網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

有關美術工作鑑定(精選15篇)

欄目: 工作自我鑑定 / 釋出於: / 人氣:2.51W

有關美術工作鑑定 篇1

歲月如梭,轉眼一個學期過去了。在這一個學期中,根據我校的實際需要,我擔任了二年級一班的語文、勞動以及二年級一班和二年級二班的美術等課。我對一個學期中的美術課教學工作鑑定如下:

一、思想政治忠誠於黨的教育事業,熱愛本質工作,認真遵守學校的規章制度,服從領導的安排,工作上兢兢業業,愛校如家,對學生以身作則,言傳身教。

二教學工作

在教育教學工作中,我認真遵照《教學大綱》的要求,遵循美術教育原則,根據學校的實際情景以及學生的年齡特徵制定出切實可行的教學計劃。同時在課堂上認真上好每一節課,把自我所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了必須的基礎知識,掌握了美術的基本技能和技巧,同時也學會了確定美和創造美,提高了學生的審美本事。在教學中,我注重激發學生學習美術的興趣。我認為興趣是學習美術的基本動力,我充分發揮美術教學的特有魅力,使課程資料形式和教學方式都能激發學生的學習興趣,並使這種轉化成持久的情感態度。同時將美術課程資料與學生的生活經驗緊密聯絡在一齊,強調了知識和技能在幫忙學美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特軍裝價值。

使學生構成基本的美術素養。在美術教學中,我還注重面向全體學生,以學生髮展為本,培養學生的人文精神和審美本事,為促進學生健全人格的構成,促進他們全面發展奠定良好的基礎。所以,我選擇了基礎的有利於學生髮展的美術知識和機能,結合過程和方法,組成課程的基本資料。同時,要課程資料的層次性適應不一樣素質的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會到美術學習的特徵,構成基本的美術素養和學習本事,為終身學習奠定基礎。

三、自身素質

課堂之餘,我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業務學習外,還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自我,完善自我,並虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自我能更好的進行教育教學工作,能更快地適應二十一世紀的現代化教學模式。

有關美術工作鑑定 篇2

根據教材要求,本期我有的放矢的進行了形式多樣的繪畫教學,著力提高學生感受美、表現美和創造美的本事。貫徹加強基礎知識,開發智力,發揮學生的個性和創造性的原則,重視審美教育和加強工藝設計教育,力圖把知識性、趣味性和科學性融為一體。

一、激發興趣,培養學生的“美”感。

興趣,是做好每一件事的前提。為了提高學生的興趣,我經過讓學生欣賞一些中外兒童題材的優秀美術作品,讓學生聯絡生活感受大自然的完美,從而激發他門的表現慾望。

二、培養正確的繪畫姿勢,認識構圖美。

作畫,必須有良好的姿勢(包括坐姿、站姿和握筆的姿勢)。在教學中,我時刻提醒、糾正學生的姿勢。

一幅畫從整體看上去美不美,構圖的處理是關鍵。如:一個物體擺放在畫面中,畫得太大就顯得擁擠;畫的太小就顯得小氣;畫得偏上或偏下、偏左或偏右都會使畫面不美觀。如何恰當的處理好物體在畫紙中的關係呢構圖很重要。我用直觀的正誤圖例讓學生進行比較,讓學生理解什麼是構圖飽滿。

三、培養學生對色彩的感知。運用。

五彩繽紛的世界吸引著我們用手中的畫筆去描繪。我根據兒童對新鮮事物的濃厚興趣,和當地的實際條件,提倡學生使用鉛筆、彩色鉛筆、水彩色筆或蠟筆,運用形與色的知識,進行臨摹、寫生、記憶畫、想象畫的練習。

經過這些繪畫活動,使學生懂得了本學期的美術基礎知識,掌握造型技能,也增強了學生的審美情趣、愛國情感和良好的品德、意志,發展了他們的觀察本事、形象記憶本事、想象本事和創造本事。真正讓學生在全面發展的基礎上發展自我的個性特長。

經過一個學期的教與學總得來說取得了以下的成效:

1.教學過程中,能不斷注重學科間的聯絡,教學過程中貫穿德育教育。

2.學生對美術活動興趣濃厚,表現大膽進取。

3.在教學過程中能與學生建立平等、寬容、和諧的師生關係。學生有較強的自主學習本事與必須的創造本事。

4.教學過程中,調整和改善教學方法,培養學生敏銳的感受本事和大膽的創造本事。

有關美術工作鑑定 篇3

這是來椏小的第一個學期,對於剛剛走出大學學校的我來說,國小美術教育著實不容易。椏小今年剛好要申報“南京市小班化示範學校”,對於想我這樣的新教師來說是機會、更是挑戰!為此我更加努力,抓住機會,爭取在美術學科上頭有自我的獨特見解和質的飛躍。以下就是我對於本學科美術學科的一些見解。

一、對於美術教育工作我的感受和困惑:

本著愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生的態度,關注“慢學生”,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不一樣程度的發展。基於以上認識,我在本學期工作上兢兢業業,不敢有絲毫馬虎,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一個孩子的作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的教師。我一向信奉一句名言“落紅不是無情物,化做春泥也護花。”堅信要想成為一個好教師,就必須以高尚的道德情操,良好的師德、師風來引領自我,規範自我的言行,做到熱愛團體、服從分配、團結同事、愛崗敬業,做到既教書又育人。

可是在教學過程中難免出現困惑的地方,比如說有些孩子都動手本事比較弱,對於我講的要求總是不理解,這就是所謂的“慢孩子”。我想在下學期對於這類孩子要多加關注,聯合身邊的孩子們幫忙他們。教師的從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情景、分析新問題、解決新矛盾的本領。

二、下學期我的工作計劃:

遵守學校的規章制度,教學工作認真負責。努力實踐了國小一年級、三年級、六年級的美術課程教學,較好地學習和把握各年級教學重點、特點和難點,除了完成好每週節工作量的前提下,還進取參與學校佈置的各項臨時工作等。

1、認真備課,不但備教材、備教法,並且“備學生”。根據教材資料及學生的實際,設計授課的型別,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程式及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的趣味教具,課後及時對該課作出鑑定,寫好教學反思。

2、增強上課技能,提高教學質量,力求講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上注意調動學生的進取性,加強師生交流,體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得簡便,學得愉快。充分研究每一個學生學習需求和學習本事,讓各個學生都得到提高發展。平時虛心向前輩、教師們學習,多聽教師的課,學習別人的優點,克服自我的不足,也常常徵求其他教師的意見,改善工作。

