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個人自我鑑定參考(精選17篇)

欄目: 個人自我鑑定 / 釋出於: / 人氣:2.23W

個人自我鑑定參考 篇1

一、持續學習,提高素質,主動適應辦公室工作要求

個人自我鑑定參考(精選17篇)

20__年,我從臨床科室來到院辦室工作,角色和職責發生了很大變化。在領導和同志們的熱情幫助和大力支援下,我從頭學起,從零做起,從新干起,積極協助院辦室主任做好院辦室的每一項工作,做到邊幹邊學,在實踐中歷練,在歷練中提高。一是向書本、報刊和網路學。讀書、看報、上網已成為我獲取知識和資訊的三大法寶,記讀書筆記、積累報刊資料、下載網上檔案已成為我每天必做的功課。三年來,我越來越深切的體會到,知識和資訊的更新是永無止境的,要做好辦公室工作,首先要不停地學習、學習、再學習。二是向院領導學。在辦公室工作,與領導接觸的機會較多。三年來,院領導的人格魅力、領導風範和工作藝術,使我受益匪淺,收穫良多。三是向同事們學。古人說,三人行必有我師。從不同角度看,包括在座各位的醫院每位同事都是我的老師,無論是為人處事、管理經驗,還是業務能力、寫作水平,我都從中學到了很多,使自己的思想意識和工作水平取得了很大進步。

二、嚴於律己,團結奉獻,認真履行崗位職責

院辦室作為醫院溝通上下、協調左右、聯絡各方的樞紐,它的職能和作用是非常特殊和重要的,可謂“幹好了默默無聞,幹砸了轟轟烈烈”。三年來,我始終注意把握好自己的一言一行,積極配合好主任的工作,做到到位不越位,對上不輕漫,對下不張狂;日常工作中,做到嚴於律己,寬以待人,時時、事事注意團結同志,維護領導的權威,維護醫院的形象,維護醫院的大局。三年來,我較好地完成了各項工作任務。一是完成了大量的檔案起草和公文處理工作。對於領導交給的'每一項材料寫作任務,都能按時按要求完成,加班熬夜成了家常便飯。據粗略統計,三年共撰寫各種材料300餘篇,約50萬字。二是與同志們一起完成了20__年以來《醫院院志》和《醫院規章制度》的編印和修訂,在醫院文化建設和加強醫院管理方面作出了有益的貢獻。三是在質控方面,積極協調組織各有關部門做好每月的質控檢查,並不斷改進工作方法,編好每月的《質控簡報》。四是與相關科室同志們密切合作,共同做好醫院宣傳工作。在宣傳材料的寫作、醫院形象廣告的製作、電視廣告的釋出等方面,努力發揮自己的能量,出色地完成了各項宣傳任務。五是充分發揮服務職能,努力做好領導的參謀助手。一方面,積極收集整理有關資訊,進行調查研究,為領導決策提高參考,協助領導處理好日常事務;另一方面,熱情為各科室和全院職工服務,特別是在車輛調配使用等一些敏感問題上,堅持向一線傾斜,把一線的事、病人的事看成院辦室的大事,不推、不脫、不等,全力保障一線需要。六是做好檔案管理,提升管理水平。經過我們的積極努力和認真準備,檔案管理工作得到了省衛生廳和省檔案局的充分肯定,檔案管理工作被認定為國家二級,使醫院檔案工作上了層次、上了水平。

三、廉潔清正,腳踏實地,正確對待名和利、得與失

走上辦公室這個崗位後,我不斷提醒自己要執著地追求,盡力地幹好,不同別人計較享受的條件和優勢,要經得住誘惑,守得住清貧,嚴格遵守黨紀國法,不把以權謀私看作本事,在任何情況下,對待名利始終保持一顆平常心。努力做到不為名所累、不為利所縛、不為欲所惑。紮紮實實做事、堂堂正正做人。在與同事們的合作中,甘為他人做嫁衣、作鋪墊,把別人的工作當作自己的工作,把別人的困難當作自己的困難,從而贏得同志對我們工作的支援與合作,創造更加寬鬆、和諧的工作環境。

個人自我鑑定參考 篇2

回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的各種活動和社會實踐。

在學習上,我熱愛自己的專業,還利用課餘時間專修,使我能輕鬆操作各種辦公軟體。曾獲過校一(二、三)等獎學金,國家獎學金(勵志獎學金),英語、電腦等方面的等級考試已達標。

在工作上,四年以來,本人擔任過__幹部。在職期間,踏實做事,認真負責,能得到同學們的認可,也為學院(學校)出了應有的一份力。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,樂觀堅強、熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由於待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。

