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大學生學年鑑定表怎麼寫(通用16篇)

欄目: 大學生自我鑑定 / 釋出於: / 人氣:2.66W

大學生學年鑑定表怎麼寫 篇1

昨日那埋怨時間過的太慢的情素好像還遊移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感觸頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都佈滿新鮮感,於是到處躍躍欲試結果碰壁較多.不過"吃一塹長一智"大一學年我除了努力完成自己的學習目標也利用各種活動豐富自己的生活掙脫現在大學生最流行的"鬱悶"日子。現將我上一學年的總結如下:

大學生學年鑑定表怎麼寫(通用16篇)

我們走進大學,第一要做的事是我們的生活。我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。

大學就相稱於一個小型的社會,作為一個步入社會的緩衝,我們可以從中學到好多的東西。大學裡時間比高中充足多了,這樣可以利用剩餘時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我熟悉到了在與生疏人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除——這樣既有利於交往,又是尊重別人。

在大學裡,為了使自己成為一個全面發展的高素質大學生,為了從各個方面鍛鍊和提高自己,為了在將來激烈的社會競爭中立於不敗之地,我們必須參加學校裡的很多的活動。如班級的各項小活動,院系的迎新、元旦晚會及籃球、足球比賽等其他大型活動的後勤工作。這些活動中讓我學會了好多我從未知道的知識:做事先做人;低調做人,高調做事;同事之間的交流和團結。還有,儘量與舍友、同班同學搞好關係。結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。廣交朋友,朋友遍佈各院系、各省份。

通過一年的努力,我們班創辦了電子商務協會,我擔任了網路策劃部的部長。這也是我們班級的努力在系裡得到了老師的肯定,我想在打二的一年裡我們會做的更好。

通過以上的回憶,我的大學生活是豐富的我學到了太多的東西。這是我在以後生活、工作中所必需的。我感謝大學裡相對這麼寬鬆的自由學習環境,給了我這麼多的自由舒展的空間。儘管如此,我在大一學年裡還是存在許多不足,在這一學年我要嚴格自己,重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注重多鍛鍊身體,身體是本錢。只有兼備兩者,才能有更高的學習效率,從而騰出更多的時間幹更多的事情,才能消除大一時的“心有餘力而力不足”!

總結回顧昨天我百感交集;面對今天我信心百倍;展望明天我任重道遠!我想:既然上帝讓我們都能自己把握自己的命運,那麼我就一定要並且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

大學生學年鑑定表怎麼寫 篇2

為人隨群,性格開暢,思維活躍,思想富厚,樂觀向上,嚴以律己,富有文明禮貌,思想上也日臻成熟;學習自發性高,目的性強,銳意進取,連年進步,成績處於中上游水平,曾獲二等助學金和"學習踴躍分子";徽標專業知識較為紮實,取患上計算機國家一級等級證書;寫作方面小有擅長,鋼筆字也越寫越標緻;熱愛勞動,勤勞肯幹,注意習氣養成,個人自理和自立能力顯著提高,曾被評為"生活先進個人"。該生是"鎮江市先進集體"的重要貢獻者,是一名合格的大學生。

大學生學年鑑定表怎麼寫 篇3

思想品德方面,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

社會時間方面,本人在任學生會宣傳部幹事。在老師的關懷指導,各部成員的鼎力支援下,以高效優質團結的作風順利完成各項任務,組織了校內外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等,取得了良好效果。培養了我的團隊精神,人際溝通能力。明白了要與同學們團結到一起,要善於與他人協同“作戰”。

學習方面,我知道學習是進步的源泉,作為一名大學生,更應端正了自己的學習態度。在過去一年了我向老師和同學學習好的學習方法,不斷改進自己,提高學習效率,通過對在圖書館借閱各類書籍,擴充套件了自己專業以外的知識。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。在過去的四年裡年裡,我通過了x門考試,並獲得了x獎學金。

在過去的四個學年裡我明白了,確定了一個目標就要堅定不移地一直走下去,不管遇到什麼事,願意相信,沒有什麼是做不成的,關鍵在於你願不願意去做,努力去奮鬥過沒有,正真地去向生活學習,學會生活,在以後的學習和生活中堅定自己的航向,認真做事,勇敢前行,腳踏實地地奔向下一個起點。

