我深切的熱愛我祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，及時瞭解和關心黨和國家的方針、政策和路線，學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論。
作為一名學生，我認真學習，我明白，學生最主要的任務就是將書讀好。所以我上課專心聽講，課後及時完成作業並進行預習和複習。遇到問題時總是能及時向同學和老師請教，並善於總結經驗，也儘自己的力去幫忙別人。
在紀律和生活上，我自覺地遵守學校和宿舍的各項規章制度，注意衛生，愛護公物，尊敬老師團結同學。與周邊的人和睦相處。參加了長跑活動、植樹活動、青年志願者活動、舒膚佳產品的調查、義務家電維修和義務家教服務等校、班組織的各種活動。我樂於助人，總是盡力幫忙在學習和生活需要幫忙的同學。
生活在這樣的環境下，我覺得自己很幸福，我覺得自己的幸福來自社會，所以自己也要報答社會。生活在一個群眾中，就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有好處，生活要有規律，要有遠大的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念，堅持了信念就能活得更有好處。
每個人都是有缺點的，我明白我此刻還存在著不足。我要提高自身修養，淡泊名利，持續清醒的頭腦和自由的思想，不被物慾橫流的社會所迷失方向。
為進一步加強團組織基層建設，深入開展團員意識教育，加強我校民主評議制度建設，增強團支部活力和團員意識，樹立青年榜樣，表彰在團組織工作中做出突出貢獻的支部和團員，在各院團委積極配合下，在支部小型化和支部多樣建設的基礎上，我校各團支部開展了團員民主評議並評選“三優一先”的工作。
按照今年校團委要求，本次民主評議以“以評促建、以評促改，以評促優”為目的，評議內容的8個方面各5分，總分35分，其中思想政治與道德素養、社會實踐與志願服務、學術科技與創新創業、文化藝術與身心發展、自我評價、榮譽記載、技能培訓等七個每欄記分範圍為1～5分;誠信記錄欄記分為0或—5分;評級標準為：30—35分為優秀;25—30分為良好;15—25分為合格;15分以下為不合格。各支部通過自評和互評的手段讓支部的每一個成員參與到其中，截止3月末順利完成評議工作。關於本次評議總結如下：
一、評議結果公開化。
在全校共青團員中，通過同學自評、互評的方式，全體支部成員積極參與，並將結果進行對內公示，讓每一位同學都可以看到他人對自己的評價，以及自己需要提高的評議模組，更加透明化，公開化。1401031支部將自己支部的評議結果通過myouth平臺釋出到團支部動態當中，受到大家一致好評，並且獲得一定關注度，也進一步強化了支部成員的民主監督意識。
二、評議形式多樣化。
本次評議形式特色突出，1302051支部以民主評議為契機，進行“誰比我更優秀”的主題團日活動，積極引導支部成員參與民主評議活動，收到不錯成效。而1401013支部另闢蹊徑，本著“提高認識”“抓住重點”“嚴格標準”“加強教育”和“及時報送”五項需求，在進行民主評議是採用電子投票的形式開展，在嚴格執行各項要求的同時，也提高了大家的積極性，保證了民主評議工作的高效進行。
三：評議流程規範化。
各團支部嚴格執行校團委下發的相關通知，規範評議流程，保證了民主評議工作有條不紊的進行，最大限度的保證了評議活動的“公平、公正、公開”。
具體表現如下：
1、各學院以支部為單位由支部委員組成評議工作小組組織實施本次評議。
2、各學院以及支部能夠按時將團支部分組情況以及評議日程安排上報校團委組織部備案。
3、各學院按照校團委要求，組成了若干監督小組，監督各支部的過程。
4、各學院團委基本做到對評議結果為合格以上學生進行註冊;對於不合格的團員加強團內教育。
“這次民主評議讓我真正意識到班級建設也需要我的一份力。”某同學在民主評議工作結束後這樣說道。
通過本次評議，各支部同學更好的瞭解到了團工作的開展與每一位團員的相關性，同時也加深了團組織對團支部成員思想動態的瞭解，為進一步開展團組織工作，加強團員思想道德素質的培養奠定了基礎。