四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

個人自我鑑定參考 篇3

擔任音樂教師期間的學習讓我收穫了很多。我在提高自己科學文化素養的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展,適應時代的發展要求的複合型人才,做一個有理想、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

在讀書其間,我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學校我都有很濃厚的感情,我遵紀守法,遵守學校裡的規章制度,從沒有違紀行為。

剛踏進大學校門的我,音樂素養可以說是一窮二白,因為我是在高二時才有學音樂的意識,以前只是非常喜歡,從沒受過專業訓練,經過四年的超過常人幾倍的努力,我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步,醜小鴨已經變成了白天鵝。

作為一個師範學院畢業的學生,做一個老師是我的夢想,因此,我會通過自己的努力以及對音樂教育事業的熱愛做一位優秀教師。

教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業,而且我知道作為黨培養出來的人民教師,必須忠誠於黨的教育事業,忠誠於人民的教育事業。工作上,我會努力做好自己的本職工作,反覆鑽研、認真學習,多與學生溝通,為學生考慮,為學生服務,爭取每一天,也都是學生快快樂樂、高高興興成長的一天。

在校這幾年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習、學會創新,學會適應社會的發展要求。

個人自我鑑定參考 篇4

__同志1970年參加工作,1987年加入中國共產黨,大專文化,從事政工工作近20年,晉升職稱自我鑑定。

該同志政治思想堅定,嚴格貫徹黨的路線、方針、政策,具有較強的工作水平和理論業務水平,思想品德高尚,工作態度端正,團結同志,勤勞樸實,具有務實求嚴真抓實幹的優良作風。

在擔任多種經營公司機關支部書記期間,結合本單位女工多、老弱病殘人員多的特點,積極開展思想政治工作,為穩定員工隊伍,搞好多種經營公司經濟生產建設作出了貢獻。

在擔任礦工會文體部部長期間,雖年近半百,還兼任生產部部長、俱樂部主任等職,該同志立足本職,毫無怨言,不計較個人得失,積極開展群眾性文體活動和各階段的勞動競賽,經常組織大型運動會、各種群眾活動、各種展覽和賽事。在該同志的積極努力下,__礦的群眾文化生活、基層安全文化和各項勞動競賽活動,開展得有聲有色。該同志由於個人積極努力,在20__年、20__年連續兩年獲得中國能源化學工會先進個人和優秀工會幹部稱號。

鑑於該同志的工作能力、政治思想覺悟和業務水平以及所取得成績,已具備政工師申請資格,同意推薦馬__同志申報晉升政工師職稱資格。

個人自我鑑定參考 篇5

財務工作除專業知識外,更多的是需要對工作細心,時間越長則越受歡迎。如何做好?以下則是工作一年左右的工作人員所對自己的的全面資料。

在進入__單位的一年來,通過工作和學習,我深深體會到了實踐經驗與理論知識的巨大差異,所謂“從實踐中來,到實踐中去”。而我卻從“空中樓閣”直接跳到“地面”上成為一個會計工作者,面對的挑戰可想而知。

尤其是面對我只得了四十分的會計初級資格考試試題,我更加明白了自己的斤兩,知道自己只有付出更多的汗水與辛勞,才能做好本職工作,不辜負領導的期望。所幸的是,單位領導們尤其是我的兩位經理給了我足夠的寬容和耐心,加上同事們毫無保留的“授業解惑”,無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛鍊和提高,取得了長足的發展和巨大的收穫。

工作近一年,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有許多缺點需要改正。首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態,有時候做事只求速度而忽略了質量,出現了一些資料上或文字上的錯誤;有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關係,造成前後矛盾或者資料不符,尤其是財務這種邏輯性極強的工種,更需要時刻警醒自己。

如果不是同事們及時為我指正,恐怕到現在我也不自知而無法提高自己,因此我經常是帶著一種感恩的心態在工作;其次就是業務不夠熟練。

國家出臺的各種財務方面的法律法規以及研究院的一些規章制度是非常多的,稍有不注意就會運用錯誤。記得有一次就是房屋折舊問題,院裡規定是35年而我卻想當然的填上20年,後來及時發現未釀成大錯。從這點來說我是需要向同事們學習的,希望以後能夠做到順手拈來,不出差錯。當然還有其他一些不足需要我以後加以注意並改正。

財務工作本身就是一項團隊工作,作為其中的一分子,我惟有踏踏實實做事,謙虛低調做人,努力學習行業新知識,向同事們學習經驗技巧,在領導和同事們的幫助下,盡力與其一起努力保證日常財務工作的執行,保證月底結賬的順利進行,及時提供準確的資料和財務分析以供領導層決策;同時做到自己負責的各種報表按要求填報,不出差錯。這是我職責之所在,價值之所在。

