為貫徹落實xx兩會講話精神，加深對“四進四信”重要性的認識。近日，xx學院各團支部在學院的領導下舉行了以“四進四信，爭做四可青年”為主題的系列團日活動。
本次團日活動以各團支部為單位，力求以“四進”為手段，以“四信”為目標，組織開展有形化、經常化的工作和活動，通過多種途徑學習宣傳xx的兩會講話精神。在此期間，各團支部分別就主題積極開展了一系列活動，以更充分地瞭解“四進四信”和社會主義核心價值觀的內涵。
一、行走在春天
本次團日活動中各團支部組織開展了“行走在春天”活動，以春遊、參觀名勝古蹟的形式為主，讓同學們感受自然，瞭解國家歷史，增強民族自豪感。水文1401班團支部全體成員到xx自然景區郊遊；水電1401班團支部去了東湖港進行春遊；能科1402班團支部集體參觀了新文化運動紀念館——北大紅樓；能材1401班團支部、能科1406班團支部組織了“遊長城”活動，並在長城上宣讀了入團誓詞。
“行走在春天”活動地順利開展，加強了支部成員間的交流，增強了班級凝聚力，同時也讓大家領略了祖國山河的雄偉壯觀，點燃了同學們為中華民族崛起而奮鬥的激情，激發了大家爭做“可愛、可信、可貴、可為”的“四可青年”的熱情。
二、莊嚴的紀念
以莊重的儀式來紀念五四運動，宣揚五四精神，鼓舞團員向革命先輩學習，做一個對國家有為的青年。水文1401班團支部在班會上重宣入團誓詞，回顧當初的熱忱，不忘共青團員的責任；水電1301、水電1302、水文1301團支部的全體成員在主b419開展“四進四信，爭做四可青年”主題演講活動，黨員代表徐xx同學發表演講《趁“四進”之風，駛“四信”之船——踐行社會主義核心價值觀》，鼓勵同學們要堅定黨的信念，從身邊小事做起，踐行社會主義核心價值觀，爭做“四可青年”。
三、回首·展望·思辨
在理論學習方面，各團支部採用了多種多樣的形式，如看視訊、知識競答、辯論會、主題班會、室內交流會等，將枯燥的理論知識生動化，以便大家更好地理解和堅持社會主義核心價值觀，踐行“四進四信”。
應化1401班、應化1402班、能科1403班團支部開展了以“關愛同學，珍愛生命，奮力拼搏，放飛夢想”為主題的班會，針對一些高校大學生對未來絕望而輕生的事件，引導大家敬畏生命、珍愛生命，積極調解個人情緒，樹立有擔當的“可信”意識，爭做“四可青年”。
能科1301班、能科1302、能科1303班、能科1305班、能科1306班、能科1402班、水電1401班、水電1402班各班團支部召開了以“四信四進，爭做四可青年”為主題的班會。每個同學都參與其中，學習了什麼是“四進四信”和如何正確落實“四進四信”，並站在大學生的視角去看待“四可”。
能材1401班、水文1401班、能科1406班團支部還開展了趣味知識抽籤比賽，學習交流團黨基本知識；能科1304班團支部則採用看視訊的方式，大家一起重溫歷史，觀看了電影《建黨偉業》，更直觀地感受到了黨建過程中的艱辛；能科1401班團支部以四個學習小組為單位，進行了精彩的詩歌朗誦比賽；能科1405班團支部組織大家傳閱了《關於開展高校共青團學習宣傳貫徹xx系列重要講話精神“四進四信”活動的通知》；以寢室為單位向全體同學展示 “四進四信，爭做四可青年”ppt；並組織大家進行了知識問答。
為了避免生硬死板的形式，讓大家能夠面對面真誠地交流，能科1404班團支部主b的一塊空地上開展了“四進四信”交流會，大家席地而坐，心與心之間的距離瞬間拉近了不少。交流會上大家認真書寫其他支部成員的優點，並思考該如何度過自己的大學四年、做一個“四可”青年。
作為當代大學生，我們要認真學習理論知識，擁護黨的領導。“四進四信”不能僅僅停留在口頭上，更應該與當代大學生的生活緊密結合，深入貫徹落xx兩會講話精神，踐行社會主義核心價值觀。
