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大學個人學期自我鑑定(通用12篇)

欄目: 個人自我鑑定 / 釋出於: / 人氣:2.42W

大學個人學期自我鑑定 篇1

大二的最後一個學期結束了,回首過去,感到這學期的學習生活是我人生的一大轉折。大一曾做出過輝煌成績,大二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。本學期的校園生活主要由二個部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。

大學個人學期自我鑑定(通用12篇)

一、學習方面。

每個人都就應活到老學到老,對於學生更是如此,我對知識、對專業一絲不苟,因而在成績上一向名列前茅,一般情況下都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟體和硬體的研究,課餘時間在外面做起了兼職,經常幫忙同學和朋友解決電腦方面的問題。透過這些,使我的專業知識得到了實質性的擴充套件,增大了知識面。

二、有廣泛愛好。

我個性擅長於排版、網頁設計和多媒體的製作,同時對資料庫和應用也有必須興趣,並利用課餘和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志願者協會和計算機協會,並任活動部長和外聯部長職。在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇於開拓進取,和協會內成員團結一致。

這學期我還牽頭組織了由校網際網路協會和--電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動。由校志願者帶給相關服務人員和活動場地,由--電腦科技有限公司帶給技術和裝置,共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場諮詢活動。從中不但服務了在校學生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。

三、用心參加學校的各種活動,

這學期我參加學院組織的網面設計大賽,並獲得不錯的成績,與同學合作做出屬於我們班級的自己的主頁。在本學期由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,用心挑選隊員備戰。功夫不負有心人,並改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。

大學個人學期自我鑑定 篇2

四年的大學生活即將畫上句號,之間的學習和生活場景就像放電影一樣在我腦海裡閃現。回顧起這四年的學習生活,有過歡樂,有過笑顏,也有過辛酸。在這四年的學習中,我也從一個大學生,一個不懂事的孩子變成了一個懵懂的青年,知道了什麼是人生,什麼是生命,什麼是友情。在這四年中,不管是在學習上還是在生活上,我都學到了不少知識。

在思想品德上,有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策。

在學習上,我熱愛自己的專業,還利用課餘時間學習國際貿易方面的知識,使我能對經濟貿易和工商管理方面的專業知識和原理由一定的瞭解。在專業知識方面精益求精,曾獲過”三好學生榮譽稱號”,在專業學習和體育運動方面都獲得優秀成績。英語、日語,電腦、普通話等方面的等級考試已達標。身為學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本著學以致用,理論結合實踐的原則,努力提高自己的實踐能力。大學四年來,我一直在學校勤工儉學,並且幫助學院老師管理計算機房,提高了專業知識。並和同學一起做《21世紀英文報》和ChinaDaily的校園代理,提高了工作能力,積累了很多工作經驗。並且,在以後的工作中,能更好的將理論與實際相結合,建立共贏、換位溝通、集思廣益的優良習慣,我相信會有更大提高。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

大學個人學期自我鑑定 篇3

時光飛逝,一眨眼的功夫,三年的大學生活即將結束。回顧過去,在團組織的培育之下,自己無論是在思想上、工作上,還是在學習和生活上都取得了重大的進步。為了進一步提高自己的思想認識,在以後的學習和工作中邁上新的臺階,本人會繼續嚴格要求自己,並積極向黨組織靠攏。

在思想上,本人積極上進,努力向黨組織靠攏,並時刻用團規黨的章來指導和約束自己的行為。大一上學期,我就已經向學院黨總支部遞交入黨申請書,這表明了我想入黨的決心。本人時刻嚴格要求自己,牢記團員的權利和義務,堅持擁護黨,堅持科學新晉的發展觀,努力學習馬列主義,從而不斷提高自身的理論素質,努力從思想上徹底要求自己的一言一行。

在學習上,本人上課認真聽課,做筆記,課後及時完成作業,努力掌握和鞏固自己的專業知識。在這三年裡,本人依次通過了英語公共四六級、計算機一級以及英語專業四級的考試。為了豐富自己的課外活動,提高自己各方面的知識技能。在課餘時間,本人還積極參加各類英語競賽,雖然獲獎的次數甚少,但這並不代表我一無所獲,最起碼我學會了對待任何挫折都不要輕言放棄。除了學好專業知識外,本人還大量閱讀課外書籍,擴大自己的知識面。因為二十一世紀是以知識作為競爭工具的時代,科學技術是第一生產力,只有掌握了豐富的科學文化知識,才有助於我們更進一步瞭解和貫徹科學新晉的發展觀。

