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關於大學生個人自我鑑定600字左右(精選12篇)

欄目: 個人自我鑑定 / 釋出於: / 人氣:2.55W

關於大學生個人自我鑑定600字左右 篇1

我即將完成在學專業的學習了。在大學三年,是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力,為以後謀生髮展的重要階段,從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。這是充實且有難忘的三年。畢業之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,做自我鑑定如下:

關於大學生個人自我鑑定600字左右(精選12篇)

在思想上,我始終對自己有較高的要求,關心國家大事,熱愛祖國,熱愛人民,及時瞭解和關心黨和國家的方針、政策和路線,能用科學的發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。我將再接再厲,不辜負黨和國家對我的培養。

在大學三年裡,我提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。在能力和其他方面上都有了質的飛躍。在同學有困難的時候我盡我所能的幫助他們的同時,他們也在我有困難的時候,向我伸出了無私的援助之手,使我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。

我個人認為,自己的缺點就是過於執著,有時甚至可以說有些固執。這可能與我在學習中愛動腦筋、常鑽牛角尖有關。這在某些方面確實有些裨益,但是很多時侯,這也會影響到對事物的全面認識,甚至不經意地會在某些程度上傷害到他人。我應該學會變通,不能古板得像不諳世事的書呆子。對以後的努力方向,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,我認為,品德不僅是本身的素質修養,更是個人對整個社會的責任。

相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上輝煌的里程碑,它們為我的人生道路指明瞭方向。只要時時回顧,不管多遠,我都不會迷失方向。

關於大學生個人自我鑑定600字左右 篇2

一、學習方面。

每個人都應該活到老學到老,對於學生更是如此,我對知識、對專業一絲不苟,因而在成績上一直名列前茅,每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟體和硬體的研究,課餘時間在外面做起了兼職,經常幫助同學和朋友解決電腦方面的問題。通過這些,使我的專業知識得到了實質性的擴充套件,增大了知識面。

二、有廣泛愛好。

我特別擅長於排版、網頁設計和多媒體的製作,同時對資料庫和應用也有一定興趣,並利用課餘和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志願者協會和計算機協會,並任活動部長和外聯部長職。在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇於開拓進取,和協會內成員團結一致.一年間我牽頭組織了由校網際網路協會和長江電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動.由校志願者提供相關服務人員和活動場地,由恆鋒電腦科技有限公司提供技術和裝置,共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場諮詢活動。從中不但服務了在校學生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的.利潤和效益。

三、積極參加學校的各種活動。

在下半年至上半年間參加學院組織的網面設計大賽,並獲得不錯的成績,與同學合作做出屬於我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰.功夫不負有心人,並改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。

四、社會實踐。

我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論的思想,~年暑假我應聘入__電腦公司技術部任兼職售後服務人員,並被聘為翔勝電腦公司在湖大的校園總代理。自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我在出的出色為公司客戶服務的過程中,也大大提高了自己的實踐能力,由於我的認真負責和做成績而受到公司領導的一致好評。

本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

關於大學生個人自我鑑定600字左右 篇3

大學生活即將結束,在畢業之際,對自己大學幾年來的學習和生活做一個鑑定如下:

在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

一、在思想方面

通過大學裡系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,積極向黨組織靠攏,在我們系黨校的學習培訓班的學習後,順利通過黨校考核,獲得了黨校結業證書,光榮地成為中共預備黨員。

二、在學習方面

我認真端正學習目的、學習態度,系統全面地學習了嵌入式技術專業的理論基礎知識,對組合語言、C及C++掌握很好,能獨立的編寫小程式。對微控制器技術有一定的瞭解,嵌入式_程式開發及嵌入式c及彙編混合程式設計較熟悉等。在硬體方面,熟悉電子電路及各種電路設計軟體等。我努力認真地學好每一門功課,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力,比如我會經常的去圖書館看下其它方面的書等。

三、在工作方面

自入校以來,我一直在班上擔任的是班長,在此期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好班上同學之間的關係,能積極的配合輔導員老師的工作,積極的開展班級各種活動,能很好增強了班級的凝聚力,也增進了同學們間的友誼,得到了老師和同學們的一致好評。在系學生會裡我擔任的是外聯部部長,在這期間,我積極的配合系領導各項學生工作,使學生會各部門更好的合作搞好學生工作,也得到系領導的肯定。在大學幾年裡,我年年都獲得了“優秀學生幹部”的榮譽稱號。

此外,我還注重自己能力的培養,積極參加學院組織的各項活動和社會實踐,如院校的合唱比賽等等。在參加活動的過程中使我增強了團隊精神和集體榮譽感。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,比如在大一暑假我去電子廠做質檢等。為今後的工作積累了一定的經驗,程度上提升自己各方面素質。

現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!

