在學習中，做到謹慎、勤奮，相信功夫不負有心人。努力學好各門專業課，積極思考，銘記“學而不思則罔，思而不學則殆”。由於各門專業課要求以小組形式來學習，所以在小組學習過程中，積極發表意見，強盜團隊合作精神並起到組織和表率的作用。通過這一學年的努力學習中，學習成績保持名列前茅，這是對我的努力的肯定，但“不進則退”。我的成績退居第二，但並沒氣餒，並總結了這一學年來學習的效果和各種經驗教訓，相信在第三學年可以激流勇進，爭取奪冠!
當然，作為團支書，組織了各種大大小小的活動，如主持推優大會，組織班裡同學參加團日設計活動，並取得良好的效果，並在第二學期組織全班同學往大夫山單車遊!這一天大家玩的不亦樂乎。作為團支書還積極起到榜樣作用，積極參加各種筆袋拉拉隊，為場上的健兒加油。
大學的生活的多姿多彩的。作為一名大學生，校園生活不能只有學習課本知識，還應該積極參加各種活動，增強自己的人際交往能力和團隊合作能力，以促進自己全面發展，並達到勞逸結合的目的。第二學年中，本人蔘加全民健身月活動，為我們班級取得冠軍貢獻了自己的一份氣力，組隊參加班報設計大賽並取得三等獎，積極參加英語十項技能大賽和數學競賽，以增強自己的競爭力和臨場應變能力，並取得數學競賽三等獎。在社會生活中，本人積極保持與社會聯絡，週末到各大貿易區、各大高校遊玩，以培養自己的社會洞察力和人文精神。
綜上，本人度過了有意義且豐富多彩的大二生活，並有信心續前程，創造第三學年新輝煌!
我於__-20__年就讀於__工業大學，在學校期間，我一直認真學習，努力和上進，把自己培養成優秀的大學生。
剛到大學時，來自農村，沉默寡言，虛榮自卑，所有與管理有關的品質自己幾乎都沒有，可是我相信自己有學好這個專業的信心和潛能，於是努力的學習各門知識，認真提高自己的專業能力，尤其注重英語和計算機的學習，取得了很好的成績，並且連續三年獲得獎學金。
於此同時我也深深的意識到學習管理專業僅僅靠書本是不夠的，能力則更為重要.於是我廣泛的參加學校的活動，諸如辯論會，英文競賽，組織同鄉會等，並且擴張自己的興趣與愛好，學習圍棋，書法，口琴，日語，評彈等，它們不僅僅讓我的大學生活更為充實和有趣，重要的是鍛鍊了我的溝通，組織的能力，提升自己的修養和品德，讓我可以更好的和每個人交往，__年獲得__工業大學分團委的“活動積極分子”稱號。
在社會實踐當中，我付出了很多的時間參加社會實踐：在____酒家做服務生，我知道如何禮貌平等的對待每一個顧，這讓我在以後工作裡可以與上司和同事進行良好的相處溝通;__的現場管理，我知道要學會思考觀察，懂得經濟的策略，學會創新;推銷鉛筆使我知道應該敏銳的抓住市場機會，並仔細進行自主的策劃，還有其他的等等，在實踐的過程中鍛鍊了自己，也為以後的工作適應打好基礎。
大學生活即就要結束了，將要面對新的挑戰，我對自己的未來充滿了信心，我要用大學裡學到的知識為自己創造美好的將來。
本人自大學以來，力求向“一專多能”方向發展，努力培養和提高自身的綜合素質，並加強社會實踐能力。思想上，我力求上進，關心時事，擁護黨和國家的方針政策，不斷加強自己的理論修養，以提高自己的思想覺悟和政治素質。
在學習上，我本著對知識的熱切追求，認真努力地學好各門學科，例如有會計學原理、財務會計、會計電算化實訓、財務管理實務、管理會計實務、成本會計實務、預算會計實務、稅法、審計、企業涉外會計等，獲得__省初級會計電算化證書和會計從業資格證書，現已較全面地掌握了本專業的基礎、理論知識，具備了基本的問題分析及判斷能力，並有了大學三年的英語水平，懂得office軟體操作，同時，還努力拓展自己的知識面，培養自己其他方面的能力，積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。
