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優秀團員個人評價(通用11篇)

欄目: 個人自我鑑定 / 釋出於: / 人氣:8.11K

優秀團員個人評價 篇1

一、政治思想方面:

優秀團員個人評價(通用11篇)

自己勤奮學習政治理論,政治立場堅定,道德高尚文明辦公。積極參加機關的政治學習及各種政治、文體活動,通過真學習理論和的重要思想,特別是認真學習黨的“xx大”、xx屆三中、四中全會和市、縣八屆黨代會的精神。更加堅定了高舉理論偉大旗幟,貫徹重要思想,繼往開來,與時俱進,全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化,開創中國特色社會主義事業新局面的使命感和自覺性。深入學習和深刻領會,認真反省,按照的要求,結合自己的實際,力圖落實在自己的各項工作實踐中。

自覺提高忠於黨、忠於祖國、忠於人民、忠於法律的思想素質,把堅持行政為民,文明辦公作為突破口。做到準確掌握、貫徹有關政策。按政策正確、高效地處理和管理行政事務。學習和實踐,很重要的一點,就是要善於聯絡自身的思想實際和工作實際,用的要求指導自己的實踐,並確實有效地開展工作。在實踐中,認真落實有關部門“繼續狠剎部門和行業不正之風”的規定。提高階正行業作風的主動性和自覺性,牢固樹立全心全意為人民服務的思想20__年最新辦公室主任年個人總結範文。同時堅決執行組織決定,模範遵守各項規章制度和紀律,工作中善於調研,能結合我局的特點制定相關的措施,求真務實。同時,尊重領導,關心、團結同志。處理公務公正,自覺遵守縣委、紀委及我局的各項廉政建設規定,堅決抵制各種不正之風。在思想上、言行上和一切工作中和黨中央保持高度一致,旗幟鮮明。

二、工作實績:

我的工作崗位是局辦公室主任,同時,任局工會主席。就辦公室的工作而言,看似簡單,實際不然。工作面、思維的視角和工作的範圍都很寬。特別是在我局人少事多、面寬事雜的情況下,辦公室主任尤其顯得不好當。但我這人天性好強,又不服輸,既然幹了,就必須幹好。所以,我嚴格按照《辦公室主任崗位職責》的要求,積極調整思維形式和工作方法,同時,認真學習並研究如何作好辦公室主任工作這個課題。通過參加“辦公室主任培訓班”的學習,使我受益非淺。而且,在思想上也牢固樹立了幹好這一項工作的信念。認真做好領導的助手和參謀,作好局內各科室(隊),下屬各單位的協調和督導、督察工作,起到“上情下達”、“下情上報”的橋樑作用。

做好面向局領導和全系統幹部職工的服務和後勤保障工作。幫助他們解決了實際困難,而只能默默無聞,均與成績和功名無緣,這就是辦公室的現狀,但作為一名共產黨員,只要是於工作有利,我無怨無悔。通過一年來的努力,我已逐步適應了辦公室的各項工作,規範了人、財、物

的管理和各類公文的起草、抄發抄報。我堅持始終以全心全意為人民服務為宗旨,把為我縣的經濟發展戰略服務,為領導服務,為基層單位服務,作為中心工作點。建立強烈的事業心、責任感,工作積極主動,認真細緻

愛崗敬業,樂於奉獻。任勞任怨,不計個人得失。出滿勤,按時上班,自覺加班完成特殊、緊急任務。認真履行職責,積極下屬單位的工作。積極關心它們,力爭多為基層辦實事。

優秀團員個人評價 篇2

一、牢固樹立共產主義信念,不斷加強自身修養和世界觀的改造,自覺與黨中央在思想上、政治上保持一致,關心時事政治,注重理論學習。能以重要思想作為工作的指導,團結帶領全處黨員、幹部、職工以良好的精神風貌、飽滿的工作熱情投入學校後勤社會化改革以及後勤服務、保障之中。

