團員是共青團的一分子，大學生團員是共青團的中堅力量。共青團作為共產黨的後備生力軍，發揮著積極的作用，作為一名共青團員，我們應該堅持與俱進應，嚴格要求自己，並且學習上要爭高分，政治上要先進，活動中要積極。進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。
漫漫人生路，我想如果我能勇於嘗試新的東西，不斷挑戰極限，並盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個真正的成功者。因此，在進入大學初，我就為自己設立了四年的短期目標，以達到激勵自己不斷前進的目標。爭取能夠在大學四年提高自身素質，培養自身綜合學習的能力。 在思想政治方面，上學期我被評為黨課優秀學員，在黨課學習期間，各位老師對黨的精闢解析，獨到的見解和大量的旁徵博引，讓我在無比歎服的同時深受鼓舞和教育，這不僅使我對黨組織有了更深的瞭解，同時也堅定了我加入中國共產黨的決心。
一名名副其實的共青團員，應該始終能夠做到腳踏實地、紮紮實實、一步一個腳印地按照團的章程嚴格要求自己，而決不能在團員條件上打折扣、自我放寬要求、降低標準、自欺欺人。在此，我還想說的是我們每一位大學生(團員)應該以黨員的苛刻標準來規範自己的言與行。
大學生是學習科學文化知識的大學生，也更應該是理論聯絡實際的大學生，我們只有把自己所學的知識融入到社會實踐中去才能真正為祖國、為人類、為社會貢獻自己的力量;大學生應始終堅持與人民群眾站在一起，要始終做到“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”的基本要求;大學生也是人民大眾中普通的一員，難免會犯錯誤，但正如列寧同志所說：犯的錯誤並不可怕，而最怕的是犯了錯誤不去改正，由此我們每一位大學生更應該堅持批評與自我批評的優良作風;最重要的、也是最現實的是：我們大學生吃的、穿的、用的均來自我們的父母，由此我們不應與周圍同學比吃、比穿、比用，我們更應該做的是發揚中華民族的優良傳統——艱苦奮鬥。
仔細回想入團的幾年來，可以毫不客氣的說我與模範團員還有一段差距。為了在以後的團員生涯中更好地履行團員義務，近階段我也在不斷的努力，試圖來糾正自己以往與模範團員不相符的行為，效果當然是明顯的。這次我們班團支部的“保持團員先進性”活動也正如一場及時雨，相信我在這次活動中一定會收穫到我想要的東西。
最後，我們每一位共青團員都應該做自己力所能及的事情，爭取早日向黨組織靠攏。
想想光榮的加入中國共產主義青年團已經7年多了，在這期間團部對我的成長起了不可估量的作用。通過馬列主義基本原理和黨的路線、方針、政策正確理解和掌握黨的路線、方針、政策的基本內容，明確了前的形勢和任務，認清自己肩負的歷史責任，在本職工作中發揮模範作用。學習團的基本知識和團的光榮傳統，瞭解團的性質、任務，團員的權利、義務和團內各項規章制度，增強做一個共青團員的光榮感和責任感，在實踐中按照團章的規定嚴格要求自己，做一名真正合格的共青團員。
在團組織生活中，團員應發揚當家作主的精神，研究和討論團的各項工作，從分發表自己的意見和建議，使團的工作在集中集體智慧的基礎上不斷得到改進。同時，團的組織還要檢查和總結每個團員執行團的決議，完成團組織交給的工作任務的情況，鼓勵先進，督促後進。
20__年，我處團總支部根據局團委總體工作要求，結合本處青年工作實際，認真貫徹落實團市委、局黨委及局團委各項指示精神，緊密圍繞安全工作大局，加強團員青年思想政治建設、職業道德建設，激發團員青年的工作熱情、禮貌執法、熱情服務，以實際行動確保我處各項工作的順利進行。
一、以堅持共產黨員先進性教育為契機，加強青年思想政治工作，提高廣大團員青年的政治理論水平。
