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美化校園的活動總結怎麼寫(精選5篇)

欄目: 校園活動總結 / 釋出於: / 人氣:2.37W

美化校園的活動總結怎麼寫 篇1

為了繼承和發揚中華民族熱愛勞動的光榮傳統,增強廣大同學熱愛勞動的意識,進一步加深愛校榮觀念,引導廣大同學加入到美化校園的行列,為廣大師生營造更為舒適溫馨的學習生活環境。我重慶三峽學院電子與資訊工程學院青年志願者協會全體幹事和部分會員於20xx年xx月xx日下午14:00—15:30在女生公寓旁進行了美化宣傳欄的志願活動。此次活動邀請了學校活動考評組的同學,及記者站的同學一起參與,以求產生更廣泛的影響。

美化校園的活動總結怎麼寫(精選5篇)

大家參與活動的積極性很高,都早早地到了集合地點,隨後有紀律地在女生公寓旁清理宣傳欄,一些同學撕牆上的小廣告,一些同學清理殘留的痕跡,剩下的同學就慢慢設計佈置張貼欄的邊框。活動有條不紊的進行著,大家都很開心的做著自己的事情,最後大家一起留了影,作紀念。活動結束後,所有幹事留下來清理活動現場,圓滿的結束了這次青年志願者協會組織的“美化環境,美化校園”活動。

參加了這次活動的同學都感悟頗多,通過此次活動增強了我們大家愛護環境的意識,同時他們也表示也希望可以參加更多這樣的志願活動。

美化校園的活動總結怎麼寫 篇2

為了進一步改善我學區校園育人環境,提升校園文化品位,打造綠色、生態、人文校園,努力實現校園內部環境的“四化”(綠化、淨化、美化、亮化)目標,充分發揮環境育人的獨特功效,促進全學區教育事業健康、快速、和諧發展。根據縣教育局、林業局、環保局聯合發出的寧教發38號檔案精神,決定在我鎮各國小深入開展校園綠化美化活動。現提出如下實施意見。

一、指導思想和工作目標

本次校園綠化美化活動要以科學發展觀和黨的xx屆全會精神為指標,結合爭先創優活動,以建立“四化”校園為目標,以提升校園綠化美化程度為宗旨,按照“因地制宜,科學規劃,注重教育,經濟實用,一步到位”的原則,堅持將校園綠化美化活動與特色學校建立相結合,與學生思想道德教育相結合,與建立學校相結合。通過全體師生的共同努力,使全學區校園綠化面積達到規定標準,大力營造優美整潔、綠色高雅、文明和諧的育人環境,形成校園綠化、美化、淨化、亮化的長效機制,努力培養青少年學生的生態文明意識和環保生活習慣,全力打造綠色校園、生態校園、文明校園、和諧校園。

二、工作重點

1、積極開展校園綠化工作。各校要積極搶抓春季植樹造林的重要時機,依據校園特點,按照綠化面積不少於校園總面積30%的要求,精心設計綠化美化方案,增加綠化面積,突出將校園綠化與學校辦學特色緊密結合,與環境育人緊密結合。要栽植形體和品種較好的大樹,一次成形,避免年年重複種植,做到喬灌木結合,高低錯落,花木相間,基本實現校園春有草,夏有花,秋有果,冬有綠,形成富有特色的校園綠化品位。要動員學生在教室內,老師在辦公室和宿舍內栽花養花,美化室內環境,優化育人功能,使校園綠意盎然,永葆活力。

2、積極開展校園美化活動。各校要廣泛開展愛國衛生運動,全面整治校園衛生環境,重點對校園、廁所衛生進行全面檢查和清理,不留任何隱患和死角。組織學生對校園內的垃圾場進行徹底清理,務必做到地面上無雜物、無汙水;牆壁上無灰塵、無蛛網、無亂貼亂寫亂劃;門窗玻璃無塵土;窗臺桌面無亂置;垃圾無亂扔亂倒;各類衛生工具無亂放。並重點解決學生隨地亂扔果皮紙屑、在牆壁上亂塗亂畫的陋習。對於教室內外牆壁的汙垢要徹底清理,塗料脫落的要及時修復。教室、宿舍門窗,樓梯護欄油漆老化的要重新整理,保證室內外的整潔與美觀。積極開展學生衛生知識教育,培養學生形成良好的衛生生活習慣。同時要以班級為單位,開展環境清潔型班級建立活動和學生個人衛生大評比活動,以活動推動工作,以活動促進工作落實。

