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學年個人自我鑑定(精選24篇)

欄目: 個人自我鑑定 / 釋出於: / 人氣:3.45K

學年個人自我鑑定 篇1

大學兩年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面潛力為以後謀生髮展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一。

學年個人自我鑑定(精選24篇)

大學兩年裡,在提高自己科學素質的`同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德,智,體諸方面全面發展,適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的建設者和接班人。

大學兩年,塑造了一個,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

學年個人自我鑑定 篇2

“良禽擇木而棲,士為伯樂而容”,每個人對自己的未來都會有個美好的願景!積極樂觀的我,會秉持自己的一份信念,儘自己的一份心力,以更高的追求,更好的開展來要求與鍛鍊自己!且相信自我:用心一定能贏得精彩。我明白自己的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我相信在我今後的.努力下,我會不斷地用知識充實自己,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。對於明天,我就像一個聖餐的孩子,放大了膽子,但屏住呼吸!

自從進入大學以來已經有一年,這一年裡我過的非常的愉快和充實。我感覺到這一片天空特別明朗。我性格開朗,健談,常常面帶笑容,喜歡以微笑待人,喜歡把自己的快樂與所有的人。我的愛好廣泛,喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。我是一個做事踏實、學習刻苦、有上進心的學生。

我一直嚴格要求自己,立志要在大學生涯中有所成就,從全方面開展自己。我也是一個追求的人,我知道世上沒有十全十美的人存在,但我們可以去追求,去不斷的向它靠攏,每一個人或多或少都有缺點,我把這些缺點比作一個無形的洞,我們都知道洞是可以填補的,就好比缺點也是可以改正的,這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上,就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的,就如人不會是十全十美,我們或許永遠填不滿這洞,就好似人不會十全十美,也就正如學習,學習是無止境的。因此,我要不斷的填洞,不斷的學習,不斷的完善自己。

我積極參加學校的各種活動,得到了些許鍛鍊,在和師兄、師姐的教導下,我的思想素質有了進步;工作能力有了提高;文化函養有了提升;實踐能力了有增強。學習是無止境的,我要奮力拼搏,盡我的最大努力去做到最出色。

我希望在我的努力下,我能收穫一個精彩的大學時代,為自己以後的人生之路打下堅實的根底。

光陰似箭!轉瞬間我的大學生活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間,但我們卻能夠在時間的流逝中留下自己的腳印。

剛升上大二時,看著大一的學弟學妹們卻生生的稚嫰的表情,自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自己。而今,我已是幾千名學子的學姐了,不再對家充滿眷戀,不再排斥這所"陌生"的學校了。

學年個人自我鑑定 篇3

時光荏苒,飛流如逝,真的感覺好快,一轉眼我的大一生活就已經結束了—或喜或悲,或迷或醒,在大學第一年的征程中,一切都顯得那樣飄渺,因為不知道變數,所以真的很難用一個常數來進行自我鑑定,姑且就用一個未知數來表示吧,起碼這個絕對不是一個虛偽地表達!

和所有學子一樣,經過大學聯考的洗禮,我們終於進到了自己心儀已久的大學,滿心的歡喜與自豪當然不言而喻了。還記得自己收到通知書時高興的那股勁,寒窗磨劍十幾年,只為劍鋒出鞘這一刻!!還記得自己報到的那一天,看到所有和我一樣的學子,還有學長們熱情地迎接,感覺很溫暖,我知道自己沒有選錯!高中時的壓抑一掃而光,不對,應該是大學以前所有學業的壓抑和矛盾都煙消雲散了吧!因為比起中國式的義務教育,我更喜歡開放、相容、並蓄、和諧的大學教育!

“明德新民,止於至善”,我們河大的校訓,簡樸而不失華美,平實卻不失真言。這句校訓引用自《大學》裡的第一句話,“大學之道,在明明德,在新民,在止於至善”。真的要感謝我們的老校長林伯襄老先生了,將大學之魂概括得如此完美。以德明心,所以而至善,我們河大人就是在不斷修心中進取,達到心善的境界,將中國大學生的創造性、激情演繹地如此漂亮和精彩,為我們民族的進步,國家的發展輸送了多少優秀人才!所以當我踏進河南大學的第一步時,我就知道自己已經是她的人了,她也逃不過我的擁抱了,因為我們已經是一體了!

軍訓當然是我們大學的第一節課,也是我記憶猶新的生命之旅!還記得伴著晨曦,一群群迷彩衣在操場、籃球場、排球場洋溢的風景,怎可用一個“帥”字能形容呢?!立正,稍息,齊步走,走正步,敬軍禮等,一天又一天,我們訓練著,累著,苦著,但也享受著,享受著新的大學氣息和彼此交流地愉悅,那應該是一種心的平衡與和諧,這樣的交流好美!從軍訓中,我學會了自立,學會了紀律,更結交了很多今後對我非常重要的朋友,只能用幸福來形容這一生命之旅了吧

軍訓完以後我們就開始正式上課了。久聞大學教學方式和高中迥然不同,開放性應該是最好的詮釋吧。在課堂上,你可以暢所欲言,也可以海闊天空,縱使天馬行空也不為過,我喜歡這樣的教學。所以第一節課的時候,我去的特別早,真得好想快點目睹一下老師的風采。但應該說有點小失望吧,會計老師真的不咋的,和我想象的大學老師真是相差甚遠。不過還好,在接下來的聽課中,我真的找到了真正的大學大師。政治經濟學的崔博老師,視聽說的吳鼕鼕老師,線性代數的高志峰老師,管理學的老師,思想政治教育的孟彩雲老師等,這些都是我喜歡的老師。他們都能夠突破傳統的教學方式,教學不拘泥於課本,在完成教學內容的同時,讓我們儘可能地理解更多的東西。怎麼說呢,不過我真的感覺挺遺憾的,有這麼多這麼好的老師,自己其實沒怎麼好好學習,也許是進入大學的那種傲慢勁在作怪吧。不過,現在面對一切,我只會用平常心去對待,剛柔並濟,勇敢地向前趕路,只因為我不想落後!

另外,大學畢竟和高中不一樣,課餘時間多得很。進行社會交際能力的培養,在進入社會最後一個階段的大學尤顯重要。

其實,和大部分同學一樣,我來大學時,就是抱著鍛鍊自己,提煉自己,完善自我,展現自我的心態來得。於是,在我們院學生會招新的時候,我堅決地選報了新聞部。當時,只是覺得新聞部應該有記者吧,可以鍛鍊口才和膽量,另外,自己文筆還湊合,可以幫忙寫一點東西。在這裡要先說聲對不起了,因為在面試時太緊張了,所以真的不記得俺們可愛的部長(董向敏,郭芸綺)當時問了我一些什麼問題了,也不記得自己是怎麼答得了,但應該是答得不錯吧,要不咋順利被錄取了呢,嘿嘿 還記得俺們新聞部第一次聚齊開會的場景。那一天的傍晚,董向敏部長突然給我發來了簡訊,要去院三樓學生會辦公室開會。自己當時真的很興奮,終於可以一展自己的風采了!其實,早有耳聞說新聞部大部分都是女生,但我還不太相信比例竟這樣懸殊!新聞部總共15個人,只有三個男生,我,黃朝濤,陸兆哲(後來才加入得)。 第一次開會時,我只對一個女生印象很深刻,因為那天只有她遲到了。應該是穿著黑色馬褲吧,留著長長的頭髮披在後邊,臉很黑,經過介紹才知道她叫王路涵。其實,當時她給我的印象深刻但卻是不好的印象。首先,第一次開會遲到就不應該;其次,開會時總是嬉皮笑臉的,一點都不嚴肅。她給我的第一印象是嬌生慣養的女孩子,但真的想不到她在今後的大一一起工作的一年中給我深深地上了一節人生課程。第一次讓我改變對她的印象的事應該是她隨時隨刻那一臉可愛的笑吧,挺樂觀,開朗的一女孩!第二次,應該是學生會年底舞會時,她的大放異彩吧。她將自己的文采表現地淋漓盡致,就連主席也被她玩地無地自容了,挺有內涵的一女孩!第三次,也是最影響我的,那應該是今年三月份的事情吧。那天,我從自習室向寢室趕,因為天還比較冷,所以我走得特別快。但突然被她給叫住了,她哭喪著臉,將一照相機給我,讓我捎給龍飛。我接過相機,問她發生了什麼,她當時滿眼淚花地跟我說,她爸爸生病了,在住院,現在特別急。看到她當時急得那股勁,我直勸她不要急,一切都會好的。這一下讓我改變了對她所有的偏見和錯誤的認識。百善孝為先,一個非常棒的一女孩!第四次,應該是這次主動參加新聞部部長地選舉吧。還記得我們在一起工作的時候,總是她抱怨最多,總想打退堂鼓,退出學生會。可這次主動參加新聞部部長的選舉讓我甚是吃驚不小。雖然她平時上課總睡覺,但她有責任心,有自己前進的方向,我敬佩這樣的女生!在這裡,真的要謝謝她,因為和她一起工作的一年讓我明白了一個道理:路遙知馬力,日久知人心!