(一)在團員青年中深入開展以堅定夢想信念、增強團員意識為主題的宣傳活動。今年，在全黨範圍內開展了以實踐“三個代表”重要思想為主要資料的堅持共產黨員先進性教育活動。團總支以組織學習、觀看光碟、報紙摘要等形式對廣大團員進行團章、黨章、黨史、黨的路線、方針、政策及其相關知識的學習培訓，使團員青年對我黨有了更深刻的瞭解，也更加明確了自我作為一名團員應當如何做好黨的助手和後備軍。經過此次學習活動，大家一致認為：要想做好首都__安全工作，就必須樹立建設有中國特色社會主義的夢想，堅持黨的基本路線，增強為黨和人民服務的職責感、使命感，真正把__安全工作當作一項事業來奉獻自我的青春，努力爭做一名讓黨放心、人民滿意的首都__安全戰士。
(二)在世界反法西斯勝利60週年、紅軍長征70週年之際，處團總支為加強愛國主義教育，紀念和學習革命先烈的英雄事蹟，組織全體青年黨、團員到宛平城參觀抗日戰爭紀念館，緬懷英烈追憶往昔。青年黨、團員經過參觀學習，深刻體會到堅持黨的領導的必要性、重要性及其偉大意義，認識到此刻安定團結的政治局面來之不易，必須倍加珍惜。
二、充分發揮團組織育人職能，加強青年人才培養
(一)加強理論學習，不斷增強團員幹部的綜合素質。提高學習本事是共青團組織永葆先進性的必然要求，也是團幹部自身成長的必然要求。處團總支今年有兩名團幹部參加了局團委組織的“團幹部培訓班”，經過加強團建工作的理論學習，對團內工作有了更深入的認識，提出了“支部共建，優勢互補”的工作思路，堅持理論聯絡實際、科學理論指導實踐，使工作不再憑個人主觀想象進行，而更具科學化、系統化、規範化。
(二)開展崗位練兵，樹立青年學習的典型。針對我處青年較多，工作經驗不足的現狀，團總支在處黨總支的領導下，結合預審、看守、管教工作的特點，在青年幹警中舉辦了一系列的崗位練兵和素質培訓活動，其中以看守所的急救知識普及和處置突發事件演練最為突出，青年黨團員們能夠迅速進入主角，進入狀況，受到上級領導的好評。
(三)充分利用板報，把好宣傳陣地。兩個團支部分別負責處內的兩塊板報宣傳欄，進取開展宣傳教育活動，表揚好人好事，弘揚正風正氣，倡導愛崗敬業，爭先創優，引導全處青年幹警牢固樹立科學的發展觀、創業觀、成才觀和正確的世界觀、人生觀和價值觀。
三、深化學習型團組織的創立活動，推進共青團工作的現代化發展。
20__年，我處團總支進取響應局團委倡導組織的讀書活動，深入調研我處青年幹警的知識結構和工作特點，以“幹什麼學什麼，缺什麼補什麼”為原則，強調把學習知識轉化為工作本事，突出團員青年基礎知識技能的提高和普及，向團員青年推薦有益讀本，營造健康向上的學習環境。在讀書活動中，團員青年閱讀了局團委推薦的《細節決定成敗》、處團總支推薦的《寫給年輕人的6____人生提議》，並在讀書過程中，以值班組為讀書小組，每組上交兩篇讀書心得。團員青年經過讀書活動豐富了業餘生活，拓展了思維方式，樹立了良好的品德，增強了青年黨團員的競爭本事和適應本事。
四、堅持黨建帶團建，當好黨的助手和後備軍
(一)今年的工作中，團總支認真分析總結了黨建帶團建工作的做法和經驗，鞏固和深化已取得的成果，進取組織調查研究，開展黨員、團員“一幫一，同提高”的工作，進一步推動了我處黨建帶團建工作整體水平的提高。
(二)認真做好推優入黨工作，加強團內基礎工作建設。結合市局政治部組織處、局團委關於“發展28歲以下團員入黨，必須經過團組織推優，並填寫其《入黨推薦表》”的工作要求，完善青年團員入黨機制，深入各科室進行摸底調查，進取了解情景，全年向黨組織推薦____同志為入黨先進分子，其中____同志已成為預備黨員，____同志已被確立為本年度發展物件。
五、豐富幹警業餘文化生活，努力開展社會公益活動
今年我處團總支對幹警業餘文化生活提出的主題就是“倡導健康生活，開展公益活動”。
