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安全工作鑑定總結(精選23篇)

欄目: 工作自我鑑定 / 釋出於: / 人氣:1.42W

安全工作鑑定總結 篇1

自從20__年3月份到二分部以來,加入安質部擔任安全員,負責施工現場安全巡查、內業資料及新進作業人員安全教育培訓,回顧本人在20__年的工作,雖然積累了一些經驗,但也存在很大不足,現將20__年工作做如下總結。

安全工作鑑定總結(精選23篇)

一、加強對新進場作業人員安全教育工作:在作業人員未進場前給勞務隊班組負責人要求,作業人員進場後及時將工人員花名冊及身份證影印件上報專案部後,我與施工隊班組負責人將作業人員進場安全教育的時間商定後在專案部會議室或施工隊辦公室團體對新進行作業人員入場安全教育培訓並對其進行安全知識考試,我負責將對職工教育資料及影像資料進行儲存。

二、施工現場安全生產及現場禮貌施工情景:在對現場進行安全巡視中主要加強對施工現場動態監控,如橋樑、隧道、涵洞、爆破、場站建設等進行重點監控,現場高空作業、臨邊防護、便道防護、高邊坡防護,現場臨時用電、高處作業在每一天上班前進行檢查。因專案地區平時塵土天氣比較嚴重,在雨、雪、大霧、大風六級及以上時通知施工隊負責人禁止高空作業和臨邊作業,以防止在大風中作業和吊運大型材料時發生安全事故,在夏季注意高溫作業和冬季防火情景。在日常巡視中發現存在安全隱患處及時通知施工隊進行整改並給施工隊下(工區監督整改)發安全隱患通知書,並要求施工隊在規定的時間內整改完畢,如未能整改完畢的將跟蹤落實,情節嚴重將對施工隊進行經濟處罰,加強對施工單位落實整改情景的跟蹤檢查,努力將事故隱患消滅在萌芽中,在日常工作中得到了齊部長的幫忙和大力支援下我的工作得到了實質性的進展。

三、安全資料:按照局、公司、專案辦及相關規範要求對安全資料進行收集及整理,按照安全資料要求對各現場進行安全檢查,並要求勞務隊按照安全檢查中存在的問題限期進行整改,並在規定的時間內對勞務隊進行整改情景複查。

四、工作中存在的不足及今後需要努力的方向:

1、在現場安全生產、禮貌施工中存在的問題:部分安全資料不完整,填寫不仔細,施工現場檢查不到位,如臨邊安全防護不到位、施工現場清理不到位、材料碼放比較混亂、消防滅火器時常短缺、腳手架剪刀撐搭設不到位、腳手架操作平臺木板有的鋪設不嚴密,施工現場用電混亂,特殊工種作業人員證件未及時收集,職責心不強,對施工現場的安全監督檢查要求不嚴,有的地方沒有按照領導及相關規範要求進行管理。

2、在日常工作中對相關規範要求及法律法規等專業知識學習的進取性不夠,對相關檔案及施工措施等資料掌握和理解不夠徹底,工作細心度不夠,時常出現漏洞。

隨著20__年的到來,本人必須會努力完善不足之處。總結20__年的不足加以改正,爭取將安全工作做到位。

安全工作鑑定總結 篇2

時間過的很快,一個學期的化工安全知識學習即將結束了,一個學期給我帶來了許多感觸。讓我感受到了任何企業成於安全,敗於事故。無論我們在哪一個崗位,都應當認真學習安全知識。

企業成於安全,敗於事故。任何一齊事故對企業都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應始終牢牢紮根在每個人的心中,讓大家明白若職責心不到位就會釀成事故,正確認識到安全不是一個人的問題,而是你中有我,我中有你,是一個上下關聯、人人互保、環環相扣的鏈,是一張錯綜複雜、緊密相連的網。回顧近期我廠交通安全事故,一次次提醒大家安全的重要性,這些慘痛的案例,無不折射出我們的安全教育的缺失,表現出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系還是那麼的脆弱!“安全就是效益”,這種觀點應根植於每個人的心中。首先武裝好自我,熟知熟會各項操作規程安全制度,認真學習安全有關法律法規;其次養成良好的安全操作習慣,杜絕習慣性違章,敢於同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;勤於檢查,及時發現整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多,習慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應付檢查,那麼即使是投入再大,付出再多,安全環境也不能得到本質改善,安全管理水平永遠不能得到本質提升!如果每位員工在每日的工作中相互監督、相互提醒、相互檢查,查詢漏洞和薄弱環節,防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能築起安全大

堤。無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產過程中,生命得到保證,身體免於傷害,財產免於損失。

讓人人都來重視安全,時刻關注安全,將“安全生產”銘記心中,不折不扣地遵操作規程之章,守安全生產之法!讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故,就是傷害自我、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因為,或許一次小小的不經意的違章,就會造成很大的傷害或損失,就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點,那麼我們的安全生產工作必能做得更好,我們的企業就能長盛不衰,我們個人就能在一個安全和-諧的環境中幸福生活。

無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產過程中,生命得到保證,身體免於傷害,財產免於損失。安全生產是我們油田企業管理的重點,是我們發展的根本保證,安全就是效益。假如我是一名安全員,我會把這種觀點跟植於每個人(包括我自我)的心中。首先武裝好自我,熟知熟會各項操作規程安全制度,認真學習安全有關法律法規;其次,養成良好的安全操作習慣,杜絕習慣違章,敢於同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三,勤於檢查,及時發現整改事故隱患。履行好安全員職責,做好總結,向上級多提合理化提議;最終,從戴好安全帽,紮好安全帶,穿好工作服,開好作業票等這些點點滴滴的小抓起,做起,持之以恆。

一線工人是安全生產主力軍,沒有工人蔘與監督和管理,安全生產很難搞好。人人當一次安全監督員,並不只要求在當安全員那天才記得安全生產的重要性,才去按章辦事,還要求時時刻刻地關注安全,即使並不是安全監督員,也要將“安全生產”銘記心中,如果我們每個人都能真正擁有這樣的境界,那麼我們的安全生產工作必能做得更好。作為一名安全員,就更應當用一顆赤誠的心,去維護勞動者的安全和健康,用安全的規章制度和周到的服務為人們營造一個良好的生產環境。

從我們每一個從業人員自踏入化工行業的大門,就開始理解安全教育。“安全第一,預防為主”,我們牢記在心,我們是時時講、週週學,月月喊,安全工作規程翻破了一本又一本,安全學習記錄是厚厚一大疊,那為什麼一出事故進行分析,結果就是“違章”。我想不會有人對安全工作規程、技術操作規程、企業紀律章程有任何懷疑,這些都是鮮血教訓的經驗凝結,每個人都對這些耳熟能詳,它是每一個從業人員的三件法寶,但為什麼最終卻不能落實到行動上從業人員無所適從,究其原因就是抱著及格就行的思想,懷著僥倖心理,心裡頭少了安全生產這根弦。

安全工作鑑定總結 篇3

20__年我國化工行業事故頻發,僅7月份就相繼發生了四起化工石化企業突發性事故,對人們生活和周圍環境造成了不可估量的影響。

7月13日,福建紫金礦業紫金山銅礦溼法廠發生銅酸水滲漏事故,造成汀江部分水域嚴重汙染。7月16日,大連市輸油管線爆炸,並引發原油洩漏。7月28日上午,南京塑料四廠拆遷導致丙烯洩漏引發爆炸。當天晚上,吉林永吉縣兩家化工企業七千多個化學原料桶被洪水衝入松花江。這一連串的事件,看似偶然,其實,如果我們深入探究就會發現,這些都是我國現今化工行業的一些弊端導致的必然結果。而其中的松花江流域則不止一次受到汙染,最嚴重的一次甚至還引起了俄羅斯方面的密切關注。這些屢屢發生的化工事故,又給其周圍的環境造成了什麼影響呢?以屢次受到汙染的松花江為例,我們來對化工事故對周圍的影響進行一下簡要分析。

首先,松花江水域的汙染對周圍生態環境產生的影響範圍不可估量。松花江汙染事件涉及到的汙染物數量多,幾千個化工桶被衝入松花江之後會在江中迅速擴散開來,導致受汙染的水域廣泛。水中的生態環境遭到破壞,水生的很多動植物受到汙染從而引起松花江及周圍流域的生態環境瀕臨崩潰。

其次,松花江水域的汙染影響人類生活。其周圍流域的居民生活用水遭到汙染,導致吉林幾個城市出現斷水,而江內汙染物會逐漸富集致使魚蝦等生物也不能繼續食用。至於化工事故對水質的汙染和破壞會不會長時間內都無法消除,這是個未知。還記得日本那幾起著名的汙染致病事件嗎?水俁病、痛痛病我相信大家都對那些受環境汙染迫害的人們犯病時的情景記憶深刻,我覺得那些場景能夠用“觸目驚心”來形容,如果幾十年後我國也出現了類似的怪病,那些受到傷害的人又該找誰去為他們主持公道?而我們,又能做些什麼?顯而易見,對於已經發生了的事故,我們唯一能做的,就是儘量快速的、高效的、不留後患的採取行動盡力消除汙染,在解決當前的可見汙染後,更重要的是我們要反思,思考一下造成事故的原因,而我們又能否提前規避這些風險,降低事故發生的可能。

再次,水體汙染事故會對當地系列工業產生影響,進而對經濟發展造成阻力。水是任何一個產業不可或缺的原料之一,松花江又是當地的重要水源,江水受到汙染,大多數行業的用水都會受到不一樣程度的影響,從其他途徑獲得水源勢必造成生產成本的提高,進而對當地經濟發展產生影響。

雖然7月份這起汙染事故看似偶然,幾千只原料桶是被突發洪水衝入江中,可是,是否有人想過,如此大型的化工廠,為何建在離重要水源很近的地方?這不是違背了最基本的化工廠選址原則嗎?如果再深入思考,松花江是東北地區居民的重要水源,也是俄羅斯的河流之一,如此重要的一條水路,為何化工事故頻繁發生、周圍違規化工企業屢禁不止?我認為,這個問題的原因涉及到許多方面:法律法規制定不完善、治理違規力度不夠強、周圍居民自我防護意識薄弱、監管不到位

中國各方面正在處於高速發展的程序,而工業化的速度又是急劇增長,化工行業是經濟增長的主力軍,大批新的化工廠正在不斷建立起來。綠色化學、原子經濟性、環境友好和可持續發展成為當前國際化工行業發展的趨勢。身為化學工程與工藝專業的一名學生,我們要時刻提醒自我化工安全和環境保護之間的關係,如果將來參與到化工廠的選址、設計中,必須要時刻牢記我們的環境和人文原則,不要被利益衝昏了頭腦,不顧環境謀取利益。

安全工作鑑定總結 篇4

回顧這學期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學期裡,我們中班針對本班幼兒的實際情景出發,制定了安全教育計劃,並因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看著孩子們每一天高高興興地來到幼兒園,又快歡樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到十分欣慰。現總結如下:

一、為幼兒供給簡便愉快的安全環境

幼兒園是幼兒每一天生活、學習的環境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方儘量用玩具櫃、床鋪擋住,以免幼兒用手觸控,發生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,並提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室裡物品的擺放,我們都會先研究到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創設了一個溫馨安全的生活學習環境。

二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理

我們應對的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,於是,我們就經過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,並經過各種途徑蒐集一些有關安全方面的資訊、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自我的看法,討論並總結應當注意些什麼。

幼兒每一天都要把小椅子搬上幾回,開學初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上牆上,發生危險,於是,我們就教會孩子正確的搬法,學期將近結束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產生不良情緒。午餐時,有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴裡,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴裡玩的同時,教會孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。

孩子在生活中,經常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識

我們依據學期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中,我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋遊,正好是給幼兒的一次鍛鍊,在帶領幼兒外出參觀前,我們都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規則,杜絕安全隱患。

在開展“帽子”主題活動中,我們曾討論過帽子的用途,不一樣帽子有不一樣的做用,幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會經過一些例項提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在簡便、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

四、家園溝通,確保幼兒園外安全

本學期,我們利用家長園地、家園聯絡冊、經過家訪、電訪等形式,與家長聯絡,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記並核實,確保幼兒接送安全。安全工作是一項長期而艱鉅的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒供給健康安全的環境,確保每位幼兒健康歡樂地成長

安全工作鑑定總結 篇5

一、化工生產的特點

化工生產具有易燃、易爆、高溫、高壓、有毒、有害等特點。因而較其他工業部門有更大的危險性。

1、化工生產使用的原料、半成品和成品種類繁多,絕大部分是易燃、易爆、有毒害、有腐蝕的化學危險品。生產過程中對這些原材料、燃料、中間產品和成品的儲存和運輸都提出了特殊的要求。

