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大三個人鑑定範文(精選5篇)

欄目: 個人自我鑑定 / 釋出於: / 人氣:2.31W

大三個人鑑定範文 篇1

不知不覺中我已經是大四的學生了,距離離開校園的日子越來越近了。總結大三這一年,對於大多數人來說與大一大二有很大的不同,在這一年我們要真正的規劃一下自己的目標了,是考研還是工作。考研的開始考慮要考什麼學校什麼專業以及怎麼安排學習計劃。準備畢業後工作的也開始陸陸續續的走上了實習的崗位。這一年我們不在像大一大二那樣悠閒。下面簡單的總結一下我的大三生活吧。

大三個人鑑定範文(精選5篇)

在課程學習上,這與大一大二基本沒太大區別,就是課程少了一些,還是平時不夠努力考試前使勁臨陣磨槍。因此成績也沒什麼變化,既沒有下降也沒有提高。英語四級還是沒有過,大四要加油了,快要沒有機會考啦。還有計算機三級也沒有過,學習太不努力了,這一點真的要改改了。

在生活上,也沒什麼太多的改變。早晨有課的時候早起,沒課的時候晚起。由於我們宿舍人都比較懶,因此每次的宿舍衛生檢查分數都很低。偶爾通知院裡領導來檢查時,我們才會使勁打掃衛生。週末不經常回家,學校離家裡太遠了懶得折騰,通常就是在宿舍睡覺,上網,看電影,偶爾去去圖書館。

在思想上,與前兩年有很大不同,畢竟是臨近畢業了,要考慮自己的目標了。經過將近一年的掙扎考慮,我終於做出了最後的決定,就是畢業後先工作,先了解一下社會現狀,以後在考慮考研的事。還有就是長大了該賺錢了,不好意思再像父母要錢了。

還有一件比較重要的事就是我參加了祖國六十週年群眾遊-行方隊,這經歷使我非常的難忘。能親身參加到這浩大的慶典中去,我感到格外的榮幸與自豪。在訓練期間我還上了黨課,又一次深刻的受到了黨的薰陶。

在工作上,倒是有不少的收穫。大三的下半年我和幾個同學一起組隊參加了e路通網路創新大賽,比賽經過初賽、複賽、賽區決賽,全國總決賽,耗時將近半學期。感覺下半學期除了忙活這個,沒做什麼其他的事啦。好在我們還是取得了一些成績的。我們獲得了北京賽區的網路創新專項一等獎,全國賽區的三等獎。由於晉級全國的都有獎,全國的這個獎令我不是太滿意。

還有就是上半年假期做了一段時間的兼職,主要是充實一下假期生活,體驗一下工作,其次是賺一點零用錢,為父母減輕一點負擔。在兼職中認識了一些新的朋友,也為以後兼職找工作打了一點基矗利用了整整一個寒假考下了駕照,這使我省心了不少。我想工作後就沒有時間去學車了,以後就不會再為這事費心了。

暑假期間我參加了實習,提前體驗了一把工作的狀態,每天朝九晚六,擠公交。在實習中也學到了不少的東西,我們在校園裡學的真是太少了,現在真的體會到了什麼是(轉載自 書到用時方恨少”。大學生離公司的要求還是有很大差距的,真的要多多努力啦。

我還參加安博的培訓課程,這個課程-真的很累,但也很有收穫,我好久好久都沒有這麼努力的學習了,甚至大學聯考都沒這麼努力過。在那種環境那種狀態下,讓人不得不努力,開始很不習慣,好多次感覺自己都快崩潰了,很想退出。但是大家都在堅持著,別人都能堅持我想我也能,時間久了漸漸的開始習慣這種高壓狀態的學習。這個課程再次喚起了我的學習熱情,我想我不會後悔參加過這個課程,即使以後我的工作和這個一點關係也沒有。

差不多就這些了,我想該總結的應該是都總結了吧。新學期又是新的開始,也是最後一年的大學生活了,想想還是有些傷感呢,要好好的珍惜最後的一年了。要離開大學了,也是步入社會的開始,要好好努力了,不能再像以前那樣墮落啦,要讓自己符合社會發展的需求啊,不一定為社會做多大的貢獻,最起碼也要對得起父母對得起自己埃

