一、聽媽媽說生日故事，瞭解"十月懷胎，一朝生子"的艱辛。
二、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例，瞭解生活中平凡而偉大的媽媽。
感恩：
一、為媽媽做一張節日賀卡：由學生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式製作一張體現母子親情的節日卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
二、 一次主題隊會：以"感恩母親"為主題開一次主題隊會。
三、定製自立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這裡吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!或許，這正是這個母親節給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!
四、設計感謝媽媽的5種方式：
(如：向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務活;送給母親一個深情的擁抱……)
五、為媽媽寫一首詩，一篇文章，表達對媽媽的愛。
報恩：
在母親節裡，根據各自制定的母親節行動方案，開展感恩行動，將溫馨的話語、美麗的鮮花、體貼的行動等獻給最偉大的母親。
在學生的日記中，我們看到了孩子們對母親的愛是發自內心的，他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛，做家務、送賀卡、送禮物，等等。這次活動也讓孩子們瞭解了自己的母親，理解的自己的母親，增進了母子的親情，更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，瞭解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養了孩子們感恩的心。
有沒有那麼一句話，或者一件事，能讓這個到的有點早的涼秋，充滿溫情，充滿暖意?在經歷了“小悅悅”事件之後，好像很多人都在思考著這樣的問題。但我明白，有的。比如，那句傳瘋了的“拒絕冷漠，傳遞愛心”的心聲。再比如，這次的愛心募捐活動。
10月26日上午11：30，由自強社主辦，歷史、社人、外院、信管、資訊、培訓hnd、財金七院青協聯合舉辦的“義助潘姝霏”愛心募捐活動，在學生活動中心、公教二門口拉開了帷幕。本次募捐持續了3個小時，全校同學紛紛伸出援助之手，到目前為止，共籌得善款13150.4元，為昏迷中的姝菲的康復，增添了一份期望。
來自江蘇常州，隨母親北漂多年，母女二人相依為命，生活雖不富裕，卻也充滿溫暖和幸福。然而一場突如其來的車禍讓這個活潑陽光的高二女生昏迷至今，肇事司機逃逸，訴訟之路困難重重，鉅額的醫療費讓這個家庭陷入了深淵。
自強社辦公室楊連炯副部長聽說這個訊息後，前去醫院看望並把狀況彙報給了社裡，隨後社長、副社長也前去看望關心，並決定在校內組織募捐。之後，我社與七個學院的青年志願者協會交流協商，確定了聯合募捐的相關事宜。
中午時分，也正是募捐活動舉辦的時候。而天卻下起了淅瀝的雨，但是自強社各個部門和各院青協堅守崗位，活動活動有條不紊地進行。冷冷的秋雨絲毫沒有冷卻同學們滾燙的愛心和燃燒的熱情，志願者們在路的兩邊散發傳單，耐心地向同學們講述姝霏的故事，大聲地喊著“愛心無疆，奉獻無悔”、“呼喚您的愛心，期盼您的援助”等口號，讓這條小路成了一條寒風中溫暖的愛心長廊。許多同學深受感動，紛紛慷慨解囊，獻出了自己的一片愛心。5元、10元、20元、50元，當一張張紙幣投入紅色的募捐箱中，我們感受到了同學們相同的愛心，我們彷彿看到了姝霏康復成長的期望。
志願者汪璐瑤談到了自己的感動。她說，一位同學在聽到是愛心募捐活動後特地走回來詢問了解，並表示自己得到了很多社會關愛，所以期望透過這樣一個機會像手拉手一樣把社會關愛傳遞下去。還有一位同學專門回寢室拿錢，並動員寢室的同學捐款。最令人感動的是，許多外國留學生和外教也捐出善款，這讓我們看到愛心能夠超越國界，超越種族，超越一切差異和阻礙。
