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大二下學期學年鑑定表個人總結(通用3篇)

欄目: 個人自我鑑定 / 釋出於: / 人氣:8.27K

大二下學期學年鑑定表個人總結 篇1

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”是作為我在大學生活裡,一直嚴格要求並鞭策自己的名言。在過去的大二一年的學習生活,我成長了很多。雖然現在已經步上大三學習生活的正軌,但還是有必要對自己在大二這一年來的得失做一個小結,從中發揚做得好的方面,改進不足的地方,並以此作為我今後行動的借鑑。現作個人年度總結如下:

大二下學期學年鑑定表個人總結(通用3篇)

在思想方面,課堂上認真學習毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統地接受黨的教育,經同學們的投票推薦,我參加了第四十五期的黨校培訓。在黨校中認真學習,深刻領悟,我更堅定了共產主義信念,積極向黨組織靠攏,併成功獲得了結業證書,成為一名入黨積極分子。在接下的日子裡,我將嚴格要求自己,努力爭取早日加入黨組織,接受黨的考驗,並以實際行動來證明我自己。

在學習上,通過大二一年的學習,我已經很好地適應了大學的這種學習方式。大學是一種靠自覺、自律進行學習的地方,在這裡想不想學到東西,完全靠的是自己。學習有了自主權,想學什麼,應該學什麼,可以學什麼,願意學什麼,怎樣去學習,這些都不會再像以前一樣有老師幫忙安排好,現在都要自己去安排了。

大二一年,對自己也沒大一那麼放鬆了,所以在兩次期末考試中都取得了比較滿意的成績,平均績點跟綜合測評都能夠名列前茅。大二,我也比較積極於去考證,大學英語四級、會計從業資格證、計算機二級,但只過了計算機二級。考證的失敗經歷,更加鞭策我對什麼事都不能馬虎,也不能有僥倖心理,唯有腳踏實地,一步一步去積累,才能獲得你想要的。

工作上,我繼任了班裡的心理委員一職,也兼任生活委員。這對我來說,是另外一種能力的提升吧。我總相信,在做事中,總可以或多或少地學習到東西。大二班裡的工作大部分時候是可以安排得來的,我也很盡責地做了我該做的,比如活動的組織跟安排,班會的召開,我都積極參與其中。

一個人的能力固然重要,但責任心是必不可少的,那樣,才能保持著自己的激情,傳達老師的意願,為同學們辦好事。大一時獲得了系“優秀學生幹部”證書,大二,我也獲得了“優秀心理委員”稱號。但最大的收穫還是,我學會了吃苦,懂得了細節、責任心跟執行力在一項工作中的重大作用。我想,這就是我的收穫吧,接下來我也會虛心地向其他同學學習,學習有益的方面,改善不好的地方,爭取不斷提高自己。

在生活上,我總是以一種積極向上的態度去面對人和事,生活有障礙,但坎是可以跨過去的。平時,除了跟同學們保持好友好的關係之外,在同學有問題時,我也很積極地去幫助他們,我相信在這過程中,我同樣可以學習到東西,所以,多勞累我都不怨誰。大二,參加了不少活動,總的來說沒大一多了。

在活動中,我可以認識多些朋友,擴大我的人際圈,另外,我也鍛鍊自己的某些能力,也獲得了一些獎項。更重要的是,在這一年裡,我開始擺正了我對生活的態度了,積極向上,樂觀,一直都是生活的主要指標。

以上是我對大二這一學年一些方面的個人總結,我將把這個小結作為大三的行動指南。對於大學裡面最重要的一年----大三,我將以更好的精神面貌、合理的時間安排、提高自己各方面技能的最好方式去度過。

大二下學期學年鑑定表個人總結 篇2

高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口.回顧即將告別的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無怨無悔!

三年光陰,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢於迎接生活中的挑戰!倘若把高一比作樂園,那麼我情願自己作一名旅遊者,呆著那份稚氣與懵懂而來,臨別時收穫了兩年後必備的這份穩健與基墊;倘若把高二比作青雲梯,那麼我情願自己正闊步向前行進,帶著已有的那份穩健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積澱,正在向最後的重點線飛奔,企盼離重點不太遙遠;倘若把高三比作最後的加油站,我情願自己變成馬力十足的馬達,渴望最後一輪衝刺的到來!

