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大學四年自我鑑定總結(通用14篇)

欄目: 大學生自我鑑定 / 釋出於: / 人氣:2.96W

大學四年自我鑑定總結 篇1

四年的大學生活即將結束。這種學習,實踐,再學習,再實踐的學習模式,使我收穫匪淺,受益終生。我也給自我四年的學習歷程做了個簡單的畢業生個人鑑定。

大學四年自我鑑定總結(通用14篇)

思想道德方面,大學期間我係統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及某某同志的“三個代表”重要思想,不斷用先進的理論武裝自我的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;樹立群眾主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、群眾、個人三者之間的利益關係,當個人與群眾、國家利益發生衝突的時候,堅持把國家、群眾的利益放在第一位;在思想上和行動上與黨中央持續一致,用心主動地向黨組織靠攏,並於某某年年11月光榮地加入了中國共產黨。

科學文化知識方面,我認真端正學習目的、學習態度,在不斷努力地學習下,多次獲得校、院獎學金,成績在班級里名列前茅,並且系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手潛力、應用潛力和創造潛力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自我的知識面,培養自我其他方面的潛力,在寫作方面,曾在學院徵文大賽中榮獲一等獎。

體育鍛煉方面。大學四年裡,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,用心參加體育鍛煉活動,如乒乓球、籃球、跑步等,身體檢查健康,體育合格達標。

社會活動方面。身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本著學以致用,理論與實踐相結合的原則,在校期間我參加了一系列的社會實踐。某某―某某年年在鎮江新世紀商城任職榮事達冰箱洗衣機和五星電器康佳彩電擔任過臨時推銷員,雖然都是平時放假時光,但是使我鍛鍊了推銷口才與營銷技巧,同時增強了與人接觸、交往、溝通的潛力。某某-20__年我在學校參加了學校勤工助學工作,將近三年的勤工助學生活,雖然一邊讀書還要參加學校的食堂、機房和樓管會三份勤工助學有些辛苦,但是身心給我上了一節生動鮮明的勞動教育課,使我深深地明白了掙錢的艱難與生活的不易,更加懂得珍惜與尊重別人的勞動成果,更加理解父母為了生活辛勤勞作的不易。透過各種社會實踐,使我較早得適應了社會的生存法則,儘管還沒有走出學校大門,但是我已經有了對社會的初步理解與嘗試。某某年3月到至今為止擔任班級的學習委員,這一職務也加強了我在處事為人方面的鍛鍊,這些都是我在四年大學生活中知識以外沉甸甸的收穫。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。透過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快適應並且掌握新事物的潛力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐潛力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

大學四年自我鑑定總結 篇2

沒想到轉眼間我已經是個大四學子了,不知不覺中在校園裡成為那一批最老資格的師兄師姐的一員。無可否認,作為大四學生,意味著更大的就業壓力,更重的社會責任和更為接近的分離暫別。回顧大三的日子,確實有很多值得回味和總結的地方。

學 習上,我繼續著大二學年的學習勁頭,除了成為圖書館的常客外,平時在宿舍也會利用電腦瀏覽或搜尋一些有關學習的資料。除了學習,平時有時間也會多看看書, 擴大自己的知識面,增強自己的競爭力。不過可能由於學習方法或複習的效率有效性不高,期末考試沒有取得自己期待中的成績。但是,我相信我會在總結中繼續成 長的。

工作上,學院組織了我們國際工商管理學院104屆廣交會的實習,而我有幸成為其中的一員。作為辦公室助理的一份子,我的工作不僅是 負責好同學們的後勤保障,同時對於會館的統籌組織也需要出謀劃策。廣交會期間解決很多困難,認識了很多朋友,最主要的是學習了很多學校不能學到的為人處 事。另外,作為班裡的團支書,組織了兩次有意義的團日活動,深得同學們的好評,不過在一些組織安排的細節上始終還有一些不完善的地方有待改進。

生活上,繼續與舍友、同班同學保持著良好的關係。經常與相熟的師兄師姐請教有關學習、工作、生活上的問題。

大學四年自我鑑定總結 篇3

自從入團到現在已經有4年了,在組織的關心和幫組以及嚴格的監視下,我一路緩緩的長大,在學習、思想、工作,生活等方面都有很大的播種,現在我已經是一名大二的醫學生,在忙碌的學習中,我與其他同學相互交換學習,並鑑戒她人的學習教訓,積極投入學習生活中,曉得大學的學習生活是自主學習,勤懇、努力和拼搏精力,通過努力,在大一這一學年裡我獲得比擬好的成績。

