三年的本科函授生活已接近尾聲，雖然我們都是已經走上工作崗位的學生，不能象全日制學生那樣全天候的在母校學習、生活，但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式，使我收穫匪淺，收益終生。回顧這三年的學習歷程，感受頗多。
一、苦盡甜來，感覺真好。
能進入南京師範大學本科函授班，可謂曲折多多，裡邊的辛酸僅有自我明白。在某某年就參加了一次成人大學聯考，當時就以一分之差名落孫山，你能想象當時對我的打擊有多大。曾多次想放棄，當時家人的多次鼓勵，朋友的極力支援，使我堅持了下來，某某年又碰到了非典，或許是老天的刻意安排，給我更多的時間系統複習，某某年再次參加到大學聯考，功夫不負有心人，最終以高分被南京師範大學本科函授班錄取。時間真快，現即將完成學業，心裡總感到有一種“苦盡甜來”的滋味，付出後的成功使內心更充實。這也正應驗了“決心即力量，信心即成功”這句名言的內涵。
二、精彩教學，回味無窮。
雖然我們都是已經走上工作崗位的學生，不能象全日制學生那樣全天候的在母校學習、生活，但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐
……的學習模式，使我收穫匪淺，收益終生。
由於不一樣於全日制的授課方式，一般是每半年只面授兩次課，每次僅有幾天。除了面授的機會外，能夠說大部分時間要靠我們自學去完成，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求我們在有限的幾天裡上好每一堂課，聽好教師每一句話。
在聽課之餘真切地感受到，並且讚歎十多位授課教師的講課之精彩，他們既高瞻遠矚，又活力洋溢;既有系統淵博的知識，又有生動形象的例項;既對理論進行系統傳授，又對現實加以深入剖析……使我們每位聽課者有幸在愉悅的氛圍中理解高質量的學習。
三、珍惜機會，受益匪淺。
誠然，其間，有過成功的喜悅，也有留下探索的苦惱與挫折。
在那裡，教師的博學，同學的真誠，雖說已經都是工作了的人，但那般情景，那份純潔，真彷彿讓我一下子回到了學生時代，一如那股學習的勁頭。
為了提高自已，我異常珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關係，把學習當作完善自身的需求，把學習當成促進工作的動力。每次教師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽，認真地圈劃重點，按類別認真做好筆記，既兼顧基礎知識，又突出重點資料;回家後捨得化時間，根據複習提綱認真地讀書，認真地背誦記憶，做到在理解基礎上背記，在背記基礎上理解。所以，本科每門功課的考試，我都能一次性順利經過。實踐證明，成功只屬於辛勤耕耘者。
進修學校學習的三年時光是我作為一名年輕教師成長最快的日子，畢業之際，回首往事，我覺得我的所學還很有限，我必須認識到自我的不足之處。人的一生就在於取長補短，不斷創新，為自我的不足而汗顏，為自我的認識而激動，為自我的將來而躊躇滿志!
轉眼四年的大學生活就要結束了，總覺得應該為自己的大學總結點什麼，但是現在回頭想想度過的這四年，貌似沒多少記憶，但是如果不寫點什麼，就感覺自己好像從來沒上過大學。所以，我寫這篇文章並不想鞭策自己，也不想告誡其他人，只是提醒自己曾經還上過大學。
現實是殘酷的，希望是渺茫的，但這個世界總會有個適合我們的路在等著我們走，就看我們願不願意努力的去尋找。
一 學校
剛踏進這個學校的時候確實不能接受，太小了，根本沒有想象中那種巨集偉壯麗，身邊的同學也說，這是個很大的國小，因為它以前是個中學，也有可能是個國小。但我後來還是慢慢的接受了，反正我僅僅是會在這裡待四年，以後又不會在這裡安家，管它是大還是小的，同學們卻不能接受，好在後來也沒有多少人再說它很小了。
開始對於大學那種鬆散、悠閒的生活確實是有許多的不習慣，我已經習慣高中那種被束縛、什麼都被安排好的生活，突然走進大學，很多時間都要自己去安排，確實會有許多的不習慣，大一還沒有電腦的時候，當晚上吃完飯後，就不知道該去哪裡了。
二 學習
我從來都不想告訴自己要努力學習，也不會勸誡身邊的人，因為我本來就不是一個愛學習的人，但到了“書到用時方恨少”的時候，才知道，該玩的時候要使勁玩，該學習的時候還是要強迫自己 。
我們本來是學生，沒道理不去學習，雖然我對現在的教育體制和方式有很大的意見，但是我現在才明白，這四年大學一定能學到很多是將來我們要用的，如果你完全對現在的專業沒什麼興趣，以後也不打算從事這個行業的工作那就另當別論。
我不得不承認我的四年大學完全算是混過去的，其實自己開始覺得這樣是不會有什麼問題的，只要能拿到畢業證和學位證，就算是圓滿結束了大學生活，但是後來到自己意識到這是個錯誤的時候，想改卻發覺有心無力。因為這一切已經成為一種習慣了，上課不聽課已經融入我的血液了，自己的所有的行為好像已經被這種習慣所支配。其實我是有許多愧疚的，到後來真正需要用自己所學的專業知識的時候，才發現自己什麼都沒學，我現在都不好意思說自己是土木系本科畢業，丟人。
我以前一直以為畢業之後什東麼西都要從零開始學，現在想想真不全是這樣，也有許多的學生是踏踏實實學到東西了，他們在工作後就可以很快上手。我就想，為什麼我不能像他們那樣呢，難道我就那麼的爛泥扶不上牆。其實事實是我確實是爛泥，但不一定是扶不上牆的，也許現在還在牆下抬頭的羨慕著他們，或許會有那麼一天，終究會讓別人也望著我。
當我懷揣大學錄取通知書走進大學校門的那一刻起，我就成為一名大學生了。四年後，當我又要離開的時候，放眼望去，樓還是那樓，樹還是那樹，漫步於中的卻不是了自己。即將離開大學，我有必要對自己這四年的大學學習生活進行自我鑑定。