在工作上,本人現任----英本(1)班的生活委員,本著全心全意為同學服務的態度,對工作認真負責,盡心盡力做好自己分內工作。為了更好的鍛鍊自己,提高自身的社會實踐能力,本人利用課餘時間做過家教,自己認真負責的教學態度曾得到過學生的好評。

在專業技能上,為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

在生活上,與同學友好相處,互幫互助,尊敬師長。發揚勤儉節約、艱苦樸素的優良作風,保持樂觀向上的生活態度。

四年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長的我。以上是我的個人總結,我想我所取得的這些成績離不開團組織的正確領導和悉心栽培。當然,人無完人,在我的學習、工作、生活中總會存在許多的不足之處。所以,我希望同學們能批評指出,我會再接再厲,爭取更大的進步。

大學個人學期自我鑑定 篇4

不知不覺又過去了一個學期,這學期我學到了很多,但也發現了自己的很多不足。

在學習上,我懂得的知識更多了,學的東西也更深奧了!每節課的45分鐘,我由七年級的只聽多半節課,到現在幾乎能夠專心得聽全了,以前不習慣,經常坐不住,弄到每節課的最後幾分鐘都不自覺地分神,浪費了少時間。但是我總是犯一些老毛病,比如上課不專心,有時候還沒有完成老師佈置的作業。考試時對許多題都拿不準,總是猶豫不決,總是考試過後才後悔,其實這還都是我對知識掌握不牢固的緣故,我想我也應該努力努力了

在這個寒假,我會調整狀態,努力地加入到下學期的戰鬥當中。時鐘總是毫不留情的轉了一圈又一圈,這個學期的期末考試已經結束,我取得了令人滿意的成績。但我不會鬆懈,不會放鬆,我會一直努力,把好的學習態度保持永遠。下學期會立下更向上的目標。

大學個人學期自我鑑定 篇5

在技校兩年的理論學習,使我的知識面有了提高,技校的生活讓我學會堅強,對建築工程造價專業有了更深的認識。體育委員與足球裁判的工作,讓我學會了如何與他人交流,學會了工作的態度。

在技校的學習與國中的學習不同,技校的學習是為了工作,為了提高自己的職業技能;而國中的學習是為了升學。所以在技校的學習,我變得更有自信。對專業課的學習需要多練,不能空想,我比以前增加了動手的能力。我在學習、工作、與生活上遇到許多挫折,面對著這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。

我的學習成績在班上名列前茅,每個學期均拿到獎學金,榮獲“學習積極分子”、“優秀學生幹部”、“優秀學生”等。這些源於我對學習的熱愛,我認為做任何事情都要有興趣,特別是學習,沒興趣就學不好。

我認為對專業課學習不應只停留在課本上,還應該多閱讀課外書。所謂“學海無邊”,學習不應只停留在課本上,應經常對市場材料價格做調查。施工技術與材料是不斷髮展的,只有不斷關心最新施工技術與材料價格,才能學好專業知識。

在學習上,我認為對建築工程造價專業課程的學習,需要的知識面廣了,涉及施工技術、材料性質、裝置等方面的內容。學習專業課程,需要與實際結合,更需要認真的學習態度,細心、謹慎的性格。

在班上,我擔任體育委員。在工作中,需要經常與班上同學交流,傾聽他人的意見。同時我還是學生會裁判團工作人員,擔任足球裁判。我執法了多場比賽,我比以前更有責任心與耐心,以及面對突然事件的果斷決定。我經常利用放學及休息日的時間去鍛鍊身體,包括跑步,踢足球,打乒乓球等,運動能更好地舒緩壓力,所以運動是非常必要的。

技校的經歷對我來說是比較光榮的,但我更加希望把這樣的經歷看成事一種磨練,為以後的我大家堅實的基礎。

大學個人學期自我鑑定 篇6

1.本人性格開朗,為人踏實,做事勤懇積極,責任心強,虛心好學。熱愛平面設計和圖片處理,在校學習期間,充分學習Photoshop、CorelDraw、Painter等軟體技能並獲得優異成績;在學習的同時並積極參加校園各種活動。在學校的社團裡擔任音樂社社長一職,擁有一定的組織能力和管理策劃能力。經常聯絡外校有關的社團學習與交流,具有較強的人際交往能力和團隊合作精神;在校獲得了“二等獎”學金、“三好學生”稱號、社團音樂社“社長”職位的聘書;我相信,只要公司能給我一個平臺,我一定會不斷的提升自我以及回報公司。我會很快的完成從學生到職員的轉換,我衷心期望成為你們的一員!