工作上,我當真負責。作為一名班幹我積極配合其餘班團幹組織班級各項活動和幫組同學,在擔負班幹期間,關懷同學們的學習生活,並虛心接受老師的領導和傾聽同學們的看法和提議。

思想上,始終以一名團員的尺度請求自己,踴躍參加組織的各項活動,在運動中學習。並按時繳納團費。端正自己的思想,一直的學習來進步本人的思想覺醒。某某年4-6月加入了黨校培訓,學習了黨的基礎常識並在這兩年來盡力從各方面來完美自己。去年在同學們的支撐下,成為了一名推優的入黨積極分子,當初正在發展為一名預備黨員。

生活上學會獨破自主,我從我做起,管好自己並嚴厲要求自己。內務整齊,生涯簡樸,不鋪張揮霍。

當然,每個人都會有毛病,我也是一樣。然而,我會接收別人的倡議,不斷檢查自己,儘量做到有錯則改,無則加勉。努力在各個方面完善自己,信任,通過努力跟付出,當前我能夠做到更好。

大學四年自我鑑定總結 篇4

四年的大學生活即將結束了,在面臨畢業的時候,回首過去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的成長,在此作一個鑑定。

在思想上,我從一個普通學生到一個以為人民服務為己任的共產黨員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,擁護共產黨和社會主義。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,並努力把他們付之於實踐,對黨有了更加清晰的認識。

在學習上,由於大學聯考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業,還利用課餘時間學習一些網路和辦公軟體來充實自己。並在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金,我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

四年裡我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!

從踏入大學門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

在大學期間,我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學Photoshop、flash、dreamweaver等軟體,並製作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。

在學習之餘,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在狀態,這些都是我將來工作的重要本錢!

我的特點是:誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。

大學四年自我鑑定總結 篇5

在校期間,我熱愛祖國,擁護中國擁護黨,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國擁護黨及其方針、路線和政策,政治思想覺悟高,積極參加各項思想政治學習活動。嚴格遵守國家法規及學院各項規章制度。在“立志立德、求真求精”八字校風的鞭策下,我努力學習,刻苦鑽研、勇於進取、努力將自己培養成為具有較高綜合素質的新時代畢業生。我尊敬老師,團結同學,以“熱情、求實、盡職”的作風,積極完成學校和年級的各項任務,在實習期間,持著主動求學的學習態度,積極向指導老師學習,孜孜不倦地吸收知識為日後的學習、工作打下堅實的基礎。

在專業指示學習方面:我具備紮實的專業知識:如環境監測、環境管理、生態學和汙染治理等基本知識和基本技能,能在科研機構、企事業及行政單位等部門從事科研、環境保護和環境管理等工作。熟悉化工產品常規化學、物理性質及含量分析方法及操作原理,熟悉原子吸收分光光度計使用,熟悉採用流動注射化學發光測定物質的方法,熟悉紫外、可見分光光度計的使用,熟悉高效液相色譜儀、質譜儀等常規分析儀器操作。

今天我為自己定了認證準則,雖然有些空大。但在我身經社會之前它確實是我心中所想,我願意為它而努力。而且希望在我經歷世事之後人能將這個準則作為心中的力量:誠實做人,忠實做事時我的人生準則,自強不息,勇於進取是我的在追求。

我堅信人必須保持奮進的心態。每天進步一小步,成就輝煌一大步。

大學四年自我鑑定總結 篇6

時光荏苒,即將告別生活了四年的大學。在大學期間,我一直在努力提高自我獨立生活能力和社交能力,以自我的全面發展為努力奮鬥的方向,樹立正確的三觀,努力把自己塑造成為一個有專業的功底、完善的知識結構、較強的適應能力、有團體協作和團結友愛精神的青年,為實現人生的自我價值打下基礎。

在學習上,增強了自己的學習態度,改正了自己所有有缺點的地方,同時,向老師和同學們學習到了一些有效的學習方法,不斷改進自己的學習思路與方法,提高自己的學習效率。三年來,除了專業知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴充套件了自己專業以外的知識.在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發現了學習中存在的新問題,這讓我在以後的學習中會更有目的性,可以有的放矢的學習。

在思想上,通過在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統學習,在課餘時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省.因此始終能保持一種積極向上生活的態度.