二、根據“鞏固、完善、提高”的指導思想,努力優化“小機關、多實體”的執行機制,強化合約管理,加強監督考核。一年來,後勤各項服務水平和質量都有所提高個人總結:辦公室主任20__。據計劃督察科向全校師生隨機測評結果顯示,滿意率全面攀升。在十二月份省教育廳組織的高校後勤社會化改革規範分離達標驗收時,我校教職工和後勤職工對後勤社會化改革的滿意率均為、學生的滿意率為,以優異的成績通過了省教育廳的評估驗收。

三、以只爭朝夕、不畏艱難的精神,高標準、高質量做好迎校慶、慶校慶的各項工作。校慶前全力搞好校園環境整治和美化工作,實施整治專案多項、綠化專案多項,放置花卉萬多盆,使老校煥發出青春活力,為百年校慶提供了整潔、美麗的環境總文章個人總結:辦公室主任20__出自,轉載請保留此連結!。在校慶期間承擔大量的會務和接待任務:搭建慶典大會主席臺和文藝晚會演出舞臺,佈置人會場座位,承擔所有接待用車任務(大客車趟次、麵包車趟次、轎車趟次),負責捐贈物品的接受、保管及向各賓館、飯店發放、運送物品等工作,為校慶活動隆重、熱烈地舉行作出了應有的貢獻。

四、狠抓工作程式的規範化建設,進一步完善專項維修和大宗物品採購招標程式,重點做好八萬元以下維修專案施工隊伍的優選工作。為進一步貫徹公開、公平、公正的原則,專門設立了供貨商(廠)家庫和評標專家庫。同時加強維修專案的申報、開工、簽證、驗收管理,提高了工程的質量,有效遏制了經費超支的現象

通過一段時間的實踐,建立健全了一套與現行執行機制相適應的規章制度,基本能做到各項管理、服務工作有章可循,為改革的進一步深入創造了條件工作總結

五、積極推行規範勞動用工,實行全員勞動合同制,對各服務實體使用的學校在編職工簽訂勞動聘用合同。在去年全面清退大年齡臨時工基礎上,對各服務實體臨時用工進行清理、登記,並按規定簽訂相關協議,努力排除用工隱患。

六、以改革的精神更新後勤服務的理念,努力樹立後勤服務的新形象。一年來,物管中心通過開展物管示範樓活動,全面提升了學校校園和樓寓管理的檔次,為全面推行標準化服務打下了基礎。飲食中心進一步加強與學生的共建活動,成功舉辦了第二屆“可口可樂”杯美食文化節,拉近了服務與被服。

優秀團員個人評價 篇3

大學生團員自我鑑定

團員是共青團的一分子,大學生團員是共青團的中堅力量。共青團作為共產黨的後備生力軍,發揮著進取的作用,作為一名共青團員,我們應當堅持與俱進,應嚴格要求自我,並且學習上要爭高分,政治上要先進,活動中要進取。進入大學以來,我時刻銘記自我是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自我。

漫漫人生路,我想如果我能勇於嘗試新的東西,不斷挑戰極限,並盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。所以,在進入大學初,我就為自我設立了四年的短期目標,以到達激勵自我不斷前進的目標。爭取能夠在大學四年提高自身素質,培養自身綜合學習的本事。

在思想政治方面,上學期我被評為黨課優秀學員,在黨課學習期間,各位教師對黨的精闢解析,獨到的見解和很多的旁徵博引,讓我在無比歎服的同時深受鼓舞和教育,這不僅僅使我對黨組織有了更深的瞭解,同時也堅定了我加入中國共產黨的決心。經過學習,我學到了怎樣才能成為一名合格的黨員,怎樣履行黨員的義務。使我對黨的認識理解昇華到了一個新的高度。黨課學習,使我更加明確了入黨進取分子決不是套在自我頭上,在人前用於炫耀的光環,而是我們應當努力學習,不斷進取所應當到達的目標,組織上的入黨一生一次,思想上的入黨一生一世。

在工作方面,為了更好的鍛鍊自我,也為了尋找一次為同學服務的機會。在大一,我報名參加了學部勤工部的工作。兩個學期的活動,我結識了許多朋友,也學會了與別人交流的一些方法。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班團體中,我雖不是班委,但我進取參與班級活動,為班級服務。在學生會兩年來,能夠和其他同學一齊工作、學習,我感覺到自我在不斷成長起來。

