韶華匆匆，不覺大學第一學期已經過去大半。在經歷過從法政義工隊的一名新成員轉變成一名老隊員後，對於義工活動我有了更深的理解。
尊老敬老一直以來都是我們中華民族的傳統美德。然而，在今天這個物質愈加豐富的時代裡，中年一代的人們卻工作日益繁忙，無暇顧及到身邊的父母。所以，現在的社會有了很多內心孤獨無依的老人。我們作為新時代的大學生和青年志願者就非常有義務來擔起這個社會責任，繼續發揚這個延綿千年的傳統美德。 在義工隊的奉城護理院等敬老院活動中，義工隊成員們努力用自己的一份力來承擔起這份社會責任。
九九重陽，法政義工隊與建工義工隊結伴一行16人赴護理院開展活動。在護理院活動室裡我們與老人歡聚一堂，為老人們帶去歌舞，邀請許多老人與我們一起唱歌跳舞。將所帶禮物分發給老人們後，我們再分別到兩棟樓裡去找老人聊天
在前幾個月的的週日裡，義工隊也組織10人左右赴護理院開展活動。在與老人的接觸中，我們慢慢與他們產生了深厚的感情,一位有50年黨齡的老爺爺總是非常樂觀，還給我們講了許多他們年代的故事;一位曾經在上海旅專任教的老爺爺總是非常詳細的詢問現在學校的情況;一位總是坐在樓道走廊裡等待她家人的老奶… …許多義工隊成員們都積極地反映希望下次再去。
其實我們都知道，老人他們要求的並不多，只是需要一種內心精神上的陪伴，只是希望我們這些子女能夠經常去看看他們，和他們聊天讓他們感覺不再孤單。
所以我們希望以後有更多的時間去護理院，奉獻愛心，讓老人們不再感到孤單，讓他們能夠真正的安享晚年，構建我們的和諧大家庭。
在我們法政義工隊這個有愛的組織裡，有無數的有愛的大好青年。希望法政義工隊能夠再接再礪，把我們的愛散發到各處，在奉獻和付出中，讓自己體會到自己的真正價值追求，讓自己的大學生活過得更加豐富多彩!
按照縣精神文明建設委員會《關於深入開展學雷鋒志願服務月活動的通知》檔案要求，為積極培育和踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚雷鋒精神，推動志願服務制度化、常態化，縣民政局高度重視，積極組織局系統開展了以“關愛他人、關愛社會、關愛自然”為主題的學雷鋒志願服務活動。
3月是全縣的學雷鋒活動月，為了更好地開展志願服務活動，縣民政局及時召開了以“關愛他人、關愛社會、關愛自然”為主題的學雷鋒志願服務活動動員會。會上，局長劉強同志就民政系統學雷鋒志願服務活動進行了動員部署，他強調，全域性幹部職工要以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我縣的精神文明建設，同時要組織群眾參與、分類打造品牌，全面推動活動深入開展，使民政系統學雷鋒志願服務活動開展地有聲有色，發揮示範帶動作用。
1、深入開展“關愛空巢老人”志願服務活動。3月6日，我局女幹部職工一行25人到木魚敬老院開展志願服務活動。活動中，女同志們拔除雜草，清掃院落，幫老人們整理內務、清理床鋪，打掃樓道衛生，擦拭玻璃，忙得不亦樂乎。
在勞動之餘，女幹部職工還為五保老人梳頭、修剪指甲，與老人們促膝談心，瞭解他們的身體、生活狀況，祝福他們健康長壽。這些女同志們的到來，讓整個敬老院充滿了歡聲笑語，為老人們單調的生活增添了多彩的一筆。
2、深入開展“生態__、志願有我”志願服務活動。3月12日上午，局黨組書記、局長劉強帶領局班子成員和機關幹部職工一行16人到黃坪鄉群豐村開展“生態__、志願有我”義務植樹活動。在植樹現場，大家相互配合，挖坑、放樹、填土、踩實、澆水，每一道工序都做得十分認真細緻、一絲不苟。
3、深入開展“美麗家園、從我做起”志願服務活動。結合城鄉環境綜合整治，我局組織全體幹部職工，自備掃帚、鐵杴等工具，對我局包片路段—小壩回龍社群進行全面清掃，明顯改善了該路段的清潔狀況。同時勸阻了行人亂仍果皮和垃圾的不文明現象，加強了對回龍社群住戶“門前三包”的宣傳，為建立國家衛生縣城作出了積極的貢獻。