在生活中,大學時期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進校的時候,我也積極參加了系學生會的招聘,並有幸成為系學生會的成員,而系學生會的經歷大大鍛鍊了我的工作和交際能力,開闊自己的視野.在校期間參加了校裡面的唱歌比賽,並獲得了校十佳歌星的稱號,比起名次更重要的是我收穫了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。如果說大學生活給了我什麼的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以後的人生道路做了鋪墊。

大學生活學習的經歷對我受益非淺。所以,我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。

作為積極向上的時代青年,我會將學校的文明和知識帶到社會,不因為自己暫時的大專文憑而失去信心,我會更加迫切地要求自己、充實自己,充實再充實,不斷完善自我,我相信用心一定能換得我今生的精彩。

大學四年自我鑑定總結 篇7

進入的大學的第一天開始,我已經步進了一個嶄新的生活,向著理想邁進了一大步。

在學習方面上,按照自己定製的學習計劃,每一天堅持將當日老師課堂上所講的知識理解透徹並預習下一節課的知識,一步一步的,從大一的基礎知識到大三的專業知識都有了很好的把握。根據自己的愛好,自學java程式設計,有了很好的java程式設計能力。通過大學的學習歷程,在自學能力也有了很大的增強,對自己的本專業也產生了濃厚的興趣,希望以後能從事自己的專業,成為一名優秀的軟體設計師,並向更高,更遠的方向發展。

在生活方面上,遇到困難,以前或多或少的都可以從父母那裡得到一定幫助,然而當你孤身來到一個陌生的城市,一些人一些事總是那麼的陌生。克服它,適應它,享受它是自己唯一的一條道路。四年的時間使一切成為了現實,讓我深深愛上了它。從舍友,同學,老師,朋友把自己的生活圈慢慢的擴大,讓生活變的更加容易,更加豐富。

在思想方面上,涉及的太空泛啦,思想指的是啥呢?是對黨,對國家那一份?以前看過一篇文章,那裡面談到過“民族情緒只有在國家即將受到威脅或已經受到傷害的時候才會體現出來”。而我想表達的就是我自己在大學四年的一些一些,“大學四年,自己成熟了很多,卻少了份單純”。

在工作方面上,即將畢業的我,感覺是那麼的迷茫,迷茫。壓力不等於動力,只會讓我無法向以前那樣的安心的入睡。每一個無法入睡的夜晚,那一絲絲迷茫總會飄在腦袋深處,不知道這樣的夜晚還會持續多久。工作之後呢?更多的將接踵而來,我能做的只有握緊拳頭。

大學四年自我鑑定總結 篇8

四年的大學校園生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日,此刻似乎真的到了該說再見的時候了,該向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂鬱的學生時代告別了。

如果說人生是一本書,那麼大學校園生活便是書中最美麗的彩頁。在大學裡,給我感受最多的還是學習上和生活上。我們

永遠生活在一個群體裡,我們務必要學會如何做人、如何處理人際關係。其實大學就是一個準社會。在我們做每件事情都需要實力,而且都需要競爭。我們的學習也尤為重要,畢竟我們以後的主工作還是我們的本專業。所有在學習上我會發憤圖強、勇於爭取;在生活中我會吃苦耐勞、堅韌挺拔。在生活和學習中培養和鍛鍊自我的交際潛力培養和拓展自我的管理和組織潛力。

大學四年裡我一向在追求人格的昇華,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一向期望自我也能做到。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,我越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要,關係到是否能構成正確的人生觀和世界觀。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候以前幫忙過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有老師的幫忙,我不可能在知識的海洋裡順風順水,揚帆暢行。

大學也是真正能夠培養和鍛鍊人的地方。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自我,為實現人生的價值打下堅實的基礎。學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫忙,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。大學的學習既要求掌握比較深厚的基礎理論和專業知識,還要求重視各種潛力的培養。大學教育具有明顯的職業定向性,要求大學生除了紮紮實實掌握書本知識之外,還要培養研究和解決問題的潛力。因此,要個性注意自學潛力的培養,學會獨立地支配學習時光,自覺地、主動地、生動活潑地學習。還要注意思維潛力、創造潛力、組織管理潛力、表達潛力的培養,為將來適應社會工作打下良好的基礎。

四年的大學校園生活是我人生這條線上的一小段,透過四年的大學校園生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐潛力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。我期望在我將來踏上社會之後,能夠儘快的適應社會,能夠在社會上有一個不錯的將來,這是我寒窗苦讀這麼多年來一向在追求的目標。對社會做出自我最大的貢獻,也算實現了自我的人生價值。總結自我的大學四年,十分的完美,我在一生中都會記得自我的四年大學校園生活,是那樣的精彩,那樣的值得回憶,是我一生中最寶貴的財富。在以後的成長中,我會走的更好!

