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大學四年學生自我鑑定(精選24篇)

欄目: 大學生自我鑑定 / 釋出於: / 人氣:1.92W

大學四年學生自我鑑定 篇1

本人自入學以來,一向遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的群眾榮譽感和工作職責心,堅持實事求是的原則。

大學四年學生自我鑑定(精選24篇)

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。在校期間,本人一向勤奮學習,刻苦鑽研,透過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得優秀團員、三好學生等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

在課餘時光,本人用心參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,用心參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自我在各方面都得到了相應的提高。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信透過不斷地學習和努力,使自我成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

大學四年學生自我鑑定 篇2

進入的大學的第一天開始,我已經步進了一個嶄新的生活,向著理想邁進了一大步。

在學習方面上,按照自己定製的學習計劃,每一天堅持將當日老師課堂上所講的知識理解透徹並預習下一節課的知識,一步一步的,從大一的基礎知識到大三的專業知識都有了很好的把握。根據自己的愛好,自學java程式設計,有了很好的java程式設計能力。通過大學的學習歷程,在自學能力也有了很大的增強,對自己的本專業也產生了濃厚的興趣,希望以後能從事自己的專業,成為一名優秀的軟體設計師,並向更高,更遠的方向發展。

在生活方面上,遇到困難,以前或多或少的都可以從父母那裡得到一定幫助,然而當你孤身來到一個陌生的城市,一些人一些事總是那麼的陌生。克服它,適應它,享受它是自己唯一的一條道路。四年的時間使一切成為了現實,讓我深深愛上了它。從舍友,同學,老師,朋友把自己的生活圈慢慢的擴大,讓生活變的更加容易,更加豐富。

在思想方面上,涉及的太空泛啦,思想指的是啥呢?是對黨,對國家那一份?以前看過一篇文章,那裡面談到過“民族情緒只有在國家即將受到威脅或已經受到傷害的時候才會體現出來”。而我想表達的就是我自己在大學四年的一些一些,“大學四年,自己成熟了很多,卻少了份單純”。

在工作方面上,即將畢業的我,感覺是那麼的迷茫,迷茫。壓力不等於動力,只會讓我無法向以前那樣的安心的入睡。每一個無法入睡的夜晚,那一絲絲迷茫總會飄在腦袋深處,不知道這樣的夜晚還會持續多久。工作之後呢?更多的將接踵而來,我能做的只有握緊拳頭。

大學四年學生自我鑑定 篇3

大學四年,歲月如梭,時光匆匆在我的成長曆程中留下了深深的烙印,這是人生中最重要的經歷,這些經歷與記憶必將在以後的學習,生活和工作中無時無刻感染著我,激勵著我。這四年,是受益匪淺的四年,叫人回味無窮的四年。

學習方面,我從教材入手,兼顧課外知識的吸收。我思維活躍,學習目的明確,態度端正,學風良好,勤奮刻苦,成績較好。在大學四年中,兩次獲得了三等獎學金。

工作方面,我積極參加班級、社團、學生會的各項工作,在擔任院學生會網路部副部長期間,成功組織開展了網路文明宣傳週等活動,獲得了一致好評。

生活方面,我是一個較為細心的學生,時刻注意良好習慣的培養。我尊敬師長,團結同學,樂於助人,是一名熱心的學生。

本人在大學期間收穫頗豐,從學業到個人素質,都得到了培養與鍛鍊。相信這些經歷和知識的積累都將成為我人生的寶貴財富。在以後的工作和學習中,本人將繼續保持和發揚刻苦勤奮,兢兢業業的作風,爭取更好的成績!

大學四年學生自我鑑定 篇4

大學四年,是實踐的四年,也是收穫的四年,實踐的是對理想的追求,收穫的是個人的成長。我的大學生活是富有意義的,它為我即將踏入的社會生活奠定了殷實的基礎。

大學裡最大的收穫莫過於在思想上的蛻變,大學裡的思辨精神,一位我十分敬佩的老師教的,使我的人生觀價值觀都提到了一個更高的層次。學習生活讓我學會了不驕不躁,勤工助學讓我學會了自立自強,學生工作讓我學會了揹負責任,而集體活動則讓我學會了待人真誠。同時我在思想上也積極向黨組織靠攏,並以優異的成績從黨校結業,盼望早日得到黨的肯定。因為在大學期間的確得到了黨的、老師的很多幫助,我也希望能夠儘自己的一份力量以回報他人。

學習上我堅持學好每一門課程,曾獲得獎學金以及稱號,得到了學校的肯定,並且參與考取培訓課程,以優異的成績取得了資格證書。在掌握專業知識的同時我也不忘其他學科知識的獲取,每天都加強英文聽說的練習,嘗試喜歡的photoshop影象處理軟體和一直都覺得十分神奇的excel辦公軟體,以及爭取時間去圖書館自學市場營銷方面的知識,這讓我的校園生活過得非常充實。

工作上我積極投身於學生工作,是系的副系長以及文體委員,作為副系長我要組織管理全系的同學,促進全系的發展。作為文體委員我曾組織過學校歌唱大賽選拔、趣味運動會以及院運會的選拔等一系列文體活動。同時我也積極投身在社會工作上,曾參與**公司的實習以及兩次參與廣交會都使我的綜合素質全面提升,還與開設了淘寶網店以鍛鍊自己的經商能力。

在生活上,我積極向上,團結同學,熱衷組織和參與各項院,系,班的集體活動。參與三下鄉進行義教,在幫助到別人的同時也提升了自己,並取得學院優秀個人稱號,我熱愛體育運動特別是羽毛球和慢跑,同時也參與了學院戲劇的演出並獲得殊榮。

