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職業技能鑑定工作的核心(通用16篇)

欄目: 工作自我鑑定 / 釋出於: / 人氣:7.39K

職業技能鑑定工作的核心 篇1

1.本站由國家林業局職業技能鑑定中心指導,實施林業特有工種職業技能鑑定工作。

職業技能鑑定工作的核心(通用16篇)

2.本鑑定站在站長領導下,完成鑑定站的年度工作計劃制定,並完成年度總結。

3.鑑定站鑑定前對學生開展職業技能鑑定工作的宣傳、考試命題、考核、成績上報、證書辦理和發放工作。

4.負責聘用各工種考評員及任命考評組組長工作。

5.負責對技能考核的監理工作。

6.安排考評員參加鑑定指導中心對考評員的培訓與指導工作。

7.建立完善的財務管理制度,各種費用收支由站長審批。

8.建立完善的技能鑑定試題題庫。

9.建立職業技能鑑定培訓、考核及證書保管等工作檔案。

二、職業技能鑑定站站長職責

1.主持本站職業技能鑑定的全面工作,制定年度工作計劃,佈置年度鑑定任務。

2.稽核年度鑑定工作總結

3.稽核鑑定費用的收支工作。

4.主持安排考評員參加培訓和鑑定站許可證的辦理工作。

三、職業技能鑑定站副站長職責

1.協助站長完成日常管理工作。

2.主持職業技能鑑定教材訂購,大綱編寫工作。

3.主持安排實施性鑑定工作。

4.技能鑑定中負責對考評員的監察和考生紀律檢查工作。

5.完成站長交辦的臨時性任務。

四、職業技能鑑定站辦公室主任職責

1.主持完成鑑定站的年度工作總結的撰寫。

2.協助站長、副站長完成年度技能鑑定的各項工作。

3.稽核技能鑑定考核試題抽取工作以及試卷印刷工作。

4.稽核鑑定材料的準備、鑑定所用儀器工具的準備工作。

5.稽核考評員的考評資格。

6.完成鑑定站的臨時性工作。

五、職業技能鑑定站管理員(祕書)職責

1.完成與上級鑑定中心的聯絡工作。

2.負責考生的鑑定成績錄入、證書辦理工作。

3.負責考評小組以及考評員考務費用的發放工作。

4.主持鑑定站的各種檔案和資料管理工作。

5.安排考核宣傳動員,安排考核時間以及下達考核通知工作。

6.完成鑑定站的臨時性工作。

六、各工種考評組組長職責

1.組織技能考核試題的命題及檢查稽核工作。

2.組織考評員實施技能操作考核工作。

3.負責各工種組的儀器裝置準備、考核材料準備工作。

4.負責本工種組考生的成績評定及成績複查稽核工作。

5.做好鑑定試題的保密工作。

6.完成鑑定站的臨時性任務。

七、各工種考評員的職責

1.協助考評組長做好技能操作試題的審閱工作。

2.協助組長完成鑑定儀器的準備、儀器檢查和材料準備工作。

3.參加鑑定培訓工作。

4.參加大綱、教材編寫工作。

5.完成鑑定站交辦的臨時性工作。

八、儀器裝置管理制度

參見實驗室儀器管理制度,實驗教師職責

九、技能鑑定站檔案管理員職責

1.負責上級鑑定部門下發的檔案保管工作,負責檔案的傳閱。

2.負責鑑定成績單、鑑定合格證書影印件的保管,鑑定資料的保管及借閱工作。

3.負責試題題庫的保管工作。

4.負責計劃、總結的保管工作。

5.負責考評員考評資格證書的保管工作。

6.鑑定站公章的保管。

職業技能鑑定工作的核心 篇2

1、閱卷人員和考評員必須統一嚴格掌握標準答案和評分標準。客觀、公正地閱卷、評分。閱卷、檢測評分開始前,應由考評小組負責人召集有關人員進行專門研究,統一評分標準、檢測方法和標準答案。

2、閱卷、檢測評分工作應在考生姓名、考號密封線的條件下進行,閱卷人員和考評員不得擅自拆開試卷密封線,如有裝訂錯誤,應交考評小組負責人重新裝訂後再進行評判。

3、閱卷檢測評分,記錄分數要統一使用紅色鋼筆和圓珠筆,字跡要清楚易辯,有修改之處要有文字說明並簽字。

4、閱卷人員和考評員不得修改考生試卷或實際鑑定專案,不得向外界透露有關工作情況,對有徇私舞弊者要取消其閱卷、考評員資格,並視情節輕重,給予嚴重處理,

第二章職業技能鑑定保密制度

參加職業技能鑑定考核人員要嚴格遵守本保密制度和工作紀律,違者進行批評教育、處罰,造成惡劣影響者,清除職業鑑定工作隊伍。

1、考前要認真學習考務人員工作守則和考評人員工作守則。

2、考務人員考前不準向參加鑑定人員洩露考評員身份,不準向考評員介紹參加鑑定人員身份。

3、考試要按時當眾將試袋開封,考前不準向任何人洩露試題。

4、技能操作考核的考件不準寫有參考人員的單位、姓名和特殊記號,不準考評員參加監考。

職業技能鑑定工作的核心 篇3

凡參加職業技能鑑定工作的考務人員,鑑定考試前必須認真學習考務人員工作守則和考評人員工作守則,嚴格執行本制度規定條款,違者按輕重進行批評教育,處罰,造成惡劣後果者,清除鑑定隊伍。

1、考務人員不準向參加鑑定人員洩露考評員身份,不準向考評員介紹參加鑑定人員身份。

2、站領導和工作人員不能安排有本單位參加鑑定的考評員參加鑑定。

3、考評員要嚴格執行對親屬(含徒弟、學生)的鑑定迴避制度,當得知有親屬參加職業技能鑑定時,應向鑑定站領導彙報,主動迴避,退出考評工作。

第四章職業技能鑑定檔案管理制度

1、置造宜儲存和利用檔案的專用庫房、裝具等必要設施。

2、指導具體部門和人員負責文字材料的收集、整理工作,保證應立卷歸檔的文字材料齊全完整。

3、按規定檔案材料立卷後交本單位檔案工作人員集中管理,任何人不得將應當立卷歸檔的文字材料據為已有。

4、檔案的保密,檔案等級的變更和解密必須嚴格執行國家相關規定。

5、對國家和社會具有儲存價值或應當保密的檔案,檔案所有者必須妥善保管。

6、凡是需要歸檔的文字材料都應當做到書寫材料優良、字跡工整、圖樣清晰、有利於長久儲存。

7、對接收的鑑定檔案,應當進行分類、編目、登記、統計和必要的加工整理。

8、借閱和複製鑑定檔案要有一定的批准手續,建立借閱檔案的統計制度。

9、要銷燬的鑑定檔案,必須造具清冊,經單位領導審定,報送上級主管機關備案。

10、培訓鑑定的檔案管理部門對重要的鑑定檔案應當複製副本,分別儲存,以保證在非常情況下鑑定檔案的安全,

第五章職業技能鑑定站職責範圍

職業技能鑑定站具體承擔職業技能鑑定,對勞動者職業技能資格進行鑑定的執行機構。基本職責是:

1、規定職種、級別的職業技能鑑定,面相社會提供服務。執行勞動行政部門和職業技能鑑定指導中心有關規定和實施辦法,保證鑑定質量。

2、負責職業技能鑑定的各項具體工作:

(1)受理職業技能鑑定報名申請;

(2)對申請職業技能鑑定人員進行資格審查,符合條件者發給准考證;

(3)取得職業技能鑑定考評員資格的人員中,按《化學工業職業技能鑑定考評組組成原則》的有關規定組成職業技能鑑定考評組,並頒發聘書;

(4)組織實施理論和操作技能考核;

(5)填寫職業技能鑑定成績通知單,並報化學工業職業技能鑑定指導中心辦理核發證書手續;

(6)每次考核鑑定完畢,向化學工業職業技能鑑定中心作出考核鑑定的書面報告,接受監督、檢查。

3、職業技能鑑定站享有獨立進行職業技能鑑定的權利,有權拒絕任何組織和個人更改鑑定結果的非正當要求。

第六章職業技能鑑定考務人員工作守則

1、考務人員上指職業技能鑑定所從事考場、考核業務的工作人員。

2、考務人員由鑑定所推薦經職業技能鑑定指導中心審查同意,由鑑定所所長聘任。

3、考務人員的主要職責上:負責接待報名、審查申報資格、檢查證件、核發准考證、安排考場考位、編排考號、提取試題、印刷試卷、製備試件、髮捲監考、核分、登記成績、填寫證書、填報鑑定人員名單、填寫成績單等工作。

4、在實施考試、考核前,考務人員要對考場、裝置、能源、儀器進行認真檢查,準備就緒後,向所長報告。

5、考務人員要盡職進責,廉潔奉公,嚴防冒名頂替、調換試卷(件)、打小抄、傳紙條、交頭接耳等違反考場紀律的現象發生。

6、考務人員要嚴格準守保密制度和工作紀律,不準向參加鑑定人員洩露考評員身份,開卷前不準向任何人洩露試題,不準向考評員介紹參加鑑定人員身份,不準參與考評意見,不準接受參加鑑定人員的錢物。

第七章職業技能鑑定規程

1、加強職業技能鑑定人員報名時須交驗身份證、交近期、正面、免冠、一寸照片4張(申報中級以上鑑定需持原技術等級證書),並按規定交納鑑定費。大中專院校、技工學校、職業學校、培訓中心、就業訓練中心以及經市勞動行政部門審批備案的社會力量辦學,軍地兩用人才、勞改勞教人員培訓班的畢(結)業生由單位提前一個月報名、自學成才者提前一週報名。

2、職業技能鑑定所負責接待報名、檢驗證件、審查申報資格、核發准考證、安排考場、編排考號、確定考核時間。

3、職業技能鑑定所於考核前五天,將鑑定人員名單及職種、等級、考核時間、地點報職業技能鑑定指導中心,由指導中心複核申報資格並確定考評組成員。

4、具體鑑定工作,在職業技能鑑定指導中心監督下,由鑑定所負責實施;先進行專業技術知識考試,再進行操作技能考核;考試、考核均合格者,由鑑定站填寫《技能鑑定成績呈報表》,加蓋公章,報職業技能鑑定指導中心稽核發證。