在學習方面,我深知知識的重要性,進取上進,努力進取,在期末院考的時候我以較高分數名列前茅。平時我不曠課,不遲到,正確處理學習與工作的關係,合理安排時間,提高學習效率。我除了學好學校開設的公共課和專業課外,還經常經過其他途徑拓展我的科學文化知識,保證各方面知識均衡發展。作為一名理科生,我清楚地意識到自我在人文方面的修養還很低,於是有意識的經過閱讀、聽講座、上選修課等途徑彌補。經過努力,我去年獲院乙等獎學金。

在以後的日子裡,我要把學到的黨的基本知識具體體此刻我們的實際生活中,從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創新精神,注重思想上的學習,全心全意地為同學和他人服務,敢於進行批評和自我批評,在不斷地學習中完善自我。在政治上,思想上,行動上同黨堅持一致。

一個人沒有追求與夢想,便會碌碌無為;沒有信念,就會缺少人生航標,便會迷失方向;就難以到達夢想的彼岸,更不會完全發出自我的光和熱。博古通今曉天下,睿思健行軍我心。各位同學,新的世紀賦予我們新的機遇和挑戰,作為當代大學生,我們是國家的期望,是黨的後繼力量,讓我們緊記時代的重託,持之以恆,在實踐中學知識、強理論、長才幹、作貢獻,不斷完善和提高自我,為構建和諧社會貢獻青春智慧和力量。

優秀團員個人評價 篇4

我是一名國中化學教師,參加工作已歷十四個春秋。自走上教育崗位以來,我十分重視並努力提高自身的政治思想水平。現總結如下:

一.積極參加政治學習,努力提高政治素質。

我在工作中不斷深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;學習教育法規、教育行政部門的相關檔案,學習的方式為個人學習與集中學習相結合。通過政治學習,思想素質不斷提高,持有堅定的政治立場,和黨中央保持著高度的一致,堅信黨的領導,緊跟黨的路線,堅守在教書育人崗位上,勤勤懇懇,兢兢業業,忘我工作。

二.嚴守師德規範,為人師表,以身垂範。

對教師職業道德我牢記在心,並嚴格用其規範自己的言行,指導教育教學工作。在班主任工作及化學教學中面向全體學生,牢記“一切為了孩子,為了孩子的一切”服務宗旨,努力培養學生的整體素質。在教育教學工作中關愛學生,無歧視體罰和變相體罰學生的行為;時時謹記“身正為範,學高為師”,注意做到為人師表,以身垂範,影響和教育學生。所有這些得到了廣大師生的的充分肯定。

三.熱愛教育,敬業愛崗。

我自參加工作以來,十幾年如一日,辛勤戰鬥在教書育人的崗位上,不遲到、不早退,心中只有一個信念:努力工作,教書育人,桃李滿天下。特別是在每年下學期,會考前的關鍵時間,更是超常規、超負荷的工作,一門心思投入到教育教學工作中,希望多出成績,出好成績。

四.積極進行教學研究,努力提高教學水平。

在多年教學生涯中,我深深地領悟到:身居科技競爭、知識爆炸的時代,要能把握時代導向,緊跟時代脈搏,做到教育觀念、教育方法、知識層次的不斷更新,就得積極進取,與時俱進,我認真學習《化學新課程研究》、《中學化學教學》等業務書刊,把握現代教育理念,捕捉教改資訊,探究符合實際的教學路子。同時走出校門到市裡和周邊學校參加聽課研討等教研活動,積極汲取先進教師優秀教師的好的教學經驗。

為了切實提高自身的綜合水平,我還積極參加中國小教師第一輪、第二輪繼續教,並且所有科目全部合格。在教學中,積極探索適合本校實情的教學路子,積極撰寫教研論文,所撰寫的教學設計《燃燒與滅火》,論文《談資訊時代化學課堂教學設計》、《中學化學教學如何加強學生思想政治教育》、《化學教學中如何培養學生的實驗能力》、《化學教學評價與改革》和化學說課比賽等分獲省、市、區級獎項,區、鎮級公開課每學期至少舉辦一次。通過學習、培訓,在提高自身業務素質、教學水平方面都有了長足的進步。