當被問及為何要參與協助舉辦此次募捐的時候，培訓hnd青協的同學說∶“奉獻愛心是每個人的職責，而青協作為關愛性的公益團體，對組織此次募捐更是義不容辭。”校內多個報刊雜誌採訪了此次活動，青年人大的記者李瑞說：“當聽到報導募捐活動時，自己個性熱心和激動。因為現場活動的影響畢竟是有限的，而透過傳媒，能向更遠的地方傳播社會關愛的氛圍，使更多的人受到愛的薰陶。”
透過這次活動，我們又一次地看到了愛心對於人們的凝聚力，看到了自強社、青協用心地參與社會公益活動，踐行自己的宗旨，看到了同學們心中的愛心、熱心和關心，看到了人大作為人文學校所散發出來的獨特的人文魅力。自強社社長王輝耀總結說：“這一次的愛心募捐活動，教會了同學們感悟生活，培養正確的心理傾向，也增進了校園感情。而對於自強社這個關愛性的自助團體本身，這次活動加強了團隊建設，歷練了社員，使‘傳遞社會關愛，鍛造自強之才’的社宗旨又一次大放光芒。這樣的活動儘管有很多，可每一次都能給人帶來不一樣的震撼，所以公益活動永遠也不會褪色。”
12月25日以“攜手衣加衣,共建溫暖大家庭”為主題的珙縣大學生志願服務西部計劃志願者開展的“暖冬行動”的捐贈儀式在觀鬥中心校舉行。來自四川自貢的“衣加衣”專案組愛心志願者們經過七個多小時的長途跋涉，到達珙縣觀鬥苗族鄉中心國小。四川“衣加衣”專案組志願者、社會愛心人士和珙縣大學生志願服務西部計劃志願者向等候多時的孩子們贈送了1500餘件衣服、100雙襪子、100雙手套、100雙耳套以及2個籃球和部分鞋子、作業本。
12月26日珙縣大學生志願服務西部計劃志願者們(牟相鑄、李清波、錢林森、範傑)接過四川“衣加衣”愛心人士手中的“愛心”接力棒，繼續在珙縣的恆豐鄉、沐灘鄉、仁義鄉走全是泥濘的小路、翻山越嶺的在大山深處持續開展暖冬行動，到12月28日19:00暖冬行動圓滿結束。珙縣大學生志願服務西部計劃志願者們先後去了四個鄉(珙縣觀鬥鄉、恆豐鄉、仁義鄉、木灘鄉)的五個學校，三個敬老院，為偏遠山區的貧困學生、部分空巢老人、孤寡老人贈送衣物5000餘件。本次活動得到了團縣委的大力支援，受到了當地人民的好評。
同時本次活動的開展業存在很多不足，現將不足的情況總結如下：
1、活動的時間和地點安排不合理。時間在星期天，地點又很遠，且又在觀鬥開展活動;
2、沒有給四川“衣加衣”專案組志願者、社會愛心人士等講清楚路線及路途中注意的事項，導致他們推遲到達;
3、在觀鬥舉行捐贈儀式時在很多細節上存在不足。如：西部志願者的工作分工不到位等;
4、在寫策劃書時，方案不詳細，考慮不周全;
5、活動的宣傳不到位，沒有積極的向宜賓、成都等知名報社投稿;
6、部分珙縣大學生志願服務西部計劃志願者參加活動不積極，很被動;
7、我們積極爭取的部分衣物不適合學生穿;
8、沒有及時的寫好工作總結;
9、因時間緊，缺少和四川“衣加衣”專案組志願者的交流。
以上就是開展本次活動的重點不足之處，在以後的活動中我會聽從領導安排，汲取這次活動中的教訓，爭取把下一次活動搞得更好。望領導一如既往地支援我們工作。
下一步工作打算：
1、把重點工作放在關心和關愛留守兒童、留守老人、貧困學生上;
2、多去爭取適合中國小生用的物資，現在正在在春苗爭取仁義鄉尖峰國小的桌椅和體育用品;
3、多開展關心和關愛留守兒童、留守老人、貧困學生得活動，初步計劃在元宵節過後在仁義鄉開展一次為期2天的助學調查活動，把採集到的貧困學生資料給春苗助學網。
4、多和各個志願者交流。
今年5月13日是母親節，我們學校藉此機會在學生中開展了一次"報恩父母，奮發圖強"的系列教育活動，得到了同學們的熱烈響應，收到了良好的教育效果，下面是我們的活動總結：
一、字裡行間表真情。開展了給媽媽寫一封信的活動，教育學生牢記父母恩情，感謝父母的辛勞養育，表達自己的成長之意。評出24封情真意切的信件。
二、親手製作獻祝福。學生在美術老師的指導下，親自制作賀卡，融入濃濃深情。在活動中，教育學生懂得感恩。
三、親情檔案藏心底。要求每個孩子製作親情檔案，瞭解家人的生日、愛好、特殊的日子等，把愛家人的心化為具體的行動。孩子們在活動中才發現，自己的生日等重要的日子和自己的飲食習慣、喜好等，父母很瞭解，可自己卻不瞭解自己的父母，在對比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。