(一)組織策劃春節聯歡活動。今年的春節聯歡活動以遊藝、趣味體育競賽為主。團總支成員在安排活動資料，制定活動規則，購買、製作活動所需道具、禮品，佈置會場過程中，發揮了重要作用，使全處幹警在娛樂中放鬆，在娛樂中鍛鍊，在娛樂中增強團結友誼，充分發揮了凝聚力量和鼓舞鬥志的作用。
(二)開展以“放飛心靈，健康生活”為主題的主題團日活動。用放風箏、划船等健康的活動使平日工作緊張、心理壓力大的團員青年在既有競爭又充滿童趣的室外活動中找到了歡樂，緩解了壓力，能夠以健康的體魄，良好的心態，重新投入到工作中來。
(三)看望貧困學生，喚起青年愛心。“六一”期間團總支委員及團員代表一齊看望被我處看守所捐資助學達三年之久的樑琳琳同學。此次活動的目的明確，就是為了激發青年們有更多的愛心。同時經過比較，使大家認識到自我生活在幸福中，不要好高騖遠，激發青年們立足本職，發憤圖強，不畏困難，開拓創新。
(四)利用板報、光碟資料(《水，生命的起源》、《珍惜水資源》)等媒體向團員青年進行節水宣傳，使團員青年意識到水的重要與寶貴及節水工作的迫切性。增強環保意識和節水意識。
六、工作中存在的不足
一年來，團總支雖然做了一些工作，發揮了必須的作用，但辯證地回顧思考一年的工作，我們也清醒地認識到，我們的工作與上級的要求、廣大青年黨、團員的期望還有很大差距，工作還存在一些問題和不足，主要表此刻以下幾個方面：
(一)年內，處團總支書記及一名委員相繼調到市局職能部門工作，團總支工作在必須程度上受到影響。另外，我處團總支和支部委員均為兼職團幹部，有時在處理業務工作與團內工作關係上有顧此失彼的情景。
(二)有時因為一些主、客觀原因而使原定的活動計劃難以實施。
(三)工作中有畏難情緒，總擔心活動不好搞或搞不好會挫傷大家的進取性。
總之，今年我處團總支在處黨總支、局團委的直接領導下，在廣大青年黨、團員的進取支援配合下，較好地完成了團內的工作。在新的一年裡，我們將繼續努力，克服浮躁，力求紮實，為青年幹警多辦好事、實事，充分發揮青年黨、團員的進取性、主動性和創造性，一步一個腳印地邁向更高目標。
20xx年我院團委在上級團組織的指導下，在學院黨委的正確領導下，認真貫徹落實科學發展觀，按照“五四紅旗團委”的建立標準和學習型、實踐型、服務型組織建設的要求，緊緊圍繞我院黨委、行政20xx年工作要點，以對我院青年學生思想引領和成長服務為兩大任務，在思想政治教育、團的自身建設和青年團員綜合素質拓展等方面取得了一定成績，現將工作總結如下。
一、一年來的工作回顧
(一)高舉旗幟，進一步深化對我院團員青年的思想政治教育
以科學發展觀為指導，以社會主義核心價值觀教育為切入點，使我院青年學生不斷增強在黨領導下走中國特色社會主義道路的信心，增強建設祖國的責任感和使命感。
1、以科學發展觀為指導，通過主題團課、形勢報告、專題講座、知識競賽、徵文比賽、演講比賽，新生入學教育、職業規劃教育和畢業生畢業教育等形式，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和擇業觀。
2、以重大節慶為契機，積極開展主題活動，如先後開展了“五四”創先爭優評選、“五月的鮮花”第二屆紅歌演藝，新生歌詠比賽，“祖國在我心中”國慶系列活動，重陽敬老活動，“儒商杯”傳統經典誦讀大賽等主題活動，從而加強對青年團員的愛國主義教育、文明修身教育、感恩教育和誠信教育，引導學生學會做人、學會做事。
3、努力拓展新形勢下大學生思想政治教育的有效途徑：一是通過QQ群，信箱，簡訊，面談等方式加強與青年團員的溝通、諮詢、答疑和指導工作;二是建立多種資訊反饋渠道，定期召開團員代表座談會，每學期開展一次團員思想動態的調查分析，把問題解決在萌芽狀態。三是以團支部管理為平臺，促進班集體建設;四是充分利用《中國青年報》、《年輕人》雜誌、校園板報、廣播等青年輿論陣地，以及建立校園青年網頁，充分發揮其對先進人物、先進事蹟和先進經驗宣傳導向作用。