五.業務工作積極努力。

1.注重對學生的思想教育,寓思想教育於教學之中,培養學生追求科學的精神,培養辯證唯物主義觀點並對學生進行愛國主義教育,激發學生的民族自豪感和自信心。

2.在教學中認真示範、嚴格訓練,培養學生的科學習慣和科學品質。在實驗中培養學生的創新思維,把學生引入科學探索的情景中,讓其探索新知成為發現者、創造者,從而感受到成功的愉悅,激發對化學課的興趣,寓教於樂。又指導學生辦化學小報、化學園地、社會調查,從而拓展領域,開闊視野,發展特長,培養了綜合能力。

由於本人的不斷積極努力地工作,取得了一定的成績。20xx年2月作為化學科優秀教師,被杜集區教育局推薦為安徽省中國小學科優秀教師,進入安徽省中國小學科優秀教師資訊庫。

綜上所述,我自己在工作中,嚴謹認真,積極勤懇,為教育事業做出了應有的貢獻。回顧過去,展望未來,在未來的工作中我將再接再厲,更加努力,回報於黨和人民。

優秀團員個人評價 篇5

我叫__,共青團員,__-__年__月出生,是__學院__專業__班的學生,現任__一職。本人工作進取,勤奮好學,為人坦誠。自入校以來,就從學習、生活和工作等各方面嚴格要求自我,經過這兩年半來的大學學習,個人綜合素質得到了全面的提高,並得到了同學和教師的好評。

思想方面,本人始終堅持正確的人生觀和價值觀。堅持中國共產黨的領導,政治立場堅定,自覺服從黨的要求,在思想上與中國共產黨堅持一致。黨校畢業兩年多來,我深深的感受到,作為一名共青團員,作為中國共產黨的預備軍,更要緊隨黨員,加強學習,提高思想覺悟,以提高自我的政治素質和理論水平。嚴格要求自我,經過各方面的學習不斷完善自我。進取上進,熱愛祖國,始終以黨的思想嚴格要求自我,並不斷向黨組織靠近,為爭取早日加入中國共產黨而努力,這是本人對自我提出的要求。

學習方面,本人一向注重高效率的學習方法。在校期間,學習刻苦,成績名列前茅。經過自我的努力,本人以優異的成績順利經過了省計算機一二級和全國大學生英語等級考試四級,並且在為英語六級而努力著。在勤奮學習的過程中本人不斷探索適合自我的學習套路。對專業課的學習一向堅持以廣泛學習,綜合學習的模式。本人經常在課餘時間充實自我,廣開言路。平時,經過借閱校圖書館書籍來完善自我的知識結構,並且有目的的將理論知識系統化運用於實際工作中。所謂“學海無涯”,我想知識無止境,所以我更追求學無止境來不斷提高自我的文化知識和思維結構。

工作方面,本人於__年度擔任__班的副班長,現擔任班長一職。在職期間工作量不是很多,但本人一向堅持認真做事,做好每件事的原則。本人對同學們的學習認真負責,盡心盡職,對於工作的認真態度,得到了同學們的一致好評。在工作的過程中,我的各方面本事不斷得到提高與完善。

生活方面,本人一向以嚴謹踏實的生活方式要求自我,崇尚勤儉節儉,不奢侈浪費。與同學之間的關係親密無間,相處融洽。在日常生活中,經常關心同學的生活及學習,處理事情始終堅持團體原則,能很好的站在同學的立場研究問題,併合理的解決日常生活中的小瑕疵。此外,本人還能夠合理的安排生活時間,不浪費時間。堅持有規律的日常生活方式,閒暇的時候,看書看報,看雜誌,不斷充實自我的文化生活。在課餘時間,我也進行一些文體活動。平時在家裡,我也常和家人一齊出去打球以增加我在體育方面的本事。我還學習了關於禮儀和著裝方面的知識,我認為懂得這些是對別人的一種尊重,在今後的生活中能夠充分體現一個人的基本素質,所以我在這方面也培養自我,使自我到達對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的要求。