3、在努力上好每一節課的同時,進取投入新課改實踐中,能以學生為主,加強學習活動的綜合性和探究性,激發學生學習美術的興趣,培養學生的創新精神和解決問題的本事,促進學生的個性構成和全面發展。在教學欣賞課中注重對學生審美本事的培養,引導學生展開想象,進行比較,不急於用簡單的講解代替學生的感悟和認識,經過比較、討論等方法引導學生體驗、思考、鑑別、確定、努力提高他們的審美情趣,並加強對學生的德育教育。降低學生對繪畫技能的要

求,帶領學生到學校中,運用感受、觀察、表現及收集資料、小製作等學習方法進行自主學習與合作交流。儘可能嘗試運用多媒體等多種教學手段,豐富教學資料和美術資訊,開拓視野,增強對形象的感受本事和想象本事。

4、從發揮學生創造性本事出釋出置作業練習,並注重對學生作業過程與創新方面的發展性評定。同時對學生的作業批改及時、認真,分析和記錄學生的作業情景,將他們在作業過程中出現的問題作出分類鑑定,進行透切的評講,並針對有關情景及時改善教學方法,做到有的放矢。

三、本學期我的收穫:

進取參加市、區教研室組織的各類美術業務學習和理論學習活動,認真參加了區教師進修學校舉辦的新課程改革的學習,並且在實際教學中身體力行,經過對教學相關知識進行著重學習,使之更加系統化,使美術專業水準提到了一個新的起跑線。其次,利用業餘時間輔導並組織學生廣泛地參加有關比賽活動,挖掘並發展他們的特長。我在南京市高淳區第七屆中國小師生科技創新大賽中獲美術教師組二等獎。輔導學生參加全市少兒繪畫作品評比活動,所有參賽學生作品都入選,學校獲組織獎,本人分別榮獲輔導二、三等獎。

“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的職責,也深感一位人民教師的光榮,成績屬於過去,未來才屬於自我,作為一個青年教師,我明白我的工作才剛剛開始,我惟有勇於進取,不斷創新,才能取得更大的成績。展望未來,我信心百倍。我堅信歲月永遠垂青於樂於奉獻,求真務實的人,為此我會不斷學習和創造。

有關美術工作鑑定 篇4

我既然從事雜誌修改工作,一心只想把我經手的雜誌做到完美,當然努力的精神也必然要始終如一,在工作中遇到的這樣那樣的問題也不少.我想只要能不斷的鑑定經驗教訓和刊物一齊努力成長,才是我們更應當進取去做的。自我鑑定了一些解決的方法,雖然不是很成熟但經過互相交流能夠起到些許作用也是不錯的。

1.雜誌中上色遇到的疑問:

為什麼我們的美編在繪製雜誌中一些插圖時選用灰暗的色調,而不是用豔麗的色彩

很多家長主觀的認為孩子喜歡顏色豔麗的顏色,可是在生活中沒有一個孩子會主動去選擇豔麗到誇張的衣服,插圖也一樣。中國的傳統的水墨畫就是一個很好的例子,國畫中用色很少,用的最多的就是“墨色”,國畫中“墨”與“色”是相通,而墨分五色(其實不止),表現中即有墨的濃淡層次,又有色的聯想感受,從而到達無色似有色的境界使整幅畫看起來一點都不單調灰暗。當然雜誌的插圖也不能像馬路一樣一向是一個色調,明快的色彩也是必不可少的。總之,對於插圖來說,不必須就非得用豐富的色彩,只要能充分表達文的資料就能夠。即使是單純的黑色、褐色也能出色地描繪出文的內在世界。孩子同樣能叢這些畫面中充分了解故事,想象他自我理解出的色彩世界。這也是插圖要給人留一些想象空間的原因。美學大師朱光潛說過:“美術作品之所以美,不是隻是在表現的一部分,尤其是美在未表現而含蓄無窮的一大部分,這就是所謂的無言之美。”

什麼樣的故事應當配什麼樣的色彩呢

抒情類的文配合傳統的中國畫或夢幻的畫面或顏色明度比較屬於弱比較的就能產生很好的呼應效果,將讀者吸引到安靜的故事中去。

奇幻神祕的文配合厚重冷峻的顏色和與顏色相配的繪畫風格(如;寫實風格和版畫效果)能加強奇幻神祕的氣氛。

幽默荒誕類的文配合簡便的繪畫技法和顏色明快,純度比較強烈的風格就能和文相得益彰。

2.插圖的形式和技法太多了,到底那種更好,或是雜誌的美術修改究竟該用什麼樣的插圖來傳達文章的深層資料

在看到一篇文章時,理解文章的資料,並明白作者想告訴讀者的是什麼也許是告訴你一個生活態度或一個學習方法,也許是一個人生哲理……找到文章的中心思想,用孩子的視角思考,再配出貼近孩子生活世界的插圖。如果一個插圖只是表現文章中的一段文和一個場景,那要想用圖來打動讀者,那是很難的。好插圖除了能用視覺語言來烘托文的不足之處外,還能和文一齊在讀者的腦中昇華。插圖在兼顧了以上的這些要求後,出現的畫面就是出色的傳達了文的深層資料了。

3.在版式流程中修改在遇到插圖和文的不和-諧組合時應當怎樣去調整

在工作中我們也許都會遇到雜誌在版式流程中,有些版面不和-諧或插圖和文的同時產生閱讀障礙的問題發生。

a.圖和文的組合讓閱讀有了困難,也就是在文下頭的圖的色彩或紋理影響文的清晰度。出現這種問題需要調整插圖,插圖的紋理太重的減少紋理或做模糊處理,底色太鮮豔的降低色彩飽和度並加重文顏色。如果在做了這些努力後,仍然有閱讀的困難,乾脆去掉文下頭的背景插圖。

b.文太滿和圖太大的問題,這樣的組合給人視覺很擁擠的感覺,也就是我們常說的沒有給版面留呼吸的空間,中國的國畫最講究的就是大面積的留白,那些空白是留給欣賞者想象用的。如果在一張白紙上布漫了蠅頭小,看時間長了,很多人都會產生視覺疲勞,尤其我們的雜誌應對的是國小生,他們比成人更沒有耐性去應對滿版的文,而插圖就有緩解閱讀壓力的好處。適當的減少文給插圖留出一些空間,就能讓雜誌版面增色不少。可如果圖和文都不想捨棄空間,那隻能白辛苦一場了。

c.圖太花和文太大也會讓版面很不和-諧。首先明確這頁文和插圖的功能,如果主要以插圖為主,文只是起到補充的作用,調整文的大校如果插圖只是裝飾花邊的功能,那麼調整插圖讓他弱下去。這樣版面的主次就有區分,也不會給視覺造成障礙了。