大學生學年鑑定表怎麼寫 篇4

四年的大學美好生活就快拉下尾幕,四年來,通過專業知識的學習和實踐,塑造了一個健康、充滿自信的我。自信來自實力,但同時我也認識到,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身上還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。

學習上,我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。

由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

工作上,經常與班上同學交流,傾聽他人的意見。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。腳踏實地是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。在未來我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現人生價值。

大學生學年鑑定表怎麼寫 篇5

回顧這一年,我們帶領xx班班委會,在輔導員的監督指導下,在學院團總支學生會的導引下,積極開展班級建設,並根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放鬆。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現總結如下:

主要表現在學習上、思想上、工作上等幾個大體方面,如:

一、加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,並號召同學們積極參加校、院各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

1.在校、院組織部的要求下,我們配合本班團支部,20名同學積極參加了學校各項活動,為支援學校工作取得了圓滿成功。

2.由我們負責組織舉辦了“學習雷鋒,好榜樣”“珍惜生命,陽光生活”“拒絕毒品,陽光生活”等一系列主題班會。同學們積極參與,懂得了助人為樂、安全、生命、機會的重要性,豐富了知識。

3.4月上旬,由班主任帶領。組織委員和生活委員負責的大型班級活動。在活動中不僅給同學帶來許多樂趣和回憶,同時也進一步增強了班級凝聚力。

二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設。

1.在平時,我們注意同學們的思想動態。主要有心理委員負責關心同學的心情及狀態的好壞。並按照系部的要求在班上選出了4名治保人員,認真瞭解同學們的去向及思想動態,及時向系部老師彙報,確保同學的安全,同時也體現同學之間要互相關心的思想。對有部良想法的同學,我們經婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外,我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。

2.設立意見簿,收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議;建立了班級公告欄和班級QQ群,便於及時傳達各種資訊。

3.成立了分組的管理口號,作為班級的每一個成員都有互相監督的權利與義務,重點落實在14個班幹部身上。

4.我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設。通過每半個月召開班委例會,討論工作上的問題、總結開展工作的經驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。

5.與兄弟班級負責人溝通,定期交流工作、學習經驗,取長補短,促進團支部班委會的更好發展。

三、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。

1.學習是學生的第一任務。學習部時常提醒同學們勿荒學業,動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。

2.經我們召集班委會第一次例會討論,安排了學習委員負責牽頭成立練太極,學英語等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。每天六點左右,班上大部分同學都出現在籃球場附近,練習太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準備,同時還加強了身體鍛鍊。

3.針對晚自習,由副班長負責採取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

4.在期末考試來臨之際,由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進”為主題的一幫一活動,制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極響應,都力爭在期末考試中取得好成績,這體現了本班同學積極進取的精神風貌。

四、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。

1.學習是學生的第一任務。學習部時常提醒同學們勿荒學業,動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。

2.經我們召集班委會第一次例會討論,安排了學習委員負責牽頭成立練太極,學英語等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。每天六點左右,班上大部分同學都出現在籃球場附近,練習太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準備,同時還加強了身體鍛鍊。

3.針對晚自習,由副班長負責採取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

4.在期末考試來臨之際,由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進”為主題的一幫一活動,制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極響應,都力爭在期末考試中取得好成績,這體現了本班同學積極進取的精神風貌。

五、關注同學們的日常生活。

1.團支部班委會時刻關心同學們的生活狀況。班裡同學生病住院,我們立即帶領班委和同學代表前往醫院探望;團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。

2.督促宿管委員定時查寢,並定時將各寢室長召集開會,總結各寢室內務等情況,聽取寢室長的意見和建議。

3.在端午節。有我和團支書為大家買粽子,送祝福。每一個粽子都是我們對同學們深深的祝福。

4.安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球等體育器材,用於同學們日常體育鍛煉,豐富了同學們的課餘生活;購買了音響,方便了團組織生活和主題班會的開展。

5.合理安排班費使用,安排兩位生活委員一人管錢,一人記賬,並在每月末將本月班費使用明細張貼於班級公告欄。

大學生學年鑑定表怎麼寫 篇6

一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發揚成績,彌補不足,以利於今後的工作和學習,特自我鑑定如下:

從____年入校就讀以來,一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身於學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

思想品德方面

我有著良好道德修養,堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。並參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助他人,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優良傳統,思想上積極要求上進,認真學習“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的鬥志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮鬥目標前進。

學習方面

嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴充套件,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥

身體、心理素質方面

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛鍊堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!