另外,本人認為一個人的價值取向必須要順應社會的發展要求。我們不能改變世界,但我們能夠改變自我。所以,在平時,我經常會有意識的瀏覽各種網站資訊,包括政治、經濟、文化和與我們岌岌相關的就業資訊等。從中多方面瞭解,為畢業後做好充分的準備。在個人成長的路上,本人對自我的要求是:不但要敢於創新,並且要在馬克思主義思想,毛澤東思想》鄧小平理論》三個代表重要思想反思自我的言行舉止。作為團員必須具有進取的心態,樂觀的精神,和敢於向困難挑戰的精神,並且驕不躁,敗不餒,能發揚團結友愛,關心他人,具有團隊精神,和團體榮譽感。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕,而是長期的養成過程。我從我做起,管好自已。僅有這樣才不會違背於作為新一代光榮的優秀的共青團員的精神。

當然“人無完人”,我也有缺點,相信在不斷反省自我的同時,我會盡量做到有錯則改,無則加勉。對學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改善;在工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。我會以優秀團員的標準嚴格要求自我,爭取在思想、行動等各方面都得到更好的提高和完善。

優秀團員個人評價 篇6

本人在國中三年的學習中刻苦努力,知進取,做到課前預習,課上認真聽講,課後複習。學習是一件追求完美的事情,所以我及時彌補不懂不會的漏洞,在學習上做一個“完人”,不會讓問題周而復始的疊加,從而造成人生的敗筆和遺憾,有自我的學習方法,並在學習中不斷尋求新的適合自我的高效的學習方法,從而提高學習效率和成績。

我深知學習的基礎是要先學會做人,做一個有知識、有文化、有夢想、有抱負的青少年,所以我嚴格要求自我的言行舉止,尊敬師長,團結同學,關心團體。同時我作為班長,是班中的凝聚點,所以更加以身作則,進取地參加班級、學校組織的各項活動,並有序的組織同學加入其中,替教師分擔班中的事務,做教師的得力助手。

青春光陰匆匆,我已由剛升入國中的懵懂的男孩兒成長為了一名全面發展的優秀的共青團員。我堅信時間會證明一切,同時也會帶走一切,所以我會更加珍惜今日的光陰,以百分之百的精神迎接完美的明天。

優秀團員個人評價 篇7

我走過了充滿艱辛的荊棘,品嚐過獲得成功的喜悅。以滿腔熱情,無私奉獻於平凡的教育中。現總結如下:

一、加強政治學習,思想覺悟和素質不斷增強提高。

我認真學習黨的現行路線、方針、政策,全面貫徹黨的教育方針,認真學習黨章,履行團員義務,積極參加黨組織舉行的各行活動。模範遵守校紀校規。通過對《教育法》、《教師法》、《義務教育法》和《中國小教師職業道德規範》等的學習,更進一步明確了自己肩負的歷史責任感和使命感,堅持學法與用法相結合,將普法教育與憲法和教育專業法及其他法律法規的貫徹實施結合起來,努力做好教職工表率。我自覺遵守社會公德,遵紀守法,不參與一切不益身心的活動。特別愛關心時事,收看新聞,閱讀報刊,準確地把握時代的脈博,時刻關心國內外大事,及時調整好自己的心態,將自己融入學習“三個代表”的學習洪流中,做時代前進的弄潮兒。

二、以身作則,嚴格要求,做好本職工作。

在工作期間,我總是按時或提前到校,堅持出滿勤。任職以來,從無遲到、曠課現象,有事非去不可的也是先請假經同意之後才去,累計不超過十節課,小病不請假,即使是大病只要稍好一點能堅持就堅持上課,比如上期,我因上體育課教學生跳繩摔傷了腿,住院治療未等腿傷痊癒就到校上課。我根據“教學六認真”,嚴格要求自己。努力學習教學大綱,結合學情,精心設計每課時教案。備課時做到教案中教學目標明確,重點突出,難點切合實際,教法選擇合理,現代教育手段運用及時準確,時間分配合理,板書設計工整規範。上課精力充沛,使用規範化的普通話教學。

堅持把教師主導作用和學生的主體作用相結合。及時、機智地處理課堂中的偶發事件,充分調動學生的積極性,注意激發學生的學習興趣,向課堂40分鐘要質量。作業批改從不馬虎,有時採用學生互判自改的方法批改,有時採用全批全改,方法靈活,方式多樣,讓孩子們作業有興趣,以達到教師全面檢查、查漏補缺的目的。對“差生”不歧視,努力瞭解他們的性格、心理特點,因人施教,充分調動他們的學習動力,最大限度地提高他們的成績。