團員民主教育評議活動是團組織結合共青團的特點和團員成長進步的內在規律要求，在實踐中摸索形成團員教育的成功模式。為提高團員的思想政治素質，充分發揮團員的先鋒模範作用，增強團的凝聚力和戰鬥力，進一步嚴格團的紀律，形成良好學風、校風。能環學院經過近一個多月的努力，結束了團員民主評議工作。現對本次團員民主教育評議工作做一總結。
本次民主評議，能環學院嚴格按照學校有關要求認真做好各項工作。我們始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習科學發展觀，開展批評與自我批評，找出了存在的不足，同時也選出了本年度的“優秀團員”、“優秀團幹部”和“五四紅旗團支部”。
本次評議工作，一共分為四個階段：
第一階段，即宣傳動員階段。
初始先動員各團支部團幹部深入馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的_大、_屆四中全會和團的_大、_屆三中全會精神、以及團章、共青團的性質與任務，團的組織原則和關於推薦優秀團員入黨等制度。然後由各團支部團幹部帶領班級團員一起深入學習。
通過各班團支部的努力，在我院團總支的帶動下，我院廣大同學增強了對科學發展觀、民主教育和民主評議重要性的認識。同時也明白了將鄧小平理論和“三個代表”重要思想融入我國改革開放和學校發展實際的重要性，增強了團組織的凝聚力和戰鬥力。
第二階段，即學習教育階段。
我院開展了以“學雷鋒樹新風我參與我奉獻”為主題的系列團日活動，以及戴團徽、唱團歌、舉團旗、開團會、學團章，重溫入團誓詞的宣傳教育活動，通過團員相互學習、認真討論，我院這次的教育評議活動取得了圓滿成功。廣大團員都表示將以實際行動投身於祖國現代化建設中來。在各班團支部的討論過程中，每個團員都認真準備了自己的個人評議，並且有感而發。無論是從思想上，還是學習上都倍感壓力和動力，在良好的`學習氛圍和校園風氣的薰陶下，都決心補齊差距，踏踏實實打基礎。全體團員都表示要進一步嚴格要求自己，在思想上立場堅定，政治素質過硬，努力提高自己的理論水平和知識層次。
第三階段，即自我總結評議階段。
每位團員結合自己一年來的思想、學習、工作等的情況，對照團章及團員評議標準，對自己的政治素質、團員意識、學習表現、品德修養、社會實踐等情況進行了全面、深刻的書面總結，找出了自己存在的不足，並明確了今後努力的方向。
在此之後，我們以團小組為單位對每個團員進行了評議，在肯定成績基礎上，對不足的方面開展批評與自我批評，並在支部內進行了民主測評。整個評議期間，始終保持著良好的秩序。大家嚴肅認真地正視自己的差距與不足，鼓起勇氣，堅定了自己繼續努力的信心。每名團員能夠在評議他人的過程中，實事求是，直言不諱，原則鮮明。
大家都進行了一次面對面的交流，增進了相互瞭解，達到相互促進、取長補短的目的。尤其值得一提的是，由於一些小組中既有黨員又有團員，對黨員而言，可以聽取更多黨外人員的意見，建立良好的群眾關係，更加鮮明地認識自己大有裨益;對團員而言，則提供了一個與黨組織成員交流的機會，藉此彙報近期思想，他們理論上的成熟與收穫，起到了互相幫助的作用，收效甚好。最後由團支部結合團員的個人總結和表現，根據支部大會或團小組會的民主評議和民主測評情況，對團員做出綜合評價(優秀團員、合格團員)，其中優秀團員比例不得超過本支部團員總數的30%。
第四階段，即教育評議階段。
我院各班團支部以自評、互評的形式產生合格團員、經幫助能夠合格團員、不合格團員，各班團支部通過投票選舉出優秀團幹部和優秀團員，其中優秀團員比例未超過本支部團員總數的30%。
我們對不上進的團員進行教育指正，然後由我院團總支對各班級所報的優秀團幹部、優秀團員等進行了綜合素質測評，對綜合測評成績不靠前的同學進行了培訓教育，並給予一定的鼓勵和幫助。通過這次團員民主教育評議活動，我院團總支不僅加深了對各班團支部成員思想動態的瞭解，而且調動了每位團員爭先創優的積極性，提高了他們的團員意識。更為重要的是，我們及時發現了工作中存在的問題，例如大齡團員問題，黨團員交流問題，團員自身的意識問題等等，同時也為我們更好地從事團總支組織工作提供了好的素材，激發了各團支部的工作熱情與動力，為今後創造了一個良好的工作環境。
在推薦優秀團員入黨方面我們嚴格把關，為了培養更多的優秀團員，提高我院團員的綜合素質，我院還又開展了第四期團課培訓教育活動，在團課過程中大家積極參與，使得本期團課圓滿結束!