大學生學年鑑定表怎麼寫 篇7

回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想覺悟上對自己有較高的要求,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。

在專業課程的學習上,根據自身專業方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的學習工作打下紮實基礎;並涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本專業方向的應用背景以及整個學科的結構有了巨集觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面,著重加強了閱讀的訓練,並取得了一定效果。

在學習工作上,根據老師的指導,研讀了大量論著,逐步明確了發展方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的能力也得到了錘鍊,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步,這些對於未來的工作也都是大有裨益的。

平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關係融洽。根據自身愛好和能力,業餘參與了一些社會活動,為個人綜合素質的全面發展打下基礎。

有句俗話是這樣說的:不謀全域性者,不足以謀一時,所以我不倦地尋找機會鍛鍊自己,的能力是能觀察入微的,成為學生幹部,我是從低做起的,一步一步往上爬,而作為幹部,感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成為了另一種無形的力量在鼓勵我,讓我在修養方面能夠有品德優良、正直誠懇;

四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴的財富!

大學生學年鑑定表怎麼寫 篇8

時間荏苒,歲月如梭。不知道為什麼年級越大,越感到一個學期過得那麼的快,大三下學期更是如彈指一揮間,驀然回頭,猶如昨日才開學,而今又在電腦前寫總結了,有時候真想拖住時間,不想時間過得那麼快,現將本人今個學期的表現總結如下:

在思想上,雖然這學期一直在預備研究生入學考試,但我仍然堅持看每天的《畫龍點睛》以懂得國內外的情況,另外自己也積極參與支部的黨章等理論學習,積極自動的參與,讓我收穫很多,同時自己代表數學系參加了第一屆理論學習提升班,每半個月各個系的黨員代表齊聚一堂,共同針對一些馬克思主義觀點進行交談、探討,老師給予點評,以提升自己的馬克思人文素養。

在學習上從這學期開學初,我就堅定跨專業報考暨南大學經濟學研究生,所以一開學就在積極預備著研究生入學考試,從之前的各方諮詢,到現在的一個人積極的複習,我孤獨但我不寂寞,這些無不在挑戰著我,不過一個人的時間是固定的,導致了自己在專業課和研究生考試複習時間分配上出現了問題,在今後的一個學期我會繼續努力,好好調整。研究生考試的複習像人生中的第二次大學聯考,不,應當說比大學聯考更能磨練人,不過我會更加努力,為了夢想前進。同時自己參加的一些比較傳來佳訊,獲得“佛山科學技巧學院第二屆我心中的名師”徵文競賽二等獎以及“第三屆全國高校學生文字基本功大賽”二等獎。

在工作上開學七年級直擔任著代理支委的工作,深知在其位謀其職,所以我一直很盡心的做好這份工作,但由於自己決定了考研,也為了數二支部的前途,所以儘管自己對支部有很深的感情還是把這項工作交給最合適的人去做。在是否競選畢業班黨支部書記的時候自己遲疑了很久,也考慮到自己是否能夠做好這樣一份工作,經過一番的思想抗爭,也感謝朋友給我的建議,最後決定給自己一個機會,毅然競選07數學與應用數學黨支部書記,同時非常感謝支部朋友對我的支援,我也會做好這份工作的。在班級工作方面,因為自己個人規劃原因以及班級班委的合適人選問題,所以自己一直未任職核心班幹,一直是以委員,這學期換屆了,自己擔任了體育委員,雖然工作不會很多,但我會幹好這份工作的。

踏過了懵懂的大一歲月,大二的腳步便緊隨而至。轉眼間,忙忙碌碌了一年時光,回首望去,那些歡笑和淚水已變成一地璀璨。而我,悄然長大。

從抵抗本專業到接受再到發自內心地想要努力學習,其機緣改變來自大二初正確的選擇--由電腦科學與應用專業轉入數字媒體技術專業。有趣專業課程和老師生動且嚴謹的講課內容將我對本專業的熱情點燃。上學期的素描與水粉為整個色彩理論打下了良好的基礎,而下學期的平面設計則充分鍛鍊了大家的動手能力。之後設計的班服、計算機大賽主題logo和希望工程激勵行動的宣傳展板,則讓我充分體會到了作為一個設計人員的成就感和與隊員一起合作的滿足感。當然,作為計算機專業的學生,將各個專業課程學好掌握也是勢在必行。一個學年終了,取得了無掛科、80%科目在80分以上的良好成績。我想,當明白自己每一天所努力奮鬥的,正是在為自己的目標打基礎的時候,所有的辛苦都是值得的。

