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大學生自我鑑定實用(精選15篇)

欄目: 大學生自我鑑定 / 釋出於: / 人氣:6.32K

大學生自我鑑定實用 篇1

進入高等學府深造,成為一名跨世紀大學生,這是我兒時以來的願望和夢想。在跨入國立華僑大學校門的那一刻,我兒時的理想終於實現了,也圓了我的大學夢。大學裡濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地讓我有了更好的發展機會和空間。我就象一塊渴水的海綿,貪婪地吸收著知識;就象一隻久困的鴿子,在廣闊的天空中自由飛翔。正是從那時起,我便立志要成為一名思想上進,政治合格,素質過硬,在德智體諸方面全面發展的合格大學生。四年來,我不斷朝著這個目標努力學習,踏實工作,努力提高自身素質,爭當一名德、智、體全面發展的合格大學生。

大學生自我鑑定實用(精選15篇)

回顧這四年來的大學生活,深感本人在各個方面都得到鍛鍊和發展,特別是在黨、團組織領導的幫助下,本人的學習成績、政治理論水平等都有了進一步的提高。

一、思想政治方面:

二、專業理論學習方面:

學生以學為本,大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎,它甚至會影響人們一生的學習與工作。因此,學習依然是大學生的首要任務,我清楚的意識到,作為一名合格的跨世紀大學生,必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業技能。因此,“刻苦”、“認真”、“努力”成為我學習上的座右銘。通過與同學進行經常性的學習經驗交流,並虛心向老師和同學請教,不斷改進了學習方法,使自己的成績不斷進步,順利地通過了國家計算機二級和國家英語四級考試。由於學習成績優秀,我曾三次獲得校優秀學業獎學金。在加強自身理論學習的同時,我還注重自己動手能力的培養,堅持理論聯絡實際,積極參加課外科技競賽,在20__年福建省第二屆大學生點子設計競賽中獲得優秀獎。此外,本人還積極參加假期社會實踐活動,並且榮獲“華僑大學____年度暑期社會實踐積極分子”稱號。

三、社會工作方面:

四年來,我積極參加各項社會工作。作為一名學生幹部,在我看來,如果不能實實在在為同學做些實事,則既是對同學也是對自己的不負責。因此,在工作中,我時刻不忘作為學生幹部應為大家服務的思想,儘自己所能做好本職工作。

作為院系主要學生幹部,在我先後擔任班級團支部書記、系團總支組織部長、系學生黨支部宣傳委員、資訊學院九七年段團總支部書記期間。除了處理好日常事務外,我還能儘自己所能,為同學辦些實事。工作大膽而且有自己的思路。我組織郊遊活動增進同學間的瞭解;組織迎新晚會歡迎新入學的同學;舉辦業餘團校增強團員對團的認識;開展民主生活會促進同學間的思想交流。在我係承辦的“象牙塔”杯乒乓球賽、“聯通杯”排球賽、國慶五十週年遊園等活動中出色完成任務。在我的倡導下,我們系列與華大附中結成共建單位,全系同學捐款資助附中兩位生活上有困難的同學。本著服務社會的精神,我還定期組織系裡學生幹部到華大老人院維修電器以及打掃等義務勞動,受到系領導和老人院長的好評。日常生活中,我也能關心同學、團結同學,主動幫助有困難的同學,利用課餘時間為同學補課。我時刻注意自己的榜樣作用,處處帶頭,發揮黨員的先鋒模範作用。在處理班級事務方面,我始終認為“應和班委打成一片,和廣大同學打成一片”,在團結大家的同時,以自己的行動去影響周圍的同學。在我和班委的組織帶動下,不論是災區募捐還是義務獻血,不論是參加青年志願者還是其他集體活動,我們班同學都是個個爭先,踴躍參加。班委還時常幫助班裡個別學習、生活上困難的同學,不使他們遊離於班級這個大家庭之外。在全體班委的努力下和同學們的配合下,我班於99年5月被評為校“先進班級”和“先進團支部”。我本人也被評為__-__年度系優秀學生幹部。

