,明辨是非,學習怎樣做人,安全意識警鐘長鳴。

以上就是我個人在近半年的班主任工作中的一點得失體會。當然我做的還很不夠,有待於進一步提高,相信在以後的工作中,我將會以更大的信心和熱情投入到其中。

銷售跟單員年度工作總結 篇14

大家好!回首這一年的工作,我倍感欣慰,雖然說不上創造了一流業績,但我立足於崗位,銳意進取,推動幼兒園發展又上了一個新的臺階,促進教師們的教育教學水平又提升到了一個新的階段。曾子曰:吾日三省吾身,而作為一名園長的我,常常反思自己的則是:有沒有盡心盡力把幼兒園辦到最好?對上級指示有沒有完全執行,我時刻不忘剖析自己,反思使人進步,下面我把本學年工作彙報如下:

一、端正思想,找準定位,將幼兒園安全工作放在首位。

本學年我帶領教職工積極參加政治理論學習,學習馬克思主義,毛澤東思想,積極參加社會主義榮辱觀教育,不斷提高自己的政治覺悟和思想水平,熱愛幼教事業,恪守崗位職責,嚴於律己,認真執行教育主管部門的意見和建議,將幼兒園安全工作放在首位,加大力度狠抓安全管理,本學年我們減少了幼兒招生數量,縮減班額,從飲食、衛生、環境等各個方面實現分層管理,使得我園在本學年無一例安全事故發生,真正做到了讓家長放心,社會放心的幼兒園。11月16日某某幼兒園校車事件足以震撼我們每一個人的心靈,前事不忘,後事之師,生命的教訓是慘痛的,事件發生後,我們在第一時間召開全體教職工會議,根據事件深刻反思,結合我園特點,找出差距與不足,搜尋一切可能存在的不安全因素,並在第一時間內摒除,使我園教職工不僅從思想上認識到安全的重要性,而且要把安全意識滲透在每日的一日常規與教育教學工作中,20某某年,我們投資安裝了數字監控裝置與幼兒進出刷卡裝置,配備了專職保安,這些都為幼兒園的安全奠定了堅實的基礎。

二、以身作則,嚴於律己,狠抓師德教育。

園長是一個幼兒園的靈魂,評價一個幼兒園首先要評價園長,我每天都懷著一顆感恩的心,兢兢業業。一貫堅持"什麼都可以放下,什麼都可以讓給別人,唯獨責任例外。就是責任二字鞭策我敬業愛崗,永遠把工作放在第一位。

首先,以平常心處事,作為管理者的我,心裡十分明確,領導與教師的關係在幼兒園中,園長既是管理者,又是引導者與支持者,從情感上、人性上,從生活方面到心裡方面多關心他們,把他們當成自己的朋友,在最困惑的時候,伸出手來扶一把,送上一句貼心的問候,給予一個小小的建議,立刻就能調動起教師的工作積極性,使之熱情主動的投入到工作中。

三、以教育教學工作為主導,促進教師專業化成長。

我園教師隊伍大部分是幼教專業畢業的,但教學水平和專業素質參差不齊,為提高教師自身素質和業務技能,我們組織教師到一、二幼示範園參觀學習,鼓勵教師參加繼續教育和崗位培訓,同時每學期舉行觀摩課評比活動,在園裡掀起爭先恐後趕業務的良好園風,在觀摩課後我們鼓勵教師自評與他評,積極引導教師反思、探討、分析,從而有目的的引導她們教育觀念、教育方法與教育策略的轉變,堅持以幼兒為本,以遊戲為主,全面實施《幼兒園教育指導綱要》和《規程》要求,從實踐到理論的提升,從經驗型教師到反思性教師的提升,這一策略,大大提高了教師愛學習,勤學習的良好習慣,並在業務上興起一股趕、幫、爭、超的優良園風,也使得我園整體教學水平每年都更上一層新臺階。

工作者,並快樂著,雖然我園至今仍存在著種.種不足與環境上不盡人意的地方,但我堅信,通過我園全體教職工的努力,我們會在將來的工作中更好的服務於家長與幼兒、服務於教師,堅定不移地執行上級教育主管部門的各項任務,併為平羅縣的幼教事業做出我們應有的貢獻。