總之，儘管我們的工作中存在一些不足，但這次團員民主教育評議工作還是順利的、有效的。通過這次工作，我們更加了解了實際過程中存在的不足，在今後，我們將繼續努力，進一步做好團組織生活和工作，團結互助、注重交流、鼓勵參與，為了將每一位團員培養成思想上進、積極肯幹的優秀青年，為建立一個優秀的團總支而共同努力奮鬥。
我是某某機械工程學院機自某某班的一名共青團員，自入團以來，積極參加團組織的各類活動，努力完成團組織交給的任務。我加入團組織以來已有7年的時間了，我深深感受到這個大家庭的溫暖。團組織使我健康成長，使我正確認識世界觀，人生觀，價值觀。下面是我在這一學年來的基本情況彙報如下：
在思想上：
首先要端正思想，提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起帶頭和模範作用。其次積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論。再者，按時繳納團費，不拖後腿，爭取為團的事業貢獻自己的微薄之力;此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴於律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度，不參加非法組織。認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。
在學習上：
所謂“天才是99%的汗水和1%的靈感”。從進校以來學習一直未鬆懈，有科學的生涯規劃，有明確的學習目標，認真鑽研專業知識，刻苦學習。上課時認真聽講，做好筆記，積極思考並回答老師提出的問題，從而帶動同學們上課時與老師之間的互動，不僅自己收穫頗豐，整個班級的學習氣氛也大大提高;課後及時完成作業，還經常去圖書館看各類報刊雜誌，這不僅陶冶了我的情操，還大大擴寬了我的知識面。通過我的努力學習，我獲得了很好的成績並獲得學院優秀獎學金。
在生活工作上：
為了鍛鍊自己，增強自己的交際能力，我加入了“社團聯合總會商務實踐部”，在那裡我學會了如何拉贊助，如何與商家交談，如何去處理一些緊急事務，同時還學了一些商務禮儀，結交了許多朋友，我想這對我以後的發展會有很大的幫助。除此之外，我還積極參加學校、學院和班級組織的活動，如我參加了學校組織的“啦啦操比賽”並獲得了三等獎。
雖然通過團組織的悉心培養和自己的努力取得了一點點成績，但是我認為還是遠遠不夠的，雖然能以一個優秀團員的標準來嚴格要求自己，但是距離一個優秀團員的標準還有差距，所以在今後的工作中我們要實事求是，戒驕戒躁，努力克服自己的缺點，始終保持團組織的先鋒模範作用，腳踏實地、積極進取、不斷創新、默默的奉獻，力爭使自己在各項工作中取得新的成績，努力使自己成為共青團組織的優秀先鋒。
今後我會堅持勤奮努力踏實工作的優良作風，在工作上學骨幹，在政治上求先進，在活動中求積極，認真而努力地做好組織交給的每一件事，帶著激情和責任感對待自己的本職工作，不辜負團組織和老師們對我的期望。
本人熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，及時瞭解和關心黨和國家的方針、政策和路線，學習了馬克思列寧主義、思想和理論。
我認真學習，態度明確。作為一名學生，最重要的就是要把書讀好。所以我上課專心聽講，課後及時完成作業並進行預習和複習。遇到問題時總是能及時向同學和老師請教，並善於總結經驗，也儘自己的力去幫忙別人。
我自覺地遵守學校和宿舍的各項規章制度，注意衛生，愛護公物，尊敬老師團結同學。與周邊的人和睦相處。參加了長跑活動、植樹活動、青年志願者活動、舒膚佳產品的調查、義務家電維修和義務家教服務等校、班組織的各種活動。我樂於助人，總是盡力幫忙在學習和生活需要幫忙的同學。
生活在這樣的環境下，我覺得自己很幸福，我覺得自己的幸福來自社會，所以自己也要報答社會。生活在一個群眾中，就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有好處，生活要有規律，要有遠大的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念，堅持了信念就能活得更有好處。
此刻我還存在著不足。我要提高自身修養，淡泊名利，持續清醒的頭腦和自由的思想，不被物慾橫流的社會所迷失方向。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，人的一生，沒有最高層次的目標，讓我們帶著對自己的全面認識，追求更多的理想。
本人在_三年 學習中刻苦努力，知進取，做到課前預習，課上認真聽講，課後複習。學習是一件追求完美 事情，因此我及時彌補不懂不會 漏洞，在學習上做一個“完人”，不會讓問題周而復始 疊加，從而造成人生 敗筆和遺憾，有自己 學習方法，並在學習中不斷尋求新 適合自己 高效 學習方法，從而提高學習效率和成績。
我深知學習 基礎是要先學會做人，做一個有知識、有文化、有理想、有抱負 青少年，因此我嚴格要求自己 言行舉止，尊敬師長，團結同學，關心集體。同時我作為班長，是班中 凝聚點，所以更加以身作則，積極地參加班級、學校組織 各項活動，並有序 組織同學加入其中，替老師分擔班中 事務，做老師 得力助手。