四、從實踐中感知
“實踐是檢驗真理的唯一標準”，為了將“四進四信”落到實處，我院各團支部開展了支部集體的志願活動，例如能科1401、能科1403班、能材1401班等班級參加太陽村志願活動；能科1403班團支部、能科1305班團支部、能科1306班團支部開展了清潔校園活動等。
支部實踐活動的開展在展現當代大學生美好的品質同時，也讓支部成員在實踐中體會了“四進四信”和“四可”的深刻含義，加強了他們對社會主義核心價值觀的認識和理解。
五、快樂大學
為了響應習總書記對青年學子的號召，豐富支部成員的課餘生活、增進成員間友誼，各團支部還舉行了趣味十足的素質拓展活動。
水電1402班的全體同學在主樓廣場前進行了五子棋大賽；能科1304班在操場開展了班級戶外活動，通過簡單的遊戲讓大家聚在一起，增進了友誼；水電1301班、水電1302班、水文1301班三個支部的全體成員一起舉辦了文藝表演晚會；能科1405班開展了“‘四進四信’——國家科技館及日租別墅一日遊”活動，同學們通過參觀國家科技館、在日租別墅自己做飯、一起開party等活動釋放了學習和生活中的壓力，放鬆了身心；能科1401班團支部在領略了頤和園的美景後，來到cs基地進行了一場真人cs比賽，使同學們在緊張的學習之餘體驗到了不同的樂趣；能科1404班團支部與能科1403班團支部開展了“撕名牌”、“兄弟杯”籃球友誼賽及“男女生組隊合作投籃大賽”等活動，吸引著大家走出宿舍，讓班級男女生之間的配合更加默契。
我院各班級團支部開展的別開生面的系列團日活動積極引導廣大團員青年成為講話精神的忠實研究者、積極傳播者和堅定踐行者，讓“可愛，可信，可貴，可為”成為我們新一代青年塑造自我的方向，使“四進四信”精神深入人心，加強了同學們對其的認識與領悟，在潛移默化中改善了大學生的精神風貌。本次團日活動在全班同學的積極參與和配合下圓滿結束，但是，學習並沒有停止，本支部將在後期的活動中，繼續引領全班同學繼續深入學習，利用多種媒體形式廣泛開展宣傳和教育，將相關精神貫穿於各類活動和品牌工作中，讓“四進四信”活動在支部、在社團、在網路、在團課都具有蓬勃的生命力和感召力，積極引導更多的同學成為講話精神的忠實研究者、積極傳播者和堅定踐行者
春節苗族青年公益活動總結2019年青年活動總結（2） | 返回目錄各位公益愛心人士：
公益活動工作小組全體成員在此向各位支援XX年苗族青年公益活動的愛心人士、老師、苗族同胞，以及相關的社會團體表示最誠摯的感謝！正因為有您們在資金、物力、人力上的大力支援，此次活動才能順利的舉辦。再多的言語也不足以表達這份感恩和謝意，我們只能用更多的實際行動來回報和感恩！
下面將此次活動的基本情況向大家作簡要回顧和總結：
一、關於苗族青年公益小組
苗族青年公益小組是因此次活動需要，臨時組建的一個活動籌備及執行小組。成員主要由已畢業或在校的苗族學生、已就業的苗族青年組成，活動小組共同懷著一份對苗族、對家鄉的熱愛之情，用實際行動做一點點的努力和嘗試，希望能為此給苗山苗寨帶來些許的改變，促動更多的苗族孩子走出大山，回報大山。
二、關於支援本次活動的組織和個人
1、給予本次活動資金支援的團體和個人有：
祿勸老年大學苗族文藝班、祿豐苗族大學生代表；
武定康新民族綜合門診部潘自新醫生、昆明雲大電腦城先碩電腦張xx夫婦、王xx、龍xx、楊xx、張xx、蘇xx、龍xx，王xx。
2、給予政策指導和支援的單位：
祿勸縣相關領導、xx苗學會、xx縣苗學會、xx村委會。
3、給予活動網路宣傳支援的夥伴：
昭通苗族網、阿卯風情網、苗族以勒事工。
4、其它方面的支援：