總之,我的大學生活很充實,雖然不能和那些牛人相提並論,但是我信任自己,因為我是值得信任的,只要有機會,我相信我就能做好。

大學四年學生自我鑑定 篇5

光陰似箭,四年的大學校園生活過去了。自從進入大學就讀以來,一向以嚴謹的態度和用心的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求用心上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度用心向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自我,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯絡實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴充套件,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。透過我的刻苦努力,榮獲院設一等獎學金,並被學院列為培養物件。

在工作上,認真負責,有較好的組織潛力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作踏實,任勞任怨,職責心強,多次配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,用心為系增光,曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作用心努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自我的良好出事原則,能與同學們和睦相處;用心參加各項課外活動,從而不斷的豐富自我的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

四年的大學校園生活,使我的知識水平,思想境界,工作潛力等方面都邁上了一個新的臺階,此刻我已經做好了準備全身心的投入到社會的搏擊中,我將以飽滿的熱情,堅定的信心去迎接新的挑戰,征服一個個的高峰,實現自我價值和社會價值。

大學四年學生自我鑑定 篇6

沒想到轉眼間我已經是個大四學子了,不知不覺中在校園裡成為那一批最老資格的師兄師姐的一員。無可否認,作為大四學生,意味著更大的就業壓力,更重的社會責任和更為接近的分離暫別。回顧大三的日子,確實有很多值得回味和總結的地方。

學 習上,我繼續著大二學年的學習勁頭,除了成為圖書館的常客外,平時在宿舍也會利用電腦瀏覽或搜尋一些有關學習的資料。除了學習,平時有時間也會多看看書, 擴大自己的知識面,增強自己的競爭力。不過可能由於學習方法或複習的效率有效性不高,期末考試沒有取得自己期待中的成績。但是,我相信我會在總結中繼續成 長的。

工作上,學院組織了我們國際工商管理學院104屆廣交會的實習,而我有幸成為其中的一員。作為辦公室助理的一份子,我的工作不僅是 負責好同學們的後勤保障,同時對於會館的統籌組織也需要出謀劃策。廣交會期間解決很多困難,認識了很多朋友,最主要的是學習了很多學校不能學到的為人處 事。另外,作為班裡的團支書,組織了兩次有意義的團日活動,深得同學們的好評,不過在一些組織安排的細節上始終還有一些不完善的地方有待改進。

生活上,繼續與舍友、同班同學保持著良好的關係。經常與相熟的師兄師姐請教有關學習、工作、生活上的問題。

大學四年學生自我鑑定 篇7

物華苒苒,歲月無痕。彈指一揮間,轉眼就到大四了,又到了人生中的重要關口,於今想要說些什麼,我卻突然不知從何開口。四年對於一個人來說,說短不短,說長不長,但對於每個大學生來說當是人生中最風華正茂、最美好、最值得懷念的時光。從進大一的懵懵懂懂到大四的後知後覺,似乎還沒有完全做好到社會上拼搏的準備。儘管從過去的不知天高地厚、初生牛犢不怕虎轉變到現在敏銳多思、穩重淡定,可是從心底裡還是有一種畏懼。因為不清楚自己的實力和潛力,倏然有種腳踏半空的感覺,所以對未來有一種既新奇又害怕的心理。

但不管怎樣,我們到了這個十字路口,就必須選擇一條路繼續前行,這樣才是一個準職場青年應該有的決斷和勇氣。孔子曰:吾日三省。我想在這花花世界、滾滾紅塵中,如果我們能做到每日一省就很不錯了。大學四年教會的不是我們學到了多少書本知識,而是學以致用,自學為先,興趣第一。然,這其中最關鍵的兩點就是心態和思維。快要畢業了,要做的事情很多,要說的話也很多。在此,我想對自己過去的四年做一下簡單的總結,也不枉了這四年的錦瑟華年。

第一、在學習上

學習乃學生之本務,所以無論是哪個地方哪所學校,都會始終強調學習的重要性。知識就是力量,不學知識就等於在削弱你未來的力量。從小到大,我對這一點倒是挺自覺的。小時候,覺得學習是件快樂的事情,因為學到了很多自己不知道的知識,而且學習的過程也是一種享受。但從高中開始,我認為學習是一種負擔,各科佈置的作業很多,每天都有做不完的題,每天的睡眠質量都很差。雖然各科表現不俗,可是我卻怎麼不快樂,感覺這是一種應付,不是真正的求知。儘管平時各科成績都不錯,可是大學聯考卻出乎意料又在意料之中名落孫山了。從剛進大學開始,我迷茫彷徨了好一陣,一再地質問自己。雖然這個校園不大,也沒多大名氣,但是它唯一的好處,就是能讓自己慢慢磨練自己的韌性,能夠靜下心來學習和思考。上了大學之後,我發現自己的思維發散了許多,不是關於幻想,而是關於理性。慢慢地習慣了在老師講解的時候,能夠更多地灌注自己的想法,學習的重點不是在於多,而是在於精,這一點至今仍需努力。

所謂“學到老,活到老。”然而,同一個人在不同的階段應該學習本階段該學的和未知的知識。大一到大四,我們還是學了不少課程,文學課能夠提升一個人的內在素養,專業課能夠讓我們瞭解一點職業領域的常識,公共課能夠讓我們知道時下應該關注的事情。大一大二課程不多,可那時卻是最勤奮最靜得下心來學習的時候,因為到了陌生的環境,只有自己沉靜下來才有適應的能力。那時每天認真地學習英語,背誦單詞短語,濃厚的學習氛圍,讓自己能有一種安定之感。大一大二為英語四六級、計算機二級努力的學習,所幸在大一下學期提前考過了英語四級,之後報考的六級要麼是考場發揮失誤、要麼就是沒時間複習準備。計算機二級也是考了兩次才通過,第一次是因為筆試差兩分重來,第二次那一個月可是打起十二分的精神學習,不敢有絲毫的怠慢。以為大一大二把過級考試考完之後,可以輕鬆許多,沒想到大三大四又要為專業課而繁忙,雖然學得不是很精,但是能夠了解基本的知識就夠了。每科表現差強人意,還缺乏“溫故而知新”。最重要的是要學以致用,把所學知識能夠和實際結合起來,比如廣告學、攝影攝像這兩門課,儘管沒有那些專業的學生學得精深,但這確實很考驗自己的實際操作能力,我覺得這樣才有趣有用,所以每次題目設計花的力氣不算小。