2.本人性格開朗,穩重、有活力、待人熱情、真誠、工作認真負責、積極主動、具有寬闊的胸襟、能與大家和睦相處、有良好的團隊合作精神、能吃苦耐勞、責任心強、有較強的實踐動手能力,能較快適應各種環境。

3.本人性格開朗,有活力、待人熱情、真誠,工作認真負責、積極主動、能吃苦耐勞。勇於承受壓力、勇於創新。有很強的組織能力和團隊協作精神,具有較強的適應能力,紀律性強,工作積極配合,意志堅強,會保質量完成各項工作任務。

4.本人性格開朗、誠實正直、做事認真踏實、工作兢兢業業、有較強的組織能力、寫作能力和團隊協作精神,能迅速的適應各種環境並融合其中。自參加工作以來,所受到的教育及鍛鍊使我能夠熟練的管理工作,能獨立處理工作中出現的問題。

5.本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,並融合。在大學期間,擔任副會長一職,令我學會了很多,如何處理團隊間的各種問題,以及面對突發情況的應變能力等,都是我在大學期間所學到的,我相信在以後的工作中能學以致用。

大學個人學期自我鑑定 篇7

我是機電一體化專業的應屆畢業生,走過大學四年的校園生活,我成長了,不僅僅是學識上,下面我將從德、智、體三個方面,進行自我鑑定。

德,即思想道德。樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係,認真參加學校及繫上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統學習並取得結業證書,積極主動地向黨組織靠攏。

智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學三年,我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識,在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

體,包括身體和心理兩個方面。大學三年裡,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

成績已成為過去,未來屬於自己。人生的道路還很長、很長,我希望能繼續努力,不斷提高和完善自己。

大學個人學期自我鑑定 篇8

四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才。四年裡,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇於行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。

在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮鬥方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產黨。在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在20__年暑假,我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實習,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但是我會盡可能地在以後的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由於待人熱情誠懇,所以從國小到大學一直與同學與老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關係時充分展示了出來。我這一個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。

我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇於拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感與團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養與自我的奮鬥下,我定會勝任本職工作。

大學個人學期自我鑑定 篇9

轉眼間,三年的夜大學生活即將結束。回首三年的成人繼續教育時光,有頗多感慨!感慨準媽媽同學挺著大肚還繼續求學的堅韌,感慨趕了2小時地鐵的同學還繼續專心致志地聽講,感慨自己終於將這三年堅持下來了,感慨……夜大學的我們,都是在工作之餘進行繼續教育,繼續教育地目的就是——在不斷地工作中學習,在不斷地學習中進步,在不斷地進步中提高。

三年的夜大學,不僅是學習的三年,也是工作的三年,更是思想的三年。藉此夜大學畢業之際,對自己的這三年做如下鑑定。

一、在學習方面。

我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。對自己的專業我態度認真、刻苦,努力鑽研,理論聯絡實際,不斷地探索。我熟悉各種應用軟體的使用,掌握了較為有效的學習方法,提高了自身的學習能力,也為以後的繼續學習打下了良好的基礎。

二、在工作能力方面。

學生工作在大學生活中是一項重要內容,在能力鍛鍊方面,我積極參加學生工作和社會實踐活動,並取得了一定的成績。在這些社會實踐活動工作過程中我認真負責,積極工作,極大地鍛鍊了我的工作能力和交際能力,積累了許多寶貴的實踐經驗。

三、人際交往方面。

在大學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關係上。總的來說,兩年半來,我與同學的關係都是比較融洽的,沒有發生什麼不愉快的事情。在平時的集體活動中我都積極參加,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關係,營造良好的班級氣氛。在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。