2、化工生產要求的工藝條件苛刻。有的化學反應需要高溫、高壓,有的要求低溫、高真空度。如由輕柴油裂解制乙烯、進而生產聚乙烯的生產過程中,輕柴油在裂解爐中的死角溫度為800℃;死角氣要在深冷(-96℃)條件下進行分離純度為99.99%的乙烯氣體在294kpa(3000㎏cm2)壓力下聚合,製取聚乙烯樹脂。

3、生產規模大型化。近年來,化工生產採用大型生產裝置是一個明顯的趨勢。

4、生產方式逐漸變為高度自動化,連續化生產;生產裝置由敞開式變為密閉式;控制方式由分散控制變為集中控制;生產操作由人工手動操作變為儀表自動操作。

同時,在染料、醫藥、表面活性劑、塗料、香料等精細化工生產中間歇操作還很多,由於工人接觸過於靠近、崗位環境差,勞動強度大,發生事故很難躲避。

二、化工生產中安全事故的特徵

1、發生火災、爆炸、中毒事故機率大且後果嚴重

統計資料證明,化工廠火災爆炸事故的死亡人數佔工亡總人數的13.8%,居第一位;中毒窒息事故死亡人數佔工亡總數的12%,居第二位;高空墜落和觸電,分別佔第三和第四位。化工生產使用的反應器、壓力容器的爆炸,以及燃燒傳播速度超過音速的爆轟,都會造成破壞力極強的衝擊波,衝擊波超壓達0.2atm時會使磚木結構建築物部分倒塌、牆壁崩裂。如果爆炸發生在室內,壓力一般會增加7倍,任何堅固的建築物都承受不了這樣大的壓力。化工管道破裂或裝置損壞,很多易燃氣體或液體瞬間洩放,便會迅速蒸發構成蒸氣雲團,並且與空氣混合到達爆炸下限,隨風漂移。據估算,50噸易燃氣體洩漏會造成直徑700米的雲團,在其覆蓋下的人,將會被爆炸火球或擴散的火焰灼傷,其輻射強度將到達14w㎝2(人能承受的安全輻射強度僅為0.5w㎝2),同時人還會因缺氧而窒息死亡。

據統計,因一氧化碳、硫化氫、氮氣、氮氧化物、氨、苯、二氧化碳、光氣、氯化鋇、氣氛、甲烷、氯乙烯、磷、苯酚、砷化物等16種物質造成中毒、窒息的死亡人數佔中毒死亡總人數的87.9%。

一些比空氣重的液化氣體如氨、氯等,在裝置或管道破口處以15°--30°呈錐形擴散,在擴散寬度100m左右時,人還容易察覺並迅速逃離,但當毒氣影響寬度到達1㎞或更多時,在距離較遠而毒氣濃度尚未稀釋到安全值時,人很難逃離,會導致大範圍人群中毒。

2、觸發事故的因素多

(1)化工生產中有許多副反應生成,有些機理尚不完全清楚,有些則是在危險臨界點(如爆炸極限)附近進行生產,工藝條件稍一波動就會發生嚴重事故。

(2)化工生產工藝中影響各種引數的干擾因素多,設定的工藝引數很容易發生偏移。在自動控制過程中也會產生失調或失控現象,人工調節更易發生事故。

(3)由於人的素質或人機工程設計欠隹,往往會造成誤操作。

3、裝置材質和加工缺陷以及腐蝕等原因觸發事故。

化工工藝裝置一般都是在嚴酷的生產條件下執行,腐蝕介質的作用,振動、壓力波動、造成的疲勞,高低溫對材質性質的影響;

裝置材質受到製造時的殘餘應力和運轉時拉伸應力的作用,在腐蝕的環境中就會產生裂

紋並發展長大。在特定條件下,如壓力波動、嚴寒天氣就會引起脆性破裂,造成巨大的災難性事故。

裝置製造時除了選擇正確的材料外,還要求正確的加工方法。如焊縫不良或未經過適當的熱處理會使焊區附近材料效能劣化,易產生裂紋使裝置破損。

4、事故的集中與多發

化工裝置中的許多關鍵裝置,異常是高負荷的塔槽、壓力容器、反應釜、經常開閉的閥門等,運轉到必須時間後,常會出現多發故障或集中發生故障的情景,這是因為裝置進入到壽命週期的故障頻發階段。對待事故多發頻發期,必須採取預防措施,加強裝置檢測和監護措施,及時更換到期裝置。

安全工作鑑定總結 篇6

安全是企業的生命。成也安全,敗也安全。任何一齊事故對企業都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。可是安全應當則麼搞,用什麼方式讓大家來重視,一向是讓我們思索的問題,這次參觀學習為我們帶來了許多收穫。

安全工作想搞好,不只是你花大力氣安全培訓,不只是你制定更多更全更嚴的安全制度,不只是你重金健全安全防護設施裝置,更重要的反而是人,員工有沒有用心的學習安全培訓,員工有沒有嚴格遵守執行安全制度,員工有沒有按要求佩戴或使用安全防護設施裝置。建立完善的安全管理考核機制,加大懲罰力度,將安全生產情景納入月度工作考核中去,使員工獲得足夠的重視,提高員工安全執行力,使公司所有的安全努力能夠在第一現場能夠合理發揮,進而更好的做好安全工作。__和__在這方面為我們做出了榜樣。

現場的參觀中也能看出嘉隆對現場的不安全因素和異常也做出了重組的重視和準備,大到造氣系統的DCS系統,小到每處法蘭的防噴濺不鏽鋼護罩,都足以看出日常安全工作中的用心程度。“小病不醫,終成大患”,對現場的管理再仔細也不為過。__現場管理仍然能使我們獲得許多啟發,值得借鑑。

__的幾件安全事故的介紹,更是讓我明白作為安全管理人員職責的重大,更應當迅速提高自身的安全技能。以後的工作中當根據崗位生產特點,從點滴作起,對安全生產現場進行經常性檢查,對檢查中發現的安全隱患,應當立即處理,不能處理的,應當及時報告本單位有關負責人。經過安全培訓教育,使員工提高安全技能,安全意識,消除僥倖心理,杜絕違章行為。儘自我最大的努力做好安全工作。

安全工作鑑定總結 篇7

在園長的帶領下,我們學習了幼兒園安全管理。幼兒園事故發生條件是1、危險狀態2、危險的行為。恰恰就是這兩點,構成了事故。也就是說,在同一情景下,危險狀態+危險行為=事故!!

安全是幼兒園教育永恆的話題,幼兒園是眾多幼兒團體生活的場所,無論教師怎樣注重,也難以完全避免安全事故的發生。春蕾幼兒園的安全措施及管理分為9各部分:

1、晨間活動2、團體教育活動3、戶外活動4、進餐環節

5、交接班6、幼兒午睡7、離園環節8、大型活動組織9、臨時替班。

在幼兒一日生活中,我們要堅持把“安全”放在首位,以幼兒教師安全管理嚴格要求自我,並隨時對幼兒進行安全教育及常規教育,讓幼兒養成良好的安全衛生的好習慣及自我保護意識和防範本事。

1、每一天上崗之前,認真查詢安全隱患,窗臺,及操作檯的安全隱患,制定防患措施,做到心中有數。

2、組織幼兒活動時,密切注意幼兒的一舉一動,提醒幼兒注意安全,做到做操時不

3、戶外活動時,要檢查娃娃城,做好防範措施。

4、幼兒進餐時,三位教師應當相互配合,盡職盡責的照顧好每一位幼兒進餐。

5、教師交接班時,必須要清點幼兒人數,防止新生走錯教室,及時發現問題,解決安全問題。

6、幼兒午睡時,教育幼兒安靜午睡,並分批組織幼兒進入休息室。同時加強巡視。防止幼兒將異物帶到床上玩耍。

7、在幼兒離園時,三位教師進取做好離園工作,分工合作,我園進一步加強了園內秩序管理,幼兒園門衛堅持每一天24小時值班制,設定監控錄影。家長接送幼兒實行“接送卡”制度。凡有人來訪,認真做好登記,嚴禁身份不明的陌生人接走幼兒接走幼兒,必須要核實身份。

8、大型活動中,必須要告訴幼兒遵守班級規定,要做到能聽教師的口令。排隊列出時,清點人數,防止幼兒有走丟,走錯班,走錯教室,排錯隊的可能性。

9、臨時替班時,幾位教師必須要做好交接工作。

生命安全高於一切。為了保證幼兒在園內的安全,我們要加強幼兒園的各方面安全工作,對幼兒進行安全教育,提高幼兒的安全意識及自我保護的本事,並深入進行安全教育及檢查,做到防患於未然,作為一名幼兒教師,我們不就是為了讓家長開開心心的來,高高興興地回家,每個孩子都是家庭裡的期望,甚至能夠說是正在冉冉升起的太陽,為了祖國的期望,輝煌的太陽,我們幼兒教師必須要努力為每一個家庭的孩子負責,為每一個孩子的安全負責。

幼兒園安全工作鑑定4

20__年對我園來說是平安的一年,在上級的正確領導和親切關懷指導下,園長率領一班人馬齊心協力,團結合作,認真履行國家相關法律、法規以及上級總體部署和要求,增強法律意識,建立健全安全管理工作規章制度;堅決貫徹“安全第一,預防為主”的方針,在安全管理上求真,在安全教育上務實,全力營造“和諧社會、和諧教育”的良好氛圍。

一、加強領導,嚴格管理,明確職責,抓好幼兒園安全工作

1、“安全”是我們幼兒園永恆的主題。抓安全是幼兒園領導的頭等大事,安全工作重在落實,為此,我園實行人人齊抓共管,設專人具體負責安全工作。針對幼兒園特殊性質,我們要求各崗位人員在上崗下崗前必須將所負責區域所有環節進行安全檢查,待每一環節確認安全無誤後方可上崗或離崗。每一天安全組人員進行安全巡視,發現問題及時整改上報,並認真做好安全檢查記錄,切實將安全工作做紮實。我園還於今年秋期安裝了聯網報警系統裝置,為幼兒園加了一把安全鎖。

2、園內始終堅持“安全第一,預防為主”的方針,防微杜漸,加大安全管理力度,為完成安全工作任務打下良好基礎。我們在安全管理中還突出重點,堅持開展安全教育和培訓工作,經過有計劃、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職員工認識到安全工作的重要性,從而在思想上、行動上構成共識。經過培訓、學習和實際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了對安全裝置、設施的感性認識,強化了安全意識,真正做到了臨場不亂,報警不慌,提高了教職工對突發事故的應急本事和幼兒園安全組織的指揮本事及安全救生本事,為幼兒園其它工作的開展供給了安全保證。

3、不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項規章制度,增強安全防範,注重安全管理制度化。我園制定了《幼兒園突發事件應急處理預案》、《幼兒接送制度》以及《衛生保健檢查制度》等制度和措施。成立以園長為組長的安全工作領導小組,小組成員分清職責,制定措施,園長帶頭簽定安全職責狀,明確安全職責、安全目標以及獎懲條例等,強化安全職責心,按時召開例會,對安全情景總結分析,發現隱患及時處理,使安全工作做到萬無一失。

4、堅持定期不定期進行安全排查工作:排查園內各種設施、裝置、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關、廚房、庫房等的安全狀態;排查滅火設施及報警裝置的安全情景和放置位置等,以確保出現緊急情景時可及時應對,從而確保安全工作順利進行。

二、加大檢查力度,強化幼兒園安全保衛意識

1、加強安全宣傳,提高教職工安全意識。針對全國各地連續發生幼兒園和中國小惡性事件,我園領導對此十分重視,在安全例會上及時傳達,並結合實際工作,制定相應措施,對全園進行各環節安全自查,並利用板報、櫥窗、家長園地等形式,加強對內對外宣傳,要求每位教職工必須要確保幼兒的生命安全,時刻把幼兒生命和促進幼兒健康發展放在工作首位。對幼兒進行安全教育(採取兒歌、故事、順口溜、歌曲、圖片、講述等形式),做到安全教育不放鬆;提倡安全教育隨機性的同時,將安全教育宣傳延伸到家庭,從而在提高幼兒自我保護本事和安全意識的同時,讓全社會和家長都來關心安全、重視安全(如:教育幼兒過馬路要走人行橫道,不斜穿馬路,不闖紅燈,自覺遵守交通規則,加強自我保護本事等)確保幼兒安全健康平安地成長。