第八章職業技能鑑定所財務制度

1、認真貫徹《會計法》,嚴格執行財經紀律,管好資金,保證以職業技能鑑定為中心的各項工作的開展。

2、嚴格執行會計制度,做好計帳、算帳、報帳工作,做到手續完備,內容真實,數字準確。

3、根據國家有關方針、政策,正確進行會計監督,保護資金、財產和物品的安全。

4、根據上級有關規定,結合鑑定站具體情況,制訂適合本所財務工作辦法,加強學習,不斷提高財會人員的政策水平和業務能力。

5、建立健全財產的物品帳,監督鑑定站的物品管理,掌握清查情況,出現問題及時處理。

第九章職業技能鑑定公示制度

要積極宣傳推行的職業技資格證書制度的目的、意義。把職業技能培訓鑑定的政策、標準宣傳到位。

1、制訂有關技能鑑定的各項規章制度公示於眾。

2、鑑定的時間、地點、依據公示於眾。

3、鑑定的收費依據公示於眾。

4、鑑定的結果公示於眾(結果出來以後匯成總表交於被鑑定單位)。

5、嚴格執行“迴避”“保密”制度,保證鑑定的公開、公正、公平,取得良好的社會效益。

第十章職業技能鑑定培訓班管理制度

1、參加技能培訓學員必須遵守培訓班的管理制度和作息時間,要求出滿勤、不缺課,對缺課超過三分之一者,取消考試資格。

2、遵守培訓班的課堂紀律,室內嚴禁吸菸,打手機違者罰款5元,認真聽講,不隨便說話,尊重教師的勞動成果。

3、講究衛生,認真值日,教室內保持清潔,愛護公共財產。

4、考生在考場內不得交談,左顧右盼,抄襲他人,違紀者一律清除礦塵考場。

5、實踐操作時被鑑定人員要服從管理,注意安全,獨立完成,不得他人代替或幫助,否則取消鑑定資格。

職業技能鑑定工作的核心 篇4

為切實加強應收賬款的催收工作,加大應收賬款的催收力度,本月集團公司對理財公司的內部機構進行了重新設定,將理財公司劃分為四個科,即綜合科和三個清欠業務科,同時充實了理財公司的領導力量。

為進一步加強內部管理,保障各科工作的順利、協調開展,理財公司著手製定了各科科長及工作人員崗位責任制,將責任層層落實,做到各盡其能,各負其責。同時,建立完善了檔案資料借閱登記制度、會議記錄紀要制度、傳送檔案簽收制度、月度聯席會議制度等各項管理措施,用制度進行管理,使各項工作的開展有條不紊、井然有序。

現將一個月來理財公司工作情況彙報如下:

一、資產管理

1、廢舊物資處理:本月理財公司對燒成車間廢耐火磚,機修廢鐵屑,物資公司廢油桶組織了集中招標處理。共收回資金19573.40元。

2、閒置資產:

①配合有關部門辦理閒置房拍賣事宜:因集團公司決定對公司在閒置房屋進行處置,為此,理財公司先期與**市的一些房屋中介公司、拍賣公司進行了接觸、諮詢,將瞭解的情況上報公司後,公司領導決定先拿兩套閒置房進行拍賣,即花園一套,苑一套。隨即,理財公司著手進行實質性操作。經總工程師室、評標辦和理財公司共同瞭解、對比,選定拍賣公司作為拍賣方。該公司實力較為雄厚,費用收取合理(成交額的1%,且流標免費。其它拍賣公司則收取成交額的3%~5%)。隨後,又協同拍賣公司人員到房屋進行實地勘測、拍照,並對房屋進行了評估。

②辦理閒置房出租事宜:與**科技公司簽訂了房屋(**大廈)續租合同

③對閒置房進行管理:對5套公司沒有鑰匙的閒置房安排進行了門鎖的更換。

二、應收賬款的催收

5月,理財公司向集團公司報送了50萬元的催款計劃,通過全體人員的共同努力,到月底已基本完成。分別是:①建材公司:賬齡2年,欠款金額12275.67元,已全部催回。②招待所:賬齡3年,欠款金額2182132.93元,本月催回欠款5萬元。③**公司:賬齡3年,欠款金額4xx690元,本月已簽訂以房抵款協議。據統計,截止五月底,理財公司已為集團公司催回欠款2425965.77元(詳見附表二)。

三、內部管理工作

1、根據各業務科片區劃分的需要,調整、列印並分發各科應收賬款統計資料。

2、拷貝xx年4月底財務資料,並據此整理、編制完成了“營銷公司xx年4月應收賬款餘額表”,以瞭解最新的應收賬款餘額變化情況,並核對查找出餘額有變化的單位,提交各業務科作為催款依據。

3、清欠人員外出歸來後,及時進行回款登記及欠款單位調查情況的電腦登記,為統計工作打好基礎。

4、根據各業務科的需要,協助清欠人員提取、整理欠款客戶資料。

5、完成“xx年4月工作彙報”及“xx年4月催款情況統計”工作。

職業技能鑑定工作的核心 篇5

1996年7月,我順利完成了學業,從合肥工業大學土木工程系城市給水排水專業畢業,並於同年分配到原X市X局工作。參加工作以來,我一直從事與管理工作,1999年8月,我取得了助理工程師的資格,並於同月被聘用至今。下面就從專業技術角度,對我這8年來的工作做一次全面總結:

一、學習專業知識,提高崗位技能。

本人於1996年7月正式參加工作,當時我被分配至原X市X局XX室從事工作。工作伊始,我發現學校裡學到的專業知識同實際工作有很大的不同和差距,為了儘快轉變角色,適應工作的要求,我努力學習專業知識,努力提高自己的崗位技能,在短短的半年內,我通過自己的努力及同事的幫助,能比較熟練地進行較複雜的等日常事務工作。

二、政治思想方面

在政治上,我對自己嚴格要求,積極參加各項政治活動,自覺學習政治理論,尤其注重對“三個代表”重要思想的學習,努力提高自己的政治理論修養,努力實踐“三個代表”的重要思想,思想上行動上同黨中央保持一致。具有較強的大局意識和組織觀念,工作上以事業為重,不計個人得失,在新的崗位上擺正位置,把事業、把廣大人民群眾的利益放在首位,努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風踏實,不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把科研管理的一般理論同科研工作實際相結合,積極為本系統制訂符合實際的科研發展目標和科研發展措施獻計獻策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊,在事業發展與改革中較好地發揮了一個幹部應有的表率作用。

三、組織協調方面

在實際工作中,努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題,有一定的組織協調能力和科學決策水平。注意學習現代科研管理知識,較好地掌握了人文社科科研管理的一般規律。作為一名兼職的管理工作者,能協助部門負責人做好職工的思想政治工作,為部門工作的有效開展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科級幹部,又注意對他們進行培養,較好地發揮了他們的作用。

四、業務能力方面

從參加工作以來,努力學習本專業的理論知識和專業技能,重視不斷提高自己的業務水平和教學能力,並根據管理工作的實際需要,通過業餘時間以不同形式學習,努力提高自己的專業技術能力和水平。通過多年的努力,本人的專業技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。參加工作以來,多次被評為“全市管理工作先進個人”等榮譽稱號。

五、繼續教育學習方面

為了更好地適應當前的土地管理工作,在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續再教育學習, 多次參加各級部門組織的技術培訓, 20xx年6月,我參加了X市首期高階祕書職業培訓,並取得高階祕書專業資格證書。參加工作以來,我積極承擔管理的各項工作任務,能夠做到兢兢業業,圓滿完成組織交辦的各項工作任務,從不為自己的私事影響正常工作,能夠積極的參加機關組織的各項活動,由於工作出色,多次受到局領導的肯定。

六、專業科技成果方面

自參加工作以來,本人積極參與本系統的《X市管理“十五”計劃》的編纂工作,先後在《黑龍江環境通報》《中國國土資源報》《安徽日報》《安徽土地》《報》等多家報刊雜誌上發表專業論文、資訊稿件20餘篇次,其中《現狀及其對策》論文已被收錄於大型文獻《發展之路文集》,並榮獲論文評比二等獎,為做好管理的宣傳工作發揮了積極作用。

七、存在的問題

管理工作的力作、亮點不多,開拓創新不夠,在科研上投入不夠,科研管理的決策能力和水平有待提高,重大成果較少等。在今後的工作中,我一定更加努力學習,運用所學知識努力探索保護工作的基本規律,不斷改進工作方法,提高工作效率,踏踏實實,任勞任怨,勤奮工作,成為一名合格的管理專業技術人員。

職業技能鑑定工作的核心 篇6

20xx年6月,我順利完成了學業,從重慶理工大學(原工學院)電子資訊工程專業畢業。通過校園招聘,應聘到長三角的一家機電工程公司工作。本人從參加工作以來,嚴格地遵守國家的各項法律和法規,從未參與各種違法違紀的活動。堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的改革開放,以“八榮八恥”的社會主義榮辱觀作為自己工作的行動綱領,為建設中國有特色的社會主義作出自己應有的貢獻。積極要求上進,注重思想素質培養和綜合能力建設,努力使自己成為信念堅定,紀律嚴格,知識廣泛,業務熟練,能夠適應市場經濟要求、勝任多種工作崗位的新型專業技術人員。對於單位制訂的各項規章制度,我都嚴格遵守,嚴予律己,寬以待人,起著帶頭的作用。在工作中,我不斷地學習、鑽研、總結經驗和教訓,從一個機電工程領域的“門外漢”到現在的專業技術能力和管理能力都比較全面的綜合型人才,獨立承擔過數十個機電工程專案的電氣系統設計,以及現場施工管理工作。在政治思想、職業道德、專業技術水平等方面都取得了優異的成績,現總結如下:

一、政治思想

在工作中,我非常擁護黨的政策和方針,每天都堅持看新聞聯播電視節目,關心和學習國家時事政治,把黨的政治思想和方針應用於工程建設中,經常和公司同事進行研討,並組織同事們認真學習和宣傳黨的政策和方針。對黨的“八榮八恥”和“”精神,我認真地學習和體會,把“八榮八恥”作為自己工作的準繩,把“”精神作為自己奮鬥的目標,為全面建設“小康”社會生活,貢獻自己一份力量。