四、自立計劃促成長。每個孩子寫出自己的自立計劃，從學習、生活等方面給自己定出目標，邁出堅實的成長步伐。評出優秀自立計劃24份。
五、化為行動共和諧。要求孩子們為媽媽或社群做一件有意義的事，並記錄經過，寫下感想。在做的過程中，孩子們體會到父母的辛勞，體會到小區清潔工人的辛勞，促進家庭和諧，社會和諧。共評出24個愛心小天使。
這次活動不僅營造了孩子們共同"感恩母親，體驗親情，傳承美德"的良好氛圍，而且讓學生體會到了父母的艱辛，增強了愛家、愛父母、愛生活的感情。
20xx年12月21日，我們懷化學院音樂舞蹈系全體志願者集體乘車去往我市某敬老院進行志願活動。本次活動內容包括陪老人聊天，打掃衛生，表演節目等。
現對於敬老院之行感受總結如下：
經過同老年人的交流，我們發現，在敬老院居住的老年人大多數由於某種原因，造成生理上的疾病或殘疾，部分或全部喪失勞動能力乃至自理能力，加之其子女工作無閒暇時間予以照料或因子女不孝等種種複雜原因，老年人失去去所，不得不居住於敬老院。換言之，老年人居住在敬老院實屬無奈之舉。
據老年人反映，在敬老院居住的生活並不像外界宣傳的那樣幸福。工作人員雖能履職，但態度一般且對於老年人存在某種偏見，不能向老年人提供全方位的照料。敬老院的伙食情況同樣不容樂觀。據老人說，很少能吃到肉菜，飯菜的品質只能用一般形容，而且志願者活動中由志願者提供的食品等福利也很少能到達老人手中。費用方面，敬老院對於一般需求老人的收費標準大約為1000元/人，對於需要空調或特殊照料的老人，收費標準會有不同程度提高。
老人在敬老院的生活百無聊賴，很需要提高物質生活水平，得到精神慰藉。大部分老人都對於志願者們的到來表示熱烈的歡迎。據反映，幾乎每個週末都會有志願者到來，進行志願活動。他們熱情地同我們交談，回答我們的問題。他們認為我們的到來並沒有為他們的生活帶來干擾，而是帶來了很多快樂，臨走時，他們依依不捨地同我們道別並期待著我們的下一次到來
經過此次敬老院之行，我對於敬老院的生活有了更加全面，深入真實的瞭解。此行使我知道社會上還有許多老年人需要我們發自內心的幫助。
我認為，國家和社會應該給予老年人更多的重視，加大養老領域的投入，提高養老金標準，並同時改造敬老院，美化敬老院環境，升級敬老院裝置，提高衛生水平;同時要加強敬老院工作人員的挑選和培訓，尤其是思想道德領域的培訓，讓工作人員清醒地認識到老人們的今天將是他們的明天，使其發自內心地關心老人，滿足老年人的精神需求。
社會人士應加強思想道德素質，貫徹落實社會主義榮辱觀，讓尊老愛幼的中華傳統美德在現代社會充分發揚，作為子女要積極承擔贍養老人的義務，給予其充分的物質條件和精神慰藉，從根本上扭轉社會老齡化給老年人帶來的不利局面;還應積極轉變就業觀念，積極落實職業平等觀，減輕敬老工作發展阻力;並給予老年人更多關注和關心，讓老年人安享晚年。
而作為一代大學生，我們也要充分發揮自身熱量，充分利用每次志願活動的機會為老年人帶來安慰，並要積極組織，策劃，實施每次敬老活動，使得敬老活動進行得有意義，真正達到減輕老年人心理負擔，提高老人生活水平的目的。要竭力避免形式主義行為的出現，避免在活動中擾亂老人的正常生活，採取正確，合理的溝通手段，認真傾聽老年人的訴求，如果可能，則尋找機會向有關部門反映所發現的問題，積極尋求解決方案。
總之，社會老齡化是今天中國社會人口形勢的特徵之一，做好安撫老年人工作勢在必行，任重道遠，這需要社會各個階層，群體的共同努力，改變認識，加強修養，積極行動。
無私的愛可以點燃生活的希望，溫暖的心可以慰藉困苦的生命。伸出熱情的雙手，幫助那些在貧困中掙扎的人們，讓他們在不幸的嚴寒中，可以沐浴著縷縷的春風;在重重的艱難中，胸中盪漾著陣陣暖流。
原工學院有一個扶貧助教活動，扶助物件是紅橋區二段風采裡84門803號的張志芳和張志斌姐弟倆，自原工學院分成生物工程與食品科學學院和機械學院，我們生食學院主動接過這個活動，一直堅持到現在，從未間斷，並且在20xx年被團市委評為市級“學雷鋒志願服務先進集體”。
自從原工學院分團委手中接過這個“愛心火炬”，我們就決心要把這個“火炬”傳下去，並且要越做越好。在這一年多裡，我們積累經驗，在活動形式上創新，活動開展越來越細，責任到人，贏得了廣大師生的支援和讚許。
我們將大一新生的班級分為兩組，由青年志願者協會的幹事輪流帶領新生到他們家開展工作。活動的具體內容有：
