網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

企業保安個人的年度工作總結(通用14篇)

欄目: 個人自我鑑定 / 釋出於: / 人氣:1.98W

企業保安個人的年度工作總結 篇1

在我工作的這段時間,積極響應公司的號召,在領導的支援與教導下,在各位同事的密切配合下,愛崗敬業,恪盡職守,較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的任務。

企業保安個人的年度工作總結(通用14篇)

“忙併收穫著,累並快樂著”成了心曲的主旋律,常鳴耳盼。對我而言,這段的工作是難忘、印記最深的。工作內容的轉換,連帶著工作思想、方法等一系列的適應與調整,壓力帶來了累的感覺,累中也融進了收穫的快樂。現在簡要總結一下在這段時間我的工作情況:

一、增強業務知識、提高自身綜合素質

作為一名班長,是自分隊長以下全隊人的榜樣,我時刻提醒自己要加強各方面的業務知識,以便於提高自身的綜合素質。要正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關係,堅持甘於奉獻、誠實敬業,經過這段時間的學習和鍛鍊,在工作上取得了一定的進步,細心學習他人長處,改掉自己不足,並虛心向領導、同事請教。對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細緻、紮實、求實腳踏實地埋頭苦幹上。在工作中,以制度、紀律規範自己的一切言行,嚴格遵守公司各項規章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作。發揚吃苦耐勞精神,面對督查事務雜、任務重的工作性質,不怕吃苦,主動找事幹,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應各種艱苦環境,在繁重的工作中磨練意志,增長才幹。 發揚孜孜不倦的進取精神。加強學習,勇於實踐,博覽群書,在向書本學習的同時注意收集各類資訊,廣泛吸取各種“營養”;同時,講究學習方法,端正學習態度,提高學習效率,努力培養自己具有紮實的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風。力求把工作做得更好。

二、關心隊員的生活、確保隊伍的穩定。

做為班長,我有責任配合分長抓好隊伍的穩定工作。針對隊員的年齡普遍偏小,在家中又是獨生子女,剛參加保安工作,沒有任何的工作經驗,隨同分隊長對每一名新入隊的隊員找其談話,瞭解該隊員的基本情況,有針對性的採取工作方法因人而異,並且陪他們吃第一次飯,使他們儘快融入到保安隊伍中來,主動幫主他們解決一些生活中的困難,使他們充分感受到保安大家庭的溫暖,針對現在保安流動性大的特點,分隊長和我積極聯絡老鄉,親屬、朋友招收保安員,通過努力增加了隊員的人數,確保了隊伍的穩定,提高了隊伍的凝聚力和戰鬥力。

三、嚴格要求,確保重大活動和節日的安全

在工作期間,我對每次保衛工作都十分得重視,在分隊長的帶領下,充分發揮帶頭作用,積極響應,號召大家發揮團隊合作精神,完成了各個時期的重大活動和節日的安全工作。在活動中,配合隊長組織全隊進行了宣傳動員工作,建立活動宣傳欄,張貼活動標語,讓讓隊員都參與進來,充分調動了大家工作的積極性,把宣傳工作深入到每名隊員,同時還寫了決心書。讓大家體會並認識到保衛工作的重要性,同時提醒自己遵紀守法、愛崗敬業、防止安全生產事故的發生。利於重大活動及節日的安全開展。

四、文明執勤、優質服務。

立馬集團除了安保工作要求高之外,對我們日常工作的要求也十分嚴格。特別是單位安保部提出x年為服務年之後,領導根據實際情況,在執勤中提出主動向業主問好,並幫主員工做一些力所能及的事情。我們積極響應,在每天早晨員工上班經過我們的崗位時,向業主問“早上好!請您刷卡”,晚上下班後向業主說“您慢走,再見!”使業主漸漸對我們有了親切感,在工作中驗證刷卡慢慢開始配合我們工作了,特別是在工作中,針對隊業主的需要幫主時,主動提供力所能及的幫主,如有的業主自行車沒氣了,我們及時用打氣筒幫主打氣;有的車胎沒氣了,我們主動幫助更換車胎等。得到了業主一致好評,拉近了我們與業主的距離,提高了我們的服務質量,也樹立了我們保安的良好形象!

以上是我的工作總結,雖然取得了一些成就,但還存在著一些不足。在今後的工作中,我會繼續努力,多和領導溝通自己在工作中的思想和感受,將來能和同事們和睦相處。像其他人學習,從中克服自己的不足,把工作做的更好,再接再厲,更上一層樓。

企業保安個人的年度工作總結 篇2

20__年即將過去,我們滿懷信心地迎來20__年,過去一年,是公司提升企業安全、服務品質的一年。值此辭舊迎新之際,對一年的工作進行回顧,總結經驗、查詢不足,以利於在新的一年裡揚長避短,做出好成績。年終總結如下:

一、發揮優勢管理,狠抓基層建設,責任第一,安全第一

1、優質服務、贏得信賴。

公司通過強化管理準則,加強保安部人員管理,嚴格按照保安員職責要求,強化管理準則,加強現場督促和質量檢查,定期培訓安全工作條例及消防器材使用知識,規範要求保安部人員的禮節禮貌、著裝、衛生等,同時中夜班不間斷巡邏物業內重點部位及業主的車輛安全,通過方方面面的努力,逐步完善安全崗位的視窗形象,不斷提高自身的優質服務水準,得到了各物業業主和公司員工的好評,贏得了業主的信賴,協助公司出色完成的多次接待工作,保安部獲得業主和公司員工優質服務的讚譽。

2、預防為主、重點布控,措施到位,消除隱患。

在公司領導的關心指導下,通過制定各項安全方案等項消防預案,貫徹落實防火、防盜等措施,全年未發生一件意外安全事故。安全部安排幹部員工勤於巡查、嚴密防控,在相關部門的配合下,實行群防、群檢、群治,以確保各小區萬無一失。針對特別區域實行重點監控。

3、完善設施、有備無患。

通過公司領導親臨現場指導,安保部將各小區消防預案、裝置設施、消防器材檢查維護等各項工作,進行了不斷的完善。制定各小區消防設施裝置維修保養計劃,使各小區消防設施裝置不但做到正常執行而且延長使用年限。保障線路暢通、正常使用,對各小區內應急疏散燈、期安全出口進行補裝和更換。同時對消防器材實行分割槽管理、檢查、維護並落實到人。按照公司要求,組織各小區員工進行消防演習,消防演習的成功演練,得到了相關部門及公司員工的好評。

