敬愛的黨組織：
自從入學以來，我參加了一系列的黨課學習，通過學習，我懂得了學習黨章的意義，從而對黨的章程有了更深刻的理解。黨章，是最根本的黨規黨法，它是立黨、管黨、治黨的總章程。中國經歷了八十多年的歷史，為中國人民，為中華民族建立了不朽的功績。在這過程中，黨根據時代的發展，不斷修改和完善黨的章程，在與時俱進的變革中，保持了黨的核心領導作用。黨章的內容中，明確了黨的馬克思主義政黨性質，必須堅持的四項基本原則;規定了黨在不同時期的歷史使命和綱領路線;指出了用“三個代表”重要思想指導黨的建設;強調了全心全意為人民服務的根本宗旨;確立了民主集中制的根本組織原則;嚴格規定了黨員標準;黨員應履行的義務;並把黨的工作重點轉到了以經濟建設為中心上來。黨的十六通過的新黨章，為黨今後的建設發展提供了根本保證。無產階級政黨只有嚴格按黨章建設，才能保持它的先進性，這樣才能推動黨的事業蓬勃發展。
從X月X日至X月X日，我以高度的政治責任感和良好的精神狀態，參加了保持共產黨員先進性教育學習階段的活動。現將本階段學習教育活動情況總結如下。
一、積極完成“規定動作”，創新“自選動作”
進入教育學習階段後，我作為辦公室“先進性教育活動”的具體組織者，一方面要抓好辦公室活動的籌備組織實施工作，一方面要抓好自己個人的學習。工作中，我做到統籌兼顧，工作學習兩不誤。
一是策劃和組織了辦公室的教育學習活動。主要是成立了領導小組、組建了先進辦，制定了實施方案和活動日程表，制定了領導班子及領導教育學習工作方案和實施意見。組織召開了動員大會和規定檔案、書目的學習活動，組織觀看了《永遠的先鋒戰士》等個專題片，組織了專題支部會、主體黨日活動、專題黨課活動以及學習討論和階段考試，確定了領導幹部聯絡群眾名單。此外，我們還創新自選動作，在網際網路上開辦了共產黨員“先進性教育活動”專欄。
二是抓好本身的學習教育。按照規定要求，我學完了個規定檔案和四個規定讀本，看了個電教專題片，做讀書筆記篇，寫心得體會篇，寫觀後感篇，寫階段總結篇。先後參加了動員大會、專題支部會、主體黨日活動、專題黨課活動以及學習討論和階段考試。
二、學習教育的收穫通過第一階段的教育學習活動，本人有如下收穫。
一是增強了學習的自覺性。從全面貫徹“三個代表”重要思想、鞏固黨的執政地位、堅持發展為第一要務的需要上，明確了開展共產黨員“先進性教育活動”，是全面貫徹“三個代表”重要思想、推進新時期黨的建設的偉大工程，是實現黨在新世紀的奮鬥目標，解決黨員隊伍存在的突出問題和做好資訊工作的重要保證，認清了開展先進性教育的重要性必要性，增強保持黨員先進性教育的責任感和緊迫感，看清了保持黨員先進性的重要性;從我國加入世貿組織、轉變政府職能、適應新形勢、新挑戰的需要上，認清了保持黨員先進性的必要性;從實現全面建設小康社會的新目標、我省跨越式發展的新任務和發展社會主義市場經濟的新環境的需要上，增強了保持黨員先進性的緊迫性;從解決新時期黨員隊伍發生的新變化、我們黨面臨的“兩大”新考驗、我辦黨員隊伍存在的新問題的需要上，增強了保持黨員先進性的堅定性;從履行資訊工作職能、推進資訊化發展、促進我縣社會經濟發展需要，強化了保持黨員先進性的自覺性，增強了保持共產黨員先進性的政治責任感和緊迫感。二是增強了改造“三觀”的緊迫感。教育學習中，我突出了“樹黨員先進形象”這一主題，把牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀、人生觀，牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀作為教育學習的核心內容，作為堅定理想信念、保持黨員先進性的關鍵和保證來落實。通過學習，從所學理論中找出了樹立正確“三觀”的方法，在思想上牢固樹立了正確的權力觀和行為準則，增強了改造“三觀”的緊迫感。即：樹立權力是人民賦予的觀念，正確對待組織;樹立領導就是服務的觀念，正確對待群眾;樹立做官就是奉獻的觀念，正確對待個人;樹立權力必須受到制約的觀念，正確對待監督。