其實,在新聞部工作這一年,我還有一個很大的收穫,就是自己敢勇敢地和女生高談闊論了。不怕大家說笑話,我以前真的不敢跟女生較勁呀!但在新聞部,我充分利用了這裡女生多的優勢,順手牽羊,很是鍛鍊了一番自己跟女生交流的能力。現在,我想把自己對俺們部所有人的印象總結一下。

董,新聞部我第一個認識的人,因為你是我們可愛的部長。一個非常樂觀開朗的女孩兒,責任心超強,對我們每一個部委都超好。還記得你和郭芸綺部長請我們吃得第一頓飯—火鍋,那樣溫暖;還記得你在老校區上樹,逗得我們哈哈大笑;更記得我們即將分離那段時間,你把我們都叫出來,在XX市區裡一ktv唱屬於我們自己的歌。歌結束後,你拿出一個蛋糕,我本還以為是誰過生呢。但當蛋糕盒蓋解開後,我看到裡邊用奶油寫著地八個字“我們永遠是一家人”。男兒有淚不輕彈,但當時我真的溼潤了雙眼。是,我們永遠是一家人,這永遠是我們自己的生日,我們的獨家記憶!

郭,我們部的二把手,一個比較內斂的女孩兒。但絕對也是超有責任心的,每次都是她給我們講一些在學生會工作的原則和一些寫稿的經驗,雖然我不太喜歡太莊重,但這個部長我喜歡,因為她給我們講話時不會帶任何矯揉造作的成分!

簡,一個很可愛的女孩兒。都說信陽環境優美,多產美女,見了她才知道絕非道聽途說呀。其實,光從名字就可略見一斑了,簡潔而靜雅,多麼優美。她給我的印象就像一杯醇香的茶,真的需要去細細品味才可。寫得文章真是沒地說了,很美很漂亮,也就是文如其人了吧!

史,其實,剛開始我對她的印象不是太深刻,因為她挺不愛說話的。但是當她給我說她是陝西咸陽人時,我就起了興趣,因為我一向喜歡歷史,對於陝西早已心儀已久。我感到很榮幸,可以看到秦王朝的直系子孫,更何況還是一“秦朝美女”呢!她給我的印象也是文靜,文筆特別棒,也許這也應該是秦王朝女人特有的品質吧! 杜婭楠,其實和她交流不多,因為她是管網路這一塊的,和我們平時寫稿的不在一塊工作。她給我的印象就是神祕,就拿網路來說吧,我對製作網頁一竅不通,她卻搞得遊刃有餘,好是一番佩服呀!

張,在我們部外號叫“球球”。其實,大家也是真沒辦法了,要激勵你減肥呀!給我最深的印象就是整天拿著p4在看書,偶爾大笑很是嚇我一跳。也是一個樂觀開朗的女孩,除了稍微胖以外,什麼都有了!

鄭,長得很像簡靜的一女孩,倆人站到一塊肯定會被誤認為是雙胞胎,讓我經常弄錯。當然,既然和簡靜一樣,漂亮自然不用說了,字寫得那個漂亮呀,挺佩服她的,樂觀開朗,笑得很漂亮,偶爾開一個笑話,挺不錯的一女孩!

路,其實,在部裡邊,和她交流最多。一林州女孩,她應該繼承了她祖輩挖紅旗渠的吃苦耐勞,無私奉獻的大無畏精神吧。幹起工作來,從來不喊累,從來不抱怨,總是盡心竭力地完成所有部長佈置的工作。那一天她給我說自己和路涵準備留下來,也希望我留下來。其實,我當時騙了她,自己去意已決,還是給她隨意敷衍了過去。她告訴我說自己想更多的鍛鍊一下自己,我說還行呀,希望你能夠成功!現在她倆都已經順利地當選了部長,真的好為她們高興,相信在她倆地帶領下,我們新聞部一定會百尺竿頭,更進一步,走向更美好的明天!在這裡給你加油了!!

黃,我們部三個寶貝兒之一,其實從第一眼見到他時,就覺得他像極了《炊事班的故事》 裡的小毛同志。在今後的一起工作的一年讓我真正見識了他的幽默和樂觀。他是駐馬店人,雖然沒有小毛同志說話語音那樣風趣,但絕對是用心想給大夥帶來點歡樂氣氛。用我們可愛部長-董向敏的話來說,就是幾千年不遇的超級好男兒呀!這一句話真的足以道破天機了!

陸,我們部的第二個寶貝兒,專管照相。說實話,我其實真的不太喜歡這孩子,怎麼說呢,覺得他沒有用心去交朋友。也許是因為家在鄭州,家裡比較有錢,所以就覺得高人一等吧。不過人家唱歌那個好,真是沒得說了,那天在ktv將我們部所有女生都震倒。如果稍微改掉一下自己傲慢的那一點氣息,絕對也是好男兒一個!

最後,就說說我吧,本人原姓謝,名鵬翔,外號翔子,這個外號我一直覺得很親切,所以一直被朋友們從國中叫到大學,感覺很棒!我自認為這一年的學生會工作自己真的長見了不少,尤其是交際能力,寫作能力也略顯提高。真的,其實就像我以前一直認為的,只要你有勇氣去認真地幹一件事情,一切都會像你預期的那樣,向著自己嚮往的方向前進!學生會裡的工作和鍛鍊讓我在潛移默化中慢慢成長,懂得了很多。在這裡,我要謝謝我們可愛的學生會,我永遠刻在心裡的新聞部!!

告別了學生會,告別了新聞部,真的,感到滿身的不愉快,但我也有自己的路要走,只能對自己心愛的你說再見了,但我會永遠關注你,只因為在你的關照下我變得更加成熟與穩健了!其實,確實,有的東西你儘管在喜歡,即使再不情願也要放棄,因為有更美好的事物在前方向我們招手!用俞敏洪老師的話說就是,“放棄是一種智慧,缺陷是一種恩賜!”