在思想政治方面,本人具有優秀道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨領導和社會主義制度,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高自己的政治覺悟和道德修養，嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定。同時我遵守社會公德，愛護公共財產,團結同學,樂於助人，並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在專業學習方面，我學習的是國際經濟與貿易專業。本專業培養德、智、體全面發展的能夠勝任外向型經濟工作和適應國際競爭的專門人才。通過四年學習，我學習了微觀經濟學、巨集觀經濟學、市場營銷、國際貿易、國際金融、國際貿易實務、國際結算、外貿英語函電、電子商務、會計學、財政與稅收等專業課程。其中四門學位課程以優異的成績通過，同時順利通過國家英語四級考試，學業平均成績超過75分即將取得東南大學學士學位證書。本人學習態度端正，由於大學的授課和高中時有很大區別，這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識，須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。而我也非常喜歡去圖書館學習，迄今為止大學階段已看課外書籍一百多本。大學以前，一般學生都是死讀書的典範，老師教什麼，學生學什麼。進入大學後，隨著年齡的增長，思想也在不斷地成熟。毫不誇張地說，大學四年沒有安心地在圖書館好好看基本書，那就絕對沒有真正意義上讀過大學。圖書館就是這樣一個改變人思想的地方。本人還注重實踐活動能力的培養，每逢假期，積極參加社會實踐活動，認真完成實踐報告。
在綜合能力方面，本人大學四年來一直擔任班級組織委員。儘管有時候會比其他同學付出更多，更累一些，但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛鍊中提升了自己的各方面能力，包括思考問題解決問題的能力，理論和實際結合的能力，做人與處世的能力等等。另外組織協調能力，社會工作能力都得到了鍛鍊。我的愛好也比較廣泛，對體育方面都比較感興趣。曾代表班級參加校首屆體育知識競賽並獲得了三等獎。課餘生活積極參加體育鍛煉，最大的愛好是踢足球。在去年的校首屆足球聯賽中，我作為主力參加了國貿專業隊，並在六場比賽中打入了五球，其中包括聯賽首球和決賽第一球，最終我們專業奪得了冠軍。
在操行品德方面，各方面表現也很出色。在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費，並養成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強，約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛鍊了我的吃苦耐勞精神，自理自立的能力。我熱心待人，誠實守信，具有創新和開拓意識，勇於挑戰自我，有思想。良好的人際關係是建立在理解與溝通基礎之上的，我與同學關係極其融洽。四年來，我不斷的自我反省，努力使自己不斷地進步。
四年的大學生活，我收穫了了很多。以上就是在即將畢業之時，我對自己這四年來的一個自我鑑定。我自信憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中能夠正確面對挑戰，不斷實現自我的夢想和人生價值。
在不知不覺中我的大學生活就要轉眼即逝了，這三年的時間雖說是短，但我也經歷了大學生所要經歷的，參加了計算機二級的考試，大學英語四級的考試，也結識了很多有意思的親們。。。俗話說：有得必有失。我得到了很多，同時也失去了很多。
我是一個性格開朗，生活樂觀，積極向上的人，與同學們關係良好，有好多鐵哥們。。。但也有些事放不下，優柔寡斷，有時候拿不定主意，目標不明確。
現在剛開學，一切從新開始。專業課程排的很緊，需要更多的時間學習了，但我心裡最懊惱的是去年的自考。上次職業生涯規劃還信心滿滿說要在這三年內完成自考的課程，可是我去年十月份參加考試的課程沒過，這對我信心打擊很大，我下定決心這半年要好好學習，不管是自考的課程，還是專業上要學的課程，(即使我知道這半年不能把自考考完，但我還有四月和十月的考試)，因為即使在怎麼下猛藥也僅有這半年的時間了，以後再也沒有這樣無憂無慮學習的機會了，所以我要抓住這個稍縱即逝的機會。
這個暑假從身邊的人身上學到了很多，現實就是很現實，來自生活的壓力，工作的壓力，如果沒有固定的工作就連最基本的房貸都交不起，沒有房子，以後幸福的生活也就沒有保障了。我們再有半年就踏上社會了，有期待也有害怕。
老師說當我們離開學校走上社會的時候就會體會到社會的壓力。隨著對社會的進一步瞭解，越來越感覺到現實的殘酷。現在的就業壓力讓我無從選擇以後做什麼工作，我現在學的專業是我自己選擇的，處在這樣激烈的競爭環境裡，我既想從事跟這個專業有關的工作，又怕自己會退縮。在假期裡我去問過以前學這個專業的學姐“這個專業是否好就業”，她從事這方面工作兩年了，也是自己找的工作，然而人家現在非常輕鬆，是典型的白領階層。我做夢也想跟她一樣，好運會不會砸到我頭上，可是以我現在的水平和學歷是根本不可能的。所以從這一刻起，我要抓住一切機會，塑造自己，從書本中，從現實中學習，有時間就到處走走、看看，不是說“讀萬卷書，行萬里路”嘛。我要走出去，瞭解社會，掌握最新有用資訊，從而選擇適合自己的職業。
面對十月份的實習，雖然現在還沒有準確的目標，但我會充分利用這半年的時間，努力提高自己的素質，能力，即使以後不能從事自己喜歡的工作，我也要全力以赴。
我堅信這半年自己的選擇是對的，在大學生涯結束的時候我不會因為虛度而後悔，不會因為沒有抓住機會而後悔。下定決心要做，就要不惜一切代價，一定要做到。相信自己!