在思想上,我認真學習馬列主義##思想,學習鄧-小-平建設有中國特色的社會主義理論,積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。參加了院級黨課,堅定了共-產主義信念,積極向黨組織靠攏,並決定更加嚴格地要求自身的一言一行來接受黨的考驗。

有人說,"孤獨的人是可恥的"。而我認為,在大學中,悠閒的人是可恥的。在歷時半年的外聯幹事職位上,我聯絡過若干公司與個人來校辦宣講會和招聘會,並在大二下學期個人聯絡並一手操辦了一次"聶愛軍走進大學校園"的系列講座。短暫的時光亦留給了我珍貴的經歷和經驗。而兩個學期的網球課程也培養了我對網球的熱忱與熟練的技術。語言方面,已在選修課帶入門的基礎下喜歡上了日語,並決定將其作為自己的第二外語。

總而言之,大二的生活豐富多彩,其中也不乏機遇和挑戰。但它作為以往十餘年為大學聯考而努力的生活和 從今往後為自身而奮鬥的生活 的正式劃分點,我知道,它的意義已遠遠超過了它本身。如今的我,在它的歷練下,愈加成熟冷靜,帶著對未來的期盼與信心,在大學這條路上,必將越挫越勇,奮力前行!

大學生學年鑑定表怎麼寫 篇9

1. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習刻苦認真,學習成績優秀,具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛,積極參加院系各類活動並多次獲獎。在系部學生會擔任生活部副部長,在班級擔任學習委員,有一定的群眾基礎,做事踏實穩重,具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長,團結同學,是一名品學兼優的大學生。

2. 該同學的優點是誠實、熱情、好學,性格堅毅。缺點是好勝心比較強,學習上還可以再努力一些,心態有些急迫。希望在以後的生活中能以更加平和的心態積極追求進步。

3. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習刻苦,掌握了相關的專業知識,興趣愛好廣泛,積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學生。

4. 該同學積極要求進步,遵守大學生《學生守則》、尊敬老師、團結同學樂於助人、忠厚朴實為人誠實、學習目的明確、學習自覺性較高、勤奮學習、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。曾獲得國家勵志助學金和院一等獎學金,在擔任學生會學習部副部長的工作中,努力認真!

5. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習刻苦認真,學習成績優秀,具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛,積極參加院系各類活動並多次獲獎。在系部學生會擔任學習部副部長,有一定的群眾基礎,做事踏實穩重,具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長,團結同學,是一名品學兼優的大學生。

6. 該生思想上積極要求上進,學習刻苦認真,善於思考,生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,能出色的完成交給的各項任務,具一定的團隊協作精神及創新能力,是一名品學兼優的合格大學生。

7. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習努力,掌握了基本的專業知識,能夠積極參加院系各項活動並獲獎,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學生。

8. 該生思想上積極要求上進,尊敬師長,樂於助人,學習自主性強,成績優良,富有挑戰競爭意識及創新能力,工作負責認真,有良好的領導組織及溝通協作精神,興趣愛好廣泛,心理素質好,是一名全面發展的優秀大學生。

9. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習努力,掌握了基本的專業知識,能夠積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學生。

10. 該生學習刻苦勤奮,認真學習,學習優等,思想積極上進,團結友愛,能及時完成老師佈置的任務,在擔任班幹部期間,工作認真負責,做好宿舍清潔衛生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。

大學生學年鑑定表怎麼寫 篇10

回顧大學四年,我通過良師的指導和自己刻苦學習,已具備了文書處理和寫作能力,也養成了認真對待學習,工作的良好習慣。成為一個合乎社會要求的新時代大學生。在畢業之際,對自我作個鑑定如下:

一、在思想政治品德上

本人有良好的思想道德修養,有堅定的政治方向。熱愛祖國,熱愛人民,熱烈擁護中國共產黨的領導和社會主義制度,遵守法紀以及學校的各項規章制度,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。以務實求真精神熱心參加學校的公益宣傳活動及愛國主義活動,並且積極投身於社會實踐,深入社會,瞭解社會,廣泛接觸群眾,聯絡群眾,達到了做一名大學生的基本要求。