(1)王彥秋先生為活動提供攝影幫助；（2）楊興合醫生提供免費醫療諮詢、診療服務；（3）昆明先碩電腦張翠玲夫婦提供電腦技術諮詢服務；（4）龍煥光老師提供音響裝置支援；（5）潘學文先生捐贈150套苗文日曆作活動紀念品；（6）活動的噴繪首創、苗文翻譯、書寫由龍有付設計製作，噴繪後期修整、橫幅苗文翻譯、書寫由王福興完善。（7）其他未記名的諸多愛心人士的關心和支援。
活動的經費收支明細，詳見附件1
三、活動回顧
XX年2月4日（農曆馬年正月初五），以“青春飛揚、唱響苗寨”為主題的“XX年春節苗族青年公益活動——暨王xx實踐音樂會”在xx彝族苗族自治縣屏山街道辦綠槐村委會幹海子村如期舉行，並取得圓滿成功！本次公益活動由苗族青年公益小組主辦，幹海子村民小組承辦。
前來參加本次公益活動的嘉賓有祿勸縣相關領導，縣苗學會張xx會長、龍xx副會長、潘xx副會長，xx村委會黨支書、村委會主任陳xx，xxx新民族綜合門診部潘自新醫生，xx先碩電腦張xx夫婦等等，前來參加活動的有來自祿勸、武定、祿豐、盤龍、五華、西山、富民、尋甸、馬龍等區縣的苗族大學生、在職人員、創業者、文藝愛好者以及當地各族群眾。
活動議程有開幕式、文藝表演、聯歡晚會、座談交流會等部分。開幕式由幹海子村大學生馬朝龍（楚雄師院）主持，祿勸縣苗學會會長張文學、綠槐村委會黨支書、主任陳偉為本次活動致辭並作了講話。活動在幹海子村民小組副村長韓忠才響亮的開幕辭中正式開始。文藝表演節目由王永華、楊麗琴主持，內容以雲南民族大學王銀舒的唱奏為主線，中間穿插有張豔珍老師、潘曉玲女士、楊洋、張小芳（武定滑坡”首屆滇東北苗族歌手大賽”金鷹獎銀獎獲得者）、張雲明（雲師大音樂專業）、龍紹榮同胞等精彩助唱助演，有祿勸老年大學苗族文藝班（祿勸縣苗學會帶隊）、幹海子（本村）、大水井、大紅坡、龍潭山、喜洋洋幼兒園、當地彝族群眾等14支文藝隊帶來的具有民族文化特色的節目，活動內容豐富多彩，現場氛圍熱烈歡快。期間，主持人還為觀眾們穿插介紹了部分苗族歷史文化小常識，為活動帶來了具有教育意義的內容。
在主表演臺之外，村內道路空地旁，還設定了醫療諮詢服務（武定中醫院楊興合醫生）、電腦技術諮詢服務（昆明先碩電腦張翠靈夫婦）等平臺，為群眾解決一些實際問題。
晚上的聯歡晚會，除精彩的文藝節目外，王xx、馬xx等學生代表結合自身的學習、工作經歷作了簡短的演講，鼓勵苗族中國小生積極努力進取，用知識來改變命運，呼籲苗族父母們重視教育，支援孩子努力學習。其中，馬朝龍同學波折艱難的求學經歷感動了現場的所有觀眾，許多人都紛紛解囊給予愛心資金相助。活動最後，一曲悠揚熟悉的《蘆笙舞曲》響起，所有人員都走上舞臺，手拉著手，歡歌載舞，唱跳著最具苗族特色的蘆笙舞，活動在歡快的就此落下帷幕。
四、 活動總結
此次公益活動，我們踏出了第一步，作首次嘗試，取得了不少的收穫，但也存在許多不足的地方。有不少人包括苗族人自己都說過，滇東北次方言苗族是苗族中比較落後的一支，確實，我們在政治、經濟、文化等各個方面的發展仍然較為落後，這就需要我們這一代人繼續肩負起民族前進的重任，更加努力的向其它地方的苗族同胞，向其他兄弟民族努力學習，為改變苗族落後的方面奉獻自己點滴的力量。懷著對民族的熱愛和關切之情，這次活動在短時間的籌備中如期的舉辦了，我們踏出了第一步。
今後，我們將繼續以公益活動小組的方式深入苗族山村，瞭解苗山群眾的物質生活狀況、精神文化需求、思想觀念變化，和父老鄉親、兄弟姐妹們分享交流我們的學習成果、精神面貌，向苗族父老學習苗族傳統文化中的優秀部分，向苗族老輩們學習和了解苗族瀕危的傳統文化。同時也結合自身的學習、工作經歷來鼓舞、影響苗族父老，鼓勵苗族中國小生們積極上學，奮發圖強。