3、積極改善校園基礎設施。各校要結合各自實際,堅持勤儉辦學的原則,從經費中擠出一定的資金,對影響校容校貌、有安全隱患的危舊設施進行維修,對校園道路進行硬化,對門窗桌椅定期塗漆,及時平整操場和校園,檢查更新室外體育器材,確保校園各類設施安全。

4、積極豐富校園文化。要根據時代發展和教育改革的需求,關注校園文化建設,建設具有校園特色的文化陣地和宣傳櫥窗,教室、辦公室要佈置美觀,體現育人功能,真正實現“每一面牆壁都會說話,每一個角落都能育人”。學校標識性文化建設要得到加強,校訓、校風、教風、學風等要在學校醒目處彰顯。語言文字規範化建設要得到加強,校園各處展示性的文字必須端莊、規範,師生人人要說普通話,寫規範字。

5、著力淨化校園周邊環境。各校要以本次學校綠化美化活動為契機,積極與文化、工商、公安等部門進行聯絡,對校園周邊環境也要進行一次清理。對違規經營的小食品攤點要堅決予以取締,對在校園周邊亂倒垃圾和汙物的行為要堅決予以制止和打擊,使校園周邊環境得到徹底改善。

美化校園的活動總結怎麼寫 篇3

時光荏苒,一學期的時間這麼快就到頭了,學生們也離校歸家了,新年新氣象,為了能讓學子們明年來上學,能看到一個乾淨整潔的校園,在他們離校前夕,我作為校長組織了這次清掃校園活動,並獲得了圓滿的成功,這次清掃活動,學校裡的每一個成員都參與了進來,無一例外,也正因為大家的盡心盡力,才讓學校的衛生環境煥然一新。

校園的清掃主要分為你三個區域,只要把這三個區域的衛生搞好,校園衛生問題自然就解決了,學生們期末考試結束後,在教室集合聽完班主任安排的時候,就立馬開始行動。

1、教室衛生:至少得留8個人在教室清掃,一個人掃地一個人拖地,這兩個人最後還要把教室內的課桌擺放整齊,還需要一個人負責擦拭黑板和前後門,兩個人負責隨時倒垃圾,保持教室的垃圾桶是清空的,還有剩下的三個月負責擦黑板。因為教室的衛生比較重要,由各班班主任親自監督。

2、環境區衛生:由於每個班的環境區都不同,但是其實清掃難度,跟範圍都是差不多大小的,基本上六到八個人就足夠了,每天都做到清掃的,基本上用不了太多的時間,並且不需要清掃樹葉了,反正一個月之後地上也會落滿葉子的。環境區就由各班的班進行監督。

3、寢室衛生:寢室是大家要生活的環境,必須要做到徹底的'清掃,沒有搞教室衛生以及環境區衛生的,都要直接到各自的寢室參與清掃。首先寢室裡面的所有的食物都應該拿走或者丟棄,否則容易引來老師蟑螂什麼的,滋生細菌,把每個角落都應該做到仔細的清掃,保證垃圾桶內一塵不染,拿洗衣粉沖洗。寢室衛生就由各班的衛生委員以及各個寢室的寢室長監督。

美化校園的活動總結怎麼寫 篇4

我校位於縣城的西面,共有教職工22人,學生301人,學校創辦於1958年,學校佔地6415平方米,現有綠化面積2815平方米,綠化率45%,為廣大師生創造乾淨、整潔、優美的學習和生活環境,一直以來,學校領導十分重視校園環境建設,強調“環境育人”的重要性,先後投入大量精力、物力及財力從事學校綠化工作,長抓不懈,始終使我校綠化工作走在本鎮前列。成立了以校長為組長,學校教職員工為組員的學校綠化工作領導小組,按照校長負總責,做到分工明確,責任到班級到人,事事有人抓,項項有人管,全面開展綠化,美化工作。我們主要做了以下綠化美化工作:

1、校園內建有旗杆、旗壇,每週一早讀節下課後舉行升國旗儀式,由少先隊大隊輔導員主持,併成立有國旗護衛隊,每週五活動節舉行降旗儀式。校園內教育方針、中國地圖、世界地圖、國小生守則、國小生日常行為規範、各種教育標語、名人名言、校風校訓、教風學風及辦學理念標語書寫位置適宜且美觀醒目