想來想去,還是把自己在大一犯下的一個最大的錯誤說一下吧。其實,對於男女生之間的感情自己真的不太瞭解,也沒有經驗,所以犯了一個很大的錯誤。還記得那天晚上在籃球上下,她哭著將那份分別信親手塞到了我的手裡,我感到當時很混蛋,因為我不輕易想看到女生哭泣。你們都是最美的,何況她曾經是我心中的天使呢!為這件事,我懲罰了自己半年的時間,每天都是孤寂,每天都是壓抑,每天都是毫無生氣,但我不後悔,因為我覺得這是自己應有的懲罰。不過,隨著自己閱歷地不斷增長,我漸漸明白了男女生之間的愛是什麼了!應該是一種彼此內心的欣賞,心靈的交流,尊重,理解,彼此呵護的相親相愛吧!用舒婷女士在《致橡樹》裡邊的一句話就是,“我們分擔寒潮風雷霹靂,我們共享霧靄流嵐虹霓,彷彿永遠分離,卻又終身相依,這才是偉大的愛情!” 其實,為了後悔和反思上面發生的事情,我整整低調了半年,但我不後悔,起碼自己多了一份難能可貴的生命體驗!令我遺憾的是在這半年,自己沒有和班裡的所有人打成一片,應該說留下了一些苦悶、老實等很多我不喜歡的評價吧。但從現在開始,我會找回原來的自我,樂觀開朗,積極向上,永不服輸,和所有我喜歡的人,或者喜歡我的人,還有討厭我的人,和我討厭的人都做最好的朋友!看我如何上演七十二變!

寫到這裡,真的覺得自己的大一生活已經快總結地差不多了,但事實是這樣嗎?!有很多事情只有永遠埋在心裡了,因為一說出來,就如同被大壩擋著的水庫,如果一將大壩開啟,水庫裡的水會水勢奔騰而下,雖然有了暫時的壯美,但水庫也會因此而少了內涵,也許在不久的將來就會枯竭了!有些事情只有永遠埋在心裡,才會永遠散發生命的氣息,即使物是人非,也依舊不會貶其真正的價值,因為那裡真的有生命的黃金!

現在,新的學期已經開始了,我知道自己沒有退路,就像過河小卒。其實,我樂做那個小卒,因為我總不希望向後看,前方有更美好的事物向我招手,等待著我去挖掘和探索!

新學期,當然在我這裡,交朋友是最重要的。沒有朋友,我會患抑鬱症,我會孤寂,會套在牢籠裡不可自拔。其次,就是快樂地學習了,英語四級證書、註冊會計證書、計算機二級證書、證券從業資格證書,標準普通話證書,告訴你們,你們一個都別想跑掉!!另外,我要去老校區偷學日語。說實話,我最不喜歡的國家就是日本,因為那是鬼子居住的老窩。但我想了解它的文化和歷史,想弄清楚一個曾經多麼輝煌的國家為什麼會在二戰中充當劊子手的角色,成為全世界人民都痛恨的害蟲!

新的學期,新的征程,新的生命之旅,我準備好了,用雙手擁抱你,我可愛的未來,一切盡在那雙充滿殺氣的雙眼裡了吧!!我不會再往後看,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!!!

學年個人自我鑑定 篇4

三年的中專生活似彈指一揮間,由於會考失敗跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了要有較強的適應力和樂觀的生活態度之外,更重要的是得益於中專三年的學習積累和技能的培養。

我自認為無愧於中專三年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中專生的前途也一定會是光明、輝煌的。

通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

學年個人自我鑑定 篇5

作為二十一世紀的教師,本人由此感受到自己肩上的擔子之重。特別是隨著經濟的發展,人民生活水平的提高,下一代的生活方式、思想也逐漸發生了變化。知識經濟時代,“終身教育”的理念已深入人心,廣博的知識積累和較強的發展潛力是每一位現代教師的必備條件。教師給予學生的不再是一滴水,而是浩瀚的海洋,這就要求我們起點更高,目光更遠大。因此我在做好本職工作的同時,還努力提高自身的理論知識和技能技巧方面的素質。積極參加各項業務培訓,並利用業餘時間刻苦學習,抓住一切機會吸取知識的營養,使自身素質有了很大提高。根據學校要求,更新教育觀念,樹立素質教育思想,提高個人道德修養。總結一年來的進修情況,主要有以下幾點:

一、積極參加學校舉辦的各種業務培訓,包括師德教育、班主任工作、主題班會、教育教學、禮儀教育、ISO質量手冊學習等一系列的培訓。在培訓中,我的思想政治修養、師德修養水平和實踐教學能力都得到很大的提高。通過對ISO質量手冊的學習,讓我們的工作更加規範、更加合理。

二、積極向其它優秀教師學習先進的教育理論和經驗,不定期地聽取其它有經驗老師的課程,向他們學習,吸收其先進的教學經

驗和技能方法,為提高自己的專業技能水平和教育教學方法起到一定的作用。

三、積極參加教研室內和校內開展的公開課,吸收其他教師教學工作經驗,以人之長補己之短,所謂“三人行必有我師焉”。

四、利用暑假時間參加各種繼續教育培訓,並取得合格證書。欲給學生一滴水,老師先要有一桶水。在當今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應教學工作,我們必須不繼加強學習,因為今天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質的提高就是為了更好地幹好教育工作。教到老,學到老,才會永遠站在教育領域的前端。

學年個人自我鑑定 篇6

幼稚與青春在學習與收穫中漸行漸遠,成熟與穩重在成長與經歷中隱約走來。大三是豐富而珍貴的一年,是付出與收穫的一年。個性是在專業知識方面,我獲得了求知慾的滿足,更進一步的增添了應對社會、應對未來、應對人生的自信!

在學習上,三年級的課程與以往相比有了很大的變化,專業性加強、實踐性突出、難度明顯增加,對於工科學生來說,這恰恰也是我所期望的,我沒有聰慧過人的頭腦,但是我有腳踏實地的決心和克服困難的毅力,在日常學習中毫不含糊,在作息習慣上嚴格要求自己,課前做好預習,上課認真聽講,課後狠抓鞏固,一分耕耘一分收穫的的真理又一次得到驗證,本學年我以年級第六名的優異成績回報了老師的辛勤培育。

在社會實踐方面,我依舊堅持學以致用、廣泛接觸社會的想法,積極參與到大學生“三下鄉”暑期社會實踐以及老師組織的專業實習中,社會認知和動手潛力都進一步得到了提升。

自信人生二百年,會當擊水三千尺!我堅信付出終有收穫,努力就會成功。在接下來的大學生活中,我將繼續努力,堅持從學習與鍛鍊中得到提高,從挫折與苦難中逐漸成熟,以積極的'心態應對接下來的大學生活,以昂揚的鬥志迎接新的挑戰!但是後來覺得自己對策劃並無太大興趣,就沒有參加換屆競選。而在《心聲》報社,我通過競選成為了四版的責任編輯,負責四版的文章和排版,我自己非常喜歡這項工作,也希望能夠一直做下去。另外,我也是班上的生活委員,也參加了班級中一些活動的組織和安排。

當然,在這短短的一年中,也有很多留下遺憾的地方。比如說因為一時偷懶就沒有報名學生會,從此與學校的官方組織無緣;另外,學習成績只是勉勉強強;還有也沒有經常泡圖書館,沒有讀很多我想讀和我應該讀的書。這些是我需要改進的,我也相信我能在大二做得更好。

學年個人自我鑑定 篇7

本科大學四年的學習和校園生活已經過去一大半了,現在自己的大三的學習也已經要結束了,剩下的就只有自己最後一年的學習了,大三一年,我成長了很多,也改變了很多,不管是學習上還是身體上,又或是思想上,我都有了一定的提升,大三一年的學習是非常的辛苦和充實的,但是同時給我也感到了自己所收穫的東西是彌足珍貴的。