第二、在思想上

令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了共產黨,並且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神聖的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。並且一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

第三、在生活上

我非常感謝學校能夠提供給我助學的信貸,緩解了我的經濟壓力。我利用課餘時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛鍊了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強,讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財的人。

作為一名20__年大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

大學四年學生自我鑑定 篇8

四年的大學校園生活即將結束。這種學習,實踐,再學習,再實踐的學習模式,使我收穫匪淺,受益終生。我也給自我四年的學習歷程做了個簡單的畢業生個人鑑定。

思想道德方面,大學期間我係統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,不斷用先進的理論武裝自我的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;樹立群眾主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、群眾、個人三者之間的利益關係,當個人與群眾、國家利益發生衝突的時候,堅持把國家、群眾的利益放在第一位;在思想上和行動上與黨中央持續一致,用心主動地向黨組織靠攏,並於20xx年11月光榮地加入了中國共產黨。

科學文化知識方面,我認真端正學習目的、學習態度,在不斷努力地學習下,多次獲得校、院獎學金,成績在班級里名列前茅,並且系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手潛力、應用潛力和創造潛力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自我的知識面,培養自我其他方面的潛力,在寫作方面,曾在學院徵文大賽中榮獲一等獎。

體育鍛煉方面。大學四年裡,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,用心參加體育鍛煉活動,如乒乓球、籃球、跑步等,身體檢查健康,體育合格達標。

社會活動方面。身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本著學以致用,理論與實踐相結合的原則,在校期間我參加了一系列的社會實踐。―20xx年在鎮江新世紀商城任職榮事達冰箱洗衣機和五星電器康佳彩電擔任過臨時推銷員,雖然都是平時放假時光,但是使我鍛鍊了推銷口才與營銷技巧,同時增強了與人接觸、交往、溝通的潛力。-20xx年我在學校參加了學校勤工助學工作,將近三年的勤工助學生活,雖然一邊讀書還要參加學校的食堂、機房和樓管會三份勤工助學有些辛苦,但是身心給我上了一節生動鮮明的勞動教育課,使我深深地明白了掙錢的艱難與生活的不易,更加懂得珍惜與尊重別人的勞動成果,更加理解父母為了生活辛勤勞作的不易。透過各種社會實踐,使我較早得適應了社會的生存法則,儘管還沒有走出學校大門,但是我已經有了對社會的初步理解與嘗試。XX年3月到至今為止擔任班級的學習委員,這一職務也加強了我在處事為人方面的鍛鍊,這些都是我在四年大學校園生活中知識以外沉甸甸的收穫。

四年的大學校園生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。透過四年的大學校園生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快適應並且掌握新事物的潛力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐潛力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

大學四年學生自我鑑定 篇9

時光飛逝,歲月不曾留。轉眼即將畢業,希望我在從一個十八歲的中學生變成大學生再到二十二歲的畢業生的過程中真的收穫了我並不知道收穫了的東西,儘管離無慾無求和鬥志昂揚都很遠,但我仍然像當初剛剛進入大學校園一樣對將來的生活有著美好的嚮往。

即使不知道該如何下手開始這篇自我鑑定,手指剛剛接觸鍵盤的剎那我就明白了:我對自己大學四年的學習生活並不滿意,不管這種不滿是來源於過去的四年還是現在我所處的不知何去何從的狀態,也許只是單純的對自己失望了。

也許一個人一定要有成功的經歷,只有這樣才能真正的自信起來,沒有成功的經歷,人的自信會變得毫無根據並來去輕易。所以當此時的我否定了“想當年”模式的自信以後我就墜入了自責的深海,因為我這四年的每件大事情似乎在有跡可循的放棄及自我安慰的藉口中一再失敗,從插班生到轉專業再到出國,我真想對自己報以自嘲的一笑。

不管有什麼阻礙,既然選擇了就應該堅定的走下去,而不是在反覆的踟躕中思考什麼得失,一件事情適不適合自己,只有試了才知道。想要嘗試每一種選擇是無知的,就像面前擺著五彩的長梯,這種猶豫就是每一種色彩的階梯都去爬了兩三格,現在又回到了原點,而如果選擇一種顏色並堅定不移的爬上去,應該已經到了一種可預見未來風景的高度。我叛逆的無聲無息,所以當有人以一種強迫的方式逼著我前進的時候,我的內心找出各種各樣的藉口控訴這種前進的缺乏思考性,卻忘了這本身是種前進。

在大一軍訓期間,在學校的體育操場裡有歡樂中國行的演出,我扒著鐵絲網想要看演出不肯離開,最後也意外獲得好心人免費贈送的演出票而達成心願;大二的時候相邀好友一同去廣富林農場採草莓,找不到路,在好友三番兩次放棄要調頭的情況下,堅持一路問路到達目的地。除了這些無所謂的小事件裡能夠看出我的固執,在過去的四年中,我難以說出一件曾經拼了命努力的並最終獲得成功的事。

大多數時候都是在最後關頭才寫寫實驗報告趕趕作業複習複習考試,我有些厭惡那種過於明顯的拖延和過於輕易的收穫,因為這不竟讓我遺憾自己並沒有盡力做到最好。我懷念起我們金工實習的時候,我們做課程設計的時候,我踏著腳步一起匆忙的日子,雖然總是有人要蹦出來奏奏小插曲,但是日子就是有種簡單的幸福。

