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病理醫生自我鑑定(精選6篇)

欄目: 工作自我鑑定 / 釋出於: / 人氣:2.93W

病理醫生自我鑑定 篇1

一年來,在院領導的正確領導下,在醫院各科室的支援幫助下,我科同志齊心協力,在工作上積極主動,不斷解放思想,更新觀念,樹立高度的事業心和責任心,圍繞科室工作性質,圍繞醫院中心工作,求真務實,踏實苦幹,較好地完成了本科的各項工作任務,現就我科室工作開展情況作一系統回顧:

病理醫生自我鑑定(精選6篇)

在本年度內,能學習和執行醫療衛生管理法律法規和規章,健全各項規章制度和崗位責任制,繼續深入開展“以病人為中心,以提高醫療服務質量為主題”的醫院管理年活動,超額完成本月的生產任務。本季度內未發生違法亂紀事件,以及自查自糾商業賄賂行為;執行儀器操作規程和超聲臨床技術操作規範;醫德醫風建設好,能以病人為中心;提高醫療服務質量水平,能夠改善服務態度。

做好流程管理應用工作,合理安排病人,以避免病人候診時間過長。抓好三基培訓工作和人材培訓工作。抓好醫療安全工作。抓好了新裝置的使用培訓工作。抓好了體檢和兵檢工作。

報告單基本做到規範合格,字跡工整,清晰,易於識認,不應潦草和塗改,避免錯別字,一般超聲檢查出具報告單時間做到小於或等於半小時。勞務分配執行按勞取酬,多勞多得;通過節約用水用電,節約紙張等,減少開支;未發生安全事件;抓好夏季期間及工作量增加的工作安排,完成了各項工作任務。年度完成B超檢查55606例,彩超檢查25895例。抓好醫教研工作,抓好科研專案立項前期準備工作和繼續進行已有的科研專案工作。

邁入20__年,B超室將在20__年健康發展的基礎上,採取一系列有效的措施,不斷提高診斷技術,確保B超室的發展創新高。

1、強化規範操作,由於超聲影像檢查是動態過程,執業人員的個人水平,臨床經驗,細心程度及解釋病情的差異,對每位就診患者的檢查結果迥然不一。20__年B超室將強化依法行醫,規範行醫,嚴格執行操作規程及各項診療常規,使超聲檢查更加規範化。

2、加強學習,科室定期舉行專題講座和病例討論,加強B超醫師診斷經驗的交流,初級職稱及新晉中級職稱人員要打好基礎,高年資醫師要各有專長。針對超聲科3~4年成才,6~8年成為主力的人才成長特點,加強人才梯隊建設,培養年輕醫生良好的工作作風。目前B超室正高1人,副高1人,要發揮科室高年資醫師的優勢,每人帶教1—2名低年資醫師,使低年資醫師早日成才。

3、加強疑難病例討論,進一步堅定和強化各級醫師會診制度。加強與各影像科室間的聯絡,不斷地充實和拓展思維模式和思維方法,不斷地完善隨訪制度,加強與臨床的合作與溝通,瞭解臨床科室的對超聲診斷的新的要求,向臨床介紹新的超聲技術,為臨床不斷提供診斷支援。

4、加強與其它醫院的學習與交流,送出去與請進來相結合,學習其它醫院的先進的管理方法和措施,結合我院及科室的實際情況,不斷完善各項規章制度,用制度管理人,用制度激勵人,用制度凝聚人,讓超聲在臨床中發揮更大的作用。

在院領導的關心下,在全院各個科室的支援下,通過以上一系列措施的落實,將會確保我院B超室20__年又好又快的發展,取得更大的成績。

病理醫生自我鑑定 篇2

短短的1個月兒科實習即將結束,回想這期間的點點滴滴,似乎在嘗試無味瓶裡的`味道一樣。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛鍊。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

兒科是一個獨特的科室,面對的是個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫生不僅要醫術高,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親,態度良好,雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫護人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情,孩子生病,誰的心裡都會著急萬分的,說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續為患者服務,力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親入黨申請書,我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康,而我們的職責正是捍衛健康的生命。

在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及兒科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用於實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,凍斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療檔案的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。