大學四年自我鑑定總結 篇9

四年的學習積累讓我無比充實,這樣的體驗是前所未有的,我真的非常的感激,我也希望能夠用這麼一個合理的方式去提高自己,現在這幾年的學習時間已經結束,我認為自己更多的還是一種充實感,四年時光匆匆,這段回憶是伴隨我終生的,仔細的回顧起來我還是意猶未盡,我很清楚我應該在學習工作當中去做什麼,雖然這幾年讓我感覺有很多得不捨,可是往往就是這樣的情況能夠給予我更多的鼓勵,也給四年的大學畫上一個句號。

過去幾年來的學習經歷讓我非常的舒適,對於即將的離開隨之也是緊張了起來,因為以後面對的是社會,在社會這個大環境下面我還是需要更多的力量,我認為現在的我還是不夠的,所以我很是焦慮,我堅信自己在未來還是能夠有更多的成長,過去在學習當中我就非常自覺,其實自覺是我從小就養成的一個習慣,我習慣讓自己去養成好的生活作風,包括學習上面良好的作風,自己不會就問,不因為成績上面比別人差就感覺羞愧,更多還是需要問,多學,對於老師教的知識這些都只是一個開始,更多的還是要我們自己去鑽研,當然我也相信我是希望能夠有一個好的進步空間。

在生活當中我比較客觀,其實處在一個積極樂觀的圈子裡面,這是對我的一種成長,這讓我性格上面也是比較外向,生活當中和同學老師相處的很好,自己有的時候也會去參與一些實踐活動來豐富自己,現在想了想還是很圓滿的,四年的大學生活不僅僅是學習,參加的各種活動也讓我生活無比的豐富,很幸運能夠在這麼一個環境下面有所成長積累,這也是我對自己的一個要求,有一個好的生活作風非常的好,當然有些事情還是應該客觀的去看待,大學當中並不是什麼都是優秀的,有些缺點不足是應該認識到,不能夠應該自己一時之間做的不錯就忽視了本來的缺點,我經常容易堅持不下去,做一件事情還是沒有足夠耐心,學習的時候會輕易被轉移注意力,這是我應該糾正的,雖然現在已經是畢業了,可是步入工作又何嘗不是如此呢,這不能夠忽視掉,我也會改掉過去不好的習慣,讓生活更加的充實起來,不辜負了自己,也不辜負了四年的學習,做一個有原則的人,往往就要先對自己的缺點有一個正確的認識,然後合理糾正。

大學四年自我鑑定總結 篇10

四年的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日,此刻似乎真的到了該說再見的時候了,該向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂鬱的學生時代告別了。

如果說人生是一本書,那麼大學生活便是書中最美麗的彩頁。在大學裡,給我感受最多的還是學習上和生活上。我們永遠生活在一個群體裡,我們務必要學會如何做人、如何處理人際關係。其實大學就是一個準社會。在我們做每件事情都需要實力,而且都需要競爭。我們的學習也尤為重要,畢竟我們以後的主工作還是我們的本專業。所有在學習上我會發憤圖強、勇於爭取;在生活中我會吃苦耐勞、堅韌挺拔。在生活和學習中培養和鍛鍊自我的交際潛力培養和拓展自我的管理和組織潛力。

大學四年裡我一向在追求人格的昇華,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一向期望自我也能做到。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,我越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要,關係到是否能構成正確的人生觀和世界觀。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候以前幫忙過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有老師的幫忙,我不可能在知識的海洋裡順風順水,揚帆暢行。

大學也是真正能夠培養和鍛鍊人的地方。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自我,為實現人生的價值打下堅實的基礎。學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫忙,所以在每次考試後,我都會鑑定一下學習經驗。大學的學習既要求掌握比較深厚的基礎理論和專業知識,還要求重視各種潛力的培養。大學教育具有明顯的職業定向性,要求大學生除了紮紮實實掌握書本知識之外,還要培養研究和解決問題的潛力。因此,要個性注意自學潛力的培養,學會獨立地支配學習時光,自覺地、主動地、生動活潑地學習。還要注意思維潛力、創造潛力、組織管理潛力、表達潛力的培養,為將來適應社會工作打下良好的基礎。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,透過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐潛力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。我期望在我將來踏上社會之後,能夠儘快的適應社會,能夠在社會上有一個不錯的'將來,這是我寒窗苦讀這麼多年來一向在追求的目標。對社會做出自我最大的貢獻,也算實現了自我的人生價值。鑑定自我的大學四年,十分的完美,我在一生中都會記得自我的四年大學生活,是那樣的精彩,那樣的值得回憶,是我一生中最寶貴的財富。在以後的成長中,我會走的更好!