工作上，我積極參加各種工作和活動，在校期間先後到泰康食品廠、廣州名人婚紗公司、百事可樂公司等參加社會實踐活動，具有一定團結組織協調能力。生活上，我嚴於律己，培養了很強的生活自理能力，樂於與人交往，誠實守信，有責任感和團隊精神。
大學三年，塑造了一個健康、自信的我，自信來自實力。但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。
因此，在進入社會之後，我始終會以一顆謙卑、熱情而又執著的心來對待我的事業和我的朋友，始終以樸實的性格，實幹的作風，豁達的態度，樂觀的精神誠誠懇懇地工作，踏踏實實地走好人生路。
其實我一直是一名很普通的學生，從上幼兒園到高中，到大學，我既沒有超長的領導才能，也沒有什麼特長，做人也並不圓滑。只是按部就班地完成著一個學生成長的使命。那就是好好學習天天向上，踏踏實實地過好每一天。甚至連我的夢想都是很普通：我只是想考上一所不錯的大學，畢業之後找一份適合的工作，平平淡淡地過完一生。
儘管我的耳邊總是響起爸媽的嘮叨，老師的激勵，甚至同學的競爭和社會的殘酷也總是逼迫我們有一個遠大的理想，併為之而奮鬥。但是我並不是一個有遠大抱負的人，我也沒有那麼大的潛力可供開發。所以，我選擇寧靜。
我並不奢望大學會給我帶來多大的改變，只要我在這裡能夠有所成長，我就覺得很滿足了。四年的時間，說長也長，說短也短，關鍵是看怎麼度過。我很慶幸自己進入了大學，一所不錯的大學。在這裡，我知道了五湖四海的含義，那是五顏六色的花朵交織的圖案，那是不同的語言組成的家。儘管我只是其中不起眼的一份子，但集體的懷抱讓我感覺到溫暖。有些感情我還是無法當面用語言表達出來，但是在我的內心深處，卻真真切切地體會到了。
雖然我還是不懂得如何處理人情世故，但是我明白了要學會珍惜身邊的人，尤其是為自己付出了很多，卻得到很少的人。每一個人來到這個世界上都是一種幸運，可以感受大自然的奧妙，體會人生百態，總是充滿著驚喜和新鮮。忘不了大一走過的點點滴滴，忘不了曾經的喜怒哀樂，忘不了大家的好。每一次感動都會深深地留在我心中，因為我知道，這會成為我將來一段非常美好的回憶。
如果問我大學學到了什麼，我也許不能很快回答上來。因為大學帶給我的不只是書本知識，更多的是人生的感悟和體會。人與人之間的相處首先應該是平等的，沒有孰優孰劣，孰高孰低之分，有的只是互相的尊重和理解。以前我並不明白，總以為自己把姿態放低就能贏得更多的尊重，殊不知大家需要的是一個交流的物件，而不是恭維的物件。只有在平等的基礎上建立起來的東西才是真實的，也才是有保質期的。
即將畢業了，回想大學期間，四年中，我學會了許多，也懂得了許多。畢業之即，對自己四年來的學習和生活作一個總結和自我鑑定。
一、在思想上
極參與各項教學科研活動，不僅增加了自己的閱歷，道德素質的修養也得到提升，在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助他人，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
二、在學習方面
刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，掌握了專業相關的知識和技能，拿到了《助理電子商務師證》，《計算機一級b證》，《英語中級證》，自學photoshop、flash、dreamweaver等軟體。
三、在學習方面
針對自己的專業，不僅鞏固了自己的專業知識，也增加了不少的社會閱歷，我的興趣廣泛，愛好體育、繪畫，寫作等，積極參加各類班級活動。畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。我還要繼續努力。