“光陰似箭，日月如梭”時間真得很快就過去，此刻的我也即將邁出學校的大門，走向社會這個大舞臺，zhan放在校所學的才能，在校期間，學到的專業技術，科目很多，也為在出去社會工作奠定了根的基礎，更加深了在社會的應辯潛力，所以很感激學校帶給我的知識和才能。現將二年來的狀況總結如下：
一、在校期間的主要學習和成績。
在這二學期中，我學習了一些專業課程和一些輔助課程，如專業課：物流概論、第三方物流、會計電算化、會計原理等;及輔助課：公共關係、經濟法、英語等。所學到的知識，雖說都是理論知識，聽起課會覺得很枯燥，相對跟上機操作的課程比，但教師說得很詳細，栩栩如生，相當得搞笑，學得不錯，不論專業課程還是輔助課程，總得來說成績是能夠的，也獲得第一的獎學金，為父母減輕經濟負擔。
二、在校期間的實踐
每年的寒暑假，我都會去工廠或酒店進行實踐工作，如做服務員，普通員工。到開學時就回校。學校也曾組織過到工廠實習，因先前有過實習經驗，在工廠實習也很快適應。在實踐中，我學到在校所學不到的事物，也提高了我的心理素質及應辯潛力，讓自我昇華，長大了很多。最大的收穫是讓我明白學校和社會是不一樣的，在學校中，被教師、同學的愛包圍著，不受傷害，在社會中，沒有人會憐惜你，他們只會為自我的利益生活，而不顧你。你也只能為自我打拼，努力做出成績讓別人看，你是不錯的人才，沒有你做不到的事，別人能夠做得事，你也能夠做得到，也比別人做得更好，如果你不努力的，就什麼都不屬於你最終也讓人更看不起你。實踐的好處是讓自我認清了社會，明白社會原本的樣貌，瞭解社會的現實，比較社會的發展與在學校、家裡的不一樣，回到學校要如何做，才能更好的做出規劃圖，規劃自我的未來，做出更好的打算。
一些體會：
學習是我神聖的職責，無論什麼時候，人都務必學習，學習生活，學習做人等，正所謂“活到老學到老”。無論身在何方，處於什麼樣的狀況，自我都要努力的學習，在學校學到的用在社會上，為社會創作利益，為人民謀福;用在自我身上，提高個人價值，輔助加深自我在社會上的潛力，在社會上學到經驗傳達給別人，讓每一個人都明白和學習這麼一個道理，一項技能。雖然有些學不精，但今後我會更加努力學習，遇到問題會虛心請教每個人，成為社會上有用的技術人才。
終於拿到了畢業證和專八等考試證書，大學對於我來說，真的是畫上了句號。曾經的我，帶著種種紛繁美麗的炫夢來到某大，隨著時間的推移，這些或大或小的想法如同夏日的泡沫，吹散不見，只是我仍然愛這夏日的風，她吹散了幻夢，卻也給我帶來了寧靜和思考。
作為這一代的學生，我處在升學考試的競爭中慢慢成長，不論做什麼事，總希望知道最終自己的表現能打多少分，大學期間的表現也是如此。大學的GPA分數是3.39，滿分是4，專四和專八成績都是良好，最好的是優秀。可見，我只是一個相對良好的學生，不拔尖也不算太差。我是一個承載著優秀夢，卻還未達到理想狀態的學生，有不甘心，還有更多的後勁。
為什麼沒有達到自己期望的成績，原因應該是多方面的，第一點還有追溯到專業的選擇上，我固執地認為只要專注就可以學好英語，就可以到達登峰造極的狀態，可是不論我多麼努力，最終我也沒有考過人事部二級，沒有被北外錄取。當我專注於英語翻譯的學習時，許多同學都選擇了雙學位，探索自己真的感興趣的學科，而我固守英語的死角，也許有進步，可終究是固步自封，沒有開闊自己的視角和思維，最終學習英語的精神狀態也是欠佳的，沒有動力，沒有激情，也沒有思考。
第二點是缺少與優秀同學的交流。我們院有許許多多優秀的學生，她們不論是英語能力還是其他學科都非常好，只是我太害羞，不敢和她們交流，也不敢和老師交流。我承認，如今的大學制度讓我這類情商尚不發達的人無法接近自己的學習導師，大部分同學的學習都是自己的摸索過程。未來的學習和工作中，我不能夠繼續這種傻傻的悶勁了，要更加聰明地生活，去冒險。