大學四年自我鑑定總結 篇11

四年的大學生涯,讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質,讓我在競爭中擁有更大的優勢,讓我在人生事業中走得更高更遠。

在生活中,一年裡,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

在學習上,我利用課餘時間專修計算機專業知識,使我能輕鬆操作各種網路和辦公軟體。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網路程式設計、網路管理與維護、網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高。

本人誠肯好學、對工作十分認真負責,有一定的組織協調能力。具有較強學習能力,工作認真負責、敬業,善與他人合作,做事善始善終。

我非常喜歡我所所學的專業,並且感謝父母和社會對我的培養和支援,我非常想得到一個能夠發揮我專業特長和能力的工作,為社會和家庭的發展做出一份貢獻。在四年的大學學習和生活中,我各方面的能力都得到了發展,可以說,經過大學四年的學習,我已經具備了適應社會工作的能力。

大學四年自我鑑定總結 篇12

大學四年,歲月如梭,時光匆匆在我的成長曆程中留下了深深的烙印,這是人生中最重要的經歷,這些經歷與記憶必將在以後的學習,生活和工作中無時無刻感染著我,激勵著我。這四年,是受益匪淺的四年,叫人回味無窮的四年。

學習方面,我從教材入手,兼顧課外知識的吸收。我思維活躍,學習目的明確,態度端正,學風良好,勤奮刻苦,成績較好。在大學四年中,兩次獲得了三等獎學金。

工作方面,我積極參加班級、社團、學生會的各項工作,在擔任院學生會網路部副部長期間,成功組織開展了網路文明宣傳週等活動,獲得了一致好評。

生活方面,我是一個較為細心的學生,時刻注意良好習慣的培養。我尊敬師長,團結同學,樂於助人,是一名熱心的學生。

本人在大學期間收穫頗豐,從學業到個人素質,都得到了培養與鍛鍊。相信這些經歷和知識的積累都將成為我人生的寶貴財富。在以後的工作和學習中,本人將繼續保持和發揚刻苦勤奮,兢兢業業的作風,爭取更好的成績!

大學四年自我鑑定總結 篇13

轉眼間四年的大學生活已步入尾聲,大學生活讓我開心過、瘋狂過、失敗過、自卑過也自信過、笑過也默默地哭過。看到過什麼叫真正的奮鬥和拼搏,也發現了什麼叫做頹廢和墮落,四年的大學生活讓我從一個不懂事的孩子逐漸長大成為需要肩負很大重擔的男人,承擔著家庭的重擔和希望。

回首四年前,懷揣著夢想與期望踏進三道拱門,開始自己的大學生涯,那時候的自己是多麼的青澀,多麼的天真無邪。從那天起我成為了一名大學生,也成為了湘潭大學的一份子。大一的一年經歷了軍訓,認識了來自五湖四海的同學,他們將成為我的朋友。漂亮善良的輔導員給我帶來了很多歡聲笑語,教會了我很多知識和道理。帶領我們開心的度過大一,讓我們認識了大學這座象牙塔,和藹可親的班主任也讓我們認識到了很多,也不斷地教導著我們,給我留下了寶貴的人生財富。

當我用一顆不滿足的心來到我的大學,當我還在埋怨自己大學聯考沒有考好,沒有去到自己夢想的學府,當我還在苦苦尋覓知識時,我的大一生活轉眼而過。

大二和大三慢慢學習專業知識,大一時的迷茫感也慢慢地消退。大二大三的課程不緊不慢,但多了對專業課的學習,也慢慢有了方向感。經歷三年大學生活的磨練,不管是學習成績、思想作風還是工作方面都會得到一個新的認識和提高。回首這三年來的大學生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我相信:用心就一定能夠贏得精彩!

學習成績雖然一直沒有拿過獎學金,但我卻在學習的過程中收穫了很多,我端著了學習態度,看到周圍同學們拼命的學習,我打消了了到大學來徹底放鬆自己的初衷,開始了大學的學習旅程。現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!

大四這年經歷了許多事情,有選擇過也有放棄過,也留下了一絲遺憾,放棄了讀研選擇了工作,我想雖然放棄了一個繼續深造的機會,但我堅信自己選擇的路,跪著都要把它走完!大學生活彈指一揮間,從剛跨入學校的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然,我知道這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。

大學的回憶美好卻又短暫,我會牢記大學留給我的優良傳統,我一定會繼續努力實現自己的夢想。奮鬥、奮鬥、再奮鬥!

大學四年自我鑑定總結 篇14

本人自入學以來,一向遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的群眾榮譽感和工作職責心,堅持實事求是的原則。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。在校期間,本人一向勤奮學習,刻苦鑽研,透過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得優秀團員、三好學生等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

在課餘時光,本人用心參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,用心參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自我在各方面都得到了相應的提高。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信透過不斷地學習和努力,使自我成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。