眼下社會發展的迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，要適應社會的發展，先要學會適應社會的發展要求，我相信機遇定會留給有準備的人，正如是“千里馬”定會有伯樂發現一樣，我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。
站在歲末，透視過去一學年，工作的點點滴滴時時在眼前隱現，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實眼瞼，學生社團工作總結。似乎初進學生會的記憶依然就在心頭展現!我一向很慶幸自己擔任社團部部長這個職位，在這一年的時間裡，我也學到了不少，雖然一開始這個工作讓自己不明白如何下手，但是此刻做的事情多了，讓自己成熟了不少，也進步了不少。
作為社團部一員，我認為我的最主要職責就是密切關注協會的發展，做好協調與溝通的作用。協會的發展歷史和發展方向要弄明白，儘自己最多的潛力幫忙他們，確保其和諧健康的發展。
在職的一年，我經歷了協會變化的點點滴滴。我院現有叢林之聲俱樂部，法律協會和心欣志願者協會。其中法律協會和心欣志願者協會在星級社團評選中分別活得了四星和三星的好成績。這是一個社團實力的象徵，是對我們活動的一個用心肯定，當然了我們也需要更加努力，朝著五星級社團發展。去年的一年，我先把所搞活動說一下，因為在年度計劃書裡面規定每個協會務必有三項活動，基本都到達了要求。
叢林俱樂部一個注重課外活動，娛樂性的協會，第一次的大型活動，全校鬥地主調動了全校學生的用心性，同事也增加了同學們之間的互相交流與學習，不僅僅僅是單獨的娛樂，藉助娛樂我們擴大交際圈，這樣的活動我們要多搞。法律協會一個創辦歷史悠久的協會，經歷了歲月的考驗，同時也做了許多關於法律的宣傳與活動，一向持續著星級社團的優秀記錄。更多的有好處的活動需要搞起來，因為我們有設施有老師，必須要充分利用這些資源。心欣志願者協會，我認為是最具潛力的一個協會，不僅僅僅是因為她在過去一年的時間裡所舉辦的活動和晚會。當然了每次小型的活動和大型的晚會，她都是那麼的震撼心靈。最主要的是那份愛心，我相信這個協會必須會很好的。很感謝協會成員的理解與支援，在過去的一年中，你們一向默默無聞的奉獻著，從不提出困難。遇到經費的問題你們主動拉贊助，一個一個的困難你們都迎刃而解。我很感動!
這次的年度總結我想把我的經驗與大家分享一下，想必這才是最重要的，也是對下屆社團部的一個經驗吧。我們社團過去的一年有很大的變化，首先海韻協會的登出，想必是我最大的遺憾與失職。下面是我當部長一年內個人最缺乏的東西，也是最大的弱點。我覺得作為部長：
1.必須要密切關注協會的發展，定期與會長記成員溝通，以開會或茶會的形式凝聚力量，樹立威望。
2.溝通。充分了解協會的下一步計劃，以周為單位，做好充分的準備。瞭解他們的困難，及時與老師溝通。
3.必須要有不怕吃苦的精神。因為我們的工作是一個比較煩瑣的工作，謹記吃苦是福，全心全意為同學服務。
4.充分利用資源。學生會是一個大家庭，我們以群眾為榮。如果部裡的活動完不成，及時請求其它部門的幫忙。
5.一個推薦，協會納入學生會編制。進行統一領導，會長副部待遇。
回想一年來學生會的工作，我們取得過優秀的成績，這些成果離不開社團部每個成員的辛勤付出;同時我們也遇到過很多的困難，應對困難，我們並沒有放下，而是同心協力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰，在路上，我們學會了團結合作，學會了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢，因為我們堅信：“只要我們團結一心，社團部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。