作為一個入職尚不足一年的新人,我會繼續以朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態,努力發揮聰明才智,為單位的發展建設貢獻自己的一份力量,在自己平凡的崗位上默默付出。

個人自我鑑定參考 篇6

頂著八月的驕陽,我懷著激動向往的心情,早早地踏上了來上海的列車,返校參加8月13日開始的軍訓。要知道,為了能儘早適應大學期間唯一的一次軍訓,我整個暑假沒有一次在空調房間裡睡過。儘管在國中和高中都參加過學校組織的軍訓,也聽取了許多大學軍訓“過來人”傳授的經驗,自己的身體素質又相對較好,可仍不能掉以輕心。

到校後的第一個早上,六點還沒到,已被窗外小班長集訓整齊劃一的踏步聲喚醒。透過窗戶,望著小班長們黝黑而矯健的身影,在惋惜自己當初沒有被選為小班長的同時也暗暗下定決心:一定在軍訓中嚴格要求自己,以小班長為榜樣,爭當優秀學員。

軍訓如期開始。我所在的連隊被安排在遮蔽物相對較少的光明體育場進行訓練。日晒過,面板火辣辣的疼,我只是在休息時抹一抹額頭上的汗珠;雨淋過,衣服貼在身上陰冷冷的,我只是在回寢室後默默地把溼衣服掛上衣架;腿痠過,腳痛過,每走一步都很難受,我還是努力將每一個動作做到位……說實話,不是沒想過鬆懈,可在訓練場上一看到教官在偌大操場上的佇列間來回奔波指點的身影,在點評時一細細品味起指導員語重心長的諄諄教誨,在行進的佇列中一聽到小班長們沙啞卻底氣十足的口令,心中便又燃起了動力,抬起頭,抖擻起精神:人生中能有多少個這樣的十四天呢?

當然,自己的投入也有了一定的回報:被選為小班的副班長,協助班長進行一些組織、訓練工作;被挑選為連隊閱兵方隊的排頭兵,將在佇列第一排向首長展示五連的精神面貌。

對我而言最具意義的是在所在連隊的升旗日。我主動請纓擔任旗手,手擎國旗正步走過菁菁廣場,在朝陽的光輝中與另兩位旗手親手將國旗升起,並在下午大雨到來前及時趕到旗杆下將國旗降下收回。儘管自己後來被雨水淋透,但那一刻,我感到自己盡了一名旗手的責任,感到無比的光榮和自豪。

轉眼,短暫的兩週即將過去。在這兩週軍訓生活中,我體會到了責任與使命,磨鍊了意志,掌握了不少軍事與民防知識,感受到了團結的力量,增強了時間觀念與團隊意識,體驗了忍耐與堅持……感到自己無論是從身體上還是思想上都得到了一次鍛鍊與昇華。相信這次短暫的軍

個人自我鑑定參考 篇7

兩個月的時間很短暫,眨眼間,在__的培訓學習生活就要畫上句號了。現在回首這兩個月的經歷,充滿了許多的回憶、感慨、感動與反思。這將是一次使我受益終身的培訓,將對我今後的工作、學習和生活,產生非常深遠的影響。

首先,要感謝__為我提供這樣一個寶貴的機會,能夠零距離地接觸到銀行業務。同時,也需要感謝學院的__,__老師,其他為我們提供便利、教授我們業務技能的老師們,還有那些關心和照顧過我的同學們。我永遠無法忘記拉練前對我說“我們拖也要拖你到終點“的隊友們,更加無法忘記在我暈倒時,抱著我飛奔的班長,以及給予了我無限關懷的__、__、__老師等等。在我最痛苦的時刻,你們都帶給了我許許多多的感動和溫暖。

在這次的培訓中,我學到了很多東西,也有很多的體會。

第一、明確定位,實現角色轉變。作為剛走出大學校園的新鮮人,我們對工作總是有著一些模糊不清甚至不切實際的想法,閱歷較淺,思想意識還沒有完全適應和融入社會。這次的培訓,讓我有機會接觸到不同的人和事,使我進一步認識了即將步入的社會。我已經不再是一個學生了,作為一名已經參加工作的成年人,必須要明確自己的定位,迅速實現角色的轉變。

第二、樹立自信心,挑戰自我,具有堅韌不拔的勇氣。自信心是成功的源泉,能夠使人產生源源不斷的動力。培訓伊始,我完全沒有接觸過五筆和點鈔。面對考試標準,充滿了恐懼和迷茫。但是,我不相信世界上有過不去的檻,不相信別的同學能夠完成的標準我卻不能達到。所以,我每天回到寢室都練習到十多點鐘,眼花了,手點痛了。但幸運的是,我順利通過了第一個月的考核。那種激動的心情是無法用言語形容的,我相信只要對自己有信心,肯努力,那就一定會向成功邁進。