有關美術工作鑑定 篇5

回顧這個學期的美術教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收穫喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。我所享有的收穫我會用於下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。今在此作一番鑑定,以便擇優汰劣,取長補短以待來年教學水平更上層樓。

1、學期初,和同組教師一齊,認真學習學校工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結合學校工作的現狀和特點,按照《國小美術教學大綱》的要求,本期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本期的教育教學工作。

2、按照學校管理規定,認真備好課,寫好教案,努力上好每一節課。美術科學校安排的課時比較少(一週每班一節)這對於學生來講的很重要的一節課;對教師來講是比較難上的一節課。所以上好每節課對教師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網時還上網尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。

3、利用學科特點,和自身條件,組織部分學生參加美術興趣小組。活動的成果的喜人。

4、本人一向兢兢業業,敬崗愛崗,把滿腔熱情傾注在三尺講臺上,紮紮實實地做好本行工作。在美術課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術課資料的調整,教學中注意體現民族特點,充分發揚我國民族、民間優秀的藝術傳統,增強學生的民族自豪感。美術教學中體現時代精神,適應社會發展的趨勢。充分利用當地的美術資源,豐富美術教學的資料。美術教學中注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣昧性。貫徹理論聯絡實際的原則,教學資料的選擇注意到聯絡學生生活的實際。經過美術教學,培養學生對美術的興趣與愛好;學習美術的基礎知識和基本技能,培養學生健康的審美情趣、初步的審美本事和良好的品德情操;提高學生的觀察本事,想像本事、形象思維本事和創造本事。

5、在教學之餘,我也注重自身發展提高。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,利用行評機會端正自我;從行動上參加繼續教育學知識。

有關美術工作鑑定 篇6

轉眼間一個學期又要結束了。在這一個學期中,根據學校的實際需要,我擔任一三五年級的美術教學工作。回顧這學期所從事的美術教育教學工作,基本上是順利完成。作為一名教師,在工作中我享受到了收穫與喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。現對這一個學期中的美術課教學工作鑑定如下,一邊取長補短,教學水平能更上一層樓。

經過這段時間的教學,發現他們對事物的觀察力不夠,這樣也就給他們的想象力打了折扣。美術作品的內涵最重要的是體此刻它的資料上。資料在乎想象,想象在乎表達。

一年級

一年級的學生剛剛進入學校,對於學校的一切事物都感到異常的新奇,同時,美術課也給他們帶來了新的發現,原先只是在紙上隨意的塗牙,可到了學校,經過學習發現原先畫筆能夠畫出很多漂亮的事物來,學生也就異常的喜歡上美術課。

首先是創設愉悅的學習氛圍,讓學生感受到美術學習的樂趣。在日常的課堂教學中,我選擇了一些適合學生學習的,同時也是學生們感興趣的教學資料。然後,把進度調慢,讓學生有足夠的時間來掌握這些他們喜歡的東西。例如,在上繪畫課時,我不是給學生一個題目,規定他們去畫什麼,而是給學生提一個要求,允許他們大膽的去畫、去表現自我的創作思路。並且經過多媒體使學生多欣賞多觀察,在每次上課時,對一些容易出現問題的學生進行糾正、鼓勵;而對一些畫得好的學生則進行表揚。

其次培養學生豐富的想象力,豐富的想象力對學生創作美術作品是必不可少的。沒有豐富的想象力,創作畫面就會顯得呆板,相反,當學生產生了豐富的想象力後畫面就會充滿了浪漫的色彩。例如當教師提出畫一幅幻想畫時,有的同學就會想到遨遊太空畫面。這是因為低年級同學想象力的火種是比較容易點燃的,他們經歷的事情少,對世界的許多認識不得不靠想象來填補空白,在電視事業發達的今日,螢幕上各種形象更能夠開闊他們的眼界。

再次激發學生對美術學習的興趣,提高學生的表現欲。興趣是學生學習美術的動力之一。教師要充分發揮美術教學的特有魅力,利用現代的多媒體教學手段激發學生對美術的興趣。例如:能夠得用投影、電視大螢幕電腦播放影象,從視覺上激發學生的學習興趣;課堂上能夠播放古箏、笛子之類的音樂,從聽覺上激發。教學時,還要根據學生的年齡階段、教材的資料以及教學的環境等因素進行協調統一,激發學生的興趣,並使這種興趣轉化成持久的情感態度。

所以僅有讓學生在自我高高興興地參與實踐中,才能使得他們的思維高度集中,創新的火花迸發,從而在不知不覺中把課堂知識掌握了

一、認真上好每一節課

為了陶冶學生的情趣,引導學生把自我的興趣愛好充分發揮出來。我課前要充分準備認真上好課。有部分學生具有必須的基礎,對一些基本的技法已初步接觸過,期望他們在教師的指導下繪畫水平和製作水平都有了進一步的提高。

二、激發學生學習美術的興趣

興趣是學習美術的基本動力。教師應充分發揮美術教學特有魅力,使課程資料呈現形勢和教學方式都能激發學生的學習興趣,並使這種興趣轉化成持久的情感態度。同時將美術課程資料與學生的生活經驗緊密聯絡在一齊,強調了知識和技能在幫忙學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。

三、教師自身素質的培養

教學之餘,我會上網搜尋一些好的教學課件修改後利用。還會找些獲獎的兒童畫圖片給學生欣賞。豐富他們的想象力以及色彩感覺。用多媒體課件學生很感興趣的。記得以前只是畫好了讓他們照著畫,課堂總是靜不下來。這學期用課件上之後,發現課堂氣氛很好。從而使自我更好地進行教育教學工作上。五年級

根據教材要求,本期我有的放矢的進行了形式多樣的繪畫教學,著力提高學生感受美、表現美和創造美的本事。在一個班級開了次手工課,整體還能夠,也有個別小組創新力和想象力匱乏。以後的課堂想多利用多媒體教學,多找些作品讓他們欣賞,來豐富他們的想象力。