今後,我會繼續以“熱情、求實、盡職”的作風,持著主動求學的學習態度,積極各科室的老師學習,秉著“健康所繫性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫學知識為日後的學習、工作打下堅實的基矗不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。轉眼間實習期馬上就要結束了,在這段時間裡我進行教育社會實踐學習,回想起實習的日子,收穫豐富,特別感受到以下是本人此次學習的一些實習鑑定。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業,全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關係,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對於小兒頭皮針的穿刺技術,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,能勤於、善於觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。總之我覺得在這段實習的日子裡,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使

1、實習前對心內科的一些基本操作要掌握,如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡單的測血壓為例,很多人都沒有規範的掌握。

2、搞熟心內科常見疾病的書本知識,如高血壓、心力衰竭、心肌並瓣膜並冠心病等;然後再在臨床上將上級醫生的診療方案與書本相對應,看看如何與患者個體結合,不懂就問,水平會提高很快。

3、學會一些急診處理,如高血壓急症、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會處理了,後面慢的也不用著急,這樣做到心中有數,“一切盡在掌握”,呵呵!

4、還有就是,醫生不光要掌握高超的醫術,同時還要很好的溝通技巧,與患者、與同事,平時多學學上級老師的溝通、談話方法和技巧,等到真正工作了會很快上手。

這段外科的實習經歷,其中複雜的滋味也許只有親身經歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什麼滋味,都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西,也認識了幾個不錯的朋友,或許這比書本更有價值吧

在老師的辛勤指導下,經過不斷的努力,在心內科的實習很快結束,取得了很大成績。首先,在基礎理論方面,溫故而知加強了鞏固和提高;其次,在臨床放面學到了新的知識和處理方法。總之。經過在心內實習,是我對常見並多發病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發病方面,學到了應對的知識和技巧。我一定把學到得知識應用到今後的工作中去,並不忘記老師的教誨,不斷地學習進步。

算算進心內科實習的日子有半個月了吧,新年剛過。感覺到現在,自己在心內科學到的東西沒多少增加。踏進了科室,見識了不少的人,接觸了不少的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話來說,是不是實習,就代表了自己已經開始接觸半個社會了呢?

由於實習時間不是很長,與學生交流少,目前學生的內心世界及現有的學習狀態,對我來說還是陌生的,做到真正瞭解學生,不是易事,有待以後去探索,總之,經過這段時間的實習,對於教師的工作已有所瞭解,但在一些細節問題上,還不熟悉,尚待完善。

病理醫生自我鑑定 篇3

病理科是大型綜合醫院必不可少的科室之一,其主要任務是在醫療過程中承擔病理診斷工作,包括通過活體組織檢查、脫落和細針穿刺細胞學檢查以及屍體剖檢,為臨床提供明確的病理診斷,確定疾病的性質,查明死亡原因。因為病理診斷報告不是影像學的描述,而是明確的疾病名稱,臨床醫師主要根據病理報告決定治療原則、估計預後以及解釋臨床症狀和明確死亡原因。病理診斷的這種權威性決定了它在所有診斷手段中的核心作用,因此病理診斷的質量不僅對相關科室甚至對醫院整體的醫療質量構成極大的影響。

今天去附院病理科了,被老師領到取材室和技術室,讓先看看整個製片過程,有個印象。

先到取材室,在塑料方盒裡放著很多大包小包的醫用一次性塑料袋,裝的都是各種手術切下來的大體組織,看到的有乳腺、結腸、還有小塊面板等。兩位老師身著白大褂,帶著口罩,又穿了件手術衣。操作檯上方裝有抽油煙機,旁邊還有立式空調,目的是清除刺鼻的福爾馬淋吧,整個房間的通風挺好的。操作檯有點像小時候的木製小板凳,不過面積大一些,看起來更穩定一些。上面放著病理解剖裡用的各種工具,一應俱全。老師們動作迅速利落,觀察力也是敏銳的很。

就說說手術切除的乳腺(大部分都是乳腺癌)吧,先剪破袋子,將組織放入水盆中清去血水和手術中帶出的組織液等,然後用工具和肉眼觀察,將大小、顏色、質地、數量、形態等,報給在一旁記錄的醫師(這就是病理課上所講的“大體形態”吧)。下面就是在臺子上一點點的找淋巴結,有的分得很細(記得解剖課上老