4、以提升團學幹部綜合素質為重點，實施青年馬克思主義者培養工程，認真抓好“常規+主題”教育，不斷加強學生幹部隊伍建設，同時發揮學生黨員、入黨積極分子先鋒模範作用。
5、充分發揮各級團組織的作用。高度重視敏感時期和重大活動期間的校園穩定工作。進一步完善資訊反饋、校園輿情分析檢測等工作，及時掌握學生動態。在學校黨委的統一領導下，做好突發事件的應急處置等工作，確保校園和諧穩定，20xx年我院青年團員中無一例影響校園穩定的事件。
(二)夯實基礎，不斷提升我院共青團組織的整體素質
1、加強團的領導班子建設，不斷提高領導能力和工作水平。一是嚴格團幹部選配標準，9月份在215級新生中招募了一批儲幹，12月份系、院團組織先後舉行了“雙代會”，進行換屆選舉。院團委、各團總支、團支部班子健全，幹部隊伍團結進取、務實精幹、作風紮實。二是本學年先後組織了3期團學幹部培訓班，開展了2次戶外素質拓展訓練，從而提高團幹部的團隊意識、領導能力和工作水平。三是充分利用團委委員qq工作群、團學幹部工作群加強日常管理及工作聯絡，堅持團委委員每月召開一次工作會議，院系團學幹部組織每月召開一次工作聯絡會議或專項工作會議，團學幹部部門每週一次工作例會，支部書記例會等，團委委員每月至少參加2次團學幹部工作聯絡會議等。
2、以創新精神推進基層團組織建設，增強共青團組織的凝聚力和戰鬥力。一是以活躍班級團支部為重點，促進班級建設。著實下移工作重心，鞏固班級團支部在思想教育、發展團員、推優入黨、組織團課、開展校園文化活動、解決大學生各種困難等方面發揮作用。二是堅持上好每週二下午的團課、開展好團日活動、舉辦好“知團情，強素質，做表率”等主題活動;完成了團員註冊與新團員發展工作;三是通過“評優”、“推優”和年終團員民主評議工作，充分發揮先進集體、先進個人的模範帶頭作用，在廣大團員青年中逐步形成了一個學先進、爭先進、當先進的良好氛圍。
3、加強團組織的思想建設，著力提升思想認識。一是加大團幹部培訓力度。配合院黨校把團幹部的培訓納入黨員幹部培訓教育計劃，組織團幹部積極參加黨校培訓學習，保持團工作的連續性和先進性;二是堅持“黨有號召，團有行動”。在院黨委領導下，我院團組織在文明校園建立及“創先爭優”活動中表現出色，發揮了積極作用;三是“服務大局、率先垂範、創造價值，樂於奉獻”。在學風建設中，結合學院“勤字當頭，誠字為本，端正學風，提升素質”總要求，通過支部為抓手，以到課率、杜絕遲到曠課、寢室教室公共區衛生等為基本評價指標，要求團學幹部發揮好示範引領作用，一年來學風建設效果十分明顯;四是通過團刊、校園板報、廣播等輿論宣傳陣地，倡導正確的輿論導向，20xx年度基本完成了《中國青年報》和《年輕人》等團刊雜誌在班級團支部的普遍訂閱。
4、加強團組織的作風建設，傾力打造優秀團隊。從抓制度建設入手，建立長效機制。抓督導、抓考評。如組織慶祝五四爭先創優的評比活動、“感動校園”十星學子評比活動等等。通過主題活動，交流談心解決部分青年學生中模糊認識，工作疲沓，學習懶散、組織紀律鬆懈等不良現象。通過開展團幹部“強素質、做表率”活動及團學幹部素質拓展等來打造優秀幹部團隊。
(三)搭建平臺，積極服務學生全面成長成才
1、圍繞素質教育目標，精心推出健康向上、豐富多彩的校園文化活動。一年來，成功舉辦了校園文明建立、學雷鋒活動;開展了“五四”系列活動，如“五月的鮮花”第二屆紅歌演藝、五四徵文、創先爭優活動等;舉辦了第七屆校園文化藝術節，如“儒商杯”傳統經典誦讀大賽、校園十佳歌手大賽、金牌主持人大賽、書畫攝影作品展、舞蹈大賽、高雅藝術進校園等活動;開展了感動校園“十星學子”評選、第三屆寢室文化周、三湘讀書月、博奧杯辯論賽、英語演講賽、我愛我心理健康活動月以及各種體育活動。通過以上活動的開展營造了積極、健康、活潑的校園文化氛圍，使青年學生陶冶了情操，磨鍊了意志，鍛鍊了能力。