二、工作態度和職業道德

從參加工作以來,我就喜歡上了建築機電工程這個行業,一直對工作勤勤懇懇、任勞任怨,有始有終。任職以來,從不缺勤,總是早上班,晚下班,有事向領導請假。機電工程設計及施工管理是十分嚴謹的工作,每一個環節,每一個細節,都不容得半點馬虎。每次接到一項工程任務,我都有一種高度責任感,心想一定要儘自己最大努力來完成好這次任務。這麼幾年下來,主要負責完成了1個建築面積2萬多平米的淨化光學廠房,數十個工程造價從1000萬~6000萬不等的醫院手術室淨化工程的機電工程設計及現場施工管理工作。在工作中,為了適應市場經濟的發展,積極推行公司專案目標管理責任制,每年確定工作重點和難點,明確任務,合理安排,使自己逐漸成為專業技術與管理能力均均衡發展的綜合型人才。看著自己負責的一個個工程專案的順利竣工完成,我心中感到無比地自豪和光榮,自己曾經付出的無數艱辛和汗水,得到了業主的好評,領導和同事們的稱讚,我內心也就無怨無悔,心滿意足。

三、學識水平

在工作中,我不斷地學習文化知識和專業知識,進一步完善和充實自己的知識結構,努力提高自己的學識水平和專業素質,機電工程對我來說是一次新領域的探索。對於機電各專業的新規範、新標準,每一次一出臺,我都購買並認真學習和研究,掌握新規範、新標準,把規範和標準應用於工程設計及施工管理中,不斷地總結經驗和教訓。為了掌握更多的業務知識,並與從事的工作專業對口,我於20xx年參加了全國註冊一級建造師(機電專業),以及20xx年參加了全國註冊電氣工程師(供配電專業)的培訓。結合自己多年來積累的豐富的設計施工經驗,再通過系統的學習,使自己在機電工程專業技術、專案管理、工程經濟、法律法規等方面的綜合素質上了一個新臺階。自20xx年參加工作以來,本人蔘與了數十個大大小小的機電工程專案的設計及施工管理,並在長期的工程實踐中積累了豐富的施工管理經驗,自己的專業技術和專業理論水平也在不斷的實踐、總結和學習中得到了提高。從工作至今,我一直認真學習,積極創新,勇挑重擔,兢兢業業地努力工作,完全能勝任我的工作任務。並於20xx年發表論文《醫院潔淨手術部的電氣設計研究》,為我國的淨化手術室的建設貢獻了一分微薄力量。

四、專業能力

機電工程的電氣系統設計,以及現場施工管理,幾乎是我工作內容的全部。從最初剛走上工作崗位的對電氣系統供配電設計幾乎一無所知,到現在能完全勝任整個專業的強弱電設計,我付出了十二分的努力。剛工作時,對於電氣系統來說,我完全是個新人,當時,在師傅的引導下,我慢慢的看圖、識圖、學習規範、學習製圖、查閱資料,每天都工作到晚上11點左右,這樣一步一步的通過自我學習、鑽研,一點一滴的總結、積累。3個月後,我已經能獨立繪製電氣強電系統的低壓動力配電幹線圖、系統圖、平面圖,照明插座配電系統圖、平面圖,裝置等電位接地圖等圈套電氣圖紙,並能在工程專案經理的指導下計算電氣工程的工程量。後來,到了專案上,把自己工程設計與專案實踐結合在一起,通過施工及後期除錯來論證設計的正確性、合理性,不但豐富了自己的電氣專業的現場施工經驗,更為之後電氣設計提供了很多可靠的依據及指導。慢慢的,有了幾個工程專案的電氣設計及現場施工管理的經驗積累,2年後,我已經完全能獨立勝任單個專案的電氣設計及現場機電施工管理了。從20xx年到20xx年期間,我先後經歷了數十個醫院手術室淨化工程的電氣設計及現場施工管理。在這5年的時間裡,有些專案從手術室的電氣強弱電系統設計,擴充套件到了醫療氣體系統、給排水系統的深化設計。現場施工管理是對裝飾系統、空調系統、電氣系統、醫氣系統、給排水系統進行全面的現場施工協調及進度、質量、成本管理等工作。醫院手術室淨化系統工程專業多,系統複雜,空間狹小,管線多,其設計施工要求很高。通過我這些年在手術室淨化工程領域的不斷學習、積累、總結,現在我已經具備了完全獨立勝任手術室淨化系統工程的機電(含電氣強弱電系統、醫氣系統、給排水系統)設計,以及各個專業的現場施工管理的綜合能力,能對整個手術部的前期方案設計、招投標工作、施工圖設計、現場施工管理、系統竣工除錯等工作做好全面的把控,能為潔淨手術部的建設提供專業的EPC一條龍服務。

機電工程領域,是一塊學問頗深,涉及知識面很廣的區域,可以說是“做到老、學到老”的領域,在以後的工作中,我會更加努力地學習專業知識及管理知識,不斷地實踐、積累、總結,做好本職工作,為社會多做一份貢獻。

五、繼續教育

為了更好地適應當前的設計及管理工作,在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續再教育學習,多次參加各級部門組織的技術培訓。20xx年3月,在鎮江百吉祥參加了ISO9001的質量管理標準培訓,並取得培訓考試合格證書。20xx年12月,我在上海美和工作時,在公司技術總監的組織下,出國日本,考察日本美和醫療工程公司在日本的完工和在建工程,學習了他們潔淨手術室建設的先進理念,收穫頗豐。20xx年7月,我先後參加了上海市繼續工程教育協會組織的智慧財產權公需科目、創新知識公需科目培訓,並取得培訓考試合格證書。參加工作以來,我積極承擔所負責工程專案的各項工作任務,能夠做到兢兢業業,圓滿完成,從不為自己的私事影響正常工作,能夠積極的參加公司組織的各項活動,由於工作出色,多次受到公司領導的肯定。

六、存在的問題

對建築機電工程領域的建築方面的研究程度不夠深入,導致在現場施工管理工作中略顯費勁;開拓創新不夠,對機電工程領域出現的新技術、新材料、新工藝、新裝置選用的不多;由於還比較年輕,在現場專案管理工作中,在某些方面的經驗顯得還略微不足。在今後的工作中,我一定更加努力學習,運用所學知識及積累的經驗,不斷改進工作方法,提高工作效率,踏踏實實,任勞任怨,勤奮工作,成為一名擁有傑出專業技術及卓越管理能力的綜合型建築人才。

本人現已符合申報中級工程師條件,特申請評定中級工程師職稱。

職業技能鑑定工作的核心 篇7

一、林業職業技能鑑定第038站規章制度

1.本站由國家林業局職業技能鑑定中心指導,實施林業特有工種職業技能鑑定工作。

2.本鑑定站在站長領導下,完成鑑定站的年度工作計劃制定,並完成年度總結。

3.鑑定站鑑定前對學生開展職業技能鑑定工作的宣傳、考試命題、考核、成績上報、證書辦理和發放工作。

4.負責聘用各工種考評員及任命考評組組長工作。

5.負責對技能考核的監理工作。

6.安排考評員參加鑑定指導中心對考評員的培訓與指導工作。

7.建立完善的財務管理制度,各種費用收支由站長審批。

8.建立完善的技能鑑定試題題庫。

9.建立職業技能鑑定培訓、考核及證書保管等工作檔案。

二、職業技能鑑定站站長職責

1.主持本站職業技能鑑定的全面工作,制定年度工作計劃,佈置年度鑑定任務。

2.稽核年度鑑定工作總結。

3.稽核鑑定費用的收支工作。

4.主持安排考評員參加培訓和鑑定站許可證的辦理工作。

三、職業技能鑑定站副站長職責

1.協助站長完成日常管理工作。

2.主持職業技能鑑定教材訂購,大綱編寫工作。

3.主持安排實施性鑑定工作。

4.技能鑑定中負責對考評員的監察和考生紀律檢查工作。

5.完成站長交辦的臨時性任務。

四、職業技能鑑定站辦公室主任職責

1.主持完成鑑定站的年度工作總結的撰寫。

2.協助站長、副站長完成年度技能鑑定的各項工作。

3.稽核技能鑑定考核試題抽取工作以及試卷印刷工作。

4.稽核鑑定材料的準備、鑑定所用儀器工具的準備工作。

5.稽核考評員的考評資格。

6.完成鑑定站的臨時性工作。

五、職業技能鑑定站管理員(祕書)職責

1.完成與上級鑑定中心的聯絡工作。

2.負責考生的鑑定成績錄入、證書辦理工作。

3.負責考評小組以及考評員考務費用的發放工作。

4.主持鑑定站的各種檔案和資料管理工作。

5.安排考核宣傳動員,安排考核時間以及下達考核通知工作。

6.完成鑑定站的臨時性工作。

六、各工種考評組組長職責

1.組織技能考核試題的命題及檢查稽核工作。

2.組織考評員實施技能操作考核工作。

3.負責各工種組的儀器裝置準備、考核材料準備工作。

4.負責本工種組考生的成績評定及成績複查稽核工作。

5.做好鑑定試題的保密工作。

6.完成鑑定站的臨時性任務。

七、各工種考評員的職責

1.協助考評組長做好技能操作試題的審閱工作。

2.協助組長完成鑑定儀器的準備、儀器檢查和材料準備工作。

3.參加鑑定培訓工作。

4.參加大綱、教材編寫工作。

5.完成鑑定站交辦的臨時性工作。

八、儀器裝置管理制度

參見實驗室儀器管理制度,實驗教師職責

九、技能鑑定站檔案管理員職責

1.負責上級鑑定部門下發的檔案保管工作,負責檔案的傳閱。

2.負責鑑定成績單、鑑定合格證書影印件的保管,鑑定資料的保管及借閱工作。

3.負責試題題庫的保管工作。

4.負責計劃、總結的保管工作。

5.負責考評員考評資格證書的保管工作。

6.鑑定站公章的保管。

職業技能鑑定工作的核心 篇8

一、工作進度1、海報:4517份,計劃量為6000份,完成比例為75%2、門貼:23470份,計劃量為15000份,完成比例為156%3、彩頁:3315份,計劃量為3750份,完成比例為88%4、資料:約520個,計劃量為1000個,完成比例為52%5、合計:完成計劃工作量的92%6、分析:計劃量與實際管理下的執行結果比較吻合,計劃與管理控制水平較好。

二、客戶開發1、諮詢:52名2、意向:總計38名,其中10萬元以上貸款32名5萬元以上理財6名3、總額:總計2400萬元,其中貸款20xx萬元,理財400萬元4、潛在:8名,其中貸款客戶4個,合計660萬元,理財客戶4名,合計85萬元5、分析:貸款成交額比例為0.15%,成交數比例為3%即每1000元的貸款申請只有1.5元可通過稽核,每33筆貸款申請只有1筆可獲得通過從這兩個比例分析可以得出結論:

1、商務展業方式需要進一步改進,人員作業素質需要進一步提升,以便挖掘優質客戶資源

2、市場需求量較少(即符合公司貸款條件的客戶極少)

3、公司對貸款客戶的風險控制處於較高級別。如公司不降低風控級別,就需調整公司的業務戰略。

三、業務成交

1、產值:1單,30萬元,計劃量為150萬元,完成比例為20%2、分析:業務完成比例較低,已成交客戶的情況較為特殊,客戶用款屬於批零行業節假日因福利市場需求激增所需進貨款,具有較大的偶然性單純的粗放式市場宣傳不能適應市場需求與其他同行業企業相比,我們的放貸條件不具備優勢客戶開拓的方式需要快速調整,逐步提高拜訪客戶的比例開戶開發過程中存在重量不重質的傾向,得勢不得分的結果,需要在簽單環節下功夫商機稍縱即逝,業務即商機,出現商機後在決策效率上我們應在探討如何提高

四、業務分析

1、貸款客戶(10萬元以上)無法成交的原因主要集中在兩方面:

一是符合條件的客戶貸款承受的利息大都在3分以下,我們的要求集中在5分以上二是不符合條件的客戶大多為抵押物不合格、變現能力差、不充足等

2、理財客戶無法成交的原因:

一是客戶對理財投資的專案不明確二是客戶對公司的環境不滿意,缺乏安全感三是公司管理層對理財專案的重視程度不夠,沒有早作準備四是員工對公司的實體企業不瞭解,對公司實力把握不夠,缺乏理財信心

五、團隊建設截止9月30日在崗人數12人,入職3名,離職3名。員工穩定性較強離職員工2人屬個人家庭原因離職,1人屬於公司管理不善導致人均引進客戶3名,上月開發客戶數量人均為1人。較之上月客戶開發數量提升200%,說明員工的個人客戶開發能力提升較快。

六、人員素質

1、通過對《貨幣》紀錄片的學習,對金融行業逐步產生興趣。

2、通過對影片《杜拉拉昇職記》的學習,培養了基本的職業化意識。

3、通過培訓銷售拜訪技能的培訓,具備了初步與戶接洽的能力。

職業技能鑑定工作的核心 篇9

本人於*年**月**日入職,至今已在投資有限公司工作一月有餘。入職以來,我努力工作和學習,在與領導、同事的學習和接觸中,不斷完善補充行業專業知識,個人綜合素質、修養和能力都得到了較快的提升。同時也暴露出自己的侷限性與不足之處,在今後的工作中,將繼續努力、不斷鞭策自己、不斷取得進步。

一、八月份工作總結

市場部按照投資公司總體發展戰略規劃,以及投資專案管理工作的實際需要,針對公司投資策略模式新思路的不斷拓展需要。我認真研究投資工作中的實際情況,配合部門作好專案投資的前期準備工作,為領導審批、決策提供充分、詳實的依據和建設性的建議。過程中,我深切地體會到,作為市場部的一份子,不僅思想上要與公司規章制度保持一致,行動上更要與市場同步,時刻做到思想、行動與時俱進。在做好本職工作的同時,極力做到“以事業統一思,以發展凝聚力量,以實幹樹立形象”。

(一)基本的學習與培訓方面學習與培訓方面包括:公司規章制度的學習、專業知識的學習、綜合素養技能的培訓等。

通過公司規章制度的學習,讓我迅速瞭解公司工作環境與流程,促使我快

速地進入工作狀態,提高了工作效率。市場部門專業知識的技能培訓,讓我儘快熟悉部門相關的工作內容,並且瞭解房地產一二級開發的基本流程和基本操作,初步學習了“基礎設施、地產開發、礦產資源、股權投資”這四大板塊的基本內容,提升了我對投資行業的認知和了解。綜合素養的培訓,加深了我對辦公系統和軟體的運用規範,做出符合要求的工作檔案,強化我的商務禮儀、提高我的展業技能,在培訓中熟練掌握展業技巧。

1.學習和熟悉公司各種管理暫行辦法、通知、發展規劃等;

2.學習理解土地儲備和一級開發工作流程、BT專案和BOT專案的內容和區別、三舊改造方案內容等;

3.學習公司接待工作手冊和閱讀商務禮儀方面的書刊。

(二)業務拓展方面

一個月以來,我配合部長積極尋找各種有代表性的、有極大潛力的專案,其中發現行業最具投資潛力,進而,對行業進行了初步的開展工作。整個過程,我配合部門收集各種關於早教的資料統計和基本情況,並且獨自撰寫了專案的可行性研究報告的初稿。經部長對報告內容的指點,我進行了多次的修改,基本完成了的初步可研報告。為下一步該專案被上級認可提供了有力依據,和部門以後業務拓展提供了參考。

(四)資訊收集工作我的本職工作是負責市場資訊收集,這同時也是我的優勢所在。工作過程中,我通過各種渠道,其中包括實地走訪、網路渠道等,以及個人的人際關係,收集各種業內相關資訊,以此來完成上級和部門交代的任務。

(五)市場部內務工作

1.完成了平時的會議相關資訊記錄,專案相關資料統計,專案相關圖表的修改與製作,並及時製作成Excel、Word、PPT形式以便存檔及供日後檢視與參考;

2.完成了平時相關專案的資料的分類與整理,以及一些資料的列印、影印等。

(六)專案的跟蹤工作

我們市場部各負其責,做到“巨集觀不漏項,微觀要精準”。

1.配合部門完成了對**專案周邊的樓房等售價的資訊收集;

2.協助部長完成了對*專案的整個經濟指標分析的修改與調整;

3.與部員一起研究*專案的風險控制,並羅列出相關的存在風險及相對應的規避方法供部長審定;

4.在部長的帶領下,經過反覆的論證,一起完成了**專案的《初步合作意向方案》,並由部長提交給公司稽核。

二、工作中存在的問題

(一)個人專業技能還很膚淺,綜合素養還需不斷學習進步,自我工作時間安排有待完善,工作效率有待提高。

(二)業務的拓展和渠道的拓展能力還有待提升。

(三)個人資訊收集的渠道有限,人際關係網有待擴寬,資訊收集較為單一。

三、如何改進存在問題

(一)加強專業技能的培訓。平時多檢視、收集相關專業知識的內容,多閱讀有關投資、開發等相關檔案和書籍,並且積極投入工作,在工作中不斷的充實專業技能。

(二)提高綜合素養。平時多閱讀商務禮儀方面資料,在日常的工作中強化自身修養,做到技能與素養並舉。

(三)完善工作安排。在日後的工作中,整理出自己的職業計劃,做到工作有條有理,從而提高工作的效率。

(四)擴寬業務渠道。積極與行業內的相關人員培養關係,建立聯絡,從而搭建我們投資公司的業務網。

(五)擴寬資訊收集的渠道。多向行業內人員學習,瞭解更多收集資訊的渠道,從而建立起完善的資訊收集網,使每次收集到的資訊更加快速、精準、有效。

職業技能鑑定工作的核心 篇10

第一章總則

第一條為適應社會主義市場經濟發展的需要,進一步完善職業技能鑑定制度,實現職業技能鑑定的社會化管理,促進職業技能開發,提高勞動者素質根據《工人考核條例》,制定本規定。

第二條本規定所稱職業技能鑑定是指對勞動者進行技術等級的考核和技師、高階技師(以下統稱技師)資格的考評。

第三條職業技能鑑定實行政府指導下的社會化管理體制。

(一)勞動部綜合管理全國職業技能鑑定工作,制定規劃、政策和標準;審查批准有關行業的職業技能鑑定機構。

(二)各省、自治區、直轄市勞動行政部門綜合管理本地區職業技能鑑定工作,審查批准各類職業技能鑑定指導中心和站(所),制定以下有關規定和辦法:

1.參加技能鑑定人員的申報條件和鑑定程式;

2.專業技術知識、操作技能考核辦法;

3.考務、考評人員工作守則和考評小組成員組成原則及其管理辦法;

4.職業技能鑑定站(所)考場規則;

5.《技術等級證書》的印鑑和核發辦法

(三)職業技能鑑定指導中心負責組織、協調、指導職業技能鑑定工作。

(四)職業技能鑑定站(所),具體實施對勞動者職業技能的鑑定。

第四條本規定適用於各級勞動行政部門和各級職業技能鑑定指導中心、職業技能鑑定站(所)。

第二章職業技能鑑定機構

第五條勞動部所屬職業技能鑑定指導中心主要職責是:參與制定國家職業技能標準和組建國家職業技能鑑定題庫;開展職業分類、標準、技能鑑定理論研究及諮詢服務;推動全國職業技能競賽活動。

第六條各省、自治區、直轄市勞動行政部門所屬職業技能鑑定指導中心主要職責是:組織本地區職業技能鑑定工作和具體實施考評員的資格培訓;開展職業技能鑑定有關問題的研究和諮詢服務;推動本地區職業技能競賽活動。

第七條經勞動部批准,有關行業可建立行業的職業技能鑑定指導中心,主要職責是:參與制定國家職業技能標準以外非社會通用的本行業特有工種的職業技能標準;組織本行業特有工種的職業技能鑑定工作和考評員的資格培訓;開展職業技能鑑定及有關問題的研究和諮詢服務;推動本行業的職業技能競賽活動。

第八條職業技能鑑定指導中心是事業性機構,在管理上實行中心主任負責制。

第九條職業技能鑑定站(所)是具體承擔對待業人員、從業人員、軍地兩用人才、各級

各類職業技術院校和其他職業培訓機構的畢(結)業生,進行職業技能鑑定的事業性機構。在管理上實行站(所)長負責制。

第三章職業技能鑑定的組織和實施

第十條建立職業技能鑑定站(所)。

(一)建立職業技能鑑定站(所)的條件是:

1.具有與所鑑定工種(專業)及其等級或類別相適應的考核場地和裝置;

2.具有與所鑑定工種(專業)及其等級或類別操作技能考核相適應的、符合國家標準的檢測儀器;

3.有專(兼)職的組織管理人員和考評員;