3、加強幼兒園食品衛生制度建設和規範管理,建立健全幼兒園衛生防疫與食品衛生安全工作職責制,將幼兒園衛生防疫、食品衛生安全工作的職責分解落實到具體負責人,做到職責到崗,職責到人,提示保健員對食堂的食品衛生加大監管力度,保證食堂各項設施、裝置、食品的採購貼合安全要求,嚴把食品安全質量,防止幼兒食物中毒事故發生。堅持定期不定期進行食品衛生檢查,切實有效地加強食品衛生安全管理,及時排查食品衛生安全隱患,要求庫房嚴把出入庫關,堅持發票索要制度,不進過期、腐爛、變質食物,做好消毒記錄、物品採購和食品留樣記錄。

4、加強門衛管理制度。嚴格執行幼兒接送制度,做好晨午檢工作,嚴禁幼兒帶尖利物品入園,做好幼兒帶藥記錄;家長有序接孩子離園,嚴禁陌生人接近幼兒。嚴把門衛出入關,做好外來人員出入登記,嚴禁能夠人員入園。

三、進取組織安全教育活動,營造安全和諧的教育氛圍

幼兒園常年堅持安全教育,進取營造安全、祥和的學校氛圍。我園舉辦了幼兒詩歌朗誦比賽,孩子們經過表演安全兒歌,進一步加強了安全意識,獲得了更多的安全知識。我園還進取將安全宣傳工作送入社群,利用門口宣傳欄、安全標語等形式,全方位地進行安全宣傳。還利用家長會等對家長進行安全知識宣傳,營造平安和諧氛圍。由於宣傳教育深得人心,全園教職工、幼兒、家長、社群居民法制、安全觀念大大加強。

經過一年的努力,我園安全工作取得了必須實效,沒有出現重大安全事故,並受到家長、及社會各界認可和好評。今後,我們將繼續努力,開拓創新,進取營造安寧、穩定、和諧的幼兒園環境,確保每位幼兒健康平安成長。

安全工作鑑定總結 篇8

企業成於安全,敗於事故。任何一齊事故對企業都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應始終牢牢紮根在每個人的心中,讓大家明白若職責心不到位就會釀成事故,正確認識到安全不是一個人的問題,而是你中有我,我中有你,是一個上下關聯、人人互保、環環相扣的鏈,是一張錯綜複雜、緊密相連的網。回顧近期我廠交通安全事故,一次次提醒大家安全的重要性,這些慘痛的案例,無不折射出我們的安全教育的缺失,表現出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系還是那麼的脆弱!“安全就是效益”,這種觀點應根植於每個人的心中。首先武裝好自我,熟知熟會各項操作規程安全制度,認真學習安全有關法律法規;其次養成良好的安全操作習慣,杜絕習慣性違章,敢於同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;勤於檢查,及時發現整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多,習慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應付檢查,那麼即使是投入再大,付出再多,安全環境也不能得到本質改善,安全管理水平永遠不能得到本質提升!如果每位員工在每日的工作中相互監督、相互提醒、相互檢查,查詢漏洞和薄弱環節,防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能築起安全大堤。

無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產過程中,生命得到保證,身體免於傷害,財產免於損失。

讓人人都來重視安全,時刻關注安全,將“安全生產”銘記心中,不折不扣地遵操作規程之章,守安全生產之法!讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故,就是傷害自我、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因為,或許一次小小的不經意的違章,就會造成很大的傷害或損失,就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點,那麼我們的安全生產工作必能做得更好,我們的企業就能長盛不衰,我們個人就能在一個安全和-諧的環境中幸福生活。

無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產過程中,生命得到保證,身體免於傷害,財產免於損失。安全生產是我們油田企業管理的重點,是我們發展的根本保證,安全就是效益。假如我是一名安全員,我會把這種觀點跟植於每個人(包括我自我)的心中。首先武裝好自我,熟知熟會各項操作規程安全制度,認真學習安全有關法律法規;其次,養成良好的安全操作習慣,杜絕習慣違章,敢於同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三,勤於檢查,及時發現整改事故隱患。履行好安全員職責,做好總結,向上級多提合理化提議;最終,從戴好安全帽,紮好安全帶,穿好工作服,開好作業票等這些點點滴滴的小抓起,做起,持之以恆,一線工人是安全生產主力軍,沒有工人蔘與監督和管理,安全生產很難搞好。人人當一次安全監督員,並不只要求在當安全員那天才記得安全生產的重要性,才去按章辦事,還要求時時刻刻地關注安全,即使並不是安全監督員,也要將“安全生產”銘記心中,如果我們每個人都能真正擁有這樣的境界,那麼我們的安全生產工作必能做得更好。作為一名安全員,就更應當用一顆赤誠的心,去維護勞動者的安全和健康,用安全的規章制度和周到的服務為人們營造一個良好的生產環境。

從我們每一個從業人員自踏入化工行業的大門,就開始理解安全教育。“安全第一,預防為主”,我們牢記在心,我們是時時講、週週學,月月喊,安全工作規程翻破了一本又一本,安全學習記錄是厚厚一大疊,那為什麼一出事故進行分析,結果就是“違章”。我想不會有人對安全工作規程、技術操作規程、企業紀律章程有任何懷疑,這些都是鮮血教訓的經驗凝結,每個人都對這些耳熟能詳,它是每一個從業人員的三件法寶,但為什麼最終卻不能落實到行動上從業人員無所適從,究其原因就是抱著及格就行的思想,懷著僥倖心理,心裡頭少了安全生產這根弦。

安全工作鑑定總結 篇9

學校安全工作事關我們千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素安全工作是關係到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的期望。學校安全工作直接關係著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。所以,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,我校認真貫徹市教育局和鎮教委落實的各項安全要求,將創立平安和諧學校工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,進取開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衛生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現將一年來的工作總結

一、領導重視,措施有力。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領導小組和食品衛生工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項資料進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而構成了學校校長直接抓,分管組長具體抓,教導主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、各項安全制度,實施紮實到位。

1、建立安全保衛工作領導職責制和職責追究制。與安全保衛人員、德育處、各室負責人員、後勤人員、班主任等簽訂相關安全職責合同,將安全保衛工作列入教師期末考核資料中,嚴格執行職責追究制度。凡發生重、特大安全職責事故和影響惡劣的安全職責事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關職責人員作如下處理:根據具體情景,分別給予不參加優秀班團體評選、不參與優秀班主任評選、同時還要承擔經濟職責。情節和後果嚴重的,將由有關部門追究法律職責。

2、簽訂職責書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責並簽訂“安全職責書”.學校在學期初與學生家長明確學生安全職責意識,明確了家長應做的工作和應負的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,職責到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、後勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。並對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

三、社會學校家長齊動員,群防群治群利。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們進取本地派出所、衛生所、街道綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,交通安全知識競賽活動。每學期初和學期結束,我們都邀請法制校長、安全治保主任以及司法所、的領導到學校上專題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育,提高自我保護本事。

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救本事,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周,安全教育活動月為重點,經常性地對學生開展安全教育,異常是抓好交通、大型活動如(六一、各種演練)等的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳,不得擅自與同學結伴遊泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍,同學之間要相互提醒,勸阻和制止,與學生家長的聯絡,經過家長會等形式,增強家長安全意識,提醒家長履行監管職責,將防止溺水事故的有關事項告知家長,建立家校齊抓共管的管理機制。|||開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑,經過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播網、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽組織學生觀看《國小生安全教育專題影片》、組織學生學習《中國小生安全教育讀本》、利用安全教育月學校全體師生做了十個一活動等形式開展豐富

多彩的安全教育。學校利用週一升旗活動時間強調安全事項。經過告家長安全通知書、向家長髮放安全警示案例,增強家長的安全意識。經過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防範本事和自我保護本事。我校一向本著堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,經過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支援學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

五、強化安全檢查,及時整治整改。

加強學生校紀、校規教育,安全知識教育,全面提高學生法制觀念和安全意識,自我保護本事。學生處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側重點的法制觀念,安全知識教育。開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查資料之一,進取配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室、大門、圍牆、車棚等進行了詳細的檢查,同時,加強對學校周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

六、存在的問題及下一步打算。

我校在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,可是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,經過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。可是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和遊戲室對學生的影響還十分大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防範本事低,大大增加了學校安全工作的難度。

3、學校處於交通要道,嚴重威脅著師生的安全,對學校財產保衛工作有必須的隱患,對學校管理構成必須的難度。

今後,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。總得來說,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較紮實,安全措施也比較到位,今後我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,淨化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防範體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,以開創我校和諧平安學校,關愛生命、安全發展工作的新局面。

安全工作鑑定總結 篇10

我校在“119”消防日之際堅持以人為本,紮實推進消防宣傳工作,廣泛開展消防宣傳教育,大力普及消防法律法規,切實提高師生消防安全素質,努力提升全社會防控火災的意識和本事,為平安和諧的學校教育創造了良好的消防安全環境。現鑑定如下:

一、加強領導,組織機構健全

學校是培養現代化建設人才的基地和搖籃,也是公眾聚集的場所之一,安全工作職責重於泰山,而消防安全則是安全綜治工作的重點之一。

學校本著對家長和學生高度負責的態度,一向將消防工作作為一項重要工作常抓不懈。把“平安學校”的各項工作落到實處,把消防職責落實到人,建立和健全了各項規章制度,使工作有章可循,以章辦事。加強了組織領導,成立了以校長為組長的工作領導小組。

組長統一指揮,協調一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。

二、形式多樣,資料豐富,富有成效

我校在消防安全“119”宣傳教育活動中,以黨的xx大精神為指導,以科學發展觀為統領,始終堅持以“學消防,促平安”為主題。加強了學生良好的習慣的培養,讓學生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高學生自我教育,自我管理,自我防護的意識和本事。

1、開展一次消防安全大檢查

在__月__日前由校長對學校深入細緻的開展一次消防安全大檢查,發現隱患,立刻整改;完善學校安全工作體系,不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

2、舉行一次“國旗下講話”

3、觀看一部消防專題片

根據我校的實際情景,組織全體師生開展一次消防演習錄影片的觀看。

4、利用學校的黑板報、紅領巾廣播等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

5、每班利用班隊會開展“遠離火災”主題隊會。

按照上級部門的部署和要求,充分利用學校板報牆報、標語橫幅、宣傳欄等形式,以“消防安全,自我保護”為主題,開展豐富多彩、靈活多樣的宣傳教育活動。

要求教師在教學活動中每班至少上一節“遠離火災”經過宣傳教育;進一步加強廣大師生的消防安全知識,提高消防安全意識,增強學生消防安全自救的本事和應急本事。經過“119消防日”的開展,實踐了“消防工作,宣傳先行”的思想,不斷提高了師生的防火、救火意識,為維護師生的生命打下良好基礎。我校今後的工作中將繼續貫徹消防工作的各項方針,限度的避免火災的危害。

安全工作鑑定總結 篇11

公司針對國慶節長假來臨,為了有效防範和遏制各類安全生產事故的發生,切實做好節日期間的安全生產工作,確保雙節期間公司安全生產形勢穩定,在9月28日對全公司範圍進行了全面的安全生產大檢查,現對檢查結果做如下報告:

一、檢查目標

為進一步加強員工的安全生產意識,做到“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產管理方針,強化安全生產環境,做到發現一處隱患,整改一處隱患,到達全面消除安全事故的發生。

二、檢查情景

由公司安全員,安保科長及各科室安全員一同到現場進行了安全隱患排查、作業人員勞保用品使用情景、廠房建築、裝置設施等九個專案進行了全面的檢查,現對檢查出的問題通報如下:

三、共有問題:

1、各部門定期安全檢查未做(僅有管理部做了6-9月份的檢查)注626傳送給各部門主管郵件中含各部門相關定期安全檢查表;

2、各部門所轄區內電箱,控制櫃內垃圾灰塵多;

3、各部門所轄區內安全應急指示燈都有壞的現象,請各部門全

部檢查一遍,對壞的進行維修;

4、現場旋轉裝置無防護罩,無旋轉標識;

5、現場壓力錶只能看到有壓力,不能明白此裝置正常壓力範圍值,提議標識出正常範圍值;

6、部分裝置鏽蝕嚴重、無油、灰塵重、裝置保養較差;

7、各管線未標識內所含何種物料及流向。

四、各部門存在的具體問題點

管理部:

1、餐廳、保潔人員無安全培訓記錄;

2、小餐廳內電箱櫃門被一儲物櫃擋住;

3、四樓樓梯口消防栓被用來擋門;

4、辦公室一樓北面漏水。

資材部:

1、破碎機低壓及照明電箱櫃門把手壞;

2、破碎機一樓到主控室樓梯內照明差,且平臺無踢腳板,人員上下過程中視線不佳,易碰撞;