一、激發興趣,培養學生的“美”感。

興趣,是做好每一件事的前提。為了提高學生的興趣,我經過讓學生欣賞一些中外兒童題材的優秀美術作品,讓學生聯絡生活感受大自然的完美,從而激發他門的表現慾望。

二、培養正確的繪畫姿勢,認識構圖美。

作畫,必須有良好的姿勢(包括坐姿、站姿和握筆的姿勢)。在教學中,我時刻提醒、糾正學生的姿勢。

一幅畫從整體看上去美不美,構圖的處理是關鍵。如:一個物體擺放在畫面中,畫得太大就顯得擁擠;畫的太小就顯得小氣;畫得偏上或偏下、偏左或偏右都會使畫面不美觀。如何恰當的處理好物體在畫紙中的關係呢?構圖很重要。我用直觀的正誤圖例讓學生進行比較,讓學生理解什麼是構圖飽滿。

三、培養學生對色彩的感知、運用。

五彩繽紛的世界吸引著我們用手中的畫筆去描繪。我根據兒童對新鮮事物的濃厚興趣,和當地的實際條件,提倡學生使用鉛筆、彩色鉛筆、水彩色筆或蠟筆,運用形與色的知識,進行臨蘑想象畫的練習。

經過這些繪畫活動,為了學生能更好地掌握美術基礎知識,掌握造型技能,增強學生的審美情趣。發展他們的觀察本事、形象記憶本事、想象本事和創造本事。真正讓學生在全面發展的基礎上發展自我的個性特長。

經過這段時間的教與學總得來說取得了以下的成效:

1.學生對美術活動興趣濃厚,表現大膽進取。2.學生在用線,色彩上都有少許的提高。3.教學過程中,調整和改善教學方法,培養學生敏銳的感受本事和大膽的創造本事。

但由於學生各方面的原因,以及我的美術教學功底不夠紮實,所以還存在很的多問題。可是我會在以後的教學工作中,根據美術課程標準有的放矢地去進行美術教育,使學生掌握好更多的美術知識。

有關美術工作鑑定 篇7

一個學期已匆匆過去,驀然回首,很欣慰自我能完成一學期的教學工作。四年級五個班的美術、三年級(6)班的手工及六年級四個班的教學任務的完成,為學生以後的學習奠定了良好的基礎,而我做為一名揹負著重大職責的教師,感受頗深。

多年來,我始終相信“興趣是最好的教師”,所以每上一節課,我都努力著手於培養學生對所學知識的興趣。充分感受美術教學特有的魅力,經常經過示範,讓學生欣賞同年級學生的作品,為學生拍照,收集相關的圖片資料、觀看課件等方法讓學生更多的瞭解所學的知識和技能,從而激發他們創作的慾望,以到達教學目的。

人們常說“藝術來源於生活”,將美術教學資料與生活實際緊密聯絡也是我在教學中所遵循的理念。讓學生在學習的過程中經過回憶,觀察、想像等方式把生活中的東西與課程中的資料聯絡在一齊,從而加深對所學知識的理解,加快對知識的掌握。這樣,學生在實際生活中領悟到了美術的獨特價值,也在美術學習中體會到了藝術與生活是密不可分的。:

小孩子的可塑性很強,品格很單純,由於生活環境和條件的不一樣,造就了不一樣的個性,不一樣的美術表現方式。每一個孩子拿著畫筆或其它美術工具都會有自我的表現方式,每一個孩子都有著不一樣的創作特點。有的孩子拿起筆就能夠完成作業,有的孩子則思考很久都不明白自我要做什麼,最終僅有模仿著別人的作業才會完成自我的作業。每遇到這樣的情景,我會盡可能的挖掘孩子在學習過程中的閃光點,經過表揚、提意見與鼓勵激發他的創作靈感,儘量尊重他的個性特長,不抹殺他看起來並不合常規的靈感,為其個性的發展創設溫床。有了“溫床”做為基礎,孩子願意創作了,證明他已經在思考了,所以,在其思考的同時為其慢慢地滲透一些做人的道理,到達美術教學的另一個重要的目的——德育。比方說在《彩墨遊戲》中讓學生學會熱愛中國的傳統藝術;在《出殼了》中培養學生感受生命不屈的美麗和學會關愛生命的思想感情;《藝術作品中的動物》培養學生珍視民間文化的情感

在美術教學的道路上,任重而道遠,我將繼續努力。

美術工作鑑定5

回顧這個學期所從事的美術教學工作,雖然課時不多,但每節課都認真地備課、上課、反思。當然在工作中我享受到收穫喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。我所收穫的我會用於下個學期的工作中,在以後的工作中我將把遇到的問題想辦法解決。現將本人本學期的工作總結如下:

由於學校的工作比較多,我對德育有了更加深刻的認識,我認為作為一名美術教師在課堂上對學生進行德育滲透比專業知識的傳授更重要。所以,我在教學的每一個環節中都嚴格要求自我,關愛每一個學生,首先要相信每一位學生,尊重學生,關愛學生,要讓學生理解我,自然而然就理解了我的教學,並能主動的參與學習,正如古人所說“親其師,信其道”。

在課堂教學中我根據美術教學的資料和學生的特點,充分調動學生參與小組合作學習,主動參與交流合作,勇於展示自我,同時以靈活多變的教學形式和簡便自然的課堂氛圍引導學生學習美術,讓每一個學生在我的課堂上都能體驗成功的歡樂,從而更加自信的參與到下組合作學習當中去。

另外,作為一名鄉村教師我還注重充分利用鄉土自然環境讓學生熱愛自然感受自然,感受生活,感悟藝術源於生活又高與生活與自然的藝術美。如開展繡葫蘆、做泥塑利用鄉土素材充分挖掘學生的審美潛能和動手本事.讓他們體驗到自我生活環境之美,從而熱愛自我的家鄉熱愛自我的生活,讓學生生氣勃勃地投入到學習美術中。

本學期,我認真輔導學生參與市鎮組織的繪畫及設計製作大賽,在科幻畫比賽中取得了可喜的成績,輔導的5名學生有3名獲獎,其中2名是市級二等獎。參加比賽不僅僅能提高學生的本事與水平,對於輔導教師也是一種考研與提升,在以後的工作中必須要進取參加各項與美術有關的比賽,並且在校內利用良好條件多舉行和美術有關的活動,如繪畫比賽,手工創作等等,創造良好的藝術氛圍,陶冶師生情操。