未來的憧憬:
第一， 用心地感受美國的文化，思考中國與美國文化之間的差異，多用日記來記錄心中的感受。做一個生活中的思考者，汲取人類優秀的思考成果。還是要多冒險，不要固守城規，太多的設防只會關閉心門，那心與心間的交流便也不能發展。
第二， 找一份工作。找一份工作，讓生活的天地不再侷限於小宅之中，這樣你可以帶給家人更多的新鮮空氣和營養。
第三， 有機會修教育學或者心理學，這是自己最感興趣的學科，就算不為功利的想法，我也很想好好修習這類學科，將來找到自己耕耘的土地。
第四， 做一個內心堅定的女人，增強情緒的統一性，不氾濫也不吝嗇感情，知道是時候說停。
第五， 關於曾經的夢想，翻譯。我要做到的是不忘記，將來回來如果這個證書對我依然有效，我就再考一次。
在四年的大學生涯裡，我有過歡笑，有過淚水，有過為實現夢想而為之努力奮鬥，也曾有過迷茫。四年的大學生活即將結束，我將寫一篇畢業生自我鑑定來抒寫自己的四年大學生活。
大學期間，我係統的學習了大學所有學科，專業知識很強，曾獲得學校一等獎學金、三等獎學金等。在計算機方面，我通過學習考取了全國計算機等級證書。大學英語方面獲得了大學英語四六級證書。通過向老師和同學學習，學習到一些有用的學習方法，提高了自己的學習效率。
大學期間通過學習學列主義、毛澤東思想等，讓我樹立了正確的價值觀、世界觀、使自己的思想得到了昇華。
在社會實踐方面，我不怕困難，積極參加學校的各種活動。參加校內的活動能讓我認識到更多的同學，增加與其他同學交流和學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處。大三暑假期間，曾有過跟本專業相關的實習經歷，通過實習讓我自己的專業知識得到了用武之地，使自己的專業知識能與實際相結合，為自己日後找工作奠定了基礎。
通過這四年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時有如一張白紙的我，到後來經歷了許多挫折和坎坷，使我明白人生不可能一帆風順，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，我們就能活得很精彩。我相信憑藉著自己的能力和學識，在畢業後的工作和生活中能克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
美好的三年大學時光，馬上就要畫上圓滿的句號了，而如今，真的要自己選擇，自己面對了!
那曾如孩童時天真的想法，那曾談不上現實的幻想的狂熱，那曾不成熟的對美好的嚮往，終究要塵封於現實的角落，而代之於真實的自我，追尋一條屬於自己的路。
大學的三年時光，在我人生的歷程中，有著抹不去的印記，有美好，有難忘，也有失落，兼併著困惑，但卻都是純粹的自我，在這裡學到的知識，對生活的認知，還有那些最可愛、最最難忘的同學和朋友，將會在我的心中駐紮，永久永久……
班級中的一些人，某些事，系裡面的狂歡夜，校園裡模範人的代表，還有領導老師們發人深省的講話，在很大的程度上，都給過我無窮的鼓舞，永恆的感念，我的大學，我的美麗的夢…
相信今後的要面對的人生，會有荊棘，或許伴有辛酸的傷痛，但有了大學這樣一段滿滿的經歷，我們的羽翼會更加豐滿，藍色蛹向金色蝶的飛躍，終會迎來燦爛的霞光，相信：我的未來不是夢!
感恩的心，感謝有你--我永久的美麗的校園!祝福大家!祝福我們的所有!