第三、堅持學習、學以致用。在這兩個月裡,培訓學校安排了很多課程,教授了我們銀行業務知識、__概況以及業務技能。這裡面有很多內容是以前我們在學校沒法學到的內容。銀行業務是很複雜,很寬泛的,需要我們在今後的工作過程中堅持學習,不斷更新知識,並將理論知識靈活地運用到工作中。

第四、不斷完善自我,提升自我。通過這次實習,更加明白了未經世事的我,還是缺少了一份沉穩,多了一份衝動;缺少了一份成熟,多了一份稚嫩。初出茅廬的我,需要學習的東西還有很多很多。在今後的工作、生活中,我應該時刻保持虛心學習的心態,好好地學習如何為人處事、如何待人接物、如何更好地掌握理論知識、如何實現學以致用。

我的未來還有很長的路要走,需要學習和磨礪的事情還有很多。這次的培訓生活,為我的人生平添了一段別樣的難忘經歷與記憶。

個人自我鑑定參考 篇8

廚房在__年做了很多,但也有不足,有激情,但也有無奈,其實這些就是工作,這些就是生活。我們不要想著去改變什麼,我們更多的該想想我們自己還可以改變什麼,這樣才能讓我們的廚房有更大的進步。

1、加強廚房內部培訓。根據前一年的工作總結,廚房員工工作能力差和工作意識不強現象,嚴抓新員工的工作服務意識,強化崗位技能,提升員工的綜合能力。

2、加強前後臺溝通和協調,提升對客服務。定期拓開廚房、前臺協調會議,增強香榭里人手的團隊意識和服務意識,發現並解決工作中的存在的不足,前後臺相互協助,共同努力,提升了餐廳的品牌。

3、合理安排人手,勞動力綜合運用。在競爭日益激烈的當今,人手緊張,根據廚房現有人手對其進行合理安排,綜合運用,及時調整員工的工作內容,提升員工的工作效率。

4、進一步規範和明確廚房獎勵考核制度。為提升廚房員工工作效率,增強團隊戰鬥力和凝聚力,提高員工總體水平和素質,培養員工積極進取的工作態度,對員工的獎勵及考核方案作了進一步的明細規定。

5、一如既往做好廚房“五常法”和衛生工作,廚房的衛生和“五常法”工作一直是廚房工作的重點之一,廚房員工持之以恆進行落實。在飯店星級複評自查中,受飯店領導好評,還被評為西餐部“五常法”示範廚房。

6、體現餐廳品牌,突出個性化服務。在平日服務中,前後臺共同配合,不缺乏個性服務,對特殊客人特殊對待,這其中有為孕婦制定製作為期兩個多月的營養餐,有為喜好美食的常客長期製作個性菜餚等等。

7、堅持做好各廚房的協調配合工作。嚴把出品質量關,保證從本廚房出去的任何成品或半成品符合標準,提升部門的服務與品質。

8、圓滿完成月餅銷售任務。一年一度的月餅銷售工作廚房人手齊心協力,把工作重點放在銷售上,雖廚房人手的銷售能力薄弱,但經過兩個多月的努力,圓滿完成任務。

9、各節日美食活動豐富多彩。從中西混合套餐到經典自助吧檯,從母親節溫馨套餐到聖誕大餐,給客人帶來的不光是美食,更多的是驚喜和滿足。

10、創造具有南苑特色的優秀西餐菜餚。廚房內部創新開拓,研製了許多深受客人喜愛的西餐零點菜餚;在參加全省烹飪技能大賽中屢獲金獎、特金獎,為飯店爭奪榮譽。

這些都離不開全體人手的共同努力,也離不開領導的支援和配合。在這一年中廚房取得了一些成績,但我們更多的思考應該是我們的不足,在競爭如此激烈的今天,我們如何在明天創造更多的業績,這需要我們群力群策。我們會在新的一年中,共同面對困難,共同挑戰未來,創造更美好的明天。

個人自我鑑定參考 篇9

時光荏苒,飛流如逝,真的感覺好快,一轉眼我的大一生活就已經結束了或喜或悲,或迷或醒,在大學第一年的征程中,一切都顯得那樣飄渺,因為不知道變數,所以真的很難用一個常數來進行自我鑑定,姑且就用一個未知數來表示吧,起碼這個絕對不是一個虛偽地表達!