2、以大學生成長成材為目標，深入開展社會實踐活動。20xx年暑期社會實踐活動在黨委的重視與支援下，取得了較好成績，為今後我院社會實踐活動更好的開展奠定了基礎。從制定活動方案、組建組織機構、確定活動主題、宣傳發動、申報策劃專案、隊員招募、組建重點團隊，舉行啟動儀式、實施開展活動到成果報告會歷經了4個多月的時間。全院共有近兩千多名師生參與，其中組建了6個重點示範團隊：“關注農民工，情牽城鄉情”雛鷹社會實踐服務隊、援外培訓專案志願服務隊、國貿系“築夢”湘西助學服務隊、商務外語系赴衡陽市祁東縣社會實踐服務隊、會計系赴婁底市新化縣社會實踐服務隊、服務外包學院赴永州市冷水灘區服務隊，除此之外還有8多個學生自行組建的小分隊，共完成社會實踐調研報告、心得體會等3餘篇。國貿系“築夢”服務隊榮獲省直團工委優秀服務團隊;《環境惡化――新農村建設的瓶頸》等9篇調研報告被省直團工委評為優秀調研報告;黃英翠等6名隊員被省直團工委評為優秀先進個人，外語系吳英同學被省委教育工委、團省委、教育廳評為先進個人;潘文麗等5名老師被評為省直團工委優秀指導老師;湛霞英老師被省委教育工委、團省委、教育廳評為優秀指導老師。
3、立足校園，積極開展社團活動。一是進一步完善了社團聯合會組織機構;修訂了社團管理制度及工作程式，使社團發展有章可循。我院目前成立社團25個，會員3餘人。社團活動開展豐富多彩，社員參與活動熱情高。如愛心接力協會的各種愛心行動，星火創業協會的創業講座、創業設計競賽，博彩文學社的博文報刊，雛鷹藝術團的校內外演出，英語協會開展的演講、辯論賽等深受同學們的歡迎。20xx年12月份開展了社團巡禮節，如《我的未來不是夢》社團聯歡晚會、“螢火蟲”樂隊校園專場演出、國學知識競賽、週末英語地帶、社團發展研討會、社團巡展、社團星級評比活等。
4、服務社會，持之以恆地開展青年志願者行動。我院青年志願者服務站，在籍註冊的青年志願者9多人。在助殘扶弱、助學助困、義務獻血、保護環境等公益事業方面發揮了積極作用。並帶動廣大團員青年積極參與志願服務活動。如第41個世界地球保護日，派出4個小分隊6多人在長沙市黃興路步行街開展公益宣傳;連續三年關注湘西留守兒童愛心募捐、扶貧助學、結對幫扶，捐款12多元和近千冊圖書;敬老院、孤兒院義工行動;今年4月，為玉樹地震災區募捐15餘元，為西北旱災區募捐13餘元;參與天心區組織的“環保天心”志願服務;組織2餘名志願者參加5月1日開展的中國長沙環湘江自行車邀請賽志願服務活動，開展校園志願獻血活動1次等。
5、助推成長，服務我院青年學生就業創業。
一是抓住學生剛進校園和即將畢業兩個重要時段，做好學生學業規劃和職業設計工作。如開展“企業家進校園”、“就業報告會”、“就業座談會”、“勵志講座”等來引導青年學生樹立正確的就業觀、成才觀。二是開展了校園創業學子摸底與創業問卷調查分析工作，並在此基礎上評選出優秀創業團隊，組建報告團在各系院進行巡迴報告，用同學們身邊的創業案例激發廣大學生的創業熱情，提高創業意識，逐步掌握創業技能。三是開展了我院首屆“創業設計大賽”，推選的作品榮獲湖南省第四屆挑戰杯大學生創業設計競賽總決賽銅獎，一名同學被評為“創業之星”，一名老師被評為“優秀指導老師”;20xx年12月組織並指導學生參加湖南省首屆黃炎培職業教育獎創業規範大賽榮獲二等獎;四是學院就業創業協會的活動開展比較活躍，積極為同學們搭建實習、就業資訊平臺;五是充分發揮團組織的橋樑作用，大力發展勤工助學活動，並積極為學生就業、實習搭建平臺。