二、嚴格管理、提升品質,改變觀念、創新管理

1、按照專案年初制定的安全培訓計劃,保安部參照行業規範對保安員進行專題培訓,重點講解管理素質、服務意識、 禮貌待客、專業技能、消防知識、突發事件分析等,通過講解、點評、交流使保安員在思想認識和日常工作中皆有不同程度的感悟與提升。

2、安全管理部按照各月計劃對保安員進行崗位培訓,對保安一線崗位做好培訓工作。通過培訓提高了保安員整體思想素質,服務態度和業務技能。

思想工作是一切工作的生命線,針對保安部的實際情況,引導保安員與時俱進、提升素質、轉變觀念。保安部教育安保人員要有緊迫感、應具有上進心、培養精氣神、物業的管理服務不是高科技,沒有什麼深奧的學問。關鍵在人的主觀能動性和責任心,是對公司的忠誠度和敬業精神、是對管理與服務的真諦的理解及運用。保安部通過樹立優秀標兵,激發大家積極進取,在完成專案給的管理工作和服務工作的過程中體現自身價值,並感受人生樂趣。

三、車輛及進出人員的管理

1、嚴格按照車輛進出管理規定執行,控制停車場內的車輛,保證停車場內環境,保證井然有序、道路暢通。

2、加強保安員的手勢、語言方面的培訓工作。

3、為保證企業車輛的安全,對外來進出車輛實施登記制度,對帶出的大件物品按照出入登記制度,嚴格規範,要求必須有物業辦開具出的門證,查驗後方可放行,在嚴格細緻的工作下,全年未發生盜車、丟車事件。

4、嚴格執行外來人員及施工人員登記制度,及時辦理出入證件,對留守工地人員嚴格按照安全工作條例要求,做好人員的登記檢查,發現問題及時處理解決。

總結過去、展望未來,整改不足之處並制定個人新一年的提升服務目標,以利於來年在保安部各項工作更好的全面展開。以下幾項工作是本人在新的一年的工作重點:

1、服從領導的領導和指揮。我們將始終貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,在各項預案具體實施還不盡完美的情況下,保安部將繼續跟進落實。

2、骨幹人員文化修養、專業知識和管理能力、個人素質等參差不齊,有優有劣,物業保安部專案制定的管理規範尚未全部落實,保安部將針對問題加強教育培訓。

3、服務質量的提高:保安部各個崗位保安員的服務質量,保安部將強化管理達到白天與夜晚、平時與週末、領導在與不在的一個樣的服務標準。通過巡查對區域監管,防盜、防破壞成績顯著,協助各職能部門工作,配合管理處完成了日常的後勤保障任務。為保障崗位制度落實明確了崗位責任制,制定了保安員服務質量考核辦法,來保障制度落實。

4、反覆出現的問題:有個別崗位保安員儀容儀表不整齊,禮節禮貌不主動,服務不周到,處理問題應變不靈活,這些問題嚴重影響了整體服務質量,在明年的工作中,我們將下大力氣狠抓落實,力爭有明顯提升,收到好的效果。

企業保安個人的年度工作總結 篇3

20__年即將結束,審視自己一年來的工作,總結一年的得失,感觸很多。一年來,我熱衷於本職工作,嚴格要求自己,擺正自己的工作位置,時刻持續“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態度。在領導的關心、栽培和同事們的幫忙支援下,始終勤奮學習、用心進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位職責。保安是一項特殊的、並具有很大危險性的工作,可我沒有因此而膽怯、畏懼。記得有位名人以前說過“我們不是在為老闆打工,更不是單純為了賺錢,我是在為自己的夢想打工,為自己的遠大前途打工。我們只能在業績中提升自己。”因此,我們務必秉承嚴肅認真的工作態度,幹好日常看似平淡的工作,要想得到,做得全。堅決完成上級領導交給我們的每一項任務,做到讓領導放心。

在部門x經理的帶領下,我們圓滿地完成了今年的工作任務,得到了大家的滿意,同時也得到了領導的認可。我們今年的工作是比較繁瑣的一年,進出的人員多且複雜,加上因當前金融風波浪潮的影響而愈加加劇了當前治安形式的嚴峻,這都對我們的工作增加了壓力,在這種狀況下我們加強了對進出人員、施工人員的監管和登記,加強巡樓的力度,把事故徹底消滅在萌芽狀態下,確保了企業的安全。

在工作之餘,在部門的部署下,我們進行了保安員體能訓練,資料包括,佇列訓練,軍體拳等。堅持完成預期目標,保質保量地完成訓練計劃,我剛開始時也和隊員一樣有怨言,覺得成天訓練這個沒什麼必要,但最終我明白要想有整體過硬的業務本領和強壯的體能素質,沒有刻苦訓練關鍵時刻怎樣能發揮出我們“養兵千日、用兵一時”的作用呢所以我們一向堅持。

作為保安還是一名義務的消防員,今年在部門組織的幾次消防安全培訓和發生火災時的應急處理方案中,能認真地學習記錄,掌握消防知識,結合本企業的消防裝置、設施,定期組織人員進行裝置的巡查和維護工作,以“預防為主、防消結合”的方針,確保住公司的生命財產和安全。

在工作生活當中本人在一年的總結如下:

1、堅決服從領導、認真領會並執行公司的經營管理策略和指示精神,並貫徹落實到崗位實際工作當中始終把維護公司利益放在第一位。

2、認真對待並堅決完成部門交給的各項工作任務,用心協助主管做好班組的日常工作,併為班組的建設出謀劃策。

3、工作中不怕吃苦受累,勇挑重擔,主動找事幹,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,用心適應各種艱苦環境,在繁重的工作中磨練自己的意志,增長自己的才幹;並勇於發現和糾正自己工作中的缺點、錯誤,不斷調整自己的思維方式和工作方法,分階段提出較高的學習和工作目標,不斷追求更大的進步。

4、加強學習,勇於實踐,不斷積累,勇於開拓。在理論學習的同時注意講究學習方法,端正學習態度,提高學習效率,努力培養自己紮實的理論功底、正確的思想觀點、踏實的工作作風、周密的組織潛力、機智的分析潛力、果敢的處事潛力、廣泛的社交潛力;並虛心好學,不斷地向部門主管請教取經,吸取他們的成功經驗,不斷鞭策自己使自己有學習的方向和目標。

企業保安個人的年度工作總結 篇4

在區委、區政府打造商業門戶區和宜居先行發展戰略目標指示下,在道里區衛生局的全面佈置及局領導的大力支援下,我們建國社群衛生服務中心遵照上級的指示精神,舉全院之力,做了大量的有效工作,取得了成績,為創和諧社會,在新醫改、藥改的前進路上邁出了努力創新、大膽實踐的可喜一步,取得了實現社會效益及經濟效益雙營利。現總結匯報如下:

1.社群建設,年年必上新臺階。

2.創特色發展是社群工作必須改革之路。

社群的衛生工作遵循緊緊圍繞創和諧社會、為社群居民服好務的理念去進行。

(1)我們建國中心在開展康復託老的道路上已走過了3年的里程,從創新的角度,多次被省、市領導及媒體的認可。此次創星級醫院,經專家組充分論證,認為此項工作在我市仍保持創新專案。不足之處就是我們開展的是為社群居民中的孤寡老人、低保、貧困老人,收費標準過低,政府補貼不到位,託老所連年虧損,方向是正確的,社會效益十分明顯,我們將繼續克服困難,為創和諧社群做出社群衛生服務機構應有的貢獻,為政府在民生問題上減輕了社會負擔。我們真誠希望得到政府的更進一步的物力、財力支援。

(2)20__年,由我們建國社群在全市率先開展了社群主任例會制,每月集中各社群主任到我們建國社群衛生服務中心開一次例會。內容:總結上個月的社群各項協同衛生工作,佈置下月要在社群開展的工作。對社群主任接受新工作進行培訓,互相溝通、傳遞醫療資訊。經過一年的實踐,使我們在完成社群各項任務上形成了方便、快捷的體系及保障。經總結,確認這確屬我們所創的一條創新之路。

3.迎檢優秀就是硬道理。

4.醫院必須平安穩步前進20__年工作安排。

20__年,我們要乘醫改、藥改的強勁東風,大力地推進社群工作,鞏固現有的成果,開拓社群衛生工作的新局面。我們將主要做好3件事。

一、全面發展中醫特色

20__年在現有的中醫基礎上開展中醫理療工作,開展中醫足療方式,開展中藥薰、洗、泡腳專案,從健康教育入手開展中醫中藥保健及食療宣傳。採取走出去、請進來的方法開展中醫康復的新理念,探索中醫手段治療及康復小兒腦癱等專案。

二、全面實行績效工資,竟聘上崗

我們首先借鑑共樂社群的先進經驗,結合我們建國社群的實際情況,形成一套完整的績效考核方法,建立起以社群公共衛生服務和基本醫療服務為考核內容,體現多勞多得,不吃大鍋飯的原則。首先設定崗位,竟聘上崗人員,不足外聘,將職工工資分成兩部份,即:崗位工資%,%為績效工資。崗位工資必須保證足額發給,績效工資則通過個人完成服務數量和勞動紀律及服務質量來計算分值,再進行平定績效工資。以上方案確不完整,有待於不斷探索學習,在實踐中逐步完善。

20__年的社群工作依然繁重,我們將在衛生局的領導下努力奮鬥,克服困難,把已取得的成績鞏固和拔高,再上新的臺階,與時俱進,再創新發展,跟上醫療改革的步伐,為社群衛生服務建設再創新輝煌。一切發展都離不開政府的支援和投入,希望在新的一年裡能更多的沐浴到政府大力投入的陽光,使社群衛生服務事業茁壯成長,更好地服務於廣大基層社群居民。

企業保安個人的年度工作總結 篇5

這裡,我就如何建立、帶領銷售團隊開展銷售工作,提升銷售業績總結做如下簡略表述:

一、建立一支團結、上進、穩定而又訓練有素的銷售隊伍

公司的發展成長首先是要用銷售業績來說話的,而要實現更高的銷售目標,銷售人才是關鍵。也許有人認為,現在汽車行業很火暴,顧客主動找上門來,所以銷售人員也只是走過場,因此對銷售人員的素質沒有太多要求。我要說這其實是個錯誤而危險的觀點,我們應該站在高處看問題。現在市場競爭其實日益激烈,回望20xx及20xx上半年汽車市場一直不是很景氣,消費者的購買行為漸趨理智,只有一流的銷售人員才能準確有效將品牌價值、先進技術、品質服務甚至品牌的增值行為等傳遞給消費者,做為一個國內老字號品牌,它成熟的科技、高標準的品質、可靠的服務。這其中的東西絕不是一個普通人能表達出去的。所以我工作中的第一重點就是要建立一支既有凝聚力,又有殺傷力的銷售團隊,做成汽車行業服務第一的團隊。

1、人員的挑選我相信貴公司不乏一流的銷售人才。

但是優勝劣汰,好的人才有更高的標準來衡量。我認為專業銷售人才必備的五個基本素質缺一不可,那就是:正確的態度、專業的知識、銷售技巧、自我約束、履行職務。

2、人員的培訓。

在這個資訊社會,只有不斷地用知識武裝自己,才能在社會上立於不敗之地。我們的銷售人員就要不斷地吸取新的知識,掌握更多的資訊。我們要制訂好計劃,定期進行專業培訓。銷售禮儀、產品知識、銷售技巧、標準銷售流程都是銷售人員的必修課。在培訓的方法上主要注意培訓內容的系統性與連貫性,打造汽車銷售的正規軍。

3、建立激勵機制,增加銷售人員的動力。

具體操作例如將底薪+提成分解為底薪+提成+獎金,銷售人員劃分明確的級別(具體細節詳細彙報),這樣做能促進員工積極性,提高工作效率,實現公司與員工的雙贏。

二、規範展廳管理:

1、推行展廳5S管理(整理,整頓,清掃,清潔,修養),打造規範化現代化展廳(具體細節制定計劃)

2、人員規範要有詳細周密的展廳值班計劃分工明確,責任明確,逐漸養成良好習慣。

三、加大對xx品牌的宣傳力度,提高品牌影響力,限度發揮品牌效應的作用,用品牌推動銷售

我有選擇地調查了數人,其中有車主,也有待購車族,有熟悉汽車品牌的人,也有車盲。結果大家對風行這個品牌都沒有過多的瞭解。確實,本人對深入瞭解也是近段時間的事,大家都知道,品牌在產品的宣傳中簡單而集中,效果明顯、印象深刻,有利於消費者熟悉產品,激發購買慾望,所以,我們日常一定要加強對xx品牌的宣傳:

1、店面宣傳。包括店面裡醒目的店招及平面宣傳、銷售人員與顧客面對面的口頭宣傳、印發廣告資料、品牌店面標誌的小禮品等等。

2、戶外廣告宣傳。建議在高速公路連線段或汽車城等位置至少有一個大型的、有震憾效果的東風風行的廣告。

3、汽車展銷。包括每年重點車展,以及各鄉鎮縣城巡展。風行一直是一個面向普通消費人群,定位於大眾化的品牌,我們要讓它更加深入人心。

4、讓公司每位員工全員參與宣傳,宣傳店面及品牌,有意識的隨時隨地宣傳,全員宣傳,全員銷售。

四、市場調查、分析與預測

1、知己知彼,百戰不貽。我們應對市場上我們每個車型的主要競品做調查與分析。具體包括品牌、引數、價格、特點等,掌握這些對於我們有很大的幫助。(對競品資訊本人還有待詳細瞭解)

