甲方：_______________________________
乙方：_______________________________
本著為企業培養有用人才，為學生就業創造有利條件的宗旨，經甲乙雙方友好協商，甲方向乙方推薦優秀畢業生到乙方實習達成如下協議：
一、甲方權利義務及培訓專業：
1、甲方推薦學員應參加過本單位崗位或工種的相應技能培訓，提供學員名單和基本情況介紹。
2、甲方推薦學員須身體健康，思想上進，優先向乙方推薦空缺崗位及其它便利條件。
3、徵得乙方同意的基礎上，甲方擁有利用校企合作、藉助乙方的社會效應開展宣傳的便利
4、甲方開設以下專業技能培訓：電焊、計算機、電子電器維修、中式烹飪、美容、美髮、保健按摩、酒店管理、服務禮儀、市場營銷、養殖種植、家政服務、汽車美容，年專業培訓綜合能力：3000人左右。
二、乙方權利義務及單位主營業務和崗位需求
1、為甲方學員配備政治思想水平、業務素質、生產技術及生活方面過硬的指導老師。
2、為甲方學員提供良好的工作、學習與生活條件，與乙方職工一視同仁，不岐視。
3、為甲方學員提供勞動保護用品，保障學員的實習安全，不安排實習內容以外的危險工作。
4、對參加生產性實習的學生，可向學員支付一定的勞務實習費和補助。
5、乙方單位主營業務和實習崗位用工需求
乙方單位地址：
乙方主營業務：
人事部負責人姓名
聯絡方式
實習崗位(工種)
年齡要求
性別要求
實習薪資
其它說明
三、其它情況雙方可協商解決，本協議一式兩份，雙方簽字後生效。
甲方：_________________________ 乙方(簽章)：__________________________
地址：_________________________
電話：_________________________負責人(簽字)：_________________________
簽訂時間：___年___月___日
甲方：___________職業培訓學校
乙方：_____________
本著為企業培養有用人才，為學生就業創造有利條件的宗旨，經甲乙雙方友好協商，甲方向乙方推薦優秀畢業生到乙方實習達成如下協議：
一、 甲方權利義務及培訓專業：
1、 甲方推薦學員應參加過本單位崗位或工種的相應技能培訓，提供學員名單和基本情況介紹。
一方違約向另一方承擔違約責任的方式_____________ 。約定支付違約金的，違約金額最高不超過20__元。違約方應徵得另一方的同意，另一方簽字蓋章後方可解除協議。
2、 甲方推薦學員須身體健康，思想上進，優先向乙方推薦空缺崗位及其它便利條件。
按法律及政策規定，乙方分得物業時，相應分攤的國有土地應辦理土地使用權變更登記手續，即將該片國有土地使用權人變更為乙方的手續。此項手續由甲方負責協調辦理。
關於我此次的毀約的原因：首先直接原因是我在對醫院做詳細瞭解，還沒有了解我自身是否合適在醫院發展的情況下，在沒有了解自己是否能夠滿足達到醫院工作能力上存在了一定的怠慢，這也直接導致了我出爾反爾犯錯的原因。但我意識到一個根本原因是我的粗心大意和行事茹莽這樣一個大毛病，這是促成我犯錯的最根本元素，其實自小我就因為粗心大意犯下許多錯誤，人生的道理也一直坎坷發展至今，但沒曾想到我如今竟犯下了此等大錯，我為此感到深深的愧疚和自責。
甲方在實訓期間，須聽從實訓公司指導人員的工作安排，不得利用實訓公司的資源與技術從事與實訓內容無關的任何工作。
3、 徵得乙方同意的基礎上，甲方擁有利用校企合作、藉助乙方的社會效應開展宣傳的便利
4、 甲方開設以下專業技能培訓：電焊、計算機、電子電器維修、中式烹飪、美容、美髮、保健按摩、酒店管理、服務禮儀、市場營銷、養殖種植、家政服務、汽車美容，年專業培訓綜合能力：____________人左右。
二、乙方權利義務及單位主營業務和崗位需求
1、為甲方學員配備政治思想水平、業務素質、生產技術及生活方面過硬的指導老師。
2、為甲方學員提供良好的工作、學習與生活條件，與乙方職工一視同仁，不岐視。
3、為甲方學員提供勞動保護用品，保障學員的實習安全，不安排實習內容以外的危險工作。
4、對參加生產性實習的學生，可向學員支付一定的勞務實習費和補助。
5、乙方單位主營業務和實習崗位用工需求
乙方單位地址：________________
乙方主營業務：________________
雙方經過協商，決定合作建立學生實習與就業基地。雙方均同意在對外發布資訊中，雙方都有權使用共建的實習基地的名稱“______________學生實習與就業基地”。
第四條 《就業協議書》如增加其他約定條款，約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定，不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及合法權益。
人事部負責人姓名聯絡方式
實習崗位(工種)年齡要求性別要求實習薪資其它說明
