兩年的中專生活是我人生的關鍵點。兩年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟，在不滿足於學好理論課的同時也注重於臨床實踐。
在中專期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織能力。
我覺得學生還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不是放鬆。我認為好的學習方法對學好知識有很大的幫助，所以在每次考試後，我都會總一下學習經驗。一份耕耘一份收穫，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆，只要你有決心沒有什麼是不可能的。在當今這個發展迅速的時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落後。學習固然重要，一個人能力的培養也不容忽視。在參與學校活動的過程中，我交了很多朋友，學到了為人處事的方法，鍛鍊了自己的能力。
即將踏入社會的我，除了理論知識之處，經驗與閱歷還很不足，更多的還需要我在以後的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常說的“活到老，學到老”樹立終身學習的觀念對於每一個從業者來來說是一件十分重褀的事，我們更該學習世界先進技術，才不會成為新時代的落伍者。
我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成。由於待人熱情誠懇，也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人，而是自己本身。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會鬆懈下來的。以上這些優點，是我今後立身處世的根本，我應該繼續保持，並不斷以此激勵自己奮發向上。
當然自己也存在缺點，學習上主動性不強，一知半解，不夠紮實。喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最後都能學會，也已經搞得自己很疲勞。
如今想想，這樣其實並不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後，我常常警戒自己，步入社會後也不能一心兩用。這三年的鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這裡是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
通過三年學習生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些不足之處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
我自入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。
我為一名思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂於助人，關心國家大事的好學生。在學習方面，按學習計劃進行，本人一直勤奮學習，刻苦鑽研，通過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得“優秀團員”、“三好學生”等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。
在課餘時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課餘生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的中專畢業生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
回首兩年的中專生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人，並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上，我熱愛自己的專業，並且相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高。
在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生幹部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。
兩年的中專生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會征途的時候，我整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
xx年x月x日
我是一名即將畢業的護理專業畢業生。在醫院的半年實習過程中，我嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自我，努力向帶教老師學習，關心病人。實習期間不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規範化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經常化。將書本的理論與護理實踐相結合，並做到理論學習有計劃有重點，護理工作有措施有記錄。實習期間，始終以愛心、細心、耐心為基本，努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都帶給優質服務，樹立了良好的醫德醫風。
各科室輪轉的實習工作中，我嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問，規範熟練進行各項護理操作及專科護理操作，正確執行醫囑，嚴格執行三查七對，能規範書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，並做好病人出入院評估護理和健康宣教，做好各科常見病多發病的護理工作，認真執行無菌操作規程，做好術前準備指導，並完成術中術後護理及觀察。
畢業在即，回首中專生活的生涯，我發現，我深一步瞭解自我，認識自我！
在思想品德上，我有著良好的道德修養，並有堅定的政治方向，我積極地想團組織靠攏，使我對我們團組織有了更為深刻的認識。參加了學校組織的各種共青團活動。本人遵紀守法，愛護公共財產。關心和幫助他人，並以務實求實的精神熱心參加各種公益宣傳和愛國活動。
在學習上，我熱愛自己的專業，經常利用課餘時間練習所學的軟體，使得我對所學的軟體深刻的瞭解，能夠熟悉的操作軟體。除了上課老師佈置的作業外，在平常還會做一些有關專業的的一些作品，瞭解這方面的知識，以便更快的提高我的能力。
在工作上，我通過加入院學通社與合唱團，不但鍛鍊自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，並以此為榮！作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的中專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實，完善自我石我未來目標，且我相信：用心一定能贏得精彩。