師強調五組淋巴結,果然重要啊),記下淋巴結的數量;有結節的組織要一點點剖開,切成幾毫米的小塊,有利於制蠟、切片。臨床醫生會把組織按腫瘤的級別分開裝,有利於病理醫師的鏡下區分。

再說一個結腸癌手術切下的東東:一段長近30釐米的結腸,中間有一段腸腔增粗且很多突起,呈菜花狀;附近的腔內面有一個潰瘍,累及全周。醫師量了長度、管腔直徑,同上面一下記錄各種資料、形態。也需要查詢淋巴結的數量,以確認癌變的轉移情況,預期預後。最後將清理出的淋巴結(有的很小,有的腫大轉移)用附有編號的大頭針插好,加大的則用濾紙包起來,都放入福爾馬淋液中浸泡,這就是取材固定。

到技術室時,兩位老師正在將已製成立方體、包埋有組織的蠟塊在切割機上(可以調節切得厚度,刀口很鋒利),旁邊有生物組織烘乾的裝置。將切得很薄的蠟片漂一下,貼在寫有編號的玻片上,只是依稀能看得到組織輪廓。經過HE染色,玻片被裝進架子,依次放進幾個漂洗液浸泡一小會,滴一些油狀物後便蓋上蓋玻片。按編號貼好標籤就算完成了。

這裡只是描述了我看到的,很多細微的過程沒觀察到。

病理醫生自我鑑定 篇4

時光飛逝、歲月如梭,轉眼間20__年即將結束,回首一年的學習、工作和生活,本人在成長中已取得了點點滴滴的成績,同時也存在許多不足之處,現將這一年的思想、工作作一總結,望院領導批評指正,望各位同事提出寶貴的意見和建議。

作為醫生,我們的工作職責就是"竭盡全力除民眾之病痛,助健康之完美,維繫醫術的聖潔和榮譽,救死扶傷"。作為一名基層的醫務工作者,我必須奉行這一神聖使命。自20__年4月至今,多半年的實踐工作,使我對自己工作有了很多的思考和感受,在這裡我作一簡單的陳述:

一、努力學習,不斷提高自身的業務素質

在工作中,我把"實踐"作為檢驗理論的唯一標準,工作中的點點滴滴,使我越來越深刻地認識到在當今殘酷的社會競爭中,知識更新的必要性,現實驅使著我,只有抓緊一切可以利用的時間努力學習,才能適應日趨激烈的競爭,勝任本職工作,否則,終究要被現實所淘汰。我根據工作中實際情況,努力用理論指導實踐,以客觀事實為依據,解決自己在工作中遇到的問題。希望將來回首自己所做的工作時不因碌碌無為而後悔,不因虛度年華而羞愧。

二、恪盡職守,踏實工作

當我步入了神聖的醫學學府的那時起,我曾暗暗宣誓過:"我志願獻身醫學,恪守醫德,刻苦鑽研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康盡一點微薄之力"。今天,我不斷的努力著。所從事的基層醫療工作,更使我深深的體會到,作為一名基層醫療工作者,肩負的責任和應盡的職責。按照分工,擺正位置,嚴格遵守職責,積極完成本職工作。團結同志、誠懇待人,腳踏實地,忠於職守、勤奮工作,一步一個腳印,認認真真工作,更好的服務於民眾,完成一名基層醫療工作者應盡的職責。

三、患者至上熱情服務

在患者住院的診療工作中,不管在任何時候,我都關愛每一位就診的患者。做到認真檢查、細心治療,合理收費。在新型農村合作醫療的診療中,嚴格按照新型農村合作醫療就診規則,開展住院的診療工作。熱情接待每一位患者,對來診病人能夠耐心解釋,細緻的檢查,熱情的服務,儘量讓病人痛苦而來,滿意而歸。同時,嚴格要求自己,堅持以工作為重,兢兢業業,任勞任怨,樹立自身良好的醫德和公眾形象。堅持把工作獻給社會,把愛心捧給患者,儘快讓患者康復,儘快讓家人安心。

