大學聯考個人鑑定
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你是一個要求上進、充滿自信、充滿活力、熱心幫助他人的好學生。班幹部工作積極主動。
熱愛和關心集體,班級榮譽感強,深受同學喜愛。積極參與校內外活動。善於發揮自己電腦等特長,曾獲過省科技創新三等獎。
2.本人自入學以為,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道 德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
在課餘時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
3.本人在高中階段三年來,思想上積極進步,堅決擁護黨的路線、方針和政策,堅持四項基本原則,積極學習馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“xxxx”重要思想;積極參加爭創“三好”和“三文明”活動,開展批評與自我批評,對不良現象敢於鬥爭;
堅持集體主義,顧全大局,個人利益服從集體利益;平時加強馬克思哲學的學習,用科學世界觀和方法-論指導學習,樹立共-產主義理想,關心國家大事,將為社會貢獻作為人生價值的出發點。在道德修養方面,自覺按照《公民道德建設實施綱要》要求,積極參加精神文明建設,
尊敬師長,團結同學,舉止文明;愛護公物和環境,節約糧食和水電;誠信待人,謙虛謹慎,作風嚴謹,遵守國家法令和學校各項規章制度。在校期間,以掌握知識、提高素質、增長才幹為目的,認真學習、刻苦鑽研,及時完成學習任務,各科成績不斷提高。在日常生活方面,正確處理好師生關係,善於團結協作,積極參加勞動。在科技文化素質方面,重視科學文化知識的積累,利用“科技節”和“藝術節”機會,刻苦學習,提高知識水平,並積極參加社會實踐活動。在體育方面,積極參加體育課和早操,自覺加強課外體育鍛煉,增強體質,始終保持奮發向上的精神狀態。
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