在小組合作教學過程中我收穫了許多的經驗當然也有許多的不足,應對不足我不斷地學習總結,學會更多、更好的教學方法運用到小組合作學習的教學中去,讓學生堅持他們繪畫、創作中的天真、質樸、充滿趣味想象藝術風格的同時提高學生作品的的質量與品位。

我相信只要不斷提高自身的道德素養,努力提高教學業務水平,必須能夠成長為一名優秀的美術教師。

有關美術工作鑑定 篇8

該同志一直以來能夠不斷加強思想修養鍛鍊,能夠堅持馬列主義、毛澤東思想,把全心全為人民服務的宗旨貫穿於工作之中,在政治思想和行動上始終與黨組織保持高度一致。

該同志在鄉鎮工作十多年,在多個部門工作過,不管在哪裡,工作認認真真負責,能

夠創造性地開展工作,工作思路清晰、有很強的組織協調能力、凡鎮黨委和政府交辦的工作任務都能出色完成。

該同志工作中能夠以身作則,堅持做不遲到,不早退,以飽滿的熱情投入到工作中去。

該同志20xx年之前在鎮黨政辦擔任辦公室主任一職,在其任職期間確保了黨委政府的上傳下達和各項中心工作的貫徹落實,同時其也具有較好的文字功底,能夠主動深入調研,作風求真務實,由其負責撰寫的黨委政府的工作報告、年度總結、會議紀要、領導講話、綜合彙報及其他公文等文字材料均能從鎮情出發,也符合領導意圖。20xx年7月任鎮勞動保障事務所後能儘快地進入角色,創造性地開展工作,新農保工作有了極大的突破,新農保參保率達到了預期目標。目前其負責的陶瓷專案道路徵地工作也有了很大的推進。

該同志工作中堅持做到依法辦事,秉公辦事,講政治,顧大局,識整體,講團結;思想上進,作風正派,堅持做到自重、自省、自警、自勵;時刻做到遵紀守法,廉潔自律,嚴格執行“四大紀律八項要求”,認真貫徹落實黨風廉政建設責任制。

有關美術工作鑑定 篇9

自參加工作以來,在單位領導的精心培育和指導下,透過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收穫,現將工作自我鑑定如下:

一、在思想上,用心參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規。

二、在工作上,本人自x年工作以來,先後在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過,不管走到哪裡,都嚴格要求自我,刻苦鑽研業務,爭當行家裡手。就是憑著這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業務,並在熟練每科工作都會詳細做工作總結,目前已成為行業務的行家裡手。

回想剛進行,為了儘快掌握行業行業知識,我每一天苦學6個多小時,但我每一天都風雨無阻,個性是冬天,冰天雪地,怕擠不上車,我常常要提前兩、三個小時上班,就是那時起我養成了早到單位的習慣,此刻每一天都是第一個到行裡,先打掃衛生,再看看業務書或準備準備一天的工作,也是這個習慣,給了我充足的時光學習到更多的業務知識,為我幾年來工作的順利開展打下了良好的基礎。

我工作過的崗位大部分在前臺,為了能更好的服務客戶,針對不一樣層次、不一樣需求的客戶,我給予不一樣的幫忙和服務,記得有一位第一次到我行客戶,當我瞭解到他要貸款買二手房時,由於他不知該怎樣辦,只是有個想法,我便詳細地向他介紹了個貸的所有手續。除了在服務客戶上我盡心盡力,在行裡組織的各項活動中我也用心響應,經常參加單位組織的各項競賽,展示自我,並取得了優異的成績,受到了單位的嘉獎。

三、在學習上,自從參加工作以來,我從沒有放下學習理論知識和業務知識。由於我畢業財校屬於中專,剛工作我就利用業餘時光自學大專,並於xx年畢業,但我沒有滿足於現狀,又於xx年自修東北大學金融本科,由於學習勤奮刻苦,成績優良,學習中受到老師充分肯定,目前正在用心準備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識,也有了必須的理論水平,完全到達了本科生所具有的水準。學習理論的同時,更加鑽研業務,把學到的金融知識融會到工作中去,使業務水平不斷提高,並於xx年參加全國中級經濟師資格考試,順利透過同時被行裡聘為中級師。在多年的業務知識考核當中,每次會計業務資格考試都到達1級水平。

工作中的自我鑑定已總結完畢。最後,我想說的是,上方只是我工作中取得的一點成績,這與單位的領導和同事們的幫忙是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我期望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的激情,用青春的烈火點燃著身邊的每一位同事。

有關美術工作鑑定 篇10

一、著力推進環境衛生綜合整治,有效減少四害孳生地

環境衛生綜合整治是病媒生物防制工作的治本措施。今年以來,辦事處十分重視環境衛生綜合整治工作,以背街小巷、無人管理小區為重點,廣泛開展轄區內大環境衛生整治活動,徹底清理室內、外環境衛生,清除暴露垃圾臺,清除各類積水,填平窪地,疏通下水道,有效控制和減少了四害孳生棲息場所。

二、開展春季集中消殺活動,有效降低四害密度

今年以來,根據四害季節孳生規律和生態習性,有組織、有針對性地開展全辦春季集中消殺活動。在4月集中開展全辦滅鼠活動,對重點單位的重點部位如門窗、儲藏室、下水道、空調過牆孔、排風口及糧食堆放處等,按照統一的要求建立了防鼠設施,設定了滅鼠毒餌盒。全市統一行動,全面投放慢性抗凝血藥物——溴敵隆和滅鼠器械。據統計轄區各單位共計投放鼠藥90公斤,各重點單位投放鼠夾200餘個,投入滅鼠經費20__餘元,有效降低了鼠密度。夏季以開展控制孳生地為重點的滅蚊蠅活動,在突擊除害活動期間未發生意外中毒事件,有效控制四害密度和病媒生物傳播疾病。

三、強化業務培訓和宣傳發動,有效提高病媒生物防制骨幹的業務水平和群眾參與意識

1、為使病媒生物防制工作真正做到家喻戶曉、人人蔘與,辦事處充分利用不一樣形式開展突擊除害活動宣傳,共召開專題動員會議5次,發放宣傳資料、設立病媒生物防制知識專欄,經過廣泛宣傳、發動,確保了病媒生物防制工作真正取得務實效果。