在我校開展的建立“文明校園”活動中,作為一名黨員,一名學生幹部,同時也作為華僑大學的普通一員,我充分認識到了建立“文明校園”活動的意義重大。自己首先能從思想上給予充分重視,在活動中以實際行動,認真履行黨員義務和學生幹部的職責,起到模範帶頭作用。我所在的宿舍也被評為華大十佳宿舍,得到老師與同學的肯定,被評為“20__-20__年度校優秀共青團幹部”。

我們作為跨世紀的一代大學生,應當擺正自己的位置,立志成才,肩負起跨世紀的重擔,勇攀知識高峰,把報效祖國的遠大志向作為發奮學習的強大動力,增強自己的時代感,光榮感,使命感,才能無愧於社會,無愧於人民,無愧於迎接我們的這個偉大時代。

大學生自我鑑定實用 篇2

我叫___,大學聯考的失利,讓我的人生跌進了低谷,但是我從沒放棄,為了能夠學習到一技之長,我進入了__學院學習的是通訊技術專業。大四的學業已經接近尾聲,為了在走出社會之前打好基礎,能更好地揚帆前行,我到了__網通營業廳進行實習,一下是我實習的自我鑑定。

在公司領導的正確領導下,在上級的指導、在同事的共同努力下,我按照領導確定的工作思路,以微笑服務為己任,以顧客滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業、紮紮實實地做好基層營業工作。現對自己全年的工作總結如下:勤奮學習,與時俱進理論是行動的先導。作為網通基層服務人員,我深刻體會到理論學習不僅是任務,而且是一種責任,更是一種境界。一年來我堅持勤奮學習,努力提高理論水平,強化思維能力,注重用理論聯絡實際,用實踐來鍛鍊自己。注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度,按計劃進行理論學習。首先不把理論學習視為“軟指標”和額外負擔,其次是按自己的學習計劃,堅持個人自學,發揚“釘子”精神,擠時間學,正確處理工作與學習的矛盾,不因工作忙而忽視學習,不因任務重而放鬆學習。注重理論聯絡實際。在工作中用理論來指導解決實踐,學習目的再於應用,以理論的指導,不斷提高了分析問題和解決問題的能力,增強了工作中的原則性、系統性、預見性和創造性。

簡而言之,大家都要立志成為一個道德高尚、才智傑出的人,可從來都沒有用一個明確而清晰的標準來要求過、衡量過自己,這讓大家時感困惑。現在中國網通給了我們一把很好的鑰匙——正德厚生臻於至善。這八字雖少,但意義非凡。正德厚生,即正身之德、厚民之生;臻於至善,即不斷追求完美,是從優秀到卓越的有力體現。它至少回答了:“我們是誰?我們要做什麼?我們的目標是什麼?”,更明確了我們的工作責任、社會責任和自我責任。因此,我們網通人只有堅持以強烈的社會責任感為使命,在工作中勇擔責任,對自己嚴格要求,並不斷超越,才能打造中國網通卓越的運營體系,建設卓越的組織,培養卓越的人才。只要這樣,中國網通必將成為卓越品質的創造者。

經過實習的磨練,面對過去,我努力彌補;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。

大學生自我鑑定實用 篇3

大學的三年,是一段漫長的蛻變期,剛剛步入大學,可能更多的是憧憬和期望,但是在畢業之際,我想帶走的更多是全副武裝的“技能”。

在思想上,我積極向黨組織靠攏,堅持以一名有優秀的黨員標準要求自己,學會奉獻,努力服務師生們,深刻明白遵守紀律的重要性,如今我已是個中共預備黨員,相信在以後的工作中,“黨員”這個特殊的身份會給我帶來更強大的精神力量。

在工作上,我積極組織班級的團日活動以及學院的部門活動,一來豐富了大家的課餘生活,二來我確確實實感受到團隊合作所帶來的巨大力量。

在學習上,我摒棄了埋頭苦讀的死記硬背,嘗試著更加有效的學習方法,不僅掌握課堂上的知識,另外也喜歡通過閱讀各類書籍來拓展自己的知識面和提升自己的閱讀能力。

在人際交往上,我待人友善,樂於主動幫助他人,尊重他人是我對人處事的第一要訣。經過三年的歷練,我也深刻的體會到人際交往也是一種技能,也因此花了很多精力在這上面。

此外,我深知工作中將面臨一系列的競爭壓力和困難,除了必要的技能,我時常參加體育鍛煉,強健體魄,保證自己的身體可以承受更大的壓力。

作為一名20xx年國際經濟與貿易的大學應屆畢業生,我想我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的優秀特質和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