我非常珍惜在校期間的學習機會，認真學習文化課程，較熟悉地掌握專業知識，與此同時，我還學會了許多做人做事的道理。三年來的學習生話磨練出一個自信和上進心強的我。
面對知識經濟的到來，計算機技術也得到了廣泛的應用。作為一個21世紀的中專生，面對的又是一個新的挑戰。不僅要有紮實的專業技能，還需有更多方面的知識。所以中專期間我不斷學習，不斷拼搏，努力學習各種計算機網路，網頁設計，網際網路技術，20__Server，微機原理，跟單信用證，英語函電，國際貿易實務等專業知識。除此之外還選修了案例分析，商務代理，photoshop影象處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質。鑑於此，我希望能在畢業後謀一職位，熱切期望能用自己所學之技為社會做出自己的微薄之力。對待學習，我認真努力，對待工作我同樣也能做到愛崗敬業，謹慎負責，一絲不苟。在生活方面我樂觀，熱情，誠懇，寬容。我自信能勝任自己的工作，本著“迎難而上”的精神，我將憑自己的能力克服各種困難，更好地勝任將來的工作。
一、思想方面
通過大學四年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，建立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在平常的學習生活中，酷愛祖國，遵紀遵法，尊師敬長，團結同學；關注時政，通過了解和學習黨的有關動態和精神，使自己在思想上和行動上與黨中心保持一致，積極向黨組織靠攏，經過在xx學院黨校第36期學習培訓班的學習後，順利通過黨校考核，取得了黨校結業證書。但是，由於種種客觀條件的限制，我的思想理論學習和實踐還相差得比較大。
二、學習方面
我努力認真地學好每門專業課，基本把握了心理學方面的一些基礎知識和心理諮詢方面的一些實用技能與技術。在校期間，我非常重視英語和計算機方面能力的培養，通過了全國英語四級考試。同時，我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟體工具，能夠熟練應用Office軟體。四年的大學學習生活固然行將結束，但其實不意味著我的學習從此終止，在今後的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而到達學習與實踐融為一體。
步入大學，成為一名大學生。我又上了一個臺階，使我更靠近這個社會。大學裡的導師，大學裡的同學，大學裡的人情世故，使我更加明確自己在這個社會裡的角色，塑造自己身份的重要性。
在這學期裡，我感到在這個快節奏時代裡生活的壓力，感到不安。有時不知所措，為自己擔心，變的越來越不自信。知道自己的性格很孩子氣，給人感覺總是不成穩，大大咧咧。自己也曾想過這些問題，卻不知該怎樣去改變自己。
以前總是在想離開校園後，踏上工作崗位，自己該這樣去做。總是在慢慢計劃著自己以後的路。到頭來才發現計劃趕不上變化。那一切都只是一紙空談而已，眼前是珍惜現在良好的條件，努力努力再努力。
踏進這個學期總是有人問我："你打算去哪兒實習?"我的回答總是"不知道。"儘管這也是我常問身邊同學的一個問題。不是我沒有打算，而是那隻能說是我現在奮鬥的目標。我不願太過去想這個問題，只要自己現在朝著這個目標去奮鬥就好。
對於以後該怎樣去做，我只能夠留下一句："努力奮鬥。yes，I do!"