此次活動，我們基本實現了最初的目標，受到了當地群眾的熱烈歡迎，得到了當地幹部群眾的大力支援，以及當地相關領導的肯定。回顧活動，我們也看到了很多不足的地方，比如：一是內容較為單一，中間的活動只是純粹的歌舞表演，內容不夠豐富，沒能達到最好的效果。二是是資金薄弱和缺乏持續性，沒能形成多元的活動經費來源。三是各類專業技術服務較少，未能切實提供諸多諮詢服務。四是時間緊迫，籌備工作還不夠完整和充分。五是人員分散，難以形成良好的組織性。今後我們將吸取這次活動的經驗和反思不足之處，結合實際需要，早計劃、早準備，充實內容，多渠道籌備活動經費，繼續在不同地區組織舉辦類似的公益活動。在今後的活動內容上，增加更多的更具實際意義和價值的內容，比如：法律諮詢、教育諮詢、就業諮詢、考試諮詢等服務。
最後，再次感謝大家的支援和鼓勵，感謝為此次活動辛勤付出的全體工作人員和志願者。在今後的活動中，希望每一個關心、關注、關懷苗族社會文化事業發展的您，能一如既往的指導、支援和鼓勵我們，一同努力用點滴的小行動，讓苗族地區的山山寨寨變得更加美好！
苗族青年公益群
xx村民小組
XX年xx月1日
附件1：活動經費收支明細（及部分收據發票）
XX年春節苗族青年公益活動——暨王銀舒實踐音樂會
公益捐助款收支情況明細
本次活動得到了xx老年大學苗族文藝班、祿豐苗族大學生代表，武定康新民族綜合門診部潘自新醫生、昆明雲大電腦城先碩電腦張xx夫婦、龍xx、楊xx、楊xx、斯xx、楊xx、龍xx、潘xx、韓xx、王xx、龍xx、楊xx、張xx、蘇xx、龍xx、王xxx19位愛心人士和集體的大力支援，共募得活動資金：7600.00；活動總支出：xxxx.00；剩餘金額：xxx.00
一、活動公益款募集明細
XX年春節苗族青年公益活動總結（及活動經費收支明細）
填寫圖片摘要（選填）
二、活動支出明細： （單位：元）
1、舞臺佈置支出：2617.00
（1）、舞臺噴繪1幅、橫幅1條、海報10張：1795.00
（2）、彩旗、綵帶、氣球及文具用品等：xxx.00
（3）、音響裝置運輸費：xxx.00
2、志願者活動補貼（通訊、交通、伙食）：xxxx.00
（1）、對幹海子村小組給予的伙食補貼費：xxxx.00
（2）、通訊費：5*50=xxx.00
備註：用於志願者活動前期至活動結束間的通訊聯絡費用補貼，共5人，每人xx元，均為在校學生，已工作著未有補貼。
（3）、交通、午餐支出：xxx.00
備註：用於志願者活動前期籌備過程中，昆明至祿勸、武定至祿勸、祿勸至幹海子間往返交通費；以及活動籌備中產生的伙食快餐費用。
（4）、列印費：xxx.00
備註：用於活動期間宣傳單、登記單等列印。
3、資助馬朝龍同學：1000.00
活動期間，得知正在楚雄師院讀書的馬朝龍同學家庭比較困難，因此經在場同學商議，給予馬朝龍同學1000元整的公益捐助款，用於資助其在校的學習和生活費用。情況詳見附件：馬朝龍同學親筆感謝信。
4、活動後期支出：xxxx.00
（1）、活動影像攝製及光碟製作成本費：xxxx.00
備註：共燒錄100套dvd，每套2碟（上下集），20套彩印版；分別贈送給所有資助人員，以及相關的苗學會。
（2）、活動紀念品、光碟郵寄費用：300.00
活動總募得經費：xxxx.00
活動總支出：xxxx.00
剩餘金額：xxxx.00 （公益餘款將用於今後的公益活動）
苗族青年公益群
XX-x-xx
補充：
XX年4月，公益群裡的“木葉”同胞籌辦音樂工作室，因其剛剛大學畢業，資金有限，因此特向公益群借款xxxx元，經群內商議，同意無息借款1000元整支援其籌辦之需，暫定借期為一年。
故此，截止XX年5月，公益群的公益款項實際餘額為：xxx.00