1、根據扶助物件的要求，我們開展了義務家教工作。每次活動的班級挑出兩到三名學習成績優秀的同學，由青年志願者協會的幹事帶領給孩子進行家教，每班一週，一週兩到三次。
2、為了使工作更加完善，我們生食學院組織了各年級同學進行了“扶貧捐款”活動，同學們積極參加，踴躍捐款。到目前為止，我們共集到捐款近千元，並且我們實行帳目公開，捐款由專人保管等措施，保證捐款都用到扶助物件身上。
3、我們還不定期給扶助物件帶去作文字，課外練習冊，書包，鉛筆盒等與學習密切相關的禮物，這些物品都是由同學們的愛心捐款購買的，代表了同學們的一片心意。
4、為了豐富孩子的課餘生活，我們在05年每星期日帶張志斌來學校參觀，並且教其電腦的基本知識。
5、扶貧形式多種多樣，有家教，聊天等，在節假日我們還會帶孩子游玩天津。
6、每逢過節，我們都會為扶助物件送去節日的祝福並且給他們帶去節日禮物，讓他們充分感受到我們對他們的關懷，比如我們每年中秋節給他們家送去中秋月餅及節日的問候。
7、為了不斷提高活動質量，在各班扶貧助教結束後，每班要求寫一份扶貧助教總結，談談自己的感想和認識。我們會選出優秀的文章推薦到宣傳中心發表。
我們生食學院分團委和青年志願者協會對此工作傾注了不少心血，同時也達到了發揚雷鋒精神，調動同學獻愛心積極性的目的，使同學們體會到幫助別人的樂趣，切切實實的體會到了雷鋒精神的深刻含義。
從原工學院到現在，我們的扶貧活動已經有五年了，雖然人員有些變動，但是我們的活動從來沒有間斷過，證明了雷鋒精神並不是一句空口號，也不是在新世紀被人們恥笑的唱高調，而是我們青年志願者們的一份關懷，一份愛心，一份祝福。我們的愛心無怨無悔，我們會把這“愛心火炬”繼續傳遞下去。
冬季來臨，天氣漸漸冷了，為給老人送去一份關愛和溫暖，消除他們的孤獨感，豐富他們的精神生活，使老年人的夕陽生活更豐富更快樂，增加老年人的幸福感，同時也為了讓同學們理解這個集體的存在價值，理解愛心社的意義，明確自己的作為其中一員的定位，20xx年x月24日，資訊學院社團部愛心社組織愛心社成員去長清區南山莊園老年公寓開展了愛心社冬季獻愛心活動。在社團部委員張迎偉的帶領下，愛心社成員及20xx級計軟本的部分同學等共計28人蔘加了此次活動。
中午1:30，全體參與同學已經到達學校北門集合完畢，冒著冬季山區凜冽的寒風等待出發。仔細清點人數之後，全體同學便乘坐事先租好的車踏上了去老年公寓的道路。一路上大家有說有笑，好奇的憧憬著來到老年公寓的情景，許多同學都說這是他們來到大學後第一次去這麼遠的地方，看到很多事物都感到很驚奇。
一路上很順利，中午2:00，全體同學到達老年公寓。在愛心社組織人員的倡導下，全體同學自由組合，兩兩三三結合分為幾組。接著，他們老人的房們，走到老人的中間，與老人們親切交談，瞭解老人們的生活、家庭情況，幫老人們打掃衛生，幫老人們收拾衣服、疊被子，幫助老人們捶背。12級的王雪力協同其他幾位同學還為老人們演唱了《黃梅戲》及多首紅歌，博得老人們的聲聲讚歎。大家愉快的與老人們聊天，給老人們講述在學校發生的各種趣事，老人們也樂於與給同學們講述他們的一些生活經歷、他們的家庭、他們的子女，一時間，房間裡其樂融融，宛如家裡一家老少圍爐煮茗一般的和諧。
12級的王雪力同學還給老人們帶去了剪紙，一張張大紅色的剪紙既好看又喜慶，寓意著對美好生活的期許。在老年公寓一樓的一個老奶奶房間裡，王雪力同學首先向奶奶們展示了一些製作好的兼職作品，接著又現場演示了剪紙的製作過程，並帶動現場的更多同學參與其中。在一片讚歎聲中，一幅幅惟妙惟肖的剪紙作品就製作好了。許多同學一起動手，大家分工明確，有負責剪紙的，有負責貼的，不一會兒，就把一樓的各個老人的房間門上、窗上都貼上了大紅的剪紙。一張張剪紙形狀各異，有樹葉形的，也有福字，還有十分精美的蝴蝶、兔子、花等圖案，同學們更是煞費苦心，把剪紙擺出各種富有寓意的造型，用一個個的倒福體現著對老人們“福到了”的祈願。老人們都十分喜歡我們帶去的剪紙，他們紛紛表示雖然以往也有很多同學去老年公寓慰問老人，但是給老人們貼自己製作的剪紙這樣的活動還是頭一次。住二樓一位大爺看到我們帶的剪紙，還拉著我們，讓我們趕快去他的房間裡貼幾張。很快，我們帶去的一卷膠帶便用光了。看到這種情形，敬老院院長賈女士還專門為我們找來了膠帶。