如果不是大學四年的時光將我改變，或許我永遠都還是那個懶懶散散的中學生。正是大學四年所經歷的一切，將我這個懶懶散散的人扭轉了過來。現在我已經可以坦言，我一個勤勞的人了。
這四年裡是什麼事情將我徹底扭轉過來的呢?是老師對我的相信。進入大學之後，我忽然就像是被選中的“天之驕子”般成為了老師的得力助手。有著老師對我的百般相信，我也就不得不逼著自己努力了。老師讓我做的事情，我總是盡全力去做，在這個做這些事情的過程中，我的懶散也就得到了良好的“治療”了，甚至於做得多了，閒下來還會發慌了。
大一是老師讓我協助她管理班級管理我們整個系的一年。在這一年裡，我就像是老師的左手一樣，協助著老師做好了一切需要做好的事情。我的專業課也因為這份被老師注視著的目光而越變越好，到了大二的時候，我的專業課已經優秀到可以直接帶出去工作了。不過我大一和大二的時光，除了學習專業課，協助老師處理班裡系裡的事情外，我的課餘時間都在讀書，有時候在教室讀，有時候在宿舍讀，有時候在圖書館讀，有時候也在學校的花壇草坪裡讀，學校裡到處都有著我讀書的影子，這不僅讓我的大學時光過得充實，也讓我的大學時光過得美好。
到了大三的時候，我經老師的介紹，來到了自己最想去的公司實習，成為了那裡的一名實習生。我在學校裡是協助著專業老師做事，到了實習單位是協助著實習老師做事，他們都是優秀的老師，也是優秀的專業人才，跟著他們做事使得學到了許多在別處學不到的東西，尤其是在實習單位工作時，我跟著實習老師學到了許多在書本上怎麼也學不到的經驗，使我進一步確立了自己畢業之後要從事什麼工作的目標。
大四這一年，我還是繼續在實習著，不過已經不是在之前的公司實習，而是去到了另外一個實習單位，在這裡我遇到了很多我不是很嚮往的事情，這些事情讓我明確了自己要堅持做好自己，在畢業了之後重新找回自己滿意的工作，重新回到最想去的公司去上班的打算。
不管怎麼說，大學這四年對我最大的改變就是將我整勤快了，現在的我已經不會畏難了，有了勇往直前的行動力。又有什麼可以超越這種行動力呢?我想是沒有的。
大學在留戀中慢慢離往，顧大學生涯，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已圓滿地完本錢專業課程，也養成了認真對待學習和工作的好習慣!。能夠吃苦刻苦，忠誠穩重堅守誠信正直原則，勇於挑戰自我開發自身潛力;做一個主動的人，工作積極熱情，為了自己的目標為了完成自己想要的事情拼命投進氣力;具備良好的人品，樂於與人溝通，生活在群體之中，能夠與人進行客觀直接的溝通，具有較強的團隊治理能力和與人合作的精神，能夠積極互動努力達成團隊的目標;善於學習，勤奮務實，刻苦鑽研，具備廣泛的愛好和很豐富的知識，適應能力強，能夠在很段時間內融進一個新的領域，適應他並且把他做好;具有較強的專業理論知識，基礎紮實，實踐能力強，能在專業領域提出自己的見解。為人誠信開朗，勤奮務實，有較強的適應能力和團體協作能力，富有責任心和正義感，熱愛集體，熱心公益事業，能恪守以大局為重的原則，願意服從集體利益的需要，具備奉獻精神。
學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子裡想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到四周的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的進步了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鑽研並時常往圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了進步。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會方法，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這裡的目的就是要學會漁，但說起來輕易做起來難，我換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時，以獨立思考作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的奔騰，能較快速的把握一種新的技術知識，我以為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡，我更與老師建立了濃厚的師生友誼。
我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。
大學四年的時間是充實的，也是茫然的，但是就此出發，面對未來，面對以後的磨難，我不會放棄的。選擇這個專業時，我還是懵懵懂懂，不懂人力資源專業這代表著什麼，但是經過四年的學習我依然明白自己今後的道路應該怎麼走了。
初進學校時，我滿以為就像是高中老師說的一樣到了大學之後我們就放了，但是事實是隻要我們放鬆，後悔的還是我們自己。所以在這四年中，我積極參加社團活動，學校舉辦的各項競賽，在這期間交到了很多志同道合的朋友，同時開闊了自己的視野，鍛鍊了身體，有時間還時常去圖書館借書，增加了知識的深度，拓展了知識的廣度。