二、在學習上

我圓滿地完成本專業課程,勤奮學習,閱讀大量書籍,掌握了中文方面的一些專業知識和技能,可以熟練操作辦公自動化系統及文書處理和寫作,20x年x月通過國家計算機二級考試。

三、在學習上

認真負責,積極參加社會實踐活動,重視團隊合作精神。有一定的組織,交際能力。在生活上,作風正派,有良好的生活習慣,時間觀念強。本人平易近人,與人相處融洽,一向刻苦耐勞,勇於拼搏,並將時刻保持這種精神,迎接新的挑戰。

四年來塑造了一個健康,積極向上,吃苦耐勞,充滿自信的我。

大學生學年鑑定表怎麼寫 篇11

在匆匆過去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學們的支援,讓我有信心和動力做好班長,感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學,我會以百倍的努力去做好自己的職責,不辜負大家對我的期望。

回顧這個學期,我們在一起生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。

班級工作方面:班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助,互相促進。 班幹部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責,班務工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。

學習方面:同學們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質保量地完成作業。同學們學會利用學校各種設施以及方便的網際網路資源,涉獵更多的知識,豐富了自己的知識庫。越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大於以前,為了自己的目標去努力,尤其臨近考試時最為突出。由於學分制度的實行與深入,同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己,班級管理有了很大的改善。年終考試,我們班同學基本都能過關,且成績優秀,獲得老師的好評

活動方面:.半年的時間自己班裡組織過跳繩活動,很感謝組織委員、宣傳委員、文體委員的協助,跳繩活動辦得算是很成功吧,發現班裡的同學多才多藝,總是有一陣高過一陣的喝彩。我們在學校的歌舞青春雖然成績不太理想,但是大家都付出了努力。大家為了爭得班級榮譽都積極進取,為成績出謀劃策,表現出了良好的精神風貌。在學校其它社團組織的活動,我們班同學也表現出很高的積極性,為自己的大學生活增加了絢麗的色我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。

思想方面:大多數同學積極向上、進取,努力學習。大多數同學為自己訂立了一個目標,並通過不懈地努力去實現。大多數同學思想團結、集體榮譽感強,樂於幫助班級裡的每一個人。班裡同學向黨組織靠近,不少同學寫了入黨申請書。

班裡的不足:有的同學在學習態度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對於某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想 。一部分同學對網路投入了過多精力,導致學習不太認真。個別班委會成員總體表現不太好,紀律和積極性不高,望得到進一步的改善。班級裡或多或少出現小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。有些同學對班級活動出現牴觸情緒,不願參加。

個人感想:大家來自五湖四海,組成我們現在的班集體,大家經過半年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性,我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團結,更加熱愛我們的集體。

做了半年的班長我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。很感謝大家的支援和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力,不會辜負大家和老師的期望,再次感謝大家!

大學生學年鑑定表怎麼寫 篇12

本人自上大學以來,力求全方位發展,努力培養和提高自身的綜合素質,並加強社 會實踐能力.

思想上,我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,力求上進,擁護黨和國家的方針政策,不斷加強自己的理論修養,以提高自己的思想覺悟和政治素質.在校期間,守校紀校規,尊敬師長,團結同學,同時我也參加學校組織的志願者活動,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己,我希望通過志願者活動來關心他人,同時也可以實現自己的價值。學習上,學習目的明確,態度端正,鑽研業務我本著對知識的熱切追求,認真、努力地學好各門學科,特別是英語精讀,英語寫作,英語聽力,商務英語,詞彙學,語言學等,並獲得“三等獎“獎學金。現已基本地掌握了本專業的基礎理論知識,具備了基本的問題分析及判斷能力。在校期間,我還獲得了英語專業四級證書,劍橋商務英語證書,廣東省自學考試——教育學和心理學證書,普通話水平測試證書等。

在校期間,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐.參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處.