銷售跟單員年度工作總結 篇15

瞻望全年工作,在公司上級領導的關懷和指導下,在同事們的幫助支援下,較為圓滿的完成了上級領導安排和職責賦予我們的各項全年工作。下面是我對x年工作的一個簡短總結:

一、全年主要工作

1.從思想入手,樹立正確的三觀。

一年來我學習了一系列關於崗位規章制度的學習、培訓和安全教育工作,在學習過程中我能夠樹立自己正確的人生觀、價值觀和事業觀。由於保安工作的特殊性,要求保安人員必須有優質的服務理念和對突發事件及時有效的解決方法。以服務態度為重點,我能夠以求真務實的先進工作理念為起點,完整無誤的做到了有令則行、有禁則止。保證工廠員工的人身財產安全,保證各崗卡的執勤安全、工地設施及裝置的安全。作為安保工作必須要有認真、嚴肅、謹慎、冷靜的處事方法何處事謀略。在日常工作中,我能夠積極主動,冷靜應對各種突發事件,為廠區營造一個積極向上安全良好的生活環境和施工環境。

2.從細節入手,把工作的細節銘記於心。

一年來我不僅把廠內的安全問題作為工作中的主要內容,還對各個崗卡和廠區巡邏的安全保衛工作做了很多細緻的工作。同時部門內部也召開了多次會議,共同討論和研究,講授經驗,並進行學習,使我更近一層的深化了安全的重要性和必要性,為營造良好的工作環境和工廠日常秩序而努力和積極奮鬥。

3.從工作得失入手,查缺補漏。

這段時間的工作有優點也有缺點,先說好的方面,我能以《值班崗位規章制度》為準則要求和約束自己,遵守值班紀律,嚴格履行交接手續,未出現過一次遲到,早退,脫崗,離崗,互竄崗等不良現象,能夠按時或提前交接班,對外來人員及車輛登記工作做得比較到位,能做好登記備案工作,對上級領導安排的一些工作都能及時服從和完成工作,對一些及時突發時間都能夠迅速集合到場。上班時間能服從命令,聽從指揮,完成上級交給的任務,對工廠及崗卡上出現的問題能夠及時準確彙報和提供第一手資料。上班積極主動,能夠打掃保安室及劃定區域的衛生,並保持清潔。同時也存在一些不足,如,對自己的儀態沒有足夠的重視,專業知識素養還不夠,還需通過努力不斷完善和不斷升化。

二、對明年的工作的展望和計劃

新的一年意味著新的起點,新的挑戰,一定要努力打造一個工作新局面。x年圓滿的畫上了句號,在外面即將踏上x年新的征程時,做了一下工作設想:

1.首先,在原有的基礎上提高專業知識修養,豐富工作經驗,提升工作能力;

2.保證形象的煥然一新,保證和安保部內部領導及小組內部領導者與被領導者的協調統一,默契化。靈活應用一切好的工作方法和工作經驗,爭取成為部門的骨幹力量。

在這一年裡,我能夠保質保量的完成工作,在工作中可以說有得有失。在新的一年裡,我一定要把工作再幹上一層樓,將這一年裡做的不到位的地方實行查缺補漏,更近一層的昇華和完善。

銷售跟單員年度工作總結 篇16

今年是我公司的關鍵一年,也是在這一年裡,我們努力抓好公司各工作,對外開拓市場,對內狠抓生產管理、保證質量,以市場為導向,面對今年全球性金融危機的挑戰,我們銷售部全體人員團結拼搏,較好的完成了本年度的銷售工作任務,現將本年度工作總結如下:

一、20_年銷售情況

20_年我們公司在北京、上海等展覽會和惠聰、發現資源等專業雜誌推廣後,我公司的楊邁牌產品已有一定的知名度,國內外的客戶對我們的產品都有了一定的認識和了解。20_年度老闆給銷售部定下6000萬元的銷售額,我們銷售部完成了全年累計銷售總額5900萬元,產銷率95%,貨款回收率 98%。