大學生自我鑑定實用 篇4

留不住花月年華,學不盡淵博知識,大學四年匆匆而來卻又匆匆而去.如今驀然回首,當年單純懵懂的少年已成成熟穩重之人,而使其經此鉅變的正是那段在象牙塔裡的不凡的人生經歷以及其對夢想堅持不懈的努力.

本人在校期間,熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產黨及其方針、路線和政策,積極學習馬克思列寧主義,毛澤東思想、鄧小平理論,“三個代表”重要思想以及科學發展觀.本人與時俱進,曾多次參加學校黨委舉辦的黨課,併成為其重點發展和培養的物件.本人尊敬老師,團結同學,在校內擁有廣泛的群眾基礎.

在“藥學中西、醫學濟世”八字校風的鞭策下,本人努力學習,刻苦鑽研、勇於進取,時刻向“將自己培養成為具備高綜合素質的臨床藥學畢業生”的目標奮進.在四年裡,本人曾當任過班長、學生會學習部部委、學生社團聯合會文化部部長等校內重要學生幹部,曾多次參加過大量的校內外的活動,包括第八屆全國大學生運動會、廣東省第二屆校園文化節以及粵港澳“青春萬歲“暨紀念改革開放三十週年大型歌會等.並且先後以優異的成績取得了大學英語四六級證書,廣東省二級計算機水平證書以及全國普通話水平測試二乙級證書,由於成績突出,本人還獲得了學校三好學生和二等獎學金等重要獎項.

在兼顧學業的前提下,本人還不忘對自身能力的培養,積極參加各種校內校外的培訓,包括由星海大學教授領教的校合唱團歌唱訓練,著名新東方英語培訓機構的英語培訓以及國內著名電器生產商海信公司的業務培訓,拓寬了眼界的同時,積累了大量的社會實踐經驗,使德智體得到全面的發展.在臨床實習期間,持著主動求學的學習態度,我積極向帶教老師學習,秉著“健康所繫性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫藥學知識,為日後的學習、工作打下堅實的基礎.由於工作認真,表現出色,得到科室的一致好評.

我熱愛並立志獻身於醫藥學事業!儘管我非臨床醫學學生,但本著醫藥本是一家,我依然牢記著醫學生的誓詞:我自願獻身醫藥學,熱愛祖國,忠於人民,恪守藥德,尊師守紀,刻苦鑽研,孜孜不倦,精益求精,全面發展.我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的聖潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮鬥終身.

“百尺竿頭,更進一步”,我將在以後的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名二十一世紀的優秀臨床藥師!

大學生自我鑑定實用 篇5

本人品學兼優、性格開朗、熱愛生活,在學習之餘,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。在校園學習生涯和社會實踐中我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都很優秀。在不滿足於理論課的同時也注重於對理論的實踐。在校期間我參加了不少校內組織的活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流的和學習和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到了別人的長處,認清自己有時做事會三分熱情的短處。在認識自己的不足的地方堅決改掉。我喜歡做做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過志願者、推銷員和設計員等,有時會感到累,但樂此不疲,自我鑑定《大學學期末自我鑑定》。

在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律待人。平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意尋求我幫助。在生活中建立了良好的人際關係,獲得大家的尊重和支援。

時間飛逝,眨眼又過了一個學期,在這個學期裡,在良師的教導下,同學的互相幫助下和自身的刻苦學習,我基本上掌握了所學的專業知識,並在期末取得了良好的成績,也養成了認真對待學習和做人的好習慣。

在這一學期我努力刻苦的學習,對各門功課都產生了濃厚的興趣,學到了很多專業知識,充實了自己的大腦,得到了豐富的鍛鍊,使自己能更快的適應社會打下了堅定的基矗我除了上課認真學習課本知識外,課餘時間我還積極參加各社團活動,提高自身素質;積極參加社會實踐活動,增加社會經驗,為將來步入社會做好準備。

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。一致受到大家的好評。

在思想修養上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實,遵從一切從實際出發的世界觀。

生活在新世紀新時代的青年,對於急需人才的這個社會,我們時刻不能放鬆自己,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我。且我相信用心一定能贏得精彩。沒有什麼事情是做不到的,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會,儘自己一份力量。

喜歡!