在思想品德上，我有著良好的道德修養，並有堅定的政治方向，我積極向團組織靠攏，使我對我們團組織有了更為深刻的認識。參加了學校組織的各種共青團活動。本人遵紀守法，愛護公共財產。關心和幫助他人，並以務實求實的精神熱心參加各種公益宣傳和愛國活動。
在學習上，我熱愛自己的專業，經常利用課餘時間練習所學的軟體，使得我對所學的軟體有了深刻的瞭解，能夠熟悉的操作軟體。除了上課老師佈置的作業外，在平常還會做一些有關專業的作品，瞭解這方面的知識，以便更快的提高我的能力。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任新強，這都是我的優點，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，經常配合同學們完成各項工作。
三年的中專生活，使得我的知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。
從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現在行將走上工作崗位的從容、坦然。我曉得，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活立場外，更主要的是得益於中專三年的學習積累和技巧的培育。
我自以為無愧於中專三年，剛入學時，我曾為身為中專生而沮喪過。但很快，我取捨了坦然面對。由於我堅信，是金子在任何處所都會發光。所以我確信，中專生的前程也會有光亮、光輝的一天。
通過這三年的學習使我理解了良多，從那無邪成熟的我，經由那人生的挫折跟崎嶇，到當初成熟、慎重的我。使我清楚了一個情理，人生不可能存在一路順風的事，只有自己英勇地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失蹤過、苦惱過，這緣因為我的不足和缺點。但我檢查了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的咱們應當善用於取長補短的方式來增進自己，進步本人的綜合程度才能。
這三年的錘鍊，給我僅是初步的教訓積聚，對邁向社會遠遠不夠的。因而，面對從前，我無怨無悔，來到這裡是一種理智的抉擇；面對現在，我盡力拼搏；面對未來，我等待更多的挑釁。克服艱苦，捉住每一個機會，信任自己必定調演繹出出色的一幕。
三年的中專生活似彈指一揮間，從學生時代的無知和迷茫，到此刻即將成人的從容與坦然。我明白，這又是我人生中的一大挑戰：社會主角的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於中專三年的學習積累和技能的培養。
三年的學習生活使我懂得了很多。三年前那個天真幼稚的我，經過了那些人生的挫折和坎坷，現如今已經變得成熟、穩重。我明白了一個道理，人生不會總是一帆風順，只有自己勇敢地應對人生中的每一個挫折和困難，才能在以後的道路上大放光彩。本人誠實，上進心強。在生活上，能嚴格要求自己、待人真誠、熱情，在學習中努力刻苦，在校曾擔任團支部書記和組織委員職務，在工作中，認真負責、吃苦耐勞、有較強的職責心、團隊意識和組織潛力、管理潛力，我還會更加努力完善自己的不足。使自己更加完美!
這三年學習和生活，僅僅是初步的經驗積累，對於邁向社會來說是遠遠不夠的，所以我還要繼續努力，繼續向前，不斷向前。應對過去，我無怨無悔，來到那裡是一種明智的選取;應對此刻，我懂得珍惜，珍惜時間努力拼搏;應對將來，我倍感期盼，期盼更多的挑戰。戰勝困難，抓住機遇，相信自己必須會演繹出一個又一個的精彩。
**年了。回首三年中專校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望。有追求，有成功。有失敗，有甜蜜的。但也有苦澀的。而我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為自己實現人生的價值打下堅實的基礎，將來為社會做出更多的貢獻。
在思想品德上，我有著良好的道德修養，並有堅定的政治方向，我積極地想團組織靠攏，使我對我們團組織有了更為深刻的認識。參加了學校組織的各種共青團活動。本人遵紀守法，愛護公共財產。關心和幫助他人，並以務實求實的精神熱心參加各種公益宣傳和愛國活動。
在學習上，我熱愛自己的專業，經常利用課餘時間練習所學的軟體，使得我對所學的軟體深刻的瞭解，能夠熟悉的操作軟體。除了上課老師佈置的作業外，在平常還會做一些有關專業的的一些作品，瞭解這方面的知識，以便更快的提高我的能力。
在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇敢挑戰自我。時間觀念，有著良好的生活習慣和正派作風，由於我平易待人友好，所以一直與人先出融洽。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任新強，這都是我的優點，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，經常配合同學們完成各項工作，得到了大家的一致好平。
三年的中專生活，使得我自己的知識水平思想境界，工作能力等方面的邁上可一個新的臺階，在這即將揮手告別的美好地中專生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情，堅定的自信，高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
日子一天天的過去，轉眼我就已經在__學校學習了一年的時光。這段時間裡我已經適應了學校的情況，對於我的未來也有了一些個人的不充分看法，擺脫了國中時期幼稚的想法，開始將眼光放在學習和個人能力的發展上。
其實剛剛來到我們學校的時候，我是非常的不滿的。雖然當初的我不愛學習，但是我也是一個非常好面子的少年人，同齡人都在哪所高中，而我卻在這所中專學校，連說都有些恥於說出口。心裡想著還不如直接就退學呢，當個輟學生都比去讀中專好一些。
當然，這只是我當時的幼稚想法，在現在的我看來也是非常的幼稚而可笑，言語想法中都禁不起足夠的推敲。不過當時我確實是抱著這樣不滿而抗拒的想法來到學校，在認識新的同學時，這個不滿也得到了其他同學的認可，讓我有一種我不是一個人的感覺，同學之間的距離感也一下子就拉近了不少。大家互相討論國中時的生活，為什麼會想要來這裡，在互相的訴苦和抱怨中達成了一個共識，那就是讀中專讓我們丟臉。
但是接下來的生活和學習，慢慢的將我們的想法轉變了過來。
我們的老師都不同於其他學校，可能是我們自身比較特殊吧，老師也很清楚我們心中的想法。因此老師們除了教授我們知識以外，還經常給我們講道理，跟我們談未來，告訴我們社會上的種種事情，讓我們模糊而不健全的世界觀人生觀價值觀得到了新的補充。漸漸地我們開始不再避諱我們是中專生這一事實了，我們的心裡開始憋著一口氣，不服輸不放棄的心態開始在我們心中燃燒起來。雖然相比於同齡人我們是弱了很多，成績完全被甩在後面。但是我們現在跟他們不是同一條賽道，他們走的大道，而我們就試圖在小道上對他們實行彎道超車，用我們的努力和技能在社會在工作上告訴他們，我們並不弱，我們也是能夠成為祖國優秀的人才的!