2、為進一步提高各社群、各單位病媒生物防制工作骨幹的技術水平,4月份請區愛衛辦主任及專業技術人員對我辦各社群、各單位病媒生物防制工作負責人進行業務技術培訓,共參加培訓的人員達80餘人,經過培訓進一步提高了我辦病媒生物防制工作的業務水平。

四、加大力度,長久不懈的抓好此項工作

在上半年,我辦在病媒生物防制工作兩次檢查評比中,發現個別單位仍然不夠重視,工作中存在拖拉現象,尤其是在資料完善上不夠重視,在以後的工作中,我辦在病媒生物防制工作中要把檢查、指導、評比、通報經常化、規範化、細緻化、科學化,長久不懈的抓好此項工作

行檢查由園長保教主任保健醫共同進行,並對衛生檢查工作中的問題及時進行解決和干預。本學期,衛生檢查過程中,教學班班級衛生堅持良好,但公共衛生區的餐車和環境衛生堅持有時候出現問題,事後經分析,我們發現餐車老化影響了餐車的整潔度。此情景已經在當月解決。

檢查中,幼兒園職工食堂與兒童食堂都嚴格執行了衛生消毒制度,對餐飲人員個人衛生要求相當嚴格。他們都能認真履行園內各項衛生檢查制度,食品衛生制度,在歷次檢查過程中,成績優秀,為幼兒及員工創設了良好的餐飲衛生環境,保障了幼兒健康成長。

有關美術工作鑑定 篇11

忙忙碌碌一學期,隨著新年腳步的臨近,本期電教工作也即將接近尾聲。本學期中,電教處成員立足服務教學,分工合作,發揮團體智慧,進取為學校教育教學活動供給優質服務。能緊密圍繞學校工作計劃和學期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學校的電教工作。現就本年度的電教工作總結如下:

一、設施制度

1、加大硬體建設。完善電子備課室,為教育資訊化教學做好準備。

2、及時上傳我校學校教育資訊和最新教學動態,構建教育網路互動平臺,促進教師專業成長程序。

3、進取上傳教育教學資源庫的相關資源。

4、完善電教裝置、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,提高電教裝置的利用率,不斷優化課堂教學。

5、進一步抓好電教常規培訓,繼續抓好教師資訊科技方面的培訓工作,提高教師電教運用本事,使網路真正成為學校教育教學的助手。努力建設一支具有資訊科技應用本事的教師隊伍,幫忙教師解決教育教學中對多媒體應用的疑問,並熟練應用多媒體課件。

6、公開課要求必須上多媒體課,進取推動資訊科技與學科教學的整合,提高全體教師資訊科技與學科整合的本事,促使大部分教師都能將資訊科技應用到教學改革中去,推動新課程改革的程序。二、強化校本培訓

校本培訓是當前教師培訓和學生資訊科技學習的主平臺,我校校本培訓工作必須做好周密安排:

1、對教師使用電腦水平進行培訓,尤其是老教師電腦操作水平的培訓,要採取形式多樣、靈活的方式進行培訓,大面積提高教師對資訊科技使用的本事。

2、在加強教師資訊素養培養的同時,注重對學生資訊科技操作興趣和本事的培養;成立電腦興趣小組,夯實基礎,提高電腦及資訊科技使用水平。

3、課件製作與使用的培訓要長抓不懈,能夠結合課件製作與使用比賽的形式進行,力求實效,不走形式。

三、加強常規工作的管理

1、“二好一確保”。訂好初期的工作計劃;做好電教軟、硬體的整理、檢查和維修工作;確保教學的正常使用。

2、提高電教使用率。加強教師對資訊科技的應用本事,力爭做到學校教師基本能夠運用資訊科技開展教學。

四、存在的不足

1、教師使用多媒體教學的機會少。由於學校老教師多,對計算機的使用還不是很熟悉,並且,學校有多媒體裝置的教室相比較較少,致使,上課使用多媒體上課的教師有限。

2、由於自身的問題,計算機的維護、維修沒能在第一時間處理。

五、改善1、對計算機的維修維護爭取能第一時間解決。

2、繼續加強對教師資訊化的培訓學習,進一步提高教師的計算機水平。

3、加強對制度的建設

六、展望

期望未來學校的每個教室都能安裝上多媒體。讓每一個教師都有使用多媒體的機會,這對教學資訊化的建設是重中之重。因為,如果一向在培訓,而教師僅有很少的機會接觸,那麼,培訓的效果不會好。來年在新的學期我們將克服不足,繼續努力,為推進我校教育現代化程序做出貢獻。

有關美術工作鑑定 篇12

時光流逝,光陰似箭,轉眼就是要離開實習的地方,有些不捨,在這裡有歡樂、有留戀的地方。在各位同事和領導的幫助下,通過自己的不斷學習和思考,從當初的懵懵懂懂到現在的處事幹練,感謝你們,在以後的崗位中我會不斷要求自己,時常做自我鑑定。

在學習方面,對你自己實行高標準要求,專業知識技能一定要掌握好,打好基礎。利用一切可以利用的手段,不斷的擴充套件自己的知識層面,努力提高自己的專業技能和文化水平,做一個對社會有用的人。

在思想方面,本人也是一個愛國公民,熱愛祖國和民族,堅決擁護黨的政策和方針,有良好的道德行為,本人品行端正,無不良嗜好,牢記“八榮八恥”,關注社會民生和政策,提高自己的素質修養和思想認識水平,做一個守法、愛法的好公民,覺悟自己的思想和政治水平。

在工作方面,我每天按時上下班,不遲到。認認真真的做好自己的本職工作,與同事和睦相處。與領導互相敬重。努力把自己的技能運用到工作當中去,市場提出一些合理的建議來幫助團隊提高工作效率。利用業餘時間來多看書和教程,不斷總結失敗和成功的經驗。在工作中不斷自我鑑定,努力提高自己的工作能力和自身修養。

“沒有最好,只有更好”這是我的人生格言,我會時刻銘記在心,積極組織和參加公司的活動,增加自己的閱歷和處事能力。“金無足赤人無完人”,我也有缺點和不足,但是我會盡最大努力去改掉自己的不足。

一年的實習使我明白和懂得了很多,感謝大家的包容和教誨,我會在以後的工作中再接再厲,把自己的優勢體現出來,做一個適應公司發展需求的人才。

有關美術工作鑑定 篇13

行政人事部即行政、人事為一體的綜合管理部門。行政管理、人事管理是公司有序規範發展中不可缺少的組成部分,為提高公司的管理水平,凝聚企業團隊力量,使企業進入一個管理標準化、規範化的良好狀態。