大學個人學期自我鑑定 篇10

一年時間就這樣過去了,時間時快時慢,當我們覺得日子漫長的時候,時間只是以它一貫的姿態走過,時間飛快的時候我們又不得不祈求它慢一點,也許我們太需要充實知識,太需要積累人生的經驗財富了。大學是一個自由的國度,真正明白自由的人,才會懂得如何收放自如,如何適當約束自己才是更自由的釋放!否則自由會把沒自覺的人變得墮落與頹廢。

大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來,對學習有了新的認識也有了新的計劃。經過自己的堅持不懈的努力,我的弱項-英語,有了新的突破,大二上學期我通過了英語四級等級考試,同時也通過了計算機二級等級考試。平時除了在課堂上認真學習課本知識的同時課後也儘量多瀏覽專業書刊以不斷提高自己的專業知識水平。上課時我認真聽講、認真做好筆記,積極配合老師、同學開展各種課堂活動,並得到了老師同學們的好評。

在實踐上,我積極參加各種實踐活動,特別是專業實踐活動。我積極投入到每一場團體心理輔導活動當中,每一場團輔之前我都會與同學討論交流然後制定活動方案,活動後認真進行反思、總結,並與同伴交流活動心得,從而不斷提高自己主持活動的能力。大二上學期去東環國小見習,通過與國小生親自接觸,使我對國小生的心理有了新的認識。下學期玉林第四人民醫院一行,通過認真聆聽黃院長的講座,面對面近距離地與精神病患者接觸,使我對精神病者的瞭解不僅僅侷限於書本,同時也為我今後學習相關的專業知識提供了幫助。在注重專業知識的同時我也積極參加社會實踐活動、志願者活動,並被評為了寒暑假社會實踐積極分子。

大二一學年裡我團結同學,尊敬師長,熱愛班集體,在學習和生活上為同學做力所能及的事,與同學關係十分融洽。平時常常和同學交流學習心得,總結專業實踐經驗。積極參加班集體活動,如燒烤、班級晚會、聯誼等等,這不僅增進了我與同學們之間的感情,同時也提高了我的交際能力,為我今後走入社會打下基礎。

在修養方面,通過閱讀各類科學書刊不斷提高自己的文化知識修養,此外我還參加了拉丁舞培訓班。在思想上,我積極進取,努力向黨組織靠攏。大二上學期我參加了黨課培訓,並順利結業,大二下學期我還被評為了"優秀團員"。生活上,我勤儉節約,艱苦樸素,不鋪張浪費。

大二一學年裡我的不足之處在於,學習上恆心不足,偶爾會放鬆對自己的要求,在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點,在今後的學習生活中,我定會加強警惕性,不斷警醒自己,鼓勵自己,鞭策自己朝著目標不斷前進。

在同學們的監督下,老師的鞭策下,相信我定能戰勝所遇到的各種困難,堅定不移的朝著人生既定的目標前行,一步一步實實在在的踏出每一個腳印,相信我的未來,沒有最好,只有更好!

大學個人學期自我鑑定 篇11

眾所周知,進入大學的第一件任務就是軍訓。雖然因為種.種原因軍訓延期了,但這一任務我們還是必須完成的。在這學期,我們進行了為期一週的軍訓。這次軍訓,得到了訓練營部隊的大力支援,他們派出了以一些優秀的教官,每天都準時精神抖擻地出現在我們同學的面前。他們展現了新時代軍人的風采,也用自己的行動無聲的教育著每一位同學。

在這一短暫而又漫長的軍訓活動中,同學們穿著統一的軍服。人們都說,軍訓會很苦很累,他不但會晒黑你的面板,而且會限制你很多自由。但即使如此,我依然沒有退縮,依然滿懷信心去迎接。雖然頂著炎炎烈日,但是同學們還是整整齊齊的站軍姿,走正步,踏步等。縱使我們臉頰的汗水直流,縱使我們的雙腳有些麻木,縱使我們的胳膊有些痠痛,但我們不到最後一秒鐘決不懈怠。

通過這次的軍訓使我們學會了在今後的學習實踐中,互相幫助、團結友愛,關心集體。並把在軍訓期間養成的良好品德和作風帶到我們今後的學習中去,高標準,嚴要求的規範自己的言行,遵守學校的各項規章制度,踏踏實實地學會學習、學會做人,刻苦鍛鍊,遵紀守信,自強不息,自立有為,培養創造性學習能力,力爭在新的起跑線上步伐整齊,一同前進,做一個“講文明、講紀律、講誠信、爭三好”的合格的大學生。

在者組織學生軍訓是多年來加強國防後備力量建設的有效手段,也是當今世界許多國家的共同做法。有利於增強青年學生的國防意識觀念,有利於國防後備力量的現代化建設,有利於青年學生的全面發展。而經過大學軍訓,同學們可以通過一個融洽的環境,很快的融入集體中,在軍訓過程中建立起"共患難"的情誼,開始自己又一個人際關係.