大學四年是珍貴的，只是珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學四年的生活，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
在思想上，我熱愛祖國，熱愛我的母校，尊敬師長，團結同學，樂於助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我的特點就是，品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我勤奮好學，積極向上，喜歡和同學討論並解決問題，經常積極參加班級及學校組織的各種活動，並在其中發揮重要的作用。
大學四年我學到了很多書本上學不到的知識，思想比以前有了很大的提高，希望以後能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。這就是我在思想上的提高。
在學習上。首先是我端正了學習態度，大學仍需努力認真的學習。我上課認真聽講，並做好老師課上做的筆記，課後就好好複習。由於我的努力，大學四年我從未掛過科，並連續四年每年都可以拿獎學金，同時被評為優秀學生幹部，優秀團員，三好學生的稱號;參加全國英語競賽拿到一等獎，全國數模競賽省一等獎等。
學習之餘，走出校門，我珍惜每次鍛鍊的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。所以多次當過促銷員和其他社會實踐，為的就是不斷提高自己的能力。
在工作上。多次擔當家教，積極參加暑期三下鄉活動，為自己的人生畫一短美麗的插曲。學習之餘，走出校門，我珍惜每次鍛鍊的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
大學四年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的四年學習生活，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格大學生了，這些日子將永遠銘記在我心中。這四年在學習階段，思想上要求上進，認真學習，努力鑽研專業知識，畢業之際，回顧四年來的學習，工作及生活，做自我鑑定如下：
時光飛逝，依稀記得剛進大學時還是一個毛毛躁躁的小丫頭，轉瞬間四年即逝，褪去了青澀經過時間的洗禮與磨練、在失敗中重生，已然成為了社會需要型人才。大學=小社會=大家庭，在這個小社會中我們學會處事，在這個大家庭中我們學會為人。生活需要自己去勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
我的性格屬於活潑開朗型卻又不失謙虛穩重，充滿活力，待人真誠熱情·有較強的組織能力、實際動手能力、團隊協作精神和溝通交際能力，凡事能吃苦耐勞，適應性與應變性都很強。
在思想上，我從懵懂的小女孩到以身作則的共青團員，思想可謂是得到了極大地提升。熱愛祖國是我們華夏兒女必備的思想素質，一個人的價值體現就在於是否實現了自我價值從而服務於社會，貢獻於祖國。
在學習上，我信仰活到老學到老是人生的使命，因而對專業知識的渴求，對實踐的自我要求，都彰顯了我的好學態度。經過不斷地努力，我圓滿的完成了本專業課程，並取得了計算機和英語等級考試證，還在課餘時間涉獵了大量解剖學、心裡學、營養學等等一系列與專業靠邊的知識，相信在以後理論與實踐結合的過程中定能有更出色的表現。
在生活中，我有著廣泛的愛好：健身的各項體育活動，刺激的各種冒險活動，休閒的各地驢友組團……大學生活可謂多姿多彩。同時我也是一個獨立的人，在校期間接受各類兼職勤奮肯幹、吃苦耐勞，在賺取生活費的同時學到了怎樣在當今弱肉強食的社會中生存，明白了許多為人處世的道理，這對我的人生來說是一筆不小的財富，有助於在未來迎接新挑戰更能遊刃有餘。
在工作中，就任本班宣傳委員以及加入了系社會實踐部。我在對待工作裡報以飽滿的熱情，任勞任怨，和班上的同學部裡的成員都相處融洽，團結一致。在此過程中不但鍛鍊了我的組織交際能力，還深深的感受到了團隊合作的精神和凝聚力。並且倚著我誠實、熱情、堅毅的性格，使我的人脈關係網更加繁盛。
兩年的校園生活和一年的社會實踐讓我不斷的挑戰自我、充實自我，為人生書寫了華麗的篇章。面對過去，只能思考總結;面對現在，便要努力拼搏;面對未來，我期待並時刻準備迎接挑戰。
我是湖北民族學院應屆本科畢業生，專業是臨床醫學。明年6月我將順利畢業並獲得臨床醫學學士學位。近期獲知貴公司正在招聘人才，我自信我在大學五年的學習情況會有助於我來應聘這些職位。
大學五年，我努力學習各門專業知識，在校時各科考試均取得了優良的成績。實習期間，我積極主動學習，對於各科的常見多發病有了較深的瞭解。特別是外科，曾在老師指導下主刀一次闌尾切除術，獲得了帶教老師的好評。
我有較好的計算機知識和應用能力，並於20xx年通過了全國計算機等級考試(二級qbasic)的考核，現在正準備參加三級網路技術考試。我能熟練的進行windows98操作，並能使用c，qbasic等語言程式設計，並能熟練運用offices軟體。我具備英語的聽說讀寫能力，於20xx年通過了cet-4。
在大學期間，我多次獲得各項獎學金，發表多篇文章，還擔任過班幹部，具有很強的組織和協調能力。很強的事業心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰。我很希望能加盟貴公司，發揮我的潛力。隨信附上我的簡歷。如有機會與您面談，我將十分感謝。