4.有完善的管理辦法。

(二)申請建立職業技能鑑定站(所)的單位,根據上述條件和省、自治區、直轄市的具體規定,報當地勞動行政部門審查批准並由其發給《職業技能鑑定許可證》,明確鑑定的工種(專業)範圍、等級和類別,同時授予統一的職業技能鑑定站(所)標牌。

(三)鑑定技術等級的職業技能鑑定站(所),由省、自治區、直轄市勞動行政部門規定審批許可權;鑑定技師資格的職業技能鑑定站(所),由省、自治區、直轄市勞動行政部門審批,並報勞動部備案。

(四)行業特有工種的職業技能鑑定站(所),一般由省、自治區、直轄市勞動行政部門審批;跨地區的行業特有工種的職業技能鑑定站(所)和中央、國家機關、解放軍各總部機關直屬單位的職業技能鑑定站(所),由勞動部審批。

第十一條職業技能鑑定站(所),享有獨立進行職業技能鑑定的權利,有權拒絕任何組織或個人更改鑑定結果的非正當要求。

第十二條勞動部組織有關行業或單位的專家、名師,根據現行《工人技術等級標準》和《國家職業技能標準》,統一編制職業技能鑑定試題,建立職業技能鑑定題庫。

第十三條職業技能鑑定站(所)必須遵守勞動行政部門的有關規定、實施辦法。職業技能鑑定試題必須從國家規定的試題庫提取,不得自行編制試題。

第十四條職業技能鑑定站(所),應受理一切符合申報條件、規定手續人員的職業技能鑑定,要嚴格執行考評員對其親屬的職業技能鑑定迴避制度。

第十五條職業技能鑑定的物件:

(一)各類職業技術學校和培訓機構畢(結)業生,凡屬技術等級考核的工種,逐步實行職業技能鑑定;

(二)企業、事業單位學徒期滿的學徒工,必須進行職業技能鑑定;

(三)企業、事業單位的職工以及社會各類人員,根據需要,自願申請職業技能鑑定。

第十六條申報職業技能鑑定的單位或個人,可向當地職業技能鑑定站(所)提出申請,由職業技能鑑定站(所)簽發准考證,按規定的時間、方式進行考核或考評。

第十七條國家實行職業技能鑑定證書制度。

(一)對技術等級考核合格的勞動者,發給相應的《技術等級證書》;對技師資格考評合格者,發給相應的《技師合格證書》或《高階技師合格證書》;

(二)《技術等級證書》、《技師合格證書》和《高階技師合格證書》是勞動者職業技能水平的憑證,同時,按照勞動部、司法部勞培字[20xx]1號《對出國工人技術等級、技術職務證書公證的規定》,是我國公民境外就業、勞務輸出法律公證的有效證件;

(三)上述證書由勞動部統一印製,勞動行政部門按規定核發。

第十八條單位或個人申報職業技能鑑定,均應按照規定交納鑑定費用。

(一)職業技能鑑定費用支付專案是:組織職業技能鑑定場地、命題、考務、閱卷、考評、檢測及原材料、能源、裝置消耗的費用;

(二)職業技能鑑定收費標準,由省、自治區、直轄市勞動行政部門按照財政部、勞動部(92)財工字第68號《關於工人考核費用開支的規定》,由當地財政、物價部門做出具體規定。

第四章職業技能鑑定考評員

第十九條職業技能鑑定考評員必須具有高階工或技師、中級專業技術職務以上的資格;鑑定技師資格的考評員必須具有高階技師、高階專業技術職務的資格。

第二十條考評員由職業技能鑑定指導中心進行資格考核,由勞動行政部門核准並頒發考評員資格證書和帶有本人照片的職業技能鑑定資格胸卡。

第二十一條鑑定技術等級的考評員資格認定和合格證書的核發許可權,由省、自治區、直轄市勞動行政部門核准。

第二十二條職業技能鑑定站(所)要在取得考評員資格證書的人員中聘任相應工種、等級或類別的考評員。聘期三年,並應採取不定期輪換、調整考評員的方式組成專業考評小組。

第二十三條考評員要嚴格遵守考評員工作守則和執行考場規則。

第五章罰則

第二十四條勞動行政部門對職業技能鑑定機構實行監督、檢查。

第二十五條職業技能鑑定指導中心和職業技能鑑定站(所)的工作人員。在職業技能鑑定工作中弄虛作假、徇私舞弊的,視情節輕重,由其所在單位根據人事管理許可權給予行政處分,並停止其在指導中心或鑑定站(所)的工作;考評人員如有上述行為者,吊銷考評員資格證書。

第二十六條違反本規定第十三條、第十四條和第十八條(二),造成不良影響的職業技能鑑定站(所),由勞動行政部門吊銷其《職業技能鑑定許可證》;對亂收費的,沒收其非法所得費用。沒收的費用,專項用於職業技能鑑定事業。

第二十七條違反本規定第三條(二)中第五項和第十七條(三),偽造、仿製或濫發《技術等級證書》、《技師合格證書》、《高階技師合格證書》的,除宣佈其所發證書無效外,還應視情節輕重,由其上級主管部門或監察機關對主要責任者給予行政處分;對其中通過濫發證書獲取非法收入的,應沒收其非法所得,並處以非法所得五倍以上的罰款;構成犯罪的,應依法追究刑事責任。

第六章附則

第二十八條本規定由勞動部負責解釋。

職業技能鑑定工作的核心 篇11

轉眼間20xx就快結束了,回顧即將結束20xx,技術支援組在領導的大力支援下與相關部門的協作下圓滿的完成了領導交辦的各項任務。接下來從以下幾個方面來小結本組在這一年中的整體工作:

一、主要工作:

1、對網站內系統安全進行有力保障,保障內部區域網中編輯用的計算機裝置的正常運轉是本組所負責的工作的重中之重,工作裝置的穩定和正常執行直接關係到各個頻道能否正常有序地開展工作,能否按時按量地完成各項宣傳報道任務。今年在總結去年的工作得失的基礎上,以及在對新的技術研究本站版權所有探討之後,在網站原有的安全體系基礎上成功的驗證了sus(補丁分發)和iec(埠管理)技術的應用對內網安全的管理效果。新技術的應用大大提高了內網系統的安全性,並在實際的應用中得到了檢驗。在20xx年網站內部170多臺計算機沒有發生一起因病毒,漏洞等原因引起的安全問題。如:今年11月底的衝擊波變種病毒對我臺計算機網路造成大幅度影響,而對網站的計算機沒有受到任何衝擊。同時,由於安全性的提高,今年網站的計算機維修工作,比往年相比大幅度減少,原來每天處理問題為每天7次左右,現在,一週也就是5次左右。新技術的應用,為技術支援組在人手少,任務重的情況下仍然能圓滿的完成各項工作提供了有力保障。

保障網站內部的伺服器,網路裝置的正常運轉,根據去年維護的經驗,今年在條件允許的情況下,更換了ficq伺服器,域控制器等硬體配置不足的裝置。

保障網站的互動和圖文直播的技術安全和穩定。今年對網站的互動和圖文直播的技術支援共場,其中網站內線上場,網站外圖文直播場,臺內線上場。保障視訊直播機房,視訊製作機房裝置的視訊裝置及計算機裝置的系統級的穩定執行,對出現的問題進行及時處理。對網站基礎設施裝置予以支援和保障,如體育頻道的房間擴充工程,並對會議室裝置,u,空調等進行日常的維護和保養。堅持每個工作日晚8點對網站的各個房間進行安全檢查。配合網路電視訊道(新聞頻道,娛樂頻道)進行相關技術支援工作:配合視訊機房改造工程,完成網路介面點擴充改造和電力改造。

二、工作最出色的方面及取得的突出成績;

因為隨著網路的發展,網路安全問題逐漸成為非常重要的課題。針對這點,今年通過我及全組的共同努力,保障了網站內部計算機系統的安全穩定。上半年沒有出現一起因為內網問題導致的安全問題。

三、20xx年工作中的尚存在問題;

因為很多工作的完成是需要各個部門配合完成的,作好相互的配合和協調是很重要的,我認為我在這方面弱一些,今後要加強。另外,因為網路安全是一個全方面的安全,目前由技術支援組負責計算機基本上能夠保證安全的相對性,但針對目前網站存在的自維護系統對網站所帶來的安全隱患並沒有很好的辦法預防,明年將繼續尋求相關的解決方案。

四、20xx年工作計劃;

因為計算機技術是不斷更新變化的,今天在網站內部建立起來的計算機安全系統不一定能夠保證明天也是安全的,因此在下半年,技術支援組要繼續不斷的學習業務知識,不斷的探討新的網路課題,並進一步應用到實際中。另一方面注重基礎工作,不斷改進工作方式,不斷摸索更新,更有效的工作方法。

初步打算如下:

建立更加人性話的管理模式,比如,在條件允許的情況下為網站的計算機安裝mom系統,使本組能夠主動採取維護方式,對編輯用計算機出現的硬碟不足,記憶體不足的情況及時掌握,使技術支援組能夠主動的採取措施,更加有力的將問題扼殺在搖籃裡。

職業技能鑑定工作的核心 篇12

第一章職業技能鑑定所閱卷制度

1、閱卷人員和考評員必須統一嚴格掌握標準答案和評分標準。客觀、公正地閱卷、評分。閱卷、檢測評分開始前,應由考評小組負責人召集有關人員進行專門研究,統一評分標準、檢測方法和標準答案。

2、閱卷、檢測評分工作應在考生姓名、考號密封線的條件下進行,閱卷人員和考評員不得擅自拆開試卷密封線,如有裝訂錯誤,應交考評小組負責人重新裝訂後再進行評判。

3、閱卷檢測評分,記錄分數要統一使用紅色鋼筆和圓珠筆,字跡要清楚易辯,有修改之處要有文字說明並簽字。

4、閱卷人員和考評員不得修改考生試卷或實際鑑定專案,不得向外界透露有關工作情況,對有徇私舞弊者要取消其閱卷、考評員資格,並視情節輕重,給予嚴重處理,

第二章職業技能鑑定保密制度

參加職業技能鑑定考核人員要嚴格遵守本保密制度和工作紀律,違者進行批評教育、處罰,造成惡劣影響者,清除職業鑑定工作隊伍。

1、考前要認真學習考務人員工作守則和考評人員工作守則。

2、考務人員考前不準向參加鑑定人員洩露考評員身份,不準向考評員介紹參加鑑定人員身份。

3、考試要按時當眾將試袋開封,考前不準向任何人洩露試題。

4、技能操作考核的考件不準寫有參考人員的單位、姓名和特殊記號,不準考評員參加監考。

第三章職業技能鑑定迴避制度

凡參加職業技能鑑定工作的考務人員,鑑定考試前必須認真學習考務人員工作守則和考評人員工作守則,嚴格執行本制度規定條款,違者按輕重進行批評教育,處罰,造成惡劣後果者,清除鑑定隊伍。