一些同學還走進了老年公寓的餐廳，在那裡幫助餐廳的工作人員一起給老人們準備晚飯，許多同學在家裡都是嬌生慣養的，從來沒有親手做過飯，在老年公寓，同學們在工作人員的指導下親自下廚，為老人們獻上自己的一份心意。一位與我們的同學聊得很開心的大爺還把與我們的合照發到自己的了微博上，他表示今天與我們聊得很開心，我們志願服務的同學為他們的老年生活帶來了歡樂。
活動的最後，同學們拿上我們事先準備好的棉襪，一一走進老人們的房間，向老人們表達我們的愛心，並囑咐老人天氣漸漸冷了，要注意保暖，併為老人們獻上我們真心的祝福。
從這次的活動中，我們瞭解到，住在這裡的老*都是子女比較忙，沒有時間照顧老人們的日常起居。老人們在老年公寓的生活十分舒適，平時，可以跟其他的老人們一起聊聊天、打打牌，老年公寓的住宿環境也十分怡人，同時社會各界也對這些老人投入了極大的社會關懷，很多學生志願者常來此探望，社會各界也對老人們關心有加，區政府有關部門還會常常組織人員來敬老院為老人們表演節目。
兩個半小時的慰問活動很快便結束了，同學們與老人們不捨的揮手告別，在公寓前集合完畢並拍照留念後戀戀不捨的踏上了回學校的路程。回到學校後，本次活動負責人員仔細詢問了同學們對我們此次活動的一些建議和意見，根據同學們的反饋資訊我們總結如下：
活動的不足：
1、活動的時間安排不夠合理，下午兩點當我們到達老年公寓的時候，很多老人還在休息，我們的冒昧到來打擾了老人的休息。
2、活動的時間選擇欠妥當，由於今天的天氣比較冷，一些同學的手腳都被凍得冰涼。
3、活動形式不夠豐富，同學們紛紛表示，我們下一次來的時候應該事先準備一些節目，為老人表演，豐富老人們的日常生活。
4、為老人們買的棉襪顏色過於鮮豔，沒有充分考慮老人們的需求。
活動的優點：
一些同學說這是他們進入大學後參加的一次很有特色的活動，他們第一次體驗了以一個志願者的身份走進校園，奉獻自己的愛心，並從中更加深刻理解了自己肩上的社會責任感。同學們都很期待愛心社的下一次活動，他們希望可以去更多的地方，為社會做更大的貢獻。
扶貧濟困是我們中華民族傳統美德，新時代的雷鋒精神更是寶貴的精神財富。四十九年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“樹德立人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。依據團縣委的檔案精神，根據學校的安排，3月份作為全校的“學雷鋒、獻愛心、見行動”活動月，在這一個月裡，組織學生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我校的精神文明建設，為建立文明學校作出自己應有的貢獻。
一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神
三月伊始，各中隊積極響應校大隊部發出的號召，紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，設計班級宣傳板，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過國旗下講話、開主題班會等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，瞭解雷鋒的感人事蹟，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
二、組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神
學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，瞭解雷鋒的事蹟的過程中，同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。
1、結合3·8國際婦女節，各班組織了開展“感恩母親”活動(為媽媽製作一張心意卡，給媽媽洗一次腳，給媽媽寫一封感謝信，做一件力所能及的家務活等)，收到了很好的效果。
2、立足校園做好事，淨化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙，不扔塑料袋，不扔廢包裝盒)，“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起，見到有人亂扔雜物主動勸阻)。