我羨慕那些能夠說出我不後悔這四個字的人。曾經整夜單曲迴圈梁詠琪的《時間海》,我差點就要共鳴而泣了,我希望明天的自己能夠完成一個像樣的目標,例如明天開始早起早睡。

我喜歡用一個星期去養成一個好的習慣,喜歡自然健康的生活方式,喜歡接觸大自然,喜歡白天過得充實,傍晚還有時間做做瑜伽,我喜歡自己口語好工作好身材好面板好,我喜歡我沒有做到的那些事。我想要是能擺脫了可惡的拖延症和可惡的熬夜壞習慣,一切都會好起來。

過去的已經過去了,就算沒有成功,但那又有什麼關係。我厭惡那個偷了我新衣服的小偷,不是因為那件衣服多麼昂貴或者小偷多麼可惡,而是捨不得自己為這件事情頭疼時浪費的時間和精力。所以我想我需要做的,只是忘記所失去的,並保持微笑。

我只想要往前飛,我討厭在這裡徘徊,我害怕了後悔,也害怕那種遺憾的滋味。放開那些事與願違和是是非非,我只想要往前飛。我相信自己是幸運的,該來的總會來的,不必抱怨,不必遺憾,讓那個浮躁的心冷靜下來,是的,該來的總會來。

大學四年學生自我鑑定 篇10

珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

大學的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子裡想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。

在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。

大學四年中,社會實踐能力有了很大提高。我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志願者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質並非很出色,可是通過我的練習和對體育專案的理解,還是能很好的完成體育課的教授專案。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。踢足球不僅鍛鍊了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

大學四年學生自我鑑定 篇11

四年的大學生涯,讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質,讓我在競爭中擁有更大的優勢,讓我在人生事業中走得更高更遠。

在生活中,一年裡,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

在學習上,我利用課餘時間專修計算機專業知識,使我能輕鬆操作各種網路和辦公軟體。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網路程式設計、網路管理與維護、網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高。

本人誠肯好學、對工作十分認真負責,有一定的組織協調能力。具有較強學習能力,工作認真負責、敬業,善與他人合作,做事善始善終。

我非常喜歡我所所學的專業,並且感謝父母和社會對我的培養和支援,我非常想得到一個能夠發揮我專業特長和能力的工作,為社會和家庭的發展做出一份貢獻。在四年的大學學習和生活中,我各方面的能力都得到了發展,可以說,經過大學四年的學習,我已經具備了適應社會工作的能力。

大學四年學生自我鑑定 篇12

白駒過隙,大學四年的時光漸進尾聲,沒有過多的傷感,反而躊躇滿志走向社會。這四年是化蛹成蝶的四年,從青澀到成熟,從自卑到自信,從幻想到現實,使我樹立了充實的價值觀、人生觀、世界觀。思想決定行為,以下我會從思想建設與行為舉止兩大方面,進行自我鑑定:

思想屬於哲學領域,充滿了形而上的因素,大學之中通過學習社會主義知識理論,我明白了作為社會主義建設者應有的價值觀:富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善,而做到這些需要改變自身的`弊端併為之付出辛勤的勞動。對於即將進入社會我的來說,我會保持愛人之心,懂得寬容,成為一個善良的人,當面對不法的誘惑與骯髒的交易,定當窮且益堅,不墜青雲之志。

行為決定未來,生活中我喜歡追求完美,做事認真、態度堅定且不輕言放棄,雖然道阻且長,但細心完成之後的喜悅卻真實而美妙。當代中國是大國而非強國,究其根本就是創新意識的缺乏,杜絕抄襲本身就需要壯士斷腕的決心。因此,想要融入社會,我懂得唯有創新才有出路,用真誠細緻的工作態度與高尚求實的服務之心去體現自己的人生價值。我相信即使自己一無所有,也會將心比心得到應有的尊重。

古希臘的學者不僅是大師還是健美家,只會學習不懂運動,也只是“病人”一個。生活中,我熱愛學習也熱愛運動,大學四年,感謝學校給了我一個良好的運動環境,積極的運動之心恰是工作學習不可或缺的源動力。學習與運動就是事業與雅趣的基礎,之後用雅趣結交同道之友,也是人生一大妙事。

太多華而不實的話語,與辭藻的堆砌對自我鑑定毫無意義,每個都人是獨特而又平凡的,而這平凡又造就了太多奇蹟。所以,我將保持初心,愛人、真誠、善良、創新,成為一個平凡的人,為社會主義的建設努力盡到自己的所能!

大學四年學生自我鑑定 篇13

四年的大學時光過的很快,隨著這學期的最後一堂課程考試的結束,我們的大學生活算是接近尾聲了,因為在剩下的不多的時間裡我們已經是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上,我也時常感到很迷茫,雖然總是在不停的奔波於各大招聘會之間,也參加了不少公司的面試,但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來,也許我該好好的給自己作個總結,及時給自己定位,邁好職業生涯中的第一步。

回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多裡我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。 在我來大學之前,哥哥早已是一名重點大學的大學生了,給我和弟弟樹立了一個優秀的榜樣,所以在剛進入大學的時候,我並沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒,很快地克服了種種不適應,成功地完成一個由高中生到大學生的轉型期的過渡。

由於家境貧寒,貧窮也曾導致了我剛進大學時的一種自卑心理,特別是之後弟弟又考上了重點大學,使得本來就入不敷出的家庭雪上加霜,更使我感到一種自懂事以來的從來沒有過的經濟壓力。

也許是兄弟幾個的優秀表現讓我感到欣慰,也許是這種經濟上的壓力給我帶來的動力,總之在隨後的日子裡我更加嚴格的要求自己,由於在學習、工作、生活、思想上的表現比較突出,我漸漸的重拾了自信。

