本人思想上積極要求進步，擁護黨的路線、方針和政策，同時嚴格遵守和執行黨的各項方針、政策，做到與黨中央在思想上、政治上保持高度一致。在大一入學時就遞交了入黨申請書，期間不斷努力提高自己的黨性修養和理論水平，這並不意味著我追求進步的停止，反而在平時的生活、學習、工作中，以一個優秀黨員的標準嚴格要求自己，充分發揮黨員同志的先鋒模範作用，繼承我黨艱苦奮鬥的作風，以及“批評與自我批評”法寶，在黨內民主生活會議上，對同學需要改進的地方“知無不言，言無不盡”，同時認真對待同學的批評，做到“有則改之，無則加勉”，提高自己的黨性修養，不斷進步。
擔任班級組織委員期間，工作責任心強，以自己的實際行動支援輔導員、團總支做好班級管理工作，統籌協調班級各項活動。“在其位，謀其政”，工作作風紮實，能認真對待組織交給的每一項工作任務，並致力完成。踐行“在工作中學習，在工作中成長”，以班級工作作為一平臺，虛心好學，勤于思考，注意工作方法的創新，不斷提高自己的工作能力和工作魄力。並不斷以同學所需為工作的出發點，調整工作態度和工作方法，真正做到“為同學服務”。
學習認真刻苦，目的明確，計劃性強。學生的本職首先是學習，因此需要正確處理工作於學習的關係，抓緊分秒學習，利用一切機會工作，做到學習和工作兩不誤。在學習上，能充分發揮黨員的先鋒模範作用，凡要求同學做到的，自己先堅持做到，從不遲到、缺課。自學自力能力強，具有鑽研精神、獨立分析和解決問題的能力，專業知識紮實。通過刻苦學習，通過國家四、六級英語考試，有較好的英語的口語和寫作能力。自我鑑定
同時利用課外時間大量涉獵各方面的知識，擴大自己的知識面、增長見識，能熟練的掌握office辦公軟體的操作及internet的基本運用，已獲得全國高等學校非計算機專業計算機等級考試二級。在研究生學習階段，表現較強的研究能力和理論水平，積極參加全國法學術研討會，在國內會議上發表4篇學術論文，並通過國家司法考試，獲得A類法律職業資格證書。提高自己的理論修養同時仍不忘提高自己的實踐能力，在律師事務所、法院實習過程中，實現專業知識與實踐的融合，並提升本人的工作能力和個人素質，在實習過程中表現出較強的學習能力和適應能力。
生活作風簡樸，以艱苦樸素為榮，以驕奢_逸為恥。樂於助人，積極參加社會公益活動。在汶川地震後，積極參與班級、學校以及社會舉辦的各項獻愛心活動，為災區人民盡綿薄之力。在今年雲南旱災，充分發揮黨員的先鋒模範作用，捐贈特殊黨費給受災人民，相信在黨與人民的幫助下，災區人民一定會戰勝天災。此外，本人和善熱情，關心同學，經常幫助身邊同學解決實際問題。
人無完人，金無足赤。我也有一些缺點：例如缺乏工作經驗，思想不夠穩重，對事過於執著，愛鑽牛角尖，影響對事物的全面認識。這些都需要我注意並加以改正的。在以後的工作和生活中，我會向優秀黨員同志學習，不斷地完善自我，做一個全面發展的社會主義建設者，做一個對國家，對人民有益的人!
幾年的大學學習生活即將走進尾聲，以下是我作為一名畢業生的自我鑑定：
一、思想上高度重視
在十幾年的工作中，使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今後的工作需要，急需補充相關理論、專業技能知識。
參加_大學學習後，我在思想上就高度重視，認識到通過這次學習，能夠學到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質有許多幫助，並且能夠學到今後工作的理論知識、專業技能及工作經驗，不斷增強工作辦事能力，為比較順利地完成各項工作創造了良好條件。
二、認真學習，嚴守紀律
由於不同於全日制的授課方式，除了面授的機會外，可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已，我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關係，把學習當作完善自身的需求，把學習當成促進工作的動力。在工作之餘，我認真閱讀教學材料，仔細領會每門課程所講述的內容，做到課前預習瞭解，把不明白的內容帶到課堂，向教師請教;課後複習鞏固。
在整個學習過程中，能夠合理使用科學的學習方法，充分利用時間，勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規章制度;做到尊敬教師和同學。經過兩年的學習，起到事半功倍的效果。兩年的大學學習生涯和社會實踐活動，是我不斷挑戰自我、充實自己的一段光輝歷程。
三、珍惜機會，受益匪淺
誠然，在校學習其間，有過成功的喜悅，也有留下探索的苦惱與挫折。在這裡，老師的博學，講課的場景，使我終身難忘;同學之間的真誠，那份純潔，真摯彷彿讓我一下子回到了從前的學生時代。
大學學習的三年時光馬上就要結束，以上則是我的畢業生個人鑑定。
四年的大學生活充實而緊張，我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才。四年裡，我始終堅持"天道酬勤"的原則，一日三省，自信品格的日趨完善;勇於行事，務實求新，自信工作有所成績;三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。
在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮鬥方向，樹立正確的人生觀和價值觀，光榮地加入了中國共產黨。在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度，積極向黨組織靠攏，於上期向黨遞交入黨申請書，並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
社會實踐方面：本著學以致用，實踐結合理論的思想，在20_年暑假，我在_大酒店實習，通過做服務生的工作使我更加深刻認識到，一定要投入到社會這所大學校自己才會真正的長大：對世事的人情冷暖不再一味憤憤，而是多了一份接受與面對，用感恩的心來面對周圍的世界，其實生活很美好!
