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骨幹老師個人年終工作總結(精選19篇)

欄目: 個人自我鑑定 / 釋出於: / 人氣:6.66K

骨幹老師個人年終工作總結 篇1

20__,我有幸被評選為伊寧市首屆中學物理骨幹教師,自20__月起,任期三年。光陰似箭,一年半的骨幹教師時日悄然過去了。回首這一年半來走過的路,雖然很艱辛,但更多的是欣喜、是快樂、是成熟。我明白,過去能成為市級骨幹教師,是學校領導的關懷和鼓勵,是老師們對我的幫忙和支援。我深知這既是一種榮譽,更是一種壓力與職責。

骨幹老師個人年終工作總結(精選19篇)

我熱愛教育事業,工作中做到腳踏實地、刻苦鑽研、勤勤墾墾,兢兢業業。我愛每一個學生,時刻用自己的言行去感染他們,用自己的真誠和善良去感化每一個學生;用自己的鑽研、勤學來引領每一個學生。做到教師無小節,處處是教育。與學生建立起民主、平等、和諧的良好師生關係。

在教育教學過程中,我深深意識到教育的藝術在於鼓舞和喚醒,教育的過程是創造性很強、又極富挑戰性的過程。只懂教書不會育人,不是一個合格的教師。我謹記陶行知先生的一句話:捧著一顆心來,不帶半根草去。全身心地投入到教育教學工作中,對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學生當中樹立了良好的師長形象,使學生敬而親之。

勤奮努力,奉獻愛心是我作為教師的信條。任職期間,我能夠堅持正面教育,大膽從心理素質方面探索德育教育的觸發點,關心學生,愛護學生,不歧視差生,對一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點的同學,進行細緻的瞭解工作,從各方面關心他們,使學生覺得教師既是一個值得尊敬的師長,又是一個能夠與他們促膝談心的朋友。個性是對那些留守學生,我總是個性的關注。

在物理教學工作中,我用心探索適合於學生的教學方式。在走進課堂之前,總要細心研究教參和教材,向其他老師虛心請教,並針對班級學生的學情和自己的教學特點,追求課堂教學的高效化。在20__年5月18日在伊寧市第六中學所上的《壓強》一節觀摩課深受教研室領導和老師的一致好評。20__年5月21日根據市教育局安排在伊寧市達達木圖鄉中心學校上的《流體壓強與流速的關係》一節課受全體師生的一致好評。

20__月24日在伊犁師範學院上的《巧妙解決國中物理電學問題》課和《雙語物理教學幾個突破點》講座深受全州進修老師和師範學院物理系領導的好評。

學生成績也在原有基礎上穩步提升,學生的學習習慣有所改善,學習興趣有了提高。在20__學年第二學期期末統考中,我所帶的八年級雙語物理成績取得全市雙語第一。

教師是一個研究者,一個思想者,一個探索者,所以本人用心參加各級組織的教科研活動,在會上,主動學習各種先進的科研成果,力求在教師專業化發展的道路上日漸成熟。作為首屆市級骨幹教師,我明白自己的工作還很不夠。在以後的工作中,我將把領導對我的關懷和同事們對我的幫忙,作為激勵自己的鞭子,不斷鞭策自己,使自己在今後的教育教學工作中取得更好的成績,做出更多的貢獻。

骨幹老師個人年終工作總結 篇2

一學期的教學工作又結束了,總的來說,這一學期的工作是繁忙的、辛苦的,也是充實的、滿足的。

在音樂教學工作崗位上認認真真、一絲不苟,帶頭遵守學校的各項規章制度,時時處處嚴格要求自己,力爭在教育教學上出色的各項工作任務。下面將我這一學期的工作做以總結。

一、加強理論學習,提升個人素質

理論可以淨化人的思想,轉變人的觀念,提高人的工作能力,本學期裡,我繼續在理論方面加強了學習。認真學習了《101種教學策略》《校園危機管理等》,並認真寫學習筆記,在學習理論的同時,提高個人修養的同時不斷改進自己的教育教學方式。

二、教學工作

教學中,我認真鑽研教材,力求認真上好每一節課,教學中能充分利用多媒體,注意營造學生樂於學習的氛圍,尋求最有利於學生接受的教學方法,使學生能在輕鬆、愉快的氛圍中學到知識,掌握技能,提升興趣。

三、課題研討

這學期我作為區中心組成員繼續參加了《培養孩子音樂欣賞興趣》的課題研討,課堂教學主要是圍繞這個課題進行研究,在教學個環節中積極嘗試,通過學生問卷分析,逐步找到一些好的教學方法,力求通過教學研究提升自己的教學效果。本學期我還擔任了區“紅楓杯”賽課的評委工作,針對唱好歌會唱歌進行了主題式的研討工作,通過交流與學習,也為自己進一步改進教學方式方法提供了有力的幫助。

四、教學成果

案例《小鳥來了》獲區級二等獎

我一直認為,骨幹不僅在教學中要充分體現自己的帶頭作用,在學校教育教學的方方面面都應該是一種模範的引領。每一位骨幹教師都應不斷地學習、不斷地反思,找出自己的不足,明確了努力的方向。在今後的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,彌補不足,開拓進取,我將用我的實際行動盡職盡責地做好工作,做一名名符其實的國小音樂骨幹教師。

骨幹老師個人年終工作總結 篇3

時間過得很快,一晃一年的骨幹教師生涯已悄然而過。回首一年來走過的路,雖然很艱辛,但更多的是欣喜、是快樂、是成熟。能夠被聘為骨幹教師,這既是一種榮譽,更是一種壓力與職責。於是,我把壓力化作動力,做好每樣工作,不辜負老師、領導、家長、學生對我的厚望。回顧一年的工作,我覺得既忙碌,又充實。此刻我對自己的工作進行一個總結和反思,以此來促進自己更快成長。

一、思想政治方面

我用心要求上進,既能認真履行教師職業道德規範,盡職盡責,又有奉獻精神。我明白“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。我認真參加市、縣、鄉、校組織的新課程培訓及各類學習講座,透過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,認識到新課程改革既是挑戰,又是機遇。本學期我還認真制定了自我發展三年規劃,給自己定下了前進的方向。透過一系列學習活動來不斷充實自己、豐富了自己的知識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

二、努力提升業務水平,用心參與教科研實踐

作為一名骨幹教師,我覺得提高教學水平和教科研潛力是十分重要的,這也是我今後不斷努力的方向。我堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生潛力的培養,知識上做到課課清。對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

2、認真學習各類教育教學雜誌中的先進教育經驗。我訂閱了包括《江蘇教育》、《連雲港教育》、《國小語文教學》、《國小教學研究》、《國小教學設計》等各級各類教育類報刊雜誌,利用一切能夠學習的機會來努力提升自身的教育教學水平和潛力。織夢資料管理系統

3、認真參加各級教研活動與骨幹教師培訓,學習學校同事與名師的教學方法,並在具體的教學實踐中嘗試,使自己的教學水平逐步提高,尋找出一條適合自己的發展之路,爭取逐步構成自己的教學特色。織夢好,好織夢

4、我還充分利用網路優勢,學習教育教學方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教學效果。利用課餘時間向電腦能手學習,提高自己的計算機水平。

三、打造全優課堂,在實踐中提升自身價值

課堂是教師體現自身價值的主陣地,我本著“一切為了學生,為了學生的一切”的理念,我將自己的愛全身心地融入到學生中。我用心推廣“先學後教”的教學模式,併力求讓我的語文教學構成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高語文教學質量。

(1)備好課。我用心參加教研室組織的教研活動,在領導的指導下進行聽課,聽講座,領會課改精神實質。然後根據要求,撰寫課後反思。回到學校,我把學到的知識應用在教學上。備課時認真鑽研教材、教參,學習好課改,虛心向名師及同事學習、請教,力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節課,我查資料、做教具,集中別人的優點確定自己的教學思路,全面提高自己的教學水平,使學生能更快掌握教材資料。

(2)上課。我聽了許多名師的課,發覺他們上課有激情,有很深的教學藝術,也深深懂得上好一節課不容易。上好一節課是每個教師最起碼的要求,我在課堂教學力求抓住重點,突破難點,精講精練,運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的用心性和創造性思維,使學生有舉一反三的潛力。我還注意培養學生的學習興趣,有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找後進生回答。做練習巡視時,我注意對後進生進行應對面的輔導,爭取讓他們更快地進步。

(3)做好課後輔導,對後進生做到從友善開始,理解和尊重他們。從學習上生活上真正關心他們。能及時傾聽學生意見,想法,與學生建立良好的師生關係,同時虛心向名師學習教學方法、教學藝術,博採眾長,努力提高教學水平。

(4)每一天我給自己一個反省的機會和時間,堅持獨立地思考,即時做好教學後記,反思自己這堂課上得怎樣,學生掌握了嗎哪些潛力得到了提高,或是哪個問題沒有講透,怎樣講會更好。

四、嚴格遵守學校規章制度,做好骨幹教師的帶頭作用

我嚴格遵守學校規章制度,並用心運用有效的工作時間做好自己分內的工作。同時,發揮自身骨幹教師的帶頭作用,用心培養青年教師,透過多種渠道鍛鍊,提升青年教師的教學水平和工作潛力,為學校培養新的教學能手。

五、反思工作,不斷進取

一份努力,一份收穫,我任教的畢業班在20__升初考試中取的優異成績,有多名學生考入實中與灌中。我寫的論文《敢問作文教學的路在何方》獲市三等獎,《構建優質課堂,讓學生享受生活》、《作文的快樂教學之我見》等多篇論文獲得縣二等獎,另外我製作的課件《千克的認識》也在縣優秀教育資源評比中獲得二等獎。

我常常靜下心來想:作為一名骨幹教師,我是否出色完成了各項工作我是否無愧於骨幹教師的稱號在看到一些成績的同時,我也在思量著自己在工作中的不足之處,同時提醒自己要努力提高自己的語文水平,來更好地適應此刻的語文教學,在教科研方面的研究還要做得更加細和實。

一學期來,作為骨幹教師,我不但在教學上有了長足提高,在理論上也得到了充實提高。然而教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有職責感的教育工,個性是作為骨幹教師,我務必時刻嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,才能為完美的明天奉獻自己的力量。

骨幹老師個人年終工作總結 篇4

一年轉眼間過去了,我評為市名師和縣第二屆領軍人才稱號。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結經驗教訓使自己成為一名優秀的“人民教師”,我現將工作情況總結如下:

一、師德方面。加強修養,塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應把“師 德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為範”,這個道理古今皆然。從教的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師範,希望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,課餘時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。

二、教學方面。虛心求教,強化自我。對於一名教師來說,加強自身業務水平,提高教學質量無疑是至關重要的。隨著教學天數的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經驗的缺少。為了儘快充實自己,使自己教學水平有一個質的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。

首先是從教學理論和教學知識上。我不但自己訂閱了三種體育雜誌進行教學參考,而且還借閱大量有關中國小>體育教學理論和教學方法的書籍,對於裡面各種教學理論和教學方法儘量做到博採眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發展這種理論。

其次是從教學經驗上。雖為一名老教師,但始終銘記邊學邊教,學無止境。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那裡儘快增加一些寶貴的教學經驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

再次是做到“不恥下問”教學互長。從另一個角度來說,學生也是老師的“教師”。由於學生接受新知識快,接受資訊多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。