以上學雷鋒志願服務活動，雖取得了一些成效，但與全縣活動安排要求還有一定距離。今後，我們將繼續總結經驗，尋找差距，以3月“學雷鋒月”為契機，以清明節、勞動節、兒童節、元旦、春節等節日、紀念日為節點，持續深入開展各種志願服務活動，為民辦實事、辦好事，樹立民政文明新風，推動民政工作快速發展。
根據xx市《關於開展“學雷鋒·講文明·樹新風”志願服務活動的通知》精神，圍繞“學雷鋒講文明樹新風”活動主題，通過開展重溫雷鋒事蹟教育活動、倡導文明風尚、綠色環保以及開展關愛留守兒童、孤寡老人、空巢老人等志願服務活動，積極引導廣大師生弘揚雷鋒精神和志願服務精神，各項活動取得了良好的社會效應，在全校掀起了學雷鋒志願服務活動的高潮。現將有關工作開展情況作如下總結：
一、為確保“學雷鋒·講文明·樹新風”志願服務活動各項工作落到實處，學校成立了領導小組，加強組織領導。
二、加大宣傳力度，著力營造學雷鋒志願服務活動濃郁氛圍。
切實加大學雷鋒志願服務的宣傳力度，充分發揮紅領巾廣播站、黑板報、宣傳欄的作用，廣泛進行思想動員。同時，開設專欄、專版，普及志願服務理念，深入引導廣大中國小生在生活上艱苦樸素，學習上刻苦鑽研，集體中助人為樂，為深入開展志願服務活動營造出了濃郁的活動氛圍。把社會志願服務活動列入學校工作管理內容，加強督促檢查，促進各部門認真抓好落實。
三、結合本校工作實際，開展豐富多彩的學雷鋒志願服務活動。
1、開展重溫雷鋒事蹟教育活動。號召廣大師生重溫雷鋒事蹟，瞭解雷鋒同志生平，學習雷鋒精神實質，同時發動廣大師生尋找身邊典型，並進行了廣泛宣傳和學習。同時，各中國小認真組織開展了學雷鋒“6個1”活動（即：學唱一首學雷鋒歌曲。講一個雷鋒故事。做一件學雷鋒實事。開展一次學雷鋒主題班隊會。採訪一位身邊的活雷鋒。寫一篇學雷鋒心得體會），取得了良好的效果。
2、開展文明風尚志願服務活動。各班召開以“學雷鋒、講文明、樹新風”為主題的主題班會，為全校學生普及了社會、生活和禮儀常識，幫助學生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚，提高了文明素養。
3、開展倡導綠色環保志願服務活動。學校組織廣大中國小生開展清掃學校附近衛生死角、清除白色垃圾、植綠護綠等實踐活動。x月x日，學校少先隊大隊部組織五、六年級的學生在校園周邊開展植樹活動，組織三、四年級的學生圍繞校園周邊河道，清除河道周圍白色垃圾，使河道重煥往日的生機。同學們也充分體會到了勞動的快樂。
4、開展關愛留守兒童志願服務活動。x月x日，觀橋國小開展了以“感恩教育”為主題的關愛留守兒童的活動。心理教育專家王老師為全校師生帶來了一堂精彩的講座，重點對留守兒童的心理健康進行輔導，教育留守孩子學會感恩、學會生活、學會做人。
5、開展關愛孤寡老人、空巢老人志願服務行動。以弘揚“老吾老以及人之老”的中華民族傳統美德為導向，x月x日，學校組織志願者學生到觀橋敬老院關愛孤寡老人、空巢老人。同學們為老人們帶去了牛奶、水果、糖果等慰問品。通過開展此項活動，使老人們真切感受到人間的真情和社會的溫暖，積極面對人生、健健康康安享晚年。
通過開展“學雷鋒講文明樹新風志”願服務活動，學生們用自己的實際行動詮釋了雷鋒精神永垂不朽。
雷鋒精神是中華民族傳統美德的集中體現，閃耀著共產主義思想的光輝，也反映了社會主義新人的精神風貌和時代特徵。幾十年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。作為學校一項教育活動，隨著12月悄然離去，我校學雷鋒志願服務月活動也暫告一段落，但雷鋒，一個在人們心裡閃耀了幾十年的名字，他仍是我們心中光輝的楷模。在同學們的心中，他們認為每個月都應該是文明禮貌之月，每一天都是學雷鋒活動日。