過去半年來,公司從組建到發展,此刻已進入快速發展期。回顧半年,領導對行政人事工作的關心與支援,極大地鼓舞著行政人事部工作不斷取得新突破。在此我向公司的領導以及全體同事表示最衷心的感激。有你們的理解和協助使我在工作中更加的得心應手,也因為有你們的幫忙,使我更好的完成了各項工作任務,令公司的發展更上一個臺階,現將工作鑑定如下:

一、人員招聘

1、各部門新增崗位的管理工作。

2、根據各部門人員的實際需求有針對性、合理性招聘員工配備各崗位;透過採取一系列切實措施,如廣發招聘資訊、網上招聘、現場招聘等各種辦法攬用工人才,卓有成效,完成公司上半年40位人才需求。

二、建立、建全、規範人事檔案管理

1、對現有人員進行建檔工作,合同、就業協議、畢業證、學位證、身份證、住址、合同年限等資訊,現員工檔案齊全。

2、完成應屆畢業生戶口、檔案管理工作。

3、辦理社保工作,並完成每月新增正式員工社保的辦理工作。

4、完成員工入職、轉正、離職、績效評定漲薪等管理工作。

5、實行各部門負責人對在職人員的人數進行每月統計,並對離職、新進、調動人員作月統計並進行核對,員工通迅錄更新,方便各部門、財務查詢、結算管理。

6、及時做好檔案材料的收集、整理、歸檔。

7、人才庫檔案管理工作,提高後期招聘效率。

三、員工培訓工作

1、完成新入職人員職業化培訓,包括行政管理制度、考勤制度、工作彙報等。其會考勤管理,規範打卡、外出登記;加強請假制度,對不履行請假手續者、擅自離崗者等,堅決予以查實並作來源理,這樣既維護考勤制度的嚴肅性,又從另一方面激勵了在崗員工的用心性,進而大大改善了公司的工作作風。

2、協調開發部門的持術培訓工作,並按時通知每月培訓資料。現週一硬體開發部門培訓、週三軟體開發部門培訓、週六午時由孫總或外請教師培訓。3、同人力資源行業專家聯絡,計劃邀請教師為公司做管理培訓。

四、績效和薪酬的管理

1、採用等級評估法績效考核方案,對員工每月的工作任務、職業化、崗位要求三個方面進行考評。

2、控制人員工資成本。

五、行政管理

1、貫徹執行公司領導指示。做好上、下聯絡溝通工作,及時向領導反映狀況,反饋資訊;協調各部門間關係,綜合協調工作;對各項工作和計劃(周月報、OA日記)的督辦和檢查。協助總經理日常工作。

2、協助公司領導,制定、完善公司規章制度,並執行貫徹公司規章制度。

3、加強與員工之間的工作溝通,及時發現並解決問題,溝通中做到有章可循,違紀有據可查,使他們瞭解、支援行政工作,取得了良好的效果,並注重行政工作質量的提高。

4、負責公司來往快遞、信函的處理及收發、登記、傳閱;做好公司檔案的通知、稽核、傳遞、催辦、檢查。加強辦公檔案、檔案管理。在檔案收發上做到下發的檔案及時送達有關部門辦理,為公司貫徹落實上級精神、完成工作任務帶給了有力的保證;同時,檔案管理做到井然有序,隨時為公司查詢做好服務。

5、監督、檢查、管理方面:每一天對公司各部門環境衛生、辦公設施、安全、紀律進行檢查,有異常狀況及時處理。在檢查中發現的違紀、違規等各種不良現象通知相關部門負責人進行處理;加強公司管理、提高行政服務質量,認真收集資訊,全面、準確瞭解和掌握各部門工作的開展狀況,分析工作存在的問題,鑑定工作經驗,及時向公司彙報,讓公司上級能全面準確地瞭解和掌握最近工作的實際狀況,為解決問題作出正確的決策。

6、辦公物資採購、庫存的管理:公司辦公用品採購,成本控制,稽核辦公用品的出、入庫管理工作、使用登記、維護工作等;對公司各部門使用的固定資產進行統計,並分類建檔儲存。

7、收集票務、酒店、快遞、印刷、辦公百貨等公司資訊,確保方便、快捷的為公司帶給服務。

8、公司辦公會議安排、記錄和整理會議紀要,根據需要按會議決定發文。

9、接待來訪客人,堅持按照工作要求,熱情接待來訪客人、認真聽取來訪客人反映的問題,提出的要求、推薦。

10、司機和公司車輛的監督管理。司機反映的各種問題及日常工作狀況、報銷單據進行稽核、查閱,對有異常的及時處理。

11、制定員工宿舍管理制度,統一宿舍管理,簽署入住協議。

12、公司行政表格管理。

13、完成上級交辦的其他任務,並按時按質的完成。

六、20__年8-12月工作計劃

根據部門上半年的工作安排,結合公司目前實際狀況和今後的發展趨勢,行政人事部計劃從以下幾方面開展下半年的工作,全面推行目標管理。

1、行政人事部在下半年裡除做好日常管理工作外,重點做好以下幾方面工作

2、加大行政管理及監督力度,並根據工作實際狀況,對行政管理有關規章制度修改、完善,使其更加貼合實際工作的需要。

3、加大人力資源管理力度,完善勞動人事檔案及合同的管理,嚴格控制公司勞動用工,做好以事設崗,人盡其才。為人才招募與評定薪資、績效考核帶給合理依據。

4、完成人力資源招聘與配置,計劃增加10-30位人才需求。

5、嚴格執行公司各項規章制度。比如行政管理、考勤、用工以及員工宿舍的管理等等。

6、做好人員流動率的控制與勞資關係、糾紛的預見與處理等記錄。既保障員工合法權益又維護公司的形象和根本利益。

7、加大內部人力、人才開發力度,弘揚優秀的企業文化和企業傳統,用優秀的文化感染每一位員工。

8、嚴格辦公室管理及辦公用品的管理、以及環境衛生、公司安全管理。

上半年公司是緊張忙碌的,行政人事部工作職責重大,但我始終以飽滿的工作熱情投入到工作中,兢兢業業,履行行政、人事等各項工作職責、執行公司的規章制度,較好的完成了各項工作。當然,行政人事部在上半年的工作中還存在不到位,不完善的地方,力爭在下半年工作中改善和糾正。隨著公司的發展壯大,能夠預計下半年行政、人事管理等各項工作將更加繁重,要求也更高,為此,我將更加勤奮的工作,努力為公司做出貢獻!