回顧過去，自己仍然有不少缺點，如創新能力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能在以後的學習和生活中著重提高這方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質的人才。
本人虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業業，及時總結;注重理論聯絡實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中，為了擴大知識面和培養自己的業餘愛好;積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神;作為系學生會幹部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關係。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。
四年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然或參加三校生大學聯考的緊張氛圍。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於中專四年的學習積累和技能的培養。
回首這四年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。前兩年在分校，後兩年在總校，這些年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。
第一年剛進分校時，我就被老師選舉為體育委員，這份莫名的責任就這樣降臨到我的.身上了。當時的我初出茅廬，對體育從沒感興趣過，更何況我以前一直是個不愛多說話，不善於與老師交流的默默無聞的學生。頓時覺得體育委員這份工作不適合我，但心想：老師把那麼重的一個擔子交給了我，說明是老師對我的信任，所以就必須儘自己最大的努力做好這份工作。剛開始的時候對我來說的確碰到了許多困難：不會喊口令、聲音太輕、組織能力較弱，這些問題都讓我非常懊惱。但通過我這幾年不斷地為這份工作而努力，我的能力有了明顯的提高：口令已正確無誤、聲音洪亮、組織能力變強了，並且和同學們的關係也處得相當的好，使我的交際能力也提高了，與老師的交談也多了許多。因此，我愛上了體育課。通過我的練習和對體育專案的理解，還是能很好的完成體育課的專案。這幾年下來，我的體育成績也提高了。所以我要感謝老師，是老師讓我變得善於交談了;是老師讓我變得聲音洪亮了;是老師讓我變得交際能力提高了，總之一切都要感謝老師的培育，是您讓我的能力變強了。
在社會實踐方面，我不怕辛苦，不怕困難，積極參加學校的各種活動。學校一直會有文體專案比賽，作為體育委員的我，只要我會的專案，我都會參與，例如：跳長繩，“結伴而行”，唱歌……雖然沒得過什麼名次，但是卻增強了我的團隊精神和集體榮譽感，這讓我感到非常開心，因為每當我看到同學們在為此比賽專案拼命時我都會很感動，說明我們都有團結精神了。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。另外每次學校舉行運動會，我都會主動推進同學們報名運動專案，直到她們自願報名為止(朋友們都說我可以去做廣告推銷了)，當然我是無庸質疑的，肯定會帶頭報名。並且做好運動會的各項工作，直到運動會結束。
在思想方面，積極參加政治學習活動，關心國家大事，遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步。
在專業知識方面，憑著自己對本專業的熱愛和對知識的強烈迫求，勤於專研，積累了較為紮實的理論知識，並具有較強的動手操作能力。同時，在學好基礎課和專業課之餘，我也充分注意到了知識結構面的橫向發展，大力擴充套件自己的知識面，提高自己的知識水平，並自學了設計學方面的知識，現在已有了一點的表現、藝術鑑賞和獨力的藝術研究創造能力。
在勞動方面，每次勞動委員分配下來的勞動包乾區，我都會很好地去打掃乾淨。在總校，每個人都要參加“勞育周”，通過自己的勞動，讓我們的校園更美好。這對我們來說是個很好的鍛鍊，讓我們懂的吃苦耐勞。
人要活到老學到老，所以學習是很重要的。在學習中我會不懂就問，絕不放棄，讓自己熱愛學習，並且在學習中不斷奮發向上，只要努力了，我相信在自己的學習中一定會有好的成果。
一個人的一生，每一步都要自己去走，人生需要自己去探索，不是靠父母;人生必須做出無數次選擇，每次決定都會給我帶來一份收穫、一種尊嚴，使我懂得去愛惜這段過程，愛惜自己的人生。
通過這四年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。在以後的日子了我要更努力的去學習每一樣東西，這樣我的人生才是豐富多采的，在人生的樂章中寫好每一頁，做個優秀的學生。
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