員工年度自我鑑定600字以上（精選3篇）

員工年度自我鑑定600字以上 篇1

數控鉗工的實習說實話是很枯燥的，可能幹一個上午卻都是在反反覆覆著一個動作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼，銼到中午時，整個人的手都痠疼痠疼的，腿也站的有一些僵直了;接下來的工種是鑄造，鑄造成型，可以說完全是對小時侯玩泥沙的回味。不過這次除了那份衝動的心外，更需要的要算是細心加耐心了;車工不是由數控來完成的，它要求較高的手工操作能力。

身為大學生的我們經歷了十幾年的理論學習，不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的，但我們一直沒有把這句話當真，也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。金工實習給了我們一次實際掌握知識的機會，離開了課堂嚴謹的環境，我們感受到了車間中的氣氛。同學們眼中好學的目光，與指導教師認真、耐心的操作，構成了車間中常見的風景。

久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性，只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的'，只有在擁有科學知識體系的同時，熟練掌握實際能力，包括機械的操作和經驗的不斷積累，才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。我國現行的教育體制，使得通過大學聯考而進入大學的大學生的動手實踐能力比較薄弱。

因此，處於學校和社會過渡階段的大學就承擔了培養學生實踐能力的任務。金工實習就是培養學生實踐能力的有效途徑。基於此，同學們必須給予這門課以足夠的重視，充分的利用這一個月的時間，好好的提高一下自己的動手能力。

這裡是另外一種學習課堂。通過我們動手，對掌握的理論知識進行補充與質疑。這與傳統的課堂教育正好相反。這兩種學習方法相輔相成，互相補充，能填補其中的空白，彌補其中一種的一些盲點。

通過數控金工實習，整體感覺實際生產方式還是相對落後，書本中介紹的先進裝置我們還是無法實際操作，實習中的裝置往往以勞動強度大為主要特徵，科技含量較低，但還是有一些基本知識能夠在實踐中得到了應用。

員工年度自我鑑定600字以上 篇2

時間過的真快，茫茫碌碌中已近年末，轉眼間我在食堂工作已經一年半了.

回顧過去的每一天，我作為食堂的一名廚師，深感職責重大，工作壓力之沉重。因為我所從事的工作質量，很有可能會影響到全體職工的身心健康，，所以為了揚長避短，今後的工作能做到更好，我對一年的工作情景鑑定如下。

首先我要感激個位領導對我工作的認可和支援，其中包括在工作中給我指出問題並提出了寶貴的意見，如:菜鹹了，太油.顏色偏重等等.同時我也很快深刻的認識到了工作中的不足給予及時糾正.

其次在工作上我嚴格遵守食堂衛生制度，認真執行衛生“五四”制。嚴格執行《食品衛生法》，防止“病從口入”，防止食品汙染和有害物質對就餐者的危害，保障就餐者的身體健康。同時成品存放實行“四隔離”;生與熟隔離;成品與半成品隔離;食品與雜品、藥品隔離;食物與天然冰隔離。環境衛生採勸四定”辦法：定人、定物、定時間、定質量，劃片分工，包乾負責;個人衛生做到“四勤”：勤洗手、剪指甲;勤洗澡、理髮;勤洗衣服、勤換工作服。放置食品的櫥櫃、貨架時刻堅持清潔，無黴斑、鼠跡。每一天定時沖洗操作間灶具和地面，認真擦拭餐廳地面和《缽灰》，嚴格保證操作間地面、門窗、玻璃以及周邊環境衛生。

在這一年中，我努力學習文化、業務、技術知識。按時上下班。遵守勞動紀律及食堂的一切規章制度，努力完成本職工作。工作上，服從工作調配，愛護團體財物，做好團體和個人衛生，嚴防食物中毒。在飲食烹調上，我嚴格按食品操作規程進行工作，保證安全、衛生。做到製作的主食，合乎質量要求，大小均勻，掌握火候。副食要做到揀、洗乾淨，切菜認真，盯塊、絲分明。配菜美觀，色型好看，炒菜味美，鹹淡適中。在服務上，做到優質、高效，對就餐人員態度和藹，說話和氣。不說粗話，不罵人，團結一致，做好廚房工作。

在工作上我勤勤懇懇，認真負責，任勞任怨，進取履行自我的工作職責。展望新的一年我會以更加倍的努力和更大的熱情嚴格在領導的指導下完成自我的本職工作。

員工年度自我鑑定600字以上 篇3

工作以來，在單位領導的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了進步和發展。但也存在著一些不足，為發揚成績，克服不足，以利今後工作學習，特自我鑑定如下：

思想上，積極參加政治學習，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法律法規。做到敬崗愛業。

業務工作上，自2020__年初參加工作以來，我在__供電所擔任配變檢修工作兼職資料員。這一年來，我經常和所內人員一起參與配變的檢修與維護等工作。逐漸熟悉適應了配變檢修工作。我相信通過自己的努力一定會把本職工作做的更好。

作為一名兼職資料員，在幹好本職工作的前提下，整理補充所內的各項資料並進行歸檔。在今年整個所的創一流工作中，在工作緊任務重的情況下，我能很好的端正自己的態度，在所領導和同事們對我的幫助和配合下，使我這名剛剛參加工作的新手，很快地熟悉了所裡的資料情況，並把所裡的臺帳、資料、報表等重新進行了整理歸檔。終於在大家的共同努力下我所的創一流工作獲得了圓滿的成功。

學習上，自從參加工作以來，我從沒有放棄理論知識和業務知識的學習。我於20__年畢業於河北工程技術高等專科學校電氣系供用電技術專業。由於我畢業院校屬於大專，我利用工作之餘學習理論專業知識。我於20__年10月報考了華北電力大學的函授本科專業，希望能得到進一步深造和學習。

但在工作中，我還存在著一些不足。自己的業務技能和老職工還存在差距，這些我會在以後的工作中虛心向他們學習。

最後，我想說的是，我能這麼快適應自己的工作這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的，使我學到了很多書本上沒有的東西。我相信我一定會更好的做好自己的本職工作，爭取做一名優秀的電力工作者。