所有人的青春，從一開始的空白無物，到後來的極欲飛揚，陰霾滿地，再到現在的塵埃落定。一切都在發生，一切都在結束。美好而繽紛的大學生活，就這樣畫上了句號，真有些難忘和難捨。
回顧大學三年，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養成了認真對待學習和工作的好習慣。
在學習上，我熱愛自己的專業，還利用課餘時間專修計算機專業知識，使我能輕鬆操作各種網路和辦公軟體。曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網路程式設計、網路管理與維護、網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高。
除此之外，課餘時間我經常利用網路帶來的便利，關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握網頁設計;一直以一專多能，全面發展來嚴格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學，踏實並系統地學習所開的課程知識，並取得了優異成績。
人際交往方面。在大學期間，人際交往最主要的還是體現在同學關係上，總的來說，四年來，我與同學的關係都是比較融洽的，沒有發生什麼不愉快的事情。在平時的生活和學習上能在自己能力範圍之內幫助一些有困難的同學，積極參加班級的每次活動，融入到班集體這個大家庭中去，處理好與同學、老師的關係，營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面，讓我機會和具有不同背景的人交往，在這些過程中很好的培養了我交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。
大學畢業總結大學生活臨近尾聲。這短短的大學生活，卻是我人生中彌足珍貴的。在那裡，我從一個莽撞少年成長為一名合格的畢業生，用脫胎換骨來形容並不為過。總結過去能夠撥開時光的迷霧，清晰的回首所走過的路，從而為將來的人生旅程準備一些經驗和教訓。
大學的生活主線是學習。大學學習是迥然不一樣於以往的一種新形式，它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間，同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下，要求學習者務必有明確的學習目的，有更強的選取辨別潛力和更強的自學潛力。對於這個方面，我就應感謝大學的學習生涯，在這期間的歷次挫折與成功，使我真正明白了怎樣進行自我學習，怎樣有選取有目的的學習，隨之而來的是自我自學潛力和學習效率的提高。而學習之外的課外活動的參與，也促使自我學習更多更新的東西，這更進一步豐富了自我的理論知識。
在大學裡，所得不僅僅僅是知識上的東西，校園嚴謹踏實的學風，求實創新的氣氛，同時也潛移默化的影響著我的學習和思維，所有這些潛力和思維模式的獲得，是我幾年學習的最大收穫，這也必將影響我未來一生的發展。在一個人成長的過程中，需要的不僅僅是知識的積累，還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識能夠不斷獲得，而人生觀一旦構成，對一個人的一生都有難以估量的影響。在這幾年，我能夠明確感受到學校在教書的同時，對育人這一環節的重視。各種各樣的主題活動，各種各樣的思想探索，都影響著我的人生觀的構成。在未入大學之前，人生觀對於我而言，是屬於比較虛幻的東西，我雖然能感覺到它的存在和作用，卻沒有構成一個明確的概念。在大學的學習生活中，由於自我的思考、學習和一些外在因素的作用，使我基本構成了一整套對人生的看法。對於人生，每個人都有自我的追求。生命對於宇宙而言，但是是一個短短的瞬間，而對於個人而言，則只有永不回頭的一次機會。
總之，向著自我的目標前進，充實的過好每一天，只要無悔，便是成功。而成才而言，則是一個漫長積累的過程，務必要執著進取，踏實奮鬥，才有望品嚐成功的喜悅。人在不一樣的時期會有不一樣的觀點和想法，但這只是形式上的改變，其基礎卻已深深紮根于思維深處，是再難改變的。在以後的生活中，用心向上，笑對人生將是我的原則和動力，愛國愛家，踏實進取則是我人生成才的基石。學校帶給了豐富多姿的文藝活動來活躍校園生活。從學校的文藝選修課，到各種協會的文藝活動，都給了大家很多機會來發展自我充實自我。學校有許多很好的教育環節讓人受益匪淺。如大一時的軍訓，我們留下的是汗水，帶回來的卻是對人民子弟兵的崇敬和熱愛，以及果敢幹練、雷厲風行的辦事作風。
大學，自我奮鬥固然是基礎，但合作更是關鍵。在這幾年裡，我遇到的挫折和困難，都有朋友和同學的熱心幫忙，而獲得的每一點點成功，也有大家分享，這實在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學，感謝所有信任我、幫忙我的人，感謝你們，你們給我的友誼我會永遠的珍惜!感謝荊楚這個大群眾，它讓我更深刻地明白了自信、自尊，它把自強不息，厚德載物鑄入到我的思想深處，這將是我一生寶貴的財富。我會在將來的人生道路上努力完成本職工作，與祖國同呼吸、共命運，為中華民族的偉大復興貢獻自我的一份力量!