和所有學子一樣,經過大學聯考的洗禮,我們終於進到了自己心儀已久的大學,滿心的歡喜與自豪當然不言而喻了。還記得自己收到通知書時高興的那股勁,寒窗磨劍十幾年,只為劍鋒出鞘這一刻!!還記得自己報到的那一天,看到所有和我一樣的學子,還有學長們熱情地迎接,感覺很溫暖,我知道自己沒有選錯!高中時的壓抑一掃而光,不對,應該是大學以前所有學業的壓抑和矛盾都煙消雲散了吧!因為比起中國式的義務教育,我更喜歡開放、相容、並蓄、和諧的大學教育!

明德新民,止於至善,我們河大的校訓,簡樸而不失華美,平實卻不失真言。這句校訓引用自《大學》裡的第一句話,大學之道,在明明德,在新民,在止於至善。真的要感謝我們的老校長林伯襄老先生了,將大學之魂概括得如此完美。以德明心,所以而至善,我們河大人就是在不斷修心中進取,達到心善的境界,將中國大學生的創造性、激情演繹地如此漂亮和精彩,為我們民族的進步,國家的發展輸送了多少優秀人才!所以當我踏進河南大學的第一步時,我就知道自己已經是她的人了,她也逃不過我的擁抱了,因為我們已經是一體了!

軍訓當然是我們大學的第一節課,也是我記憶猶新的生命之旅!還記得伴著晨曦,一群群迷彩衣在操場、籃球場、排球場洋溢的風景,怎可用一個帥字能形容呢?!立正,稍息,齊步走,走正步,敬軍禮等,一天又一天,我們訓練著,累著,苦著,但也享受著,享受著新的大學氣息和彼此交流地愉悅,那應該是一種心的平衡與和諧,這樣的交流好美!從軍訓中,我學會了自立,學會了紀律,更結交了很多今後對我非常重要的朋友,只能用幸福來形容這一生命之旅了吧

軍訓完以後我們就開始正式上課了。久聞大學教學方式和高中迥然不同,開放性應該是最好的詮釋吧。在課堂上,你可以暢所欲言,也可以海闊天空,縱使天馬行空也不為過,我喜歡這樣的教學。所以第一節課的時候,我去的特別早,真得好想快點目睹一下老師的風采。但應該說有點小失望吧,會計老師真的不咋的,和我想象的大學老師真是相差甚遠。不過還好,在接下來的聽課中,我真的找到了真正的大學大師。政治經濟學的崔博老師,視聽說的吳鼕鼕老師,線性代數的高志峰老師,管理學的老師,思想政治教育的孟彩雲老師等,這些都是我喜歡的老師。他們都能夠突破傳統的教學方式,教學不拘泥於課本,在完成教學內容的同時,讓我們儘可能地理解更多的東西。怎麼說呢,不過我真的感覺挺遺憾的,有這麼多這麼好的老師,自己其實沒怎麼好好學習,也許是進入大學的那種傲慢勁在作怪吧。不過,現在面對一切,我只會用平常心去對待,剛柔並濟,勇敢地向前趕路,只因為我不想落後!

個人自我鑑定參考 篇10

本人在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完整、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

個人自我鑑定參考 篇11

敬愛的領導:

您好!

我自7月畢業於山西財經大學後,加入了農行建東支行,現實習期滿一年,下面將我一年的學習情況彙報如下:

我熱愛農行,工作積極,認真學習總省分行下發的各種檔案,認真貫徹執行工行的政策、方針、決議,認真學習貫徹“三分一統”的思想,積極參與工行的發展改革。

我先後參加了一個月的支行業務培訓、人行的反假幣考試,並取得了優異的成績。

我刻苦鍛鍊基本技能,虛心學習,勤學好問,認真做好筆記,下班後苦練基本功,努力學習業務知識,在個人儲蓄、網上銀行、基金、保險、銀行卡等方面我都已有了比較深人的學習。

在過去的一年,我一直在努力,我為加入農行而自豪。我信奉敬業進取、追求卓越、永不言敗的精神,我願和所有的夥伴一起與農行共同發展。

個人自我鑑定參考 篇12

尊敬的領導:

您們好!

我是____,__省__市人,現在是__大學__學院__級__班的一名即將走出校門的學生。大學三年裡,我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展,現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

我出生於__省__市__縣一個農民家庭,家裡有五口人,上面還有一個哥哥,一個姐姐。小時候家庭負擔比較重,因為要供我們三個讀書,上面還有奶奶要撫養,父親便外出打工,母親在家務農,生活很艱苦,都說窮人的孩子的早當家,我從小就幫助家裡做一些力所能及的事,減輕父母的負擔。但我得感謝這艱苦的童年,它使我從小就養成了吃苦耐勞、艱苦樸素的良好作風。後來家裡情況有所改善,但是我媽媽去年得了重病,花去醫藥費數萬元,而病情只是得到暫時的緩和,仍需繼續治療,而爸爸為了照顧生病的媽媽也已經一年半沒有工作了,我又沒有畢業,這一切都使得家裡的經濟壓力越來越緊張。