3、C庫區篩料機控制箱有死老鼠,檢查封堵漏洞。

工程部:

1、宿舍樓空調鍋爐房內蓄水池上方無蓋板;

2、空壓機房內二號機櫃內有電源線裸露在外;

3、配電室門口張貼的出入及清潔衛生表格未如實填寫(最近日期為15年1月份);

生產部:

1、行車多次發現掛鉤無防滑扣,提議全部排查一遍,檢查有但不能有效保證安全的進行全部維修;

2、K爐收條機冷卻水閥門鏽蝕嚴重;

3、K爐收條機旁高溫區內放有廢油;

4、K爐收條機、冷灰桶冷卻水泵電源線保護套管破損;

5、冷灰桶冷卻水池上方蓋子未蓋;

6、2#冷灰桶主馬達上方漏水,直接鏽蝕馬達外殼、1#冷灰桶主馬達鏈條保護罩補磨損壞,鏈條鏽蝕嚴重;

7、1#冷灰桶電箱控制櫃把手壞。

請各部門主管對以上所檢查出的共有問題和現場具體問題點落實職責人負責整改,並給出整改期限回覆給總經辦安全員,到期進行確認完成情景。

安全工作鑑定總結 篇12

我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,進取開展各類安全教育活動,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的工作總結如下:

一、組織健全,職責明確

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊資料進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而構成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、加強學校安全隱患排查,落實整改力度

我校安全領導小組堅持每月一排查,每季度一總結的方式開展學校安全隱患工作的排查及整改。我校排查資料以學校及周邊環境安全的隱患為主。

學校校內排查範圍包括舊教學樓、禮堂和新教學樓,重點排查消防栓是否破損,滅火器是否過時,消防裝置等是否齊全,水電是否存在安全隱患,學校是否存在重大安全隱患等。

學校周邊環境排查範圍包括學校四周及校外安全隱患,主要檢查是否有安全警示,校外是否有流動攤位和無牌照摩托車,校外是否有營業性網咖或舞廳等。

排查出安全隱患的,立刻進行整改。學校為確實減少隱患,增強隱患整改力度,落實整改措施,做到及時整改。經過排查與整改,學校的安全隱患得到了進一步的消除。

三、制度保證,實施到位

1.門崗制度:堅持門衛按時值班,做好外訪登記,嚴防閒散人員進入學校。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保學校治安安全,維護正常教學秩序。

2.護導師值勤制度:值周教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值周教師堅持在校門口協助保安值勤。

3.課堂點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發現問題及時與家長聯絡。

4.簽訂職責書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全職責意識,明確了家長應做的工作和應負的職責。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,職責到人。長假前與家長簽訂告家長書。

5.建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,資訊渠道暢通,程式科學,實施便捷。

四、加強教育,增強意識

1.利用早會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。資料包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痺思想。節假前班主任利用早會對學生進行專題安全教育。同時,在校本課中適當地加入了法制教育課,讓法制教育進入課堂,提高學生的自我保護本事和安全、法制意識。

2.學期初,學校組織部分教師對周邊水域進行排查,在一些不安全的地方設定了警示牌或警示語,提醒學生注意,經過這些措施的採取,有效地杜絕了安全事故的發生。

3.召開春夏季防溺水安全會,各班班主任向家長就孩子溺水事件進行安全警示,讓他們注意放學後,假期學生在家安全,並與學生、家長簽訂預防溺水承諾書。

4.3月30日是第20個全國中國小生安全教育日。3月30至4月3日,是第8個福建省學校安全教育周,主題為“我安全,我健康,我歡樂”。我校結合主題組織教師開展多種活動進行安全教育。

為貫徹落實全國“安全教育日”和我省“安全教育周”活動的通知精神3月28日我校全體師生舉行了一次防震安全疏散演練。增強了我校師生震減災的應急意識,也提高對突發事件的避險逃生本事。

5.4月份開展防溺水專項工作:強化防溺水安全教育,並在水域邊設定十二塊安全警示牌,落實防範措施;在期中家長會上進行防溺水的宣傳,共同做好安全防範工作。

6.5月份以來周邊地區手足口病流行,各班嚴格晨檢制度,各班主任和科任教師做好晨檢並登記,發現異常學生及時與家長聯絡帶到醫院就診。

7.5月份做好安全管理與安全教育:認真落實安全工作職責制,按照安全大檢查要求,加強安全管理,嚴把校門關;各師就防溺水、交通安全、食品衛生、防控流行性疾病等進行安全教育;並再次巡查水域,及時補上安全警示牌,進一步落實安全防範措施。

5月份為第四個“晉江市學校交通和防溺水安全教育周”,主題是“我安全,我健康,我歡樂”,活動時間是5月11日至5月17日。我校結合活動主題開展“十個一”活動。

8.6月份進取開展“安全生產月”活動:根據要求,充分利用各種形式宣傳安全知識,強化安全意識,認真開展安全生產宣傳教育活動:做好預防溺水專題教育;開展交通安全和食品安全知識教育;在端午節、暑假到來之前集中開展一次安全教育;在暑假前召開家長會,分發《安全告家長書》,專門進行安全宣傳工作,真正做到“把安全工作延伸到校外”;經過家校互聯平臺,給每一個家長髮送暑假安全監管資訊,落實安全職責。

五、存在問題

1.學校門口的小巷、路口較多。異常是早上上學時段,家長送小孩子上學,放學接小孩回家時段,看管其他學生注意車車輛。

2.校門口的食雜店及菜市場流動的小攤小販還存在食品安全隱患。

學校安全涉及面廣,今後我們將進一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協作,搞好學校周邊治安秩序,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,開創我校安全工作的新局面。

安全工作鑑定總結 篇13

從20__年_月,進入公司成為一名安全員以來,本人始終堅持把公司下發的安全檔案精神作為自我的行動指南。在思想上始終把安全工作放到第一位,行動上嚴格按照相關安全生產條例及規範,履行一名安全員的職責和義務,按時參加專案部定期召開的安全生產協調會,另外在閒暇之餘,經過網路學習有關的安全生產資料,收集各類安全案例,努力提高自我的業務水平。在工作上堅決服從專案經理的安排,自覺做好各項工作,在重大問題上,堅持原則,明辨是非,較好的履行了一名安全員的職責。

在充分貫徹落實上級部門檔案的精神和要求,以創立工作為契機,實施專項整治為途徑,安全和禮貌施工工作上有了明顯的改善,回顧這段時間的工作主要做了一下幾個方面的資料:

一、加強組織領導,做好提起防範

我們從完善安全生產職責制,落實安全生產,禮貌施工工作職責入手,目標明確,措施有力,及時分析安全生產,禮貌施工中存在的問題,並加以溝通和協調,使管理的力度得到了加強,另一方面專案部所有管理人員與施工班組構成了上下溝通的管理體系,再加上專案經理及集團公司對安全生產工作的高度重視,真正做到早抓、真抓、狠抓、實抓。

二、加大安全生產宣傳力度,增強安全意識

為了切實增強全體從業人員的安全生產,禮貌施工意識,根據我們施工現場的實際情景,我們定期開展安全生產協調會,安全禮貌施工大檢查,等專項會議,並進取利用標語,橫幅,宣傳畫,黑板報,等方式大力宣傳安全生產標語,及禮貌施工獎罰情景,對民工進行安全生產培訓,每一個進場施工的工人都必須經過安全生產三級教育,確保特種作業人員必須持證上崗,努力提高工人自防自救的本事,不斷加大安全生產教育工作,使我專案部人員的安全意識進一步得到提高。

三、開展專項檢查,消除質量,安全隱患

這段時間以來,我們在加強日常監督管理工作的同時,開展了每週日安全生產、禮貌施工的專項檢查,週一早上安全例會,在夏季防高溫和冬季消防防火措施上,專案部進取安排好值班人員,認真開展自查自糾,發現隱患立即排除,加強了對各施工隊落實整改情景的跟蹤檢查,努力將事故隱患消除在萌芽狀態。

四、加強工人宿舍管理力度,改善工人宿舍壞境

由於工人宿舍管理難度大、安全隱患大,我們專案部在宿舍管理方面狠下功夫,工人宿舍普遍存在宿舍衛生環境差,電線亂拉亂接及私自使用電飯煲,電爐等違規電器的現象。為了克服以上問題專案部組織進行了多次檢查,加大工人宿舍管理力度,要求各施工隊每一天派專人對生活區公共區域進行打掃,對工人宿舍衛生採取動態管理方式,進行不定期宿舍衛生檢查,並將職責具體分配到各班組身上。進行多次檢查和整治,宿舍情景有了很大的改善,我們將繼續加大工人宿舍管理力度,持之以恆的把工人宿舍管理好,給工人創造一個良好的生活環境。

五、工作中存在不足和今後的努力方向

在20__年,本人雖然在工作上兢兢業業,認真履行自我分工範圍內的職責,較好的完成了領導安排的各項任務,但也存在以下不足,主要有:

1、在安全生產、禮貌施工存在的問題,部分安全資料不完整,施工現場材料堆放較為混亂,施工現場用電混亂,對施工現場的監管不嚴,標準不高,只求過得去,不求過得硬,從而埋下安全隱患。

2、在平時工作中,對專業知識學識的進取性不夠,對相關圖紙、檔案、施工措施等資料掌握、理解不徹底。

3、工作細心度不夠,時常在小問題上出現錯漏。

在20__年即將結束,雖然這一年在抓安全生產、禮貌施工管理方面做了一些工作,取得了必須的成績,積累了一些經驗,但也仍然存在著不少問題,隨著20__年的到來,本人必須會加強針對性的措施、開拓工作思路、創新管理模式,鑑定經驗找不足,突出重點抓落實,在今後的工作中力爭取得更好的工作成績。

安全工作鑑定總結 篇14

今年以來,我公司堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,深入落實科學發展觀,牢固樹立安全發展理念,夯實基礎,細化職責,強化現場監督監管,深化隱患排查治理,進一步完善職業健康安全管理體系,以法制化、標準化、規範化、系統化的方式推進安全生產,不斷提高企業本質化安全水平,截止目前,我公司未發生一齊輕傷事故,開創了安全生產工作的新局面,為構建和諧社會、打造平安社會,作出了進取的貢獻。

我們的工作措施是:

一、建立考核機制,落實安全職責

我們把安全工作切實擺在各項工作的首位,與各架子隊層層簽訂安全生產目標管理職責書,各部門,架子隊“一把手”是安全生產的第一職責人,安全獎懲等的兌現和發放都與安全職責人考核結果掛勾,實行“一票否決”,凡安全工作不到位的部門和個人,一律不得參加評先。增加了安全執行獎,加大了對安全目標、安全事故、“三違”現象的考核力度;加大了對事故隊主要領導、職責區領導、安全員的考核力度;加大了對違規違章的治理力度,嚴格執行現場開取“違規單”制度。同時,對工作職責心強,發現較大事故隱患,避免事故發生的有功人員,給予一次性獎勵50——100元,鼓勵職工提合理化提議,舉報險肇事故和違規行為,凡對強化安全管理,預防事故發生有進取作用的職工給予適當一次性獎勵。並推行人性化安全管理模式,提出了“每位職工都是安全第一職責人”的管理新理念,把安全生產目標職責落實到部門、班組、崗位,將安全承諾簽訂到每一位在崗職工,構成了“公司統一領導、單位全面負責、職工廣泛參與”的共同職責網路;做到了領導強化,任務細化,措施硬化,工作深化,促進了各級安全生產職責的落實。

二、完善安全管理制度體系,依法規範安全生產管理分析近期其他兄弟單位事故原因、教訓,對現有的安全生產規章制度進行全面梳理、評審、依據新的法律法規,進一步細化了安全生產職責追究制度,重新制訂完善了《安全生產職責制》、《安全生產獎懲制度》等檔案制度,構成了完整、規範、科學、有效的安全管理規章制度體系,實現了全面依法管理。

三、深化全員安全評價,注重安全教育培訓

我們不斷創新豐富安全評價的方法和資料,建立了全員、全方位、全過程的科學評價機制,把基礎管理、作業現場、體系執行、安全文化建設、教育培訓、創新管理、危險源辨識、雙確認等作為安全評價的資料,預知預控,提高了安全評價的系統性和有效性,使全體職工的自主參與程度,安全管理水平得到了明顯提升。我們注重抓教育培訓,加大對各部門負責人、安全管理人員、從業人員、特種作業人員的安全管理知識、安全操作規程、安全操作技能和特種作業操作等方面的培訓教育,努力提高各類人員的安全素質。開展了安全管理人員取證、特種操作人員職業技能鑑定、青工文化教育、法律法規普及、安全知識學習、安全技能教育等一系列培訓工作,培訓率達98%。還經過組織“每週一題”、規程考試、技能大賽、為廣大職工開闢了學知識、長技能的渠道。經過深化全員安全評價和開展多種形式培訓,提高了的安全職責意識,專業人員的安全管理水平,作業人員的安全文化素質。