遠的不說,就說眼前,我根據現六•二班,#不但數學基礎特差,而且學習習慣也不好,還有一部分學生對數學不感興趣,我就針對不同的情況對他們進行輔導,努力地挖掘他們的潛能,鼓勵他們,讓他們感受到因學習上進同學們對自己的讚許,結果學習興趣大了,勁頭足了,本期半期測試他們都由原來的十幾分,二十幾分上升到五十幾分,其中一個還居然得了60分。同時我常對我的同事們講,雖然現在教師換崗盛行,但作為一個稱職乃至優秀的教師無論何時何地,都不能愧對學生、家長,更不能愧對一個教師的良心。我這麼說也是這麼做的,這麼多年來幾乎沒有家長說我個不字,上期送了畢業班有好幾個家長提前就打聽是不是我收一年級,希望把孩子送到我這班就讀,後來我沒接一年級,還有家長怨我。

三、加強集體力量的整合,做學校工作開展的助推器。

我任職以來,從沒有在工作方面與同事鬧過彆扭。我所教的班人數總是特別多,這是因為不管是領導安排,還是同事介紹的學生,到我班,也不管是智力好的還是差的我都接,我總認為這都是同事和家長對我的信任,又何樂而不為呢?這麼多年了,我常戲謔地說,我總是團結在領導的周圍,我和領導上一個班,如遇領匯出公差,我總是見機到班上課,從無怨言;根據需要,領導安排我上哪個班,我二話不說就接任。當別的教職工出現工作麻煩時,我總是熱情地為他們出謀劃策,排憂解難;在言語上不與同事爭強好勝,在工作上奮力爭先……,正因如此,我和同事工作都很愉快,真正做了學校工作的助推器。

四、加強班隊管理,做學生的知心朋友。

任職以來,我一直擔任班主任和少先隊中隊輔導員工作,做好班集管理,做到教好書,會育人,育好人。堅持對學生做正面的思想政治教育,與家長保持聯絡。採用定期與不定期相結合的辦法,讓家長了解學校,或者到學生家去了解學生,瞭解家長。掌握一些必備的教育規律和方法,盡力消除社會上不健康因素對孩子的影響,實施學校、家庭、社會三位一體共同育人,盡力排除一切影響學生身心健康發展的不利因素,形成教育合力。為了做好家訪,我每學期家訪至少每生一次。

不管在村小還是在中心校工作,我都是勤勤懇懇,認認真真。利用班會課,課外活動課搞一些有益的活動,比如“植樹活動”、“一幫一”、“我是班裡的小主人”等,設立紅領巾監督崗,做到事事有人做,人人有事做,充分發揮學生的潛能,凡是學生能做的事老師決不去做。用教師應具有的博大的愛心去關心他們,呵護他們,體貼幫助他們。近幾年,因為個別學生的家庭貧困,為他們買書包,衣服等。花去了好幾百元。至於借錢給他們在學校吃飯,我也記不得有多少次。誰叫我是他們的老師呢?我常常想:我既是他們的長輩,又要做他們的知心朋友,讓他們真正體會到班集體生活的無限溫暖,讓他們在愛中成長,在愛中成熟,以讓他們今後用愛去回報社會,在愛的世界裡過得溫馨、燦爛。正因如此,我多次被評為優秀中隊輔導員,先進教師。

五、加強業務培訓、進修學習,不斷提高自己的教研水平、教學水平。

為練好內功,我努力參加各種進修、培訓學習。如教師職業技術基本功已全部達到三等級,參加了WTO知識培訓併合格,現代資訊科技已達到初級水平,還參加了普通話培訓,已達“二甲”;班主任培訓和教育技能培訓均已合格。總之,只要有充電的機會我是不會放過的,以前說要給學生一碗水,自己就得準備一桶水,在新的教育形勢下,要給學生一碗水,老師就得有源源不斷的水。至於教研教改方面,從參加工作以來,我積極投身教研教改,特別是近幾年,除了隨時參加互聽課活動和本校舉行的公開課外,在領導的帶領下經常到外地聽課。如到雙河國小聽全市優秀中青年教師講課;參加華鎣市教研室承辦的全國說課年會;聽名師到華鎣市獻課等。