四年的大學生活,讓我學到了很多知識,更重要的是讓我有了較快掌握一種新事物的能力.思想變成熟了許多不斷的追求人格的昇華,注重自己的品行.我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,我也相信憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中能夠正確面對挑戰,不斷實現自我的夢想和人生價值。

大學生學年鑑定表怎麼寫 篇13

在學期一開始,離別愁緒就籠罩了我們;在我們還來不及傷感時,就要開始忙於論題大綱,材料冊,開題報告;收集論文資料;選出參考文獻„„踏入社會的步子越臨近,越感到自己的知識儲備不夠,於是選擇把大四當高三過,在大學的最後一年灑下奮力拼搏的汗水,也為自己贏一個更從容的明天。

思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,並努力把他們付之於實踐,對黨有了更加清晰的認識。

學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。 在學習上,我一直踏踏實實,對自己高標準嚴要求,毫不懈怠。除了學好自己的本職專業外,還經常利用課餘時間到圖書館學習、查閱周邊學科的書籍,拓展自己的知識範圍。

生活方面。生活上勤儉節約,與他人友好相處。學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。在大學這幾年裡,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。在日常生活中,我與舍友、同學和朋友保持了良好的關係,我知道大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。

大學生學年鑑定表怎麼寫 篇14

1. 該同學開朗自信,學習認真,團結同學,能經常參加校內外的各項活動和暑期實踐;在班級歷任體育委員和素能拓展期間,表現優異。有較強的組織能力和良好的心理素質和應變能力,勇於進去,不怕挫折,是名優秀的人才。

2. 該同學為人誠懇,謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,樂於助人,平時積極參加校內外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質和應變能力,勇於進取,不怕挫折;在平時專業學習上,該同學能刻苦學習鑽研。

3. 該生性格開朗,有很好的人緣;平時學習認真,勤奮努力,思想進步,樸實誠信,待人禮貌,與同學相處融洽,有較強的動手能力和創新能力,積極參加社會活動,有愛心,幫助熱愛同學,尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質的提高。

4. 在生活中,為人誠實友善,樂於助人,和同學關係融洽,並積極參加各項集體活動,作為學院研究生會的體育部部長,成功組織了多項大型活動,具備較強的組織協作能力。希望在以後的工作和學習中,繼續發揚優良作風,勤勤懇懇,爭取取得更大的成績。

5. 該同學在校期間遵紀守法;學習勤奮,有鑽研精神,專業知識紮實,有一定的英語知識基礎,知識面較寬;擔任班幹部期間,對工作積極,責任心強,有較強的組織協調能力,注重理論聯絡實際,積極參加社會實踐活動,團結同學,樂於助人,生活節儉,作風正派。

6. 該同學在校期間自覺遵守學校各項規章制度;學習刻苦,掌握了相關的專業知識,有一定的英語知識基礎,興趣愛好廣泛,注重理論聯絡實際,積極參加社會實踐活動,具有較強的管理協調能力和交際能力,個性活法,有親和力。

7. 該同學自入學以來,思想要求進步,學術態度嚴謹,尊敬師長,團結同學,積極參加學院和班級組織的各種活動,受到老師和同學的一致好評。該生不失為一名合格且優秀的畢業生。

8. 該同學積極上進,一直以高標準嚴格要求自己。虛心好學,成績始優秀,學習成績在班級名列前茅。不僅對專業的知識有所涉獵,而且能夠摸索出自己的學習方法,並堅持獨立思考,對學習中的問題能發表出自己比較獨到深刻的見解。尊敬師長,團結同學,與同學關係融洽。積極參加班級組織的活動,有一定的組織能力與動手能力,是一位品學兼優的學生。

9. 該同學思想上積極追求上進,堅持學習黨的先進的思想理論和當前的國家大的方針政策,堅決擁護黨,擁護社會主義,擁護祖國統一,有著很強的愛國主義精神。能積極參加聽取形勢政策報告,參加班小組思想討論會議,表現出比較成熟的人生觀和深刻的社會責任感。

10. 該同學的優點是誠實、熱情、好學,性格堅毅。缺點是好勝心比較強,學習上還可以再努力一些,心態有些急迫。希望在以後的生活中在更加平和的心態中積極追求進步。千里之行,始於足下。希望該同學繼承優點,改進不足,再接再厲,在人生旅途中創造更大的成績!

大學生學年鑑定表怎麼寫 篇15

1. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習刻苦,掌握了相關的專業知識,興趣愛好廣泛,積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學生。

2. 該同學積極要求進步,遵守大學生《學生守則》、尊敬老師、團結同學樂於助人、忠厚朴實為人誠實、學習目的明確、學習自覺性較高、勤奮學習、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。曾獲得國家勵志助學金和院一等獎學金,在擔任學生會學習部副部長的工作中,努力認真!

3. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習刻苦認真,學習成績優秀,具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛,積極參加院系各類活動並多次獲獎。在系部學生會擔任學習部副部長,有一定的群眾基礎,做事踏實穩重,具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長,團結同學,是一名品學兼優的大學生。

4. 該生思想上積極要求上進,學習刻苦認真,善於思考,生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,能出色的完成交給的各項任務,具一定的團隊協作精神及創新能力,是一名品學兼優的合格大學生。

5. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習努力,掌握了基本的專業知識,能夠積極參加院系各項活動並獲獎,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學生。

6. 該生思想上積極要求上進,尊敬師長,樂於助人,學習自主性強,成績優良,富有挑戰競爭意識及創新能力,工作負責認真,有良好的領導組織及溝通協作精神,興趣愛好廣泛,心理素質好,是一名全面發展的優秀大學生。

7. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習努力,掌握了基本的專業知識,能夠積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學生。

8. 該生學習刻苦勤奮,認真學習,學習優等,思想積極上進,團結友愛,能及時完成老師佈置的任務,在擔任班幹部期間,工作認真負責,做好宿舍清潔衛生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。

9. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習努力,掌握了基本的專業知識,能夠積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學生。

10. 該生誠實守信,為人正直,作風踏實,做事具有很好的計劃性,認真負責。學習勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關心同學,人際關係融洽,活動積極,遵守學校各項規章制度,積極社會活動,在擔任院學生會的幹部中,工作努力認真,是一名合格的大學生!

大學生學年鑑定表怎麼寫 篇16

大學生活很快就走到了盡頭,時間真的過的太快了,讓我對這四年做一下評價的話,我想說:我不後悔在大學走過的這段日子,我覺得我過的非常充實。在大學期間我始終堅持自己的目標,不斷充實自己,提升自己的人格修養及專業素養.努力使自己成為一名優秀的大學生.

五彩繽紛的校園生活已接近尾聲,有不捨與眷戀,也有對未來的無限憧憬.在大學四年的生活中,無論是思想上、學習上、工作上還是為人處世方面我都得到了意想不到的收穫.有快樂,喜悅,有痛苦,有挫折,也有歷練中收穫的驚喜.

思想上,我積極參加政治學習,新生入學教育結束後,我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己的理想和願望,願意加入中國共產黨,為共產主義事業奮鬥終身。現在終於成為了一名預備黨員,但是仍然需要黨組織的考驗.從進入培訓班學習的那一刻起,我就深深感受到中國共產黨的崇高和偉大,光榮與正確.這不是空話,在這四年的學習中,無論是對本專業知識還是對黨的知識的學習,我都不敢有任何鬆懈.因為我覺得,首先要愛國,愛黨,愛學習,才稱其為一名優秀的大學生.

學習上,我刻苦鑽研,積極上進,熱愛專業學習以及其他科學文化知識的學習,常常到圖書館充實自己。學習成績優異.熟練掌握專業知識,英語聽說讀寫能力強並將所學知識應用到實際生活中.課餘時間我還積極參加學院組織的各種文娛活動.本人先後通過CET-4和CET-6考試,國家計算機二級考試,獲得全國大學生電子設計大賽遼寧賽區三等獎。

工作方面,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點,四年來,我自己也嚴格遵守學校的各項規章制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經驗的同學請教工作上的問題,學習他們的經驗和知識。敢於吃苦、善於鑽研,能按規定的時間與程式辦事。同時積極主動配合其他班幹部工作的開展,不斷提高自身的能力。

社會實踐方面.能積極的投入到社會的實踐中去,在這一學期當中,我充分利用課餘的時間參加社會實踐.比如:奧克斯空調的促銷;五一黃金週的促銷等等一些社會實踐.不僅增加了自身的社會實踐能力,又減少了家庭的負擔。

個人認為這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點:我的優點是性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,並融合其中;缺點是不能夠持之以恆,對很多東西的興趣,來的快,去得也快。在今後的工作中,要儘量避免這些缺點,發揚我的優點。

在大學四年的生活中,我不僅學到了專業知識,通過與同學的交往和實習工作實踐,我學到了許多在書本里學不到的東西,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力思想變成熟了許多,性格更堅毅了,認識了許多同學和老師,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些不足並盡力改正。比如如何為人處世,如何處理一些複雜微妙的人際關係。同時,我收穫最大的還是人格的成長和修煉。我始終覺得,一個人格高尚,懂得尊重自己,尊重他人,寬容熱情的人,他所收穫的一定不會比別人少。社會實踐能力也有很大提高,為走向社會奠定基礎。