作為一個黨員，要堅定理想信念，保持先進性，必須做到“三觀”當頭，內外兼修，不斷改造，與時俱進，畢生追求。三是增強了理論聯絡實際，落實先進性要求的堅定性。聯絡自身思想和工作實際，聯絡黨在新世紀的奮鬥目標、聯絡國際國內的形勢，學以致用，明確了今後努力方向。教育學習中，我注意聯絡當前生態縣建設實際，搞好學習思考。通過學習討論進一步明確了生態縣建設的重要性和必要性，提高了加快生態縣建設的緊迫感和責任感。在掌握理論觀點、悟出基本道理中，我結合本部門和資訊工作的特點，對照“三個代表”的要求，深入思考怎樣保持先進性的問題，實現了從“怎樣學、怎樣看”到“怎樣用、怎樣做”的轉變。
存在的不足和下步打算
在這個階段中，也存在開展學習高度、深度不夠，對抓學習與抓工作，抓自身與抓支部，抓個人與抓黨員的關係處理不夠好，有顧此失彼現象;還沒完全把自己擺進去，滿足於一般性的讀了、聽了、寫了，潛心鑽研、融會貫通不夠，聯絡實際消化理解不夠。為此下一步要在總結第一階段成績和不足的基礎上，進一步發揚成績克服缺點，紮實開展好第二階段學習教育活動。
我叫*，女，漢族人，25週歲。1986年9月，我在崇仁縣巴山鎮巴山國小讀國小一年級，由於父親工作調動，我於1987年進入撫州市第十國小繼續就讀。在1991年9月，進入撫州市第三中學讀國中，1994年9月我以優異的成績考入江西省銀行學校金融專業進行學習，1997年7月從江西銀校畢業後，被分配到中行撫州分行郵電分理處工作，在那裡我從事過會計、出納等工作，並積極協助主任管理好分理處的工作。工作之餘，參加成人大學聯考，於20xx年順利取得了電腦會計大專文憑。20xx年2月通過競聘上崗，被組織上委任到玉茗支行新華分理處任主任。現仍為新華分理處主任。
一年來，我在支行領導的指導和同志們的幫助下，能夠以黨員的標準嚴格要求自己，認真刻苦學習，勤奮踏實工作，清政廉潔，團結同志，顧全大局，學習和工作生活上都取得新的進步。
一、在學習和思想上，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，努力提高理論水平和思想素質。
黨組織考驗我，幫助教育我，並送我參加了黨校的培訓班學習，另外我還在業餘時間裡學習毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”的思想，對黨有了較系統全面的認識。對政治理論學習，思想重視，將其作為日常工作的重要內容，能結合理論與實際工作進行分工，自加壓力，有意識要求自己多學一些，學好一些，學深一些。在學習內容的安排上，緊緊圍繞黨和國家大事和大政方針，學習中做到“四勤”，即勤看，勤聽，勤記，勤思，平時除積極參加分行和本資料權屬文祕資源網嚴禁複製剽竊支行組織的學習之外，遇有空閒，主動學習，遇有好的專場報告和音像輔導材料，儘量爭取多聽，多看，在聽和看中堅持作好筆記，事後進行歸納整理和思考，將學習內容轉化為學習心得，使自己得到昇華與提高。通過學習，我提高了自己的政治覺悟和思想水平。精神上感覺更加充實，自己的靈魂也用到了歸宿，心靈也有所寄託。但和其他一些優秀黨員相比自己還做的遠遠不夠，以後會多加嚴格要求自己。使自己做一名真正合格的共產黨員。
二、在工作中，盡心盡責做好本職工作，勤奮務實，為中行事業發展盡責盡職。
在擔任新華分理處主任這一段時間以來，我都能夠立足本職、敬業愛崗、無私奉獻，為中行事業的發展鞠躬盡瘁。作為一名分理處的主任，一名入黨積極份子，我始終以身作則，以黨員的標準嚴格要求自己;以高度的自覺性，正確的認識自己;嚴於剖析自己;堅定信心，執著追求，使自己成為員工們的模範。克服了新華分理處成立時間短、地域較偏、客源有限的缺陷，帶領全處員工勇於開拓市場、積極營銷，今年上半年，在分理處成立短短一年的時間裡，取得了人民幣存款淨增近800萬元，完成全年任務的105 %;外幣存款淨增9萬美元，完成全年任務的900 %;公司存款淨增 280萬元，完成全年任務的 93.33 %，各項餘額達20xx餘萬元的好成績。全面完成上級下達給我們的各項業務指標，得到了支行及分行領導的好評。