青春光陰匆匆，我已由剛升入_ 懵懂 男孩兒成長為了一名全面發展 優秀 共青團員。我堅信時間會證明一切，同時也會帶走一切，所以我會更加珍惜今天 光陰，以百分之百的精神迎接美好的明天。
自20__年__月我光榮地成為一名共青團員以來，我時刻保持著強烈的社會責任感和集體榮譽感，熱愛祖國，堅持正確的思想和政治方向，曾被評為“優秀團員”。同時也豐富了我對共青團的認識，而且讓我深深地瞭解到作為一名優秀的團員，要認真履行團員義務，發揮團員模範作用，提高個人思想素質，為以後成為一個社會上優秀的人才而努力。
在學習上，我不為學習而學習，更不為考試而學習，而是在學習中不斷充實自我，豐富頭腦，培養自己良好的思考習慣，所以我有著端正的學習態度，善於學習，取得了好的成績，我不曾驕傲自滿，而是保持謙遜的態度，繼續努力，一旦遭遇挫折，我也不會灰心喪氣，自怨自艾，而是總結經驗，揚長避短，努力在以後取得更好的成績。
作為一名優秀的學生幹部，我對待工作認真勤懇，積極負責，認真聽取同學的意見，認真做好本職工作，踏踏實實做好學校、班委會分配下來的每一項工作，對於班級管理的日常工作和支教部的工作，都能有較好的處理。作為青年志願者學會裡的一員，我除了按照支教部的規定，每週五去為萬秀國小那邊支教之外，我還積極參加其他部門的活動，如分團委組織的去敬老院看望老人的活動，還有青協活動部組織的去人民公園為樹木施肥的活動等，各項活動均受到了各部門負責人的讚揚，因此被多次評為“工作積極分子”。
在生活方面，我待人有禮，為人正直，尊敬師長，團結同學，並始終保持著積極樂觀的人生態度。在身邊的人遇到困難時，我能熱情地伸出援助之手，樂於參加各項有益的活動，而我所在的宿舍也被評為“文明宿舍”。
在緊張的學習工作之餘，我積極參加各項課餘活動，豐富自己的課餘知識，拓展視野，曾獲第一屆“學海杯”知識競賽冠軍和“答題手”的稱號。
敬愛的黨組織：
進入大學已有大半個學期了，現在我就自己這幾個月來的學習、生活、思想等各方面的狀況對黨組織進行總結匯報。
當初懷著無限的憧憬，邁進了大學的校門，也邁進了自己喜愛並嚮往的建築學專業，同時懷著為班級積極服務並鍛鍊提升個人能力的意願，我申請並擔任了班級團支書這一職務。現在，經過幾個月的學習與工作，讓我慢慢了解並適應了大學生活。
在學習上，大學的課程教學明顯與高中不同。老師講得很快，除了上課認真聽講意外，很多內容需要課前課後自己預習、複習、思考琢磨，不懂得問題除了請教老師，還可以利用圖書館豐富的資源進行自學解答。自學能力非常重要，尤其是像畫法幾何、高數這些學科。
在工作上，從一開始連策劃怎麼寫都不清楚，到現在已經較圓滿地完成了團日、12·9晚會等活動，這中間確實經歷了不少挫折與辛苦，但我很開心，因為自己學到了很多實踐經驗，鍛鍊提高了自身的綜合素質。如何爭取同學們的意見與建議;如何與老師溝通協調;如何完善活動的策劃，安排時間，開展活動，並保證質量，這些都是需要不斷挖掘學習的。同時，能為班級做出自己的貢獻，帶領集體贏得榮譽，看著大家為自己是建築二班的人而感到自豪，我覺得付出是很有意義的事。
在生活上，我已逐漸學會獨立自理，不丟三落四。合理安排時間，盡力處理好完成學習任務與班級工作的關係，並以平和的心態去對待日常生活中的各種瑣事，比如寄快遞，辦網銀、修電腦等等，積極解決生活中隨時出現的各種麻煩。
在思想上，我參加斛兵青年團校的學習，對團組織有了更進一步的瞭解：共青團是黨的助手和後備軍，是黨聯絡青年的橋樑和紐帶，是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。團的建設是黨的建設的重要組成部分。共青團的重要精神，就要統一思想，抓住機遇，切實加強自身建設，努力提高服務大局、服務青年的能力和水平，增強團組織的吸引力、凝聚力和戰鬥力，把廣大團員青年緊密團結在黨的周圍，不斷鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎。
共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織，這一性質決定了團員必須始終保持先進性。保持團員先進性，也是保持團組織先進性的必然要求。共青團的先進性不是抽象的，而是具體的，它既體現在團組織的綱領和行動中，也體現在每一位組織成員的身上。大力開展團員先進性教育，努力建設一支先進性強、模範作用突出的團員隊伍，才能更好地保持和體現團組織的先進性。
我們青年團員在新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標籤，更是一種責任，一種動力源泉，我們應當保持與時俱進的精神狀態，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱鉅任務、完善自我的迫切需要。
我，身為一個團員，要時刻嚴格要求自己;身為班級的團支書，更要起到模範帶頭作用，各個方面都要追求優異，成為同學們的楷模。還要認真完成班級工作，從收團費到辦團日，事無大小，都要一絲不苟。同時，積極加強團員先進性教育，從具體工作、日常工作、基礎工作做起，提高班級凝聚力，強化同學們身為團員的責任意識、拼搏精神與歷史使命感，使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。