三、學校各項活動情況。積極參與活動,嚴格要求自我。認真參加學校組織的各項活動。一年來未耽誤一節課。上班開會不遲到不早退,嚴格遵守了學校的各項規章制度 ,今後一定繼續堅持。另外,本學年還到分別到本縣高、初、小、幼學校進行了15次的“陽光體育歷奇活動”送教活動,得到了大家的積極好評。

四、做好傳幫帶,促進青年教師成長。作為一名骨幹教師有義不容辭的責任培養青年教師,平時主動聽課、開課、瞭解青年教師的課堂教學情況,並及時進行交流指導,使青年教師逐步提高課堂教學水平,把握課堂教學的重點和難點,同時,根據不同教學內容,選擇適當的教學方法,更好地提高課堂教學效果。除了聽課、開課,還經常交流備課情況,尤其是公開課的教學更是認真指導。為青年教師在縣市課堂評比中獲獎奠定基礎。對青年教師撰寫的論文互相推敲,提出指導性參考意見,為他們在縣級論文評比中獲獎起到積極的作用。通過師徒結對形式,互相交流,在政治上關心他們,在業務上熱情指導,為青年教師快速成長作出努力,所結對的四位青年教師,都基本成為所在學校的青年骨幹教師。

總之,在過去的一年,我取得了一定的成績,但還有一些不足之處,本人在新的一年一定認真工作,加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

骨幹老師個人年終工作總結 篇5

本學期我擔任三年級語文教學工作。經過半年的努力,學生取得一些進步,同時,我也收穫頗多。在這一學期的工作中,有成績,也有失誤;有經驗,也有教訓。現就本學期的具體教學情況總結如下:

一、培養良好的學習習慣。

如教會學生預習的方法(讀課文、劃出生字詞、想想講了一件什麼事情、找問題、思考課後題),堅持課前預習,並讓學生在預習中發現問題,在學習課文時,大膽質疑,我充分鼓勵,並根據問題的難易讓他們進行獨立思考、同桌討論、前後桌討論、小組討論或全班爭論,我當引導者,最後還由個別同學上來做總結。這樣,就為學生創設了一個民主平等和諧的學習氛圍,排除學生作消極聽課的現象,而讓他們成為積極的求知者和主動的參與者,成為學生的主人,既體現了學生的主體性,又發揮了教師的引導作用,既符合了課改特點,又提高了課堂效率。

二、為符合兒童形象思維的特點,在教學中儘量利用直觀教具,如掛圖、插圖、幻燈片等進行教學。並讓學生動手實踐。

三、教學時能面向全體學生,注意發現學生的閃光點,多表揚和鼓勵,讓每個學生在輕鬆、愉快的氣氛中充分表達自己的疑問和觀點。

第四、在教學過程中,能滲透德育。充分利用教材的思想內容培養學生熱愛祖國、愛黨、愛社會主義的教育,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

當然,教學中還存在很多不足,如我班學生接觸到閱讀和作文兩個方面的問題就覺得難以應付自如,我在這兩方面的訓練力度也不夠,有待於下學期的進一步努力,相信我一定能使這兩方面的水平有大的提高。

我與學校同呼吸,共命運,積極為建立優秀年級組出謀劃策,為學校貢獻著自己的一份力量。藉著學年總結的機會,梳理自己的工作思路,為今後的更好工作打好基礎。

1、梳理與確立班級管理目標:上學期,為落實心繫奧運,做文明學生的主題教育,在觀察、分析學生情況後,確立了踏實學習、專心做事、友善交往的班風。在上學期,我以規範書寫為途徑,逐步落實靜心學習的目標,努力培養學生的日常規範。本學期結合愛的主題教育,推出了愛是能力需要鍛鍊,愛是氛圍需要培養班級的主題教育活動。

2、積極參加活動,培養孩子的責任感。

教學工作:教學質量的關鍵在課堂,為此,自己精心備課,努力做到一課一得,學有所獲。為了落實閱讀訓練,自己精心設計課堂提問,從精簡問題入手,努力落實學生主體地位,提出了語文課上答案不,交流更重要。強化閱讀訓練,在閱讀和選讀課文上做文章,加強閱讀訓練,強化學生的能力。在做好學困生輔導的基礎上,努力培養本班的尖子生,提高思維與表達能力的訓練。

加強研究:本學期,在充分發揮組員的作用基礎上,自己分別就單元備課,重點課文分析,做課反思等作了主題交流。並就古詩教學、期末複習、學生朗讀指導等課例多次做組內研究課。自己在研究教材的基礎上,充分發揮計算機優勢,製作課件,交流共享,不斷豐富教學內容,提高閱讀時效性。

總之,學生是學習的主體,不是知識的容器。教師傳授知識、技能,只有充分發揮學生積極性,引導學生自己動腦、動口、動手,才能變成學生自己的財富。教師要把學習的主動權交給學生,要善於激發和調動學生的學習積極性,要讓學生有自主學習的時間和空間,要讓學生有進行深入細緻思考的機會、自我體驗的機會。教學中要盡的努力,最充分地調動學生積極主動學習,由要我學"轉化為我要學、我愛學。科學施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業務水平、擴大知識面,因為學生形成良好的學習習慣以後,他的發散思維得到了開發,提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反覆鑽研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業務能力,另外公共知識方面計算機、普通話都取得了不小的成績。我想,作為教師,知識面越廣,自己的感覺也好,學生對你的感覺也好。

骨幹老師個人年終工作總結 篇6

20__年轉眼即逝,匆匆而過又是一年,在這一年的時間裡,自己學習到了很多的知識。為了更好地完成工作,總結經驗,揚長避短,提高自己的業務技能,現將工作情況總結如下:

一、工作總結

略略估算下來我做餐飲這行也已經很多年了,從最初到現在,也經歷了很多,自己也在不斷的總結積累廚房的經驗和知識,但是仍然做的還不夠好。20__年我們有做的很好的地方也有不足之處,廚房一直是我們餐飲行業的重中之重,抓住顧客味蕾的最重要一環,想要把這塊做好則需要我們整個餐廳的協助和幫忙。菜品出餐速度也是我們今年一直在強調的問題,但是取得的結果卻還不是很好,特別到了高峰期,比如說我們金山店,有的時候出菜就會變得很慢,特別是炒盤菜。

我覺得原因可能是以下幾點:

1、站貨數不足。也就是鍋不足,我們餐廳只有三口鍋,高峰期時又要撈菜又過水,顯得不夠用。

2、後廚人員配合度不夠。人員沒有達到一個很好的契合度,我們後廚的團隊默契力不夠,導致高峰期時大家手忙腳亂不知道該如何下手,也不知道該怎樣做才能具體的提高上菜速度。

3、熱菜炒盤數量有點多。在同樣的操作下菜品越少肯定上菜速度就越快,一開始我們金山店既有魚鍋也有炒盤也有烤魚,人手是一定的這就導致了我們人手分配不足,高峰期容易導致一人三職甚至四職,同樣的影響著我們的上菜速度。如果把我們的熱菜炒盤數量減半,把不好賣的去掉,留下精品,那麼會不會更好呢?我覺得他可能會更好,上菜速度也會相應提高,菜品浪費耗損也會相應減少。提高了上菜速度也就等於抓住了一部分回頭看!

二、工作感想

踏入新的工作崗位後,經過一年的鍛鍊,使自己對這份工作有了更多更深的認識。對於工作或者說事業,每個人都有不同的認識和感受,我也一樣。對我而言,我通常會從兩個角度去把握自己的思想脈絡。

首先是心態,套用米盧的一句話“態度決定一切”。有了正確的態度,才能運用正確的方法,找到正確的方向,進而取得正確的結果。具體而言,我對工作的態度就是選擇自己喜愛的,然後為自己的所愛儘自己的努力。我一直認為工作不該是一個任務或者負擔,應該是一種樂趣,是一種享受,而只有你對它產生興趣,徹底的愛上它,你才能充分的體會到其中的快樂。我相信我會在對這一業務的努力探索和發現中找到我工作的樂趣,也才能毫無保留的為它盡我的力量。可以說,懂得享受工作,你才懂得如何成功,期間來不得半點勉強。

其次,是能力問題,又可以分成專業能力和基本能力。對這一問題的認識我可以用一個簡單的例子說明:以一隻駱駝來講,專業能力決定了它能夠在沙漠的環境裡生存,而基本能力,包括適應度、堅忍度、天性的警覺等,決定了它能在沙漠的環境裡生存多久。具體到人,專業能力決定了你適合於某種工作,基本能力,包括自信力,協作能力,承擔責任的能力,冒險精神,以及發展潛力等,將直接決定工作的生命力。一個在事業上成功的人,必是兩種能力能夠很好地協調發展和運作的人。

三、工作目標

在今後的工作中,我會加倍的努力學習專業知識,掌握更多的業務技能,為將來的工作打好堅實的基礎。

在作風上,能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,時刻牢記自己的責任和義務,嚴格 要求自己,在任何時候都要努力完成領導交給的任務。

隨著我們餐飲店發展越來越快,可以預料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,做出應有的貢獻。

希望我的20__更加美好快樂著!

謝謝大家!

骨幹老師個人年終工作總結 篇7

為推進我區企業經營管理者職業化程序,提升企業經營管理人才素質,不斷增強企業競爭力,構建海陵發展新優勢,我區經信系統注重企業培訓工作,現就本年度幹部教育培訓工作總結如下。

一、培訓工作總體狀況

1.按照“十二五”人才發展專項規劃要求,根據企業經營管理人才培養計劃,落實年度目標任務。計劃用5年時間,在全區工業企業中新培養800名企業經營管理人才,其中新能源、新材料、電子資訊、高階裝備製造四大新興產業39家企業中培養300名,機械製造、醫學化工、紡織服裝、食品等傳統產業191家企業中培養500名。

2.建立完善企業經營管理人才研修平臺。以企業經營管理者和企業接班人為主體,依託國內知名高校,以新興產業發展、資本運作、領導潛力、管理提升、智慧財產權戰略等為研修資料,著力提升企業經營管理者的職業潛力。採取集中學習、參觀考察、專題研討、調研交流和MBA、EMBA學歷教育相結合的方式,提高他們的政治理論素養、經營管理水平和駕馭市場的潛力。

二、舉辦各類培訓班

1.舉辦電子商務分享會。6月16日,我委協調文化創意產業園召開全區電子商務分享會,重點介紹網路營銷系統與流程、網際網路思維與企業文化、電子商務的發展方向與趨勢等資料。全區規模以上企業負責人、職工代表150人蔘加了分享會,取得良好的成效。

2.舉辦“企業發展講壇”。6月20日,我委與市經信委一齊舉辦省第21期萬企升級巡迴講座暨泰州市舉辦“企業發展講壇”。本期講座主題為“企業效益升值”,邀請企業運營學發起人、中國企業聯合會高階管理諮詢顧問、中國管理科學學會企業執行課題組首席研究員王國強作專題報告。全區工業經濟領導小組成員單位負責人、各鎮街園區分管工業負責人、全區規上企業相關負責人,共計230人蔘加了培訓。本次講壇為學員講授經濟社會發展的各種理論和實踐經驗,給全區工業經濟管理人員進行了一次全面的洗腦,更新了知識,增長了見識,培訓取得了圓滿成功。

3.組織參加新生代企業家培訓班。7月17日至24日,我委協調市經信委舉辦第二屆新生代企業家培訓班,組織我區新生代企業家赴浙江大學學習,全市共52人,海陵區11人。培訓班安排了六天集中授課、兩天外出考察。透過培訓,進一步提高了我區新生代企業家的整體素質,改善並更新其知識結構,學習促進我區經濟轉型與產業升級的科學方式、方法,提升工業經濟的組織潛力、管理水平和服務質量。