大學生自我鑑定實用 篇6

四年的大學生活似彈指一揮間,轉眼大學生活就該結束了。回首這四年的大學校園生活,有期待,有迷茫,有歡笑,有悲傷,有成功,有失敗。四年的大學生活讓我在各個方面都提高很多,以下就是我對這四年大學生活的與鑑定。

在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完整、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

思想方面,通過大學四年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊師敬長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致。

學習方面,我努力認真地學好每一門專業課,基本掌握了心理學方面的一些基礎知識以及心理諮詢方面的一些實用技巧與技術。在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了全國英語四級考試。同時,我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟體工具,能夠熟練運用office軟體。

作為畢業在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸於過去的歲月,我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰!

大學生自我鑑定實用 篇7

在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時鑑定;注重理論聯絡實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養自己的業餘愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會幹部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關係。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;並且深受同學們和老師以及領導的認可。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志願者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

個人認為這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

大學生自我鑑定實用 篇8

四年的大學生活即將結束,畢業之即,鑑定一下大學四年的得失,從中改進不足的地方堅持做得好的方面。使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

我在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升。對系統完善的汽車專業知識的學習,有了紮實的專業基礎知識,一定的分析問題、解決問題的能力及較強的動手能力。課外大量借閱圖書館中汽車類書刊資料,瞭解中國汽車產業發展動態方向,特別是汽車後市場服務領域。知道汽車維修行業發展現狀及趨勢,善於學習新的知識方法工藝,分析和解決問題的能力強,能夠熟練的利用網際網路查詢汽車維修資料,收集本行業最新資訊。

“老老實實為人,本本分分做事”是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。擁有良好的職業素質和職業操守,能夠忠於自己的企業,將個人的職業生涯規劃與企業的發展緊密的結合。勇於創新,善於開創,能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力,成為一個有技術,會管理,善經營汽車的人。將是我一直努力和奮鬥的目標。當然在這個人才濟濟的社會中我不一定是最好的,但我一定會努力的擠身於這一優秀的行列之中,在中國的汽車業中實現自己的社會價值。

四年的大學生活,雖然使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階.但這四年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會還是遠遠不夠的.在這即將

揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰。

大學生自我鑑定實用 篇9

光陰似箭,轉眼大學生活即將過去了,本人從進入_大學_系_班級學習以來,一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身於學習和工作中,雖然有過成功的喜悅,也有過失敗的辛酸,然後日益激烈的社會競爭也使我充分認識到,若想成為一名德智體全面發展的優秀大學生,這些鍛鍊都是很基礎的和必要的。大學時期的所學、所感、所悟將指導我一生受用!

一、在政治上

我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇於批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

二、在學習上

憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴於律己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現代資訊和職業技能的合格_,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯絡實際。

三、在工作上

除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網路設計比賽,並獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。

四、在生活上

養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂於助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

五、在體育方面

認真參加、學習學校開設的體育課程並圓滿完成任務,積極參加各項課外活動,並不斷豐富自己的閱歷。

大學生自我鑑定實用 篇10

不知不覺短短兩週的見習生活就這樣悄然結束了,來到學校和學生相處感覺很和諧。由於這次去的是天生橋國小,學校的教學基礎設施比較的差,相對的教學環境,也不太那麼的科技化,教師教學起來也比較的辛苦,看著孩子們在如此簡陋的房子裡還那麼刻苦的學習,我被深深的感動了,教師在缺少多媒體的條件下,並且黑板也顯得坑坑窪窪,牆壁上的白灰也隨著時間悄悄地滑落。看著那一張張純真的笑臉,教師們也仍然義無反顧地工作著。而我對這兩週的見習生活也有頗多的感概。