四、推進專業管理力度,狠抓隱患排查治理

從系統安全、本質化安全入手,我們大力加強專業管理,嚴格監督檢查,落實管理職責,重點對我__場的電器、機械裝置、皮帶機、放射源、壓力容器、工藝等方面組織專業人員進行檢查。尤其是龍門吊、提樑機、壓力容器等關鍵裝置做到了班班點檢、次次試吊、嚴格確認。對查出的隱患以“隱患整改通知書”的形式及時通知相關單位進行整改,並跟蹤隱患整改落實情景。各隊組織班組開展好安全自查工作,對所查隱患及時整改。公司專業人員各負其責,對各部門專業管理進行監督、指導、檢查和考核,做到了“雙基”管理基礎紮實;專業管理支撐有力;綜合監管保障有為,為安全生產供給了強有力的專業保證。針對我__場生產經營活動實際,我們對照適用的法律法規和規程標準,認真、細緻、全面的開展隱患排查治理工作,不走過場,不留盲區、死角、治理不留後患,各單位共排查治理隱患60多起,做到了職責、措施、資金、時限和預案“五落實”。

五、抓好班組日常管理、把握四個關鍵,開展各種活動班組是安全生產最基層的單位,我們結合工作實際,從小、從細、從實抓起,不斷提高班組長的安全管理水平和安全操作技能,著力提高每名職工的安全自我保護意識和本事,做好班組安全工作日常管理,抓好了四個關鍵:一是抓好關鍵時間二是抓好關鍵部位的安全,把這些關鍵部位時刻處在監控狀態,在控狀態。三是抓好關鍵作業(特種作業、檢修作業、改造作業、臨時作業及受限空間作業)的安全。四是抓好關鍵人員的安全。對關鍵人員重點監護,重點管理,重點培訓、重點教育。把好進人入口關和上崗入口關,在提高職工安全技能上下功夫,不勝任崗位要求的堅決不準上崗。並根據各時期安全生產特點和上級要求,紮實開展“安全演講”、“百日安全”“安全五要素”、安全觀摩會、一法三卡”、等形式多樣的安全生產活動。注重實效,全員參與,確保了安全活動既紮紮實實,又富有成效。

六、加強檢修安全組織,嚴格外來施工隊的安全管理我們牢固樹立“生命優先、不安全不工作、不安全不操作”的新理念,貫徹我公司檢修安全管理規定,嚴格落實安全確認制,實現風險受控。在檢查和臨時性工作中,必須指定總負責或總協調人,安全負責人,單項安全監護人。按照“誰主管、誰負責,誰檢修、誰負責”的原則,實行安全許可、確認制度,實行工作票、職責人簽字制度(開工前首先辦理開工單,其次在現場召開開工預備會),實行聯保互保和監護制度。所有檢修和臨時性工作必須落實“五同時”,事事安全確認,處處落實職責,確保檢修和臨時作業安全。進一步明確外協單位的安全生產職責和義務,簽定安全職責書,交納安全抵押金。並加強對外協單位的安全管理,落實安全教育,督促外協單位對所用員工進行安全考試,做好備案,嚴格持證上崗。確保了外來施工隊伍的安全監管工作“有人管、有法管、管得住、管得好”。

安全工作既是挑戰、又意義深遠,在以後的工作中,我們要緊密落實科學發展觀,努力實現從人治向法治轉變;努力實現從集中開展安全生產專項整治向規範化、制度化、經常化管理轉變;努力實現從事後查處向強化基礎轉變;努力實現從被動防範向管住源頭轉變;努力實現從以控制事故為主向全面做好職業安全健康工作轉變,全覆蓋、長週期的實現安全生產,為我公司生產經營任務的順利完成奠定堅實的基礎。

安全工作鑑定總結 篇15

一學期來,我校以科學發展觀為指導思想,以平安和諧為核心。堅持“安全第一,預防為主”的原則,圍繞依法治校,創立平安和諧學校的目標,進一步加強職責意識,明確工作職責,完善管理制度,努力探索創新工作,不斷鞏固成果,進取建立學校安全工作的長效機制,並取得了必須成效。

一、重點工作方面:

本學期學校安全工作圍繞下頭幾個重點進取開展活動,併為創立平安和諧學校供給保障。

1、健全制度、完善預案、加大演練力度,加強安全工作管理,狠抓落實,將工作做深、做細、做實,確保師生安全。

2、深入開展安全宣傳教育和應急演練,把開展學生“安全教育日、綜合宣傳月、消防安全宣傳日”作為安全教育的重要載體,進行宣傳教育活動。

3、嚴格實行晨檢制度,並執行學校突發公共安全事件報告制度,完善學校安全聯防制度和督促檢查制度,深入開展學校及周邊治安綜合治理。

4、開展反邪教警示教育和毒品預防教育,開展心理健康教育。

二、具體工作開展:

(一)健全安全管理制度。

1、推進依法治校工作。推進依法治校,把創立平安學校工作作為我校安全工作的核心目標,繼續健全學校安全工作機構,落實工作人員,投入專項經費,改善工作條件,強化保障措施,創立良好安全教學環境。

2、強化意識,落實職責。建設和諧學校,確保師生安全是辦好讓人民滿意教育的根本保證。把安全工作擺在各項工作的首位,“逢會必講”,牢固樹立“推動發展是第一要務,確保安全是第一職責”的觀念,堅持落實“一把手第一職責人制度”,做到職責落實,人人有事管,事事有人管。強化職責追究制度,經過層層簽訂職責狀,出了任何安全事故直接追究職責人,並上報上級相關部門給予相應的處理,一學期來,沒有發生任何安全意外事故。

3、完善制度,細化措施。①依照國家法律法規的要求,學校將繼續完善學校安全管理的具體管理制度辦法,全面制定對各類安全隱患排查、記錄、整治等具體措施。認真總結近年學校安全工作經驗,探索根源,提出對策,創新解決,不斷提高安全工作水平。②把保障學校完全的措施融入學校日常管理工作中,注重過程,突出細節,落實到位,嚴格考核。繼續強化“定人定崗定時”的辦法,規範崗位落實細節。③結合學校工作重點分解、細化各項要求,健全安全工作目標考核制度,完善激勵措施,把安全目標考核作為部門和教師年度考核和評優評先的重要資料,嚴格實行“一票否決”制。

(二)加強教育,突出重點

1、完善安全教育的陣地建設。(1)安全制度上牆,開闢專門的安全辦公場所,提高師生安全意識,突出安全在學校工作中的重要作用,利用環境育人。(2)充分發揮國旗下講話、致家長書、安全教育系列手冊、電視廣播、安全教育宣傳欄、健康與教育專欄等宣傳陣地的作用,進取有效開展學生的安全教育工作。(3)各班級堅持每週兩次安全教育,並做好記錄,要求全面展開工作,避免疏漏。在今年九月份晉江受颱風重創的情景下,我校及時聯絡學生家長,採取果斷措施,把損失降低到最小程度。確保了全校師生生命財產安全。

2、加強安全教育實效。努力提高學生安全教育的針對性和實效性,切實做好安全教育進教材、進課堂、進頭腦,著力培養學生的以人為本,“關愛生命、關注安全”的理念,增強安全自護意識,提高安全行為本事。多次組織全體師生進行緊急安全疏散演練,提高學生安全自護自救本事。創造濃郁和諧的平安學校,構成良好的育人環境。

3、充分結合,突出重點。安全教育的形式應力求豐富多彩,注意實效,為進一步落實“安全第一,預防為主”的方針。①學校與家庭充分合作,經過開家長會,分發節假日學生安全管理致家長書,與家長簽訂安全管理職責書等形式,共同為學生創造安全、健康的學習生活環境,確保學生人身安全;②學校繼續配合相關部門分析情景,制定措施,整治學校周邊的小賣部的食品衛生管理、地下網咖、遊戲廳、道路交通等事關學生身心健康的一切環境問題,確保學生身心健康不受傷害。。③學校充分發揮學校的綜治副校長、法制輔導員、校外輔導員為學生進行法制教育宣傳,提高未成年人法制意識,利用學校學校網的“教育諮詢線上”及學校“心理諮詢室”開展心理健康教育,應對外部環境變化。④增設班級安全員,對安全員進行培訓管理,讓安全員成為學校安全工作的得力助手和安全保壘。

(三)工作求實成效顯著

為了使安全工作能落到實處,我們切實把安全工作納入學校領導班子的議事日程,納入到學校的整體工作計劃之中。學校制定了普法、綜合治理工作計劃,專門強調安全工作,從而做到年初有計劃,月月有安排,季度有檢查,半年有考核,年末有總評。在日常管理工作中,學校各級領導利用每週一次校務會議,強調安全工作,及時排查安全隱患,落實整改,確保安全工作的不斷落實。學校安全工作多方努力,多管齊下,取得了較大的成效。

安全工作鑑定總結 篇16

__國小現有教學班6個,在校學生88人;幼兒班1個,在校幼兒15人,在崗教師13人。本學年我校以創立“平安學校”為抓手,認真貫徹落實上級有關安全工作精神,堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的目標,進取開展各類安全知識培訓、宣傳教育活動,落實各項防衛措施,切實加強和維護學校安定穩定,構建“和諧學校”,全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強。現將本年度的安全工作總結如下:

一、健全組織,明確職責,安全管理工作到位

校領導深知安全工作事關學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定,為此,學校把安全工作列入重要議事日程,切實加強對安全教育工作的領導,成立了安全工作領導小組,校長任組長,德育副主任為副組長,教務負責人及班主任為組員,明確了“一崗雙責”,層層負責的學校安全工作管理思路。為提高全校教師的安全意識,學校根據安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項資料進行認真分解,落實到人,使得每一項工作都有對應的專管人員,實現了“事事有人抓,時時有人管”,防止了工作中相互推諉,從而構成了校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工通力合作、齊抓共管的的良好局面。

二、完善制度,狠抓落實,安全工作有序

首先,校門是學校安全的第一道防線,為此,我校完善了門崗制度:門衛必須按時值班,做好外訪登記,嚴防閒散人員進入學校。做好上課期間學生外出登記工作,以免學生在上課期間走失或出意外。確保學校治安安全,維護正常教學秩序。其次,完善了領導帶班、教室值勤制度:帶班領導和值勤教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值勤教師堅持在校門口協助保安

值勤。第三,上課點名制度:每堂課的任課教師必須在課前清點人數,發現問題及時與班主任、家長聯絡。第四,簽訂職責書、告家長書制度:貫徹“誰主管,誰負責”的原則,學期初,學校明確班主任及任課教師各自的崗位職責,簽訂安全職責書;明確了家長應做的工作和應負的職責,放假前都與家長簽訂告家長書。做到了職責明確,職責到人。第五,建立學校安全意外事故處理預案制度:學校結合自身實際,制定了校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,資訊渠道暢通,程式科學,實施便捷。安全工作負責人負責以上各項制度的落實與檢查反饋,發現問題及時解決,確保了學校安全工作的有序開展。

三、領導帶頭,安全教育工作層面多、渠道廣

校長作為安全工作第一職責人,堅持開展安全教育工作。及時傳達上級安全會議精神,並進取採取得力措施組織貫徹落實。定期召開安全工作會議,佈置安全工作的重點任務,並指定專人去檢查落實安全工作。逢會必講安全,對管理人員講,對教師講,對學生講,做到了警鐘長鳴。安全工作負責人利用班主任會、學生大會,不失時機的對學生開展安全教育工作,資料包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痺思想。針對我校周邊有些小店鋪出售小食品問題,開展食品衛生的宣講,加強對學生進行食品安全教育。班主任每一天都會抽時間做安全教育工作,並且向全體學生家長髮放關於“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的安全意識,與學校一同管理好學生。國旗下講話、紅領巾廣播站、班隊課、宣傳欄都是我校對學生進行安全教育的主渠道。本學期,學校還開通了__國小家長群,利用網際網路這一便捷的平臺對學生、家長開展安全知識的宣傳及教育。

四、開展各種活動,安全工作效果好

1.根據上級檔案要求開展安全教育日活動。

2.有組織、有計劃地開展了“安全生產月”活動。

3.開展了防地震及其它災害的逃生演練活動。

4.各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、學校活動安全等班、隊會活動。

5.組織開展安全“雙想”活動

6.聘請法制副校長進行法制講座。

7.進取組織師生註冊河北省安全教育平臺,班主任有序的經過此平臺進行安全教育。學習效果良好。

另外,學校建立了安全工作臺賬,安全工作領導小組成員定期巡查學校設施裝置,發現問題及時記錄,迅速整改。十一月份初,及時排查並消除了教室房頂上宣傳牌鬆動、險些墜落的隱患,確保了師生的生命安全。十一月底,排查並及時消除了六年級、一年級教室暖氣管崩裂的隱患,確保了師生冬季供暖。每一天執勤教師配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導,保證了學生入校安全;班級每一天堅持晨檢工作,班主任實時關注學生身體情景,堅持做好衛生清理、消毒、通風工作,防止了疾病傳染,確保了學校無傳染病等安全衛生公共事件的發生。

一年來,由於我校領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,全校上下齊抓共管,學校安全工作真正落到了實處,成效顯著:本年度中,學校無重大安全事故發生,青少年犯罪率為“零”。我校的馮美欣同學還取得安全知識競賽三等獎。學校教育教學秩序井然,學校周邊環境良好,受到了周邊群眾的好評。

在今後的工作中,我們將繼續堅持“安全職責重於泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對學校安全工作常抓不懈,爭創開發區乃至__市平安學校。

安全工作鑑定總結 篇17

2___年,本人任宗場人民政府鄉長,擔任安全生產第一職責人。任職期間本人都能認真依法依規履行安全職責,進取落實安全生產職責制,全年未發生傷亡事故,為生產經營活動正常開展供給根本保障。下頭就20__年開展安全工作,履行安全管理職責情景述職如下,請予以審議.