4.組織參加中小企業主研修班。針對大部分中小企業存在管理粗放、製造水平低下的問題,束縛企業升級轉型,市經信委組織舉辦中小企業主研修班,面向全市招收中小企業高層管理人員140名。我區組織25名學員報名參加學校,學習週期8個月。邀請知名專家授課,講授企業轉型變革與企業升級的必由之路、中小企業財商新思維、現代化工廠生產成本管控、新媒體營銷與企業電子商務運用等專業課程,透過前幾期中小企業主研修班的學習反饋,培訓班到達預期效果。將理論培訓、專家診斷、疑難諮詢等形式進行整合,切實解決企業的個性和共性問題,提升企業經營管理人才的管理潛力,推動企業管理升級。

5.開展“專家義診”進企業活動。為培育一批科學管理典型企業,針對大部分中小企業存在管理粗放、製造水平低下的問題,束縛企業升級轉型,我委用心開展點對點“專家義診進企業”活動。今年我委協助市經信委與思博公司一齊組織了兩期專家義診進企業活動,第一次走進巨集祥動力,第二次走進康乾機械。將理論培訓、專家診斷、疑難諮詢等形式進行整合,切實解決企業的個性和共性問題,提升企業經營管理人才的管理潛力,推動企業管理升級。

6.組織參加中小企業管理知識培訓。我委協調市經信委組織我區200多名企業管理人員參加中小企業管理知識自選培訓。培訓不向企業收取費用,深受企業歡迎。此次培訓從今年3月開展以來,課程將延續到明年一月,每次週末開班。

7.培養了一批職業經理人隊伍。為了滿足廣大企業培養職業化、現代化、國際化經營管理人才的需求,進一步在我區全面深入開展職業經理人任職資格培訓和認證工作。今年,我區又用心組織了7名副總以上人員參加省高階職業經理人培訓班。

三、實際成效

20某某年,區經信系統培訓工作緊緊圍繞黨的十八大精神學習貫徹和落實主題,突出“提高隊伍素質、推動轉型升級,服務經濟發展”這一中心,創新觀念,建立健全監督、約束和激勵機制,努力爭創新優勢,構成新特色,全面推進培訓工作的新發展。

1.透過制定實施目標,加大人才培養力度,拓寬培養渠道。有針對性的對傳統產業企業提出轉型升級的舉措推薦,幫忙企業紮紮實實實施轉型升級。

2.進一步推進企業經營管理人才培訓。做好全區主體班次的各項培訓工作。充分利用企業經營管理高階研修班,用心引導企業經營管理者的進修學習,努力建設一支結構合理、素質優良的經營管理人才隊伍。同時,整合企業界資源,打造企業家學習交流平臺。

3.透過強化職工教育培訓,加強對企業職工的政治思想教育。提高了職工的學習潛力、實踐潛力和創新潛力。透過組織職工參加誠信經營教育、安全教育等活動,加強安全生產等方面的知識培訓,進一步增強了防範意識,確保企業生產和職工生活的安全有序,促進企業又好又快發展。

一年來,我們在培訓方面雖然做了不少工作,但對照新形勢對培訓工作的要求還有不少差距。20某某年,我們將進一步加大對機關幹部和基層企業經營管理人才的教育培訓力度,提高經濟管理隊伍政治素質和業務水平,為海陵區工業經濟又好又快發展作出新的貢獻。

骨幹老師個人年終工作總結 篇8

鄉檔案管理工作在上級業務部門的關心、指導下,在鄉黨委政府的領導下,緊緊圍繞強化檔案職能,加快檔案工作規範化管理這個重點,認真學習、貫徹落實《中華人民共和國檔案法》、《檔案法實施辦法》等相關法律法規,通過廣泛的學習、宣傳、落實,進一步增強了全鄉幹部職工對檔案工作的重要性認識,為我鄉檔案管理工作走向規範化、制度化奠定了基礎,為上級部門及領導決定提高了重要保障,促進了全鄉經濟社會健康協調發展。現將一年來的工作情況總結如下:

一、高度重視,加強領導

為了適應新時期發展要求,進一步加強我鄉檔案工作,我鄉在年初把檔案工作列入黨建、經濟目標考核,列入全鄉工作計劃和發展規劃,準備用1—2年時間,從管理入手,以培訓為重點,逐步規範鄉綜合檔案管理。積極向廣大幹部職工宣傳有關檔案工作的法律法規,並收到較好的效果,例如干部職工都能自覺配合檔案管理工作人員提交有關資料、資訊等,站辦所都能將各自的存檔資料歸檔上交檔案室。在檔案工作中我們深深地體會到,領導重視是做好檔案工作的關鍵。

二、建立健全檔案管理制度,強化檔案管理工作

為使我鄉檔案管理工作逐步走向制度化、規範化、科學化。我鄉結合實際情況,建立健全和完善了檔案管理的制度。制定了檔案工作人員崗位職責、檔案保密、檔案保管、檔案查閱、檔案鑑定銷燬等制度,為檔案工作進入科學規範的管理創造了有利條件。我們在實際工作中,嚴格執行檔案工作的各項制度,保證了我鄉檔案工作的有序開展。使我們更加清晰地認識到檔案工作的重要性。

三、加強制度建設,完善管理措施,認真抓好落實,嚴防洩密

繼續加強工作人員崗位職責的建設,貫徹執行《檔案法》以及國家有關檔案工作的方針政策,定期做好檔案工作的法規、制度、規定的宣傳工作,增強各單位工作人員的檔案意識。依照相關法規,切實加強對檔案材料收集和鑑定銷燬工作的監督、檢查和管理,使我鄉的檔案管理更趨合理化、規範化、科學化。我們制定並實施了較為有效的措施:一方面,加強對歸檔檔案材料的保管以及保密力度,由檔案人員統一集中管理,任何個人不得擅自挪用,凡涉及保密的檔案資料,認真做好傳閱和儲存工作;另一方面,做到以人為本,努力提高檔案管理人員的業務素質,積極參加檔案專業技術和業務知識培訓。檔案工作人員認真做好檔案的收、發工作,做好檔案的收集整理工作,保證歸檔檔案材料完整、準確、系統;做好檔案的統計、利用工作,對各類檔案庫存、接收、銷燬、利用等進行準確統計,有計劃、有步驟地進行檔案史料彙編,積極做好檔案資訊資源的開發利用,保證辦各項工作提供優良的服務;嚴格按照保密法和檔案法管理檔案,保證檔案的安全和利用。主動接受主管部門的業務指導和督促檢查,積極完成與檔案相關的其它工作。

我們充分認識到檔案工作的最終目的是為了提供利用,今年我們繼續堅持檔案工作為全鄉發展服務的宗旨,遵循檔案資料查(借)閱制度,主動對外界提供服務,積極開發檔案資訊資源,為領導決策提供依據,為現實工作提供參考、借鑑、憑證作用。

四、存在問題

1、檔案意識淡薄,思想未到位。儘管現在把檔案列入我鄉責任制考核中,但部分人員對檔案工作意識仍不夠重視,一定程度上影響了檔案工作的開展。

2、基礎設施差,經費緊缺。由於財政困難,檔案裝具、材料、消防設施等達不到上級部門對檔案管理的要求,使檔案保管利用受到影響,特別是隨著社會發展,辦公自動化技術的應用、電子檔案應運而生,傳統的歸檔方式已不能滿足社會需要,但受到經濟制約,我鄉的檔案管理工作只能依據傳統的方式進行歸檔。

3、 檔案收集不齊全。鄉里許多召集會議佈置工作往往只是口頭形式,各辦公室形成的檔案材料,各自存放,特別是一些專業檔案和照片檔案易散落在各個辦公室,收集、整理它們也就特別難,造成檔案收集完整率、歸檔率低。

4、檔案人員專業知識不強,隊伍不穩定。一直來沒有專業檔案員,而由辦公室文祕人員兼任,由於人員變動現任檔案管理人員沒有經過檔案管理相關的業務培訓,所掌握的檔案知識不夠,平時工作比較繁忙,工作人員變動大,檔案工作缺乏連續性,致使檔案管理質量不高。

5、20xx年前檔案管理混亂。20xx年以前我鄉無專兼職人員管理檔案,致使有的檔案遺失、有的沒有按類別裝訂等極其混亂。由於我鄉沒有專職的檔案管理相關人員,不具備對原來的老檔案進行整理規範的能力,因此至今的檔案室仍是一片混亂。

五、整改措施

1、進一步加大《檔案法》的宣傳教育工作,使全域性職工樹立“依法治檔”的意識,把檔案法制化建設抓好做實。

2、把檔案工作列入黨組考核的目標責任,統盤安排,認真落實。

3、加大對檔案管理的投入。積極向上級各部門爭取資金改善檔案硬體設施,配齊配強專業檔案管理人員,逐步使我鄉的檔案工作走上規範化、制度化軌道。

4、進一步開發和利用好檔案。積極主動為現實工作提供參考、借鑑、憑證。同時積極對檔案資訊資源加以開發,使之為領導決策提供依據。

5、加強自身檔案知識修養,提高業務水平。積極參加市檔案局組織的培訓,認真學習有關檔案方面的知識,勇於創新,注重工作實效。

6、充分發揮計算機網際網路的作用,注意做好涉及廣大群眾切身利益的人事編制法規、規章和有關政策的公開發布工作,全心全意為人民服務。

骨幹老師個人年終工作總結 篇9

本人於__年9月,有幸成為一名華錫集團銅坑礦農民輪換工,將近5年以來一直在一工區從事鏟運機司機工作,在這期間,深刻認識到要想成為一名合格的技術操作工人,就必須遵守職業道德,並進一步提高自身素質和職業修養,踏實工作,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

“千里之行,始於足下”。在工作中,我每做一件事都要求自己認真去做,努力做好。出礦一工區是給予我從事鏟運機司機工作啟蒙的單位,它給了我很好的教育。幾年裡,從艱辛的正常出坊到配合參與工區各項活動積極度,得到工友們和工區領導的肯定。從接受派班任務,穿戴好勞動保護用品,對裝置認真全面檢查、清洗,保持裝置整潔,經過的各運巷道平整乾淨清理,對工作地點做好安全檢查、確認,嚴格做好礦廢分流工作,充分利用工作時間,並做到“四不傷害”,這樣一個工作流程在心裡逐漸形成。腳踏實地、實踐自己、努力爭取岀坊產量,團結工友、尊重工友、有問題必請教當班值班長,嚴格按操作規程操作,給自己一個良好的、安全的工作環境。

“勤不富也飽”。多年來的工作實踐告誡我,做事要勤,勤思考、勤學、勤問、勤實踐。結合新老師傅們和自己經驗,不斷更新自己的操作水平,增強工作能力,吃苦耐勞增加岀坊產量,在__年職工技能競賽中幸獲鏟運機司機專案二等獎。多年來的礦山生活教我學會了冷靜、堅忍不拔,使我能在人生座標上尋找合適自己的位置並不斷修整自我,更讓我深刻認識到人要用心去做每一件事,認真、踏實地面對人生的每一步。

“天行健,君子自強不息”。我深信我會一步一個腳印走的更好!但我也明白自己的平凡,知道自己在各方面還需要進一步提高。或許在一工區鏟運機司機中我並不是最優秀的,但我相信自己的能力,更相信您的慧眼。

“止於至善”。懇切盼望您詳考、慎慮,我誠摯希望繼續與這支優秀的、富有生命力的群體攜手,在大家的指導和幫助下共同發展,求至善、作奉獻、創輝煌!

