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一年級元旦活動反思總結(通用3篇)

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一年級元旦活動反思總結 篇1

12月是歡樂的海洋,學校圍繞與祖國同呼吸、迎元旦童心燦爛元旦藝術活動系列方案,開展了豐富多彩的藝術周活動,為師生奏響了節日的華章。

一年級元旦活動反思總結(通用3篇)

一、與祖國同呼吸元旦文藝活動

本月,我們成功的組織開展了20xx與祖國同呼吸元旦文藝活動。本次活動以各年級組為單位各班分別制定符合各班特色的具體方案;如一年級各班根據低段特點在文藝活動中還穿插了許多有趣的遊戲活動:西瓜、說反話、擊鼓傳花、搶凳子、踩氣球等等。四(1)班的擁抱20xx新春、20xx,我們來了.有生動幽默的主持人串詞、豐富精彩的節目安排,足以說明師生對此次活動的重視和期待。二年級全體教師更是利用中午休息的時間裝飾了教室,讓孩子們在濃濃的節日氣氛中用形式多樣的活動展示了自己的藝術才華、敏捷的思維能力和運動能力。同時二年級組也以最飽滿的熱情迅速將各個活動亮點上傳到學校新聞頻道,讓更多的人分享了他(她)們的快樂和幸福。五(1)班的李紫梅老師以身示範指導孩子們如何擔任聯歡活動的主持人;三(1)班更是別出心裁,他們選擇舉行了趣味元旦:老鷹抓小雞、貼膏藥等,場面熱鬧,賽事精彩。六(1)班開展了跳蚤市場以舊換新、互換玩具,活動新穎頗受大家追捧。本次慶元旦活動,大大提升了廣大學生的創新精神、合作精神和實踐能力,推動了校園文化建設,豐富了同學們的校園文化生活。

二、迎元旦,童心燦爛黑板報展

迎元旦,童心燦爛黑板報展於20x年12月31日在學校操場展出了。參展的學生涉及到各個年級,參觀的同學們可以從黑板報展中感受到藝術的美感,受到美的薰陶,還可以從畫面中體會繪畫的技法,以提高自己的繪畫能力;小作者們則能展示自己的藝術天賦,從活動中提升自信,還可以從別人的作品中獲取營養,以得到更大的提高。通過此次畫展活動,既活躍了校園氣氛,增加了校園的藝術氛圍,而且讓不同特長的學生有個展示自己能力的舞臺,達到交流提高藝術水平的目的。本次活動還想讓孩子們過一個開心的元旦佳節,用開心快樂、藝術的心情迎接新的一年的開始。查字典返回查字典首頁>>

一年級元旦活動反思總結 篇2

20xx年元旦前夕,美麗的xx國小校園內綵球飄揚、歡聲笑語,處處洋溢著節日的歡樂氣氛。為了慶祝豬年的到來,豐富師生的文化生活,使大家過一個喜慶祥和的元旦,學校一年級年級組精心組織開展了一系列豐富多彩的活動,共同迎接新年的到來!

“一年級慶元旦歌舞大賽”12月xx日下午,學校五樓會議室內一片歡騰,這裡正在舉行幼兒部“慶元旦歌舞大賽”,幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞、等節目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺,為學校的素質教育奠定了基礎。

“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優秀的書畫作品參加了城區的書畫展,同時在12月xx日早上在校門口展出了“漢桑城國小慶元旦書畫特刊”,讓家長和社會共同欣賞同學們的書畫佳作。除了在校外展出外,每個班級也根據自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了佈置和充實,為師生營造了濃郁的節日氛圍。

“xx國小慶元旦首屆冬季運動會” 樹文明新風,建和諧校園。為了深入開展“陽光大課間”活動並慶祝元旦的到來,我校舉辦了“新校區首屆冬季運動會”。在開幕式上,來自全校18個班的同學們進行了隊形佇列展示,然後又進行了田徑、籃球、乒乓球、拔河等四個專案的比賽。在本屆校運會上,他們秉承“友誼第一,比賽第二”的優良傳統,發揚“沒有最好,只有更好”的賽場風格。提升了全校師生的整體形象,落實了學生體質健康標準,促進了學生身心全面發展。這次活動是對學生素質、精神風貌的一次大檢閱,也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗,得到了家長和社會的一致好評。

“慶元旦集體升旗儀式暨新隊員入隊儀式”20xx年1月x日早晨是特別的一天,因為是新年開學的第一天又是我校新隊員入隊的好日子。全校師生齊聚在一起舉行了隆重的升旗儀式,x餘名新隊員在隊旗下莊嚴宣誓,成為了一名光榮的少先隊員。校長也在儀式上做了重要講話,要求全體少先隊員在新的一年裡嚴格要求自己,做四好少年,努力學習,為學校爭光!

嶄新的xx國小在新的一年裡,有上級有關部門的正確領導,有家長社會的關心支援,有全體師生的共同努力,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓x國小成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土

一年級元旦活動反思總結 篇3

12月31日下午,我們一(1)班開展了“慶元旦迎新年”活動,學生買了氣球,裝飾教室,佈置好教室。活動在《新年好》的歌聲中拉開了序幕,先由節目主持人丁元婷宣佈迎新活動開始,老師介紹元旦迎新的傳統。接著全班同學觀看了 老師自作的數字故事,回顧了開學至今的學習生活,又選出5名在各方面表現比較出色的學生,老師對他們進行了表揚,他們是:丁元婷、張雲馨、周美玲、張揚、王毅,並鼓勵了一些有進步的學生。活動的高潮是兩個遊戲活動,在消防知識競答中學生積極性很高,從他們的回答中,可以看出即使是一年級的小朋友,他們也在關心自己的安全問題。擊鼓傳花的遊戲讓孩子們大展才藝,有的唱歌,有的跳舞,有的講故事等等,只要輪到都能大大方方的表演節目。最後在《新年好》的歌聲中,同學們和自己的好朋友交換了禮物並說一句祝福的話。時間很快過去了,學生們意猶未盡,希望下次活動的時間再長一點。

本次活動取得了圓滿成功,與全班師生的努力是分不開的,在這次活動的籌辦過程中,我們克服了種種困難,如資金緊張,時間緊迫等。大家在不影響學習的情況下,利用課餘時間排節目,雖然很辛苦,但都堅持下來了。為了確保節目的質量以及演出效果,大家都不厭其煩的排練。 大家的努力都沒有白費,演出取得良好的效果。但仍有一些不足和教訓值得改正和吸取:

1、節目演出成功,但效率顯得比較低。

2、由於缺乏經驗,對困難的估計不足。,上臺的人顯得有些亂。

總的來說,慶元旦文藝活動取得了圓滿成功,這次積累的經驗將成為我班以後再舉行類似活動的寶貴財富。