6、以人為本，引領青年健康成長。院團委協助心理健康諮詢中心針對大學生心理特點及心理健康狀況開展了系列教育活動，如我愛我心理健康月、生理心理健康講座、漫畫展等。各系院團總支成立了心理部，各班設有心理委員，做到了及時反饋、處理學生當中存在的心理問題，真正做到“陽光校園，百舸爭流”。
7、大學生素質拓展認證。一是已訂購了一批素質拓展證書，將在215級新生中推行大學生素質拓展認證，通過認證引導學生積極主動的接受素質教育，培養綜合素質。二是根據我院實際情況設計好院、系兩級素質拓展認證選單。三是積極為學生素質拓展提供服務平臺。
二、不足之處
我院團工作在院黨委的重視與支援下，雖取得了一些成績，但我們更清醒地認識到，隨著教育體制改革和經濟發展方式的轉變以及在學院發展的巨集偉藍圖下，團的工作也面臨新的挑戰和更高要求，而我院團工作還存在不足之處，離我院青年學生和學院領導的期望還有一定距離，這都需我們在今後的工作中不斷完善：
(一)團員的常規性教育還需深入推進。團課、團日活動的形式與內容不夠創新，對學生的吸引力不夠。另外，常規性教育偏於走形式或不夠深入，不夠系統，少部分團員意識不強，沒有較好發揮作為團員的先鋒模範作用，在圍繞學院中心工作，促進學院發展方面，缺乏主人翁意識。
(二)在當今大學生就業壓力增大的社會背景下，在職業教育的要求下，團組織服務青年學生成長成才的能力還有待加強，對青年學生的親切感、吸引力與凝聚力還需不斷提升。
(三)圍繞提高我院學生綜合素質，雖設計、策劃、組織開展了一系列校園文化活動，但活動的開展還需深入，輻射面不夠廣泛，受益群體有限。如何能一竿子插到底對於我們工作的執行力方面提出了更高要求。
(五)我院教工團支部的建設有待加強，在今後應更好的引領、帶動青年教職工積極參與學院建設。
(六)團幹部素質參差不齊，缺乏系統思考意識，執行力有待加強。有部分團幹部認為自己對於整體事務，或對於組織而言無太多影響力(如：幹好幹壞一個樣，即便不幹也不會出什麼大事，自掃門前雪等)，基於以上片面的認識，因而把自己的責任侷限於簡單的職務範圍之內，進而缺乏責任感和主人翁意識;少數團幹部中還存在工作浮躁、工作不夠深入或工作業務能力不強的現象。
(七)黨總支對團總支的工作指導力度有待加強。
三、20xx年團工作思路
在上級團組織指導下，在學院黨委領導下，緊密結合《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，以“創先爭優”活動為契機，以黨建帶團建，充分發揮共青團的職能。
(一)工作理念
以人為本、德育為先、服務為重、發展為主
(二)四項職能
引領青年、組織青年、服務青年、維護青年權益
(三)工作方式
1、從側重開展活動向加強團的基層組織建設轉變;
2、從側重發揮教育引導功能向全面履行團的基本職能轉變;
3、從側重面上推動向往下深入轉變;
4、從團幹部組織的一般事務性管理向學習型組織轉變。
(四)工作重點
1、進一步發揮團工作的主動性和創造性。緊緊圍繞“覆蓋全體青年、影響全體青年”的目標，把握“思想引領、成長服務”兩項重要任務，突出重點，開拓創新，幫助學生堅定理想信念、提高專業能力、培養綜合素質、錘鍊道德品質、提升社會化技能。
一是，以科學發展觀為指導，以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，以思想道德建設為基礎，以大學生全面發展為目標，高舉旗幟，不斷深化對團員青年的思想政治教育。
二是，以務實精神助推青年成長成材。從大力推進校園文化建設、服務我院青年學生就業創業、深入開展社會實踐活動、大力推進志願者行動、密切關注學生心理健康、開展好安全教育專題活動、切實幫助青年學生解決實際問題入手，服務我院團員青年全面成長成材。
2、以創先爭優活動為契機，不斷加強團的自身建設。