我校在這方面做了以下工作：
一、發動階段
1、12月2日，利用紅領巾廣播站，圍繞“學習雷鋒精神”這個主題，為隊員們講述了雷鋒故事。
2、各中隊制定活動方案，各班於12月6日組織了一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鑽研，集體中助人為樂的精神。各班通過演講、講故事等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。
二、實施階段(學習雷鋒行動周)
1、立足校園，走向社會。在活動期間，我校“學雷鋒”志願者服務小隊前往村裡清理衛生死角，為老人們這些弱勢群體送溫暖、獻愛心。
2、各班組織學習互助小組，發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班幹部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。各班學習互助小組可列入班級年度學雷鋒計劃長期進行。
3、低年級的同學通過學唱一首雷鋒歌曲，做一件好事、寫一篇做好事的日記等自發活動，讓同學們走進雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務”的真諦。
4、各班組織觀看了雷鋒影片。
三、總結階段
1、隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事蹟，走進雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務”的真諦：學習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應該是時時處處的記住為人民服務，為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動。
2、各中隊都積極投入到平整操場，美化校園的勞動中，同學們發揚了雷鋒一不怕苦，二不怕累的精神，在校領導和班主任老師的榜樣示範下，幹得熱火朝天。
3、各班收集本班的好人好事情況，認真填寫本班的“好人好事登記本”，對本班亮點的好人好事有詳細記錄;通過班會等各種形式做好本班的學雷鋒總結工作。
4、學校少先隊部評選了“學雷鋒標兵”5名，分別是劉宇碩、紀雨凡、張家碩、劉志強、馬雪茗。
通過這次活動，各個班級的紀律有了明顯的好轉。同學們的言行也文明多了，打架、罵人、說髒話的人少了;環境衛生也有大的改觀，果皮紙屑不見了，隨地吐痰的少了;學習面貌煥然一新，晨讀、早讀書聲琅琅，自習課堂安靜做練習。思想上也改變了許多，好同學起了帶頭作用，他們主動幫助那些學習有困難的同學，提高全體同學的積極性和成績。在這些活動中，各班湧現出了一大批學習雷鋒的積極分子和優秀班幹部。
雷鋒精神，是全心全意為人民服務，是敢於鑽研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約，他的優秀品質是多方面的，我們要學習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是瞭解其內涵，領會其精神實質後，真正的一種體現在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動即將結束，但是學雷鋒活動遠沒有停止，我們會把他作為生活和學習的榜樣，勇於奮鬥，不停探索，積極進取。
我們希望在以後的日子中，同學們也能夠繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發芽，茁壯成長!