時光匆匆，四年，彈指一揮間，我也成為一個大學畢業生了。過去，剛入學的時候，還想著四年有多長，可以做很多事情，當真做起來的時候，才曉得四年嘩啦嘩啦就過完了。很多事情還沒有做完，很多理想還沒有實現，我就要畢業了。現在才意識到時間真是不講客氣，不等人，我們能做的都得是追著時間跑啊跑。
在這大學四年裡，我認識到了真正的自我。很多中學時代以為的事情，在大學經歷了一些事情之後發現，原來不是我以為的那樣，比如我喜歡做的事情並不是自己所學的專業，比如我真正想成為的人和以前以為自己會成為的人，實際上也是不太一樣的。這一過程，花費了四年，不無心痛，卻也會感激，至少現在發現還算早，我才剛要大學畢業，而不是七老八十。
這四年裡，我意識到我所學的專業不是我喜歡做的事情之後，我也沒有直接放棄我的專業，相反，我還是我們專業的佼佼者，我努力學習專業，不是別人以為的想要成為專業內的佼佼者，而是我想更加確定我對自己所學專業的認識以及是不是我徹底放棄之後不會後悔。畢竟我學的專業是別人夢寐以求的專業，當年考這個專業的時候，也花掉了家裡很多資金，我不能這麼不負責任的就放棄了，這樣的放棄會讓我預感到我對待自己喜歡做的事情時的態度以及未來。
在做好自己專業學習之後，我還花時間花心思去學了自己喜歡做的事情。這些事情的確挺花時間的，可這些花的時間裡，在我花的時候，我一點也沒有感覺到時間的流逝，換言之，我沉浸在我喜歡的事情裡面，一點也不在十二點鐘聲敲響的時候後悔自己時間的去向，一丁點兒後悔也沒有。一對比自己所學的專業和讓自己沉浸的事情，我知道我真正喜歡的的確是現在做的事情，而不是我所學的專業，我知道，我未來可以徹底放棄自己所學的專業，去做自己喜歡的事情了。但也知道，不是現在，現在我該做的還是把自己的專業學好做好，給自己的大學，不留遺憾。
我不怕耽誤自己的青春，我不怕耽誤自己的人生，只要我在朝著自己的方向前進，我就一點也不害怕，慢一點無所謂。比起害怕這些，我更害怕自己順著由家長為我們設計的人生往下走，從不思考，從不懷疑，以至於到了七老八十才發現自己有很多想做的事情沒去做，也已經沒有精力和時間做了。
【畢業生自我鑑定100字一】
回顧這幾年的自學歷程，雖然忙但很充實。由於是邊工作邊參加自考，學習的時間只能從工作、生活的縫隙中尋找，且力求優化、高效地學習。
因為參加自考，培養了積極向上等多方面的思想覺悟;因為參加自考，我就有了博觀的視野，在潛移默化中“氣華”了些，素養高了些;因為參加自考，也就有了博學約取的機會。“學以致用”,“文以載道”也應該是我們學習的目的。
【畢業生自我鑑定100字二】
本人自兩年以來,遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步;學習目的明確，態度端正，勤奮刻苦，成績優良;關心同學，熱愛集體，有一定奉獻精神。不足的是學習成績需要進一步提高.今後我一定發揚成績，克服不足，爭取更大進步。
兩年的校園生活，使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性!
【畢業生自我鑑定100字三】
學習上，努力學習掌握本專業的理論基礎知識以及所必需的技能，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的玩美統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。
在課餘時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課餘生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂於助人，關心國家大事。
【畢業生自我鑑定100字四】
本人這幾年以來，能積極參加政治學習，關心國家大事，認真學習“三個代表”的重要思想，擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步;學習目的明確，態度端正，鑽研業務。勤奮刻苦，成績優良;班委工作認真負責，關心同學，熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好，學習成績需進一步提高。今後我一定發揚成績，克服不足，爭取更大進步。
四年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。我於20xx年x月以優異的成績考入師範學校。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基矗，我一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好學校的知識還考了xx學院的等級證書。
本人具有熱愛等祖國等的優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還學習了二胡，努力學習聲樂等多種專業。學習之餘，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。
作為一名20xx年學前教育應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標
四年光陰，對我來說充實而短暫，它的存在讓我變得成熟，更敢於迎接生活中的挑戰！倘若七年級年級比作樂園，那麼我情願自己作一名旅遊者，呆著那份稚氣與懵懂而來，臨別時收穫了兩年後必備的這份穩健與基墊；倘若把八年級比作青雲梯，那麼我情願自己正闊步向前行進，帶著已有的那份穩健與基墊，附加在高二生活中新一輪的積澱，正在向最後的重點線飛奔，企盼離重點不太遙遠；倘若把九年級比作最後的加油站，我情願自己變成馬力十足的馬達，渴望最後一輪衝刺的到來！最後果然功夫不負有心人。
於此同時我也深深的意識到學習幼教專業僅僅靠書本是不夠的，能力則更為重要。於是我廣泛的參加學校的活動，並且擴張自己的興趣與愛好，我的大學生活更為充實和有趣，重要的是鍛鍊了我的溝通，組織的能力，提升自己的修養和品德，讓我可以更好的和每個人交往。四年光陰，對我來說充實而短暫，它的存在讓我變得成熟，更敢於迎接生活中的挑戰！
不知不覺中大專三年生活走到尾聲，我們馬上就要面臨畢業了，帶著教師的教誨，家長的期待，延續著學長們的腳步，從這裡踏上社會的旅途。
驀然回首，感慨萬千，有得有失，做個階段鑑定，給自己一個很好的定位，亦是對未來的憧憬和希望。回首著校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷有成功當然也有失敗，始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養和能力，也使我的修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大專校園生活與社會生活是相互對映，所以大專階段的個人綜合素質與能力的培養、提高;才是我們作為當代大專生的主題。
除此之外，課餘時間我經常利用網路帶來的便利，關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握網頁設計;一直以“一專多能,全面發展”來嚴格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學，踏實並系統地學習所開的課程知識，並取得了優異成績。
在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞;在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極為融洽。在校通過系統化、理論化的實習中;學到了很多很多知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了，更懂得要注重理論聯絡實際，並增強自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。
大學生活是美好的，同時也是很好的磨練自己的殿堂，他教會了我知識，給了我做人的本領，磨練了我堅強的意志，是我人生旅途的重要的一個歷程，走到社會，我將更加努力，充分運用自己所學到的知識，去挑戰自己的更高峰!