1、考務人員不準向參加鑑定人員洩露考評員身份,不準向考評員介紹參加鑑定人員身份。

2、站領導和工作人員不能安排有本單位參加鑑定的考評員參加鑑定。

3、考評員要嚴格執行對親屬(含徒弟、學生)的鑑定迴避制度,當得知有親屬參加職業技能鑑定時,應向鑑定站領導彙報,主動迴避,退出考評工作。

第四章職業技能鑑定檔案管理制度

1、置造宜儲存和利用檔案的專用庫房、裝具等必要設施。

2、指導具體部門和人員負責文字材料的收集、整理工作,保證應立卷歸檔的文字材料齊全完整。

3、按規定檔案材料立卷後交本單位檔案工作人員集中管理,任何人不得將應當立卷歸檔的文字材料據為已有。

4、檔案的保密,檔案等級的變更和解密必須嚴格執行國家相關規定。

5、對國家和社會具有儲存價值或應當保密的檔案,檔案所有者必須妥善保管。

6、凡是需要歸檔的文字材料都應當做到書寫材料優良、字跡工整、圖樣清晰、有利於長久儲存。

7、對接收的鑑定檔案,應當進行分類、編目、登記、統計和必要的加工整理。

8、借閱和複製鑑定檔案要有一定的批准手續,建立借閱檔案的統計制度。

9、要銷燬的鑑定檔案,必須造具清冊,經單位領導審定,報送上級主管機關備案。

10、培訓鑑定的檔案管理部門對重要的鑑定檔案應當複製副本,分別儲存,以保證在非常情況下鑑定檔案的安全,

第五章職業技能鑑定站職責範圍

職業技能鑑定站具體承擔職業技能鑑定,對勞動者職業技能資格進行鑑定的執行機構。基本職責是:

1、規定職種、級別的職業技能鑑定,面相社會提供服務。執行勞動行政部門和職業技能鑑定指導中心有關規定和實施辦法,保證鑑定質量。

2、負責職業技能鑑定的各項具體工作:

(1)受理職業技能鑑定報名申請;

(2)對申請職業技能鑑定人員進行資格審查,符合條件者發給准考證;

(3)取得職業技能鑑定考評員資格的人員中,按《化學工業職業技能鑑定考評組組成原則》的有關規定組成職業技能鑑定考評組,並頒發聘書;

(4)組織實施理論和操作技能考核;

(5)填寫職業技能鑑定成績通知單,並報化學工業職業技能鑑定指導中心辦理核發證書手續;

(6)每次考核鑑定完畢,向化學工業職業技能鑑定中心作出考核鑑定的書面報告,接受監督、檢查。

3、職業技能鑑定站享有獨立進行職業技能鑑定的權利,有權拒絕任何組織和個人更改鑑定結果的非正當要求。

第六章職業技能鑑定考務人員工作守則

1、考務人員上指職業技能鑑定所從事考場、考核業務的工作人員。

2、考務人員由鑑定所推薦經職業技能鑑定指導中心審查同意,由鑑定所所長聘任。

3、考務人員的主要職責上:負責接待報名、審查申報資格、檢查證件、核發准考證、安排考場考位、編排考號、提取試題、印刷試卷、製備試件、髮捲監考、核分、登記成績、填寫證書、填報鑑定人員名單、填寫成績單等工作。

4、在實施考試、考核前,考務人員要對考場、裝置、能源、儀器進行認真檢查,準備就緒後,向所長報告。

5、考務人員要盡職進責,廉潔奉公,嚴防冒名頂替、調換試卷(件)、打小抄、傳紙條、交頭接耳等違反考場紀律的現象發生。

6、考務人員要嚴格準守保密制度和工作紀律,不準向參加鑑定人員洩露考評員身份,開卷前不準向任何人洩露試題,不準向考評員介紹參加鑑定人員身份,不準參與考評意見,不準接受參加鑑定人員的錢物。

第七章職業技能鑑定規程

1、加強職業技能鑑定人員報名時須交驗身份證、交近期、正面、免冠、一寸照片4張(申報中級以上鑑定需持原技術等級證書),並按規定交納鑑定費。大中專院校、技工學校、職業學校、培訓中心、就業訓練中心以及經市勞動行政部門審批備案的社會力量辦學,軍地兩用人才、勞改勞教人員培訓班的畢(結)業生由單位提前一個月報名、自學成才者提前一週報名。

2、職業技能鑑定所負責接待報名、檢驗證件、審查申報資格、核發准考證、安排考場、編排考號、確定考核時間。

3、職業技能鑑定所於考核前五天,將鑑定人員名單及職種、等級、考核時間、地點報職業技能鑑定指導中心,由指導中心複核申報資格並確定考評組成員。

4、具體鑑定工作,在職業技能鑑定指導中心監督下,由鑑定所負責實施;先進行專業技術知識考試,再進行操作技能考核;考試、考核均合格者,由鑑定站填寫《技能鑑定成績呈報表》,加蓋公章,報職業技能鑑定指導中心稽核發證。

第八章職業技能鑑定所財務制度

1、認真貫徹《會計法》,嚴格執行財經紀律,管好資金,保證以職業技能鑑定為中心的各項工作的開展。

2、嚴格執行會計制度,做好計帳、算帳、報帳工作,做到手續完備,內容真實,數字準確。

3、根據國家有關方針、政策,正確進行會計監督,保護資金、財產和物品的安全。

4、根據上級有關規定,結合鑑定站具體情況,制訂適合本所財務工作辦法,加強學習,不斷提高財會人員的政策水平和業務能力。

5、建立健全財產的物品帳,監督鑑定站的物品管理,掌握清查情況,出現問題及時處理。

第九章職業技能鑑定公示制度

要積極宣傳推行的職業技資格證書制度的目的、意義。把職業技能培訓鑑定的政策、標準宣傳到位。

1、制訂有關技能鑑定的各項規章制度公示於眾。

2、鑑定的時間、地點、依據公示於眾。

3、鑑定的收費依據公示於眾。

4、鑑定的結果公示於眾(結果出來以後匯成總表交於被鑑定單位)。

5、嚴格執行“迴避”“保密”制度,保證鑑定的公開、公正、公平,取得良好的社會效益。

第十章職業技能鑑定培訓班管理制度

1、參加技能培訓學員必須遵守培訓班的管理制度和作息時間,要求出滿勤、不缺課,對缺課超過三分之一者,取消考試資格。

2、遵守培訓班的課堂紀律,室內嚴禁吸菸,打手機違者罰款5元,認真聽講,不隨便說話,尊重教師的勞動成果。

3、講究衛生,認真值日,教室內保持清潔,愛護公共財產。

4、考生在考場內不得交談,左顧右盼,抄襲他人,違紀者一律清除礦塵考場。

5、實踐操作時被鑑定人員要服從管理,注意安全,獨立完成,不得他人代替或幫助,否則取消鑑定資格。

職業技能鑑定工作的核心 篇13

在市水利局統一組織下, 我參加閘門執行工職業技能 培訓班,通過對專業操作技能專業知識的系統學習,對專 業技術崗位有了更加深刻的認識和了解。在參加培訓的這 半個月裡,經過水校專業老師們對機電和水利專業基礎知 識的詳細講授,以及多項實踐操作,讓我受益匪淺,使我 在理論與實踐上都有了一定的提高。 培訓使我更加意識到工作前安全檢查的重要性。安全 工作對於操作工人來說,責任重大,關係到水利經濟效益 和社會影響;對我們個人來說,涉及到家庭幸福,個人安 危,絕不能掉以輕心。

只有實現了安全生產,才談得上 經濟效益和社會效益,才會保證水利事業健康發展。因此, 在日常的維修工作中, 首先做好檢維修前全面的安全檢查, 比如檢修傳動裝置前必須先斷電掛牌並專人監護等。

在平時的維修工作中,我只是根據以往的工作經驗對 裝置故障進行維修,缺乏專業理論的支援。通過機電和操 作專業技能培訓,彌補了我在操作知識理論方面的不足, 為我今後的操作執行工作打下了一定了理論基礎。我會盡 快結合本單位現有裝置裝置的實際情況及自身崗位特點,把所學的理論知識科學地運用到實踐中去。

目前,單位對員工技能的重視程度越來越高,技術工 人憑技術拿工資成為一種趨勢,在我們迫切需要提高自己 技術技能的時候,水利系統組織了技工職業技能培訓班, 給一線員工提供了很好的學習機會,讓我們很感到振奮。 為了更好地提高單位整體技工隊伍水平,我們所舉行 一系列的業務技術學習和專業技能比賽活動,利用業餘時 間在一起探討所學到的知識,交流平時遇到的問題,分享 實際維修操作過程中的體會和經驗。在交流的過程中又潛 移默化的使所學習到的知識得以提升,帶動身邊的同事一 起進步。

不僅使所學到得知識和技能傳授給了周邊的同事, 提高了大家的理論知識水平,還能通過實踐提升大家的維 修技術水平,使大家更加熟練地掌握維修操作的技巧,真 正在同事中形成了“傳、幫、帶”。 通過技工職業技能培訓班的培訓, 使我認識到要積極、 主動地學習和思考,善於總結,勇於提出合理化建議,不 斷的提高自己的業務技能和綜合素質。同時,還要加強同 事間的溝通、交流和相互學習,提高維修隊伍的整體水平, 為水利事業的快速發展保駕護航,也為我們的個人成長創造了條件。

職業技能鑑定工作的核心 篇14

為了更好的服務臨澧經濟建設,大力改善民生,提高技能型人才培養水平,不斷加大我縣職業技術人 才培養工作力度,出色完成本年度下達給我校的培訓任務,今年我們在上級相關部門委託和授權下繼續開 展各項職業技能培訓和就業指導工作,積極進行招生宣傳,精心組織教學培訓、促進勞動力轉移和就業安 置。