大學的生活時常讓我疑惑，因為以前學習的知識感覺沒派上什麼用場，但是通過閱讀書籍讓我明白有沒有用不是我說了就算的，而且對於學習的求索不能因為我們考上大學而停止，越是學習就會自己對於這個社會，對於這個世界的無知，我們只能不斷充實自己的大腦，讓自己跟上社會進步的速度。在閱讀的過程中培養了我求知之心，沉澱了我的心靈，讓我的精神世界更加的豐富。
在大學期間我也經常參加社會實踐，和同學們一起的有，單獨出去鍛鍊自己的也有，在這些社會實踐中讓我鍛鍊自己的交際能力，開始知道面對不同的人群要使用什麼樣的話語才能讓他們感到舒適。同時在這個過程也讓我明白了工作的辛苦之處，我漸漸也能承擔起自己的責任，懂得了不拋棄不放棄的精神。
四年的學習讓我從青澀走向成熟，過去辛勞的汗水都化作我人生道路上閃耀的星星，照亮在漆黑的前路上，讓我勇敢的大步前進。我相信在最開始多做一點，再多做一點，將自己的基礎打造的越牢固，我在之後建造的樓宇就越不容易坍塌。
只有我們自身的品格才會讓我們在未來的道路上越走越順，過去的輝煌不必再提，在踏上工作崗位之後，勤奮會證明一切。
學四年是我人生最珍貴的時光。在這四年內，遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步;學習目的明確，態度端正，鑽研專業知識。學習勤奮刻苦，成績優秀;關心同學，熱愛集體。有奉獻精神，誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我。不足是專業知識需要更進一步提高，應該更廣泛地擴充套件知識面。今後我一定發揚刻苦耐勞精神，克服不足，努力工作努力學習，爭取更大進步。四年的大學生活讓我在各個方面都提高很多，以下就是我對這四年大學生活的總結與鑑定。
在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完整、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
思想方面，通過大學四年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊師敬長，團結同學;關注時政，通過了解和學習黨的有關動態和精神，使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致，積極向黨組織靠攏，經過在許昌學院黨校第36期學習培訓班的學習後，順利通過黨校考核，獲得了黨校結業證書。但是，由於種種客觀條件的限制，我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。
學習方面，我努力認真地學好每一門專業課，基本掌握了心理學方面的一些基礎知識以及心理諮詢方面的一些實用技巧與技術。在校期間，我非常注重英語和計算機方面能力的培養，通過了全國英語四級考試。同時，我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟體工具，能夠熟練運用office軟體。四年的大學學習生活雖然即將結束，但並不意味著我的學習從此終止，在今後的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融為一體。
工作方面，我積極參加各種實踐活動。大學四年中，我參加了不少的校內活動和社會實踐活動。參加校內的活動可以認識更多的同學，增加了與其他同學交流和向其他同學學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力。利用寒暑假和節假日，我參加了一些社會實踐活動，做過志願者、促銷員、調查員等等。這些各式各樣的社會實踐活動鍛鍊了我的口才和交際能力，大大提高了我為人處世的能力和綜合素質，為我今後的工作打下了堅實的基礎。我會繼續努力學習，不斷充實自己，完善自我。
身體和心理方面，大學四年裡，我積極參加學校、系和班級裡組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，我鍛鍊自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展需要。日常生活方面，我能夠與同學和睦相處，互相學習，共同進步。
對於一名大四畢業生來說，離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這大學四年學習生活的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的每一步。
作為畢業在新世紀的大學生，我們有理由對祖國的未來充滿憧憬，對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去，但我不會沉浸於過去的歲月，我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰!