苗族青年公益群
XX年x月xx日
大學生青年先鋒隊活動總結2019年青年活動總結（3） | 返回目錄xx學院大學生形象工程青年先鋒隊是我校大學生形象工程建設的骨幹力量，是優秀大學生的代表，在各項活動和工作中先鋒隊員都起著先鋒模範作用。尊老愛幼是中華民族的傳統美德，老年人為社會的發展作出了傑出的貢獻，作為社會主義發展道路上的里程碑，他們應當得到社會的關心和照顧。而作為一名先鋒隊員我們應該去關心這些老人，用我們的實際行動去為他們做一些我們力所能及的事。現將活動計劃擬出，具體如下：
一、活動概括
XX年12月21日上午9:00，我係各班先鋒隊員和xx系先鋒隊員在敬老院開展先鋒隊員活動，活動歷時一天。
二、活動目的
1.美化養老院，美化他們的生活環境，減輕清潔阿姨的工作壓力。
2.為敬老院的老人們做一些我們力所能及的事，同時，使青年大學生懂得如何尊敬老人、愛護老人、關心老人弘揚中華民族的傳統美德。
3.促進我係乃至我校的精神文明建設，促進愛心公益事業的發展。
4.調查、諮詢一些有關於xx市xx敬老院的相關情況，為以後的敬老院活動打下基礎。
三、活動流程
1.我們先把所有的先鋒隊員分好組，讓他們知道自己工作的具體時間和地點。
2.給每組的成員安排好具體的工作，互相監督。
3.工作完成後，我們每個小組都去陪老人聊天，傾聽他們訴說，瞭解他們的內心世界。
4.活動結束後，我們兩個系的先鋒隊員在指定地點拍照。
四、活動意義
作為德智兼優的xx學子，我們應當有較多的時間去接觸社會。此次活動不僅給敬老院裡因各種問題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖，也鍛鍊了參加此次活動的每一位同學。從這次活動中我們與敬老院工作人員的交流中，我們瞭解到了他們工作的不易，體會到了他們身上散發的為人民服務的精神。看著老人那落寞的眼神，那被歲月摧折的脊背，那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐，無形之中讓學生們感到要像對待自己的爺爺奶奶一樣去對待他們，讓學生更加深刻的體會到了尊敬老人的重要性。望著那群因不幸而走到一起的老人們，那群因孤獨而相伴終老的老人們，每一位學生都希望為老人帶去一絲溫暖，希望老人能夠幸福的安度晚年。
五、活動圖片
六、活動總結
總體來說，這次以“關愛老人，奉獻愛心”為主題的先鋒隊員活動，各個階段都比較成功，我們總結為以下幾點：
1.準備較充分。周全的計劃和長時間的準備，是這次活動成功開展的前提。
2.密切配合。兩個系的先鋒隊員積極協助，是活動完成的保障。
3.分工詳細安排。在活動開始前，負責人就進行了合理分工，同時對各方面進行了協調。
4.同學們表現積極。爭著為老人們義務服務，倍感溫馨。
我們相信這僅僅只是開始，在以後的各種活動中，先鋒隊員們將會更加更好的完成活動，散發更多的光與熱。
xx系團總支組織部
XX年12月22日
“學習四進四信，凝聚青年力量”團日活動總結2019年青年活動總結（4） | 返回目錄一、活動目的
為了深入學習貫徹總書記系列講話精神，內化於心、外化於行，根據實際情況將其轉化為具體的“工作指南”，將“”核心價值觀落實落細，我支部積極響應校團委號召，以“學習四進四信，凝聚青年力量”為主題，以“延續書香，共繪未來，踐行於今，知難而勇”為線索開展本次團立項活動。
二、活動內容
第一部分：進網路——“書香網路續薪火·習語思量化心中”
活動：“圖書漂流”及“網上學‘習’”活動