積極參加片區聯教活動,近幾年來,我先後到#等地參加片區舉行的聯教活動。在這些活動中,我所寫的“《分數的意義》之減負提質”,《淺談〈分類〉教學中如何培養學生創新思維能力》,“《圓的周長》教學法創新設計”,《淺談〈葡萄溝〉探究學習設計》,《點燃激-情,讓梯形更具魅力》等在片區交流。其中,《點燃激-情,讓梯形更具魅力》被評為優秀論文。從那些優秀教師的教學藝術中,我學到了很多先進的教育思想和新穎的教學方法,並將這些貫穿於我自己的教學中。近幾年來,我先後在本校獻課四節次,在片區獻課一節次從來沒有自己年歲大而推脫過。

同時,我也試著將自己的教學點滴經驗加以總結化、成果化,如《低年級兒童美術創新能力培養的嘗試》獲“世紀燭光”全國優秀教育教學論文選三等獎,《修改歌詞引發的情感體驗教育》、《數學創新思維從娃娃抓起》獲學校三等獎。《差生不差》等多篇文章先後在本校《天池湖》刊物上發表。不僅如此我還參與了學校的課研究。

六、辛勤耕耘,收穫豐碩。

任職以來,通過自己的努力學習,每期所教學科都名列前茅,其它工作也得到了上級的認可。

優秀團員個人評價 篇8

共青團作為共產黨的後備新氣力,發揮著進取的作用,作為一名共青團,我們應當堅持與俱進應,嚴格要求自我,並且學習上要爭高分,政治上要先進,活動中要進取。進進大學以來,我時刻銘記自我是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自我。

漫漫人生路,我想假如我能勇於嘗試新的東西,不斷挑戰極限,並盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。所以,在進進大學初,我就為自我設立了四年的短期目標,以到達激勵自我不斷前進的目標。爭取能夠在大學四年提高自身素質,培養自身綜合學習的本事。

在思想政治方面,上學期我被評為黨課優秀學員,在黨課學習期間,各位教師對黨的精闢解析,獨到的見解和很多的旁徵博引,讓我在無比歎服的同時深受鼓舞和教育,這不僅僅使我對黨組織有了更深的瞭解,同時也堅定了我加進中國共產黨的決心。經過學習,我學到了怎樣才能成為一名合格的黨員,怎樣履行黨員的義務。使我對黨的熟悉理解昇華到了一個新的高度。黨課學習,使我更加明確了進党進取分子決不是套在自我頭上,在人前用於炫耀的光環,而是我們應當努力學習,不斷進取所應當到達的目標,組織上的進黨一生一次,思想上的進黨一生一世。

在工作方面,為了更好的鍛鍊自我,也為了尋找一次為同學服務的機會。在大一,我報名參加了學部勤工部的工作。兩個學期的活動,我結識了很多朋友,也學會了與別人交流的一些方法。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班團體中,我雖不是班委,但我進取參與班級活動,為班級服務。在學生會兩年來,能夠和其他同學一齊工作、學習,我感覺到自我在不斷成長起來。

在學習方面,我深知知識的重要性,進取上進,努力進取,在期末院考的時候我以較高分數名列前茅。平時我不缺課,不遲到,正確處理學習與工作的關係,公道安排時間,提高學習效率。我除了學好學校開設的公共課和專業課外,還經常經過其他途徑拓展我的科學文化知識,保證各方面知識均衡發展。作為一名理科生,我清楚地意識到自我在人文方面的修養還很低,於是有意識的經過閱讀、聽講座、上選修課等途徑彌補。經過努力,我往年獲院乙等獎學金。

在以後的日子裡,我要把學到的黨的基本知識具體體此刻我們的實際生活中,從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創新精神,注重思想上的學習,全心全意地為同學和他人服務,敢於進行批評和自我批評,在不斷地學習中完善自我。在政治上,思想上,行動上同黨堅持一致。