大學校園本身就是一個小型的社會,我們會遇到來自各個不同的地方,不同的性格的同學,也會感受到形形色色的地域文化,和性格的差異,與其說大一大二的時候是熟悉和適應這個社會,那麼大三這一年就是在這個社會當中成長,有了大一大二打下的堅實的基礎,我對大學也徹底的熟悉和了解了,也和很多不同的的相識,所以大三的時候,我的生活和學習也主要是圍繞在了自己的身上,既然自己在學校我就要去認真的學習,所以大三一整年,我都在認真的鑽研,對學術的鑽研,對自己專業知識的鑽研,不管是什麼,除了自己日常的學習之外,我也花費了很多的時間和精力在自己的學習上,也通過自己的努力和刻苦的學習,我考取了自己在大學的校園裡面所應該要去考取的證書,也在學業上面取得了一定的成績,在大三這一年也將學校所要求修滿的學分修滿了,我還加入了很多的社團以及學校的組織,通過認識更多的同學以及完成自己的工作來完善和提高自己,我知道自己的能力也是非常的有限,但是一個人的信念和精力是很充足的,所以我也靠著自己充沛的精力在儘可能的提高自己的能力。同時,在思想上,我也建立了一個完好的三觀,保證自己在三觀上面的正確和合理,對於自己身邊所遇到的事情也都可以獨立的去辨別事情的對錯,對自己要做的事情也可以獨自考慮好,我作為一名成年人,我也可以為自己的所作所為而負責,同時也保證自己在學習和思想上的正確。

大三一年過的非常之快,我也將大三的時光利用的非常的充實,我的大三是充實和美滿的,大學已經過去的三年裡,我也做到了一個優秀的大學生所應該要做的一切,儘管自己可能在之後還會發現很多的缺陷,但是我一樣的會去盡力的彌補的,相信在大四乃至以後的生活當中,自己也會成為更優秀和出色的自己,我也會一直努力,繼續加油,不停的前進。

學年個人自我鑑定 篇8

大二整整一年結束了,只能感嘆時間過得太快了,曾經聽很多人說如果你覺得時間過得很快,那麼就說明你在這段時間裡過的很充實,然而,也有人說,如果覺得時間過得太快,只能說明這段時間你是虛度了。我不知道到底是哪種說法是正確的,也許,也沒必要去追求它的真實答案,因為,這一年都已經過去了,再去討論這個問題似乎也不太適宜。

其實,我是真的不願承認自己已經是大三了,不願承認自己的大學生活已經只剩下二分之一,不願承認自己已經22歲,太多太多的不願意,太多太多的不接受和不習慣,說這些要表達的意思就是:大二一年的生活確實不如大一,就像上面的那個有些糾結的問題一樣,不能給出一個真實的答案。不過我可以肯定地說,我還是一如既往的努力地對待自己認為重要的,值得付出的事情的!

下面我就自己在大二整整一年的學習,工作和思想做一個認真和細緻的自我鑑定,以便為自己今後的大學生活和人生道路做一個鋪墊。

兩年的大學生活讓我學會了很多,領悟了很多,因此也成長了很多,在自己的學生工作方面,剛進大學時,對自己在大學裡學生工作裡的規劃是:從大一到大三,在學生工作上花的時間逐漸減少,而在學生工作之外的工作時間逐漸增加,也就意味著,要花更多的時間在學校外面,大一,大二在學校裡花的時間主要是為了培養自己的溝通交流能力,這也是為了適應大學生活,為以後的大學生活做鋪墊,大三以後花時間在學校外面,不僅可以讓自己接觸社會,還可以讓自己早一點了解未來的工作。

在大二一整年的學生工作上,我花在上面的時間比大一的時候要少一些,而且,在大二結束的時候,我選擇離開這個自己已經花了兩年時間在上面的組織,即使,最後離開時稍微有一點猶豫。這不是因為自己的激情減退,而是因為我覺得子自己應該那樣做,當一件事情熟悉了它的工作流程,並且訓練了自己一定的組織和團結能力,就已經差不多了,特別是學生工作,況且自己還有更重要的事情要去做呢!另一方面,還有一個小的因素就是:相對於其他的同年級的學生工作同事,我覺得他們更適合繼續做下去。

在大二一年雖然在學生工作上花的時間要少一些,但是自己還是參與組織了不少活動,也參加了不少的活動,也取得了一定的成績。部門日常工作是給其他部門出宣傳板,做宣傳海報,宣傳我們院系的一系列的學生活動,豐富同學的大學生活,整整一年,在日常工作方面,無論是開學初的學生會招新工作,還是情繫迷彩演講比賽;無論是團日活動,還是女生節系列活動;無論是內部聯誼晚會,還是畢業生晚會;無論是本部門的書畫大賽,還是整個學生會的文化節活動,還有校三十屆運動會,新生籃球賽,還有一切的一切,只要是學生會的活動,都有我們參與的成分,但無論什麼活動,我們都認認真真,一絲不苟,任勞任怨的做到最好,為廣大師生帶來方便。

在上學期的時候,很多的日常事務,都是我們大二的部員親自完成的,而到了大二下學期,我們的角色主要是起帶領和引導作用的,這樣一來,既能進一步鍛鍊我們的組織能力,又能為下一屆部員能力提升打下基礎。對我自己而言,我覺得大二一年來,組織能力,統籌能力,交流交際能力都有一定程度的提升,唯一不足的是,我們部門屬於一個幕後工作部門,因此,在工作魄力方面鍛鍊不足,我自己也不是一個很開放的人,這種不開放是自己的性格決定的,如果是大一開始,自己能在一些幕前工作的部門工作的話,我相信這種情況肯定會得到一定的改善的。

可是,在這樣一個部門裡,在這樣的組織裡工作兩年我覺得不後悔,就連最後,本來寫了一份申請書準備留下,想了很久,最終還是退出了,我覺得自己還是到了自己想要得到的,認識了不少的人,熟悉了很多事情的處理方式,膽量也變大了,學會了跟老師交流,跟同學交流,這些就已經夠了,再在上面花太多的時間,不值得,還有更重要的事情要做。最後部門的部長是某某某來做,覺得還好,也祝福我們宣傳策劃部在他的帶領下,越來越好,同樣,也祝福陪伴自己兩年之久的分團委學生會,越來越好吧!

可以說,在學生工作上還行,而在學習方面,我自己覺得自己,大二一年我不是很滿意,也不是自己沒有努力,我就是覺得學習沒有大一時的那個時候的那個感覺,大二上學期,還很不可思議的掛了一科,也是大學第一門開卷考試,說起來也很丟臉。大二的下學期,雖然沒有掛科,雖然不掛科不是我的最低要求,但是我不是很滿意,也是從這次考試後,我對大學的考試,大學的學習感到無比的,前所未有的失望!

先來總結自己的問題吧!大二的一年,沒有在班級裡擔任職務,按理來說,花在學習上的時間會更多,學習效果應該會好一點,可是,並不是我想的那樣,大二上學期,沒有靜下心來,特別是大二上學期期末的時候,這其中的原因在大二上學期總結中也提到過,這裡就不再贅述了。因此,考的不是很好,而大二下學期雖然心靜下來了,但我對考試失去了信心,對大學的考試感到失望,無論是我複習得怎樣好,考的總不讓我滿意。整整一年,還是浮在表面上一樣,沒有沉下來,心沒有靜下來,這是我這一年學習比較失敗的主要原因。

大一的時候,還滿懷激情和信心,到了大二,看到讓人無語的學習環境,讓人無語的學習風氣,自己也就焉了一截,平時在寢室再也看不到學習的身影,多的只是遊戲的較量;看不到自習室學習的身影;看不到一圈同學為一個不懂的問題爭得面紅耳赤了,同學們平時的作業,大都也是稀裡糊塗,一個人做了,也就抄抄矇混過關,做作業的同學根本就沒有幾個,考試的時候,就前兩天稍微準備一下,突擊一下,然後就是做做小抄,特別是大二下學期,到了考試搶座位的地步,抄襲成風,這一點,真是與我所想象的真的差遠了!但是,這些東西,學院的領導老師似乎都不知道,還都自欺欺人認為學生的成績還行,學風還好,唉!可悲啊!