每一天按時跟班聽課並做好相關的聽課記錄,豐富多彩的科目讓孩子們的課堂生活更加趣味,自然而然地他們學習起來也簡便了不少。每節課上課前教師都認真備課,從課堂的教學效果就能夠看得出來,課堂上教師對突發事件的處理比較恰當,比如課堂上學生不認真聽課時,教師會找機會讓那些學生起來回答問題,藉機把他的注意力轉移到課堂上,也避免了學生會遇到尷尬的場面,照顧到了孩子的自尊心,類似這樣的課堂突發情景在國小課堂上經常發生,教師則根據多年的教學經驗能夠靈活地處理。這都是一門很深的學問,需要我們慢慢的摸索前行。

雖然時間短暫,但對我的影響還是比較大的。如瞭解班主任工作及其注意事項,組織班級活動,包括課外文體活動,主導興趣小組等活動都是需要班主任當好領頭人的,並且我也很樂於參與到其中,也學到了不少的東西。

但在這之中,我仍然有些困惑,這所學校的孩子大多都是進城務工的子女,學生的情景也參差不齊,學校教得好的教師每年都教六年級,其他的教師也一向得不到鍛鍊,另外對學生的情景也不太熟悉,同時前幾年其他教師的指導方法是否到位對剛接手的教師同樣是一個挑戰,他們需要一段時間去了解學生的學習情景,以至於在教學過程中做到相應的因材施教,到達更好的教學效果。同時在聽課的過程中,我覺得除了語文和數學課之外,其他的課似乎被當成了副科,教師上課也只是敷衍了事,沒起到實際的作用,這就有悖於培養學生多方面發展,也有悖於新課標理念。

這次見習主要是以“見”為主,“習”為輔。在不斷的觀察中,同樣地我也學到了許多在學校學不到的東西,每次看到指導教師把課堂組織的那麼有序,我們看著挺簡單的,可要是輪到我們操作就顯得不那麼簡單了,一切都不是那麼容易。見習中,我改了兩次作文,由於他們的教師比較負責,我們原以為只需改下錯別字,把句子改通順就行了,可事實並不是這樣,之後教師給我們講六年級的學生基本能把句子寫通順,那麼我們在批改的過程中就要把它們通順的句子改得更貼切,使文章顯得更活潑,要適當的增添些好詞好句來豐富他們的文章。聽了這些,我不禁感嘆道:要當一名教師確實不容易,異常是像這樣認真負責的教師更不容易。

見習生活雖已遠去,但那些可愛的孩子留給我的記憶,卻將永遠的擱淺在記憶深處,同時這次的收穫也將會成為我人生的一筆寶貴財富。

大學生自我鑑定實用 篇11

我遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我牢記著醫學生的誓詞,努力為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮鬥終身。

大學生自我鑑定實用 篇12

進入大學來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩步邁進。在學習上我一絲不苟,認認真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結出經驗教訓。在生活中,樂於助人,與同學、室友關係十分融洽。

本人積極要求上進,熱愛祖國,擁護中國共產黨,積極向黨的組織靠攏,向我們偉大的中國共產黨看齊。本人還堅持黨的四項基本原則和改革開放政策、關心國家和社會的大事,具有很強的愛國主義精神。認真貫徹學校嚴謹,求實,團結,進去的校訓,學習雷鋒助人為樂的精神,積極加入一些義務活動並堅持到社會上做好事。

學習方面,本人學習目的明確,基礎知識紮實,並努力做到各方面的均衡發展,在學習過程中,我注重理論與實際相結合,雖然實踐不夠,但是我定會在以後的工作和學習中努力增加.