2、本公司產品的賣點,消費群體及精準的市場定位。

3、對周邊城市特別是同行4S店的價格、政策也應及時瞭解。

4、開發二級市場,充分發揮各個縣城汽貿的作用,前期儘量讓利於二級經銷商,提高公司整體銷量(具體細節制定詳細計劃)

五、完成銷售目標

根據公司下達的銷售任務,要做一個具體的佈置。在時間與人員的安排都要落到實處。個人的力量是有限的,團隊的力量是無窮盡的,代好團隊就是提高銷量,作為部門經理,要想作好本職工作,首先必須在思想上與公司保持高度的一致。我始終認為,只有認真執行公司章程,服從公司領導,才能排除一切干擾,戰勝一切困難,幹好管理工作。在工作中,我堅決貫徹執行公司領導的各項指示、規定。時刻不放鬆學習,始終使自己的思想跟得上公司的發展。

當然,所有的計劃在此都是紙上談兵,俗話說,實踐是檢驗真理的標準,在今後的工作中,我定當努力將這些計劃付諸於實踐中,帶領團隊一起完成領導下達的任務。

計劃只是工作的一個方向,以上只是我以上是我的一些不成熟的建議和看法,如有不妥之處敬請諒解希望領導給予指正。阿基米德說過:“假如給我一個支點,我將撬起整個地球。”但他沒有找到支點,所以他終究也沒能撬起地球。而今天,假如給我一個平臺,我相信一切皆有可能,因為,未來為我而來。

企業保安個人的年度工作總結 篇6

光飛逝,彈指之間,20__年就這樣離開了我們,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千……時間如梭,又將跨過一個年度之坎,茫然間出現得到又失去的感覺,但既然過去了,就已成為歷史,既然是歷史,那就已是無法改變的事實,唯有接受。但工作還在繼續,通過對我們過去一年工作進行總結,並從中汲取經驗和教訓,必將有利於後續工作的開展。

一、順利完成了各項工作任務

20__年,我們在公司領導的正確指導下,我帶領整個技術部門本著小心謹慎、腳踏實地、認真務實、高效求新的工作態度,順利完成了每一次製版工作以及上級下達的各項任務,尤其是19年下半年的春夏裝、秋裝兩次訂貨會的開展中,通過紮實的會前準備,明確好訂貨會的邀請物件,明確訂貨會的主推品項,制定訂貨政策,做好場地選擇,時間安排與訂貨資料的準備等細節,整個設計至流程的方方面面均做的相當不錯,沒有讓領導失望,贏得眾客戶好評。

同時,在日常的製版工作裡我們力求每個細節均根據客戶所要求的做好,對不合理之處及時提出保證能儘快解決,保障了版型美觀合體,實現了省工省料,提高了效益,製作時有問題也做到及時與公司相關人員溝通,合理簡單化,儘量不影響效果。此外,在工作中,我合理組織與調配人力、物力、裝置,保質保量按時完成了公司需要的樣衣、紙板、尺寸單、工藝單、算料單的製作,並將其及時無誤的提供給相關部門。另外,在過去的一年裡,我在工作中主動積極的做好下屬人員的工作協調、工作安排、檢查考核、任免獎懲申報等工作,確保了整個技術部門人員職責明確,目標明確,精簡高效。

二、現存不足與今後打算

20__年在公司領導的正確帶領下,取得了較好成績,調動了整個部門工作人員的主動性、積極性、提升了工作效能和質量。不過也有諸多不足,如工作主動性有待提升,工作習慣與工作思維還不夠成熟等,這些均是在以後的工作裡需不斷磨練與提升之處。在20__年的工作裡,我將總結經驗,吸取教訓,彌補不足,力爭取得更大成績。

一是立足本職、再接再厲,改進工作方式,將工作裡的得失與所出現的問題均記錄下來,吸取經驗教訓,遇到問題及時反思並與其它部門加強溝通,耐心聽取他人意見和建議。日常工作裡,多用公司的程式、步驟,進一步做好技術部門的人員管理與安排工作,保證部門內各項工作任務均落到實處,將每一個環節工作都抓實、抓細、抓好,確保有責有職,保證做到服裝製版的萬無一失。

二是強化技術部全員政治理論學習,使每一位技術人員都具備吃苦耐勞精神,提高責任心,能認真對待每一項工作,按時出勤,堅守崗位,能順利完成上級領導安排的每項任務。

20__年,是全新的一年,也是自我挑戰的一年,我們將認真改進工作中的不足,將新一年的工作做得更好,將技術部工作提升到新的水平,促公司輝煌發展!!

企業保安個人的年度工作總結 篇7

時光匆匆流水過,又到年度總結時。總感覺已經過去了的某某,自己很忙,忙得沒有太多的時間停留片刻來回望走過的路,撫慰疲憊的心。所以,當又要寫總結的時候,我倒是沒有抱怨,反而有點感激:總算有個機會盤點這過去了的一年了,儘管不是自發自願的,卻還是很有必要的。

站在某某年的門裡回望剛剛過去的某某,感覺印記不很清晰,但就在一些不很清晰的印記裡,卻也能夠大致完整的理出一條脈絡分明的線索,正是這樣一條線索,把一段段散失的日子連線、讓一個個零散的故事重現

這一年,我站在學校教育教學工作的最前沿,陪伴一群資質頗佳、個性鮮明同時又問題重重的學生度過他們國中生活中許多珍貴的時刻。為了不辜負學校的重託,更為了不辜負課堂上一雙雙求知的眼睛,我盡己所能、潛心鑽研,在語文教學上作出了自己應有的貢獻。

這一年,為了不斷增強語文課堂的生命力,也為了讓學生對我們的課堂、對我們的學校有持續不斷的興趣與熱情,我冥思苦想、精益求精,上出了一節又一節我和學生都滿意而且難忘的好課。

這一年,為了隨時掌握當前最新的教育教學理念、知識與經驗,我繼續保持高漲的學習熱情,並注重內化、形成特色、結出成果:保持勤於練筆、堅持寫作的習慣並分別有文章獲獎與發表;注重課堂教學研究,在集體備課中發揮應有的作用;參加無錫大市級賽課取得優異成績。