同時,軍訓的過程也是鍛鍊自己的舞臺.因為軍訓的休息時間,教官會組織拉歌,遊戲等等集體活動,也會給喜歡展現自己的同學建立了一個平凡而又絢麗的舞臺.都說大學是個小社會,確實不假,同時這又是讓你更適應社會的一個訓練基地,在這兒只要你敢,就沒有什麼不可能.關鍵就看我們怎麼把握。

其次,軍訓可以說是大學生活開始前的一次過渡,為你的4年大學生活做必要的準備.大學不同於以往,其中包括生活和學業,都是全新的面貌.

生活上,大多數的同學都必須在長達半年的時間裡獨立處理自己的事情,再沒有父母家人在旁幫忙.這對同學們而言都是一次挑戰,也是"大學社會"的體現.通過軍訓,教官的教導和輔導員的幫助,能讓同學們很快掌握基本生活技能.

軍訓時間雖短,可是軍人的作風,軍人的意志和軍人的品格是我們永遠也學不完的,我們一定會珍惜這七天的寶貴時間,需心向教官們學習,苦練基本功,磨鍊自己的意志,塑造自己優良的品格,為今後的學習和生活打下良好的思想基礎。軍訓,是磨鍊意志的練兵場,是充滿挑戰的大擂臺,讓我們做好一切準備,為圓滿完成本屆軍訓工作而付出我們所有的努力。在下面的軍訓生活中,可以鍛鍊我們的意志,讓我們更加堅強,同學們,人生之路非坎坷,所以我須以堅強的意志來踏平這通往幸福之路。所以,我會和同學們一起努力,互相幫助,互相關心,做一個全面發展的藝術人才!

大學個人學期自我鑑定 篇12

恍然間,我已經從懵懂的大一新生邁入了大二學長,現如今,更加即將邁入我大學生涯的第三年,回首飛逝的過去兩年時光,我不禁感慨頗多,在這兩年的時光裡,在老師的辛勤教導下,同學們的友愛互助下,我學習到了很多,在學習中不斷成長,不斷改善我的不良習慣,完善自我,我的思想得到了一個嶄新的昇華,對此,我為我大二學年的所有情況進行如下總結。

大三開始了,從昔日的師妹升級當了師姐。這一年,專業課排得滿滿的,不能再像大一大二那樣混過去就算了,每天都得謹慎預習以便應對老師的隨堂提問或者是上節課留下來的作業。很多人都說歷史很好學,其實他們只是不瞭解我們現在學的內容而已,高中學的歷史是中外歷史的整體框架的東西,現在我們學的是這些歷史框架裡面很細微的點滴,考試也不會考那些很著名的人物或者是典型的歷史事件,所以有高中的歷史基礎知識肯定不夠,沒有科學的鑽研精神很難學好大學的歷史的。

在學習上,每天我都會有計劃地把自己要做的事情有條不紊地完成。例如,老師要求我們閱讀的歷史課本,歷史讀物,作業等等。絲毫也不敢鬆懈,老師對我們的要求很嚴格,我深信嚴師出高徒這個真理,想學知識就是要嚴格要求自己做到最好。餘下的時間,我會做些大學英語六級的試題,希望努力地早點過了六級。

思想上,班裡組織的團日活動我都會積極參加。與各位團員,黨員在活動中瞭解他們的'為人處事,從細微之中看到我和他們的差距,以鞭策自己努力上進,積極向黨組織靠攏。

生活上,我和同班的同學相處融洽。很慶幸能認識這兩個同學,我們的感情非常好,在生活上和學習上互相幫助,友誼之情堅不可摧。這對於學習上相互促進,監督起到非常好的作用,精神上的有了友誼的支援任何困難都易於迎刃而解。住在混合宿舍,雖然我們不同院系,但是正是因為這樣我們平時會有更多的話題,相互交流資訊和學習彼此之間的優點。使學習生活和諧美好地向充滿的希望明天進發!