大學四年的快樂生活就要過去了，美好的學習生活將成為我回憶的一部分，在過去的三年在老師和同學的幫助下，學習了很多在目前工作中所學不到的知識，讓我開闊了視野。物流管理，是自己選擇的專業。入學之初，我就暗下決心，一定要努力學好本專業。心中定下了方向，便不再猶豫遲疑。四年來，我一直盡心的上課，用心的學習。現對做個自我鑑定如下：
一、在思想上
本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
二、在學習上
本人通過專業知識的學習和實踐，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。
三、在工作上
本人認真負責，有較好的組織能力，工作塌實，任勞任怨，責任心強。我結合自身的特長，積極為系增光，曾多次在外家教以及義務家教。在生活上，我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
四年的物流管理專業學習，讓自己系統的瞭解了物流管理專業的相關知識，對於現階段的物流發展狀況也有了全新的認識，自己的工作更是從中受益匪淺，努力沒有白費，欣慰而知足，感謝學校提供的平臺，更感謝給我們上課的老師辛勤的付出。謝謝你們對我在科學知識和為人處事上的栽培，我以後的成功將有你們的一半。
通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完整、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
我努力認真地學好每一門專業課，基本掌握了心理學方面的一些基礎知識以及心理諮詢方面的一些實用技巧與技術。在校期間，我非常注重英語和計算機方面能力的培養，通過了全國英語四級考試。
大學四年中，我參加了不少的校內活動和社會實踐活動。參加校內的活動可以認識更多的同學，增加了與其他同學交流和向其他同學學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力。
大學四年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的四年學習生活，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格大學生了，這些日子將永遠銘記在我心中。這四年在學習階段，思想上要求上進，認真學習，努力鑽研專業知識，畢業之際，回顧四年來的學習，工作及生活，做自我鑑定如下：
在思想政治方面，本人具有優秀道德修養，並有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨領導和社會主義制度，努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高自己的政治覺悟和道德修養，嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定。同時我遵守社會公德，愛護公共財產，團結同學，樂於助人，並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在綜合能力方面，本人大學四年來一直擔任班級組織委員。儘管有時候會比其他同學付出更多，更累一些，但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛鍊中提升了自己的各方面能力，包括思考問題解決問題的能力，理論和實際結合的能力，做人與處世的能力等等。
四年的大學生活，我收穫了了很多。以上就是在即將畢業之時，我對自己這四年來的一個自我鑑定。我自信憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中能夠正確面對挑戰，不斷實現自我的夢想和人生價值。
四年的大學生活充實而緊張，我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才。四年裡，我始終堅持＂天道酬勤＂的原則，一日三省，自信品格的日趨完善；勇於行事，務實求新，自信工作有所成績；三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。
在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮鬥方向，樹立正確的人生觀和價值觀，光榮地加入了中國共產黨。在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，於上期向黨遞交入黨申請書，並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”；有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
社會實踐方面：本著學以致用，實踐結合理論的思想，在20xx年暑假，我在xx酒店實習，通過做服務生的工作使我更加深刻認識到，一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大：對世事的人情冷暖不再一味憤憤，而是多了一份接受與面對。
時光走過三個年輪，即將畢業的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明。自從20xx年x月為xx大學專業錄取後，充滿信心的我即以滿腔的鬥志全身心地投入學習中。
在大學期間，豐富多彩的大學生活不僅充實了我的知識，更重要的是為我今後步入社會奠定了重要的基礎。嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，並努力把他們付之於實踐，對黨有了更加清晰的認識。
學習上，我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。
作為一名年大學應屆畢業生，我認為社會是人生的一個大課堂，同時也是我們展現自我、實現自我的人生舞臺。
回顧過去，在學校、老師與同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐、文體活動，在這四年的大學生活裡我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
在學習上，憑著對知識的渴望與追求，我一向嚴於律己，勤奮好學，成績優異，連續三年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養，涉獵了大量英語方面的課外書，並通過了國家英語六級考試。同時我還利用課餘時間閱讀了大量文學名著，拓寬自己的視野，並自學各類與平面設計相關的軟體，以進一步完善與本專業相關的知識體系。
在工作上，除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，結合自身特長，我還積極參加學校、社會組織的各種網路設計比賽，並獲得獎勵，為學校爭光，得到了學校、老師與同學們的認可。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度，良好的生活作風；為人熱情大方，誠實守信，樂於助人。有自己為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。
當然，我也有自己的不足之處，那就是做事有時候會優柔寡斷，不能果斷、大膽的放開手去做事。在今後的日子裡，我會從自身找原因，改進缺點不足，繼續努力，不斷進取，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
對於一名大四畢業生來說，離開校園踏入社會開始人生的新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
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