篇2：學雷鋒志願活動總結
開學以來，我校按照縣教育局統一安排部署，為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，形成學習雷鋒、志願服務的濃厚氛圍，進一步提高師生思想道德素質和文明程度，營造健康文明、助人為樂的校園氛圍,切實推進我校文明指數測評工作的深入開展，結合開展志願活動的目標任務，緊緊圍繞實現提升學校形象，以文明勸導、“課內比教學、課外訪萬家”主題教育實踐活動為抓手，通過採取靈活多樣的宣傳教育方式和組織形式多樣的志願者活動，著力提高了全校師生的文明素質、提升了文明意識。 抓住雷鋒精神的實質，堅持不懈地開展學雷鋒活動，用雷鋒精神來激勵大家，要求大家。學校結合學校實際和當前學雷鋒的時代特徵，開展了各種各樣的紀念雷鋒同志、學習雷鋒精神的活動，在全校上下掀起向雷鋒學習、志願服務活動的高潮。
在具體活動中，學校反覆宣傳雷鋒精神，總結樹立師生當中看得見、摸得著的典型事例，把學習雷鋒活動引向深入;同時又以當前應該做好的工作為中心，組織引導學生髮揚雷鋒的“釘子”精神，努力學習，濃厚的學習氣氛的出現，又帶動了學校其它工作。在此基礎上，學校又結合學雷鋒，開展爭先創優活動，並及時進行表彰，進一步推動全校各項工作再上一個新臺階。現將我校學雷鋒活動和志願服務活動的情況總結如下：
(一)抓住實質和特徵，反覆宣傳雷鋒精神、“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神
1、開展學雷鋒活動必須做好思想動員工作。這樣才能進一步加強學習和弘揚雷鋒精神的自覺性和主動性，使活動開展得更加全面，更加廣泛。
利用星期一升旗儀式的時間號召動員廣大師生向雷鋒同志學習，要學習雷鋒的助人奉獻精神和雷鋒的“釘子”學習精神，為學校的精神文明建立活動再創新高。
2、開展學雷鋒活動必須作好宣傳工作。為了引導學生了解雷鋒事蹟，把握新時期雷鋒精神的時代特徵，我們充分利用各種宣傳陣地加大宣傳，向雷鋒同志學習。
宣傳雷鋒同志無私奉獻的精神和學習上“釘子”精神，對學生當中存在的缺點來說，正是對症下藥。學生學習雷鋒越深，他們改正缺點，取得進步就會越快越好。在宣傳的過程中，我們採取了集中和分散相結合、廣播和板報相結合、校內和校外相結合、課內和課外相結合等多種多樣的形式和做法。各班以“探討雷鋒精神”為主題召開了班會，對同學進行宣傳教育和再次認識;學校團委要求各班把本班的好人好事以稿件和材料的形式向廣播室投稿，利用廣播進行宣傳;同時又要求各班辦好主題板報和牆報，宣傳校內的好人好事，紀念雷鋒同志。由於採取多種形式反覆宣傳，因此全校師生對學雷鋒的重要性和現實意義在認識上得到進一步的提高。
(二)組織形式多樣的活動，把學雷鋒、志願服務活動引向深入
1、道德榜樣閃爍校園。各班級紛紛利用業餘時間，積極地行動起來，參與到了學校環境衛生的清潔工作。為了弘揚雷鋒精神，同學們不怕苦、不怕累，美化了校園的周圍環境，使其變得更整潔，更美觀，讓生活在這裡的同學受到了極大的鼓舞和激勵，也紛紛投入到活動中去。
2、引導學生們從身邊做起，從小事做起，把獻愛心活動轉化為實實在在的奉獻行動。 許多班級還要開展“一幫一”，“多幫一”的活動，多方面地調動學生學習積極性，在學生中廣泛地樹立正風正氣
3、志願服務活動有聲有色。