在這樣的心態下，我在學習上也有了充足的動力，心中原本認為的中專讓我丟臉的想法轉變成了不努力自我放棄才讓我丟臉的認知。我無比的確信我並不比別人笨，也有足夠的信心憑藉著努力先他們一步邁入社會，並在其中找到我所想要的，能夠發揮和證明自身價值的位置所在!
三年旳中專生活似彈指一揮間，從學生時代旳無知和迷茫，到現在即將成人旳從容與坦然。我知道，這又是我人生中旳一大挑戰：社會角色旳轉換。這除了有較強旳適應力和樂觀旳生活態度外，更重要旳是得益於中專三年旳學習積累和技能旳培養。我自認為無愧於中專三年，剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，我——一名中專畢業生，也一定會有光明、輝煌旳一天。
三年旳學習生活使我懂得了很多。三年前那個天真幼稚旳我，經過了那些人生旳挫折和坎坷，現如今已經變得成熟、穩重。
我明白了一個道理，人生不會總是一帆風順，只有自己勇敢地面對人生中旳每一個挫折和困難，才能在以後旳道路上大放光彩。
本人誠實，上進心強。在生活上，能嚴格要求自己、待人真誠、熱情，在學習中努力刻苦，在校曾擔任團支部書記和組織委員職務，在工作中，認真負責、吃苦耐勞、有較強旳責任心、團隊意識和組織能力、管理能力，我還會更加努力完善自己旳不足。使自己更加完美!
在這三年裡我還曾獲得學校旳許多獎項。曾獲得北京市電子商務員證書、北京市計算機操作員證書等等。在校還獲得優秀團幹部、盡責獎、才藝獎等等。
這三年學習和生活，僅僅是初步旳經驗積累，對於邁向社會來說是遠遠不夠旳，所以我還要繼續努力，繼續向前，不斷向前。
面對過去，我無怨無悔，來到這裡是一種明智旳選擇;面對現在，我懂得珍惜，珍惜時間努力拼搏;面對將來，我倍感期待，期待更多旳挑戰。戰勝困難，抓住機遇，相信自己一定會演繹出一個又一個旳精彩。
短暫而難忘的三年中專生活即將告一段落了，總結一下這三年中專的生活是很必要的。
回顧一下這三年的歷程，三年的生活學習中，和同學的和睦相處，班級老師們的諄諄教誨，我學會了如何在學習中得到樂趣。幾年的集體生活，更使我懂得了怎樣去建立良好的關係，克服難關。
這三年中，我在認真學習專業知識外，還閱讀了很多名著，古典書籍，中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我認識到了品行是多麼的重要。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。對於班級老師，我一向是十分敬重的，因為他們無私地傳授給了我們知識，猶如蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，多麼崇高。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
三年中專學習，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的.交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。感謝班級老師信任，同學們的支援，我擔任___委員，力所能及地為班上多做一些工作。
我喜愛音樂，我喜歡運動，曾在運動會上獲得獎項，榮譽，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
三年的中專生活似彈指一揮間，像流星劃過天空，轉瞬即逝，馬上就要各奔前程了，即將踏入社會的我們，又要經歷一次洗禮，又要開始新的征程了。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於中專三年的學習積累和技能的培養。
通過這三年的學習使讓我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人，從一個純真幼稚的孩子，經歷了無數個人生的挫折和坎坷，到成熟、穩重的我。一個個的挫折和坎坷讓我明白了，人生就是一個充滿荊棘的道路，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
中專三年，我將自己塑造成一個健康、自信的我，當同時我也認識到，當今社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化發展的，這一前提要求我們每個人必須用發展的眼光看問題。中專三年是我一生的重要階段，是我學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段。