入校三年以來,綜合素質有了很大的提高,不論是專業知識的儲備還是工作能力的培養或者是人際關係的維持方面,我都顯得日趨成熟。學習上,我認真刻苦,有明確的學習目標,也講究一套自己的學習方法。在校三年每學期都獲得專業獎學金,具體如下:20__—20__學年分別獲得一等獎學金、三等獎學金,20__—20__學年獲得兩次三等獎學金,20__—20__年獲得兩次二等獎學金。大二下學期參加英語專業四級考試,成績獲得良好,並取得國家計算機一級證書。大三上學期通過自己的努力獲得了劍橋商務英語中級(BEC)證書。大三下學期參加了外國語學院舉辦的第一屆“金鳳凰杯”專八詞彙比賽,得到了二等獎。本學期我的目標是研究生考試,現在除了在懷化認真參加學校組織的教育實習外,還在為考研作充分的準備,以便在明年的研究生考試中能夠取得好的成績,同時也更好地提高自己的專業素質。除了專業知識外,還經常去圖書館閱讀其他方面的書籍,看報紙,聽廣播瞭解時事,跟上時代的步伐。

努力學習的同時還積極參加學校、學院組織的各項活動,大一在外院舉辦的“HappyEnglishCorner”中參演話劇“孔雀東南飛”獲得三等獎。並且是校文明寢室、院優秀寢室成員。除此之外,積極參加社會實踐,去天門中學教書,去張家界市慈利縣做社會調查,寒暑假去外面找工作,減輕家裡的經濟負擔同時,把所學知識應用到實踐中去,並且學到了許多在書本上沒學到的知識。積極參加體育鍛煉,課餘時間去操場散步,慢跑,與同學打羽毛球。這使得我身心健康,精力充沛,也為我良好的性格和優秀的成績打下了基礎。伴隨著年齡的增長和思想的成熟,在嚴謹的校風下,我更加關注如何能夠為我身邊的人和社會貢獻我的一份力量,在各類社會捐助活動中,我熱情也響應並積極參與。

大學裡面雖然沒有進學生會,不能為院做出更大的貢獻,但是我始終支援院裡組織的任何一項活動。大學期間取得了很大的進步,在成績和榮譽背後,是學校的發展給我創造的良好條件,是老師的悉心指導與同學的默默支援,也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執著。面對社會這所沒圍牆的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。

而現在,母親需要進一步的治療,家裡的經濟情況越來越緊張,可是令人可喜的是,如今黨和政府正在高度關注我們大學生的生活,給予了我們這次申請獎學金的機會,我特向學校申請國家勵志獎學金,它不僅會在經濟上給予我極大的幫助,更是對我學習成績、綜合素質的肯定。所以我真的非常渴望能夠得到這次機會。還望領導能夠從我的實際情況出發,給予我這份榮譽,真誠的感謝您們!

此致

敬禮!

個人自我鑑定參考 篇13

到質檢部工作已經有一年了,在這次工作上的調動中使我學到了很多知識和自我提高,在領導及同事的關懷與指導下,認真及時地完成領導佈置的每一項任務,並虛心向同事學習,不斷改正工作中的不足,已經適應了自己的本職工作,在各位同事的鼎力支援幫助下,我的工作能力有了很大的提高,通過自己的不懈努力,較好地完成了各項工作任務。另外,本人具有很強的團隊合作精神,能很好的協調及溝通,配合各部門負責人落實及完成車間各項工作,並熱心幫助其他同事,與人相處和諧融洽。現將一年來的工作做一個自我鑑定:

1、思想政治方面:思想積極進步,敢於同各種反動思想作鬥爭。解放思想,實事求是,與時俱進,能夠辯證、理性地看待事物和問題,大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產黨的領導,積極響應黨的號召,對黨的事業充滿信心。

2、學習方面:堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加所在單位和支部組織的各種學習,又廣泛地開展自學。

3、工作方面:服從安排,認真負責,踏實肯幹,講求實效。做事積極主動,迎難而上,爭當排頭兵,不怕苦,不怕累。

4、生活方面:勤儉節約,愛護公物,講究衛生,熱愛勞動,嚴於律己,誠實守信,淡泊名利,助人為樂,尊敬領導,團結同事,談吐得體,舉止大方,注意保持形象。

但是本人也還存在一些缺點和不足,主要是學習不夠深入,工作方式方法欠妥,文字功底不夠紮實,有待在今後的工作中進一步完善和提高。

個人自我鑑定參考 篇14

三年的大專校園生活是我人生的一大轉折點。我於20__年9月以優異的成績考入衡陽財經工業學院。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種應用軟體和硬體的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。