在接下來的大學生活中，我會繼續努力，嚴於律己，不斷學習，成為一名優秀的大學生、一名優秀的團員團幹部，並多利用時間，關注時政新聞，瞭解國家大事、世界動態，積極響應黨的要求與號召，多學習黨的相關知識，爭取早日入黨，成為一名優秀的共產黨員。
尊敬的團支部：
一年的校園生活即將結束，回顧一學年的學習和工作，作為一名團員，在各級領導和同學們的關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。為了進一步提高思想認識，為了今後的工作再上新臺階，現將本學年的思想和工作做如下思想彙報：
一、團章認識方面
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。這一年來，我通過對團知識的學習和積極的參與團內的各項活動，讓我更深刻的瞭解到作為一個共青團員的光榮和責任的重大。我認識到團員負擔著為實現我們黨推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平和促進共同發展的三大歷史任務，要實現這些任務，目前的階段主要做的事情是努力學習，積累更多的知識以便將來的運用。努力學習馬克思列寧主義、##思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想，緊密圍繞黨的執政實踐，深刻認識共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律，認真領會樹立和落實科學發展觀、加強黨的執政能力建設等重大決策中的一系列新思想、新論斷、新觀點和新方法。
瞭解世界科學技術發展的趨勢，增強學習新知識的緊迫感和主動性，不斷完善知識結構，在建設學習型社會中發揮積極作用,宣傳、執行黨的路線、方針和政策，積極參加改革開放和社會主義現代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模範作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律，執行團的決議，發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德風尚，維護國家和人民的利益，為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出，英勇鬥爭。接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛祖國的職責。開展批評與自我批評，勇於改正缺點和錯誤，自覺維護團結。
二、學習方面
我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦。我懂得了科學規劃生涯，認真學習專業知識。作為21世紀的接班人，新世紀給我們帶來了新的、更高的要求，所以更多、更快、更廣的吸收新知識成了我們必須面臨的問題。除了學習文化知識，在課餘時間，我也進行一些文娛活動，如徵文比賽、晚會並取得好成績，儘量在其他方面也做到全面發展。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。其次，要保質保量的完成老師佈置的作業，老師佈置的作業一般是他(她)多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真複習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面;經常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關係，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，儲備知識總是有用的。
三、思想方面
思想政治學習方面，始終保持與黨中央高度一致，認真學習總記“三個代表”重要思想和“七一”講話精神，積極參加學院及班上組織的思想政治學習，不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。不滿足於黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識，在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習，並結合國內國際政治生活的大事，定期作好思想彙報。
四、工作上
為了使自己成為一個全面發展的高素質大學生，為了從各個方面鍛鍊和提高自己，為了在將來激烈的社會競爭中立於不敗之地，我是班級裡的勞動委員，對於自身的工作我兢兢業業，勤勤懇懇，深知這份工作的來之不易，在工作崗位上發揮模範作用且具有積極樂觀的心態和敢於向困難挑戰的精神，而且驕不躁，敗不餒，能團結同學，關心他人，具有團隊精神和集體榮譽感。當然了，學校一直鼓勵貧困學生奮發自強，並且給予了很多的幫助，我也在今年獲得了“勤工助學”三等獎學金，這些都激勵著我繼續努力，用自己的勤勉回報學校，回報黨、回報全社會!