一、強化組織領-導,把安全生產擺上重要位置

安全生產工作是一項重要、繁鎖的工作,是經過不斷重複的監督檢查,抓整改促進生產安全,所以樹立什麼樣思想,怎樣對待安全生產工作是一個的問題。今年,鄉黨委、政府首先成立安全生產委員會,由本人任組長,分管領導王宗祿同志任副組長,成員由相關單位抽調人員組成,明確鄭明文同志為鄉專職安全員,鄉直機關和企事業單位、村居也相應成立由主要負責人任組長的安全生產領導小組,明確專職安全員,專門負責安全生產工作,在全鄉上下構成安全生產網路,做到有人抓、有人管、有人查、有人辦,實實在在的把安全生產工作抓到底,使安全生產中存在的薄弱環節和問題及時發現並消除事故隱患。

二、強化宣傳,狠抓安全生產職責落實

工作有了正確的方法,將到達事半功倍的效果,“安全第一,預防為主”是抓安全生產工作的一貫方針,以實踐檢驗證明,要抓好安全生產,必須堅持這個方針。鄉安委會定期召開安委會成員會議,分析安排安全生產中出現的問題,研究佈置安全生產工作任務,共同學習,宣傳貫徹《安全生產法》,讓所有安委會成員首先學會、領會,明白相關安全生產政策法規,以及條條框框處理辦法,提高武裝安全生產幹部素質隊伍建設,建立健全各種安全生產規章制度、職責追究制度例會制度安全生產教育制度、檢查評比制度、獎懲制度、建立健全各種卷宗檔案等等。為深入廣泛地宣傳貫徹黨和國家的安全生產方針、政策和法律法規,普及安全知識,提高我鄉廣大人民群眾的安全意識,推動安全生產工作順利開展。在今年“安全生產月”活動到來之際,組織各有關部門採取了標新立異的方式開展了“安全生產月”活動的宣傳工作。

三、強化檢度,確保安全措施落實到實處

安全檢查是提高生產安全的有效途徑,經過檢查,能夠糾正不正確的思想,強化安全意識,促進制度健全,更能夠發現生產過程中的隱患,經過整改,及時消除隱患,有力促進安全生產。今年除了分管領導每月檢查一次外,本人每季度和重大節假日能帶相關單位人員檢查,對所有安全生產資料全面進行檢查,包括查思想、查制度、查隱患、查整改,檢查中堅持橫向到邊、縱向到底,做到“嚴、細、實”,不留一個死角、不放過一個隱患。重點加強4個大運河渡口的安全檢查,經過檢查了現有的渡口救生器材雖然配備,但思想上麻痺,有的不隨船攜帶、有的放在船艙內不掛在船上,當時就對渡工進行嚴肅批評教育,立即整改。重點對洋鄭路上與倉集接攘的黃河大橋下兩隻無證、無照、且無救生消防設施的私渡船下發限期整改通知書,並多次勸說教育勒令停止,仍不整改到位,給人民群眾的生命財產造成重大安全隱患,最終決定將兩隻船拖回政府處理。對企業重點檢查鍋爐壓力容器的安全管理、制度建設、是否年審、司爐工是否搶救持證操作,同時檢查企業內部的用電線路是否老化,今年以來累計檢查出24條隱患,其中電線老化就達13處,都當時下達整改通知書,確保安全防範在事故未發生之前解決,消除了安全生產的隱患;20__年10月10日午時我

鄉倉鄭路上倉鄭橋北側橋面出現癱塌,構成較大的安全隱患,為保證道路通暢和人員安全,需要及時排除安全隱患,我鄉當時就向安監局、交通局等有關單位彙報,事故隱患得到及時解決,我鄉並進取配合解決倉鄭橋的交通安全工作;金山磚瓦廠始建於1979年,由於長久失修,無人承包,煙囪傾斜達15度,給當地群眾造成了較大的安全隱患。早在20__年就被確定為安全生產隱患整改專案,直到今年9月份我鄉黨委換屆選舉後對安全生產工作重新分工,由黨委委員人武部副部長王宗祿同志分管,他對此隱患高度重視,9月27日接區安監局下達的隱患限期整改通知書後,立即向黨委政府彙報,成立了專門拆除工作領導小組,制定了周密的實施方案,10月9日,對該專案進行公開招標,確定由宿遷盛華高空維修有限公司承擔金山磚瓦廠煙囪定點拆除工程。11月12日午時3點20分最終將煙囪拆除,,這樣歷時四年的安全隱患最終消除,保障了廣大人民群眾的生命安全。

四、牢固樹立爭優意識,努力構建安全鄉

根據市、區有關檔案精神,圍繞年初下達的鄉鄉安全生產達標活動的目標,鄉成立達標驗收領導小組,本人任組長,召開專題會議,要求單位自查,並上報結果,使安全生產管理工作走向規範化,努力實現我鄉安全生產經過達標驗收。

20__年我鄉的安全生產工作雖取得了必須的成績,保證了全年目標的實現,但工作中還存在不足之處,在明年的工作中我們繼續努力改善不足之處:

1、加大隱患整改力度,做到檢查要有明顯成效。

2、廣泛開展安全生產宣傳、培訓工作,使全民安全生產意識得到進一步加強。

3、加強私營企業檢查力度,完善私營企業內部安全制度建設。

安全工作無止境,安全職責重於泰山!“為官一任,保一方平安”,在新的一年,本人將繼續恪盡職守,全面履行安全生產職責,致力於建立安全生產監督管理長效機制,繼續堅持以人為本的安全管理理念,為確保全鄉人民生命財產安全繼續努力!

安全工作鑑定總結 篇18

一學期即將結束,本學期,我校認真貫徹上級要求落實的各項安全要求,堅持以防為主,用心開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,使全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現鑑定如下:

一、完善小組,明確分工

為切實加強對安全教育工作的領導,學校完善了以校長許美滿為組長;教導主任蘇淑惠、安全員吳志雄為副組長,全體教職工為成員的安全工作領導小組,並集合學校實際狀況,把各塊資料進行認真分解落實到人,一崗雙責,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員,防止了工作上的相互推諉。從而構成了全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、預防為主,完善預案

完善學校各項安全規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷加強充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

根據實際狀況,制定並完善了各類安全事故應急處理預案,對現場指揮、協調聯絡、後勤保障、事故調查、搶救等職責進行分工,做到分工明確,處理快速、合理。並對可能發生的重特大火災事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期至少進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

三、形式多樣,全員參與

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們用心與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動。本學期,共召開三次家長會、兩次家訪、一次邀請法制副校長到學校上專題法紀、安全知識教育課,一次交管安海中隊警員到校舉辦交通安全知識講座,並懸掛宣傳橫幅,利用LED宣傳面板、宣傳櫥窗、告家長書等方式對學生、家長、社會人士進行安全知識宣傳教育,取得了良好的教育效果。

四、定期檢查,落實整改

本學期開學以後,學校制定了學校及周邊環境安全隱患排查制定,定期對學校學校及周邊環境進行全面性排查,對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

今後,我們會一如既往重視安全工作,及時解決安全衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全工作水平。為學生創造一個安全穩定的學習環境。

安全工作鑑定總結 篇19

為認真貫徹落實國家及上級部門《關於開展20__年“六月安全生產月”活動的通知》精神,按照社群安排,結合我社群生產實際,緊緊圍繞“強化安全基礎,推動安全發展”的活動主題,紮實開展20__年“六月安全生產月”活動。進一步提高了全社群的安全意識,促進了社群安全文化建設,為下一步的安全生產打下了堅實的基礎。現將今年“安全生產月”活動鑑定如下:

一、領導高度重視,精心部署

為確保本次“安全生產月”活動的各項工作有效落實,使活動收到實效,社群高度重視,5月24日,社群召開“安全生產月”活動動員大會,會上社群成立了以社群主任為組長,社群副書記和副主任為副組長,全社群委員團體參與的“安全生產月”活動領導小組,負責組織、監督、檢查、協調“安全生產月”活動的全過程,制定出活動資料、方案和活動時間表,做到有組織,有領導,有條不紊地組織開展“安全生產月”活動。同時社群領導對20__年“安全生產月”提出了具體的工作要求和部署,進取參與社群組織的各種“安全月”活動,努力提高全社群員工的安全生產意識和安全操作水平。

二、廣泛宣傳,注重實效

為了做好“安全生產月”活動的宣傳工作,社群於5月份就進取蒐集、整理各項安全月活動資料,並及時下發轄區內進行宣傳、學習。社群於6月1日組織員工學習馬主任的安全講話,廣泛宣傳了黨和國家安全生產法律法規、方針政策和社群管理制度,以及安全生產技術知識,推動全員牢固樹立“科學發展、安全發展”的理念,為“安全生產月”活動的順利開展做好了鋪墊。

三、進取開展安全知識教育培訓活動,提高社群居民安全素質

6月中旬由社群領導小組對全轄區分層次進行安全知識教育培訓,一是經過組織社群管理人員學習有關安全生產法律法規、方針政策的培訓學習,使管理人員牢固樹立科學發展、安全發展的理念,提高履行安全管理職責的自覺性,依法、按章、規範地抓好安全生產管理。二是組織對轄區內商貿經營戶進行社群安全管理規章制度、崗位安全操作技能、安全生產事故案例分析和現場應急處置預案等資料的安全培訓和警示教育,使他們能夠熟練掌握崗位安全技能和自救互救措施。三是組織全員參與安全知識競賽等活動,進一步提高了全員安全素質。

四、開展安全隱患排查治理行動,落實安全生產職責制

活動期間,社群結合“打非治違”自查自糾、“三項行動、三項建設”安全工作要求組織開展了每週一次的專項安全檢查。重點對職業衛生、作業現場環境、裝置安全、電氣安全等方面進行檢查;主要從安全職責制落實、現場管理、危化品以及重大危險源管理、消防安全等相關管理規定或標準進行檢查考評,並未發現安全隱患。

五、存在的問題

1.經過“六月安全生產月”活動的開展,暴露出社群的安全宣傳工作及員工的安全意識還有待進一步加強和改善;

2.各項事故應急救援預案還需經過不斷的演練來進一步完善,提高事故應急演練的真實性和預案的可操作性。

總之,今年的“安全生產月”活動,得到了社群領導和全體員工的大力支援,轄區內圍繞“強化安全基礎,推動安全發展”的活動主題,認真開展了各項安全生產宣傳教育和安全文化建設活動,增強了全社群的安全意識和事故防範與處置本事,強化了基層班組安全文化建設,進一步夯實了安全基礎管理工作,為社群安全生產持續、平穩的執行供給了堅實的保障。

安全工作鑑定總結 篇20

一、20__年安全生產工作回顧

(一)落實主體職責,強化監督機制

抓好安全生產工作,事關經濟建設和改革、穩定的大局,更是科學發展,構建和諧社會的首要目標。對此,鎮黨委政府領導高度重視安全生產工作,充分認識安全生產工作職責重大,以高度的政治職責感,管好、抓好安全生產工作。