學校的各種活動都熱情的參加,在20__年至20__年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在20__年4月獲校網頁比賽三等獎。

身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮20__年暑假我以熟練的計算機技術應聘入衡陽聯想電腦城實習。20__年暑假我在廣東花都手袋公司上班,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一週時間就熟練了各樣設計軟體,之後做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。

本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

個人自我鑑定參考 篇15

本人熱愛祖國,熱愛中國共產黨,堅決擁護黨的正確領導,立志獻身教育事業。自任教以來,勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責。對教學不斷研究,不斷創新,對自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業知識水平,刻意培養教育教學能力。現總結三大點:

一、重視自身建設,努力提高業務水平:

“學高為師,身正為範”,教師職業要成個人永久職業,人必須永遠保持“學高”這一範疇。“逆水行舟不進則退”。“再學習”“終身教育”就成了它的主題。可以說,思想是主宰人類行動的將帥。因此要讓自己為人民服務,獻身於教育事業。首先必須端正思想,明確人生目標,不斷地從各方面提高自身素質,完善自我,不斷創新,努力培養適應時代需要,為社會作貢獻的有用人才,有了這樣的明確目標後,我們就不會再為環境,為條件而懊惱不已了。雖工作幾經周折,我依然毫無怨言。有人說,一個教師應該具備半個演講家的口才,半個作家的文才,半個演員的表演藝術……絀於言詞的我為了鍛鍊口才常常廢寢忘食的學習。為了提到寫作能力,我還自修了寫作培訓。為了充實的教學理論,更新教學理念,我閱讀了數十本理論書籍。總之,我努力朝著我的話去做:一個合格的教師應該有著永遠清醒的頭腦,時常新鮮的血液。

二、為教育事業,為培養人才做貢獻。

一名教師的廣義目標是為教育事業做貢獻,而狹義地說,實際目標就是教好書,培養出人才。對此,我近十年的教育生涯是的註解和補充。

近十年來,我連續擔任語文教師兼班主任,平時將時間都用在教育教學工作上。在執教中為教好書、育好人,不知花了多少心血,特別是這些底年級剛進學校的學生,他們一點也不懂,我下決心教好他們,每學期都能按要求認真制訂好教育、教學工作計劃,根據剛入學的學生的個性,採取不同的方法教育他,每天都是早出晚歸,風雨無阻。平時很注意自己班主任應有的職責,課外經常對學生進行耐心、細緻的輔導工作,開展科學性、知識性、趣味性的活動,培養能力、開發智力。同時對後進生和差生都進行了細心的引導,發現問題及時解決。

光有愛而缺乏課堂教學藝術是不能達到科學、高效的目的的。我從事語文教學,在教學中刻苦鑽研,勇於探索。根據目前學生接觸媒體的實際情況,主張教學實踐應緊隨社會發展趨勢,迎合社會發展需要,與理論緊密聯絡,用理論指導實踐,在實踐中總結經驗,提升理論。

個人自我鑑定參考 篇16

寫下這篇個人鑑定的時候,由於正臨近考期,想一想要總結的大二的這上半學期,心裡也是五味雜陳。但這樣的個人總結對自己還是有好處的。它可以讓自己一個人認真思考自己在每個學期中的收穫與教訓,以便更好規劃自己的未來,從而鞭策自己不斷前進。

回顧自己的大二上學期,第一個感覺就是時間過得太快,到現在可以說,大二學年已經過去了一半,高校也基本上過去一半了。沒上高校之前就曾聽人說過高校的生活有時會非常枯燥、乏味,在高校生活了一年半之後自己也真真切切地感受到了這一點,雖然高校校園裡的活動很多,但是卻沒有幾個是自己真正喜歡,真正願意全心全意地去做的,那種被參加的心情大概就像被迫參加形式性的會議一樣。

在學習上,大二上學期的學習生活確實不如大一輕鬆。各種事確實要比大一平時多出許多,但終歸併沒有大一的時候想象的那麼多,有時候在空餘的時間裡依然會不知所措,現在想想,還是沒有一個十分明確的目標所致。但是至少令我滿意的是,我還是一如既往地十分努力地,全心全意地對待自己所認為重要的人和事的!

在學習上,大二與大一的不同也特別明顯。大一的時候由於是剛來到高校校園,自己能夠自由支配的空閒時間比較多,所以經常會感到無所是從,時間也經常因此轉瞬即逝。然而畢竟經過了大一整個學年的適應,這個學期我基本上都能充分利用自己的時間。其中一個就是在這個學期的學習上,我還是挺認真的。大一的時候也曾有過得獎學金的目標,可大一下學期的成績糟糕地一塌糊塗,只拿到了大班三十三名!