通過三年的學校生活和社會實踐，我不斷的挑戰自己、充實自己，為實現今後人生的價值時刻準備著。三年裡，對專業知識我一絲不苟，在學好本專業課程的同時我也特別注重對其他學科知識的學習與涉獵。
回首自己的中專校園生活生涯，有渴望，有追求，有成功也有失敗，但都時刻提醒著自己，做的自己，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現自己的夢想不斷去拼搏、努力。
我，自信，樂觀，敢於迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的學生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責任，我堅信，成功定會成為必然。
在學習中，認真學習理論與實踐知識，與同學一起探討問題。在校期間主修了網頁設計與製作、ASP動態網站開發、資料庫原理與應用、網路作業系統、網路安全技術等專業課程，而且每學期安排的課程設計，很好地把我們所學的理論知識同實踐結合在了一起，讓我們在設計中學習到了更多的知識。
在工作中，曾在院系學生會擔任幹事一年，這一年，鍛鍊了自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力，在與別人合作的過程中感受到了快樂。同時在校記者團擔任幹事以及到後來擔任編輯一職時，自己的文字功底得到了提升，對文字的編輯以及文章的排版也有了更深的瞭解。
作為積極樂觀的當代青年，我要把這份活力與激情帶到工作中，讓自己在工作中得到更多的快樂，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實，努力努力再努力，人生本來就是一個學習的過程，我要完善自我朝自己的目標前進，我相信：我可以在自己的舞臺上綻放光彩，贏得熱烈的鼓掌！
本人於20xx年X月來到XX學校學習專業。在學校領導老師們的悉心栽培下，通過自己艱辛的努力。在這兩年當中，取得了一定的成績，同時又存在著大大小小的缺陷，主要情況表現如下：
一、專業與自學
周恩來同志曾經說過：“學習是學生們的天職。”為此，入學兩年來，我一直都很重視自己的專業學習。在學好理論的同時，注重與實踐相結合，儘可能不錯過任何一堂課程。
存在的不足：偏科現象嚴重。對自己不感興趣的科目，我很少在上面花時間，導致某些單科成績偏差。
二、思想與能力
“學問未必全在書本上。”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中，學歷與能力並重。所以，我很注重在全方位鍛鍊自己。為了提高自己的綜合素質，我閱讀了許多名人傳記，從偉人的經歷中獲取養分，更進一步地充實自己。我閱讀了大量的文學作品，提高了自己鑑賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。
我的中專生涯就要結束了，感覺到自己做得還不夠，在以後的日子中，我一定得更加嚴格要求自己，改正缺點，不斷努力，不斷進步。
剛入學時，我曾為做為中專生而懊悔過，但很快我選擇了坦然面對因為我深信只要我努力了一定會成功的，通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生，使我明白了一個道理，人生不可能永遠一帆風順的。只要自己努力地面對困難，這樣才能改變自己的人生。雖然我也曾經悲傷過，煩惱過，這由於我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，我應該更加努力彌補我的不足之處，所以我確信，中專的前途也會很光明，很輝煌的。從剛跨入中專時的失落和迷茫到現在即將走上工作崗位的從容坦然，我知道，這又是我人生中的一大挑戰。運用我這三年裡學習積累和技能的培養才能促進自己，提高自己的綜合水平能力。
經過這三年的鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於邁向社會還是不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這裡是一種明智的選擇，面對現在，我努力拼搏，面對未來，我期待更多的挑戰，戰勝困難，抓住每一個機遇，在以後的學習和工作中不段的提高自我。剛入學時，我曾為做為中專生而懊悔過，但很快我選擇了坦然面對因為我深信只要我努力了一定會成功的，通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生，使我明白了一個道理，人生不可能永遠一帆風順的。只要自己努力地面對困難，這樣才能改變自己的人生。雖然我也曾經悲傷過，煩惱過，這由於我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，我應該更加努力彌補我的不足之處，所以我確信，中專的前途也會很光明，很輝煌的。從剛跨入中專時的失落和迷茫到現在即將走上工作崗位的從容坦然，我知道，這又是我人生中的一大挑戰。運用我這三年裡學習積累和技能的培養才能促進自己，提高自己的綜合水平能力。