這一年,為了做好33名學生的引路人,我在班級管理上花費了大量的時間與精力,思索創新的管理模式、營造積極的輿論導向、倡導優良的學習風氣、形成濃郁的文化氛圍,我盡己所能的讓這個有著光榮傳統的團隊中的每一個人通過不懈的努力越來越接近自己的夢想,通過多彩的活動越來越豐富集體的內涵。

還是這一年,我在努力完成個人教育教學工作的同時,還盡力做好學校安排的其他分管工作

積極做好各級各類教師論文評比的宣傳、組織與上交工作;

主動領會學校“六助”精神並積極參與一些重要的會議,同時完成分配給自己的相關任務;

對學校宣傳工作進行統籌協調與管理,大到稿件的撰寫形式,小到字詞句的正確運用,均毫無保留的予以指導,並負責某某年度十大新聞的提煉與產生;

參與策劃並主持“蠡中教育”頒獎晚會暨家庭教育報告會,為會議的圓滿成功作出了不懈努力;

在“成長心連心”大型活動期間,主動參與並負責學校這一方一些細小環節的設計;

積極高效、保質保量的完成上級有關部門與刊物的約稿;

協助學校制定出合理、高效的暑假教師培訓方案並具體負責主持其中的閱讀學習環節;

在七年級年級的“選班”問題上,從個性化班級方案的制定到選班會議主持,再到學習情態調查問卷的彙總處理,以及與家長進行大量的電話交流與動員,自始至終,都不遺餘力、積極參與;

在資訊化年會期間,負責大量的文字審閱工作。此外,在第二屆“蠡風”資訊化研討會期間,參與了策劃、設計、撰稿以及最終的大會主持工作;

此外,在繁忙的工作間隙,還積極參與了學校的三校教師交流、第四屆校園文化讀書節、閱覽室借閱管理、師生報刊訂閱、聽課評課等一系列的瑣碎工作,總而言之,事無鉅細,凡力所能及的工作與事務,我都積極參與、及時落實、做到,從而為保障學校各項工作的正常開展作出了一定的貢獻。

回顧一年的工作,辛苦與忙碌中卻也不乏快樂和充實,但不管怎樣,是非成敗,已成過去,面對已經到來的某某,我在心裡對自己說:好好把握、全心付出、踏實前行、期待成功!

企業保安個人的年度工作總結 篇8

轉眼間,忙碌的一年又轉瞬即逝了。一年來,我積極實踐著,以“愛崗敬業、樂於奉獻、為人師表、富有愛心”作為自己的行動準則,督促著自己的工作。以下是我的工作總結:

一、德方面

教師是“人類靈魂的工程師”,因此教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情,教師首先要做好表率即為人師表。在生活中,我扮演著多重身份:做學生的好老師、做學生的“好家長”、做學生的好朋友、做學生的心理醫生,關注學生的健康成長,從不體罰或變相體罰學生,不侮辱學生人格。課堂上,我時刻注意規範自己的教學行為,在作業本上設立了“1/3意見欄”鼓勵學生給我提意見,並認真回答學生提出的每一個問題。課後,我經常走進教室、宿舍,與學生一起參加課外活動,加強與學生的溝通交流。當學生遭遇挫折時,適時地給予學生鼓勵,與學生一起分享自己的成長故事,以自己的人生經歷去感化、教育學生。

二、能方面

教好書是教師的基本職責之一,為了提高自己的理論修養水平,增強教師人格魅力,更好地教好書,我堅持給自己“充電”,堅持“借好書、買好書、學好書、用好書”,堅持向同行的老師們“取經”、交流。在教學過程中,我把每一節課都當做公開課去準備,首先精讀教材,把握教學重難點,再查閱資料,把每份教案都當作一項工程去設計,做到用活教材、超越教材,將教材內容迴歸於學生的生活實際,精選學生感興趣的教學素材來整合教學內容,讓每一節課都情趣盎然,讓學生在歡聲笑語中輕鬆感悟教學目標。

三、勤方面

本學期,在教學方面,我擔任了七年級年級四個班的政治教學工作以及八年級年級四個班的雙語教學工作。此外,還負責每週一的值勤工作、週日的“假日新視野”工作、見習班主任工作、“校園之聲”廣播臺的指導工作,每一項工作對我來說,都是一個挑戰,都是一個自我鍛鍊的機會。因此,我兢兢業業地對待自己的事業,按時、按質的完成每一項工作。在這些工作中,我堅持總結與反思,在每一個方面都寫有工作心得,不斷改進,提高工作效率。

四、績方面

1.在教學方面:開了兩次公開課,得到了教研組內其他老師的一致認可。期會考試,我所帶的班級,總體來說,成績較好。

2.教研方面:本學期共寫了5篇教育教學論文,其中有兩篇在雜誌或叢書上發表。

俗話說:“金無足赤,人無完人。”在教育教學工作中,我仍然有很多的不足之處,如在工作中會產生“惰性”思想,自身的知識面較窄,理論修養水平不高,在教育學生方面的經驗的還不足,在以後的工作中,我會“多學習、多動手、多思考、多總結、多反思”,以期更大的提高。

企業保安個人的年度工作總結 篇9

各位領導,各位同事:下午好!

時光飛逝,轉瞬間,又到了某某年年的年終歲尾。過去的一年,在局領導的正確領導和工會主席的具體指導下,在工會所有成員的共同努力下,工會的各項工作任務都取得了較好的成績。我作為工會的一分子,能為中心局的發展貢獻一點微薄的力量,心裡感到無比的欣慰和自豪。為了更好的總結經驗,鞭策自己,我在此回顧一下工作、反思一下不足、思考一下打算,並就前段時期的工作做如下彙報:

一、提高認識,自我錘鍊

一年多來,我時時處處嚴格要求自己,擁護黨的方針政策,認真學習政治理論,領會xx大精神,利用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢,使自己的思想觀念緊跟時代的步伐;遵守局裡各項規章制度和工會幹事工作職責,認真學習工會相關業務知識,不斷加強自身的道德修養和綜合素質。身為工會一員,我清楚的認識到和諧的員工關係、和諧的幹群關係、和諧的勞動關係是企業乃至社會發展的動力之源,我的責任就是要團結同志、幫助同志,維護員工和企業兩者的利益,當好企業和諧發展的“維護員”。

二、愛崗敬業,創新工作

在工作中,我時刻以“敢於負責、長於協作、善於學習、勇於創新”和“執行無折扣”的標準為指導,不讓任何一件工作在我手中迨誤,不讓工會形象在我這裡蒙受損失。我堅持個人利益服從集體利益,做到執行無折扣;對待任務,我敢於承擔、敢於挑戰、勇往直前;對待同事,真心誠意、團結協作、不計得失;對待員工,主動溝通、耐心解釋、熱心幫助。為了能夠勝任文字工作、也為了提高自身素質,我經常利用晚上和業餘時間學習、收集資料,不斷為自己充電。我除了協同工會其他同志認真的完成了一些日常工作和領導安排的臨時性任務,如:報銷員工醫藥費、工會財會、住房申購等,還獨立完成和參與了以下幾方面工作:

(一)文字材料方面:

1、撰寫企業文化建設工作方案,及相關文字材料;

2、撰寫某某年年度全域性勞動競賽方案;

3、撰寫某某年年度全域性評先方案;

4、撰寫勞動競賽經驗交流申報材料;

5、撰寫某某年度工會工作總結、送溫暖活動總結,及工會各類活動的通知、通告、通訊報道。

(二)幻燈片製作方面:

1、製作了企業文化工作彙報幻燈片;

2、製作了向省公司工會及省企業文化辦彙報工作幻燈片;

3、製作了向北京局及中國企業文化協會介紹工作情況幻燈片;

4、製作了向省總工會主席彙報工作幻燈片;

5、參與制作了向國家局介紹用工制度改革經驗交流幻燈片;

6、參與制作了向省總、省直工委彙報工作幻燈片。

(三)活動組織方面:

積極參與策劃組織員工系列文體活動,並打造成為一項主題鮮明、精彩紛呈、寓教於樂的品牌活動,使之成為為廣大員工傳遞“快樂工作,健康生活”新理念的有效載體。通過開展一系列員工文體活動,減輕了員工的工作壓力,調劑了工作氣氛,使工作和活動有張有弛、相得益彰,為企業營造了一個積極向上、團結協作、溫馨和諧的氛圍。

在活動組織方面,我還參與組織了全域性性的大型主題教育活動;參與組織某某職工《同唱一首歌》比賽,和“某某杯”全省乒乓球比賽。今年5月,參加全國某某工作會議文藝晚會的演出,組織我局員工排練的幾個文藝節目獲得省公司及全國某某系統各省市領導的好評。

(四)成績盤點:

1、撰寫申報“全國推廣廣播體操工間操先進單位”材料;

2、撰寫申報“女職工建功立業標兵崗”材料;

3、參加員工慶“五一”同唱一首歌比賽,獲二等獎;

4、撰寫勞動競賽經驗交流申報材料,被《江西工人報》第某某期刊登。

三、認真學習,真實體驗

一年來,我積極參加了與工作有關的各項培訓,如:知識講座、基層文體骨幹培訓班、企業文化講座、財會培訓、電腦知識培訓等方面課程的學習,通過學習使我對管理和執行有了新的認識,使我的業務知識有所提高。

企業保安個人的年度工作總結 篇10

本學期,本人擔任高一年級2班,這一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,從各方面嚴格要求自己,形成了比較完善的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷進步,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。現將本學期的教育教學工作情況總結如下:

一、思想政治方面

這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,根據素質教育的要求和高中新課程改革的三維目標,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生的德、智、體、美、勞全面發展。在這學期裡,我在思想上嚴於律己,熱愛教育事業。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。積極參加學校、年段和教研組組織的各種會議和培訓學習,認真領會每的會議精神,並且做好記錄,從中吸取新的教育理論,新的教育觀念,新的教學方法,再加以總結,形成自己獨特的教育教學模式。

二、教育教學方面

1、 備課。做到不但備學生而且要備教材、備教法,根據教材的內容和學生的實際,設計好課的型別,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程式、時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一堂課都做到“有備而來”,每一堂課都在課前做好充分的準備,課後及時對該堂課進行總結,寫好課後反思。

2、上課。增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得儘量少,學生動口動手動腦儘量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。特別是七年級年的學生自控力較差,更應該注意學生的資訊反饋。

3、作業。佈置作業做到精讀精練,有針對性和層次性,對學生的作業批改及時、認真,分析並記錄好學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題及時作出分類總結,及時進行的評講,並針對出現有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

4、輔導。在課後,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求。尤其在學困生的轉化上,努力做到從友善開始。從讚美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和學生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

三、業務學習方面

教師的業務能力是提高教學質量的關鍵。提高了業務能力才能實現培養高素質學生的最終目標。為了提高自身業務素質,我做了一下工作。

1.積極參與聽課、評課和教學研討學習,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。

2.培養多種興趣愛好,博覽群書,不斷的閱讀教育教學著作。不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。

3. 積極參加教育局及學校組織的教師繼續教育學習和培訓,不斷 學習教育教學理念,用先進的教育教學理念來組織教學。

總之,在這一學期的工作中,我嚴格要求自己,得到了學校領導,教師們及學生們的好評。在今後的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

企業保安個人的年度工作總結 篇11

一學年即將過去,可以說緊張忙碌而收穫多多。總體看,全體數學教師認真執行學校教育教學工作計劃,轉變思想,積極探索,改革教學,在繼續推進我校“自主——創新”課堂教學模式的同時,把新課程標準的新思想、新理念和數學課堂教學的新思路、新設想結合起來,轉變思想,積極探索,改革教學,收到很好的效果。

一、課程標準走進教師的心,進入課堂

我們怎樣教數學,《國家數學課程標準》對數學的教學內容,教學方式,教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位數學教師身置其中去迎接這種挑戰,是我們每位教師必須重新思考的問題。

二、課堂教學,師生之間學生之間交往互動,共同發展

本學期我們每位數學教師都是課堂教學的實踐者,為保證新課程標準的落實,我們把課堂教學作為有利於學生主動探索的數學學習環境,把學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態度價值觀等方面都能夠充分發展作為教學改革的基本指導思想。

把數學教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發展的過程。在教研組長的帶領下,緊扣新課程標準,和我校“自主——創新”的教學模式。在有限的時間吃透教材,撰寫教案,根據本班學生情況說課、主講、自評;積極利用各種教學資源,創造性地使用教材,反覆推敲完善出精彩的案例。實踐表明,這種備課方式,既照顧到班集的實際情況,又有利於教師之間的優勢互補,從而整體提高備課水平。

課前精心備課,撰寫教案,實施以後趁記憶猶新,回顧、反思寫下自己執教時的切身體會或疏漏,記下學生學習中的閃光點或困惑,是教師最寶貴的第一手資料,教學經驗的積累和教訓的吸取,對今後改進課堂教學和提高教師的教學水評是十分有用。課前準備不流於形式,變成一種實實在在的研究,課後的反思為以後的教學積累了許多有益的經驗與啟示。