1、本人對工作持用心認真的態度，職責心強，為人誠懇、細心、樂觀、穩重，有良好的團隊精神，能快速適應工作環境，並能在實際工作中不斷學習，不斷提升自己，做好本職工作。我是一個用心、樂觀，不斷學習，奮力進取的人。不想落後，也不願落後；落後，失去成功的一切機會。學習也是必不可少的，沒有知識是很難成功的；同時，為自己爭取更多的機會的實踐、去奮鬥！
2、本人對待工作認真負責，善於溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神；我樂觀上進，勤於學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鑽研的精神來努力工作。
3、本人作風端正、待人誠懇，人際關係良好，處事冷靜沉著，能合理地統籌安排生活中的事務。具備較強的邏輯思維方式，對事情認真負責，能吃苦受累，有很強的職責心和團隊意識；自信、樂觀，具有必須的創新意識。
4、本人好學上進，誠信、敬業、責任心強，有強烈的團體精神，對工作認真積極，嚴謹負責。本人性格內外結合，適應能力強，為人誠實，有良好的人際交往能力，具備相關的專業知識和認真。細心、耐心的工作態度及良好的職業道德。相信團體精神的我對工作認真負責，總希望能把事情做得更好！
5、本人性格開朗，誠實正直，謙和自信，樂於進取、甘於奉獻，勤奮好學，積極上進，有較強的社會適應能力。工作踏實，認真細緻，具有強烈的事業心和工作責任心，善於處理人際關係，具有極佳的團隊合作精神。
6、本人性格活潑、穩重、有活力，待人熱情、真誠；工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，用於承受壓力，勇於創新；有很強的組織能力和團隊協作精神，具有較強的適應能力；紀律性強，工作積極配合；意志堅強，具有較強的無私奉獻精神。
7、本人善良、自信、自律、上進心強，有較強的組織、管理能力。工作認真負責，勇於承擔任務與責任，能夠快速接受新知識和快速適應新環境，具有良好的團隊合作精神以較好的個人親和力。良好的綜合素質，具備複合型人才的條件。
8、工作認真負責，有較強的敬業精神和責任心；專業知識紮實，能熟練運用預算軟體、資料軟體、辦公軟體；具有良好的施工現場管理經驗及勾通協調能力。為人誠懇、工作敬業、吃苦耐勞、實戰肯幹型，付有超強團隊合作精神。表達能力適應能力強邏輯思維清晰。
9、為人開朗，積極；對事、對工作認真負責“勤奮做人”。性格平和開朗，待人熱忱，善於與人溝通協調，親和力強，具有進取精神和團隊精神，有較強的動手能力。
10、用心進取、工作態度認真、塌實肯幹、職責心強、並有很強的團隊合作精神與合作潛力、注重工作效率、個性獨立、性格開朗、做事果斷有主見、時間觀念強。且具備優秀的表達潛力，具有較好的學習潛力和理解新鮮事物的潛力，富有開拓意識，注意細節，有很好的心理承受潛力。
進入大學來，我踏踏實實，一步一個腳印，向知識的殿堂穩步邁進。在學習上我一絲不苟，認認真真，愛好看書，總能從所做的事情中總結出經驗教訓。在生活中，樂於助人，與同學、室友關係十分融洽。
本人積極要求上進，熱愛祖國，擁護中國共產黨,積極向黨的組織靠攏，向我們偉大的中國共產黨看齊。本人還堅持黨的四項基本原則和改革開放政策、關心國家和社會的大事，具有很強的愛國主義精神。認真貫徹學校嚴謹,求實,團結,進去的校訓,學習雷鋒助人為樂的精神，積極加入一些義務活動並堅持到社會上做好事。
學習方面，本人學習目的明確，基礎知識紮實，並努力做到各方面的均衡發展，在學習過程中，我注重理論與實際相結合,雖然實踐不夠,但是我定會在以後的工作和學習中努力增加.