近半年來，我校師生志願者，利用團隊活動時間，校團委組織學生到鎮養老院慰問“五保老人”，到校外人流密集場所開展“清掃一條街”志願服務活動，出勤人數達650餘人次。維持公共秩序，營造良好出行氛圍;開展衛生清掃、清除擂鼓河道白色垃圾等環境整治活動。
在“課內比教學、課外訪萬家”主題實踐活動中，學校要求老師做到“課外訪萬家”活動覆蓋全體學生家庭、覆蓋教學區域內的全體學生的基礎上，按照“六必訪”“六不準”“六必進”“六知道”等活動要求，制定了訪前、訪中、訪後一套“課外訪萬家”工作流程，確保家訪出實效。訪前，以班級為單位組建家訪小分隊，班主任帶頭家訪，科任教師全員參與，制定家訪計劃。訪中，明確基本任務，即瞭解學生家庭基本狀況和在家的學習習慣、生活習慣等;向家長反饋學生在校學習情況及表現，與家長共同探討促進學生髮展的教育舉措和方法，發現好的家庭教育典型;對家長關注的熱點問題做好宣傳解釋工作，贏得家長對學校工作的理解和支援;宣傳有關學生健康成長的心理、生理、安全等方面的知識;聽取家長對學校工作的意見和建議。訪後，對學生家庭狀況、校內校外表現進行對比分析，對學生心理狀況進行評估，認真填寫“家訪手記”。通過文字、圖片等形式建立學生家訪檔案。到11月下旬，家訪活動結束後，每個家訪的教師要寫出一份詳細的家訪情況報告。學校整理意見和建議，做好整改工作。這次活動極大的密切了家校聯絡，統籌家庭和學校兩方面的資源共同促進學生的健康成長。教師在活動中展示出的飽滿的工作熱情以及不怕苦不怕累、無私奉獻的精神風貌，贏到了廣大家長的一致好評，為我校營造了良好的外部形象。
長期性地開展校園紀律和衛生維持和督導工作，學校安排團員志願者佩戴團徽利用課間、課後時間進行校園紀律、衛生維持和督導工作，使我校的校園衛生天天、時時保持乾淨和整潔，使我校的校園緊張、活潑、有序。
組織教師在課餘時間對留守兒童、農民工子女、特困生、學困生進行學業輔導，講授健康、衛生、安全、自護等知識，幫助他們解決學習上的困難，提升素質、樹立自信，養成良好的習慣。開展關愛留守兒童志願服務活動。組織教師教師與留守兒童結成幫扶對子，開展支教服務、慰問幫扶、學習輔導、興趣培養、心理疏導等活動，建立這些學生的家庭聯絡方式薄和情況反饋卡，定期找他們談話和家訪，形成互動機制。
4、引導學生樹立環保意識。
學校教育學生愛護花草樹木，樹立環保意識。引導全校學生加入到低碳生活的行列中，不使用或少使用方便碗筷等一次性物件，為低碳環保做出自己的貢獻。
(三)、做好爭先評優表彰工作
1、通過學雷鋒教育學生如何做人
在學雷鋒活動中，我們教育學生把學雷鋒和學做人結合起來。各班以適當形式，發動學生、團員和學生幹部找不足，找差距。然後，再逐項研究改進措施。通過這次教育活動，全校上下都覺得學雷鋒能夠使一些班級和學生髮生很大變化。
2、我們在全校開展評優表彰工作
學校在班級考核中，把學雷鋒做好事當作評優的一項內容，給班級加分進行鼓勵;在每週一的國旗下講話中對做好人好事的班級進行大會表揚。堅持長期學雷鋒，讓雷鋒精神在學校永駐。
我校通過各種活動旨在弘揚“團結、友愛、互助、進步”的志願精神，普及“鍛鍊自我、服務他人”的志願服務理念，是我校“心懷感恩、學會做人”育人理念的重要體現，使我們培養的學生在今後能為社會文明奉獻力量，為社會和諧添磚加瓦。通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的讚賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