在學習上,我一貫保持著高中時代的良好學習作風,並不斷的改進自己的學習方法。雖然大學裡的學習方式和高中完全不同,但通過我的堅持不懈的努力,在這三年中我每年都獲得了學校的獎學金。在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合。從大二開始我就積極地參與各種社會實踐,多次隨老師、師兄、師姐到順德樂從中學、英德金海灣、深圳園林科

學研究所、肇慶鼎湖山等地作調查。大三參與科技創新專案調查,作為該專案的主持人,我積極地找老師和同學交流和溝通,改善研究方法、提高調查效率,最終提交了較高質量論文一篇,目前正在送審中;大三暑假隨師兄到湛江參加全國森林資源清查工作。通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能。平時我還非常注重英語能力的培養,涉獵了大量英語方面的課外書,並通過了國家英語六級考試。同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟體工具,以進一步完善與本專業相關的知識體系。

在工作方面,我積極參加各種社會實踐,前三年先後在院學生會、生命緣志願者協會、院青年志願者服務隊工作,贏得同事的好評。到大四的時候,我積極地蒐集各種招聘資訊,努力地為自己創造就業機會,並先後獲得了在廣州市西美化工有限公司和廣東發展銀行股份有限公司的實習機會,在實習期間我努力學習這些專業外的知識,彌補了專業上的不足,拓寬了我的就業範圍。同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經驗。

在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。雖然家裡經濟條件很拮据,但是學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我並沒有為生活上的問題而操太多的心思。同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質,並在每年的水運會中都獲得獎項。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的,什麼都不懂,而且不善言語,但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質,使我很快就和同學們建立了很融洽的關係。隨著社會閱歷的增加,我開始主動的和同學溝通,瞭解關心同學,儘自己的最大能力去幫助同學排憂解難。在空閒時間,我經常到圖書館借書、查閱資料,通過幾年的學習積累,我的思想漸漸成熟,考慮問題比以前要更加全面。同時我還很關心時事方面的知識,瞭解最新時事動態、關注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。

大學四年學生自我鑑定 篇14

四年的大學生活即將結束。這種學習,實踐,再學習,再實踐的學習模式,使我收穫匪淺,受益終生。我也給自我四年的學習歷程做了個簡單的畢業生個人鑑定。

思想道德方面,大學期間我係統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及某某同志的“三個代表”重要思想,不斷用先進的理論武裝自我的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;樹立群眾主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、群眾、個人三者之間的利益關係,當個人與群眾、國家利益發生衝突的時候,堅持把國家、群眾的利益放在第一位;在思想上和行動上與黨中央持續一致,用心主動地向黨組織靠攏,並於某某年年11月光榮地加入了中國共產黨。

科學文化知識方面,我認真端正學習目的、學習態度,在不斷努力地學習下,多次獲得校、院獎學金,成績在班級里名列前茅,並且系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手潛力、應用潛力和創造潛力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自我的知識面,培養自我其他方面的潛力,在寫作方面,曾在學院徵文大賽中榮獲一等獎。

體育鍛煉方面。大學四年裡,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,用心參加體育鍛煉活動,如乒乓球、籃球、跑步等,身體檢查健康,體育合格達標。

社會活動方面。身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本著學以致用,理論與實踐相結合的原則,在校期間我參加了一系列的社會實踐。某某―某某年年在鎮江新世紀商城任職榮事達冰箱洗衣機和五星電器康佳彩電擔任過臨時推銷員,雖然都是平時放假時光,但是使我鍛鍊了推銷口才與營銷技巧,同時增強了與人接觸、交往、溝通的潛力。某某-20__年我在學校參加了學校勤工助學工作,將近三年的勤工助學生活,雖然一邊讀書還要參加學校的食堂、機房和樓管會三份勤工助學有些辛苦,但是身心給我上了一節生動鮮明的勞動教育課,使我深深地明白了掙錢的艱難與生活的不易,更加懂得珍惜與尊重別人的勞動成果,更加理解父母為了生活辛勤勞作的不易。透過各種社會實踐,使我較早得適應了社會的生存法則,儘管還沒有走出學校大門,但是我已經有了對社會的初步理解與嘗試。某某年3月到至今為止擔任班級的學習委員,這一職務也加強了我在處事為人方面的鍛鍊,這些都是我在四年大學生活中知識以外沉甸甸的收穫。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。透過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快適應並且掌握新事物的潛力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐潛力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

大學四年學生自我鑑定 篇15

大四的課程不多不少,任務不輕不重,於是生活節奏就慢了下來,每天來教室上課的同學就好像是冬天裡消失的暖氣一樣不知道都隱遁起來,課室每天就那麼零零散散的幾個人,但我還是乖乖地拿著課本去上課,畢竟這樣的時光也不多拉,也有點後悔以前所逃的課。雖然上學期在學習上的收穫不多,但也滿足拉,畢竟學分已經修夠,最後沒有掛科地順利畢業!

其次就是找工作方面的事情。實習,找工作,其實每個人心裡都很迷茫,每天都喊著“煩啊”,可是又採取不了什麼實際行動。這幾個月的找工作對我來說可謂是刻骨銘心,彷彿從一樓跑到二十樓,終於就要精疲力竭了。(有時間我一定會給自己寫一篇“穩工實錄”,呵呵~~)其實找工作就好比漁人打魚,必須廣泛撒網,重點捕撈。

大半年裡,自己有苦有樂,苦的分數還佔了大部分。在這幾個月都是忙碌中渡過,其實有時忙來忙去最後才知道自己做了很多無用工,也不知道為了什麼,也沒有必要再去細算了,反正是走過了,而且我覺得青春的時候就應該多走動,多用心體會生活,最後也許結果還是滿意的,開心的!