關於大學生個人自我鑑定600字左右 篇4

光陰荏荏,四年的大學生活即將過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的薰陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。為了更好地適應社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課餘時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。本人性格活潑開朗、工作認真仔細、具有很好的親和力,善於與人溝通、而且愛好廣泛,愛好唱歌、寫作、喜歡不斷創新、追求新事物。

在學習中,我會把知識的渴望當成我不斷的追求,並且我要不斷進步,因為我只是社會中那麼不起眼的一粒沙子,我會努力修正我的一切弊端,將不利改為有利。

本人性格活潑開朗、工作認真仔細、具有很好的親和力,善於與人溝通、而且愛好廣泛,愛好唱歌、寫作、喜歡不斷創新、追求新事物。

本人富有團隊精神,有較強的組織能力和溝通能力。在校期間學習刻苦努力,積極參加學校組織的各項活動,團結同學,有耐心,樂於幫助他人,深受老師和同學的好評!由於是應屆畢業生,工作經驗不是很豐富,打算從基層做起,不斷提升自己!我相信我的到來一定會給貴公司帶來豐厚的'利潤!

關於大學生個人自我鑑定600字左右 篇5

時光流逝,還清晰記得剛進大學時的情景,轉眼間,四年的大學生活即將結束,回顧這四年,應該說收穫是多方面的:專業知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力得到了很好的培養,思想政治素質得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等,下面我對各個方面進行簡要的概括。

一、在學習方面。我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。在學習上,我態度認真、刻苦,努力鑽研,具備了紮實的專業基礎知識:熟悉各種應用軟體的使用及Asp、VB和C語言的程式編寫,對教育技術的基本理論和應用相關方面具有較深的理解,也有自己的一定見解。在四年的學習過程中,我連續七個學期獲得一、二、三等獎學金和學習單項獎及三好學生稱號。同時,通過了全國大學英語四級,具有一定的英語聽、說、讀、寫能力,通過了浙江省計算機二級、國家計算機三級(網路技術),具有較強的計算機應用能力。在四年的學習過程中我也掌握了較為有效的學習方法,提高了自身的學習能力,也為以後的繼續學習打下了良好的基礎。

二、在工作能力方面。學生工作在大學生活中是一項重要內容,在能力鍛鍊方面,我積極參加學生工作和社會實踐活動,並取得了一定的成績。我曾先後擔任01教育技術(1)班班長,物理學院《鐳射》美編,溫師院院報記者、編輯,校“超越”特約通訊員,“教育技術學專業實踐隊”教務組長、新聞組長等,在這些工作過程中我認真負責,積極工作,極大地鍛鍊了我的工作能力和交際能力,積累了許多寶貴的實踐經驗。曾先後獲得物理與電子資訊學院“優秀通訊員”、“學生工作積極分子”、“優秀學生幹部”稱號,溫州師範學院“暑期社會實踐先進個人”稱號等,同時作品曾經在《鐳射》、《溫州師院》、《實踐專刊》、《溫州廣播電視報》上發表。

關於大學生個人自我鑑定600字左右 篇6

透過大一一年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,我對自我這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改善不足的地方,並以此為我今後行動的指南。

從思想方面來說,我在課堂認真學習了毛澤東思想,鄧小平理論。為了系統的理解黨的教育,經同學推薦,參加了學校黨校的學習。在黨校中認真學習,透過深刻領悟,我更加堅定了共產主義信念,用心向黨組織靠攏,並決心理解黨的考驗,以實際行動來展此刻黨的教育下的當代大學生的風采。今後我會更加努力的嚴格要求自我,搞好師生關係,搞好同學關係,搞好朋友關係,以一個黨員的標準嚴格要求自我。