這是我失望的地方,感到不滿的地方,別人都是那麼用功的學了半年,到頭來還不如那些平時玩玩打打的同學考得好!這說的過去嗎?!就這樣,在期末複習過程中,我越是複習就越對自己考試沒有信心,每一場考試都是在自己的提心吊膽中度過的,完全不能放鬆,因此,考得不令我滿意,這並不是我的藉口,事實就是這樣,我也不是一個會撒謊的人。不知道成績到底怎麼樣,不過都已經過去了,就不再想他了吧,總結一下,找找原因,然後,從原因出發慢慢解決,我相信這樣才會在學習上有所進步的!

而在思想上面,我覺得是最重要的一部分,具體說不出在思想上有哪些收穫,也許成長就是如此吧!我還是把自己思想上的成熟歸類為自己成長的一個過程。人生也是一個不斷沉澱的過程,這樣久了,生活才有韻味,思想是一切行動的指南,提高思想修養,提高自身素質永遠是一個人利於社會的不變真理,同時,一個社會的進步與否,文明程度的高還是低,我認為都是取決於這個民族的思想道德水平。提高思想修為的主要方式有學習,工作,社會閱歷和書籍,前面三者在上面已經做了稍微的總結,在閱讀書籍方面,在大二一年中,我看了《麥田裡的守望者》《愛因斯坦傳》《基督山伯爵(上)》和一些中短篇小說,對這幾本書我自己覺得還是有蠻大收穫的,雖然沒有做摘抄,但裡面的一些經典還是在我的腦海裡,在我的思想中,也在潛移默化的影響著我,特別是後面兩本書給我的影響很深刻。

學年個人自我鑑定 篇9

現在的我已經是XX學校專業的一名大三的學生了,並且自己的大三的學習也即將要過去了,人也都是一樣,總在時間結束的時候回憶過去的時間和過去所發生的事情,我也是一樣,在大三快要結束的時候,我一下子彷彿自己直接從大三開學開始就跳到了大三的結束。

大三的這一年相對於是我這所有的大學三年的學習裡面最為緊張的一年,因為我不僅需要完成自己本專業的學業,還需要完成自己很多大三這一年的考試,作為一名大三的學生來說,作為一名在校的學生,我們所應該做的就是應該通過自己的努力和學習獲得更多的機會,才會更好的向自己或是別人證明展示自己,我們大學生在剛出來的時候都會經歷被很多公司嫌棄沒有工作經驗的事情,而且他們也不會管你在學校的成績有多好,包括就算是你說的很好他們也不會怎麼信,所以在我的心裡,自己離開學校之後,所唯一能夠證明自己的東西就是在學校通過考試而獲得的各種證書,所以在大三的時候,我已經褪去了大一大二時候的那種幼稚和不懂事,那時候的自己只知道想著每天在完成自己的學業之後,就想要怎麼去玩耍,但是現在的我已經沒有之前那麼貪玩了,也對自己的學業和知識開始重視起來,所以在大三這整個學年裡面,我將自己全身心的精力和心思都放在學習上面,儘自己最大的努力去完成自己應該學習的知識,以及在課餘的時間準備一些在大學的時候,能夠拿到手的證書。

這一年的學習是非常的緊張的,也是非常的辛苦的,但是所幸運的是自己所付出的勞動成果都有了一定的收穫,我在這一年的學習當中,不僅將自己的專業學習完成的非常的出色,還通過了好幾個比較困難的考試,更是在學校組織的很多知識競賽的活動當中脫穎而出,雖說自己大一大二的學習並不是很紮實,也不是認真,但是至少自己的身心和思想上面是非常的健康的,這也為自己這一年的懂事和成長奠定了基礎。

大三也快要結束,我的大三一年的收穫也是非常的多的,我也相信以後不管是在生活中還是學習上,或者是之後在工作當中,只要自己足夠努力,就一定快要獲得很好的結果,所謂世上無難事,只要肯攀登。

學年個人自我鑑定 篇10

轉眼間,大一的學習生活結束了,從20_年進入我校以來,我一直以認真求實的態度來對待我的大學的生活,爭取做一名優秀的大學生。

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上學期向黨遞交入黨申請書。有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯絡實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴充套件,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的`刻苦努力。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

不足之處就是人際交往能力較差,我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

學年個人自我鑑定 篇11

大四一年過的很匆忙,感覺我的大學生活只有前三年,大四就像一道閃電,疾馳而過。讓我來不及思考,沒有給我的記憶留下太多的色彩,我拼命的回顧。。。。

20xx年9月-20xx年6月,大三結束的暑假,我們在實習,9月回到學校,我決定考研,班主任榮老師一向鼓勵我們考研,我之前一向不打算考研。之後被榮老師的話語打動了,做兩手準備,在那裡感謝榮老師。讓我充實的上了5個月的自習。大四上學期我的全部精力和生活主題都是考研。

考研的5個月,我學到很多知識,思想上又上升了一個境界,思考了很多。。。收穫了很多。。。沉澱了很多。。。考研使我的意志力變得更加堅強。

一開始我就很有計劃的把課本看了一遍,複習的緊而有序,良好的開頭是成功的一半。每一天早上偶爾在路上把早餐解決了。到了教室就開始埋頭看書,自習教室的氛圍很好,大家都是靜靜的看書,彷彿每一個人都沉浸在知識的海洋中。

此刻回憶起來的就是考研佔位,成教自考和六級考試後,我們拼命的衝進自習教室搶座位,因為座位有限,大家都豎起耳朵,聽交卷鈴聲響起,然後飛一般的衝進自習教室。此刻想起來還是很緊張啊。

還想到自我每一天早上6點起來去湖濱劇院上文都的政治培訓班,一連7天下來,人變的面如菊花,憔悴損。硬是幾天沒有恢復精力。

還想到自我學習很累,累到了極限,那天正好是自我的生日(11月24日),於是乾脆不學習了,揹著書包,頂著沉重的腦袋,繞著華農一個人獨自散步,我也不明白自我走了多久。

為了學習的更有效率,我們也經常打羽毛球,運動一下,我們考研的幾個人經常在一齊交流經驗,互相鼓勵。利用出去開啟水的空檔好好聊天一會。

考研的日子很苦,也很枯燥,一天到晚就是自習,吃飯,睡覺。但是我們堅持下來了,剩者為王。每一個冒著大雪走進考場的人都是英雄。當然,我不能把考研渲染的太恐怖,我相信我以後的人生還有很多次類似考研一樣的長征。我都會勇敢應對,生命因奮鬥而顯得格外美麗!

20xx年3月6日,我得知了自我的考研成績:319分,政治69分,英語58分,專業98分,化學94分。這個分數就應是對我大四上學期的總結吧,

寒假返校後,我來到北京找工作,發現專業好的大專生,只要有經驗,都比我們搶手,看來出來找工作,經驗很重要,企業需要的人才是一上崗就能為公司辦事。我投了幾份簡歷,面試了幾家公司,有成功也有失敗,我發現自我最缺乏的是自信,難道就因為自我是學農的嗎,此刻專業對口的很少,我鼓勵自我要有信心,別人能做到的,我為什麼不能?

面臨人生新的十字路口,我就應慎重選取,不能再盲目了,有一次參加公司培訓的時候。老闆對我們說眼光很重要,選取很重要。找準自我的方向才能避免少走彎路。我覺得很有道理。

三十而立,年輕的時候最具有競爭力,精力充沛,年輕吃苦是一種福。先苦後甜是真理,我就應抓住畢業後寶貴的5年時間,爭取事業上的成功,發掘自我的優勢,不斷給自我充電,要有較強的時間觀念,我相信每一天為自我的目標進步一小點,最後必將成功!