此致

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__年__月__日

骨幹老師個人年終工作總結 篇10

時光荏苒,歲月如歌,伴隨著粉筆灰塵的灑落,20xx悄然落下帷幕,回顧一年的工作,現將思想與工作總結如下:

一、主要工作任務

本年度我的工作崗位是教導主任,主要工作任務是主抓學校藝術教育工作;專科管理;裝備工作以及資訊科技管理工作。

二、政治思想方面

堅持國家的教育方針,忠誠、熱愛教育事業,自覺遵守職業道德,做到愛崗敬業、為人師表,服從領導安排,認真做好本職工作,以積極的工作態度和飽滿的工作熱情,努力完成學校領導交給我的各項工作,勤學善思,注重團結協作,力求圓滿。

三、工作方面

(一)從五個方面抓好學校藝術教育工作。

1、我能立足於課堂教學,做到深入教學一線,在音樂課堂教學的傳統模式上,大膽嘗試開展器樂教學,經過四年來的實踐經驗,形成適合本校學生的器樂教學模式。

2、努力抓好三隊建設,三隊是學校藝術教育的一大提升,也是引領學校藝術教育的重要視窗,為了做好這項工作,在校領導的大力支援下,各隊聘請了專業教師,在全體音樂教師的配合下,三隊已經形成模式化,尤其是樂隊、舞蹈隊建設趨於成熟階段。

3、堅持陽光課堂,為了講求課堂時效性,追求課堂質量,在陽光課堂開展中,我能深入學年組,與教師共同研討,並及時獲知解決課堂中發現的問題,儘自己的努力做好協調工作。

4、抓好體育大課間工作,大課間是學校的又一個重要視窗,在體育教師和班主任的共同努力下,學校大課間開展有序、規範、實現了全員運動的目標,結合本年度的花樣跳繩比賽和武術操的訓練以及輪滑特色課堂的開展,學生的體能整體呈上升趨勢。

5、在全校成功開展了變廢為寶的學生活動。豐富校園文化,提高學生動手能力和創新環保意識。

(二)做好裝備的月報統計工作和學校儀器裝備各項統計上報工作。

(三)做好資訊科技工作,為教育部、中央電教館和吉林省教育公共服務平臺開展,做好網上嗮課程式的前期準備工作。

(四)抓好專科的常規教學工作。

四、工作業績方面

在校領導的引領下,本年度我的工作忙而有序,四月份,在市區舉辦的學生單項比賽中,我校有21名同學參加區級比賽活動並獲得了好成績,其中,有兩名同學參加市級比賽,取得好成績;在昌邑區中國小生田徑運動會上,我校摘取五連冠的總分第一名;十月份,區首屆舞蹈節獲得一等獎。九月份。配合黨支部鄧書記做好黨辦舉辦的“群眾路線教師詩朗誦”工作,並取得特等獎的好成績。

五、業務能力方面

工作至今,我始終堅持和注重對自身業務能力的培養和提升,認真鑽研業務,為提高自身的綜合素質,增強工作的實效性,主動與組內教師研究課堂教學和業務能力的提升對課堂教學的主導作用等問題進行教研探究。

作為教導主任,我必須要嚴格要求自己,在教師中起到率先垂範的作用,在工作中不斷學習,深入研究教育教學,只有這樣,才能不愧對這個工作崗位,才能不辜負領導對我的信任,才能不愧對自己。本著對學生負責的工作信念,我將繼續努力前行,發揮自己的餘力,為學校的發展盡一份責任與義務。

我堅信,只要努力,生命中總會有灑滿陽光的路。

骨幹老師個人年終工作總結 篇11

本年度,本人擔任了學校多媒體教室的管理工作。由於我校規模較小,除了教學活動以外,學校的各種活動大多數都在多媒體教室舉行,因此,多媒體教室的管理工作非常繁重。現將本年度來的管理工作總結如下:

一.制定制度,加強管理

①本年度接手管理多媒體教室以後,本人結合區教育局的規章制度制定了我校的《多媒體教室管理制度》,嚴格按制度管理和使用多媒體教室。②做到使用先申請,使用後有記載。

二.加強多媒體硬體裝置的維護

由於多媒體教室整套裝置都使用了一段時間,特別是投影儀,亮度下降,效果大不如前。電腦經常出現課件不能正常使用的情況,經過維護,保證了學校多媒體教室的正常使用。

三.加強多媒體電腦軟體系統的維護

①為保證老師們能正常使用由不同課件製作系統編制的教學軟體,教室電腦安裝好了多種課件製作系統和播放軟體。②為便於管理課件資源,盤建立了素材資料夾,F:盤專用於存放備份檔案。③為防止電腦系統感染病毒,安裝了卡卡巴斯基查防毒軟體,並且要求老師們每次使用

四.加強裝置使用培訓

由於學校規模大,教師工作忙,活動多,沒有時間安排老師統一進行培訓。本人便經常利用每次老師上課前的時間對上課老師進行簡單的裝置操作培訓。使老師能正確使用裝置。

五.加強財產安全管理

為保證學校的財產安全,每次老師們用完多媒體教室後,我都要親關好電源,鎖好門窗,即使我有事去了,也要囑咐好相關的老師關好電源、和門窗,以防教室財務丟失。

六.加強衛生管理

由於多媒體教室使用比較頻繁,不可能節節課課後都安排學生打掃衛生,學校安排了一個班的衛生責任區。我便經常督促這個班搞好多媒體教室的衛生。保證了教室的衛生整潔。

七.存在的問題及建議

由於多媒體裝置使用較頻繁,以及在搬運、安裝的過程中有損壞,很多裝置都有不同程度的問題,有的甚至還嚴重,影響到了教學工作和各種活動的開展。希望後勤部門加以重視,努力為教學工作服務! UD:盤建立了課件資料夾,E: 還專門在盤前必須先查毒,保證了電腦的安全。

骨幹老師個人年終工作總結 篇12

xx年,水務局黨委在縣直機關黨工委的領導下,以黨的xx大精神及科學發展觀重要思想為指導,結合水利工作實際,注重政治學習、開展黨性教育,不斷推進黨的思想、組織、作風建設,較好地發揮了基層黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用,有力地推動了評審中心各項工作任務的順利完成。

一、思想重視,完善組織保障體系

根據水利工作的特點,xx年初,局黨委就把學習實踐科學發展觀和推進機關效能建設等作為加強思想政治建設溶入黨建工作中,加強領導,把準脈搏,確定重點,進一步建立健全黨建工作的組織體系和運作機制,確保了黨建工作的有效開展。健全了“一把手”負總責、主管領導分工負責,支部具體抓的黨建工作領導體系,形成了統一領導,上下聯動的黨建工作格局,在班子中開展“樹新形象、創新業績”主題實踐活動,提高領導幹部綜合素質,樹立新形象;在黨員幹部中開展“創先爭優”主題活動,凝聚全體黨員幹部的思想、行動和力量。同時,實行黨建工作與思想政治工作、評審業務工作同安排、同佈置、同考核、同獎懲的考核制度。

二、強化學習,夯實黨建思想基礎

在全域性開展深入學習實踐科學發展觀活動,局黨委按照“全覆蓋、多渠道、求實效”的要求,做到“悉心謀劃、全心投入、精心組織”。全體黨員幹部以高度的政治責任感和飽滿的政治熱情,積極參加學習實踐活動。同時在抓好科學發展學習實踐活動的基礎上,繼續積極開展建立學習型機關活動,進一步激發水利技術人員“團結奮進、爭創一流”的工作熱情,促進了黨員隊伍整體素質的提高,保證了各項水利工作的順利開展。通過有特色,有亮點的方式方法激發中心幹部的學習熱情和積極性。結合今年的防汛工作,於5月份組織全縣鄉鎮幹部進行防汛知識業務培訓,累計培訓70餘人次,為造就一批高素質、精業務的水利專業人才隊伍打實基礎。

三、嚴格制度,增強組織工作活力

通過制度來激勵上進、規範黨員幹部思想行為,為各項工作“建立一流”目標提供良好的活動環境。突出表現在圍繞評審工作,狠抓黨建工作各項制度的落實。xx年上半年,我局始終堅持黨建工作目標管理,嚴格按照爭創“四型黨委”要求和“三會一課”等制度,抓好黨的思想建設、組織建設、制度建設和作風建設。在制度的規範下,把黨建工作做活:一是完善制度,建立長效機制。按照中心《水務局學習制度》、《民主生活會制度》、《黨委、黨支部工作職責》、《黨風廉政建設責任制實施辦法》等項制度,圍繞黨建工作務實創新、創優的工作思路明確了下半年中心黨建工作目標。二是強化管理,認真執行“三會一課”制度。在黨課教育中,將政治學習與水利實踐結合起來進行交流,通過支部和部門討論,起到了相互啟發、共同提高的學習效果。圍繞“創先爭優”這一主題開展工作,堅持民主制度和群眾評議制度,開展批評和自我批評,肯定了成績,找出了差距。三是注重“凝聚力工程”建設,為黨員幹部創造良好的學習生活環境。結合建黨__週年紀念活動,全體黨員莊嚴宣誓,重溫入黨誓詞,激發工作熱情。

四、規範行為,提高拒腐防變能力

我局肩負著全縣水利工作的重任,所以局黨委始終把施教於先擺在突出位置,深入開展反腐倡廉宣傳教育。今年上半年,我局以縣委、縣政府提出的爭創“四型”機關為活動宗旨,組織開展了“創業服務年”專題教育活動。一是組織全體黨員幹部進行了《廉政準則》專題學習和討論;二是積極開展廉政警示教育。組織黨員幹部觀看《警鐘長鳴》專題警示教育片、舉辦預防職務犯罪講座、開展廉政談話,敲警鐘,要求黨員領導幹部嚴格遵守《廉潔從政若干準則》中的相關規定,自覺把“清正廉潔”四字牢記於心,為做好我縣各項水利建設工作提供強大的紀律保障。

骨幹老師個人年終工作總結 篇13

20__年,是酒店飛速發展的一年,本部門在公司領導的正確指導下,在全體員工的共同努力下,努力學習,積極工作,同心協力,完成上級和公司領導交給的各項工作任務。雖然本部門成立不長,但在本年度工作中,通過考勤管理、入離職管理、人事資訊檔案備案等,確保各項人事管理工作的規範性、高效性。

根據部門工作的安排,某某年從員工招聘到勞動關係等,做了很多基礎工作。使人力資源部的工作進一步走向成熟。但同時,仍有很多工作沒有開展或者不很完善,為此在某某年開始之際,重新審視完成的工作,總結經驗和不足,以便於今後更好地開展工作。

一、招聘工作

某某年,隨著公司的發展,各部門崗位需求較多,及莫麗斯酒店儲備人才等原因。人才需求量較大並且相對需求相對緊迫,因此人力資源部在人員招聘工作方面投入了較多的時間和精力。從10月份開始,通過網路招聘、現場招聘、校園招聘及內部員工介紹等多種渠道進行招聘。從10月1日酒店總人數為120人,直至19年12月31日酒店總人數增至157人,累計入職人員62人,轉崗至集團其他部們人員5人,離職人員20人。

在此期間共收取應聘簡歷、電話、資訊等400餘份,來公司面試60多人;出差至章丘、煙臺、菏澤、濰坊、合肥等地,共8所院校進行校園招聘活動,電話溝通10餘所院校,為某某年招聘工作做前期鋪墊。