不知不覺中我已經是大四的學生了,距離離開校園的日子越來越近了。總結大三這一年,對於大多數人來說與大一大二有很大的不同,在這一年我們要真正的規劃一下自己的目標了,是考研還是工作。考研的開始考慮要考什麼學校什麼專業以及怎麼安排學習計劃。準備畢業後工作的也開始陸陸續續的走上了實習的崗位。這一年我們不在像大一大二那樣悠閒。下面簡單的總結一下我的大三生活吧。

大三個人鑑定範文 篇2

總結三年的大學生活,感覺我是一個不得不墮落又甘願墮落的一個人。我不知道為什麼要這麼說,總之就是這樣的。

那天我在劉文宿舍說:我好迷茫。林永文說好像學力學的都這樣說。

我沒有用心去學力學,所以成績不好;沒有人告訴我大家都成績不好,所以我在大一的時候總覺得自己太笨,成績太次,所以就放棄了努力學習力學的念頭。如果那時候有人告訴我大學課程就是很難,你的成績還算不錯的話,我想現在我的績點也不至於這麼差。如果當時有人告訴我學好自己感興趣的電子計算機方面的知識就能很容易的轉到其它學校的電子專業的話,我想我會努力的。

但是現在都晚了。

大一的時候,無憂無慮總認為日子就是這樣過的;看完課本,抄完作業,憑藉著運氣過了60大關。那時候我需要有人提醒我。

大二的日子,依舊那麼匆忙;作業很多,沒有去做;專業課太難,總是搞不懂為什麼要學這些自己根本不感興趣的課程。唯一的快樂就是在別人的電腦上玩遊戲。那時候我需要有人提醒。

大三的開頭幹了件不知道是好是壞的事情-買了電腦,我到現在都認為這對我來說也許是正確的。因為我可以做自己感興趣的東西了。剛開始幹勁挺足的,學Matlab,學網頁程式設計;但是後來開學了就又被專業課纏著了:或死於流體力學,或死於彈性力學;值得慶幸的是從來沒有掛過課;我不知道我沒有掛課是不是老師的故意,因為我都不知道如果掛課了我還有沒有信心在繼續下去。

我不喜歡寫個人總結是因為我不想把自己的心情絞壞。這種迷茫的煩人的思緒就像沉澱的汙泥,為了看清池底的情況而攪動只會讓池塘變得更混濁;也許“車到山前必有路”是最好的解決辦法。

大三個人鑑定範文 篇3

三年的大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會的實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力.

思想上,我積極向黨組織靠攏。在大一開學不久我就次鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書。由於表現突出,在大一時我就成為了入黨積極分子。在黨校培訓中,我認真學習黨章,明確入黨動機,熟知黨員的權利與義務,從而順利結業。在經歷了從入黨積極分子到預備黨員,再到轉為正式黨員的考察期後,我的思想更加成熟,學習更加刻苦,工作更加踏實,在遇到不懂的問題時都會積極向他人請教。

我深知,學習是學生的天職,我從未放鬆過對自己學習的要求。在業務知識和能力方面:熱愛本專 業,並投入了極大的熱情,通過紮實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程,我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛鍊,能熟練將win98作業系統靈活運用到財務辦公中編輯文件,製表等,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

我明白想成為一個優秀的大學生,只有學習好是不夠的。本著鍛鍊自己能力和想為同學服務的心情,從一開始就毛遂自薦,當上了班上的紀檢委員,之後,在各組織招新時,我毅然報了名,並順利通過面試進入了院學生會。在當幹事的半年裡,我積極主動的工作,認真負責受到了大家的一直好評,隨後又被調入系裡參加雙代會競選,很慶幸再一次通過。同時,我熱愛交誼舞,由於認真刻苦、堅持不懈,最終也順利當上了會長,並連續獲得優秀學生幹部榮譽稱號。能有這樣的成績,我很感謝老師、同學對我的信任,並對自己說一定要做好這些工作,不辜負老師和同學的信任。雖然工作很辛苦,但能服務同學,我非常高興。 生活中,我關心身邊的每一位同學。真正把同學的事情當作自己的事情。當同學遇到困難時,我能站在同學的角度上真誠的提出自己的建議。對於那些不太喜歡自己專業的同學,我認真幫同學分析情況,鼓勵我們重新調整心態來面對今後的學習。