彙報人：
尊敬的各位院系領導：你們好!
我叫某某某，是來自護理學院19級涉外護理專業1班的學生。現任系學生會分會主席團副主席，兼系學生會分會系團總支副書記，很榮幸能成為這眾人之中的佼佼者，同時也慶幸能在這次脫穎而出被評為“優秀共青團團員”在此，我感謝老師和同學們對我的認可和信任，我將不負重望，繼續進一步完善自我，提升自己，繼往開來，以“公誠謹和”的心胸、心態來堅定自己，向黨組織不斷靠攏，爭創新世紀的一代驕子、一代有為青年。
“有信心不必須會贏，沒信心就必須會輸，潛力也是關鍵”這是伴我學歷生涯一向走到目前的人生格言，她告訴了我人生中的許多不平凡，引領我走向示範性的前端。共青團作為共產黨的後備主力軍，有著不可替代的作用，作為一個接班人，我時刻嚴格要求自己具有用心的心態、樂觀的、敢於向困難挑戰的精神，勇於開拓，用心進取。
“在學習方面，認真、仔細、刻苦，我曾獲得國家級二等助學金，各科成績均到達良好以上。“人生有限，學海無涯”我將以“時不待我，自警自律”的心態努力學習專業、科學文化知識，牢記尊師教誨，勇於創新，賽佳績，在德、智、體、美、勞，各方面全身心發展，為新一代接班人作準備。
在思想方面，20__年10月，我向黨提出了入黨申請書，參加黨課培訓成為入黨用心分子，榮獲“入黨用心分子優秀學員”稱號，發展黨員雖然名額有限，但我會繼續努力，思想繼續向黨組織靠攏，以一個黨員的標準來嚴格要求自己。作為一名團員，應始終牢記共青團是黨的助手和後備軍，是黨聯絡青年的紐帶和橋樑，是中國共產黨領導的先進青年組織。時刻以團員的標準嚴格要求自己，不忘團員的職責，嚴格遵守團員的守則。牢記團員是黨的後備軍，就應繼承黨的先進性，在思想上始終一致。因此，我會更加努力學習，並以高漲的熱情投入到組織學習當中。在業餘時間裡，認真學習，用心參加團委組織的各項活動，全面提高自己的潛力，展現青年人的用心向上。
在工作方面，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就理解，同時堅持自己的原則;在學生會工作中，我堅持以學校、同學們的利益為重，決不以公謀私。同時，用心參與院裡舉辦的各項活動，如：剛剛參加由院團委舉辦的“交誼舞”大賽已進入決賽，工作中取得的成績並沒有使我滿足，我明白自己距優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。由此，也得到各系學生會幹部的好評，作為一種動力促使著我進步促使著我走向成熟，融入社會，肩負起歷史賦予我們的使命。
在生活方面，本人出生貧困生家庭，生活上樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通，與室友，同班同學以及其他系同學關係良好，大家互相幫忙，團結一致。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支援，對於同學、朋友間的關係也是十分重要的，這直接關係到我的日常生活是否充實。與朋友溝通和交流，和他們一齊分享成功的喜悅，這樣能夠勉勵我實現自己的夢想;和他們一齊汲取各方面經驗，在我以後工作做事時，謹慎、避免發生同樣的錯誤，向新世紀的曙光前進。
“昔日功苦，換取今日輝煌”說的沒錯，我將繼續持續“嚴以律己、公誠謹和”的心態，以自己的努力踏響青春的舞曲，做利對黨組織的事，創自己的人生之績。在此，感謝學校的栽培，感謝學校給我這樣的機會和榮譽，我必須好好把握，繼續努力!