今年以來,我們嚴格按照《__縣安全生產行政職責制規定》,與全鎮9個行政村及1個居委會簽訂了20__年度安全生產職責狀,同時,制訂了全年安全生產工作計劃和安全事故控制目標,並嚴格按計劃分步實施各項工作,做到工作有計劃、有佈置、有落實、有總結,會議有記錄,臺帳齊全,安全生產檢查活動做到經常化、制度化,真正做到安全職責層層分解,安全職責人人明確,從而實現了我鎮安全生產長效監管機制,確保了安全生產工作的順利進行。

(二)狠抓安全宣傳教育培訓,努力提高全民安全意識

貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”方針其落腳點,就是在抓好安全生產宣傳教育培訓工作上。為了切實提高全民安全意識,提高全社會安全生產管理水平,真正把“我不傷害自我、我不傷害他人、我不被他人傷害”的“三不傷害”原則變為每個公民的自覺行動。

今年以來,我們按照上級機關統一部署和年初安全生產工作目標,相繼開展了安全周、安全月以及煙花爆竹、危險化學品、非煤礦山等專項整治宣傳活動,在宣傳活動中,利用黑板報、拉橫幅、貼標語等多種宣傳形式,大力營造安全生產氛圍。

今年以來,我所利用安全生產會議對全鎮各村、居委會分管安全的負責人、安全員,組織他們認真學習《安全生產法》、《安全生產事故報告和調查處理條例》等法律法規,努力提高他們的安全防範意識和管理水平,使廣大安全管理人員進一步掌握了安全生產管理知識,提高了安全生產管理水平。

經過全面的宣傳教育培訓活動,使全鎮廣大人民群眾的安全生產意識提高,安全生產第一的思想更加深入人心。

(三)明確安全生產職責制,強化事故隱患整治。

根據《安全生產法》規定,堅持“誰主管、誰負責”的原則,我所按全年安全生產工作計劃和管理目標,將指標分解到各村、居委會,並按時簽訂職責書,落實好安全生產職責。安全生產小組領導相關職責人與小組成員、與各村安全的職責人、各村安全的職責人與農戶、個人分別簽訂安全生產職責書,明確各自職責,層層分解安全生產職責。今年以來,我所按照上級部門統一部署及年初工作目標,有計劃、有部署地開展了多項安全生產監管活動。

1、在對煙花爆竹和農藥經營戶監管上,我所認真貫徹執行國家、省、縣有關煙花爆竹安全管理的法律法規、政策要求,進取配合縣安委會、安監局專項治理行動計劃,認真做好安全教育,使我鎮煙花爆竹市場監管走上了規範化、法制化軌道。

2、在今年開展的“安全生產月”活動中,我所認真部署,進取工作,並結合本鎮實際情景,因地制宜,研究制訂了《__鎮20__年“安全生產月”活動實施方案》,併成立了安全生產領導小組,及時召開“安全生產月”動員大會。

在今年的“安全生產月”活動中,我所堅持以“科學發展、安全發展”這一主題為出發點,著力注重安全宣傳教育培訓工作,在總結過去幾年“安全生產月”經驗的基礎上,全面地開展一些切合實際的活動,利用流動警務室、橫幅、標語、黑板報等宣傳工具進取宣傳“安全生產月”活動意義及法律法規知識,大力營造“安全生產月”的濃烈氛圍,為使“安全生產月”活動真正取得實效,我所組織開展了拉網式安全生產大檢查,並對在檢查中被查出的隱患及時進行整改,因而杜絕了事故的發生。

3、在今年的夏季安全生產工作中,我站堅持“以人為本”的理念,認真貫徹落實上級部門的通知,加強領導,全面落實安全生產職責,突出重點,強化安全生產監督管理,認真開展事故隱患排查,利用一個星期時間,先後對一些重點單位、重點部位的安全隱患進行了突擊檢查,對新鋪設的農村公路容易發生事故的,請相關部門及時設立警示標誌,以確保行人、車輛的通行安全。

以上是今年以來我所在安全生產監管工作中的基本概況,雖然做了一點工作,可是安全生產形勢依然不容樂觀,對此,我們決不可掉以輕心,必須要把安全生產這根弦棚得牢又緊。

二、存在問題

1、部分單位雖有安全生產領導機構,規章制度健全,但安全生產製度執行不力,嚴重影響了安全生產工作的正常進行。

2、有的單位負責人職責意識淡薄,對安全生產工作不夠重視、違規操作現象時有發現。

3、在少數單位,由於生產場地有限,原先一些用於消防的通道無條件地被用作生產場地,因而使消防通道嚴重受阻,消防安全隱患一時無法得到整改和消除。

4、有的個體經營戶老闆對安全生產嘴上說得重要,行動上表現得次要,忙起來甚至能夠不要,麻痺大意的思想依然存在。

5、還有的單位由於經濟效益差,裝置老化,又缺乏必要的技改投入,造成許多不安全因素的存在。

三、下階段工作措施及明年工作打算

1、要進取開展各種宣傳教育活動,大張旗鼓地宣傳《安全生產法》、《安全生產條例》,堅持宣傳“安全第一、預防為主、綜合治理”方針,要把安全生產的理念,貫穿在整個安全生產始終。

2、年近歲末,冬季來臨,我們要認真做好冬季防火、防凍、打非治違工作,不斷加強檢查、監督力度,確保冬季安全生產順利進行。在此基礎上,還要認真搞好春節前的安全生產工作,以確保春節期間全鎮上下有一個祥和歡樂的生活環境。

(一)控制目標

1、杜絕各種傷亡事故,異常是杜絕重傷、死亡和特大傷亡事故的發生。

2、杜絕火災事故。

3、全鎮爭取實現“四無”,即無死亡、無重傷、無火災、無爆炸。

(二)工作措施

1、根據每個時期的特定環境,有計劃、有部署、有針對性地開展安全生產專項整治活動,經常性地深入各單位監督檢查,對事故隱患跟蹤督促,落實整改。

2、認真開展好“安全生產月”和“冬防安全活動”等有影響的安全生產活動,切實加強防寒保暖、防凍防滑和消防工作。

3、進一步加強對個體生產經營單位的監督管理和檢查,並堅持長效監管。

4、認真做好對各單位法人代表和安全管理人員的安全知識培訓。

5、切實加強對全鎮重點單位和公共場所的消防安全管理。

6、認真加強對煙花爆竹市場的監督管理。

安全工作鑑定總結 篇21

在集團公司、礦業公司的正確領導下,我礦始終堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產方針,深入落實科學發展觀,牢固樹立安全生產“零傷害”理念,夯實基礎,細化職責,強化安全監管,深化隱患排查治理,制定和修訂了多項安全管理制度,根據實際情景紮實開展工作,確保20__年度安全目標的順利完成。

一、加強幹部作風建設,認真落實安全生產職責制

安全管理機制建設,切實落實好“一把手”對安全工作負總責、負全責的領導職責,分管領導“管生產必須管安全”的分管職責,業務部門的業務保安職責,安監部門監督檢查的監管職責,以及員工遵章守紀的崗位職責。

根據上級部門要求,我礦制定了《礦領匯入井帶班制度》,要求礦領導全部入井帶班,深入現場、貼近一線,及時發現和解決生產中遇到的問題,並使用人員定位系統對礦領導及各級管理人員進行入井實時監控,確保跟班、帶班工作落到實處。

加強制度建設,出臺了《李家壕煤礦動態安全檢查管理辦法》、《李家壕煤礦禮貌生產及質量標準化考核辦法》,根據考核辦法,安全員分班彙報檢查結果,於次日排程會上進行通報,除了對職責人進行相應的處罰外,還要對職責人所在單位、單位的負責人、單位內部管理情景進行職責追究,使各項安全生產職責制落到實處。

二、加大隱患排查力度,消除不安全因素

礦井安全檢查形式有礦領導跟班入井檢查、安全員動態檢查及每旬聯合大檢查三種,檢查結果由安檢科負責彙總並錄入本安資訊系統,按“五定“原則進行落實整改,各單位安排專人進行復查,做到隱患的閉環式管理;同時安檢科成立動態檢查小分隊,不定期對井下各作業地點進行檢查,及時發現和消除生產中存在的隱患。

20__年我礦共查出隱患(問題)1202條,其中神華集團查出87條、礦業公司查出297條、自查818條,目前已整改1170條,剩餘32條正在整改中。

三、風險辨識預控

年初對全礦管理人員和全體員工進行了本安體系知識的培訓,每月第三週對全體人員進行本安基礎知識考試;對礦各個生產環節的236項工作任務進行了危險源辨識和風險評估,共辨識出危險源3089條,對重點安全工作和高風險任務,進行了持續風險評估,詳細的制定了各類危險源的管理標準和管控措施,使各個危險源做到事先控制,接觸控制和事故控制;重大危險源的控制管理、落實到人,由各分管領導親自主抓。經過對重大危險源進行梳理,我礦共存在__6條重大危險源,已根據實際情景制定了管理標準語管理措施。

四、瓦斯綜合防治

我礦屬於低瓦斯礦井,在實際的採掘生產中未發現瓦斯,但仍然以高瓦斯礦井的管理標準進行管理,對井下所有采掘工作面、停風地點、封閉巷道利用監測監控、束管監測系統進行實時管理,將瓦斯綜合防治工作具體落實到個人,併成立了以礦長為組長的瓦斯綜合治理機構,定期研究和解決礦井瓦斯湧出規律和瓦斯治理工作中的存在的問題。同時加強礦井串聯通風地點及受氣候條件影響下各作業地點的瓦斯檢測,並做好記錄報表。全年礦井未發生過瓦斯事故。

五、本安體系建設情景

在礦本質安委會的組織和安排下,本質安全體系執行正常,在礦業公司前三季度的檢查中,我礦本安考核貼合二級標準。

帶班礦領導、跟班人員及各單位管理人員及時將發現的隱患錄入本安資訊系統,資訊系統對危險源實行24小時不間斷監測,按照“誰檢查、誰複查、誰整改、誰上班”的原則,對危險源狀態、現場設施裝置狀態等進行實時監測和儀表監測,使礦井的各種危險源處於可控狀態,真正做到隱患的閉環式管理。

按照《神華集團本安體系建設考核評分標準》,我礦根據實際情景將內業資料分配到各單位進行整理,目前各項內業資料基本齊全,但與神華集團的本安體系建設要求還存在差距,有待進一步完善。

六、區隊班組建設

區隊班組建設是當今煤礦企業安全和諧發展的根基,我礦始終將建設成為“學習型班組”、“本安型班組”、“效益型班組”、“和諧型班組”、“創新型班組”為目標,加強區隊班組管理,目前我礦共建有班組73個(礦屬單位58個、外委隊15個),班組總人數690人。

七、安全文化建設、科技興安

一年來,我礦以加快推進本質安全型礦井建設工作為主線,以“弘揚安全文化、落實安全職責、堅持安全發展”為理念,以保障員工生命財產安全為根本出發點,大力宣傳班組建設的重要性,加強班組的凝聚力,經過組織自救互救培訓、特殊工種培訓等多種系列安全活動,提高班組人員的安全技術水平;另外利用班組建設管理系統,實現了班組日常工作的資訊化,使職工能清楚上班的安全生產情景及本班的工作重點,也能及時將公司和上級部門的指示和精神傳到達每位職工,增加了資訊的傳遞效率,有效的指導區隊、班組組織生產。

目前我礦已採用人員定位系統、井下行動電話、視訊監控、掘錨機等新型技術裝置,提升礦井的科技創安本事,實現了礦井的現代化、數字化、資訊化。

八、領導幹部入井情景

嚴格執行礦領導帶班制度,進行井下交接班,要求礦長每月入井帶班不少於6次,副礦長及副總工程師入井帶班不少於7次(特殊情景除外),並帶班過程中發現的問題及整改情景全部反饋到生產指揮中心,由生產指揮中心進行彙總,於次日在礦排程會上進行通報,安檢科負責將問題錄入本安資訊系統,實現安全隱患的閉環式管理。

安全工作鑑定總結 篇22

一年以來,在縣委、縣政府的正確領導下,在縣食品藥品監督管理局的精心指導下,我鎮認真貫徹上級部署,按照“保安全、強監管、促發展”的總體思路,堅持“疏堵結合、打防並舉、標本兼治、重在治本”的原則,以推進食品市場整治工作為主線,以實施食品放心工程為重點,強化措施,狠抓落實,食品安全保障水平得到全面提升,促進我鎮經濟社會健康、快·速發展。現將一年來工作總結如下:

一、加強領導,健全制度,落實到位

我鎮從“以人為本、構建和諧社會”的發展戰略高度重視產品質量和食品安全監管工作,採取五項措施,落實職責,到達食品藥品安全工作群防群治的目的。

一是加強領導。成立了以鎮長石磊為組長,分管副職為副組長的食品安全領導小組,配備了食品安全協管員和食品安全資訊員,配備了工作人員,做到有場所、有制度、有職責。

二是嚴格職責。完善對各村、各單位的食品安全目標管理考核工作,分別與各村、各單位簽訂了《食品安全職責書》。各村、各單位也成立了食品安全領導小組,構成鎮、村兩級監管職責體系,使食品安全各項工作落實處、收到實效。

三是完善制度。制定出臺了規章制度,年初制定了全年工作計劃和實施方案,明確職責分工,使食品安全工作有章可循,構成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。

四是強化監管。建立鎮協管員,村資訊員監管網路。聘請食品協管員2名,全鎮18個村每村都有協管員、資訊員,覆蓋率達100%,明確協管員、資訊員工作職責。建立健全食品安全日常監管長效機制及食品監管部門協作機制。

五是保障經費。鎮政府對食品安全工作高度重視,把食品安全工作經費列入財政預算,加大對食品安全工作的投入,使食品安全工作經費得到保障。

二、加強宣傳,營造氛圍

按照食品安全知識進機關、進鄉村、進學校、進企業的要求,我鎮採取發放宣傳資料、出宣傳車、辦宣傳欄、召開專題講座等形式,深入開展食品安全宣傳教育。利用橫幅、板報、發放宣傳資料、出宣傳車、召開專題講座等形式,進行食品安全知識和法律法規的宣傳。

20__年,共組織各村、各單位主要負責人、食品監管員、協管員和資訊員集中學習食品安全知識4次,懸掛宣傳橫幅20條,散發宣傳資料20__餘份,各村、各單位工作進取主動、認真紮實,食品安全意識深入人心。

三、突出重點,強化監管

1、抓好食品流通專項整治工作。

以糧、油、肉製品、奶製品、豆製品、兒童食品和酒類食品等為重點食品,以各村集鎮作為重點區域,以食品經營單位為主要物件,配合縣食品藥品監督管理局重點清查“三無”食品和過期黴變食品。20__年上半年,組織各村、各單位主要負責人、食品監管員、協管員等人員對鎮屬各食品流通單位進行了2次定期檢查,加強了對食品藥品市場的管理和引導,有效地發揮了監管的作用。

2、抓好飲食行業的專項整治工作。

以飯店、早餐店等為重點物件,配合縣食品監督管理局等多個部門全面清查食品原材料、作業場所和環境,核查從事飲食行業的專門人員的從業資格,切實保障群眾飲食安全,有效地督促了各飲食店的規範作業。

3、抓好單位食堂的食品安全督查工作。

配合縣食品監督管理局對有食堂的企事業單位,進取開展定期、不定期的食品安全督查,對不貼合食品安全衛生條件的單位下達整改通知,限期整改。20__年上半年我們協同安監辦、工商所、防保站等部門對全鎮各中國小食堂進行了2次全面檢查,加強對學校食品安全工作的監管,提高學校領導對食品衛生安全意識,切實樹立“學生健康安全第一”的思想,各中國小校衛生條件有了明顯的改善。

總之,我鎮食品安全工作取得了必須的成績,但離上級要求還有必須的距離。在下步工作中,我們將認真總結工作經驗,從以人為本,關愛生命的高度出發,再接再厲,盡職盡責,抓住重點,突破難點,大膽創新,開拓進取,促進我鎮食品安全工作再上一個新臺階,為整個饒良經濟社會的持續發展作出應有的貢獻。

安全工作鑑定總結 篇23

1、“質量和安全年”活動紮實有效。根據黨中央和國務院的重大部署,市委市政府高度重視“質量和安全年”活動,市府辦公廳轉發了我局《關於全面開展“質量和安全年”活動進一步推進“質量興區”工作的實施意見的通知》。我處圍繞質量宣傳、質量提升、質量服務、質量整治、質量建設五個主題,組織相關部門進取有序地開展“質量和安全年”活動,著重經過輿論宣傳、以點帶面、質量服務等多種途徑,引導企業提高質量安全水平,落實強化企業產品質量安全主體職責。據不完全統計,全市參與“質量和安全年”活動的各類企業達8000多家。同時,在“質量和安全年”活動中,著眼於建設長效工作機制,健全完善了“政府負總責、企業負首責、監管部門各負其責、行業協會自律”的工作職責體系,在理解國家質檢總局多次督導檢查時,得到充分肯定。

2、“質量興區”活動全面推進。根據市府辦公廳轉發我局《關於全面開展“質量和安全年”活動進一步推進“質量興區”工作的實施意見的通知》要求,本市18個區縣政府進取行動,紛紛召開質量興區推進大會,成立質量興區工作領導機構,很多區委區政府主要領導均對質量興區工作做出重要批示並親任此項工作領導小組組長。為有效指導此項工作,我處於年初制定了《上海市質量興區工作績效鑑定指南》,並在此基礎上起草了驗收細則、督查程式和驗收等檔案。各區縣質監部門根據任務目標,整合轄區內相關職能部門力量,有條不紊地推進質量興區工作,並取得階段性成果。我處於20__年11月組織本市各區縣質監局同志分赴山東、河南、江蘇等地,考察學習兄弟省市開展質量興省、質量興市工作的有益做法和成功經驗,以進一步加快本市質量興區工作的深入開展。

3、“質量月”活動資料豐富。20__年我處組織各相關部門、行業、區縣,在“質量月”期間,圍繞“共鑄質量安全、同迎精彩世博”主題,突出“安全、民生、節能、世博”4個重點,開展24項主要活動,並堅持做到四個結合,即與“質量和安全年”活動緊密結合、與改善民生緊密結合、與節能減排緊密結合、與迎世博緊密結合,收到良好社會效果。此外,質量月期間,為紀念新中國成立60週年,我局聯合上海市總工會、共青團上海市委開展了以“質量,讓生活更完美”為主題的“我與質量60年”徵文活動,得到社會各界進取響應,共收到徵文稿件540篇,除上海外,北京、山東、廣東、福建、江西、江蘇等全國各地的群眾也踴躍投稿,上至80幾歲的退休老人、下至20來歲的大中學生,都藉助徵文描述了質量給經濟社會及百姓生活帶來的深刻變化,表達了對質量工作的殷切期望和良好願景。

4、質量工作體制建設取得新進展。為進一步加強全市質量工作合力,我處創新質量工作體制,牽頭組建了由上海市經濟團體聯合會、上海現代服務業聯合會等13個主要行業協會組成的上海市行業協會質量工作網路。此外還進一步發揮上海市質量工作聯席會議在質量管理方面的領導推進作用,進一步健全國有企業質量工作網路在落實企業質量工作主體方面的作用。經過政府、行業、企業三個質量工作平臺,本市各部門、行業協會、大型國有企業進取推進質量工作,有效推進“質量興市”、“質量興業”、“質量興企”,基本構成了大質量工作格局。

5、首屆上海市市長質量獎隆重頒發。本市建立了以市長質量獎為標杆、以質量金獎為基礎的政府質量獎勵制度,及階梯式質量推進體系,以發揮政府對質量工作的引導作用,提高全社會質量意識,提升全市質量管理水平。20__年,為服務“四個中心”建設,我們對質量獎勵制度進行了完善,將政府質量獎勵的範圍由原製造業擴大到服務業、中小企業及其他組織,質量金獎的額度由5個增至12個。10月30日,首屆上海市市長質量獎頒獎儀式隆重舉行,市長為獲獎組織和個人頒獎,並做重要講話,強調“質量是上海的生命,追求卓越是上海城市精神的內涵”。首屆市長質量獎的頒發,極大地激勵了本市相關企業及質量工作者的進取性。

6、首部上海市質量狀況白皮書釋出。為全面掌握本市質量狀況,我局成立了《上海市質量狀況分析報告》編委會,經多輪研究討論,確定了分析報告結構、框架和主要指標體系,最最終9月正式完成和印發了20__年上海市質量狀況分析報告》,對本市產品質量現狀及問題進行了深入分析,提出了有針對性的對策與提議。同時,還會同行業協會召開了質量工作研討會,深入探討開展行業質量狀況分析工作,並在組織開展涉及民生安全的電線電纜、鋼筋等行業生產許可證獲證企業專項檢查的基礎上,撰寫了相關產品質量狀況分析報告,以到達了“整頓一個行業、理清一個行業質量狀況、提高一個行業質量水平”的目的。

7、名牌戰略推進力度不斷加大。根據國家質檢總局“探索建立以消費者認可和市場競爭為基礎的名牌產生機制”要求,結合上海轉變經濟發展方式的需要和我局“三定”職能,我處在原《上海市名牌產品推薦辦法》基礎上,制定併發布了《上海名牌管理辦法》,進一步規範和完善上海名牌戰略的推進制度。同時,充分發揮區縣質量局與行業協會的作用,開展區縣質監局集中受理試點工作,委託23個行業主管部門和協會進行初審,初步實現區縣、行業在市名牌辦指導下“統籌協調、明確職責、密切配合、全面推進”的全新模式。在各方的進取努力下,20__年共有750多家企業申報了近800項品牌,本市企業爭創名牌的意識和熱情得到進一步提升。此外,為鼓勵本市名牌企業應對全球金融危機帶來的影響,2月28日,我局攜同市經信委、市商務委等有關部門,舉辦了以“齊抓質量保增長,勇擔職責促和諧”為主題的名牌企業團體倡議活動,共有300餘家企業參加,我局推出了幫扶企業的12條措施,受到社會各界的好評。

8、缺陷產品召回工作有力推進。一是健全本市缺陷產品召回工作網路,我處先後走訪市公安交警總隊、市消保委、上海熱線、東方網等相關部門,探索與上海市疾控中心合作開展上海市產品傷害監測與缺陷調查試點工作,以實現缺陷產品資訊共享。與12365質量投訴舉報平臺聯網,拓寬產品質量投訴資訊收集渠道,全年共收集分析有效產品缺陷資訊1066條。二是完善缺陷產品召回工作機制,探索構成行政執法、技術專家和相關生產企業三方聯合開展產品缺陷調查、服務與監管有機結合、定期監管回訪等多項制度,工作的規範性和有效性逐步提高,20__年共督促汽車生產銷售企業釋出主動召回公告2次,涉及缺陷汽車10106臺;一般消費品生產銷售企業釋出主動召回公告4次,涉及電腦、咖啡壺、童裝等缺陷產品近30000件。三是完備各項基礎工作,全市兒童玩具生產企業資訊資料庫備案工作順利完成,缺陷產品召回政策宣貫工作有序開展,缺陷產品召回專家隊伍逐步充實。

9、工程裝置監理工作進取迎世博。20__年,我處圍繞“迎世博”,進取開展工程裝置監理工作。釋出《上海市質量技術監督局關於開展對本市涉及軌道交通建設工程裝置監理專案專項檢查的通知》,組織相關專家,對本市7條在建軌道交通線路涉及的12家工程裝置監理機構進行了全覆蓋的檢查,全面瞭解和掌握了涉及軌道交通工程的裝置監理專案的監理實施情景,確保了在建軌道交通線路裝置工程的質量和安全風險基本受控,提高工程裝置監理工作的有效性。

10、工業產品許可證工作有效性不斷提高。一是嚴格行政許可工作。截止20__年11月,本市共有2475家企業獲證;二是提高行政審批效率。貫徹落實國家行政審批制度改革精神,自20__年5月1日起委託浦東新區局和奉賢局試點開展工業產品生產許可受理工作;承諾將生產許可法定審批期限60天減少至50天;三是加強獲證企業證後監管。圍繞人民幣偽鈔鑑別儀、助力車、電熱毯等面廣量大、關係人民群眾健康安全的產品,組織開展專項監督檢查;四是貫徹落實國家產業政策,加強工業產品生產許可落實節能減排工作,對高耗能或易造成環境汙染的23類產品嚴把受理審查關,加強後續監管,淘汰落後生產本事和工藝;五是服務企業,先後開展下放省級發證的二批14類產品的實施細則宣貫工作,受到企業歡迎。

11、認證工作有效性進一步提升。針對認證涉及面廣、專業性強的特點,20__年我處先後組織召開區縣局認證監管人員強制性產品認證、食品農產品認證、良好農業規範(GAP)認證、管理體系認證行政監管、《強制性產品認證管理規定》培訓,及“認證認可與質量安全”宣貫與經驗交流會等,合計培訓900多人次。並組織區縣局開展認證有效性監督檢查、強制性認證產品專項監督檢查,建立對認證機構、諮詢機構的工作報告制度和年度審查制度。同時,籌備成立上海市認證協會,加強本市認證行業自律。

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