另外，我能夠認真學習各項金融法律法規，積極參加行裡組織的各種學習活動，不斷提高自己的理論素質和業務技能。苦練行業技能基本功，並取得較好的成績。曾在1999年獲“地區分行存款工作先進個人”，在總行省行組織的業務技能測試中先後多次獲得“中文文章錄入一級能手”、 “中文儲蓄傳票錄入二級能手”、“計算器三級能手”等稱號。以“立足本職、紮實工作”為理念，潛心鑽研業務技能，使自己能在平凡的崗位上默默的奉獻青春，為中行事業發出一份光，一份熱。
總結過去，是為了吸取過去的經驗和教訓，更好地幹好今後的工作。工作中的不足和欠缺，請各位領導和同事批評、指正。同時，本人也熱切企盼有機會為中行今後的發展繼續貢獻力量。
三、在生活上，保持積極向上的生活作風。自覺做到政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致：去年4月，美間諜飛機侵我領空，撞毀我機時，聲討美國的霸道時能保持克制，以大局為重;在與“”邪教組織的鬥爭中，能始終堅持鮮明的政治立場，堅決支援黨中央依法取締邪教“”的決定。平時能夠嚴格要求自己，注重日常生活作風的養成，堅決抵制了腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕，做到了：1、生活待遇上不攀比，要比就比貢獻、比業績; 2、非分之想不可有。社會主義的分配原則是按勞分配，拿了應得的報酬，晚上睡覺也安穩。3、艱苦奮鬥的作風不可丟。提倡艱苦樸素，勤儉節約;反對大手大腳，暴殄天物，杜絕現象的滋生蔓延。4、遵紀守法，接受監督，抵制腐朽思想的侵蝕。只有增強法制觀念，完善監督機制，才能從組織上腐化墮落的通道。樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。
四、我的社會關係丈夫在*工作，共青團員。女兒年紀尚小，剛滿週歲。父親也是中行的老員工，中共黨員。母親以前在中行做代辦員，現在家照顧家庭。哥哥在*，共青團員。在我的大家庭中，爺爺是老幹部現已退休在家、叔叔在工作、舅舅在*工作，都是中共黨員，政治清白。我是在黨的教育下成長起來的。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，入黨有助於我們樹立遠大的人生理想。我覺得，每個人都應該有一種生活的信仰，在面對各種錯綜複雜的問題時，才不會迷失方向迷失自我。共產黨以實現共產主義為最高理想，它高瞻遠矚地本資料權屬文祕資源網嚴禁複製剽竊為我們描繪一幅巨集偉的藍圖。在這種理想的指引下，我才能以一種更深刻的目光去看待身邊的人和事，我的人生理想也更加遠大，從而得到充分的發展。我願意用我十分的努力來表達我對於親愛的中國共產黨的無限忠誠。在一步步向共產黨員靠近的同時，我也感到了一份責任和壓力，我深知一名合格共產黨員的權利、責任和義務，也深知我與一名合格共產黨員之間的差距。我必須以更加積極地態度迎接黨組織的考驗，爭取早日加入中國共產黨組織。
以上是我這一年以來在思想、工作、學習方面的總結匯報，在以後的日子裡，我還要總結工作和生活中的經驗和教訓，認真履行黨章上所要求的一切，嚴格要求自己，接受黨組織和同志們的監督，嚴於律己、勤奮進取，努力作一名合格的共產黨員。
根據黨總支《作業區黨總支黨員民主評價實施方案》的具體要求，XX黨支部堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指標，深入貫徹落實科學發展觀，以《黨章》規定的黨員條件為標準，以強化黨員教育為根本，並結合支部實際，精心設計，合理安排，認真組織，使民主評價黨員工作達到了預期的目的，取得了良好的效果。現將評價工作情況總結如下：
一、基本情況
XX黨支部共有黨員27名(其中正式黨員26名，預備黨員1 名)，民主評價黨員工作於20xx年5月15日開始至20xx年6月15日完成，26名黨員參加了評價。評價內容從政治素質、崗位技能、工作業績、群眾評價四方面著手，結合自評、黨內互評、群眾測評以及支部綜合評定，實事求是地對黨員做出客觀、公正、準確的評價。