大學四年學生自我鑑定 篇16

四年的學習積累讓我無比充實,這樣的體驗是前所未有的,我真的非常的感激,我也希望能夠用這麼一個合理的方式去提高自己,現在這幾年的學習時間已經結束,我認為自己更多的還是一種充實感,四年時光匆匆,這段回憶是伴隨我終生的,仔細的回顧起來我還是意猶未盡,我很清楚我應該在學習工作當中去做什麼,雖然這幾年讓我感覺有很多得不捨,可是往往就是這樣的情況能夠給予我更多的鼓勵,也給四年的大學畫上一個句號。

過去幾年來的學習經歷讓我非常的舒適,對於即將的離開隨之也是緊張了起來,因為以後面對的是社會,在社會這個大環境下面我還是需要更多的力量,我認為現在的我還是不夠的,所以我很是焦慮,我堅信自己在未來還是能夠有更多的成長,過去在學習當中我就非常自覺,其實自覺是我從小就養成的一個習慣,我習慣讓自己去養成好的生活作風,包括學習上面良好的作風,自己不會就問,不因為成績上面比別人差就感覺羞愧,更多還是需要問,多學,對於老師教的知識這些都只是一個開始,更多的還是要我們自己去鑽研,當然我也相信我是希望能夠有一個好的進步空間。

在生活當中我比較客觀,其實處在一個積極樂觀的圈子裡面,這是對我的一種成長,這讓我性格上面也是比較外向,生活當中和同學老師相處的很好,自己有的時候也會去參與一些實踐活動來豐富自己,現在想了想還是很圓滿的,四年的大學生活不僅僅是學習,參加的各種活動也讓我生活無比的豐富,很幸運能夠在這麼一個環境下面有所成長積累,這也是我對自己的一個要求,有一個好的生活作風非常的好,當然有些事情還是應該客觀的去看待,大學當中並不是什麼都是優秀的,有些缺點不足是應該認識到,不能夠應該自己一時之間做的不錯就忽視了本來的缺點,我經常容易堅持不下去,做一件事情還是沒有足夠耐心,學習的時候會輕易被轉移注意力,這是我應該糾正的,雖然現在已經是畢業了,可是步入工作又何嘗不是如此呢,這不能夠忽視掉,我也會改掉過去不好的習慣,讓生活更加的充實起來,不辜負了自己,也不辜負了四年的學習,做一個有原則的人,往往就要先對自己的缺點有一個正確的認識,然後合理糾正。

大學四年學生自我鑑定 篇17

在生活上我一直覺得勤儉節約和樂觀的生活態度是作為一名大學生所必須具備的素質。我也曾報名參加了捐贈骨髓的行列,衷心地希望我的血液能讓一個人同樣的生命得以延續。平時,我養成了良好的生活習慣,對待生活的方方面面積極認真,同時自己平時也樂於助人,在同學中群眾基礎良好。在班級的評優當中,我也積極貢獻自己的一份力量,並且自己所在的班級也連續評為重慶市優秀班集體和西南大學優秀班集體。

大學是社會的過渡,在進入的時候,我便知道我不可能去考研究生的,所以我付出了很多的時間參加社會實踐:在酒家做服務生,我知道如何禮貌平等的對待每一個顧,這讓我在以後工作裡可以與上司和同事進行良好的相處溝通等等。我還在其他單位實習多次。通過這些實習,我的許多能力得到了鍛鍊。

以上就是我的自我鑑定,對於即將走上社會,我充滿了信心。學習方面我始終嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。我相信自己有學好這個專業的信心和潛能,於是努力的學習各門知識,認真提高自己的專業能力,尤其注重英語和計算機的學習,取得了很好的成績,並且連續三年獲得獎學金。

大學四年學生自我鑑定 篇18

在校期間,我熱愛祖國,擁護中國擁護黨,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國擁護黨及其方針、路線和政策,政治思想覺悟高,積極參加各項思想政治學習活動。嚴格遵守國家法規及學院各項規章制度。在“立志立德、求真求精”八字校風的鞭策下,我努力學習,刻苦鑽研、勇於進取、努力將自己培養成為具有較高綜合素質的新時代畢業生。我尊敬老師,團結同學,以“熱情、求實、盡職”的作風,積極完成學校和年級的各項任務,在實習期間,持著主動求學的學習態度,積極向指導老師學習,孜孜不倦地吸收知識為日後的學習、工作打下堅實的基礎。

在專業指示學習方面:我具備紮實的專業知識:如環境監測、環境管理、生態學和汙染治理等基本知識和基本技能,能在科研機構、企事業及行政單位等部門從事科研、環境保護和環境管理等工作。熟悉化工產品常規化學、物理性質及含量分析方法及操作原理,熟悉原子吸收分光光度計使用,熟悉採用流動注射化學發光測定物質的方法,熟悉紫外、可見分光光度計的使用,熟悉高效液相色譜儀、質譜儀等常規分析儀器操作。

今天我為自己定了認證準則,雖然有些空大。但在我身經社會之前它確實是我心中所想,我願意為它而努力。而且希望在我經歷世事之後人能將這個準則作為心中的力量:誠實做人,忠實做事時我的人生準則,自強不息,勇於進取是我的在追求。

我堅信人必須保持奮進的心態。每天進步一小步,成就輝煌一大步。

大學四年學生自我鑑定 篇19

青春的腳步不會為任何人而留下,回首大學這四年,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識、修養與能力。

在思想品德上,雖然自己現在不是一名黨員,但自己一直在努力向著黨組織靠攏,向那些現在已經是黨員的同學學習,瞭解國家大事,關心祖國的未來,儘自己的努力幫助同學,與人為善,同時我遵守社會公德,愛護公共財產,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動,相信自己很快就會被接受。