回顧過去，成績鼓舞人心，展望明天，我們任重而道遠。新的一年，我們將在深化志願服務內涵、拓展志願服務領域、擴大志願服務隊伍、健全完善志願服務機制等方面不斷加強。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，彰顯人與人、人與社會、人與自然之間相互關愛、和諧共存的理念，秉承自覺自願、力所能及的原則，有效地動員和整合學校各類資源共同推動社會的發展和進步，廣泛動員學生和社會力量參與志願服務，為學校發展和建設和諧社會作出應有的貢獻。
根據蕪湖市委組織部關於大力開展黨員“學雷鋒志願服務”活動的通知及上級相關部門的工作部署。沿山村高度重視，成立學雷鋒志願服務活動領導小組，加強組織領導，根據村的實際情況及村民的實際需求，成立志願者服務隊，做好活動計劃安排，積極開展工作：
1、積極做好志願者服務宣傳活動。
為了切實加強學雷鋒志願服務活動的宣傳，村在村委會設立專門的志願者服務宣傳欄，在楊橋橋頭設立志願者服務崗亭，組織專門人員向過往行人宣傳志願者服務活動。同時，積極利用宣傳單、百姓故事會等活動，引導廣大群眾積極參與到文明城市的建設中，為志願服務活動營造了良好的氛圍。
2、大力開展村志願者招募、登記註冊工作。
按照上級部門工作要求，根據村內實際情況及活動計劃，村積極招募志願者，鼓勵廣大有意參與志願服務活動的黨員群眾在楊橋橋頭志願服務崗註冊登記，擴大志願者隊伍。
3、成立志願者服務隊，切實開展志願者服務活動。
經過前期積極的宣傳及志願者招募工作，村志願者隊伍以增加到100人，志願者的平均年齡降低，文化水平大幅度提高。為了更好的開展志願者服務活動，提升服務水平，村根據志願者的實際情況及志願服務活動需求，村共成立了7支志願者服務隊，分別是沿山村青年志願者服務隊、沿山村黨員志願者服務隊、沿山村老年志願者服務隊、沿山村團員志願者服務隊、沿山村組級志願者服務隊、沿山村青少年志願者服務隊、沿山村巾幗志願者服務隊。各服務隊根據自身的特點，充分發揮自己的特長，積極投入到志願者服務活動當中。
結合實際積極開展學習雷鋒志願服務主題活動。現將20xx年活動開展情況總結如下：
一、廣泛宣傳動員，為活動打下堅實的基礎
召開了會議，對上半年學雷鋒青年志願者服務活動工作的前期準備及調研工作做了專門部署。要求廣大職工要緊密圍繞緬懷雷鋒和傳承雷鋒“螺絲釘”精神。
二、內涵豐富，重點突出，形式多樣，特色明顯
1. 積極開展結對幫扶活動，春節期間組織黨員志願者開展了慰問幫扶物件、困難職工、老黨員和老幹部的一系列活動，開展“一對一”駐村幫扶活動。
2. 開展“保護環境、愛護家園”巾幗志願服務活動。組織我部幹部職工深入基層。
3. 積極開展“服務社群、奉獻社會”黨員義工服務活動。圍繞“拓寬黨員服務群眾渠道，構建黨員聯絡和服務群眾工作體系”的總體要求。
4.開展“三關愛”志願服務活動。在內部開展“三關愛”募捐活動;六一兒童節組織黨員志願者向孤兒院捐贈春夏衣物、圖書、文體用品等，為孤兒院的兒童送去家的溫暖，以此奉獻黨員幹部的一片愛心。
5.多形式傳播文明，積極引導社會輿論。建立網路文明傳播志願服務小組，依託中國文明網聯盟網站(文明網)、官方微博等平臺。
三、工作紮實，成果顯著
在上半年的學雷鋒志願者服務活動中，XX黨員志願者能夠圍繞主題，紮實開展工作，深入實踐，鍛鍊了能力，展現了職工風采，達到了預期的目的。