這個學期我還考了英語六級,這是改革之後的第一次四六級考試,估計過的可能性不大,不是因為沒有用心複習,也不是因為複習與準備的時間不夠,現在想想應該是複習的方法不對,一套題沒做完,就匆匆去對答案,對完答案之後也沒有什麼總結,考試過後,我才發現那樣做六級真題幾乎沒什麼效果,和走馬觀花沒什麼兩樣,在考試的時候面對那些單詞與類似的題目依然陌生如初。下次再準備六級時,一定要改變以前的那些不正確的方法,今年的六級就算沒過,憑我的努力和改正的複習方法,一個寒假的複習,來年六月的六級應該會沒問題的。

在我們班級上,總的來說,在這一學期,班裡的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家也都很踴躍,相比大一有了明顯提高,也使我感到了學習的重要性。班委也很盡職盡責,我很感激他們的辛苦付出,班級團結也有了質的提高。

就我個人自身來說,我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。比如有時交作業不是很按時。更大的不足之處在於,學習上恆心不足,偶爾會放鬆對自己的要求。針對這些缺點,在今後的學習生活中,我會加強警惕性,不斷警醒自己,鼓勵自己,鞭策自己朝著目標不斷前進。

總結起來,回望這一學期,身後的腳印有大有小,有深有淺,有虛有實,有遺憾也有滿足,有自卑也有自信,有過太多不平靜的心態,也有過太多次在等待機會,而導致一次又一次的浪費,但一切都已經成為了過去,而我接下來要做的就是比以前做的更好,留下更少的遺憾。

個人自我鑑定參考 篇17

我們在__年七月獲得了一次難得的社會實踐機會,實踐地點在十堰市鄖縣婦幼保健醫院,這次實踐的題目是對剖腹產相關知識的認識和問卷調查。這次實踐活動讓我感受頗深。在越來越大的競爭壓力面前,醫院對於醫學人才的引進都強調了對學歷的要求,近年來醫院本科生招收很少,相對來說縣一級的醫院還會招收本科學歷的畢業生。而且對醫學人才的醫學生暑期見習心得能力要求也日趨增長,所以這次的機會更顯得來之不易,這是我們比別人更早接觸社會,增加社會經驗的機會,也是鍛鍊自我,不斷提高的機會。作為一名醫學生,只有掌握知識,認真工作才能有更好的發展。

我自己也很珍惜這次的來不易的機會。每天往返於在家裡和醫院之間,雖然每天天氣都特別熱,工作也特別辛苦,但是心裡面卻是很開心。醫學就是一門特別深奧而富有感情的科學,我不後悔自己踏上了醫學的道路。相反的,我很自豪自己是一名醫學生,是未來的醫務工作者,深知自己身上揹負的是種責任和義務。除了每天向醫生和護士瞭解相關的知識外,還要尋求機會去真正的參觀一次剖腹產。當我們接觸後才發現原來每個母親是多麼的偉大,她們給了我們太大的觸動,十月懷胎才能產下嬰兒,這是一個多麼艱辛和漫長的過程。但是母親們毫無怨言,看著她們的眼神我只想能夠在接下來的學習中能夠儘可能多多學習,成為一名出色的醫生,為自己熱愛的這份事業奮鬥,實現自己的人生目標實現自我價值。

這次最困難的無疑是問卷調查,我們幾乎每天都要做一定量的問卷調研,要知道長期反覆地做一件事是需要耐力的。問卷調研的時候被拒絕是常有的事,為了完成調研問卷,我被拒了不下百次,可是我們都挺過來了。不是每個調研地點人口都很密集的,也有人口很稀疏的調研地點,這樣我們就不得不走很多的路,但結果還是挺令人滿意。

一起相處了八天,我們隊員之間還獲得了友情。朝夕相處在同一個屋簷下,可以說是同甘苦,共患難。不管是以前熟悉的還是不熟悉的,現在都是一家人。

“千里之行,始於足下”經過一個短暫而又充實的社會實踐,我認為對我以後走向社會起到了一個橋樑作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,對將來走上工作崗位也有很大幫助,讓我明白了許多做人道理,向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的各項規章制度,與人文明友好交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一次學到的經驗和知識大多來自醫生的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同學保持良好的關係是很重要的,做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處,是現代社會做人的一個最基本的問題,對於自己在校大學生,面臨踏入社會的人來說,需要學習的東西還很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師。”總結我的這次暑假社會實踐,雖然是我的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的有用的社會實踐,使我真正從課本走到現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活。

個人自我鑑定6