在學習方面,透過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在那裡想不想學習完全靠自我。除了自我以外,沒有人能夠幫忙你,再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權,想學什麼,願意學習多少,怎樣樣去學習,這些都不會像以前那樣老師統一安排好,這些此刻都要自我去安排。大一併沒有完全適應這種學習方式,對自我比較放鬆,所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我必須很好的分配自我的時光了,什麼時光做什麼事情,事先都會有個計劃,這樣自我的學習才慢慢走上正軌。

在工作上,為了從各個方面鍛鍊和提高自我,適應將來激烈的社會競爭,我用心爭取了很多能夠鍛鍊自我的工作崗位,加入了義務助學社,利用課餘時光為校外貧窮中國小生義務家教,不僅僅獻出了自我的愛心,使小朋友的學習有所提高,還鍛鍊了自我的表達潛力。

在日常生活中,我能與舍友、同班同學持續好的關係。並結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅僅要搞好自我的學習成績,更要培養自我的人際交往的潛力。在大二,我會更注意這方面的狀況,努力交到更多的良師益友。

以上是我對大一學年自我鑑定,關於一些方面的個人總結,我將把這個小結做為大二的行動指南。自然,輔導員的精心培養和同學們的真誠幫忙都會是我生活的動力。我相信,大二我會表現的更不一般,爭做學習生活的標兵。

關於大學生個人自我鑑定600字左右 篇7

泛藍的天空,漾出了朵朵心花。淡淡的,淺淺的。它飄呀飄,飄進我的心扉,讓我萌發了一絲念頭。

軍訓,一個讓人感覺殘酷的字眼。它包含了軍事化的訓練,極其嚴格的生活作息等。軍訓,或許可以用一個字來形容,累。跨入軍營的那一刻起,就應該把自己當作是一名軍人,接受一切軍事化的訓練。而我們要做軍人中的極品,人才中的極品,服從教官所有的命令。

每天清晨,灰濛濛的天,一層淺淺的霧氣之下,穿著軍裝的我們就已經仰望著天空,面對新的一天,新的挑戰。教官的面孔像惡魔,齜牙咧嘴地嚴格要求我們的動作標準,不放過一點細節部分,汗珠大粒大粒從我們臉上滴下,一直流過身體,漸漸滲透衣服。周朝的大樹為我們帶來微風,陽光緩和地穿透著這些最天然的美麗。我覺得這就是夏天裡最深刻最美好的回憶。汗流浹背地一遍又一遍打拳,踏步,抬起頭,你可以看到薄涼的白雲,皓藍的天空。在藍得讓人沉醉的晴天裡,我們的嬉鬧在陰涼的大棚之下,我喜歡靜止地看著那個有風有陽光有樹林剪影的前方。

傍晚的微風拂過我們的髮絲,髮絲在我們的臉上輕輕的浮游,就像母親佈滿繭子的手,柔和地撫摸我們的小臉,卻粗糙地摩動,似乎在耳邊告訴我們要堅強要勇敢。晚霞熹微,微風席席,是否吹起你的思念?

教官的一句小話,都溫暖了我們疲憊的心,上下樓梯小心點,慢點走。別摔傷了。這一句話七天以來在耳邊不斷重複,又像輕柔的春風,滋潤心田,教官對我們要求十分苛刻嚴厲。他對我們的愛卻隱藏在這一切的嚴格要求中。教官教懂我們許多道理。前方是絕路,希望在轉角。再苦再累,因為教官的一席話,我們都飽滿信心一直往前走。

以上是我的軍訓自我鑑定,沙漏緩緩滴下,過去的時間不再回來。當最後一天留在軍營裡,雖然軍營裡都是滿滿的興奮,同時瀰漫著深深的不捨,這七天我們都溺在這一大堆有畫面有微笑的音符裡。彷彿只要音樂旋律一響起,我們就能不經意地揚起嘴角。

關於大學生個人自我鑑定600字左右 篇8

大學四年裡,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

德,即思想道德。大學三年系統全面地學習了馬列主義、思想和理論。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關係集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係,當個人與集體、國家利益發生衝突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及繫上組織的各項政治活動,我曾參加黨校系統學習並取得結業證書,積極主動地向黨組織靠攏。

智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學三年,我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

體,包括身體和心理兩個方面。大學三年裡,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

大學四年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名IT人士,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