病理醫生自我鑑定 篇5

從13號到17號我們一共在植物病理上實習了五天,先說一下實習內容吧:第一天,PDA、NA培養基的製作,第二天,標本採集製作及真菌分離,第三條標本採集和細菌分離,線蟲分離。第四天,標本採集製作線蟲觀察。第五天,標本整理,測定孢子數量大小,實習總結。這就是這五天來的工作了。

開始不懂只要與正常的有差別就把病株才回來所以弄了好多,但大部分都沒病,後來通過老師的細心講解及與病株對照,自己也就可以認得出來病株的大概樣子及所表現出來的病症。通過這次實習,才明白往往看到的很難辦很複雜的事情其實並不是你看到的表象也不是你想像的那麼難,那是因為你把事情的本身給擴大了,變成了你的假想敵。只要你去用心做了就一定能做好,只要有一顆平靜的心。

上學期學的這門課程,到現在其實也忘得差不多了,尤其病害的症狀,傳播及防治,其實那會兒學的時候就挺抽象的,總是會把各種病症混在一起分不清楚它的傳播方式,出現病症……通過這次實習是我們更直觀的對它瞭解,這次我們組一共採集並製成了29種病害株,新疆最主要的作物是棉花、小麥、玉米。

就這三種作物的病害:棉花枯萎病(黃萎病一般8月之後開始發病),小麥的條鏽、葉鏽、白粉病,玉米的瘤黒粉病……對於這次教學實習,可謂學習到了很多東西,使得即使今天在實習點實習了看到不正常植株,也要看看它得了什麼病,看到蟲子也要認一下是哪個科哪個目的,如果再能知道怎麼治療,怎麼防蟲就更好了。

病理醫生自我鑑定 篇6

病理科在這次三甲複評中,給予了肯定的地方是:制度完善,有醫院感染控制與環境安全管理程式與措施,遵照實施並記錄,病理診斷按照相應的規範,有複查制度,科內會診制度,診斷報告準時,規範,文字準確,字跡清楚,在診斷報告補充或更改或遲發的管理制度與程式。落實全面質量管理與改進制度,按規定開展質量控制活動,有病理醫師與臨床醫師溝通的相關制度與流程,定期召開臨床病理討論會。

但病理科存在以下一些問題:

1,病理科面積太小,房間配備不夠,佈局不合理,不符合生物安全要求,三甲醫院病理科不應小於300平方米,應設有標本取材室,常規病理技術室,病理診斷室,病理檔案室,標本存放室,有毒易燃物存放室,細胞製片室,免疫組化室。應設有取材臺及染色通風櫃。

2,人員配置不夠,病理醫生按每100張病床1人配備,並配有技術人員,與醫師的比例為1;1。缺少中高階病理醫師。

3開展的專案無法滿足醫院工作需要,目前只能開展常規組織活檢,(細胞病理由檢驗科兼做)無法開展快速組織病理,免疫組化,特殊染色,更無法開展超微病理及分子病理。

4.病理診斷例數少,小於20__例每年。

5.臨床醫生在病理申請單上填寫的臨床資料(病史,體徵,術中所見,其他檢查,臨床診斷)太過於簡單。

6.與____區內其他病理科交流太少。

病理診斷為金標準,病理科的病理診斷工作涉及醫院各個臨床科室,是醫院醫療工作中不可制缺少的重要組成部分。由於種種原因,病理科不能像其他科室一樣直接創造經濟效益,但病理科的作用是其他科室無法取代,為了醫院和病理科的發展,希望醫院能加強對病理科的重視和加大對病理科的投入。

現階段,給病理科配備8間房及5個醫生是不現實的。發展病理科,有以下建議:分配一個醫生來這科,他在病理科工作6個月後,就去進修一年,等他回來,過一年左右,等他能夠單幹時,我再去進修,學習快速組織病理,免疫組化,特殊染色(不是一次可以學完的),期間增加一個技術人員,讓他進修免疫組化,特殊染色,快速組織病理的.等相關技術,等我回來後,應該可以慢慢開展免疫組化,特殊染色,快速組織病理等專案,如果能直接聘請一箇中高階病理醫生就更好,另外,希望醫院能夠提高病理科工作人員待遇,以提高工作積極性。