習總書記在同各界優秀青年代表座談時提出，青年人要增強知識更新的緊迫感，如飢似渴學習，不斷提高與時代發展和事業要求相適應的素質和能力。為了響應習總書記的號召，我支部於XX年4月1日起於新浪微博發起“#我的愛分享#”優秀圖書分享活動，活動採取一人一天制介紹自己喜愛的好書。同時，我支部於易班上發起學習習總書記講話的話題，以時評分享的形式促進同學們對習總書記講話精神的理解與學習。本次活動通過新媒體討論的形式，既使同學們收穫了與人分享的喜悅，也拓寬了自己的知識面。
本次圖書分享活動共計2.1萬閱讀量及107條討論，分享優秀圖書百餘本，引起較好的反響，有效提高了同學們的閱讀量及知識儲備水平。
第二部分：進社團——“執筆社團共繪話·懷志青年同築夢”
活動：“共繪一句話”支部合作活動
XX年4月18日下午，我支部攜手xx農林大學XX級生物資訊學1班團支部於xx公園開展“共繪一句話”活動。支部同學帶著與學習四進四信精神有關的標語牌走訪公園上的人們，向其宣傳我們的活動並請他們在標語牌上留下記號。活動共計收集百餘名群眾的簽名留念，使遊客們對於大學生群體學習四進四信精神、踐行社會主義核心價值觀有了更多的瞭解。
本次活動使同學們加深了對四信精神的認知及體悟，使支部同學從學習者轉變成為踐行者與弘揚者。而集體活動的形式，使同學們既培養了彼此的友誼，也收穫了美好的回憶。
第三部分：進團課——“環保於心踐於行·志願支教暖人心”
活動一：“弘揚中國夢”支教活動
XX年4月9日，我支部來到亞周國小開展支教活動。支教隊通過帶領孩子們暢談自身夢想、教孩子們剪紙及學習簡單的民族舞蹈，引導孩子們理解中國夢的意義與內涵、品味中國傳統文化、培養孩子們的民族團結意識。活動策劃完善，組織有序，起到了較好的宣傳與教育效果。
本次活動結合了志願者服務與公益活動，支部同學成為中國夢的踐行者與弘揚者，展現了大學生群體為社會服務，勇挑重任的精神與擔當。
活動二：“給黑板擦洗洗澡”校園環保行活動
XX年4月6日上午，我支部於在西教學樓開展校園環保行活動。志願者共分為四小組，分別負責西三教學樓一層至四層教室的板擦清潔工作。志願者們的工作熱情高漲，以較高的工作效率完成了工作，共計清潔123個板擦，取得了預期的活動效果。
本次活動雖簡單易行，但成效明顯，真正做到對校園的美化，為老師的教學工作帶來便利。同時，本次活動鍛鍊了支部同學吃苦耐勞，不怕髒不怕累的品質，使支部同學感受到志願活動的快樂及成就感，多數志願者表示願意在今後多參與類似的志願服務活動。
第四部分：進支部——“淺涉支部忙作時·知其所務明其重”
活動：“走進團支部”團支部紀錄片拍攝
為了使同學們更加清楚的認識團支部的構成及日常工作，更加直觀地記錄團支部學習四進四信精神的活動及成果，我支部拍攝“走進團支部”紀實紀錄片。本次視訊拍攝時間為一個月，詳細記錄了本次“學習四進四信”團立項活動從班委討論開會到實際開展的全過程。同時本支部對其他不同團支部的團支書及同學進行採訪，多角度展示了同學們心中對團支部的不同理解，使團支部的工作更加透明化，更好地解答同學們對團支部工作不瞭解的問題。
本次活動採取全過程真實記錄的方式，在留下了珍貴記憶的同時，也使團支部能夠更好的反思與總結活動開展的特色與不足，在今後的活動中能夠加以整理與改進。紀錄片被上傳到優酷網後播放量達1500且仍在增加。視訊因內容真實，貼近生活而得到了較好的反響。
三、活動宣傳及成效
本次團立項活動由前期準備到中期開展再到後期總結均在易班、微博、數團建工作平臺、微信、貼吧、qq空間等新媒體上進行同步宣傳。微博話題#福大14公管1班團立項#閱讀量達8.1萬。其中校園環保行和支教活動的宣傳稿被刊登在xx大學學院網上，相關微博得到xx大學團校、xx大學共青團等官方微博的轉發，取得了較好的宣傳效果。
三優範文網