在學習方面,我努力學習自己的物理學專業,遇到不懂的問題,時常去圖書館查閱相關的專業類書籍。為了能更好的學習本專業,我還輔修了本校的數學與應用數學專業,並取得了雙學位。大二那一年,我參加學校組織的數學建模競賽,被評為校級二等獎,同時我還利用業餘時間學習一些辦公軟體來充實自己,大學四年,我的平均學分績在專業排名第二,連續三年榮獲“校級三好學生”,大四又被評為“優秀畢業生”,這四年,我付出了,也收穫了。

在社會實踐方面,從大一開始,我就堅持暑期在外面做一些與家教有關的社會實踐活動,一方面可以鍛鍊自己的講解能力,另一方面還可以補貼家用,同時我還積極參加學校組織的愛心公益活動。另外,我積極參加院系組織的活動,如講課、說課比賽,每次比賽都讓我收穫頗多。

經過這四年,我也充分認識到自己的不足:首先,大學期間,我把我的主要精力都放在了專業課和輔修專業的學習上,幾乎沒有做過學生工作,所以社交能力比較薄弱,以及在學生管理方面,以後都要努力加強;其次,我即將成為一名高中物理教師,但是高中的物理知識體系框架我還沒能夠建立起來,在未來的幾年中,我一定要多做題,多總結,努力完善自己這一塊的不足,使自己能夠快速成長起來;最後,由於自己比較年輕,在耐心教育學生方面還有所欠缺,且經驗不足,在以後的教育工作中,我一定要多向一些年長的教師請教,取其精華,去其糟粕,為成為一名優秀的教師努力。

大學四年學生自我鑑定 篇20

四年的大學生活即將結束了,在面臨畢業的時候,回首過去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的成長,在此作一個鑑定。

在思想上,我從一個普通學生到一個以為人民服務為己任的共產黨員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,擁護共產黨和社會主義。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,並努力把他們付之於實踐,對黨有了更加清晰的認識。

在學習上,由於大學聯考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業,還利用課餘時間學習一些網路和辦公軟體來充實自己。並在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金,我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

四年裡我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!

從踏入大學門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

在大學期間,我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學Photoshop、flash、dreamweaver等軟體,並製作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。

在學習之餘,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在狀態,這些都是我將來工作的重要本錢!

我的特點是:誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。

大學四年學生自我鑑定 篇21

大學,是人生的第二個起點。在面臨畢業的時候,回首四年的大學生活,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走上社會的青年,四年的成長,在此作一個鑑定。

在思想上,我從一個普通學生到一個以為人民服務為己任的共產黨員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,擁護共產黨和社會主義。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,並努力把他們付之於實踐,對黨有了更加清晰的認識。

進入了大學就等於半隻腳踏入了社會,所以在入學前我就下定決心,在大學不做一個讀死書的書呆子,要抓住每一個機會鍛鍊自己各方面的能力。在入學後我就擔任了本班班長,大二時通過競選被選為系團總支學生會委員兼監察員,大三與大四擔任班團支書。在四年學生幹部的生涯中,我學到了很多普通同學學不到的東西,讓一個內向平凡的我,變成了在同學中很有威信。除去學生工作之外我還在學校參加了許多活動。加入本系的電子協會,學習到許多在書本上學不到的知識,增強了動手能力;參加系辯論賽,表現優秀,得到“辯手”稱號,並被選入系辯論隊參加院辯論賽;愛好唱歌,被選入學院合唱團,參與多次表演;愛好籃球,幫助本班籃球隊在班際籃球賽中奪得季軍。

作為一個學生,學習還是重要的任務。在學習上,我沒有放鬆,在緊張的工作之餘還能保持良好的成績。在學習專業知識的同時,我也不忘記學習各方面的知識充實自己。我從小喜歡看書,在書中我學到太多的哲理、知識。“讀破萬卷書,行遍萬里路”,我在工作學習外的閒暇時間也喜愛去各地體驗不同的人文、感受不同的氣息、欣賞不同的風光,在旅途中也學到了許多社會經驗,讓我更加成熟。

人無完人,我也存在一些不可忽視的缺點。有時我會對自己放鬆要求,也會偷懶,有時會過於情緒化,不冷靜。對這些不足的地方我一直在努力改正,在今後的日子裡盡力提升自己。

四年的大學生活,我收穫了了很多。以上就是在即將畢業之時,我對自己這四年來的一個自我鑑定。我自信憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中

進入的大學的第一天開始,我已經步進了一個嶄新的生活,向著理想邁進了一大步。

在學習方面上,按照自己定製的學習計劃,每一天堅持將當日老師課堂上所講的知識理解透徹並預習下一節課的知識,一步一步的,從大一的基礎知識到大三的專業知識都有了很好的把握。根據自己的愛好,自學java程式設計,有了很好的java程式設計能力。通過大學的學習歷程,在自學能力也有了很大的增強,對自己的本專業也產生了濃厚的興趣,希望以後能從事自己的專業,成為一名優秀的軟體設計師,並向更高,更遠的方向發展。

在生活方面上,遇到困難,以前或多或少的都可以從父母那裡得到一定幫助,然而當你孤身來到一個陌生的城市,一些人一些事總是那麼的陌生。克服它,適應它,享受它是自己的條道路。四年的時間使一切成為了現實,讓我深深愛上了它。從舍友,同學,老師,朋友把自己的生活圈慢慢的擴大,讓生活變的更加容易,更加豐富。

在思想方面上,涉及的太空泛啦,思想指的是啥呢?是對黨,對國家那一份?以前看過一篇文章,那裡面談到過“民族情緒只有在國家即將受到威脅或已經受到傷害的時候才會體現出來”。而我想表達的就是我自己在大學四年的一些一些,“大學四年,自己成熟了很多,卻少了份單純”。

在工作方面上,即將畢業的我,感覺是那麼的迷茫,迷茫。壓力不等於動力,只會讓我無法向以前那樣的安心的入睡。每一個無法入睡的夜晚,那一絲絲迷茫總會飄在腦袋深處,不知道。