我是某某年級某某班的一名學生，在學校教育，老師指導下我各方面都有很大的進步，不但加強了自己的學習能力，同時生活也更加獨立，下面是我的個人鑑定。
本人熱愛祖國，熱愛團組織，希望能為祖國、為人民、為團做出一份貢獻。在班裡，我擔任歷史科代表和組長職責，工作積極負責，力求做到最好。紀律方面，我嚴格要求自己，因此成績優良。在校能夠積極參與學校組織的各項活動，能夠尊敬老師，團結，幫助同學。在家能夠經常幫助媽媽做家務，尊老愛幼。
而作為一名中學生，思想上積極向團組織靠攏，同時也向團組織提交了我的入團申請書，共青團是先進青年人才輩出的組織，是促使人上進、嚴格要求自己的組織。
是以毛澤東思想、馬列主義和鄧小平理論為戰鬥的主導思想，是黨的得力助手。在各位老團員的表現中，我知道了入團可以使我得到更多的科技知識，還可以通過參加團的各項有意義的活動，加深自己對社會的認識，提高社會實踐經驗。還有因為我更想為祖國做出一份貢獻。
在以後的學習生活中，我一定會遵守團的規章制度，以先進團員為榜樣，努力學習，認真完成團交給我的每項任務，爭取做一名合格、優秀的共青團員。
本人自入團以來，嚴格遵守中國共青團的紀律，以用心的態度爭當一名優秀的團員。進入高中學習後，用心投身於實踐，參與校內外各項有利活動。作為高三12班的團支部書記，和班級的團支部成員一齊制訂團工作計劃，發動團員用心開展各項公益活動，將社會實踐落實到生活中的方方面面。本人組織策劃的班級團活動有：組織團員對校圍牆上胡亂張貼的“牛皮癬”――小廣告紙及廣告畫進行剷除清洗;組織團員對校園圖書館閱覽室進行整理與打掃;開展有利於同學身心成長的主題班會;開展系列尊師活動;用心上報團情資訊;廣泛發動同學參與義賣慈善活動;認真負責地完成團委佈置的各項任務。
20__年下半年，本人擔任黃岩第二高階中學團委學習部副部長，擔負管理校園閱覽室的工作，堅守職位，盡最大的潛力做好管理工作。學習上，成績位於班級前列，學習上發揚拼搏精神，不怕苦不怕累，應對挫折不氣餒，應對困難不逃避，用信心和毅力去迎接每一個新的挑戰，在失敗中吸取教訓，在成功中感受喜悅。上課認真聽講，用心開展思維，課後按時完成作業，當發現問題時，及時向老師提問，尋求幫忙，把認真學習文化知識考上理想的高校作為一個共青團員最切實的目標，堅持不懈地用行動予以實現。
在文體方面，本人認真參加校園安排的每一次文體活動，從不缺席從不中途離場。在校田徑運動會上曾獲女子三級跳遠銅獎等獎項;在校英語現場書法比賽、硬筆書法現場比賽中均獲二等獎;在校首屆達人賽中獲“校園空竹達人”稱號;參加每一年的校園元旦藝術節匯演均獲得獎項。
勞動方面，在完成個人職責範圍內勞動的基礎上，主動參加班級勞動，配合班幹部的工作，《本站》對於任務從不推辭從不挑肥揀瘦，以踏實、仔細、認真的心態完成勞動任務。關心班級，經常幫忙班級宣傳委員刊出班級黑板報。
生活上，養成淳樸節儉的生活習慣，不奢侈浪費，不盲目跟風，崇尚自然質樸。
人際關係方面，為人真誠，人際關係融洽，同學之間互相幫忙、團結友愛，獲得班級同學的認可。
總之，作為一個共青團員，本人認真努力堅持不懈地在各項有益活動中來提升自己的潛力和思想認識，在青春路上留下了一個個堅實的腳印。期望在未來的人生道路上，繼續理解團組織的教育和幫忙，使本人不斷追求、不斷前進，走得更加穩健。
一晃就是五年級上學期第十週了，在這個學期中我有了不少的進步。
我認為，這個學期我做的最好的是，我可以很好的完成老師佈置的事情，比如說：改聽寫、背書等等，雖然，以前我也經常關心班級體，可是我認為以前沒有現在這樣關係班級，以前，看到不好的、被扣分的，不聞不問一點也不著急，可是現在，班上扣了一分，我也會著急，我終於明白了做班級小主人的樂趣，其實幫助人和幫助班級是一樣的，心理也是甜滋滋的，特別是被老師表揚的時候。
以前我在上課的時候經常會不集中精神聽課，我總會抵擋不住，去和其他人說話，可是現在我認為我在有一些時候是可以抵擋的住去和其他人講話。
以前，我的作業有時候會應付的寫，寫的隨隨便便，現在我可以好好的寫作業一點也不應付，寫的好好的，媽媽也經常表揚我，我認為我在這個在這十週中這個也有很大的進步。
我認為我做的不太好的是上課老師不發言，在以後的學習中我一定要積極在課堂上發言。
現在我知道了一點，無論做什麼事情都要認真去做，只要用認真的態度去完成每一項作業，這樣的話，就會有進步。
今後，我會發揚做的好的，改的做的不好的，努力做一個好學生，老師的好幫手。
進入大學有半個學期了，雖然都還是學生學習身份，但學習環境發生了很大的變化，求學目標也隨著而變，但是我沒有忘記我是一名優秀團員，團組織使我健康成長，使我認識正確的人生觀，世界觀。