3、結合“文明禮儀”教育爭星活動，開展小組競賽。每一位同學都要嚴格的要求自己，在紀律、衛生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好學生。
三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神
榜樣的力量是無窮的。在“學雷鋒、獻愛心、見行動”活動中，湧現一批新時代好少年，例如：同學主動維修班級桌椅、熱心為同學換純淨水;孫藝銘、張楠、付佳瑤等同學主動撿垃圾……身邊的“小雷鋒”帶動了更多的同學投入到“學雷鋒”活行動中來，此次活動取得了可喜的效果。
四、從身邊小事做起，繼承雷鋒精神
結合團縣委的檔案精神，組織學生開展了“節省零花錢，為殘疾兒童、貧苦兒童助學”活動。在啟動儀式上，大隊輔導員做了熱情洋溢的講話後，學生們紛紛拿出自己的一天、一週，有的同學甚至拿出了自己一個月的零用錢。如：呂昕語、劉佳佳、孫佳鑫、周航、賈彤彤、蔣心雨、王世奇、李聰、董茵、孫藝銘、張思琪、劉野等同學。難能可貴的是三年二班的趙思文同學，她自己就是特困的學生也拿出自己一個月攢下來的5元錢來捐助。她沒有把自己困難當做特權，讓自己凌駕於同學之上，去心安理得的去讓他人來捐助。她的奉獻精神在師生中得到一致好評。此次活動中，共收到捐款1500元以上。經領導班子研究決定，將捐款分成兩部分，一部分送到教育局，捐給校外那些特困學生。餘下部分捐給我校的12位特困學生。
五、召開總結表彰會，傳承雷鋒精神
為了更好的讓“雷鋒精神”得到發揚，我們在4月6日召開了“學雷鋒、獻愛心、見行動”活動總結表彰會。會上，袁主任對活動月情況進行了總結，對活動月中湧現出的劉瑞雪、王清辰、羅依瑋、王月、賀鍾靈、孫一博等72名學雷鋒標兵，孫藝銘、張思琪、劉野等22名愛心天使進行了表獎。雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發揚這樣的優良傳統，使“雷鋒精神”得到永遠傳承。
為了紀念毛主席題詞“向雷鋒同志學習”XX週年，我校少先大隊為了在全社會弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，在3月5日掀起了“學雷鋒，獻愛心”活動。
在x月x日，我們少先大隊發出倡議，向周圍身邊的孤寡老人、貧困戶獻愛心活動。倡議發出後，我校學生紛紛解囊，獻出自己的一份愛心。共捐現金79多元，雞蛋120多個，掛麵100多把，以及牛奶、麵包、方便麵等其他物品。雖然禮物很輕，但是也可看出我們學生懂得“孝敬老人，關心他人”。
x月x日下午，我們少先大隊組織了部分老師和學生，懷著一顆真誠的心，慰問了兩位孤寡老人、低保戶。雖然天氣很冷，但我們還是走進貧困戶陳奶奶的家時，我們看到的已經不是以前低矮，破舊的房屋，而是國家給他們蓋得新住房。
當陳奶奶聽到我們的來意時，老人的眼裡噙滿了淚水。流露出的是感激，是高興。嘴裡不停地說：“謝謝謝謝!!!!”雖然話不多，但我們很高興。
我們又去了其他兩位的家裡。送去了我們的慰問品，他們拿著我們的東西時，是多麼的高興，殘疾人陳叔叔雖然不會說話，但他的嘴一個勁的說著，不過我們能聽懂他在說什麼。
在最後我們有幫助他們清掃了院子，看到低保戶老人的微笑，又看到乾乾淨淨的院子，我們師生從內心感到高興。
我們還組織了兩個中隊的少先隊員，打掃鄉村道路，整治周邊環境，受到社會的好評，把這項活動做到實處。
也許我們不能左右天氣，但是我們可以把握心情；也許我們不能選擇容顏，但是我們可以展現笑容；也許我們不能號令他人，但是我們可以指揮自己；也許我們不能預知將來，但是我們可以利用現在；也許我們不能樣樣如意，但是我們可以事事盡力；也許我們不能主宰生命的始終，但是我們可以決定生命的價值。20xx年x月10日上午十點，我院院團委組織部聯合化學工程系，組織在校大學生去敬老院獻愛心。展開一次感恩之旅。