大學四年學生自我鑑定 篇22

四年的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日,此刻似乎真的到了該說再見的時候了,該向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂鬱的學生時代告別了。

如果說人生是一本書,那麼大學生活便是書中最美麗的彩頁。在大學裡,給我感受最多的還是學習上和生活上。我們永遠生活在一個群體裡,我們務必要學會如何做人、如何處理人際關係。其實大學就是一個準社會。在我們做每件事情都需要實力,而且都需要競爭。我們的學習也尤為重要,畢竟我們以後的主工作還是我們的本專業。所有在學習上我會發憤圖強、勇於爭取;在生活中我會吃苦耐勞、堅韌挺拔。在生活和學習中培養和鍛鍊自我的交際潛力培養和拓展自我的管理和組織潛力。

大學四年裡我一向在追求人格的昇華,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一向期望自我也能做到。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,我越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要,關係到是否能構成正確的人生觀和世界觀。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候以前幫忙過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有老師的幫忙,我不可能在知識的海洋裡順風順水,揚帆暢行。

大學也是真正能夠培養和鍛鍊人的地方。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自我,為實現人生的價值打下堅實的基礎。學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫忙,所以在每次考試後,我都會鑑定一下學習經驗。大學的學習既要求掌握比較深厚的基礎理論和專業知識,還要求重視各種潛力的培養。大學教育具有明顯的職業定向性,要求大學生除了紮紮實實掌握書本知識之外,還要培養研究和解決問題的潛力。因此,要個性注意自學潛力的培養,學會獨立地支配學習時光,自覺地、主動地、生動活潑地學習。還要注意思維潛力、創造潛力、組織管理潛力、表達潛力的培養,為將來適應社會工作打下良好的基礎。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,透過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐潛力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。我期望在我將來踏上社會之後,能夠儘快的適應社會,能夠在社會上有一個不錯的'將來,這是我寒窗苦讀這麼多年來一向在追求的目標。對社會做出自我最大的貢獻,也算實現了自我的人生價值。鑑定自我的大學四年,十分的完美,我在一生中都會記得自我的四年大學生活,是那樣的精彩,那樣的值得回憶,是我一生中最寶貴的財富。在以後的成長中,我會走的更好!

大學四年學生自我鑑定 篇23

四年的大學生活即將結束。這種學習,實踐,再學習,再實踐的學習模式,使我收穫匪淺,受益終生。 我也給自己四年的學習歷程做了個簡單的畢業生個人鑑定。

思想道德方面,大學期間我係統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,不斷用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係,當個人與集體、國家利益發生衝突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極主動地向黨組織靠攏,並於XX年年11月光榮地加入了中國共產黨。

科學文化知識方面,我認真端正學習目的、學習態度,在不斷努力地學習下,多次獲得校、院獎學金,成績在班級里名列前茅,並且系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力,在寫作方面,曾在學院徵文大賽中榮獲一等獎。

體育鍛煉方面。大學四年裡,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加體育鍛煉活動,如乒乓球、籃球、跑步等,身體檢查健康,體育合格達標。  社會活動方面。身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本著學以致用,理論與實踐相結合的原則,在校期間我參加了一系列的社會實踐。—XX年年在鎮江新世紀商城任職榮事達冰箱洗衣機和五星電器康佳彩電擔任過臨時推銷員,雖然都是平時放假時間,但是使我鍛鍊了推銷口才與營銷技巧,同時增強了與人接觸、交往、溝通的能力。20xx-20xx年我在學校參加了學校勤工助學工作,將近三年的勤工助學生活,雖然一邊讀書還要參加學校的食堂、機房和樓管會三份勤工助學有些辛苦,但是身心給我上了一節生動鮮明的勞動教育課,使我深深地明白了掙錢的艱難與生活的不易,更加懂得珍惜與尊重別人的勞動成果,更加理解父母為了生活辛勤勞作的不易。通過各種社會實踐,使我較早得適應了社會的生存法則,儘管還沒有走出學校大門,但是我已經有了對社會的初步理解與嘗試。XX年3月到至今為止擔任班級的學習委員,這一職務也加強了我在處事為人方面的鍛鍊,這些都是我在四年大學生活中知識以外沉甸甸的收穫。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快適應並且掌握新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

大學四年學生自我鑑定 篇24

自從入團到現在已經有4年了,在組織的關心和幫組以及嚴格的監視下,我一路緩緩的長大,在學習、思想、工作,生活等方面都有很大的播種,現在我已經是一名大二的醫學生,在忙碌的學習中,我與其他同學相互交換學習,並鑑戒她人的學習教訓,積極投入學習生活中,曉得大學的學習生活是自主學習,勤懇、努力和拼搏精力,通過努力,在大一這一學年裡我獲得比擬好的成績。

工作上,我當真負責。作為一名班幹我積極配合其餘班團幹組織班級各項活動和幫組同學,在擔負班幹期間,關懷同學們的學習生活,並虛心接受老師的領導和傾聽同學們的看法和提議。

思想上,始終以一名團員的尺度請求自己,踴躍參加組織的各項活動,在運動中學習。並按時繳納團費。端正自己的思想,一直的學習來進步本人的思想覺醒。某某年4-6月加入了黨校培訓,學習了黨的基礎常識並在這兩年來盡力從各方面來完美自己。去年在同學們的支撐下,成為了一名推優的入黨積極分子,當初正在發展為一名預備黨員。

生活上學會獨破自主,我從我做起,管好自己並嚴厲要求自己。內務整齊,生涯簡樸,不鋪張揮霍。

當然,每個人都會有毛病,我也是一樣。然而,我會接收別人的倡議,不斷檢查自己,儘量做到有錯則改,無則加勉。努力在各個方面完善自己,信任,通過努力跟付出,當前我能夠做到更好。