學校招就辦、培訓中心、陽光辦充分發揮就業培訓的職能和資源優勢,在縣委、縣政府、農業局、商 務局、教育局等部門的正確領導下,學校領導高度重視、大力支援,相關處室密切配合,結合我縣城鄉富 餘勞動力和勞務市場需求現狀,運用一切積極因素開展多種形式的就業引導和職業技能培訓工作。截至 12 月中旬,我校本年度共完成培訓任務 2363 人,並轉移輸出(安置就業)1800 多人,為調動我縣農村勞動力 向非農產業轉移,促進農民增收,推動城鄉經濟一體化程序起到了應有的作用。現將我校一年來開展的各 項技能培訓工作情況總結如下:

一、培訓的主要工作與措施

(一)積極爭取相關部門的支援,強化職業技術培訓工作的領導與管理。 職業技能培訓是一項社會性、系統性工程。必須要有政府的參與和領導,才能使培訓和就業轉移工作做到 健康有序、卓有成效。

基於此,我們根據陽光培訓工作的相關檔案精神,主動做工作,並向縣陽光辦彙報 申請,取得支援。學校在原就業指導、培訓中心基礎上增加工作人員,成立“農村勞動力轉移臨澧職業中 專學校陽光培訓工程點” ,由學校校長龍建華同志直接領導,工會主席劉召群同志主抓,康心權同志具體負 責組織實施,開展工作。領導機構的確立,為確保順利開展各項職業技能培訓工作提供了強有力的組織保 證。

(二)摸清情況,開展宣傳,落實工作。 今年初,我們在全縣範圍內開展了城鄉富餘勞動力就業現狀和教育培訓資源的抽樣調查。通過調查,大致 掌握和摸清了我縣勞動力資源和與之有關的培訓資源情況,為正確指導開展職業技能培訓工作提供了科學 可靠的決策依據。

在此基礎上,學校利用寒、暑假教學時間和教學設施相對比較空閒的有利條件,組織人 力物力,深入全縣多個鄉鎮和縣工業園區多家企業、安福鎮大型賓館酒店及家政服務場所,同鄉村幹部和 企業建立密切聯絡,並與安福工業園多家企業和縣城部分商場酒店建立訂單式培養關係,並取得了相關企 業人力資源部門的大力支援。

在整個培訓過程中,他們參與完成培訓學員的招生工作,並積極介入具體培 訓,學校承擔具體的上課任務,企業承擔學員相應專業實訓崗位的提供。這個階段完成了絕大部分的培訓 (共完成電工培訓兩個班次,學員 79 人,殘疾青年培訓 31 人,駕駛員培訓 1100 人)和就業安置工作(學 員全部安排在廣東的名優企業和縣工業園區的大企業上班) ,並積累了就業培訓工作的經驗。

在之後的一個 多月時間中又開展了家政服務專業 200 人的培訓班,向這部分即將走向社會的新的勞動者傳授操作的具體 技能、如何適應社會、怎樣保護自己,提高他們的就業本領。並在實訓工作開展的同時完成了所有參加培 訓的學員的就業安置工作,安置率 100%。目前學校就業辦對已就業幾個月的學員跟蹤調查情況顯示,培訓 學員就業鞏固率超過 97%。

(三)精心組織實施,開展培訓工作和轉移就業工作。 在職業技能培訓具體實施過程中,我校從自身情況出發,充分整合職業教育培訓資源,建好就業培訓基地。

利用我校教育資源優勢,和縣工業園區企業聯合開展就業培訓的招生工作,企業和社會需要具備一定勞動 技能的人力資源,我們需要企業和社會為學員提供就業崗位,校企簽訂訂單式聯合培養合同。和縣農業局 聯合組織農民培訓,邀請縣農業局的行業專家到我們的培訓課堂授課,這些來自生產一線的專家熟悉操作 生產流程和具體生產技能技巧。

他們現身說法,以師徒的務實培訓方法,在生產崗位上手把手地教會學員 掌握一門具體的勞動技能(比如柑橘的栽培與管理、打蠟技術等專業我們邀請了縣農業局高階農藝師管早 平,縣柑橘辦主任陳軼林等授課) ,達到了開展職業技能培訓的基本目的,與此同時學校又採取靈活多樣的 辦學形式(如把培訓班辦在鄉村、送技術下鄉,方便學員上課,實訓課部署在就業企業現實生產崗位上) , 加大了崗位實訓的力度,力求培訓的現實效果,在具體崗位上掌握具體的操作技能。在擴大培訓規模的同 時,我們也積累了大部分的培訓經驗,不斷提升學員培訓品質。

這些培訓工作都是在和鄉村幹部以及縣工 業園區及服務行業人力資源部門的積極配合下完成的。在目前複雜的用工和就業環境下,我校培訓中心的 這些工作獲得企業和社會的一致認可。因此,培訓完畢之後的安置工作順理成章,安置率達到了百分之百, 之後的就業跟蹤情況顯示:這些學員的就業情況穩定,平均工資超過 1500 元,參加培訓的學員都表示了較高的滿意度。

二、培訓工作的特點與取得的成績

(一) 、培訓涵蓋範圍廣,培訓量大。今年的職業技能培訓我們涉及到了農、工、商等行業,滲透一、二、 三產業,具體的培訓工作涉及到如下方面:

1、陽光工程培訓。我們對本縣有轉移到二三產業和城鎮就業意願的農民,由政府財政補貼,有計劃地開展 轉移就業前的職業技能短期培訓:今年我們舉辦了特色職業農民培訓、柑橘栽培及商品化處理、水稻病蟲 害的防治技術培訓等,一共舉辦了 6 期培訓班,共培訓學員 300 人。

2、下崗職工再就業培訓。我校根據《商務部、財政部、全國總工會決定從 20xx 年開始實施“家政服務工 程” 》的檔案精神,開展家政服務人員培訓、供需對接、從業保障等工作,幫助城鎮下崗失業人員、農民工 從事家政服務工作,進一步促進了家政服務就業,擴大了家政服務消費。這項工程作為改善民生、增加就 業、擴大內需的一項緊迫而又長期的工作,有利於促進弱勢群體就業、緩解當前就業壓力,對於滿足人民 群眾日益增長的生活服務需求,解決家庭小型化、人口老齡化帶來的社會問題具有重要意義。

3、縣工業園區技術人才培訓。隨著市場經濟體制的逐步完善,企業用工的要求越來越高。我校作為縣職業 技能培訓基地,積極面向市場,堅持以就業為導向,更新觀念,為本地企業培養所需要的技能型人才。深 化教學改革,力爭探索出適應市場經濟的辦學模式。一年來,我們初步探索出了一條校企合作、互利雙贏 的新路子。我校與縣工業園區德泰電子廠、安福氣門,凱元紡織等企業都建立了良好的合作關係,一年來 我們為這些企業共培訓技術人才 553 人。

4、駕駛員技能培訓。由於近幾年經濟發展和農機購置補貼政策的實施,我縣車輛、農機擁有量大幅度提高, 但駕駛員培訓相對滯後,駕駛員安全意識低、駕駛技能不高等問題日益突出。為切實提高全縣廣大駕駛員 的安全意識和駕駛技能,確保安全,我校駕駛員培訓中心聘請了具有豐富經驗的專家授課,授課內容為法 律法規、理論知識、交通規則和實踐操作技能等。

5、社會傷殘青年就業培訓。農村殘疾青年也是農村勞動力就業的主體,做好我縣農村殘疾青年的就業工作, 也是確保社會穩定的重要因素。我們通過縣殘聯對全縣農村殘疾青年勞動力進行了摸底登記,並通過個人 訪談、實地專訪等方式對農村殘疾青年進行調查瞭解。初步摸清了農村青年勞動力就業狀況和制約因素, 並準備分期分批對他們進行培訓,為他們就業提供保障。今年此項培訓開設了電子、服裝兩個專業,共培 訓學員 31 人。

6、農村電工技能培訓。為了適應"新農村,新電力,新服務"的農電發展要求,進一步加強農電隊伍的建設 與管理,全面提高農村電工的技能水平及綜合素質能力,縣電力局將我縣農村供電所人員的技能培訓納入 了我校的年度培訓計劃。針對這些補充到農村供電一線的“新鮮血液” ,學校培訓中心認真分析了隊伍的現 狀,查詢薄弱環節,在理論上及技能上制定了一套完整、有針對性的培訓計劃,做到了缺什麼,補什麼; 補什麼,提高什麼,通過培訓提高技術技能水平,達到了預期的效果。

(二) 、培訓工作體現了“三個突出” 。

1、突出了實用性,為本縣經濟建設服務,特別是為我縣工業園區培訓了大批急需人才。

一是依託縣工業園 區用工企業重點開展崗前培訓,在德泰電子工業園,安福氣門,凱元紡織等重點用工企業開展定向的崗前 培訓,為企業培養急需的人才。截至目前,共培訓 5 期 553 人次,其中留園區就業 550 人。

二是針對農村 特色農民開展陽光培訓培訓,目前學校陽光辦在佘市鎮、烽火鄉、文家鄉共完成培訓 300 人。

三是依託學 校培訓基地開展駕駛員培訓,目前共培訓 8 期 1100 餘人次,下崗職工再就業(家政服務)培訓 200 人。

四 是做好就業服務,免費推介就業,培訓的殘疾青年 31 人已全部上崗就業。督促工業園區和企業不斷優化用 工環境,努力提高學員培訓後轉移就業率。

2、突出了農業產業結構的調整以及農產品深加工技術的提升。一年來的培訓,我們樹立了大農業產業結構 調整觀念,把農業產業結構調整與發展工業、實施城鎮化戰略等結合起來,著力調整農業內部產業結構, 努力促進農業增效,農民增收。在我縣柑橘生產的主產區文家鄉、烽火鄉、佘市鎮開展了多期培訓班,幫 助橘農學會栽培與管理、指導他們如何提升產品品質,增加收入。

3、突出了社會穩定與脫貧致富這一重點。由於縣委、縣政府高度重視我縣貧困農村勞動力轉移技能培訓工 作,本年度,我們開展的相關職業技能培訓工作,使貧困勞動力提高了綜合素質,掌握了實用的職業技能, 成為幫助他們脫貧致富的有效途徑。低收入群體的脫貧,為確保社會穩定、促進縣域經濟發展起到了良好 的作用。