我很慶幸這一路走來縱然很辛苦,但我依然堅定的一如往昔,不後悔自己當初的選擇,也感謝這樣的一段經歷讓我成長,變的成熟,逐漸褪去了往日的羞澀,靦腆,真正的長大成人,敢於去承擔起更多的責任,而不是說多做少。

作為一名即將離開校園的學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

大三個人鑑定範文 篇4

本人於20__年3月來到西南科技大學網路學院學習著____專業。在學校領導老師們的悉心栽培下,通過自己艱辛的努力。在這兩年當中,取得了一定的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,主要情況表現如下:

(1)專業與自學

周恩來同志曾經說過:"學習是學生們的天職。"為此,入學兩年來,我一直都很重視自己的專業學習。在學好理論的同時,注重與實踐相結合,儘可能不錯過任何一堂課程。

存在的不足:偏科現象嚴重。對自己不感興趣的科目,我很少在上面花時間,導致某些單科成績偏差。

(2)思想與能力

"學問未必全在書本上。"學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學歷與能力並重。所以,我很注重在全方位鍛鍊自己。為了提高自己的綜合素質,我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。我閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑑賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

我的大專生涯就要結束了,感覺到自己做得還不夠,在以後的`日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。

大三個人鑑定範文 篇5

時間總是在指尖匆匆流逝,轉眼我已經是一名大四的學生了,依稀記得大一剛入校時接我的大三的學哥學姐,現如今我是否也和他們一樣成熟穩重了呢。在這三年的大學時光裡,我成長了,懂事了,成熟了,自信了,也學會了很多東西。從大一時覺得什麼都很新奇,什麼都想加入,到現在會有所選擇的接受新鮮事物;從大一時覺得學習是件很費勁的事,到現在的遊刃有餘;從大一時課餘時間就知道玩,到現在的不願浪費時間在電影或是網路上,而願意更多的把時間放在為未來打拼的路上;從大一時上講臺做個自我介紹都害羞的不敢抬頭,到現在的敢於去應聘,敢於對著街上的陌生人促銷我公司的產品。

大學,是高中生嚮往的天堂,似乎又是上班一族魂牽夢繞的淨土。這裡是個小社會,你可以把它看的很單純,也可以把它看的很複雜。我是從大二升大三的那個暑假決定要考研的,因為我哥的一句話激發了我,他說他要衝出新疆,我想為什麼我不能,我也要衝出新疆。並不是說生我養我的這片土地有多麼不好,我非要離開它,而是我想要出去看看,俗話說:讀萬卷書,行萬里路。大學聯考沒有給我這樣的機會,現在考研可以給我這樣的機會,為什麼不去爭取呢。並且覺得自己兩年來,專業課上並沒有學到太多的知識,主要是自己缺乏鑽研的精神和意志。

大三上學期的課很多,一共有十門課,並且有三門專業課(java,組合語言,多媒體)都有實驗課,每週都要實驗,並且考試也是理論和實驗都要考,就相當於要考十三門課。我大二就特別想拿獎學金,結果大二上學期的c++只考了62分,所以獎學金就這樣泡湯了。大三上學期,我始終沒有放鬆對自己的要求,因為我的目標是一定要拿獎學金,並且是一等。所以我上專業課都坐在第一排,聽課效果確實要比坐在後面好的多,不管是專業課還是非專業課我都很認真的學習,因為偏科是拿不上獎學金的。期末的時候,因為甲流來襲,所以學校希望可以儘快讓我們回家,所以考試壓縮成一週了。我清楚的記得十六週週三考java實驗,週五考彙編實驗,多媒體實驗是ps,自己課下做好,交上去(我兩個晚上熬到三點多才完成)。十七週週一考線性規劃,我週末晚上也熬到三四點把書過了一遍,不過它沒有辜負我,我考了100分。週二是形式與政策,週三是電腦保安,週四是離散數學,週五是毛鄧。考完電腦保安,我就覺得考的很不好,因為該背的沒有背完,我估計要考的沒考,我覺得不考沒看的卻考了。

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