一是在院黨委的領導下，把創先爭優活動作為黨建帶團建的重要載體。找準我院團組織在促進大學生成長成材及在學院發展藍圖中的定位，建設具有外院特色的共青團組織。圍繞學院發展，組織我院團員青年以主人翁的姿態參與學院建設;
二是加強團組織建設，活躍基層工作。團的工作多做覆蓋全院青年、影響全院青年的事情，增強“眼睛向下，中心下移”的意識;在鞏固班級團支部為主的組織設定方式的同時還將探索在社團、公寓、社會實踐基地等建立團的組織。將註冊團支部建設與活躍團支部建設結合起來，由單一覆蓋向多重覆蓋轉變;
三是加強隊伍建設，強化工作作風。養成講政治、講大局、講原則、做實事的作風。抓好專業學習、做好本職工作、完成中心任務。
總之，在新的學年裡，院團委將再接再厲，進一步提高團組織的積極性，凝聚力和戰鬥力。以上級有關檔案精神為指導，緊密圍繞我院中心工作，挖掘自身特色，從對我院青年團員的思想教育、校園文化建設、素質拓展、創新創業、社會實踐、學生團體及團的自身建設等方面來推動我院共青團工作再上新臺階
時光荏苒，不知不覺我已經來到了大三下學期，回顧上學期的學習和工作，作為一名團員，深覺在團組織的培育下，自我有很大提高，為了進一步提高思想認識我會努力吸收過往的經驗、總結教訓，以不斷提升自我的思想道德水平和學業本事，現將本學年的思想和工作做如下總結：
一、學習上：
我深知學習的重要性，可是，這一年來我的成績並不令人滿意。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代，我本應當應當抓住這個有利的時機，努力學習各種知識，但自我沒有真正地把心思放在學習上，上課以及自習時都經常心不在焉，學習效率低下，所以浪費了很多時間，此刻想來心裡很是愧疚。當然，經過半個學期的思考與學習，確實也弄清楚了大學應當怎樣過。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。其次，上課必須要注意聽講，並要保質保量的完成教師佈置的作業。另外，進取閱讀有關書籍和資料，擴大自我的知識面，儘量多去圖書館，充分利用好學校充足的教學資源。
二、思想上：
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。這一年來，我經過對團知識的學習和進取的參與團內的各項活動，讓我更深刻的瞭解到作為一個共青團員的光榮和職責的重大。大一時畢竟剛來到學校，所接觸的事物有限，所以思想上還很不成熟，做過許多幼稚的事情，也犯了不少的錯誤。今年我必須要多多走入社會，加強對社會的認知和了解，並在此過程中不斷的讓自我成熟起來，為以後承擔更多的職責和義務做準備。
三、生活上：
發揚艱苦奮鬥的精神，不浪費糧食和水資源，發現有浪費的現象敢於與其作鬥爭。與室友、同班同學搞好關係，向他們請教學習、工作、生活上的問題，並向他們學習他們的優點，不斷完善自我，使自我成為一個優秀的人。同時，平時會更加的注意與人相處的方法與技能，處理好自我的人際關係。當然也要樂於助人，多為別人著想，要學會換位思考。另外，過去的一年的自我在班團體活動時表現不怎樣進取，今年會盡量改正，會盡量的多參加一些班團體活動，培養並強化自我的團體意識，加強與人合作的本事。在星期天，沒事時就與室友打打籃球，乒乓球或者其他戶外運動，以增進我們之間的感情。
以上是我對大三上個學期各方面的個人總結，總而言之，作為學生我們目前的首要任務任然還是學習。但同時我們也需要在大學期間不斷提升自我的思想水平使自我在本質上上升到一個新的層次今後我也會繼續在學習工作和生活上用黨員和團員的標準嚴格要求自我，把自我應盡的義務實踐在學習生活中。另外，我還會加倍努力，是自我成為一個合格的共青團員。
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