二、培訓工作

某某年10月份我部門參加三利酒店組織的技能培訓及評比,並最終良好完成考核;從某某年11月10日開始至今,主要協助莫麗斯酒店籌備期人力資源部培訓工作,期間實習生協助公司完成各項工作任務,並在聖誕節平安夜的聯歡晚會中表現優秀,得到公司領導及同事的一直好評。

三、日常管理

負責公司日常管理工作,包括酒店人員資訊統計、協助辦理員工健康證、員工入職離職手續、上報酒店人員動態、培訓記錄、考勤管理及協調集團公司與酒店的各項工作交接等多項管理工作;制定酒店人力資源部各種管理檔案及制度5個,其中公司備案2份;修改制定各種管理表格8種,公司備案2種;部門性處理通報3份;設計製作招聘海報及招聘簡章;參與協助酒店大型婚宴服務工作;協助酒店員工辦理日常事務性工作;辦理公司福利發放及酒店各種申請等。

在工作中參與協助sw設計公司完成莫麗斯酒店多項設計工作,並在酒店籌備期間向公司介紹大量酒店專業人事,為莫麗斯酒店開業做出一定鋪墊。

人力資源管理工作任重道遠。在新的一年,要把人力資源的各環節日常具體工作做細、做好、做到家,不斷地提升專業水準和戰略高度,從而推動人力資源戰略目標的實現。

骨幹老師個人年終工作總結 篇14

本學期我任教九年級的地理教育教學工作。在學校教導處的指導下,兢兢業業,紮實刻苦,圓滿地完成了本學期的教育教學工作,取得了較好的實效。現歸納如下幾個方面:

一、認真分析,積極制定切實可行的教育教學計劃

本學期,本人按照教導處制訂的學期行事曆,結合學生的實際,制訂出詳細的教育教學計劃,希望學生通過一學期的學習,瞭解地理學習的基本方法和基本的技能。

學期初,通過與原來其它科任教師進行溝通,瞭解他們在上一學期中的學習態度、學習方法,通過上期的本縣期末質量檢測成績的名次,分析同學們的學習效果;從與同學們的交流、交談中,深入到他們的內心世界,瞭解他們的真實呼聲和感受。培養良好的學習習慣,為本學期複習做好準備。

二、認真備課、上課,細緻批閱作業

(一)一堂好課,前提還在於備課的質量好與壞。“向四十分鐘要質量”,離不開夜以繼日的研究教材及學生、查閱資料、學習各種新的教育教學思想、手段。經常為了備好一堂課,不厭其煩的問同事,尤其向那些在地理教學中積累豐富經驗的老教師請教,從他們的經驗中吸取教訓;到圖書室查詢資料,到網路上查詢各種媒體等,為上好一堂課竭盡所能,付出了許多的精力,也為課堂良好教學奠定了基礎。因此,每次課堂下來,我都有種充實的感覺,我的勞動沒有白費,汗水沒有白流,同學們開心的笑容是我的鼓勵與快樂。

(二)精講精練抓提高。教學中我力爭做到了精講,重知識體系、結構、聯絡和思維方法及解題思路,避免了面面俱到、拖泥帶水等一些問題。在每節複習課中,我重點教給學生們如何總結歸納教材內容,把比較煩雜的內容梳理清楚,使複習內容條理分明,學生在複習中得到了事倍功半的效果,同時也掌握了基本的學習方法。在練習中,我做到精選、精練,對出現問題的學生及時地指導,提高了學生的學習效果,增強了學習的興趣。做到講練結合,努力提高了複習效率。

(三)認真對待每個同學的作業,因材批閱,為每位同學的發展指明瞭方向。每批改一次作業就是一項沉重的工作。我沒有覺得是一種負擔,而深感責任之重,是一種使命。對成績差的同學的作業,我更顯得認真仔細。要讓他們真實的感受到老師的關愛,作業是與他們最直接的交流、與溝通,對他們的每一次進步,我都不吝筆墨,用鮮紅的話語對他們進行表揚、鼓勵,使之成為他們進步的起點、臺階。

三、深入教研教改,加強校本研究,不斷提高教育教學的水平

積極進行新教材、新教法、新教育思想的學習、與運用實踐。現正值教學改革的新時期,一場教育的革命正在興起,尤其以新教材為代表的教育教學思想蓬勃發展,只有融入這時代的步伐,都能適應教育的發展。我積極參加學校組織的各種教研教改的活動,把學習的方法應用到實踐中來。本學期,我聽課、評課的次數都能達到學校的要求。

四、注重能力培養,實施素質教育

本人在教學中注重培養學生的能力,把課本知識與實踐結合起來,利用理論知識解釋生活現象,通過實踐經驗證實理論知識。本學期,先後舉行過兩次地理知識辯論活動,在脣槍舌戰中,雖然有的同學“獨佔鰲頭”,有的同學“敗下陣來”,但是,他們均使出了“渾身解數”,把理論知識和實踐經驗有機地結合起來,在辯論中增加了知識。

一學期的工作很快就要結束,在以後的教育教學工作中,我會繼續保持現在的工作狀態,使自己成為一名優秀的人民教師。

骨幹老師個人年終工作總結 篇15

總務處在院黨委和院行政的正確領導下,全體人員共同努力、辛勤工作。圍繞“服務為本,保障優先”這一思想用心開展工作,進一步深入學習科學發展觀,優化後勤管理,強化服務理念,確立崗位意識。用心探索後勤管理工作和服務職能的新思路和新方法,圓滿地完成了本年度的各項工作任務,為學院的發展帶給了堅強的後勤服務保障。現將x年度基本工作狀況總結如下:

一、加固後勤保障,提升服務質量

x年有本年的新狀況,我們就有了相應的新任務。除了做好一切常規後勤保證工作,更努力做好了一切突發性、偶然性事件的後勤工作。

1、水電維修及管理方面

今年,我處在日常水電服務管理上繼續深入實行精細化管理。水電維修實行登記制度,由趙增元副處長親自督辦,基本做到隨報隨修,全年更換及維修水龍頭3898個次,水閥類1526個次,水管安裝及維修1690米長,電路安裝及維修5550米長,燈類3856個次,保證了教室、寢室及教學、實訓場所的水電正常執行。

為了給師生帶給更方便快捷的服務。我處今年還建立了總務處網站,開設了“網上報修”一欄,今後院內的水電及日常維修可在網上填寫報修單。在保證維修及時到位的狀況下,全年還完成了生物基地鋪設水管,主校區到體校區路燈安裝,學生公寓樓5棟主水管改造,丹楓二樓電路整改,主校區和東校區教職工居民使用者的電改,電控系統配電櫃維修以及消防水管保暖防凍工作。

2、校舍日常維修方面

利用暑假時間對教室、宿舍的門窗、課桌凳、學生床鋪等進行全面維修。維修課桌1322張,椅子2085把,櫃子2216個,抽屜1088個,鐵床210張,還修好了主校區兩個倉庫的廢舊椅子972把,將12、13棟1417.15平方米走廊地平翻新,保證了新學期開學和新生的入住。另外較好地完成了本學期其它各項繁雜的突擊性、偶發性、業務性工作任務。保證了整個校園教育教學秩序的正常進行。

3、綠化衛生管理方面

為做好校園的綠地植物管理養護和綠化維護工作,按照計劃的工作程式對新校區、老校區的苗木進行修剪整枝,對各種桂花樹的野藤進行清理,對各種觀賞型樹木進行修剪造型,對校園內1萬2千多平方米的草坪進行整平。個性是今年暑假期間,因為天氣乾旱,要保證樹木不被幹死,整個暑假未間斷過給樹木、草坪澆水,每一天早上從6點到9點,下午5:30後,一天澆兩次水,同時做好修剪工作。

辛勤的勞動換來了成績,我院的草坪、花木全年生長良好,為師生學習及生活創造了優美的綠化環境。在衛生管理上,張京領科長、王紅霞老師雖然年紀大,但不怕辛苦,每一天一大早堅持在校園走一圈,檢查各處衛生狀況,努力持續全院室外清潔衛生,包括校園道路、室外公共場地衛生,為建立潔淨校園而任勞任怨。

4、其他十分規後勤工作

為迎接溫泉國際旅遊節,在短期內做好亮化投標、比較和安裝工作,為校園新添了一道秀麗的風景線,也為溫泉優美環境的營造添加了一分亮點。

20xx年,甲流全球蔓延形勢嚴峻,我國疫情範圍在一段時期內也有所擴大。為做好學生的甲流防控工作,我處組織人員加班加點對我院主校區科技樓、北校區三棟公寓樓進行修繕清理,做好防流隔離的前期準備工作,有力地保障了我院甲流預防控制工作的順利有效開展。

今年9月5、6號新生報到,正值週末,我處抓緊時間,將電燈安裝齊備,衛生打掃乾淨,提前發放桌椅,將迎新後勤工作安排得井井有條。

在運動會召開前做好運動場周邊場地的清理和綠籬修剪工作,為運動會的順利召開做好充分準備。

二、用心開展校區置換、新徵土地工作

配合城市投資開發有限公司做南校區、東校區、北校區“招、拍、掛”前期準備工作。我院原東校區面積為88畝、南校區面積41畝、北校區面積50.41畝。東校區、南校區掛牌後,到目前為止,成功交易2綜土地:南校區31.8畝拍賣了9250萬元;東校區45.38畝拍賣了6250萬元,成績喜人。

用心開展土地徵用工作。與溫泉村五組、溫泉村、溫泉辦事處、咸安區國土資源局經過多次協商,預計在靠我院主校區西側新徵土地200畝左右,目前徵地工作正在緊鑼密鼓地進行,前期工作已基本到位。

三、加強資產管理,做好資產清點

本學年,我處進一步加強資產管理力度,資產採購嚴格按照院裡報批計劃執行,對學院新增固定資產先驗收,再根據憑證一一登記,輸入電腦資產管理系統。對院五十萬固定資產的上報工作,做到及時、準確,按時上報給統計局。今年下半年,我們對學院中專部三個校區資產進行了一次全面清點,列了一份詳細的資產清單交給院領導。根據院裡安排,我處將可使用的資產搬運到主校區科學會堂存放,協助計財處對廢舊物品進行出售處理,處理經費直接由計財處點收。在日常財物的借用上,我處做到按需借用,及時發放和回收。

四、開流節源,建立節約型校園

今年以來,我處大力實行節約措施,用水用電上採用水電費清收。全年水電收取如下:學生公寓9個月收取電費184246.30元,教職工及門面、食堂等12個月電費共432379.55元、水費62090.7元,x年上交水電費4003233.1元,x年上交水電費3144401.1元,與上一年同期相比,全年為我院節約了658832元。另外,加強水電巡查,及時維修損壞的水電設施。爭取不因設施的損壞而浪費一滴水、一度電。防止出現管理上的漏洞。

開展節約型校園宣傳工作,與學生會生活部聯合開展圖片展、演講活動。讓節約意識深入到師生的心中。

經過這一年的努力,取得了必須的成績,但還有不足的地方我們仍會繼續改善。如今後,在維修方面,還要加強與各處室、系部的聯絡,變被動服務為主動服務,進一步提升服務質量。在衛生方面,還要加大巡查力度,爭取不留死角,讓校園的每個角落都持續潔淨衛生。