大四畢業了,是個傷感的季節,大學四年是人生的黃金時代!那什麼來總結你,我的大學生活?透過四年的學習,我的綜合素質得到了提升,具備了很強的學習潛力,各方面都有很大的進步。這為我以後的就業奠定了良好的基礎。

大四,是我大學生活的終點,同時又是一個嶄新的起點,我為自我加油,為自我吶喊,我要趁年輕做一番事業!加油!

學年個人自我鑑定 篇12

光陰似箭,在不知不覺中大二的時光已經快要結束了。驀然回首,在過去的一個學期裡,我的收穫還是很大的。通過大二這一學年的學習,在各個方面都有所提高。下面就是我的學年自我鑑定:

一、工作方面

該學年我擔任了物流協會學習部的部長,陽光互助會心理輔導團隊的隊長,以及編輯部部長,在班上我擔任文娛委員職位以及市場營銷小組的負責人,負責班上文娛活動籌備工作,為學校食堂進行過市場營銷的策劃,負責過報紙和雜誌的出刊工作,不過因為缺乏經驗,所以覺得自己有些方面做得不夠好,需要進一步提高。

二、學習方面

平時經常出入於圖書館,吸取精神營養,為以後工作做好準備,在這一學年裡頭,堅持平均每一週至少看三本的書的速度,在學習上,感覺收穫還是可以的,不過還得繼續努力。

三、生活方面

能夠處理好與同學之間的關係,而且盡力幫助他人,只要自己能做到的,我都會盡力而為。因為家庭比較貧困,生活上我非常節儉,從不亂花一分錢,利用假期的時間進行工作,不但不影響學習,還可以鍛鍊自己,也為父母分擔辛苦。

總的來說,大二的學習生活,讓我成長了許多,收穫了許多,前進了許多。雖然稱不上碩果累累,卻也可以說是有所成績。以後的路更長,這點小小的進步是微不足道的,只有不斷地學習,不斷地進步,才能使自己的人生更有價值,更有意義,在今後的日子裡,我要更加努力,爭做一個優秀的人才。因為沒有最好,只有更好!

學年個人自我鑑定 篇13

進入學已經兩年有餘了,回憶那些散落在各處的點點滴滴,時而恢,時而悲傷,承載著我的青春、我的成長。

回望歷久彌新的歲月,我感到驕傲和滿足,並不是因為我取得了至高的榮譽,而是我一直在進步,漸漸在成熟。相比較初入學時的新奇和迷茫,我的生活有了方向,對於專業的學習也有了自己的認識,人生的方向漸漸明確。

在學習方面,首先是端正了學習態度。從最初剛剛進入學只想放鬆,到現在只想通過學習強化自己的專業知識,理念發生了徹底的變化。在學習過程中一直以“立思考”為座右銘,從中鍛鍊到自己的耐心與解決問題的決心,讓自己的心智有了質的飛躍,自己在專業知識也有了很程度的提高。我與身邊的很多同學建立了良好的關係,並共同完成各個專案。這個學期參加了全國計算機技術與軟體專業程式設計師考試,並順利通過此次重要的考試,讓自己的專業知識有了很提升。此次考試前前後後,我縱覽了很多計算機的參考書,我一直相信這麼一句話,機會是留給了有準備人的。所以學就是我們走出社會前最的考驗,所以我們必須好好準備,用專業知識武裝強化自己,在這人才濟濟之中脫穎而出。程式設計師考試通過那一刻開始,我就有更遠的目標與更的決心參加軟體設計師認證考試,這是自己更加專業化的一次考試,所以在未來三第一個學期必須繼續奮鬥努力。

在過去的一年裡我一直注重英語方面的學習,但是自己英語基礎不是很紮實。但這個不重要,四級成績也證實了我是有能力也有信心在下一次考試一定通過,從一到現在參加三次英語考試,成績一直保持在x以上與合格分數線僅僅是幾分之差。我相信在這幾次失敗中我總結出自己在那個方面的缺陷,例如聽力方面分數明顯偏低,今後要強化這個模組的訓練。

在這一年我還學習自己專業之外的技能,並且獲得了駕駛證。我還常常閱讀一些名著來開闊自己的視野,崇拜具有思想立的人韓寒,他為著自己的夢想一直追逐。這是我這一年感悟最深刻的:自己的一片天空要自己一個人支撐起來,就要做一個有思想立的思考者。

參加社會實踐也是這個學年的一個可圈可點的一段時光,我參加了雷州龍門二中的助教活動,積極配合學校分配我的工作,我運用我的專業知識助學校解決電腦方面的一些知識,還為中學生淺談現代資訊科技的發展與運用,讓他們對未來有個美好的憧憬。此次社會實踐,感覺自己被社會需要著,自己頓時自豪感和責任感油然而生。雖然在校期間也做過一些兼職,但這次完全不一樣,因為我全心投入到學校工作裡面用到自己的專業知識。

歲月如斯,我們都在時光的流逝中逐漸成長。二十幾歲的桃李年華,行走在三的旅程起點,我只願不忘初心,以一滴水的平靜,面對波瀾不驚的人生。

學年個人自我鑑定 篇14

大四一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發揚成績,彌補不足,以利於今後的工作和學習,特自我鑑定如下:

從入校就讀以來,一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身於學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

一、思想品德方面

我有著良好道德修養,堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。並參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助他人,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優良傳統,思想上積極要求上進,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的鬥志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮鬥目標前進。

二、學習方面

嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的'理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴充套件,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥

學年個人自我鑑定 篇15

珍貴的大一生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正充我展露微笑,回顧我所走過的路,對自己做個小結,看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。

一、學習方面,我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。但學習成績還不優秀,

我力求更高。一步一個腳印的不斷努力,四年的大學學習生活才剛開始,在今後的工作中我將更加重視學習,將學習理論與實踐相結合。

二、工作方面,我擔任院志願者中心幹事一職,在此期間,我積極主動地為他人服務,樂此不疲,我喜歡這份小小的工作並多次參加院內外的各項志願者活動,收穫快樂!

三、思想方面,我記得很清楚,在20__年9月15日,我正式向向黨組織遞交了入黨申請書。接下來,很有幸地,我參加了我們法商系的學習小組,並積極學習、參賽,通過與其他班級同學的合作,作為07級唯一的一支隊伍,我們笑到了最後。認真的投入、積極的學習,我在系黨校順利結業後又上了院黨校學習。在這裡,都是強者,大家彼此競爭,也彼此協作。雖然結業,但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

學年個人自我鑑定 篇16

回首大四這一年來的大學生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執著探求,百般鍛鍊,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,併為以後的工作打下堅實的基礎,而且我相信:用心就一定能贏得精彩!