生活方面,本人嚴格要求自己,生活樸素,生活作風嚴謹,積極參加各種有益的社會活動,認真投入到學校的各項組織活動中,踴躍參加班集體活動。

大學生自我鑑定實用 篇13

對工作熱情,任勞任怨,職責心強,具有良好的組織交際潛力,和同學團結一致,注重配合其他同學出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。曾在“聽雨軒”文學社擔任修改,和其它同學一齊出版了聽雨軒文學刊物,並且還會組織一些活動。

大學生自我鑑定實用 篇14

一、在思想品德上

本人有良好道德修養,並有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的,不善言語,但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質,使我很快就和同學們建立了很融洽的關係。隨著社會閱歷的增加,我開始主動的和同學溝通,瞭解關心同學,儘自己的能力去幫助同學排憂解難。同時我還很關心時事方面的知識,瞭解最新時事動態、關注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。曾被三次授予優秀團員稱號,被通過考核成為入黨積極分子,我還會為爭取早日成為中國共產黨員而繼續努力的。

二、在學習上

“不積跬步,無以至千里”,學海無涯,本著循序漸進的原則,我對學習一直有著明確的目標和規劃,合理安排時間,認真努力學好專業知識技能,亦涉獵其他圖書,擴充自己的知識儲備和視野深度,瞭解時事,增強自己的學習意識和社會危機感。經過不懈的努力,在這三年中獲得了學院獎學金及眾多榮譽證書。學以致用,認真努力實踐,從大一下學期開始我就積極地參與各種社會兼職實踐,從酒店服務員到市場營銷員,數碼公司實習等,通過這些社會實踐,不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能力和社會適應能力。

三、在工作方面

我積極參加各種社會實踐活動,盡職盡能,認真勤懇地做好自己的本職工作的基礎上不斷實踐創新,三年先後在系學生會、系志願者協會、合唱團、院書畫協會、院兵乓球協會,積極參與各種文體活動,並擔任一屆學生會宣傳部部長工作,工作中,虛心和其他學生幹部學習、交流,吸取經驗改善自己,提高自己。贏得同事和老師的好評。在社會兼職以及實習期間我努力學習到了許多專業外的知識,彌補了專業上的不足,拓寬了我的就業範圍。同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經驗。

大學生自我鑑定實用 篇15

本科這四年的日子就像是一場夢一樣,醒了時才發現這場夢早就已經結束了。雖然它如夢,但是在這場夢之中創造出的東西,都是有價值,都是對我有幫助的。所以回顧起這些年來,我的內心還是充滿了欣慰的。在此,我也對自己這幾年的學習和生活進行了一番整理和鑑定,希望可以接下來的道路做好一個填充,也做好一系列的準備,往一個更好的未來去發展,去成長。

時光是一道五彩斑斕的虹,在給予我們快樂和幸福的時候,也會丟失它的每一刻美麗和美好。我們在不斷的得到,也在不斷的失去。我們在不斷的成長,也在不斷的迷失。但不管是哪一種,我們唯一相同的就是在不斷的前進。即使是失去,即使在迷失,我們也在這樣的失去和迷失當中成長,努力攀巖,努力去抵達終點,去成為一個嶄新的人,開闢一個更加絢爛的未來。

在大學中,我其實收穫並不是很多,但正是這四年,教會了我一個道理。那就是如若不能在艱苦中毅然持守,我們或許便會失去更多,更不用提及未來了。任何一個有保證的未來,都是在堅持和嚮往中慢慢形成的。或許它當初只是一顆小小的點,但是慢慢的,它會發光,它能讓我們看到那一些希望,那一些光芒。它會繼續支撐著我們,也會繼續在這條路上作為一盞指明燈,為我們永遠續航,點亮遠方。

時間真的迅速的讓人無法按下那個暫停鍵,現在這個關頭,或許是我們最為重要的一個部分了,該如何去抉擇,該如何去行動,這都需要我自己去計劃,去想象。到了畢業的階段,我也不能再像之前一樣對任何事情都不在乎,不重視了,現在我的人生就掌握在自己的手裡,這些年的積累也是時候要派上用場了。只是很感激這些年在校園的日子,感謝那些一直在默默幫助我的同學,感謝那些鼓勵我、支援我、包容我的老師,是你們一步步將我帶向了今天,也是你們一步步讓我認識到了努力的重要性。

對於這一切我都非常的感激,我也很感恩每一次相遇和成長,感恩每一次的離散和告別。未來的歲月,我會繼續去努力、去奮鬥,去贏取自己的未來,贏取幸福的日子。感恩這個校園,感恩這一段漫長又短暫的旅程,未來,讓我們頂峰相見。