然而,高中生活的磨練,更讓我真切體會到生命與人生價值的內涵!我被高一時自己的那份夜以繼日的勤學苦讀而感動;被高二時自己的那份堅持不懈,極力追趕的韌勁而自豪;更為如今的自己,一個不再心存放棄,充滿自信與都只的自己而無怨無悔!曾經地那份勤奮現如今已化成了我即將衝刺的動力,先前的那份堅韌激勵這我昂首向前,用於托起明天新的朝陽.現如今的我更加懂得超越自我其實才是成功的關鍵!曾經的那份“凡事我必抗爭,成功不必在我”的信念,能讓我勇於自告奮勇,敢於爭先的舉動贏得了同學,老師們的稱讚;曾經的那種“吃得苦中苦,方為人上人”的信念,更催促著自己勇敢承擔生活,學習上的無情打擊,讓我不斷戰勝它們,贏得驚天的這份頑強的意志力!讓我真切感到:人生的意義並不在於成功與否,而在乎自己能否在跌倒後再次爬起。

感悟高中生活,讓我受益匪淺!帶著這份寶貴的收穫,我將會重新邁向新的征程,無論前方的路途有多坎坷,我都會從容面對,勇於挑戰!感謝高中生活賜予我的一切,我將再接再厲,直達自己成功的彼岸。

大二下學期學年鑑定表個人總結 篇3

回望來路,留下的腳印有深的,有淺的,深深淺淺踏成一首歌,一首奮鬥的歌;回望來路,留下的足音有高的,有低的,高高低低譜成一支曲,一支動聽的曲。

回望過去,國小的天真活潑、無憂無慮,國中的單純幼稚、美麗憧憬,高中的歡樂與憂傷、執著與迷茫,都幻化成了人生的一道風景。回望過去,運動會上的青春激揚,語文課上的書聲朗朗,演講賽上的熱情奔放,皆凝固成了人生的永恆記憶。

一路風雨一路坡,一路荊棘一路河,一路血水一路汗,一路歡笑一路歌。我收穫的是什麼?是快樂的成長,是無悔的青春,是艱辛的執著,是幸福的碩果。

作為一名共青團員,我時時謹記團的教導,嚴格遵守團的章程,忠實履行團員義務,嚴於律己,寬以待人,雖然我不是班級最好的,但我立志做最好的自己。生活中,我為人善良熱忱,待人真誠友好,不撒謊,不罵人,不說粗話;工作中,我踏踏實實,勤勤懇懇,任勞任怨,雷厲風行;學習上,我不屈不撓,頑強堅韌,積極進取,勝不驕敗不餒。在家裡,我孝敬父母,愛護哥哥,自己能做的事自己做,絕不依賴別人。

作為一名學生,當以學為主,兼學別樣。多年來,我遵守《中國小生守則》,遵守《中學生日常行為規範》,是一名合格的中學生。我為了提高自己的學業成績,虛心向同學請教,真誠請老師幫助。為了提高自己的競爭實力,我重視優勢科目,不忽視弱勢科目,盡心竭力把它們補起來。經過我的努力,數學成績有了很大的進步,地理學科也有明顯的起色,英語成績更是突飛猛進。語文字是我熱愛的學科,我課外除閱讀了教育部規定的必讀書外,還閱讀了《時文選粹》《智慧背囊》《讀者》《青年文摘》《視野》《格言》等等圖書。這些書不僅豐富了我的知識,還開闊了我的視野,提升了我的品位。體育不是我的強項,可我通過它來磨鍊我的意志,增強我的體質。我喜歡踢毽,做仰臥起坐。即使在高三巨大的壓力下,緊張的氛圍中,我也天天堅持。此外,我還愛畫畫,唱歌,做手工。

回望來路,回望過去,我知道我的未來不是夢。