生活方面，本人嚴格要求自己，生活樸素，生活作風嚴謹，積極參加各種有益的社會活動，認真投入到學校的各項組織活動中，踴躍參加班集體活動。
一、思想上
我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我秉承服務社會的宗旨努力實現自我價值。
二、學習上
我覺得大學生的首要任務還是學好本專業的基礎知識和技能，廣泛閱讀各個領域的書籍，開拓自己的視野。所以在學習上我踏踏實實，虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞一點也不放鬆。我堅信“一份耕耘一分收穫”，對於我們中藥學專業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。
首先請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝福，非常感謝您在百忙之中審閱我的材料。
作為一名即將走上工作崗位的師範院校的大學生，我渴望一個新的舞臺，找到一個
適合自己並值得為其奉獻一切的工作單位，久聞貴校師資力量雄厚，辦學一流，重視人才，管理有方。我非常希望能成為貴校的一員，這將是我一生莫大的榮幸。
我叫王玲玲，是一名來自咸寧學院藝術學院音樂系的應屆畢業生，多年的寒窗苦讀，鑄就了我的學識和自信，大學階段的學習與成長，更是讓我掌握了紮實的專業技能，也學到了一定的教學方法。在學校組織的教學實習中，我將這些方法，理論，與實際相結合，刻苦鑽研教材，設計課堂，以學生的興趣為切入點，充分調動他們的積極性，真正做到了以學生為主體的新的教學大綱的要求，受到了老師和學生的好評。
我是一個沉著穩重，耐心細緻，又有高度責任感和強烈進取心的師範大學生。師範類需要綜合素質人才。在大學四年中，我始終堅持綜合能力與專業知識兩不務的原則，每學年都以優異的成績順利通過，並多次獲得“專業獎學金”，被評為“優秀學生”優秀共產黨員:"優秀寢室長"。在知識經濟時代，不僅需要知識，更需要能力—接受新事物和適應新環境的能力。在系統的學習專業知識的同時，我也兼職做家教，參加各種演出活動和大型比賽，學生自我鑑定《音樂學生自我鑑定》。每一次的社會實踐，我都認真對待，儘自己最大的努力去完成它，並養成了吃苦耐勞，堅定自信，樂於助人的精神。
即將走上工作崗位的我相信，憑著紮實的專業功底和執著的事業追求，一定會無愧於您的選擇，我衷心的希望領導能給我一次機會，我將以自己的行動來證明我自己。
最後，祝貴校事業發達，蓁蓁日上!
此致!
敬禮!
在過去幾個月中，透過社團中各位的辛勤與付出中，與大家共同快樂地度過了一年的時間，工作的點點滴滴時時在眼，回眸望過去的一幕幕，在不知不覺中充實自己大學生活。在系十佳歌手錶演工作時候，社團部和其他部門協助合作順利開展工作。
在學校舉辦運動會中，我們社團部主要負責帶給釘鞋服務給同學們，還有每月的獻血活動時候我們部門負責帶給獻血者填寫表格工作等。工作無小事，事事都不能懈怠。我們幹事更要不斷地提高自身的素質才能更好地服務同學。在過的時間裡，我腳踏實地做了一些工作，但由於自己水平和經驗不足還存在著必須的問題還務必地努力爭取更好。總之，因為有這樣一個團隊，使我大學裡不斷的展示自我，提升自我，團結，和諧默契
在一個學期的工作中，主要將工作重點放在了社團發展及社團活動的開展兩方面上。在這一學期我部組織了各社團常務會長對大學生舉辦的活動進行了觀摩學習，增加了各社團負責人之間的交流，使各社團之間互相學習，互相借鑑。在活動的審批上我部在堅持各社團的社團宗旨下，對各社團活動進行了修改、審批，現將社團發展狀況與我部工作狀況簡介如下：
一、各社團整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高，各社團負責人在任務分配，人員調動上都有了很大的改善，各部門協調合作，從而使得各社團成員用心性很高。
二、為了豐富廣大學生的校園生活，各社團舉辦了豐富的社團活動，得到廣大學生的好評，也得到了院領導的肯定，同時也提高了各社團在全校的影響力。
三、各社團都明確了自己的發展方向，有理論研究的，有做學術的，有做公益的，有做環保的等等。各社團也用心與學生會各部門共建，或與其他院系社團合作等等。
在本學期，我部也取得了一些成績，在各社團的交流，活動策劃部都做了一些有效的工作，但工作中仍存在一些問題：
一、與團委領導和社團負責人溝通太少，致使團委領導對社聯及社團發展瞭解較少。在今後的工作中必須要及時向團委領導彙報工作，定時與社團各負責人交流。
二、在活動審批上也缺少必要的一些整理和改善，今後會側重活動的策劃，嚴格審批，取消一些沒有明確主題和好處不大的活動。
三、在與其他部門合作上也存在一些問題，由於在很多工作上與其他部門有交集，部門合作也顯得尤為重要，各部門很好的合作，才能將工作做得更好。
一學期的工作使我們更加了解了自己的工作，也更加深信我們能做好自己的工作，把自己的工作做得更好。在今後的工作中，我部門人員將團結合作，把自己的工作做的更好。
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