關於大學生個人自我鑑定600字左右 篇9

總是怨恨時間,有時來的慌張,有時去的匆忙,轉眼之間,又一學期的大學生活就這樣結束了。回顧大學這一年的生活,平淡而又充滿樂趣,無奈而又帶著希望。

一、在學習上

我深知學習的重要性。學習是學生的基本,所以,我至始至終都把學習擺在第一位。為了加強綜合素質,還需要在完成學業後,不斷地加強與自己的專業相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經驗,完善自我。

二、思想上

積極改造自己的世界觀,人生觀,價值觀。我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關係,搞好同學關係,搞好朋友關係,進一步加強思想政治學習,深入領會,並堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,爭取成為一名優秀的共產黨員。其次是交際能力還有待進一步的提高。這也是我的近期目標和努力方向。通過多參加各種活動,我想會有明顯的改善,這也能增加自己的群眾基礎,更廣泛地投身到社會中,堅定為人民服務的決心。

三、在工作上

作為班委的一員,好好的配合好班長的工作,履行好自己的職責,為班級創造出積極向上,輕鬆愉快的學習氛圍。同時配合好校、院的各項工作以及活動。爭取做到學習工作兩不誤。

四、在生活上

我基本上都可以和舍友,同學們友好相處,還結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習,工作,生活上的問題。廣交朋友。宿舍是一個大集體,幾個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。

在上一學期裡,我學到了太多的東西。這是我在以後生活、工作中所必需的。我感謝大學裡相對這麼寬鬆的自由學習環境,給了我這麼多的自由伸展的空間。

以上是我對這一學期一些方面的個人鑑定,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助。

關於大學生個人自我鑑定600字左右 篇10

即將告別我的大學時代,我的人生也將買入社會,再次我對我大學四年的生活做一個簡單的“大學生自我鑑定”。這份“大學生自我鑑定”不僅是對我學生時代的惠顧,也是我今後努力地起點。

回顧過去,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多的大學生活裡我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國_黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇於批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀鑑定。

在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴於律己,勤奮好學,成績優異,連續三年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養,涉獵了大量英語方面的課外書,並通過了國家英語六級考試。同時我還利用課餘時間閱讀了大量文學名著,拓寬自己的視野,並自學各類與平面設計相關的軟體,以進一步完善與本專業相關的知識體系。

在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網路設計比賽,並獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂於助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今後的日子裡,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

對於一名大四畢業生來說,離開校園踏入社會開始人生的新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。以上是我的“大學生自我鑑定”,還請老師、同學多提寶貴意見。

關於大學生個人自我鑑定600字左右 篇11

驀然回首, 不知不覺中自己的求學生涯已經結束,給自己一個很好的定位,是對未來的憧憬和希望。

本人始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力,也使我的修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。

在校期間學習刻苦努力,積極參加學校組織的各項活動,團結同學,有耐心,樂於幫助他人,深受老師和同學的好評!

在思想上我領悟到與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律待人。平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意尋求我幫助。在生活中建立了良好的人際關係,獲得大家的尊重和支援。

社會實踐方面。通過參加寒暑假社會實踐工作,我懂得了勞動的.艱辛,懂得了做任何事都需要認真、耐心和良好的職業道德素質,讓我更珍惜所有勞動成果,更合理使用父母的血汗錢。

我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

關於大學生個人自我鑑定600字左右 篇12

回顧大學一年,以下也算是我的大一學年自我鑑定,透過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣。

在思想品德上,本人有良好的道德修養,並有鑑定政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民。堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求鎮的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上,我圓滿地完成本專業課程,並具備了較強的英語聽讀寫潛力。對OFFICE辦公軟體和其他流行軟體能熟練操作,並在因特網上開闢了自我個人空間。平時我還涉獵了超多課外知識。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大的提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成了良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時光觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在工作上,我透過加入院學通社與電腦協會,不但鍛鍊自我的組織潛力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,並以次為榮。

作為用心樂觀新時代青年,我會更加迫切要求自我充實充實再充實,完善自我,衝向未來目標。且相信自我;用心必須能贏得精彩!

我的大學生的自我鑑定如上,我深知‘良禽擇木而棲,士為伯樂而容’,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。願借您的慧眼,開拓我人生的旅程!