綜合起來看教學活動兼顧到知識教育與人文教育的和諧統一,而這些都並非是一朝一夕就能完完成的。需要教師不斷學習、不斷修煉,提高文化水平與做人境界,這將是一個長期而非常有價值的努力過程。我們在總結成績的同時,不斷反思教學,以科研促課改,以創新求發展,不斷地將公開課上的精華延伸運用於日常教學實踐。努力處理好數學教學與現實生活的聯絡,努力處理好應用意識與解決問題的重要性,重視培養學生應用數學的意識和能力。重視培養學生的探究意識和創新能力。

常思考,常研究,常總結,以科研促課改,以創新求發展,進一步轉變教育觀念,堅持“以人為本,促進學生全面發展,打好基礎,培養學生創新能力”,以“自主——創新”課堂教學模式的研究與運用為重點,努力實現教學高質量,課堂高效率。

三、創新評價,激勵促進學生全面發展

我們把評價作為全面考察學生的學習狀況,激勵學生的學習熱情,促進學生全面發展的手段,也作為教師反思和改進教學的有力手段。

對學生的學習評價,既關注學生知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態度的形成和發展;既關注學生數學學習的結果,更關注他們在學習過程中的變化和發展。抓基礎知識的掌握,抓課堂作業的堂堂清,採用定性與定量相結合,定量採用等級制,定性採用評語的形式,更多地關注學生已經掌握了什麼,獲得了那些進步,具備了什麼能力。使評價結果有利於樹立學生學習數學的自信心,提高學生學習數學的興趣,促進學生的發展。

本學年我們在作業評價方面做了一些嘗試,做法是老師對一日作業做出評價,學生自查後給予改正。

四、抓實常規,保證教育教學任務全面完成

堅持以教學為中心,強化管理,進一步規範教學行為,併力求常規與創新的有機結合,促進教師嚴謹、紮實、高效、科學的良好教風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的形成。

教師從點滴入手,瞭解學生的認知水平,查詢資料,精心備課,努力創設寬鬆愉悅的學習氛圍,激發興趣,教給了學生知識,更教會了他們求知、合作、競爭,培養了學生正確的學習態度。良好的學習習慣及方法,使學生學得有趣,學得實在,確有所得,向40分鐘要效益。做好教學的每一件事,切實抓好單元過關及期中質量檢測。為了使新課程標準落實進一步落實,引到老師走進新課程,拋磚引玉,對新課程標準的教學內容、教學方式、教學評估、及教育價值觀等多方面體現。

一份耕耘,一份收穫。教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實幹”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

企業保安個人的年度工作總結 篇12

回顧20_年,寄望20_年。即將逝去的20_年,_房地產行業呈現非常火爆的景象,在剛剛經歷了20_年的低谷後,又迎接了本年度的高潮現象,對於很多從業來說是不平凡的一年。對於我個人來講,在公司領導和分公司經理的栽培下,在同事們的幫助下,經歷了歷練,我逐步變得成熟,個人的硬體、軟體等等方面都有了長足的進步或變化,本年度有過一些成績,當然也存在一些不足,下面我對20_年總結和20_年計劃做詳細彙報。

第一部分:20_年工作部分。

一、營銷管理工作

本年度圍繞公司年初制定的“網點一定帶租約售出、公寓樓基本達到清盤、辦公樓注重人氣”的目標,做好本職工作,盡力完成領導下達的各項任務。

1、做好銷售管理基礎工作。包含市場調查、售樓現場管理、銀行貸款、報表管理、銷售策略、價格策略和銷售例會等工作。

2、做好廣告企劃工作。包含廣告專案的招標、詢價;廣告方案的執行工作;

3、做好房地產權證辦理工作。截止20_年x月_日,辦理房地產權證_戶左右。

4、做好促銷活動。年初執行“_萬_x套的清盤促銷”、年中執行“_週年,交x萬抵x萬”的活動,年底在房地產市場充分回暖的基礎上,執行漲價策略。

5、特色工作。_公司與_最大的戶外廣告運營商——_x公司創新廣告方式合作,由廣告公司投資媒體併發布,畫面我們審定,廣告公司根據合作期間的銷售額(除特價房外)提成。做好_月份的營銷策劃座談會的準備工作。處理疑難客戶,比如_網點、_、_的交房問題和土地年限問題等等問題都得到了妥善解決。

二、辦公室工作

本年度圍繞“辦文、辦事、辦會”三大工作職責,充分發揮“參謀助手,督促檢查,協調服務”三個作用,在分公司經理的正確領導下,在同事們的大力支援配合下,較好地起到辦公室上傳下達的樞紐作用,為公司房屋銷售和售後服務工作提供良好的基礎。

1、做好日常管理工作。包含收發文、祕書、檔案和檔案管理、日常考勤、請銷假、日常辦公用品採購與保管、清潔衛生和後勤保障等等工作。

2、做好企業文化建設工作。包含日常規章制度的“上牆、上書、上身”;日常宣傳報道工作等等。

3、做好資料上報工作。包含提報各類報表、市場營銷報表;向公司機關上報月度計劃和總結等等。

4、做好與當地政府部門的接洽工作。包括做好與當地土地局、房產管理中心、財政局、統計局和開發區管委會等等部門的對接工作;比如20_年x月_日,膠南市市委書記張大勇蒞臨麟瑞商務廣場調研的準備工作;x月份,在開發區管委會的指導下,組織申報了青島市中小企業創業基地。

5、領導交辦的其他事宜。比如20_年x月初協助公司做好20_年_公司一年工作會議的籌備工作。

三、工委工作

做好新時期的工委工作,必須樹立“以人為本”的理念,為廣大職工“誠心誠意辦實事,盡心竭力解難事,堅持不懈做好事”的宗旨,千方百計把工委工作做細、做深、做實。

1、做好學習工作。做好實時政治和業務知識的學習;比如在七一建黨節期間組織學_在七一期間的講話;組織多次學_股份公司、_公司和_公司各類檔案精神。

2、組織活動。在平時工作之餘,組織一系列活動,豐富職工的工餘生活。

3、解決員工的困難。在明年,申報一人為公司五幫戶。

四、其他工作

在做好本職工作的同時,儘量幫助和配合其他同事,積極貫徹團隊理念,讓自己多做一些事情,把公司的事情當做自己家裡的事情,切實提高自身綜合水平。

1、協助財務做一些財務類工作,比如納稅申報、銀行業務等等。

2、領導交辦的其他事宜。比如協助_公司做好_房屋買賣合同簽訂工作;協助_做好_房地產市場的產品專項調查工作。

企業保安個人的年度工作總結 篇13

作為三年級班主任,面對9、10歲的兒童,工作更加繁重。我相信,任何一位班主任都希望勝任這項工作並把自己從繁重中儘量解脫出來,平時我就是從以下幾個方面著手的:

一、班級情況介紹

班裡共有有學生48名,其中男生22人,女生26名,並有1名學生跟讀。三年級的學生,很多都很好動,要管理好班集體可是有點難哦。本班學生很多來自各鄉鎮,雖然有部分學生學習基礎良好,學習刻苦,但也有很大一部分學生缺乏自覺,學習懶散,再加上他們的父母親為了家庭,很少有時間顧及他們,老師就更辛苦了。

二、班級管理特色

1、安全工作:我們在班級中將安全教育放在工作首位,與任課教師共同開展和落實好安全教育工作。在校,班上學生較為好動,自我監管能力弱,就需要我們經常進行教育指導。利用班隊課進行交通安全、飲食安全、突發事件安全的教育,使同學們感受到了生命的可貴,注意上學、放學的安全。讓學生明白沒有家長陪同決不下水游泳。在做好安全工作的同時,認真做好安全週記。

2、班級衛生組長負責制

每天安排一個小組的學生負責打掃教室衛生及日常管理、打掃衛生區的衛生,由各組長自行安排好組內人員,完成好當天的值日工作,從而鍛鍊了班幹部的能力嗎,又樹立了威信,一舉兩得。

三、班級文化建設

在班級文化建設中,體現有競爭但又寬鬆、和諧的學習環境。教室後面的“中隊風采”、“雙國文化”、“語文苗圃”、“藝海拾貝”、“心育角”定期進行更新。把學生好的作文,好的圖畫,好的書寫展示出來,使每位學生都有機會讓作品上牆。

四、行為習慣養成教育

良好的習慣是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要紮實有效地加強每個學生的習慣養成教育。

平時加強學生對《國小生守則》和《國小生日常行為規範》的學習,結合雙國文化課對學生進行教育。使每個學生具有"服從集體,服從命令"的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現出"活而不亂,嚴而不死"的良好班風班貌。

五、問題學生教育

一個班中總是有一些學生的成績、行為稍差一些的,長此以往,定會拖班級的後腿。因此,我會利用一些課間時間來幫助他們,在放學之後或午休時間,單獨留下幾個學習有困難的學生進行補習。對有行為上表現不好的學生,採用談話教育方式,對他們進行教育,並經常督促他們改正。

六、家校聯絡情況

家庭教育和學校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家長的理解和支援。平時利用電話和家長聯絡,使雙方都能較好地瞭解學生的表現,以便更好的教育學生。還利用家長會,加強與家長溝通,取得雙贏。

七、班主任工作自我感受

這個學期是我來這裡之後第一次當班主任,面對大班額學生,心中不免有些緊張,畢竟缺少經驗啊,於是我不斷的詢問其他老師來提升自己的工作能力。一個學期下來,讓我深刻感受到;只要我們真誠地對待孩子,我相信,孩子們會了解老師的,我的班主任工作也能在不斷的磨練中得到提升。下學期我將會再接再厲,努力做好班主任工作。

企業保安個人的年度工作總結 篇14

本期本人任教高一1311、1320班語文。按計劃已完成必修一二兩個模組的教學。期間,依常規備課、上課、閱卷、輔導,可謂舌播筆耕閒情少,披星戴月辛勞多。既得期末一刻靜,自當回頭多省身:傳道授業三境界,守德修業重智力。

一、守師德,獨上高樓。師者要傳道,言傳不如身教。在內化了教師職業道德規範之後,教師的美德善行都可能帶來正能量的轉移。因此,一期來,本人不管身邊的環境發生了什麼變化,社會對自己的工作和生活給了何種影響,始終如一堅守在師德的高地上。我希望學生愛學習就如我愛教書崗位一樣,那我就把教學作為我唯一的工作孜孜以求;我期盼學生遵守生活學習紀律就如我嚴守教師辦公規程一樣,那我就不惜改變自己的作息習慣。愛護學生、尊重學生是師德要求,那就研究學生心理,瞭解學生家庭,耐心細緻,梳理個性,明瞭需要;引導學生堅定信仰、美化心靈、樹立正確觀念,是教師職責所在,那就設計教學流程,迎難而上,從不逃避。總相信:教師把種子散在教室裡,鮮花一定會開在社會上。清高嗎?有點;迂腐嗎?似乎也有點。但只要對學生的成長有利,可能會始終不渝。

二、修術業,自甘憔悴。社會高速發展,知識不斷更新、科技日新月異,資訊網路不斷擴張,學生獲得資訊的渠道日益豐富,他們與教師同時獲得等量知識已成為可能;加之課改調整了師與生、師與本、生與本、生與生的互動關係,課堂控制已變得異常靈活,師生的創造空間已遠遠超出課堂課本之本身,先前作為引導者的教師,幾乎要變為全能的運動員。學生和教師角色的位移,必然要求教師術業的精進。為此,刻苦自修就成為常態。本位修:修課本,無死角,窮盡種.種可能;研流程,全要素,呼叫多種方式;設練習,重比較,引進最新內容。對等修:堅持每週聽課,借他山之石;積極參與評課,汲集體智慧。網路修:本期參加了國培計劃某某中國小教師校本研修,已順利畢業;參與了高中記敘文寫作專題研究,編寫了本校高一語文校本教材《記敘文寫作》;上傳了《某某大學聯考古代詩歌鑑賞全解析》《某某高三作文訓練設計》《某某現代文閱讀鑑賞》和必修一二30餘個ppt檔案。正針對目前高中語文教學存在的忽視思維品質培養的問題展開研究。種.種研修,耗費了大量的時間和精力,少不了憔悴,也少不了甘甜。

三、重智力,眾裡尋他。課改一輪又一輪,輪輪課改引爭議。研究過新一輪語文課改的人可能都明白,這輪課改的實際效果並沒有我們當初所設想的那樣理想。對此,大家都在思考,都在尋找解決問題的辦法。我認為,我們也犯了急於事功的錯誤。我們在強調人文性教育的時候,注意到了思想結論的多元與灌輸,忽視了這些思想結論得出的過程與選擇。思想方法論這個生活教育的根本東西,離我們的課堂已經很遠了。’淺閱讀”、“平面教學” “短線操作”的盛行,已嚴重抵消了課改的優勢。提高教學效率的方法,眾裡尋他,還是開發智力。看到了這一點,我就特別注重了學生的思維品質的培養。該深究的時候不放過,該選擇的時候不苟且,比較充分地挖掘了新教材的思維要素。實踐證明,效果良好。

令人糾結的地方也不少。如語文學科在學科系統中時間配置偏少,客觀造成教學節奏過快;語文綜合性學習活動難以展開和檢測;多媒體輔助教學使用頻次的把握等等。這些問題,將在以後的教學實踐中找出解決的好辦法。