一個人沒有追求與夢想,便會碌碌無為;沒有信念,就會缺少人生航標,便會迷失方向;就難以到達夢想的彼岸,更不會完全發出自我的光和熱。博古通今曉天下,睿思健行軍我心。各位同學,新的世紀賦予我們新的機遇和挑戰,作為當代大學生,我們是國家的希看,是黨的後繼氣力,讓我們緊記時代的重託,持之以恆,在實踐中學知識、強理論、長才幹、作貢獻,不斷完善和提高自我,為構建___社會貢獻青春聰明和氣力。

優秀團員個人評價 篇9

我是XX級專業的學生,我叫,於XX年入的團。我深深感受到團組織使我健康成長,使我認識正確的人生觀,世界觀。共青團作為共產黨的後備主力軍,有著不可替代的作用,我們作為共青團中的一名感覺無比的自豪,更主要的是我們應嚴格要求自己,並且學習上爭高分,政治上要先進,活動中要積極。進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。

作為一名團員,我要做的就是能不斷的適應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產黨員,也為了在大學畢業之後能和所有的有志之士一起工作、學習,我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習,團結同學,互幫互助,努力學習課堂知識,做好社會實踐工作。做一個全面發展的X大學的學生。

此外,我還努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴於律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。

優秀團員個人評價 篇10

作為團員我們堅持與時俱進,全面建設節儉型社會。在這種狀況下作為一個共青團員,我們就應從以下做起:

首先要端正思想,提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員就應起到帶頭和模範作用,其次用心參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣才能做到學以致用,也貼合馬克思的理論與實踐相結合的原則。

在今後的生活中能夠充分體現一個人的基本素質,所以我在這方面也培養自我,使自我到達對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的要求。當然“人無完人”,我也有缺點,相信在不斷反省自我的同時,我會盡量做到有錯則改,無則加勉。由於參加團的時間不長,政治思想覺悟還有待提高。

我的原則是:盡我所能努力做好每一件事。漫漫長路,我想如果我能勇於嘗試新的東西,不斷挑戰極限,並盡我所能努力做得最好,從身邊的每一件小事做起。我始終堅信,沒有最好,僅有更好。

優秀團員個人評價 篇11

轉眼間我步入國中已經接近三個寒暑了。三個學年的時間不短但也並不長,但也足夠讓我們有所感觸了。而我卻真是學到了很多。

我深深的感受到,作為一名共青團員,作為中國共產黨的預備軍,更要緊隨黨員,加強學習,提高思想覺悟,以提高自己的政治素質和理論水平。嚴格要求自己,通過各方面的學習不斷完善自己。我們需要努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想,緊密圍繞黨的執政實踐,深刻認識共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律,認真領會樹立和落實科學發展觀、加強黨的執政能力建設等重大決策中的一系列新思想、新論斷、新觀點和新方法;需要了解世界科學技術發展的趨勢,增強學習新知識的緊迫感和主動性,不斷完善知識結構,在建設學習型社會中發揮積極作用;並要宣傳、執行黨的路線、方針和政策,積極參加改革開放和社會主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、及其他社會活動中起模範作用;同時也要自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德風尚,於是,在各級團組織開展的以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的增強共青團員意識主題教育活動中,根據團市委和我團支部增強共青團員意識主題教育活動實施方案的安排,我認真學習了《增強共青團員意識教育讀本》、《中國共產主義青年團章程》等,記錄讀書筆記若干篇。學習中我深刻地體會到深入學習和貫徹落實關於“三個代表”的重要思想,既是保持共青團作為黨的助手和後備軍性質,也是保持共青團組織先進性的需要,又是進一步鞏固黨在青年群眾中的基礎,更是保證中國青年運動始終沿著黨指引的方向前進的需要。因此,我要把“三個代表”的重要思想落實到本職工作中去,緊密圍繞行業的改革與發展,為行業持續穩定健康發展做出應有的貢獻。

而在學習xx屆中全會的同時,我更加深深認識到了自己身為共青團員的責任和義務等。

總之,在今後的學習中,我要本著求真務實,腳踏實地,勇於奉獻的原則,紮實學習,為學校、社會乃至於國家的發展貢獻自己的一份力量。