骨幹老師個人年終工作總結 篇16

一年的工作結束了,自己總算是長舒了一口氣,在過去的一年裡,最令我開心的事情就是我終於由一個實習護士轉為正式護士了,這就意味著我不會再為自己將來的工作發愁了,我可以安心的在我的護士工作上工作了。

回顧一年的工作,我可以給自己打一個及格分吧,沒有什麼特別的貢獻,也沒有什麼失誤和錯誤,只有不斷的工作,學習,上班,下班,一年就這樣過來了。

今年是我參加工作的第一年,又是“全國衛生系統管理年,我在院領導及護士長的關心和直接領導下,本著“一切以病人為中心,一切為病人的服務宗旨,較好的完成了院領導佈置的各項護理工作,熟練地掌握了各項臨床操作技能,現將工作情況總結如下:

自去年7月進入本院參加工作以來,我先後在某某科、某某科、某某科和icu輪轉學習。通過這一年的實踐學習,感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結合,就必須在平時的工作中,一方面嚴格要求自己並多請教帶教老師,另一方面利用業餘時間刻苦鑽研業務,體會要領。

現在我在某某某病區輪轉,這是一個綜合科室,有超聲刀、介入科、中西醫和化療。我感覺在這裡要學的東西很多,比如:超聲刀術後要注意面板的保護、肢體溫度感覺活動度及肢端足背動脈搏動等;介入科術後應囑患者患肢制動,沙袋加壓,觀察病人排尿情況。

之前在某科期間,第接觸某某某某方面的專業知識,對各類癌症的化療方案、化療適應症、化療禁忌症以及併發症都比較陌生。經過4個月的學習,感覺學到了很多有用的知識,比如:各類化療藥對外周靜脈的刺激性不同;在化療期間,如發生藥物外滲應立刻採取的護理措施;長期化療的病人行深靜脈置管術後的護理。另外,在化療過程中,病人患者會出現胃腸道、面板黏膜、心理狀態等一系列化療反應,這時就需要我們護理人員分外地熱情關懷病人,尊重並耐心傾聽病人的主訴,做好床頭交接班,給予病人情感方面的支援。

更早的在某科期間,學到了某某某某某某某某某相關知識。術前準備有心理疏導和腸道準備、飲食指導。術後生命體徵監測、切口觀察、協助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術後併發症觀察和護理等等。由於婦瘤科患者的特殊性,在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護理質量,讓病人信任我們工作。

當然,我身上還存在一些不足有待改進。比如,在學習上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在著標準不高的現象,雖然基本上能履行自己的職責和義務,但是在主動性方面還有待於進一步提高,這都是我今後需要改進和提高的地方。

在即將過去的一年裡,要再次感謝院領導、護士長和帶教老師給予的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關心和支援。回顧過去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應當發揚自身的優點與長處,克服不足。

通過近一年的學習,除熟悉了各科室的業務知識外,我還很注意護士職業形象,在平時工作中注意文明禮貌服務,堅持文明用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發不過肩、不濃妝豔抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規範。

認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,積極參於醫院組織的醫療事故處理條例學習活動,豐富了法律知識,增強了安全保護意識。

在護士長積極認真指導下,我在很多方面都有了長足的進步和提高,平時堅持參加科室每月一次的業務學習,每週二的晨會,堅持危重病人護理查房,護理人員三基訓練,在護理部組織的2次技術操作考試中,均取得優異的成績。在一年的工作中,能始終堅持愛崗敬業,貫徹“以病人為中心,以質量為核心的服務理念,提高了自身素質及應急能力。

在將要迎來的一年中,我會在總結過去一年的得與失後,詳細的將自己在未來一年要做的事情完整的想出來,在將來的一年中,我會本著護士的天職,積極認真努力的工作,把我要做的事情做到,在自己平凡的崗位上作出不平凡的業績來。我會不斷的提高自己的思想素質,將為人民服務時刻記在心中,實現自己人格的昇華!

骨幹老師個人年終工作總結 篇17

20xx年,我縣教育考試工作受到各級領導的高度重視,在縣委、縣政府、縣招委、縣教育局的正確領導下,有關部門大力支援和密切配合,在市招生辦直接指導下,我縣招生辦嚴格執行招生政策,維護考試紀律,落實招生考試各項規定,加強宣傳,依法治考、治招,建立健全監督機制,狠抓考風考紀,順利完成了教育考試各項工作,現就年度工作總結匯報如下:

1、普通高校招生

今年我縣報考普通高校應屆生1866人(不含藝體類),達最低錄取控制線1464人,達線率78.46%,其中,本科達線566人,本科達線率30.33%,萬人本科達線率12.981,位於全市第四位。

年度普通高校共錄取1207人(含歷屆生)錄取率62.34%,其中本科錄取499人,本科錄取率25.77%;高職專科錄取708人。與去年相比,x年我縣本科錄取377人,本科錄取率為22.74%,今年比去年本科錄取人數增加122人,錄取率增加3.03個百分點。

2、普通高中、國中專招生

今年我市繼續實行一條龍報名、考試、錄取的辦法,我縣報名人數(除去職高春招生)達4838人,是會考報名人數歷年來最多的一年,考試分四個考點162個考場。

我縣普高錄取最低控制線為460分,省級示範高中錄取1385人,一般普通高中錄取504人。高職中專錄取156人,職業高中錄取1802人,普職比基本達到1:1,超額完成省頒標準。

今年會考,我市在全省率先實行電子攝像,建立電子檔案。我縣用十天時間,帶機分赴32所中學,上門給考生攝像,圓滿地完成了此項任務。建立會考電子檔案,既減輕了學校收集考生照片貼准考證、蓋鋼印等工作量,也減少了招生辦裁准考證存根,分發考點考場等工作;建立了電子檔案,就不再需要建立紙質檔案,節省了學校人力、物力、財力。通過第一年的嘗試,初步看到了建立會考電子檔案的優越性,今後還需要進一步完善和規範。

3、全國成人大學聯考報名考試

全國成人大學聯考報名時間為8月30日至9月5日,10月15日、16日在宣城舉行考試,我縣共報名333人,其中專升本154人,高中起點報本科、大專179人。成人高校考試我縣報名情況良好,一部分原因在於我縣職高和高校聯合辦學辦了幾個班,特別是辦的專升本的班,吸引了一部分考生參加報名。

4、高教自學考試

全國高等教育自學考試,從去年開始已經實行一年四次報名四次考試,指導考生上網報名和訂書,新生要辦准考證,畢業生要辦畢業證,我們要去市裡領,回縣裡發考試通過單,考試課程合格證、教材和分四批為新生電子攝像、四次報盤等等,這些成了一年中的常規工作。

今年我縣高教自考報名1480人次,2900科次,專科畢業35人,本科畢業31人。

5、參與年度海軍飛行學院在院招生初檢、複檢工作。

6、參與涇縣二小劍橋少兒英語學習輔導班的指導工作。

7、參與縣政府資助貧困大學生的摸底調查工作。

8、參與縣“兩基”複核迎檢的準備工作。

年度工作的簡要回顧:

一、廣泛宣傳發動,使全社會都瞭解教育考試的各項政策教育考試工作政策性強,涉及面廣,關係到千家萬戶和社會的方方面面,我們認為,作為招生辦是執行落實招生政策的視窗單位,宣傳好招生考試的政策、法規、改革措施和實施方案,使全社會都瞭解教育考試的各項政策、法規、改革措施和實施方案是我們的責任和義務。我們的做法是:首先是向縣招委、教育局領導進行彙報;在中學校長會上進行宣傳;其次,我們利用縣廣播電臺、電視臺製作問答式節目,廣泛向社會宣傳;利用學校黑板報,教育局宣傳櫥窗,向社會、家長、考生進行宣傳;在監考教師培訓會上進行宣傳、講解;介紹廣大考生、家長上網查詢有關資料和查詢有關報紙瞭解招生考試資訊等等,初步形成了教育考試各項政策的宣傳網,達到了廣大考生及家長都能瞭解教育考試的各項政策的目的。

二、強化服務意識,為考生營造良好的報考氛圍

以人為本,構建和諧社會。教育考試就要以考生為本,強化服務意識。在成人大學聯考,自學考試方面,只有提供多樣化的服務,才可能贏得社會對教育考試的良好聲譽。強化服務意識,端正服務態度,提高服務質量是我們的一貫宗旨。考生的需要就是我們工作的出發點和落腳點。在實際工作中,瞭解和針對考生的需要,積極有效地開展工作,向考生提供滿意的優質服務,為考生準備好各種報名,考試用品,從報名到考試通知的發放,成績單的發放,儘量滿足考生的不同需要。在具體操作上本著嚴肅、精簡、效能的原則,完善和健全科學、規範的工作程式,接待來電來訪,堅持熱情和藹,和風細雨講解,堅決杜絕“門難進、臉難看、事難辦”現象,限度地方便考生,服務考生,為考生營造一個良好的報考氛圍。

三、採取有效措施,確保高、會考萬無一失

我縣大學聯考考點設在涇縣中學,會考考點設在涇中、二中、稼祥中學和涇縣二小四個考點。為了確保我縣大學聯考、會考公開競爭、公正選拔,維護教育考試的信譽,確保考試質量,做到大學聯考、會考工作萬無一失,我們的具體做法是:制訂《涇縣招生委員會成員單位大學聯考會考工作職責與任務》,在此基礎上細化成《涇縣年度大學聯考考務工作細則》和《涇縣年度會考考務工作細則》。目的在於加強組織領導,明確職責範圍,強化宣傳教育,嚴肅考風考紀,精心設定考場,落實保考措施。將大學聯考、會考期間工作任務和職責分解到每個招生委員會成員單位——縣政府辦公室、縣委宣傳部、縣教育局、衛生局、交通局、監察局、廣電局、建委、環保局、人事局、物價局、發改委、公安局、財政局、保密局、供電局、涇縣中學、縣招生辦,使招委各成員單位以及高、會考主辦單位明確各自的職責和任務,做到各司其職、各負其責,共同做好大學聯考、會考期間的各項工作,使大學聯考、會考工作萬無一失。

四、嚴肅考風考紀,依法治考是我們的一項長期任務

招生考試是為高一級學校招生提供成績依據,是為國家選拔人才的途徑和重要手段,考風考紀是考試質量的根本保證,依法治考是我們的一項長期任務。維護考生的合法權益,為考生創造公平、公正的競爭環境,必須嚴肅考風考紀,要做到警鐘長鳴。為了嚴肅考風考紀,確保考生公平競爭,維護考生權益,維護政府和考試主管部門的社會形象,我們抓好考前對考生的思想教育工作,使考生提高認識,端正態度、誠信考試,自覺遵守考風考紀。我們的做法一是通過會議,下發檔案,提出具體要求;二是發給考生《誠信考試承諾書》,學習考場規則,簽字上交招生辦備案;三是對過去的違紀事件進行廣泛宣傳處理結果,教育考生引以為鑑;四是對於違紀事件,不論是什麼人只要違紀堅決查處;五是把好考生資格審查關,年度大學聯考報名,我們查處取消兩名觸犯刑律的考生報名資格。會考錄取時,根據上級檔案規定,省級示範高中計劃內不招國中歷屆生,我們與縣教育局基教股一道做工作,將錄取在涇縣中學的22名歷屆生轉為涇中計劃外招生;六是向社會和考生公佈省市縣三級考試舉報電話,各考點設立考試舉報箱,增大社會監督的力度;七是配備一定數量的紀檢員、監察員,分片包乾切實加強督查;八是繼續推行“招委委員輪流值班制,教育局長蹲點負責制、紀檢人員分片包乾制、監考教師崗位責任制”等四項制度。由於我們措施得力,宣傳教育到位,健全監督機制,加大懲處力度,自覺依法治考,招生考試法規落到實處,我縣年度大學聯考、會考工作做到了零失誤。