大學的授課不再像高中那樣填鴨式授課,而是一節課講述很多知識;靠課堂上聽講是完全不夠的。還須自己課後鑽研鞏固學習。日積月累,極大程度的提高了自己的自學能力。同時也培養我的獨立思考能力;大學三年我不止學到了專業知識,而且我的心智也有了質的飛躍,能較快速的掌握新的技術知識,我認為這對於將來很重要。

我一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。無論什麼情況,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我認識到了樂於助人能鑄造高尚的品德。現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

個人認為這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果;一個人最大的敵人不是別人,而是他本身。這麼多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。這些優點,是我今後立身處世的根本,我應該繼續保持,並不斷鞭策自己奮發向上。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,以後一定要改掉這個毛病。

三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

學年個人自我鑑定 篇17

一轉眼四年的大學生活已經過去了四分之三,但是在這三年裡令我印象最深刻的一年,也是令我進步最大的一年就是大三的這一年。在這一年裡,我不僅很好的完成了我大三的學業,還在這學期的最後獲得了年級排名第二的優異成績。在這一年裡,我不僅在我們部門收穫了很多學弟學妹們的支援,還收穫到了很多學長學姐對我部門工作的肯定,並且成功的擔任上了我們學習部部長一職。所以這一年的收穫還是有很多,這些收穫對於我來說,不僅是對我這一年努力學習的見證,還是對我辛勤付出的回報。所以一切都是值得的。

首先,在學業上面。我不僅每節課都有認真的聽講,還會認真的做筆記。在大學的課堂上,有很多學生都會因為偷懶而不去上課,即便去上課,也是在睡覺和打遊戲。但是我都沒有受他們的影響,一直在堅持著自己的求學之路。漸漸的,我由對學習的強制要求變成了對學習的熱愛。不僅如此,我還一直在培養自己的興趣愛好。比如對文學的研究,比如和同學對歷史古文的探討。這些都讓我深深的著迷,也讓我有了一些意外的收穫。那就是交到了很多和我同樣相同愛好的夥伴們。在和他們探討文學和歷史的過程中,我不僅學習到了更多的相關知識,還了解到了很多其他的地域文化。讓我瞭解到了很多不一樣的思想和世界。這令我為之興奮和滿足。

其次,在部門的發展裡。我在大一的時候加入了兩個部門,一個是學習部和一個外交部。因為我比較喜歡學習部裡面的氛圍,所以這兩年我在學習部門的活動比較多。也一直在為學習部的發展而努力著。這三年裡,我在部門裡開展和組織了不少於五次的活動,這期間我的組織和領導能力不僅得到了提升,還讓我們部門被更多的同學和老師們所認識到,因此加強了我們部門的知名度和好評度。在大三這一年,因為我為部門做了很多貢獻,所以我被升為了部門的部長。對於這個職位的肯定,我感到很榮幸,也會在大四時期更加努力的管理好我們部門。讓我們部門在眾多的部門和協會中脫穎而出。

對於我的大四,我有很多的期待,也有很多的計劃和安排。所以大四,我來了!

學年個人自我鑑定 篇18

大一生活不僅只是我年齡增長一歲,更多的是在這一年裡我思想、知識的成長及綜合條件的提高,面臨著將要總結的時刻,我的大一自我鑑定是這樣的:

在校學習的這1年時間裡,我對生活有了不一樣的看法:一些細小的事物上也讓我覺得到做人要踏實進取,勇敢堅強。

一年前,我懷著喜悅的心情踏入了大學的校門,開始了我的大學生涯。我一直以為,大學的學習會壓的我喘不過氣來。但我卻發現,它並不像我想象的那樣。真正的大學生活,其實很輕鬆,很快樂。輕鬆的讓人無法想象,快樂的讓人羨慕之極。可以說1年的大學生涯是我人生的一個轉折點。在1年的校園生活中,我不斷的挑戰自我,充實自己,為實現自己的夢想打下了堅實的基礎。我一直都認為“人應該活到老學到老”,為此我也在不斷的努力著,只因我對知識的渴望之心。因此,學校也給予了我肯定,獲得過獎學金。

有著廣泛興趣愛好的我在美術與主持方面特別擅長,曾在校外的公共活動中充分展現過自我。這雖然與我的專業不對口,可從中依然讓我受益良多。

身為學生的我,在修好學業的同時,也很注重於對社會的實踐。平時的空閒時間裡也會偶爾出去打打臨工體驗一下生活的艱辛。在這樣的過程中讓我學會了:待人要真誠,可親;做事要認真,踏實。本著學以致用的原則,在暑假裡,我也在一家小型網路公司裡實習了一段時間,掌握了基本的操作流程。本人注重團隊合作精神和集體理念,具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作認真負責,有較強的組織宣傳能力,具有一定的藝術細胞和創意。

在學習方面,我珍惜學習機會,學生的任務主要就是學習,在為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,均取得較好成績,綜合量化成績名列班級前矛,還利用課餘時間學習市場營銷和心裡學來充實自己.我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高.;同時,在大一上學期就把英語四級通過了,並參加了六級考試,積極為自己的目標而努力奮鬥。

在思想行為和生活方面,我作風優良、待人誠懇、誠實守信,樂於助人,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健。並養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

學習之餘,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動,我每天都堅持跑步,還經常和同學一起去打籃球等,同時注意發揮自己的特長,例如,我喜歡打乒乓球,積極參加校系開展的相關比賽。

逝水年華,流金歲月。過去的時間總是讓人覺得追不回來。回首大一這一學年,有得有失。人生也就是在一得一失中緩緩渡過。得到的,今天的我要好好珍惜;失去的,明天的我要好好爭取。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。不斷實現自我的人生價值和追求的目標的一年。

學年個人自我鑑定 篇19

珍貴的大二生活,已匆匆向本人揮手告別,未知的生活正向本人展露微笑,回顧本人所走過的路,對自己做個小結,看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。

二年的大學校園生活是本人人生的一大轉折點。二年的校園生涯和社會實踐生活讓本人不斷的挑戰自本人、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

一、學習方面:

本人努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力,漫漫人生的學習生涯才剛開始,古話說的好,授人以魚不如授人以漁,本人來這裡的目的就是要學會“漁”,隨著學習的進步,本人不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,本人的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識。

二、工作方面:

大二這學期,本人經過層層的選拔最終通過篩選進入了####學生會的實習階段,並與20xx年12月正式被####學生會聘用,聘期一年,並頒發聘書。在此期間,本人多次組織參加院內外的各項活動,積極主動地為他人服務,樂此不疲。在校第#屆####大賽中,工作表現突出,被校團委授予“先進工作者”的榮譽證書。 在班級裡,本人一直擔任###一職,在本學期學校五四表彰中被授予“優秀共青團幹部”的稱號。

三、思想方面:

本學期本人很榮幸的進入了黨校學習,對黨也有更深刻的認識,經過一年黨校學習,已成為入黨積極分子,並順利結業。本人雖然結業,但本人的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是本人將來努力的方向。

今後打算:來大學就上要學習的,如果沒有學到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的爸爸媽媽。在大學的日子已經過去了一大半了,剩下的日子一定要精打細算,好好學習!一下是對自己的要求:

第一,把學習當作大三生活的主要任務,至於其他的事情次要,甚至可以放棄。

第二,努力提高自己的學習成績,向黨組織靠攏。

第三,努力學習英語,爭取大三過英語四級!

第四,養成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。

第五,加強專業知識的學習。

“良禽擇木而棲,士為伯樂而容”,每個人對自己的未來都會有個美好的願景!積極樂觀的本人,會秉持自己的一份信念,儘自己的一份心力,以更高的追求,更好的發展來要求與鍛鍊自己!且相信自本人:用心一定能贏得精彩。本人明白自己的缺點與優勢,本人所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,本人相信在本人今後的努力下,本人會不斷地用知識充實自己,不斷實現自本人的人生價值和追求的目標。對於明天,本人就像一個領取聖餐的孩子,放大了膽子,但屏住呼吸!