(三) 、社會效應和經濟效應雙豐收。我們通過多方整合社會資源,以多種方式組織技能培訓,為家境貧困、身體殘疾、失業失學的城鄉青年提供免費就業援助服務。使得不少學員通過學習和培訓,取得了相關的上 崗證書和技能操作證書,為他們的就業打下了良好的基礎,今年培訓活動開展以來獲得了良好的社會反響。 培訓學員的頂崗實習共掙回工資 160 多萬,培訓的 20xx 多學員有的在外務工,有的在縣工業園上班,收入 不菲,有的在家運用所學技術大力發展種植養殖業,或從事個體經營,都實現了經濟收入的大躍進。

三、存在的問題及明年的工作要點

(一)存在的問題。 儘管我們一年來的培訓工作在各方的努力配合下,取得了一些成績,但是培訓工作依然還是任重而道遠。 主要反映在農村勞動力對培訓工作認識上的不足,我們宣傳工作力度做得也還欠缺。在深入開展陽光工程 農民工培訓工作的同時,我們也遭遇了深入農村宣傳費用高、學員配合不積極、授課效果不好等現實情況。

因此學員的招生工作,認識水平的依然還是今後工作的難點。一些農民工對培訓學習和培訓就業存在無所 謂的態度,認為企業急需人力是事實,因此學員更加註重培訓機構介紹“好的工作” ,所以就業培訓工作的 宣傳以及讓學員明白提高務工的品質還是當務之急,應當讓他們懂得提高自身的素質和具體地掌握一門生 產技巧的重要性。因此,我們的招生宣傳工作還應當做得更加深入細緻一些,和一些信譽好,效益好的企 業結合更加密切一些,充分了解企業急需怎樣的人才,就業者需要怎樣的務工環境。

在具體的培訓工作中, 我們只有解決了這些問題,職業技能培訓才能真正有效開展下去。第二是培訓的經費還是十分的有限,不 能在一些人力資源緊缺的行業開展更加深入的培訓工作,為農民工上崗前提供更多的專業知識培訓。尤其 是崗位實訓的指導工作,例如電工培訓和家政服務等,這些行業急需能夠掌握一定操作技巧的,具備一定 的禮儀知識和較好的敬業精神的務工人員,但是這些培訓工作需要時間較長,學習的內容較多,費用相對 較高。本年度,我們嘗試開展了這些專業培訓,就遭遇了經費問題,我們非常遺憾沒有能夠為學員提供更 加細緻的培訓內容。因此這些專業的培訓,既要邀請較好的有豐富的就業一線操作經驗的老師,提供具體 的並且是有針對性的教材,又要控制緊張的培訓費用,培訓工作開展有一定難度。

(二)今後要做的主要工作。

一是要積極爭取縣委縣政府以及各級各部門對我校職業技能培訓工作的支援,增加對就業技能培訓經費的 投入;

二是健全勞務輸出網路建設,調動各種力量,疏通就業渠道,保證暢通,擴大培訓後就業率;三是 利用學校現有的招生隊伍,在做好學校招生工作的同時也做好社會就業技能培訓的宣傳工作,將國家的惠 民政策和職業技能培訓的精神傳達到全縣各個角落。同時利用我校國家級重點職業中專現有的就業資源網 絡和長期合作的就業企業資源,為培訓學員做好實訓和就業安置工作,擴大培訓學員輸出工作的宣傳力度。

在明年的具體培訓工作中,無論是培訓招生、培訓教學(授課、實訓) 、就業安置都應當加強同周邊兄弟學 校的交流和學習,加強對學員和用人企業的就業跟蹤調查工作,及時總結和檢討培訓工作的不足。在招生 和就業兩塊工作上做得更加細化,以務實精神切實做好具體工作,積極探索具有臨澧特色的職教培訓新模 式,爭取更好地完成年度培訓計劃,為臨澧經濟發展提供更好的服務。

職業技能鑑定工作的核心 篇15

自從XX年從事維修電工工作20xx年來,對自己進行一次專業技術總結是一件很有意義的事情。對以往的工作進行理性地認識,發揮長處,改進不足。承舊啟新,有很大裨益,以便最大程度地推動和引導今後的工作、學習、生活。

多年來自覺加強學習,努力提高自身素養和思想道德修養,提高自己的文化理論水平和專業知識、技能,盡最大努力做好本職工作。做好日常維修工作的同時,積極做好技術交流和創新,完成多項裝置的更新改造任務。

一、 不斷學習,提高個人修養。

要說多年工作最大的感觸,我想說:選擇了維修電工行業,就選擇了終生不斷的學習。其一是自覺地學習知識技能,電氣是當今社會發展最快的行業,天天在發展,時時在更新,電氣控制理論日新月異,新裝置層出不窮,時刻感覺到知識和能力的不足,是自己工作的最大障礙。其二,做事先做人,多年的工作和學習過程中,留心向周圍的師傅學習他們做人做事,多看他們身上各自的優點,從別人上學習到了不少的知識、技能,也學到了不少做人的方法和道理,對自己是一種很大的幫助和教育。尤其是技術性要求很強的行業來不得半點虛假,踏實工作,虛心學習,不得有一點馬虎和差錯。其三,注重修養,養成良好的職業道德和修養,擺正自己的位置,端正自己的態度,找準自己的定位,服從領導的安排和指導。對自己的工作認真負責,勇於承擔責任,虛心誠懇地聽取別人指點和建議。其四,不斷學習,提高自己思想素質和覺悟。我是一個有著20xx年黨齡的黨員,定期參加黨員學習和活動已成為了習慣,聽廣播,看電視,看報紙,及時瞭解新聞,領悟精神實質和發展趨勢。同時也認識到,人的社會性,決定了人必須融入國家、社會和團體,我們必須保持符合當前時宜的思想覺悟和行為規範,成為一個國家、社會、團體需要的人,有用的人,對家庭、對自己負責任的人。人,都要屬於某一群體,團體意識、團隊精神,是不可或缺的。不斷地學習,保持思想的先進性,眼光的長遠性,成為一個有胸懷、有志遠的人。

二、踏實工作, 打鐵還得自身硬。

日常工作中注意養成認真仔細,一絲不苟,發現問題就必須解決,決不能潦草應付,深知隱患則是後患無窮,特別是安全隱患,這就是我們的責任,也是考驗。20xx年中心成立機動室,做機電修班長,一線的故障和問題都得自己拿方案、想辦法,帶領大家一起做好裝置的維修工作。有急、難的故障自己首先走在前頭,幹在前頭,首先做好帶頭作用,承擔責任。做大家的思想工作,首先做的是自己的思想工作。

三、注重形成團隊合力

日常工作、學習中,社交中,同事、朋友是一個重要的組成部分,平時就要注重真心相待,誠心相處,搞好同事間的交流溝通和互助合作,形成一個良好的團隊和集體。團結就是力量,有團隊才能做好每一項工作,才能有個人發揮的空間,起到傳、幫、帶的作用,履行好自己的職責,在一個團體中起到模範帶頭作用。

四、完成的重大改造專案

20多年前剛上班的時候,同事修好一個收音機,錄音機,隨身聽,是一件很佩服、很感興趣的事,就請教人家拜師學習,開始了查書籍找資料。是興趣引導我走上了維修電工之路。剛開始的時候,幹起來總是不得法生搬硬套。自己怎麼也修不好的東西,師傅們卻有辦法,也看不出問題,急也沒用,只好聽師傅的踏實幹活。後來才明白:道理得長期悟,不是一下子就看明白,想明白的。

XX年參與制作了自動焊機試驗檯,作為維修試驗自動焊機電子電路板,才知道製作要考慮很多的問題和因素。

XX年自行設計提方案,完成了預處理線紅外線烘乾加熱器電源電纜連線改造,加大了電纜橋架與加熱器的間距,採用直通式接線方式,解決了電纜受熱老化快,連線點易燒燬的難題,獲得QC成果二等獎。

職業技能鑑定工作的核心 篇16

培訓班的課程已經接近結束,經過兩個月的學習,我想我們每一 位學員都有不同的但很大的收穫。對於我個人,我認為這次培訓班舉 辦的非常有意義,非常有必要,因為它不僅讓我充實了更多的理論知 識,更讓我開闊了視野,解放了思想,打動了內心。每時每刻、每一 堂課,都讓我有所感動和收穫,許多不可言語表達的收穫。

加之與來 自不同縣市區、不同工作崗位的同學們聚集一堂,相互交流借鑑工作 經驗、思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。 通過學習和培訓,使高技能人員不斷更新技能理念,優化思維, 完善知識結構。

使我們專業技能人員更加深刻地領會到, 社會的發展, 時代的進步日趨快速。要求不斷學習,不斷提高自我技能水平。

只有 不斷更新知識,不斷完善自我,才能更好地做好本職工作,新的時代 對我們提出了新的、更高的要求。一方面要為自己定好位,做好技術 服務工作,進一步發揮紐帶作用。另一方面要從大局出發,根據廠的 實際情況,拓寬思路,多出點子,想好辦法,當好參謀助手,為領導 決策提供依據。這就要求我們的思維、知識要符合時代的要求,要符 合企業發展的需要。 我們必須不斷地通過學習或培訓等各種方法來提 高自己。

才能更好地完成各項工作任務,才能提高工作質量和效率。 在培訓學習中,我們也學到了不少專業技術和實操方法,不斷改進工 作方法,把工作方法與實際操作有機的結合,進一步提高我們的專業 技能和工作效率。 科學文化知識和理論知識的培訓學習,為提高專業技能奠定基 礎。能否做好工作,不僅僅是自己的問題,也是對企業負責的問題,只有努力地工作,紮紮實實地工作,才能把上級領導交給我們的任務 完成好。只有精通崗位技能,才能認真履行好職責,才能發揮技術人 才的作用。

總之,通過不斷的培訓,職工的技能就會有新的提高,員工在生 產中的操作得到了進一步規範,安全和服務意識也進一步提高;員工 工作效率的提高,使電廠生產裝置發揮出了最大的功效,各流程的銜 接也更加流暢,從而使生產成本得到了節約,最終形成“培訓—技能 提高—企業發展—再培訓”良性迴圈的過程!所以,當前世界的瞬息 萬變,科技的突飛猛進,更要求我們更好地掌握各類理論知識,提高 做好本職工作的本領。

才能不被時代所淘汰。所以我們要一如既往地 學習,豐富自己的知識,增強自己的本領,努力成為本職位的行家能 手。還要帶領本機組高效、節約的完成領導下發的每一項任務。 最後,感謝學校和老師的教導培訓!