二、加強業務培訓,提高綜合素質

產品銷售部肩負的是公司全部產品的銷售,責任之重大、任務之艱鉅,可想而知。建立一支能征善戰的高素質的銷售隊伍對完成公司年度銷售任務至關重要。“工欲善其事,必先利其器”,本著提高銷售人員綜合業務素質這一目標,銷(請幫助宣傳好範文 網)售部全體人員必須開展職業技能培訓,使銷售業務知識得以進一步提高。今年公司添用了網路版速達3000財務管理軟體,銷售和財務管理可以清晰的及時性反映出來。我們銷售人員是在北京市營銷通科技有限公司的培訓下學習成長的,所學習的專業知識和公司內部資訊都是保密的,大家必須持有職業道德。老闆是率領銷售部的最高領導者,希望加強對我們員工的監督、批評和專業指導,讓我們銷售人員學習更多的專業知識,提升技術職能和自我增值。20_年我學習了iso內部稽核培訓和會計專業知識培訓,並獲得了國家認可的證書。這一年來我們利用學習到的管理知識、方法在我們公司生產管理中充分實踐,其顯示效果是滿意的。

三、構建營銷網路,培育銷售典型

麥克風線材銷售是我公司產品銷售部工作的重點,銷售形勢的好壞將直接影響公司經濟效益的高低。一年來,產品銷售部堅持鞏固老市場、培育新市場、發展市場空間、挖掘潛在市場,利用我公司的品牌著名度帶動產品銷售,建成了以廊坊本地為主體,輻射全省乃之全國的銷售網路格局。

四、關注行業動態,把握市場資訊

隨著電子產品行業之間日趨嚴酷的市場競爭局面,資訊在市場營銷過程中所起的作用越來越重要,資訊就是效益。銷售部密切關注市場動態,把握商機,向資訊要效益,並把市場調研和資訊的收集、分析、整理工作制度化、規範化、經常化。產品銷售部通過市場調查、業務洽談、報刊雜誌、行業協會以及計算機網路等方式與途徑建立了穩定可靠的資訊渠道,密切關注行業發展趨勢;建立客戶檔案、廠家檔案,努力作好基礎資訊的收集;要根據市場情況積極派駐業務人員對國內各銷售市場動態跟蹤把握。

五、再接再厲,迎接新的挑戰

回首一年來,我們銷售部全體業務人員吃苦耐勞,積極進取,團結協作取得了良好的銷售業績。成績屬於過去,展望未來,擺在銷售部面前的路更長,困難更大,任務更艱鉅。我們銷售部全體業務人員一致表示,一定要在20_年發揮工作的積極性、主動性、創造性,履行好自己的崗位職責,全力以赴做好 20_年度的銷售工作,要深入瞭解電子行業動態,要進一步開拓和鞏固國內市場,為公司創造更高的銷售業績。

又是一年末,我們回首今年的風風雨雨,我們付出了很多,但是我們讓得到的比付出的更多。在接下來的時間裡,我們會再接再厲,努力把公司做大做強!

銷售跟單員年度工作總結 篇17

我從大學畢業來到了瓊海嘉積二中,開始成為一名高一物理教師。緊張忙碌的高一上學期結束了,回首半年來的物理教學工作,可以說有欣慰,也有不成熟。

今年,我一共帶四個班級的物理,二班,四班,七班,十班。二班是重點班,其他三個班是普通班,每個班都有每個班的特點,二班 作為重點班,學生基礎較好,學習的興趣也比較高,學習的態度也非常好;四班是普通班中最活躍的班級,學生整體的學習狀態也很好,課堂氣氛比較活躍;七班,相對來講兩極分化比較嚴重,有一些不學習的學生,也有很多特別學習的學生;十班,作為我的帶班主任的班級,相對來說學習物理的積極性比較高,學習狀態良好。所以在教學中我盡力去根據實際情況選擇教學方式,引導學生去學習。在教學上,我主要是這樣做的:

首先,改變學生對物理的看法,增強學生學習物理的動力。作為物理一科,在高中來說是相對較難,相對不好理解的科目,知識的轉變,學習方式的轉變,難度的增加,和學生對物理的瞭解,使學生在心裡上對物理有個不好的印象,覺得自己學不好物理。所以在教學中,我先從心裡上,通過課下的交流,讓學生從心裡接受我,接受我教的科目;在學習興趣上,給學生講解物理與實際的聯絡,增強學生學習物理的興趣;在課堂教學中,儘量擺脫物理枯燥的知識,用幽默與實際的聯絡讓學生輕鬆學習;在課後的學習中,經常鼓勵學生,從學生做會每一道題中去激發學生學習的興趣和熱情。總之,在教學的過程中,我秉承讓學生接受我這個老師,接受我物理這個科目,接受高中物理的學習方法的原則,從而為以後的學習打下良好的基礎。