學年個人自我鑑定 篇20

一個人的價值在其對社會的貢獻多少,而在大學期間我也一直在挑戰充實自我,激發自身潛力,讓自己更自立自主自強,為以後能夠更多的回報社會而奠定堅實的基礎。

首先是學習上,在掌握本專業理論知識的同時也在每一次的實訓當中熟悉了相關技能。在現如今的網路時代還利用週末時間學會了操作辦公軟體、photoshop、網站營銷及其基礎設計等。除此之外每天都會閱讀課外書籍,對現代文學和心理學頗感興趣。

其次在生活中,生活作風嚴謹,生活習慣良好,有午睡習慣。喜歡唱歌也愛運動。而且我是個助人為樂,平易近人、誠實守信、不拘小節的人,所以一直以來都與老師、同學們相處得很融洽。

而在工作方面,我加入了系學生會並擔任副主席一職。從中學會了做事要顧全大局注意細節,要利用團隊力量及協作精神,創新思維不墨守成規。對於活動我積極主動,任勞任怨,責任心強,並鍛鍊了自己的管理交際能力和口才等。

在放假時期,我參加過各種社會實踐,從婚博會的禮儀人員到藥交會的工作人員,做過tcl的推廣和lg的特工等諸多兼職。這些都讓我看到了更多的生活百態,為我今後步入社會也打下了良好的基礎。

在我熱情開朗的外表之下其實也有著一顆細心包容的心。我雖不追求做非常富讓心很累的人,但更不會沒追求的一生庸碌!我只希望找到屬於自己的平衡點,物質精神同樣重要。對人真誠,工作踏實;豐富人脈,培養氣場;遇事冷靜,周全仔細;不畏挫折,何懼失敗!這就是我的態度。

對於即將畢業的我來說,我很自信也充滿信念,面對未知的將來我已做好充份準備。武則天引領太平盛世,花木蘭英勇替父從軍,在這細節決定成敗的社會誰能說女子不如男?不論以後從事何種工作,我都會竭盡全力不斷學習,豐富自我勇往直前,更好的實現我的人生價值!

學年個人自我鑑定 篇21

一個學年的時間飛快就過去了,在這一個學年裡,我讓自己得到了很大的成長,也經歷了人生中的第一份工作。雖然只是在暑假期間去到了一家公司做了兩個月,但僅僅是兩個月也讓我學習到了很多的東西。我想如果我能夠繼續保持這種上進的精神我一定是能夠讓自己在畢業前變得更加優秀。在大一大二兩年的時間裡,我基本都在蹉跎歲月,也是在這一學年中才慢慢醒悟過來,變得上進起來。但沒花多久我就知道我這樣的決定才是正確的,之前那種蹉跎時間的日子並不是我想要的,也不是我應該要的。而在我做出改變之後我在學校中也是得到了巨大的成長,做出了一系列過去我從來不會去做去參與的事情。而現在回想起來自己在這一學年做的事情,讓我感覺自己這一年時間付出的值得,而沒有那種混日子的自責的感覺。畢竟我拿著父母給的生活費是來到學校學習的,而不是來學校混日子,所以這也讓我感到開心,我自己改變了許多。

在大二結束了之後我感覺自己不能夠在這樣的墮落下去了,所以去到了一家和我專業對口的公司,在公司工作了兩個月。說是工作了兩個月,但其實更像是學習了兩個月,因為我是平常並沒有什麼特別難的任務,而平常工作的時候有遇到不會的也可以去詢問帶我的前輩,這讓我學習到了很多在學校沒有學習到的知識。而在工作的這段時間裡我也不僅僅只是學習到了哪些知識,更是明白了一些人情世故,怎麼樣的去與人交流,怎麼樣去完成自己的任務。

在假期結束回到學校之後同學都說感覺我一個暑假沒見變了很多,但又說不上來是哪裡的改變,我覺得或許是心智上更加的成熟了。而我在回到學校之後也是不想再像以前那樣沒事就在寢室玩遊戲,所以開始了參加各種社團,增加自己的交際能力。而在上學期結束之後我也是如我所願的認識了很多新的朋友,並且結下了不淺的友誼。而在下學期,我也是突然醒悟過來,靠誰都不如靠自己,我即便是認識再多的人又能夠怎麼樣,所以花了更多的時間在強化自己能力上。在下學期的.我沒有像上學期一樣週末還偶爾出去玩,而是把全部的時間投入到了學習之中,讓自己的專業能力提升了好幾個層次。

學年個人自我鑑定 篇22

本人叫,今年的9月到xx大學就讀,時光流轉,時光荏苒,大一一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發揚成績,彌補不足,以利於今後的工作和學習,特自本人鑑定如下:

一、思想道德素質方面

本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優良傳統,思想上積極要求上進,認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來本人始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的鬥志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮鬥目標前進。本人堅持著自本人反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什麼情況下,本人都以品德至上來要求自己。無論何時何地本人都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人,努力配合班乾的工作,積極參加學校和班級的活動。

二、科學文化素質方面

學習方面嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴充套件,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。

三、身體、心理素質方面

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,本人鍛鍊堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

本人的優點是誠實、熱情、性格堅毅。本人認為誠信是立身之本,所以本人一直是以言出必行來要求自己。別人有困難本人會熱心幫助,面對壓力和挑戰本人會勇敢的面對,不氣餒,不報怨。本人個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。另外就是交際溝通能力還有待加強。

一學期的學習,本人學到了課本的專業知識的同時,也體驗到了大學生活的美好,今後本人將更加積極學習好,為未來打好堅實的基礎,本人相信本人能做的更好。

學年個人自我鑑定 篇23

二的學習生活結束了,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一轉折。一曾做出過輝煌成績,二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。

我特別擅長於排版、網頁設計和多媒體的製作,同時對資料庫和應用也有一定興趣,並利用課餘和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育員的同時也參加了校青年志願者協會和計算機協會,並任活動部長和外聯部長職。在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇於開拓進取,和協會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由校網際網路協會和長江電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離型講座活動。由校志願者提供相關服務人員和活動場地,由電腦科技有限公司提供技術和裝置,共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場諮詢活動。從中不但服務了在校學生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。

在下半年至上半年間參加學院組織的網面設計賽,並獲得不錯的成績,與同學合作做出屬於我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰。功夫不負有心人,並改寫我們班在一的體育各項比賽中無一名次的歷史。

我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論的思想,__年暑假我應聘入__電腦公司技術部任兼職售後服務人員,並被聘為翔勝電腦公司在湖的校園總代理。自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我在出的出色為公司客戶服務的過程中,也提高了自己的實踐能力,由於我的認真負責和做成績而受到公司領導的一致好評。

生活上,我非常感謝學校能夠提供給我助學貸款,緩解了我的經濟壓力。我利用課餘時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛鍊了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強,讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財的人。

學年個人自我鑑定 篇24

珍貴的大一生活已接近尾聲,感覺十分有必要總結一下大學第一年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

在剛剛進入大學時,我就懷著激動的情緒向黨組織遞交了入黨申請書。在班裡,我還是一名黨的宣傳員,我不光自己遞交了入黨申請,還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學期,我有幸參加了中南大學第十四期黨校培訓,我積極的投入到黨校的學習之中並順利結業。雖然我尚未加入中國共產黨,但我要時刻以一名共產黨員的行為嚴格要求自己。在20xx-20xx年度“五四”評優中我獲得了“優秀團員”的光榮稱號。

大一上學期在軍訓期間我擔任了班臨時負責人,軍訓結束後在老師和同學們的信任和支援下我當選為班裡的副班長。在為班級同學服務工作期間,我盡職盡責,努力為同學辦事,辦好事,組織班級工作,努力為同學服務;當然在工作中我有很多不足和錯誤,我盡力改正了,不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。在20xx年10月我加入了共青團中南大學委員會下屬的昇華網站並工作至今。這是一個有著光輝成就的群眾,在這個平臺中我結識了很多在行政或技術上十分有潛力的同學,從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識,得到了極大的鍛鍊與提升。

雖然大一學習成績不是十分好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學潛力,理解了大學的`啟發式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。經過努力我在上學期獲得了“三等獎學金”。我並沒有驕傲,而是繼續學習,使自己做的更好。我認識到自己的學習成績需進一步提高,今後我必須發揚成績,克服不足,爭取更大進步。