二、主要工作
1、認真進行評價動員，加強學習，提高認識。
通過集中學習的方式，黨支部組織黨員認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀，學習《黨章》的有關章節和民主評價黨員的有關檔案，認真領會檔案精神，提高思想認識，端正評價態度。廣大黨員反映，通過評價的動員學習，使黨員進一步明確了民主評價黨員是加強黨的建設的一項重要制度，是對自己一年來的各方面表現進行綜合的檢查和評價，並努力做到求真務實，共同提高。
2、自我評價，深刻認識問題。
黨支部根據黨總支活動方案，要求每位黨員對照黨員標準及上年度黨員承諾，聯絡個人實際，認真總結一年來的思想、工作和學習情況，進行全面剖析，客觀地肯定成績，同時找出思想上、工作上存在的差距，找準問題產生的原因，明確今後努力方向，客觀地進行自我評價，認真撰寫符合實際的個人總結。 廣大黨員的個人評價既肯定了成績，又查找了存在的差距，明確了今後努力的方向。
3、黨內互評和群眾測評。
XX黨支部3個黨小組分別召開了會議，認真開展了黨員之間 面對面的批評，並結合實際互相提出了多方面的意見和建議，大家都得到了共同提高和改進。
評價過過程中，冶煉黨支部還邀請了相關班組和部門的20名群眾代表從政治素質、崗位技能、工作業績、群眾評價四方面對支部全體黨員進行了評價，廣泛聽取黨外職工群眾的意見。職工群眾們對黨支部的工作整體上是滿意的，對黨員的先鋒模範作用也給予了肯定，同時也對支部黨員同志提出了希望和要求。
4、黨支部綜合評價。
支部根據每位黨員自評、黨內外群眾的測評情況，並結合黨員的平時表現進行分析研究，對每一位黨員進行了總體評價，並召開支部大會通報了評價工作的結果，徵求了意見，並得到了廣大黨員同志的認可。
經評價XX黨支部27名黨員，7名同志為優秀黨員，其餘19名同志為合格黨員，有1名同志為不合格黨員，並在支部大會上從7名優秀黨員中投票選舉出3名同志上報黨總支進行表彰，其餘4名優秀黨員由支部進行表彰。
通過評價活動，進一步增強了黨員的黨性觀念，增進了支部同志的深入瞭解，增強了支部的凝聚力。
三、主要收穫
通過對科學發展觀以及《黨章》有關章節的學習，以及支部全體黨員對照黨章和先進性要求的自我剖析，對提高黨性和黨員先進性有一定效果。
1、支部每一位黨員進一步樹立了全心全意為人民服務的思想，嚴明瞭組織紀律，保持了黨的先進性和純潔性。
2、通過此次民主評價工作，支部黨員研究了支部工作面臨的問題，加強了冶煉黨支部的整體黨員素質，改進了工作方法和活動形式，進一步增強黨組織的創造力、凝聚力、戰鬥力。
四、存在問題
民主評價黨員工作，存在的主要問題有倆個方面：
1、部分黨員自評過於簡單，沒有抓住實質性的問題，沒有提出自己的不足和存在問題。
2、黨員的先鋒模範作用有待於進一步加強。
3、多數黨員對民主評價工作很重視，認真小結，收到了良好效果，也有個別黨員存在走過場的情況。
在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，於上期向黨遞交入黨申請書，並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯絡實際;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴充套件，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。
在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。
在生活上，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，並在各項文娛體育活動中多次獲獎。
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