我叫，是業技術學校中專的應屆畢業生。時光流轉，轉眼間，已經到達了畢業的尾聲，剛進校時的場景還歷歷在目，在目睹了兩次畢業生離校的場景後，此刻最後也輪到我們自己了。x年以來經歷了無數的事情，雖然也有很多不如意的地方，但是我也有了很多的長進，以下總結中專x年的生活和學習等方面做一個自我鑑定。
學習方面，中專第x年掛了一門體育，其他文化課一些科目也都算勉強透過。中專主要學的是計算機專業，在專業課上也學了繁多的科目，如《資料結構》、《作業系統》、《資料庫基礎》、《軟體工程》等各類科目，其中不乏艱澀難懂的知識，有些到此刻也沒有搞得很明白，此刻回憶起高一剛開始學習c語言基礎時的情景，還是如此的生動鮮明。
除了一些文化課，體育也是薄弱的地方，此刻想起去練習排球墊球，投籃，打乒乓球的情景，還是很有回味。
在中專三年裡，我一直使自己保持著積極向上的心態，這使我能在快樂中學習，我相信付出總有回報，對新環境的適應能力較強，中專的學習生活奠定了我紮實的專業理論，良好的組織能力，團隊協作精神，務實的工作作風，回顧已經過去的的三年多，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實，除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐活動，在這三年多裡我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中專的時候有了很大的提高。
在剛進入中專的時候，我並沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒，很快地克服了種種不適應，成功地完成一個由國中生到中技生的轉型期的過渡。
在學習上，不斷的改進自己的學習方法，在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結合，從中一開始我就積極地參與各種社會實踐活動，中二暑假自己也找了份兼職，終於也感受到了步入社會的艱難，通過這些社會實踐，我不但鞏固了課堂上所學的專業知識，還提高了我的實際動手能力。（並通過了全國計算機二級和省計算機二級考試）
在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風，雖然家裡經濟條件很拮据，但是學校的獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖，使得我並沒有為生活上的問題而操太多的心思，同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，以提高自己的身體素質。
對於一名中專即將畢業的學生，踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
近兩年的中專生活，使我對學習知識，學習做人，做事都有了更深一層的認。我所堅信的理念——努力不一定成功，不努力卻絕不成功。
如今回首，是對過去的感觸和總結，亦是對未來的橦憬和希望。即將走出校門的我，懷著激動的心情期待著大世界的挑戰和磨練。
從我踏入南極校區校門那天起，條件。逐漸成為一個能適應當代社會要求的中學生。
生活方面，自我來到南寧高階技工學校，我的生活添加了許多歡聲笑語。與同學之間互相團結，與朋友之間情同手足，與老師之間情比友誼。兩年的中專生活讓我體會到生活中很多是需要獨立自主的，也是我們進入社會之根本。
學習方面，自我來到南寧高階技工學校的第一天起，我就不會忘記我來這裡的目的是——學好知識，學會做人，學會做事。雖然，我的成績不是非常優秀，但我一直在努力進步，爭取做得最好。所謂“人非聖賢，孰能無過”，諸如有少許時候我把學習的環境便寬鬆了，也有時候學習的自覺性慢慢變弱了，還有時候不太自覺和同學討論，交流學習方面的，但我一直在改進著。
思想也工作方面，前期經班主任推選就任班長一職，可在後期因自我原因，不能夠及時處理班級的事情，所以的退位讓賢了。幾經反思之後，明白了作為一個集體的領頭者，許多事情需要自覺，自動，及勤力上面。從而使我明白了事業的偉大，和一個人的付出也成就。更啟發我要克服困難，勇於直前。
而今年輕的我有一門專業的知識，還有一顆求誠求真的心，我就能夠創造出我的價值，且真實去實現我的價值，讓我的人生道路充滿__，充滿生機，更充滿愛!