在院團委的有序組織下，熱情高漲的“志願者”們有序有計劃的坐公交車前往敬老院。同時我們也準備了一些糖果，蛋糕等慰問品。也是對老人們的些許關心，同時也準備些許小節目為缺少歡樂與笑容的老人帶來溫暖與開心。女同學為老人按摩，收拾床褥，梳洗頭髮等。忙的不亦樂乎。男同學也沒偷懶的，他們幫助老人掃地，擦窗戶，清除積雪等。雖然我們不能為老人送去貴重的禮品，但是我們送去了作為大學生的我們的一片心意，古語有云：“千里送鵝毛，禮輕情意重”。我們用真誠的心去關愛那些老人，用甜美得微笑去溫暖他們的心。
感恩之旅，愛給我們無比的感動和深思。是的，我們應該常常感觸因感動充滿激情的生活。通過這次的慰問活動，雖然我們並沒有為他們做很多的事情，但他們還是那麼的感恩，我發現那些老人其實要求的並不多，他們只希望我們能夠多去看看他們，讓他們不孤單。由於我們的能力有限，對於他們生活上的關心和幫助，只是盡了些綿薄之力，就如那星星之火，要想燎原，還要靠社會各界人士的共同努力！這讓我們這些生活在物慾橫流急功近利的社會中的人們一些思考和教育。社會需要愛的傳承者，需要我們每個人都擁有一顆感恩的心。
學校“愛心捐款”於4月13日在學校操場如期舉行。在大隊部發出愛心捐款倡議書後，全校師生紛紛響應，伸出援助之手，慷慨解囊，奉獻出自己的一片愛心。短短半個小時，全校師生共捐款4349元。
此次捐款活動為自願原則，但捐款體現了同學們回報社會、用一顆博愛的心對待人和事，是思想覺悟的一種體現，是具有道德風尚的一種體現，在捐款活動中，每一位捐出零用錢的同學都是光榮的，相信在同學們的心裡都有一個共同的願望：讓我們的愛送去溫暖，驅散不幸的陰霾!讓我們的真情給不幸的肖小滿同學帶去一份期望、一個安慰、一份關懷。
這次活動，不管捐錢多少，卻是對我校全體師生道德品質的一次大檢驗，是對我們有沒有愛心的一次測試。活動也使全體師生深刻地感受到了一次奉獻愛心，團結互助的教育。雖然捐款已經結束，但它給我們的好處和影響是重大的，相信奉獻愛心的行動是終生的。
最後，衷心祝願獻出愛心的老師同學，好人一生平安;衷心期望受到捐助的同學，能夠刻苦學習，取得驕人的成績，品德學業雙豐收!
母親節是西方紀念母親的節日，起源於1920xx年，一位名為安娜賈維斯的女性說服了當地的教會，於他母親逝世兩週年當天慶祝母親節，而那一天剛好是五月的第二個星期日。所以五月的第二個星期日便定為母親節。母親是世界上最慈愛的女性，母親的呼喚是世界上最美的聲音，母親給予我們的太多太多，可我們又拿什麼來回報母親?我國雖無類似的慶祝活動，但感念母親教養的恩德則是一致的。我們經常忽視對母親的感激，就讓我們在母親節來臨之際，多想一想母親為家庭所付出的一切，懷著感恩的心表達出我們對母親的愛與讚美。為讓學生體貼為人父母者的苦心及母親懷胎十月的辛勞，故舉辦行“感恩的季節”—母親節活動，願藉此活動能讓學生懂得烏鴉反哺的精神，進而能在生活中身體力行。學校少先隊大隊部做出以下安排，來向母親節獻禮!
1、我給媽媽做一張節日賀卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
活動要求：
①由學生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式製作一張體現母子(女)親情的節日卡
②感情流露真實感人
③中、高年級組各評選出六張優秀作品。
2、倡議同學們9月13日這一天在家為母親做一件事。例如：捶一次背，洗一次衣服，談一次心……然後同學之間互相交流一下談談彼此感受。(如果媽媽不在本地，要給媽媽打個電話進行問候，做為母親節禮物獻給親愛的媽媽。) 3、為媽媽表演一段節目：如：一首歌、一段詩朗誦……給媽媽送上一份意外的驚喜。
4、一至四年級舉行一次“我是雞媽媽”活動。
第一步：5月9日—11日，每名同學帶一隻生雞蛋到校(將生雞蛋裝在塑料袋裡)，放在桌箱裡，精心呵護。每天放學前，由中隊長統計誰的雞蛋沒碎，並引導學生找出碎的原因，體會媽媽關愛自己所付出的辛苦，並用一句話寫出自己的心情。
第二步：三天後，即5月11日，最後一次統計沒碎雞蛋的數量，並引導學生將這隻雞蛋帶回家，在空雞蛋殼做畫(要與母親節有關)。
第三步：5月11日(週五)班隊會，各中隊以“感謝母親”為主題，召開隊會，評選出“母親節——最有愛心的天使”“母親節——創意小能手”各5名。並將學生的“雞蛋殼”作品在教室中展評。
5、各年級舉行一次“老鷹捉小雞”遊戲。