五、規範監考隊伍,為教育考試的公平、公正提供強有力的保證

考試工作是通過監考教師的監考工作得以實現的。監考教師是考場紀律的執行者,其監考工作的表現直接影響著考試工作的客觀、公正,影響著考風考紀的好與壞。我們始終把監考教師隊伍建設放在突出的位置。我們的做法一是選好考點抓好培訓。考場紀律好壞,關鍵在監考,監考教師的責任心如何,關鍵在校長的態度和教師的敬業精神,因此要選好校長得力,教師素質高的學校作考點是組織好考試的關鍵。我們堅持開好兩個考務會,一個是考點主考、考務負責人會議,對考點主考、考務負責人進行考務工作一級培訓;第二是考點的考務工作會,由考點主考、考務工作負責人對監考教師進行二級培訓。請領導參加兩個考務培訓會,由領導提要求,壓任務,從上到下形成有效的行政,提高監考組長的監考業務水平和職業道德,落實行政責任,形成有效的管理機制。二是把好監考教師挑選關。監考員是考試的工作者,是維持良好考風、執行考紀的責任人,又是執法者。我們根據上級有關規定和大學聯考會考監考工作的工作強度和工作性質和特點,挑選那些男55歲,女50歲以下的身體健康,工作認真負責,熟悉監考業務的在職教師擔任監考教師。嚴格選聘監考教師,嚴格執行招生考試工作人員迴避制度。三是把好監考教師思想教育關。由於監考工作時間長、要求嚴、責任大,許多教師不願從事這項工作,在思想上有牴觸情緒,為此我們認真做好監考教師的思想教育工作,動之以情,曉之以理,提高他們的責任感,增強他們做好監考教師工作的使命感、光榮感,使他們能夠認真履行好自己的職責,做好監考工作。四是把好監考教師業務培訓關。要搞好監考教師的業務培訓,我們首先要對監考工作的全過程的操作程式要講深講透,監考組三人甲、乙、丙要明確分工,各人在什麼時間什麼位置應做什麼事,要清楚明瞭,積極主動地去完成各自的規定動作和工作職責。其次監考教師要掌握考場監考要求,考試法規、處罰標準,行為規範等。五是把好監考教師管理關。對監考教師進行編組,老中青相結合,三個監考教師來自三個不同單位,確定本考點學校的一名監考教師為組長,即考試操作程式中的監考員甲,對監考教師編組,注意男女搭配,登記造冊,在考點分發試卷前才確定監考考場,中途隨機抽籤變換考場,大學聯考是一場一換,會考是一天一換,由考點考務組做好監考組變換後的的記錄,以便備查。這樣有效遏制了監考工作中採取監外不監內甚至與考生串通作弊等做法的產生。六是把好監考教師監督紀檢關。無論大學聯考、會考,考點除了有省市巡視員以外,我們請縣招委委員參加巡視,縣教育局科室負責人擔任紀檢員,並劃定責任區範圍,紀檢會、監察局對考試工作全面監督,他們的介入既是對考生的監督又是對監考教師、考試工作人員的監督,及時制止和杜絕考試工作中可能出現的違紀事件,對招生考試工作和工作人員起到了保駕護航的作用。

六、加強招生隊伍建設,切實提高招生工作人員素質

首先要加強思想政治教育,提高思想覺悟。通過保持共產黨員先進性教育活動,政治學習蔚然成風,堅持以人為本,以考生為本,全心全意為人民服務,堅持招生考試與社會協調、和諧和良性互動的科學發展觀,為構建和諧社會作出自己應有的貢獻。其次是學習掌握好招生考試政策,尤其是改革方面的新動向、新舉措要及時理解和執行。積極參加業務培訓,全面提高招辦工作人員的業務水平和業務能力,提高解決實際問題的能力。再其次是加強招辦工作人員的組織建設,根據招生考試的特點,選調思想過硬,業務能力強的同志充實到招生隊伍中,抓好工作人員的學習和培訓,力求對招生政策、招生紀律有較全面的瞭解,對計算機管理要進行專題培訓。在招辦內部要建立崗位責任制,明確職責和分工,充分發揮各人特長,同時又相互促進,相互幫助,協同做好各方面的工作。最後是加強招辦工作人員的作風建設。作風建設是招生隊伍建設的重要內容,是招生工作能否順利進行的重要保證。工作作風的好壞,不僅關係到自身形象,而且關係到涇縣教育局的形象。我們始終堅持全心全意為人民服務的宗旨,強化服務意識,優質、高效、熱情、周到地為社會服務、為學校服務、為考生服務,遵守招生紀律,廉潔奉公,主動接受社會監督,群眾監督。使我辦成為一支思想過硬、吃苦耐勞,不怕風險,業務精通,作風優良,團結協作能打硬仗的招生考試隊。

總結今年的工作,我們的成果還是豐碩的。在今後的工作中,我們要繼續努力,發揚精神,努力把工作做好。

骨幹老師個人年終工作總結 篇18

一、目標完成情況

1、確保了全旗4553名離退休人員、689名遺屬人員和7188名享受待遇農牧民的養老金按時足額發放,截止年末共發放養老金8099萬元(其中職工養老保險金支出6599萬元、農保養老金支出1500萬元),社會化發放率達100%。

2、養老保險參保人數達24874人,其中在職職工20321人,離退休人員4553人,比去年淨增1720人,完成市級下達全年1700人任務的101%。

3、醫療保險參保人數達25227人,比去年淨增1120人,完成市級下達全年1100人任務的102%。其中農民工參加醫療保險1363人,比去年淨增705人,完成市級下達700人任務的101%。

4、工傷保險參保人數達18175人(其中高危行業有40個單位3984人蔘保),比去年淨增2175人,完成市級下達全年20xx人任務的109%。

5、生育保險參保人數達15120人,比去年淨增416人,完成市級下達全年320人任務的130%。

6、農保新增14691人,達到43016人,完成旗政府下達任務的293%。

7、社會保險費收繳17872萬元,其中職工養老保險收繳8319萬元、農村養老保險收繳6100萬元、職工醫療保險收繳2827萬元,工傷保險收繳603萬元,生育保險收繳23萬元。共支出11386萬元,其中城保支出9886萬元,農保支出1500萬元。社保基金累計積累2.9億元,其中城保積累7694萬元,農保積累2.1億元。

8、全旗已有15248名城鎮居民參加了居民醫療保險,其中成人2882人、學生12366人,收繳醫保基金35萬元,共為9名住院患者支付醫藥費1.1萬元。

二、工作措施和效果

(一)狠抓擴面收繳工作

擴面收繳是社保工作的生命線,為此我們積極採取各種措施,努力做好擴面續保工作,做到應擴盡擴、應收盡收、顆粒歸倉。首先,建立擴面徵繳責任制,層層分解指標,人人落實任務,全域性上下從股到所到中心,人人都有擴面任務,並做到獎罰分明,有效地調動了職工的擴面續保積極性,形成了一種“鏈條”式的擴面徵繳工作局面。其次,通過收取利息的形式促進擴面續保,對不能按時繳費的中斷人員,在補齊原來欠費的同時,收取利息,時間長不繳費,利息就越多,再加上新軟體的使用,利息將利滾利,更加增多。對此,我們通過廣播電視報紙等新聞媒體,加大了這方面的宣傳,從而使大部分斷保人員補齊了欠費。再次,建立專職的基金徵繳大隊,具體負責養老保險、醫療保險、工傷保險、生育保險基金收繳催繳工作,確保各項基金及時足額到位。另外,採取靈活措施,根據任務進度,施以階段性目標,嚴格處罰,促進工作。

通過以上措施,今年又有8個新成立的單位142人納入參保範圍,個體戶參保1432人,斷保職工續保率達到97%以上。共收繳社保基金17872萬元,共支出社保基金 11386萬元(其中城保支出9886萬元,農保支出1500萬元),社會化發放率達100%。由於我旗社會保險工作思路超前、發展迅速、體系健全、成果顯著,在自治區、國家影響很大,年初我旗被自治區確定為中瑞合作專案社會保障子專案示範旗, 8月1日,自治區、市兩級專案組領導來我旗檢查專案區工作,對我旗專案區工作開展情況非常滿意,尤其是對我旗社保工作在體系建設、模式構建、制度創新、難點突破等方面給予了高度評價。4月份我旗又被列入全國農村牧區養老保險重點縣。8月21日,國家社保中心主任孟昭喜、自治區勞動和社會保障廳廳長冀秉峰一行來我旗視察社會保險工作,對我旗的社會保險工作給予了高度評價。

(二)加強社會保險稽核

為了堵塞基金跑冒滴漏,今年我們在做好對重點物件日常探望監控工作的同時,6月份開始進行了一年一度的集中生存認證工作,利用指紋驗證系統,對離退休人員、工傷殘人員、二等乙級以上傷殘革命軍人、遺屬人員共5552人進行了認證,認證率達100%,重點物件平時探望率達100%,共查出132人死亡,未發生冒領現象。10月份開始,利用三個月的時間對所有參保單位的繳費基數進行了實地稽核,稽核率達100%。為了有效堵塞詐騙醫藥費現象,我們加強了對醫療、工傷醫藥費的稽查力度,嚴格住院登記審批,建立查房制度,做到逢住必查,逢住必回查,並嚴格稽核報銷程式,從而使詐騙醫藥費現象無空可鑽。由於管理監控措施得力,無一例詐騙保現象發生。

(三)進一步提高社會化管理服務水平

今年我們在不斷提高3箇中心和14個社保所的管理服務水平,在元旦等重大節日繼續組織包括享受農保待遇農牧民在內的所有離退休人員開展各種賽事活動,豐富離退休人員的生活外,加強了對參保物件的服務,為了讓參保者能夠方便快捷地瞭解社保政策,查詢自己的養老保險繳費情況,瞭解用人單位是否按時足額為自己繳納養老保險費,社會保險局建立了服務網站,設立了政策法規、辦事指南、政策解答、視訊新聞等欄目,公開了各股室職能職責、工作流程和電話,並在本局服務網站建立了養老保險個人帳戶繳費資訊查詢系統,凡參保者開啟敖漢旗社會保險局服務網站,進入個人帳戶查詢系統,輸入自己的身份證號碼或養老保險個人編號就可查詢到自己的養老保險繳費和記帳情況。實現了個人帳戶管理工作透明化、公開化。

(四)做好城鎮居民醫療保險啟動開展工作

按照上級的有關規定,3月份社保局對城鎮居民醫療保險應參保人數進行了摸底調查。 6月份做好了啟動的全面準備工作,專門成立了城鎮居民醫療保險股,配備了工作人員,配齊辦公設施裝置,實現辦公管理手段現代化、資訊網路化。按照《赤峰市城鎮居民基本醫療保險試行辦法》,結合我旗的實際,制定出臺了《敖漢旗城鎮居民基本醫療保險實施細則(試行)》,同時做好與財政、民政、教育、殘聯等部門的協調配合工作。8月份,正式步入開展階段,對居民醫保政策通過各種新聞媒體,採取散發傳單、張貼標語、懸掛橫幅等形式進行了廣泛宣傳,做到了家喻戶曉、人人皆知。今年全旗已有15248人(其中成人2882人、學生12366人)參保登記繳費。20xx年收繳醫保基金35萬元,共為9名居民支付醫藥費1.1萬元。