我一名電大的學生。雖然即將離開學院踏入工作，不能像全日制學生那樣全天候在校學習生活。但這種工作學習實踐再學習再實踐的學習模式，使我收穫匪淺，受益終身。
3年的學習歷程主要可以從以下3個方面進行鑑定。
一，思想上高度重視
在這幾年的工作中，使我充分認識到之前在高中階段所學的知識及工作經驗，在一定程度上已經不能滿足今後的工作需要，急需補充相關的理論和專業技能知識。參加電大學習後，我在思想上高度重視，認識到通過這次電大的學習，能夠學到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質有許多幫助，並且能夠學到今後工作所需的理論知識，專業技能和工作經驗。不斷增強工作辦事能力，為比較順利完成各項工作，創造了良好的條件。為了保證能夠安心學習，順利地完成各門課程，我就提前把要學習期間的事情安排好，確保能夠全身心的參加上課階段的學習。
二，認真學習，嚴守紀律
由於不同於全日制的授課方式，除了面授之外，可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自己，我特別珍惜這次學習的機會，正確處理好工作與學習的關係，把學習當作完善自身的需求，把學習當成促進工作的動力。在工作之餘，我認真閱讀教學材料，仔細領會每門課程所講述的內容，做到課前預習瞭解，把不明白的內容帶到課堂，向教授請教，課後複習鞏固。電大老師是一些十分優秀的老師，他們有豐富的理論知識以及理論聯絡實際的經驗吸引著我，增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導我總能傾心的聆聽，認真的圈劃重點，按類別認真做好筆記，既兼顧基礎知識，又突出重點內容，回家後捨得花時間，根據複習提綱認真地讀書，認真地背誦記憶，做到在理解基礎上背記，在背記基礎上理解。在整個學習過程中，能夠合理使用科學的學習方法，充分利用時間，勤學苦練，虛心向同學和老師請教。能夠嚴守學校的各項紀律和規章制度，做到尊敬老師和同學。經過三年的電大學習，起到事半功倍的效果。三年的電大學習生涯和實踐活動，是我不斷挑戰自我，充實自己的一段光輝歷程。
三，珍惜機會，受益匪淺
誠然，在校學習期間，有過成功的喜悅，也有留下探索的苦惱與挫折，在這裡，老師的博學，講課的場景，使我終身難忘。同學之間的真誠，那份純潔真摯彷彿讓我一下子回到從前的學生時代。經過三年的學習，使我在短時間內更新了理論知識，自身素質有了很大提高，掌握了多門理論基礎知識，學會了基本操作技能等等。
電大學習的三年時光結束了，回首往事，我覺得我所學的還很有限，我必須認識到自己的不足之處，人的一生就在於取長補短，不斷創新，只有這樣，才能不斷成長進步。才能不斷豐富知識，才能更好地工作，為走完今後的人生道路打下良好的基出。
隨著時間的流逝，我已經在房校生活三年。回首三年中專校園生活生涯與社會實踐生活，有渴望。有追求，有成功。有失敗，有甜蜜的。但也有苦澀的。而我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為自己實現人生的價值打下堅實的基礎，將來為社會做出更多的貢獻。
在思想品德上，我有著良好的道德修養，並有堅定的政治方向，我積極地想團組織靠攏，使我對我們團組織有更為深刻的認識。參加學校組織的各種共青團活動。本人遵紀守法，愛護公共財產。關心與幫助他人，並以務實求實的精神熱心參加各種公益宣傳與愛國活動。
在學習上，我熱愛自己的專業，經常利用課餘時間練習所學的軟體，使得我對所學的軟體深刻的解，能夠熟悉的操作軟體。除上課老師佈置的作業外，在平常還會做一些有關專業的的一些作品，解這方面的知識，以便更快的提高我的能力。
在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇敢挑戰自我。時間觀念，有著良好的生活習慣與正派作風，由於我平易待人友好，所以一直與人先出融洽。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任新強，這都是我的優點，具有良好的組織交際能力，與同學團結一致，經常配合同學們完成各項工作，得到大家的一致好平。
三年的中專生活，使得我自己的知識水平思想境界，工作能力等方面的邁上可一個新的臺階，在這即將揮手告別的美好地中專生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情，堅定的自信，高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
學習的目的是為將來更好地服務社會。本人換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時，以獨立思考作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，本人不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，本人的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，本人認為這對於將來很重要。
在這三年時間裡，本人尊敬老師，團結同學。老師們的諄諄教導，使本人體會了學習的樂趣。本人與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。現在本人即將畢業，，正在做畢業設計，更鍛鍊了自本人的動手和分析問題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。本人崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。在學校生活中，本人堅持著自本人反省且努力的完善自己的人格。三年中，本人除了專業學習外，本人讀了一些名著，尤其是一些古典書籍，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要，關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下，本人都以品德至上來要求自己。無論何時何地本人都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在本人理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧三年，同學之間和睦相處，團結友愛。對於老師，本人一向是十分敬重的，因為他們無私地傳授給了本人們知識，猶如蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，多麼崇高。本人現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
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