2、學校各室、場、所分別貼掛有門牌或標誌牌,警示牌、標語、名言警句、名人畫像、相關職責、制度、簡介、課程表、作息時間表上牆,樓道貼掛有疏散指示標誌、溫馨語句警示牌。

3、學校文化長廊美觀大方,文化長廊的板報專欄每月定期更新、教室的學習園地等內容每半學期更新一次。

4、學校建立有安全工作責任制、安全工作預案,定期開展專題安全教育,要求所有教師在日常教學工作中滲透安全教育,全校定期開展安全演練活動。校園、校舍、圍牆、飲水、飲食、用電、體育器材、電教儀器等裝置設施沒有安全隱患

5、學校領導和教師嚴格內宿生管理,日常要求學生宿舍內被子摺疊、擺放統一,口盅、牙刷、水桶、洗臉巾等用具整齊擺放。宿舍管理制度、職責規範上牆,加強衛生監管,宿舍內空氣流通無異味,床架牢固安全。

6、嚴格落實食品衛生安全責任制,在現有條件下切實保障內宿內膳生的飲食安全,專人負責採購食物,製作時力求達到衛生標準,學校食堂開辦至今沒有任何因食品衛生造成的安全事故發生。

校園美化綠化工作,我們本著“追求高品味,著眼實用性,科學規範,合理高效”的原則,立足實際,突出特色,使校園形象更美、校園環境更優、校園品位更高。讓師生在良好的環境中健康、快樂的學習和工作。

美化校園的活動總結怎麼寫 篇5

xx市南希望國小校園安全志願者活動,是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨,是學校對學生進行思想政治和傳統美德教育的重要途徑,併成為我校少先隊工作的有機載體。自本學期開展以來,在校大隊部的領導和安全辦的指導下,充分調動教師、學生志願服務的積極性,立足校園,走進社會,開展了一系列豐富多彩的活動。取得了突出的成績,有力地推進了該項活動的深入開展。

校園安全志願者們,嚴格執行人員、物品進出登記、查驗等各項管理制度,防止社會閒散人員、高危人群進入校園,更好地維護學校上下學時段校園門口及周邊環境秩序。進一步加強了校園安全巡查工作,定期、定時巡查校園,及時發現報告和消除安全隱患,做好學校的安全防範工作,有效防範各種意外事故的發生。

一、建立健全校園安全志願者組織機構,確保志願者活動的組織力、凝聚力。

市南希望國小安全志願者活動由校安全辦直接領導,具體工作由志願者團隊策劃、組織和實施。建成以校安全辦為總站,志願者協會為龍頭,以教師、8個班級為分隊的多層次的服務體系,組成了一支不斷壯大發展的有序的校園安全志願者隊伍。

目前有我校共有教師志願者10人,學生志願者20人,在學校形成了“人人都是志願者”的良好活動環境。

二、加強校園安全志願者隊伍建設,確保志願者活動的專業性、創造性。

由於校園安全志願者服務活動是一項長期的活動,是一項不斷進步的事業,在服務過程中,志願者、服務物件、以及社會環境等幾方面,都在不斷地變化,因此,必須提高志願者服務技能、服務水平和認識程度等,才能有助於服務開展,服務水平的提高。

1、根據我校實際,從本期開始,建立了一種志願者服務培訓的新模式:成立“校園安全志願者服務培訓中心”,聘請剛分到學校的、曾經在大學裡有青年志願者服務經驗的年輕教師擔任輔導教師,對學生進行文明禮儀、語言藝術、管理藝術等方面的指導,使學生在組織能力、溝通能力、思維能力、服務能力等方面有較大的提高,讓志願者在參加培訓的過程中,創新意識也得到了充分發揮。

2、結合學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點,採用“走出去,請進來”的方法,邀請別校的先進校園安全志願者到我校為志願者做講座,增加了我校的志願者對青年志願者活動的熱愛,極大地調動了志願者的積極性。

3、將志願者以組為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式,共同學習、探討志願者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎,以志願者的交流為紐帶,創立專題討論學習制度,充分鼓勵並大力支援志願者發揮自主性和創造性。

我校在進行校園安全志願者培訓的過程中,一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,倡導尊老愛幼、勤儉節約的道德風尚,關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養青年志願者思想道德素質培養的重點。