博士研究生年度自我鑑定書

自我鑑定是畢業生畢業時對自己在校期間出作一個自我評價。本文是本站小編為大家整理的博士研究生年度自我鑑定書，僅供參考。

博士研究生學年鑑定表自我鑑定(1)

歲月流轉，年華瞬逝。曾有的美好是今朝追尋的夢。懷想不是因為遙遠，是因為離別的鐘聲已經敲響。大學，我以拼搏的汗水洗淨了知識的塵埃，以不斷的勤勞奮進擦盡了塵世浮華，卻忘記到了作別的長亭，離去的碼頭。暮然回首，得失之間。惆悵與歡悅羈絆著前行的心。惟有追憶，方覺擁有的永恆! 收穫是對奮鬥的饋贈，七年碩博生涯的點點彙集，七個春秋的孜孜以求，日以夜繼的孤身書海，心領神會的傾聽慧語，兢兢業業的投身事業，我學會了珍惜，懂得了追求。失去，是因時間的無情與付出的匱乏而酸楚，那是深深的烙印，這耐人尋味的烙印必將陪伴我，必將在以後的學習、生活和工作中時刻感染著我、激勵著我，七年，受益匪淺的七年。

在博士階段，我光榮地加入了中國共產黨，對此，我倍感欣慰和責任，我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，有堅定的政治方向。

面對即將離校，踏入社會，既喜悅又彷徨，對於社會，即使我是博士，也是初來乍到，要學習的還有很多，玉不琢不成器，人不學不知道，畢竟終究還是面向社會的人而非一直留在象牙塔的人。

正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，博士研究生階段，收穫頗豐，從學業、科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養和鍛鍊，是充實且有意義的七年。試想人的一生又有幾個七年?經歷了許多，磨礪了許多，積累了許多。結識了好友，明辨了是非，認清了方向，堅定了信心。待老來回憶時，仍然會會心一笑的。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中，本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風，爭取取得更大的成績。

博士研究生學年鑑定表自我鑑定(2)

我於20xx年8月以優異的成績考入西安電子科技大學。通過四年緊張而艱苦的博士研究生階段的學習，我在思想、學習、科研、社會實踐等諸方面都有了很大的進展。

在思想上，我追求進步，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，xx的重要講話精神，並在實踐中貫徹運用。樹立高尚的世界觀，人生觀，掌握馬克思主義的立場、觀點和方法，用先進的思想武裝自己，用“八榮八恥”的指標嚴格要求自己，抵制錯誤消極的思想和行為，使自己一步步地向著先進前行。

在學術科研方面，我始終本著知之為知之，不知為不知的精神進行科學研究工作，以博學，審問，慎思，明辨，篤行的態度對待一個個的科研問題，將君子乃器的思想貫徹執行之，在導師和先行者們的指導下，取得了一定的成績。我於20xx年8月入學開始就注重密碼學基礎理論的研究，先後選修了有限域及其應用，代數編碼理論，密碼理論專題討論等課程，為後來的研究打下了堅實的基礎。本人學習勤奮，認真刻苦。而且，在碩士階段的研究基礎上，我結合自己現在的專業進行交叉學科的研究，力求開創新的研究方向。利用半群作用這個代數工具，對密碼學中的若干困難性問題進行了抽象研究，並加以合理的推廣，找到了一系列新的重要的困難性問題。基於這些新的困難性問題，我設計了新的公鑰密碼體制和偽隨機函式，這些新的方案彌補了原來一些方案不能採用雙線性群的缺點，而且安全性歸約界也要更緊。這些方案在實際中有著十分廣闊的應用前景。對半群上的共軛問題，我也進行了深入的研究，利用某類特殊半群的共軛問題設計了金鑰建立協議代數模型。這些工作填補了國內密碼學界在這個研究領域的空白。

積極參與資訊保密研究所的科研專案研究，先後參與了密碼新理論，新演算法研究(“十五”國防科技預先研究專案：4100104002);流密碼中若干重要問題的研究(國家自然科學基金專案：60473028)偽;隨機序列構造及其隨機性分析研究(國家自然科學基金專案：60773003);非線性序列的設計和分析(國防科技預研專案：4050101010104);序列密碼設計理論研究和生物技術在密碼學中的應用(“xx”國家密碼發展基金密碼理論課題)。通過參與這些專案，我將自己的研究方向與專案研究結合起來，取得了一定成果，對格歸約與乘法噪聲多項式插值演算法進行了改進，構造了新的偽隨機函式。

在校期間，團結同學，友愛助人，見義勇為，周而不比，以君子不器的精神指導自己，培養自己。

經過國家和學校多年的栽培，特別是在西安電子科技大學各位老師和同學的關心下，我已經成長為一名合格的博士畢業研究生。

博士研究生學年鑑定表自我鑑定(3)

攻讀博士學位的三年，正值中國改革開放縱深發展、國民經濟持續高速增長、積極參與經濟全球化和區域合作的令人振奮的時期。當前階段，國家基礎建設蓬勃發展如日中天，所學的土木專業正可謂廣闊天地，大有作為。在此大環境下，經過三年的努力，在思想、專業理論知識、生產實踐經驗，以及個人品德志向等方面，取得長足發展和巨大收穫。

思想上，再一次堅定立足中國、面向全球，服務國家建設，服務全球建設的信念;依據個人對國家發展歷史、現狀與趨勢的認識、以及對全球需求的認識，確定了個人的立足點和職業方向;堅定擁護國家和平發展道路與獨自自主的和平外交政策，堅信人們的生活會更加美好。

專業上，勤奮學習並提高專業理論知識，爭取更多地瞭解學科前沿課題和發展方向，同時涉獵人文歷史、組織管理等方面知識，爭做有所專長的知識面寬廣的複合型人才;結合導師的科研專案與工程專案，掌握了從事科學研究的方法，訓練了科技論文寫作能力，並將專業知識與生產實踐相結合，寓學於實踐。

品德修養和組織協調能力上，具有強烈的集體觀念和為實現集體目標努力工作的願望;與人相處豁達大度、公正開明、不計小利、主動溝通、倡導協作共贏;具有獨立負責、組織協調工作的初步能力。

相信自己能夠從事科學研究、教學工作或獨立擔負本專業技術工作能力，能結合與本學科有關的實際問題進行有創新的研究，能夠組織一些資金和人員積極地服務區域、國家和全球基礎建設。