(五)嚴格抓好社保基金管理工作

為確保我旗社保基金安全完整、合理使用和有效運轉。嚴格了工作制度和工作流程,結合勞動保障部、自治區、赤峰市的有關規定,制定了我旗社會保險經辦機構內部控制管理制度,規範了各股室職能職責,細化了各股室工作流程,並建立了檢查監督制度,從而使社會保險從參保、登記、繳費、建帳、運營、管理等整個收支運轉全過程都建立在全面監控之中,實行雙人雙控,嚴格內部審計對帳制度, 4月份我們對全旗各發放點的發放情況進行了一次全面排查清理,對一年以上積壓的養老金全部清回入戶,有效杜絕了發放點擠佔挪用發放基金的現象。未出現一例違規違紀、擠佔挪用現象。由於我旗社保基金管理到位,措施得力,效果明顯,3月20日,市審計局局長徐連生在全市審計工作會議上,對敖漢社保基金管理使用給予了充分肯定。

(六)認真做好個人帳戶管理自查工作

為了更好地維護廣大參保人員的合法權益,實現養老保險工作的規範化、精細化管理,按照國家、自治區、赤峰市的要求,對我旗企業職工基本養老保險個人帳戶情況進行一次全面的自查,做到不留死角,不留隱患,全面梳理分析了個人賬戶管理工作存在的問題和原因,並對發現的問題進行了整改糾正,夯實了管理基礎,提高了個人帳戶管理質量。為確保此項工作取得實效,我旗社保局專門成立了以局長為組長,分管領導為副組長,相關股室負責人為成員的自查工作領導小組,下設資料資訊工作小組和文字材料工作小組,全面負責清查工作,形成了一級抓一級,層層抓落實的工作機制。並確定5月15日——6月10日為自查階段,6月10日——6月30日為整改階段。同時搞好政策培訓,使業務人員切實學深吃透,保證工作有序開展。通過整改,更新使用了新的軟體,個人資訊完整率提高了15%,準確率提高了8%,記帳率提高了10%,及時率提高了12%。消除了重複建戶和人戶分離等現象。解決了記帳不及時、人員轉移變更不及時、對賬方式單一、賬戶資訊不全等問題。

(七)建立了鄉鎮社保所與局機關聯網辦公

8月份,政府投入40多萬元資金優化了社保局辦公管理軟體,集中採購了微機、印表機、掃描器等裝置,建立了鄉鎮社保所與局機關聯網辦公,參保登記、收繳保費、生存認證等工作手續可就地辦理,各項資料利用網路傳輸,實現了辦公管理手段現代化、科學化、網路化,簡化了辦事程式,提高了工作效率。

三、存在的主要問題

1、城鎮居民醫保工作開展難。由於有關部門配合不力,參保登記不及時,導致居民醫保開展難度加大。

2、養老保險、醫療保險、工傷保險、生育保險參保擴面難問題。按照自治區內政發(20xx )221號檔案要求,將所有非公有制企業、私營企業、外商投資企業等全部納入社會保險範圍,但由於政府的特殊政策,導致招商引資企業不能及時參加社會保險,足額繳納社會保險費,大部分招商引資企業仍遊離於社會保險之外,損害了職工的社會保險權益,影響了擴面收繳任務的完成。

四、20xx年工作思路

按照“廣覆蓋、保基本、多層次、可持續”的方針,以國家試點為動力,以中瑞合作為契機,進一步深化社會保險制度改革,建立一個符合旗情、統籌城鄉、五險合一的社會保險體系。

1、繼續加大城鎮職工養老、醫療、工傷、生育保險和農村牧區養老保險的擴面續保收繳工作力度,以責任制為平臺,多渠道籌措社會保險資金,規範徵收流程,強化徵收管理措施,嚴格徵收獎懲機制,做到應擴盡擴、應收盡收,實現養老、醫療、工傷、生育保險擴面各增1000人,農保新增5000人的目標,收繳工作實現收支平衡,並略有節餘。

2、加強基金監管。一是強化稽核審計和基金監察的監管力度,嚴格工作流程,嚴格監督檢查對賬制度,確保基金安全完整和有效運營。二是在做好城保享受待遇人員的認證工作的同時,強力抓好對農保享受待遇人員的生存認證工作,就像抓計劃生育物件一樣,做到不漏一村、不丟一人,實現認證率100%的目標,杜絕養老金冒領現象。

3、深入開展城鎮居民基本醫療保險工作,加大宣傳工作力度,將所有符合參保條件的城鎮居民全部納入參保範圍,保障城鎮居民的醫療保險權益,實現其病有所醫,徹底解決其看病難看病貴的問題。

4、進一步完善社會化管理服務體系,提高社會化管理服務水平。一是積極探索建立老年公寓的養老方式,順應社會養老的趨勢,為老年人建立集生活、餐飲、醫療、娛樂、學習於一體的“一條龍”服務家園。二是繼續組織包括享受農保待遇農牧民的所有離退休人員的大型文體比賽活動,豐富老年人的晚年生活。

骨幹老師個人年終工作總結 篇19

本人本學期擔任八年級(3)班化學科教學工作以來,能認真做好各項教學常規工作,不斷提高自己的教育教學水平和業務素質,教育教學工作順利完成,並取得了一定的成效。現將本人教學工作方面總結如下:

一、精講精練,努力提高教學效率

教學中我緊扣課標要求、考試說明,利用教材內容,面向全體學生,創造情境,設疑破難。教學中總是提醒學生學法-----“念”和“練”,這是鞏固知識的途徑。精心設計一些針對性較強的問題,引導學生分析研究這些問題,讓他們動手練習或口頭表達練習以達到掌握知識舉一反三的目的。例如學完鍊鐵的原理是還原時,我讓學生書寫出換一種還原劑氫氣或炭粉還原氧化鐵、氫氣還原氧化銅的化學方程式,進而明確異同點,進一步複習鞏固了氧化還原反應等。

二、盡力做好單元複習工作

國中化學知識內容繁雜,涉及到幾十種元素及化合物和數量眾多的化學方程式,所以要抓住這些知識的內在聯絡,區別異同,歸納對比,幫助學生形成知識體系,是提高化學成績的途徑之一。我在教學中力求每章節過關,做好每個階段的複習工作,每一章都幫助學生進行歸納,列印相應的過關複習作業,讓學生學有所依、學有所獲;練習題、測試題都精心選擇,量質合理。對於學生作業基本上做到全收和及時批改,在作業上針對個人提出要求和意見。

1 、激發興趣,建立和諧的師生關係,先讓學生喜歡你和你的學科

化學作為起始學科,需要教師建立和諧的師生關係,先讓學生喜歡你和你的學科。教師要在“引路、指導、習慣、興趣”上與學生搭建和諧的橋樑,讓學生主動去思考、去學習。“引路”就是要在大方向多給學生指明方向,多做思想工作,從諸多方面關心學生,引導學生正確的發展方向,讓學生感受到你的對他的關係和愛護,讓學生有內動力。“指導”就是在學生剛開始學習這門學科時,教師在教學中不能只講題、只講道理,學生需要的是“鑰匙”。

因此,要在原理和方法上解說,多在同類問題上歸類,讓學生能自覺走上“知識的高速公路”。“習慣”就是教師要嚴以律己,無論是課堂還是課外,要有垂範作用,在課堂上要建立自己的教學風格,不能隨意性太強,要建立“緊張有序的課堂”,讓學生知道老師走完上步下一步要幹什麼,同時,要開始要求學生良好的學習習慣,每天干什麼要讓學生自覺形成。

“興趣”就是通過教師的多方面的引導,讓學生有興趣學、願意學、想學,尤其是教師要與學生建立和諧的師生關係,要關心、關愛學生,要用心去投入教學,讓學生感受到你是一名敬業的教師。通過這些前期作用,搭建基礎,學生就會喜歡你.就會喜歡你的學科,學生的入門就相對容易。

2 、培養學生嚴謹認真的學習習慣,讓學生自覺學習和自主探討

在課堂教學中我嘗試建立“戰場課堂”和“程式課堂”,培養學生緊張的課堂習慣,把節節課堂演化為戰場,讓學生始終有緊張感,始終處於主動的思維狀態。製造緊張的習慣,通過將“閱讀“、“練習”、“討論”、“抄筆記”等在課堂上都規定時間,要求學生在規定時間內完成內容。所謂“程式課堂”就是根據課型展現出自己的教學特點,讓學生按照程式去思維,一步一步往前走。同時,課堂上,我對學生的學習掌握情況採取三個判斷:

一是看課堂上舉手人數,鼓勵學生大膽思考,大膽回答,也便於教師判斷知曉率。

二是練的習慣,我在課堂上的練習是根據學生舉手情況實行點名制,點名都是分中、上、下來看知曉率,而且練是學生黑板上練和桌上練相結合,對與錯用“兵閱兵”的方式解決,以鼓勵學生自覺思 考的習慣。

三是閱讀習慣。我在課堂上讓學生閱讀有兩點規定,即規定閱讀的內容,規定帶

問題閱讀的時間,提高時間和學習效率,包括討論時間、作業時間也規定,課堂上的“點名制”讓每位學生有緊張感,要保證課堂上必須認真聽講。在認真聽講的同時,做到多引導和鼓勵學生積極、主動的去思考問題、討論問題,並勇於將自己的觀點表達出來,以鍛鍊自己的語言組織能力,從而將本節課的知識很好的消化。在探究性學習過程中,要認真細緻地觀察、如實準確地記錄、積極主動地思考,要善於合作、敢於質疑、勇於探索。

3 引導學生掌握科學的預習方法

對於九年級學生來說,化學是一門全新而又陌生的學科。部分同學自學能力較差,沒有預習的習慣,不懂得預習的重要性,往往簡單認為預習就是念一遍課文,有很大的盲目性。因此,就需要我們教師最好讓學生先進行課前預習,做到有目的的去聽課。預習時,要把新課內容仔細通讀,在不懂的地方做上記號,帶著疑問去學,聽課的效率就會提高。科學的預習方法能為學生學好教學內容起到事半功倍的作用。

首先,教師課前依據本章節知識目標及歷年熱點考題,設計好預習提綱,然後引導學生寫出預習中的收穫即本節重難點,最後讓學生集體交流預習體會,互相評點,互相促進。這樣進行一段時間後,學生養成了習慣,教師就可以稍放開手,只提供給學生章節知識目標,要求學生自己列出預習提綱,進行自行預習。好習慣一旦養成,學生將終生受益。

4 、要提高課堂吸收率,必須做到“聽、思、問、練”的四個學習環節,力求達到懂、會、透

學生對一堂課所學內容掌握的好壞,很大程度上取決於聽課的效果,指導學生科學的聽課方法很重要。課堂上能不能高度集中,聚精會神聽講,是決定學習效率高低的關鍵。更重要的是還要會聽課,不僅聽會知識的來龍去脈,對概念、例題要能理解,同時更要學習和感受老師講的每一知識點的方法與思路。

另外課上一定要養成先聽後記的習慣,將聽到的內容加以思考整理,提綱挈領地記錄本節的重點、難點,須掌握的內容和課本上沒有的內容、易錯、易混或對自己有啟發的地方。當時沒聽懂的,沒明白的地方,課下要及時請教老師和同學。及時複習,每天認真閱讀課堂筆記,回憶教師的講解、板書、演示操作等,同時對知識點要進行梳理歸納,達到對課本內容融會貫通。