課間，各中隊動員學生玩“老鷹捉小雞”的遊戲。這是一種較古老的遊戲(一人扮老母雞帶著一群小雞，後邊的人拉著前邊人的後衣襟，站成一，一人扮老鷹在對面站，跑來跑去抓雞媽媽身後的小雞。雞媽媽張開雙手，左攔右擋，保護自己的“孩子們”)，但是，它卻可讓孩子們在遊戲中體驗媽媽對自己濃濃的愛護之情。
我們身上流淌著炎黃的血脈，烙印著儒家的思想精髓，因此我們也必將承載著我們源遠流長而又厚重的人文思想，“愛心”便是其中的精髓，愛心是修養，是文化，更是人性中的美麗，而“尊老”“敬老”“愛老”作為對愛心的一種闡釋，作為中華民族的傳統美德，值得我們去繼承和發揚，作為新世紀的大學生，我們更有義務和責任去肩負起這一歷史使命。
本著瞭解老人的生活的同時帶給他們快樂為他們晚年孤寂的精神世界獻上一份關愛，我們武漢工程大學環城院學子展開了環城學子福利院獻愛心活動。
本次活動是由環城院團學聯組織負責的，由15名團學聯成員組成，由任鵬老師帶隊於20xx年4月1日展開的，不幸的是那天的天氣很差，陰沉的天加上忽大忽小的陣雨，但這些不但沒有削減我們的興致，反而讓大家感覺到這正是體現了我們不怕困難，頂風冒雨，只為給老人們獻上一份愛的精神，我們帶著慰問品，搭著公交抵達福利院。
走進福利院，我們右手邊第一座樓的四至八樓便是福利院老人們居住的地方，在與福利院負責人打過招呼，放下慰問品後，我們迅速分做了5個小組，每組3人負責一個樓層對老人們進行愛心服務。據瞭解，四樓五樓居住的是身體相對健壯的老人，六至八樓居住的大都是躺在床上，生活無法自理的老人。
我們同老人們手握手，心貼心的交流，為老人清理房間，剪指甲，捶背，按摩，換來的是老人們會心的微笑，感動的淚水，他們大都很健談，有位老人還為我們唱起小曲，氣氛很融洽，臨走時，院裡的負責人也甚為感動，同我們一行15人和老師和老人們合影留念，活動圓滿結束。
此舉不僅是對我們大學生社會實踐能力和社會公德意識的培養和提高，同時也樹立了我們環城院乃至我校樂於奉獻愛心，尊老愛老的良好形象，也向社會各界宣傳了“尊老”“愛老”的美德。
當然，從本次活動我們也發現了一些不足和值得改善之處。
首先，由於本次是第一次去，大部分事情是在福利院做的臨時安排，儘管很順利，但是我們還是應該具備一些未雨綢繆的能力，比如人員任務的分配，以及一些關於慰問老人，與老人交流過程中的注意問題。
其次，據本次瞭解，有些老人不是湖北當地人，他們更加期待著有個老鄉，用一口家鄉話進行交流，因此我們應該多發動一些非團學聯甚至全校的學生參與其中。
最後，為豐富老人的精神生活，我們應該再準備一些小型的文藝節目，給他們帶來更多的快樂和精神上的享受。
通過本次總結，相信下次活動會辦得更加精彩!
xx同學的不幸遭遇，牽動了每一位老師和同學的心，倡議得到同學們用心響應。個性是中文系領導的大力支援。活動中湧現了很多感人的事蹟有的同學敲破了塵封多年的儲蓄罐;有的同學捐出了生活費和零花錢;有的同學甚至向別人借錢捐款……
本次獻愛心募捐活動，也得到了學院領導、老師和同學們多方面的支援，值得一提的是，此次獻愛心募捐活動得到了學院黨委書記姜義男的高度重視和大力支援，併為這次活動獻出了一份愛心。另外，學工部部長杜英、宣傳部副部長寧豔紅、計算機系主任陸競、美術系主任葛淑君、成人教育學院主任李明、漢語言文學系主任趙明樓等都為此次活動獻出了愛心，同時也得到了黑河日報、黑河電視臺的重視和支援，為此次活動進行了全程報道。還有很多不肯透露姓名的領導、老師、各界人士也為此次活動奉獻了一片真情。截止到昨日，共籌得慈善款一萬四千六百八十八點七元，為答謝全院師生及各界人士的大力支援，漢語言文學系特組織了以“讓愛永恆”為主題的慈善募捐晚會將於日時在院禮堂隆重舉行。
這次活動我們中文系全體青年志願者參加了募捐活動看到了團體的力量，感受到了良好品質，陶冶了情操，鍛鍊了我係青年志願者隊伍。此次獻愛心獲活動正值我院大力開展增強共青團意識主題教育的活動，此次活動是對主題教育活動的昇華，是團員青年增強團員意識的展現。
本次活動折射出了我院廣大師生身上所具有的助人為樂、無私奉獻的良好風貌、相信在今後的活動中會把它發揚光大、為我院的完美明天添光加彩。和諧社會的建立和維護需要全社會的用心參與和不斷關注。獻愛心只是其中一個插曲，我們中文系在以後的行動當中還要更加認真地落實好，開展更多這樣的獻愛心活動。
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