當然“人無完人”，我也有缺點，相信在不斷反省自己的同時，我會盡量做到有錯則改，無則加勉。由於參加團的時間不長，政治思想覺悟還有待提高;對學習的規律仍需進一步適應，方法也尚需改進;在工作中，也要彌補不足，盡的努力為同學們服務。新的一年裡，我一定認真要向老團員學習，勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
作為一名團員，我仍然嚴格要求自己，堅持自我、完善自我。並樹立了更高目標，把她作為我學習動力，勇往直前，為之而奮鬥。
我是某級某班的學生，我叫某，是在七年級入的團。我深深感受到這個大家庭的溫暖，團組織使我健康成長，使我認識正確的人生觀，世界觀。
共青團作為共產黨的後備主力軍，有著不可替代的作用，作為共青團中的一名，我們首先感覺無比的自豪，更主要的是我們應嚴格要求自己，並且學習上爭高分，政治上要先進，活動中要積極。進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。
作為一名團員，我積極參加團的活動，正確行使團章規定的權利，模範履行團員義務。因此，我志願申請哈爾濱商業大學“優秀團員”稱號。 我的原則是：盡我所能努力做好每一件事。 漫漫人生路，我想如果我能勇於嘗試新的東西，不斷挑戰極限，並盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個真正的成功者。因此，在進入大學初，我就為自己設立了四年的短期目標，以達到激勵自己不斷前進的目標。同時還送給自己四個字：切忌懶惰。爭取能夠在大學四年提高自身素質，培養自身綜合學習的能力。在思想政治方面，上學期，我向學院黨總支遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心。在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習“某某某某”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務作好準備。在工作方面，為了更好的鍛鍊自己，同時，也是尋找一次為同學服務的機會。在開學初，我就報名參加了學院祕書處的工作，並很快成為負責人之一。
一個學期的活動，我結識了許多朋友，也學會了一種技能——溝通。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中，我就經常瞭解大家對老師和對我的意見，並試著在談話中找出解決之道。 積極參加班級及學院團日的活動，我還積極參與了我班推出的“拒絕推銷，我有主張”和“文明就餐問卷調查”兩項活動。在向廣大同學宣傳的同時，能夠和其他同學一起工作、學習，我感覺到自己在不斷成長起來。 在學習方面，我上課認真聽講，課後及時完成作業，做到認真預習、複習兩個方面一起抓。另外，積極閱讀有關管理學的書籍和資料擴大自己的知識面。同時，還有效的配合老師的工作，加強老師和其他的聯絡。事實上，許多同學都表現出了積極參與活動的態度。 在日常生活上，與室友、同班同學關係良好，大家互幫互助，團結一致。搞好同學、朋友之間的關係非常重要，這直接關係到我今後的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活，那我就是一個失敗的大學生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這幕後就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班裡，還是在整個學院，我都結交了許多朋友，與朋友溝通，是一件非常開心的事。
記得有位管理學教授曾經在一次演講中談到，中國人在商場上最大的伎倆體現在四個字上：渾水摸魚。我不象是個能在亂世攫取利益的人。我認為無論是在商場還是學校，最重要的就是一個“誠”字。作為一名團員，我時刻銘記：善待別人就是善待自己。
“革命尚未成功，同志仍需努力”，知識無止境，學習更無止境。作為一名團員，我要做的就是不斷的適應時代的發展，跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可，成為一名真正的中國共產黨員，也為了在大學畢業之後能和所有的有志之士一起工作、學習，我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習，團結同學，互幫互助，努力學習課堂知識，做好社會實踐工作。做一個全面發展的哈爾濱商業大學的學生。
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