其次,在常規教學中,我首先注重初高中知識的銜接,將高中複雜的物理問題與國中相對簡單的問題相銜接,降低問題的難度。高一物理教師要研究國中物理教材,瞭解國中物理教學方法和教材結構,知道國中學生學過哪些知識,掌握到什麼水平以及獲取這些知識的途徑,在此基礎上根據高中物理教材和學生狀況分析、研究高一教學難點,設定合理的教學層次、實施適當的教學方法,降低“臺階”,保護學生物理學習的積極性,使學生樹立起學好物理的信心。 其次,根據學生的基礎較差,我在教學中,注重基礎知識的學習與講解,只有打好基礎才能更好的理解後面複雜的問題,所以我注重基礎知識的反覆理解運用。第三,堅持循序漸進,螺旋式上升的原則。正如高中物理教學大綱所指出教學中“應注意循序漸進,知識要逐步擴充套件和加深,能力要逐步提高”。高一教學應以國中知識為教學的“生長點”逐步擴充套件和加深;教材的呈現要難易適當,要根據學生知識的逐漸積累和能力的不斷提高,讓教學內容在不同階段重複出現,逐漸擴大範圍加深深度。 例如受力分析,從最初簡單的找物理受到的力,到進行力的合成與分解,再到應用牛頓第二定律將力與運動結合起來求解問題。一步步循序漸進,增強學生的學習能力。第四,加強學生對知識的運用能力,高中物理對學生定量的計算能力要求較高,所以在物理教學中,我採取的方法上在一節新課過後,讓學生做相應的習題,講解習題,增強學生對知識的運用能力。第四,在思維方式上,讓學生從能聽懂新課,理論知識,到能夠聽懂習題,再到最後能夠獨立的做題,獨立的思考這樣一個過程去學習。培養學生獨立思考與獨立解決問題的能力。最後,在課後的輔導上,無論課堂上還是課後,我都儘量去解決學生所有的問題,也利用放學後的空餘時間給學生解答問題,我相信,只要學生肯學,能夠會做一套題,那麼就會越來越有信心去學習更多的。

第三,在教學中還存在的問題和我自身的不足。在教學中,我發現我現在的學生數學基礎較差,對三角函式等的掌握不好,這對受力分析有很大的困難,其次學生的自主學習能力不強,總是遇到困難就退縮,不敢獨立去做題。這對真正掌握知識還有很大的困難。最後,從我自身的角度講,作為一名剛剛畢業走到工作崗位上的老師,我缺少經驗,雖然責任心強,但是往往對重難點的把握不夠,使問題在講解的過程中容易囉嗦,重複。再有對學生的評估不夠準確,使教學中會在某些時候與學生的掌握能力發生脫節。這些都是我以後要注意的。經過半年的努力,學生學習物理的興趣比較好,知識的掌握也有所提高,成績也在穩定進步。

最後,在今後的教學中,我的努力方向和需要改正的。在今後的教學中,我會更加強自己的教學基本功,努力提高自己的問題講解能力。在教學中更好的去了解學生根據學生的實際情況去進行教學。加強對物理知識的分析能力。多去聽老教師的課,學習更多的講課方式和經驗,多想老教師進行交流,無論是知識上還是教學方法上,提高自己的義務水平。我相信,通過我不斷地努力,可以在今後的教學中發揮更好的水平,使學生更進步。

銷售跟單員年度工作總結 篇18

時光似箭,歲月如梭,轉眼進入公司已經有半年多的時間,這是我從學校畢業第一次踏上工作崗位。作為一名新員工,非常感謝公司提供給我一個成長的平臺,讓我在工作中不斷的學習,不斷的進步,慢慢的提升自身的素質和才能。回首過去的六個多月,公司陪伴我走過人生很重要的一個階段,使我懂得了很多。在此我向公司的各位領導和同事表示最衷心的感謝,有你們的關心才能使我在工作中得心應手,也因有你們的幫助,才能令我在公司的發展上一個臺階。

作為公司經營部的預算人員,在此期間,我充分的認識到這份工作的重要性,同時也發現了自己工作的差距,也使自己明確了下一步努力的方向,現對自己在公司經營部所做的工作做一下回顧和總結:

一、工作情況

在經營部6個多月的時間中,為了更快更好地融入公司這個團隊,為以後的工作打好鋪墊,我加緊對公司的各項規章制度進行了解,熟悉公司的企業文化。熟悉經營部運作流程,熟悉有關水利水電建築預算的定額,參與標書的編制。

二、對於工作新的認識

對於預算工作,我覺得態度決定一切,對於工作如果沒有一個好態度,一切也就無從談起,只有以認真的態度、以主人翁的精神去對待自己的工作,才會實現公司利益的最大化。

三、工作中存在不足

由於自身的侷限性,對於有些細節方面處理地不是太準確,因為預算工作有一部分是需要時間和經驗的積累,不過我相信經驗上的不足可以通過勤奮來彌補。對相關知識情況瞭解的還不夠詳細和充實,掌握的技術手段還不夠多;需要繼續學習以提高自己的知識水平和操作能力,加強分析和解決實際問題的能力;同時團隊協作能力也需要進一步增強等。

在今後的工作中,我會加強自身學習,結合實際,多從細節考慮,認真做好本職工作,積極配合同事工作專案。積極向同事學習,虛心請教,並以實踐帶動學習,全方位提高自己的工作能力。克服自己本身存在的諸多缺點,加強學習,為公司的發展壯大貢獻自己的綿薄之力。

末,真誠的感謝所有的同事,謝謝你們半年多的相伴,讓我倍感溫暖和親切。感謝公司能給剛畢業什麼也不懂的我一個這麼好的學習的平臺,讓我在這些日子裡學到了太多不曾有過的東西。也真摯的希望我們在20某某越走越好。

銷售跟單員年度工作總結 篇19

年終的到來似乎讓公司裡每個人都感受到了新年的氣息,回顧今年完成的後勤工作也讓我從中感受到了自己的成長,至少這種日積月累的改變在後勤工作中還算是比較明顯的,也正因為如此才讓我覺得自己今年的後勤工作相對於以往而言已經進步了不少,或許自己應該靜下心來好好沉澱一番並對今年完成的後勤工作進行總結。

基礎的裝置檢修工作是保障公司各個部門有序執行的前提條件之一,我在今年的後勤工作中率先對辦公室和前臺區域的印表機裝置進行的檢修,在我看來這類裝置對於公司的日常執行而言有著無可替代的作用,除此之外則是公司的通訊裝置以及儲存資料的電腦需要進行仔細的檢修,做好這部分的工作以後再根據裝置重要程度的不同逐步進行相關的檢查與修理,即便是檢查出來沒有損壞的隱患也能夠讓相關的員工稍微放心一些,而且在檢修的過程中也讓我對大多數部門的工作職能有了大致的瞭解,這對於企業後勤工作者的全面發展無疑有著較大的幫助。

做好公司的物資保障工作也是後勤工作人員不可替代的主要職責,因此年初開展後勤工作的時候我便對去年的物資消耗情況進行了統計,在進行了借鑑以後便讓我對公司的日常消耗有了大致的瞭解,從這方面出發再去展開物資供應相關的工作便能夠做到有條不紊,今年的物資保障工作除了給大部分員工提供了零食與速溶飲料之類的福利以外,還對文職類工作人員提供了專用紙張以及筆芯一類的用具,做好這方面的工作以後還需要對員工食堂做好相應的檢查才能讓大家感到滿意。

小物件的採購以及公司環境的營造也是自己需要關心的領域,實際上除了工作所需的物資以外還會採購衛生紙以及洗潔精之類的小物件,另外開展員工活動的時候也會為了獎品的事情做好提前的購買工作,所以在今年的後勤工作中即便是瑣碎的小事也是值得自己去操心的,另外則是購買盆栽以及海報一類的物品對公司環境進行營造,公司環境的營造則需要與辦公室和行政部員工攜手努力才能圓滿完成,當營造完畢以後便能夠讓諸多員工感受到良好的工作環境並提升相應的效率。

在我看來即便是做好今年的企業後勤工作也是理所應當的事情,至少在總結完畢以後便能夠發現今年的自己相比以往的後勤工作總會有些進步,也正因為如此才應該慎重對待明年的後勤工作才能有所提升,在接下來的時間中應當好好把握契機並將其用作提升自己的後勤工作能力。