三、其它情況雙方可協商解決，本協議一式兩份，雙方簽字後生效。
甲方：______________職業培訓學校 乙方(簽章)：________________
地址：_______________________
電話 ：_________________________ 負責人(簽字)：_________________
乙方在甲方實習期間，不得提前結束實習。如有特殊原因不能繼續在甲方實習的，需提成書面報告，並在一個月內批准離職。
簽訂時間：_____________年___月___日
甲方：____________
乙方：____________
雙方本著服務企業，滿足產業需求，提高學校教學質量和科研水平，整合各類資源，提升創新能力為目標，經甲乙雙方共同協商，一致同意在互惠互利、共同發展的基礎上建立全面的產學研合作關係，實現優勢互補、合作雙贏。經甲乙雙方友好協商，一致同意達成以下協議：
一、合作原則
落實國家科教興國戰略，促進科技創新，加快企業經濟發展和社會進步，充分利用高等院校的技術、人力等資源以及先進成熟的技術成果，利用企業的生產條件，提高教學的科研能力，將科研成果儘快地轉化為生產力，不斷提升我省相關產業的技術和管理水平，雙方發展各自優勢，通過多種形式開展全面合作，共同推進企業與學校的全面技術合作，形成專業、產業相互促進、共同發展，努力實現“校企合作、產學雙贏”。
二、合作內容
成立合作聯絡機構
為保證合作協議的實施，提高工作效率，甲乙雙方成立合作聯絡工作小組，工作小組由雙方委派1至2名工作人員組成。
責日常聯絡工作，提出階段性工作計劃，協調解決合作中的具體問題。
1.甲方具體負責人：____________聯絡電話：____________
2.乙方具體負責人：____________聯絡電話：____________
合作共建產學研結合示範基地
1.甲方在乙方建立“________職業技術學院校外實訓基地”。並由乙方建立“農業機械試生產車間”為甲方學生提供實習場所。
2.乙方在甲方建立“集辰農林發展有限公司人才培養基地”。基地下設“農業機械學生體驗中心”和“農業機械培訓中心”
3.甲乙雙方充分利用各自的資源和經費合作共建“農業機械產品研發中心”。
師資交流合作
1.甲方聘請乙方專業技術人員做為專業指導委員會專家，參與人才培養過程的指導工作。
2.乙方接收甲方教師到乙方參加生產實踐鍛鍊和科研專案開發。
科研專案合作
1.甲乙雙方利用各自優勢資源，結合甲方教學改革工作共同開發適應乙方人才培養需要的課程或教材。
2.甲乙雙方利用各自優勢資源，結合乙方產品生產過程共同申報科技專案和研究開發。
三、雙方的責任和義務
甲方的責任和義務
1.為乙方的長遠發展、戰略定位、提高企業的自主創新能力提
供技術支援，促進傳統產業改造和高新技術產業發展。
2.根據乙方的需求，可協助乙方做好編制企業的發展規劃，並協助企業發展規劃的實施，雙方建立定期協商機制，研究解決合作過程中存在問題，為今後的長期合作及時作出相應的決策。
3.根據乙方提出的高新技術專案需求和企業技術難題，積極組織力量進行研究開發、成果轉化和技術攻關，支援企業技術創新。
4.幫助乙方解決產業優化中制約產業發展的關鍵技術、共性技術以及企業的具體技術工藝問題和管理問題，把三明職業技術學院的技術成果優先提供給企業進行成果轉化和產業化。
5.幫助乙方進行新產品開發、新技術、新工藝、新裝置的推廣應用，幫助乙方進行質量攻關。
6.協助乙方做好企業所需人才的培養、技術諮詢、技術培訓和職業技能鑑定工作。
7.根據乙方的要求，在可能的情況下，派出有豐富經驗的教師參與企業的生產管理和技術工作。
8.優先為乙方提供優秀的畢業生，推薦企業急需人才，配合乙方定向培養學生。
乙方的責任和義務
1.在不影響企業正常生產經營活動的情況下，為甲方學生的教學實踐活動提供方便。
2.接受甲方教師到企業進行生產實踐，為甲方進行科學研究提供良好的生產試驗條件，合作完成科研任務。
3.為甲方的專業設定、人才培養目標、學生的知識和能力結構、提高人才培養質量提出建設性意見。
4.根據乙方的具體情況和甲方的要求，推薦經驗豐富的技術人員和管理骨幹作為甲方的兼職教師。
5.配合甲方人才培養及專業設定等專案的市場調研，及時向甲方提供行業最新的市場資訊。
四、合作期限
本協議合作期限暫定三年，雙方致力於建立長期合作關係，協議到期後，經雙方協商可繼續延長合作期限。
五、其他
1.合作期間雙方共同保守合作專案及企業的技術和商業祕密。
2.根據雙方的具體情況，可協商簽訂更加具體的專案協議。
3.其他未盡事宜根據雙方再行協商。
4.本協議一式________份，雙方各儲存________份。
甲方代表：____________乙方代表：____________
________年________月________日 ________年________月________日
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