有關美術工作鑑定 篇14

20__年度年終工作總結不知不覺中,我已加入__團隊已經近一年了。我十分榮幸和慶幸自我能夠成為__的一員。在那裡,我首先要感激公司領導對我的信任和工作上給予的肯定,同時也十分感激各位同事對我工作的支援和幫忙。__了我一個發現自我、認識自我的平臺,並在工作實踐中不斷完善自我的機會。在這一年的工作過程中,對我自身的改變和影響很大,從中也讓我學到了許多,懂得了許多。下頭我對這一年的工作情景作一總結。

一、內勤崗位工作

作為公司銷售內勤,我深知本崗位的重要性,內勤是一個服務於公司全體員工的人員。對公司各個部門同事必須做到有求必應,有需必幫,我始終本著“公司利益第一,把工作做到更好“的一個目標,認真進取的完成了以下本職工作:

1、負責公司內部銷售人員的服務工作。包括新到車輛的驗收、車輛資料的整理、保管與領取。

2、負責公司整車訂單管理、精品訂購。包括每月公司旬訂單制定、跟蹤稽核結算、發車事宜。

3、負責公司內部檔案的傳達、執行。

4、負責與吉利廠家內勤、財務以及集團各公司之間各業務的溝通協調。

5、在銷售淡季配合銷售部外出做車展,為銷售旺季打好基礎。

二、簡述工作情景

1、在內勤工作崗位工作過程中,能夠進取主動全心全意的對待每一項工作,對於剛剛開始工作的我,始終堅持謙虛、謹慎的工作態度,虛心向同事學習,積累經驗,努力把工作做到。

2、在工作期間,豐富業務知識、提高工作本事,不斷的給自我充電,積累產品業務文化知識。在做好本職工作的基礎上,附帶銷售車輛_臺,並於20__年_月參加全國人力資源管理師三級考試。為了做好本職工作,我不怕麻煩,精簡部分工作的程式,提高工作效率,爭取為各部門同事做好服務保障。結合上述一年的內勤工作經歷,我也深刻認識到:

作為公司的一員,無論在哪個崗位,都應當有強烈的敬業心、高度的職責感、求真務實的工作態度和任勞任怨的忘我精神。任何時候都應當以公司利益為重,切實履行自我的崗位職責,與此同時,更應當發揚主人翁精神,將公司的每一件事情當做自我的事情來做,堅決杜絕“事不關己,高高掛起”的工作心態。

總結一年來的工作,儘管對自身和公司發展都有了必須的提高和取得了必須的成績,但自身在許多方面還存在著不足。對於剛剛步入社會參加工作的我,由於工作經驗的缺乏,導致許多問題研究不夠周全,在處理問題上方法不夠得當,缺乏創造性的工作思路。在以後的工作中要求自我做到五勤:眼勤、手勤、嘴勤、腿勤、腦勤。在工作實踐中不斷完善自我,鞭策自我。努力為公司的發展貢獻自我的微薄之力。

有關美術工作鑑定 篇15

本人自____入職公司以來,在營銷管理中心市場部擔任高階市調專員職務,主要負責市場研究方向工作。具體工作包括撰寫專業市場分析報告、競品專案調研、市場動態監控、為營銷策略調整帶給相關推薦等。在領導和同事的指導協助下,基本保質保量的按時完成了各級領導安排的各項工作。

市場部市場研究方向工作主要包括三大部分:例行性工作、臨時性工作及專題性工作。例行性工作主要包括在售專案定期銷售分析報告(週報、月報)、四城市房地產銷售市場月度巨集觀報告、北京市房地產市場月度巨集觀分析報告、市場動態監控等;臨時性工作主要包括競品專案調研、競品專案調研報告、競品專案賣點分析等;專題性工作主要包括撰寫專題性研究報告、課題性研究報告等。

市場部作為營銷管理中心結構調整及專業分工細化的新生部門,市場研究工作是新制定的主要工作職責之一,主要為公司整體營銷策略及在售專案銷售帶給專業參考意見及決策支援。之前工作範圍僅侷限於專案調研及市調報告,後經本人推薦領導認可改善並豐富了各種專業報告的表現形式及結構,豐富了資料涵蓋面並相應提升了專業性及可讀性,增加深化了報告種類。和領導及同事一齊重新搭建了市場部工作架構,理順了工作流程,並不斷對報告模板進行改善提高,使之實現流程化、專業化,也使市場部市場研究工作逐漸步入正軌。

在履行例行工作及臨時工作期間,也為領導及時帶給了最新市場及競品專案動態和決策參考資料。如在制定“首付分期”營銷策略期間與專案部共同對率先實行首付分期的美利山專案進行專項調研,在全面詳細瞭解美利山“首付分期”具體操作手法的基礎上為領導帶給了相關參考意見,最終促成了“首付分期”策略應用於在售專案,對拉動銷售起到了明顯提振作用。

在售專案競品監控是市場部重要例行工作之一。根據對在售專案周邊區域競品專案的長期市場跟蹤及調研,市場部依據同區域、同期入市、產品型別相同或相近的樣本篩選原則,不斷更新具有代表性的競爭樓盤樣本進行賣點的客觀分析對照。目的在於透過各個專案的優劣勢比較分析,學習及借鑑競爭對手成功的賣點及營銷策略併為我所用,並將優劣勢賣點應用於銷售說辭及推廣策略改善工作中,對在售專案的銷售起到實際促進作用。不但完成了本部門的研究工作職責,也對營銷管理中心其他部門及銷售部工作起到了配合和促進作用。

在完成本職工作同時,間暇期間也配合其他同事進行在售專案論壇維護工作,同樣取得了必須成績。

雖然市場部市場研究工作已步入正軌,但尚處於起步階段,需要改善及提升的地方很多。本人工作還缺乏必須的用心主動性,溝通略顯不足,對市場敏感度有待改善。報告的深入度和涵蓋面有待提高。將在今後工作中虛心學習,不斷改善提高,逐步推進市場研究工作,為營銷決策及專案銷售工作做出自我應有的貢獻。

Tags:美術 精選