為鼓勵和引導全鎮群眾參加體育鍛煉，提高科學健身意識，養成良好的體育鍛煉習慣，我鎮於8月1日----8月8日在什地鎮合結村健身廣場開展了“什地鎮全民健身日系列活動”。
一、加強領導，高度重視
以“崇尚運動，分享健康”為主題;以以人為本、注重實效、因地制宜、群眾收益為原則;以小型多樣，大眾有趣為活動開展方式，我鎮借8月8日全民健身日這一契機，在全鎮範圍內開展了為期8天的全民健身日系列活動。鎮相關領導對此次活動高度重視，為確保活動順利開展，拿出專項資金作為活動經費，並邀請什地學校體育老師為活動組織裁判，保證了活動的專業性及公正性。
二、加大宣傳、營造氛圍
為提高群眾參加健身運動的熱情，積極參加此次全鎮範圍內的全民建身日系列活動，我鎮進行了強有力的宣傳，一是播放廣播，懸掛宣傳標語;二是組織村、社群三職人員參加建身日系列活動動員大會;三是要求村組幹部入戶宣傳，做到活動家喻戶曉;四是拿出專項資金，作為活動開支及獎勵。
三、開展活動，大眾有趣
我鎮組織了為期8天的全民健身活動，為實現健身日系列活動與全年性、日常性全民健身活動相結合的原則，我鎮選擇了群眾平日裡熱情度高、普遍參與的廣場舞和籃球賽兩個專案來進行。活動安排分別是8月1日---8月4日全鎮廣場舞大比拼;8月5日---8月8日的全鎮籃球比賽，參加人員涉及7個村和1個社群共計200人，可謂時間之久、人員之多。
四、領導肯定、群眾熱情
此次全民健身日系列活動順利開展並圓滿完成，得到了鎮領導充分的肯定及群眾熱情的參與。在整個比賽中，參賽人員賽出了“健身第一、比賽第二”的精神，反映出全鎮人民崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方式的良好社會狀況，併為我鎮以後的文化體育活動開展提供了寶貴的經驗。
20__年學雷鋒活動以“青春與愛同行”為主題，在全校非畢業年級廣泛而深入的開展，收到了很好的效果。同學們通過“志願北京”網站、校內外志願活動、東城數字德育網站三個渠道開展了不同形式的活動。
首先，在“志願北京”網站上有9個班的同學成功釋出了活動專案。內容包括公益視訊拍攝、社群服務、校內清潔、志願服務宣傳、社會調查、環保宣傳等方面。首先由班級發起專案，經校團委審批，本班同學加入專案，最後活動完成後由發起人為參與同學記錄服務時長。這個過程完整的記錄了同學服務的足跡，見證了我們的成長。
此外，所有班級都組織了校內外的志願服務活動。在校內同學們的足跡遍佈老師辦公室、圖書館、實驗室、計算機房、操場等地方。他們的付出為同學營造了良好的學習環境。在校外，同學們來到社群、養老院、街道、體育場館、退休老人家中，為許多人送去溫暖。在繼續堅持清掃活動的同時，還推出了問卷調查，慰問演出，護理生病老人、愛心義賣、參與公益視訊錄製等新的志願服務專案。可謂百花齊放，各個精彩。
與此同時同學們還相應號召在數字德育網上參與活動。活動涉及雷鋒精神代代傳、雷鋒之歌處處唱、雷鋒故事校校有、雷鋒行動常常有四個板塊內容。網上活動很好的弘揚了社會主義核心價值觀。
為迎接_年第_次全國助殘日的到來，著眼緊扣“助殘脫貧，決勝小康”助殘日主題，聚焦殘疾人脫貧攻堅，更好地引導殘疾人小康程序邁出堅實步伐，結合疫情實際，全縣上下開展了多種形式的助殘日活動。
一、做好宣傳造勢工作
以“助殘日”為契機，充分利用等公眾號電視新聞、微信矩陣平臺、各村微信群、qq群等新媒體進行社會宣傳活動，第一時間報道全縣助殘日活動開展情況，加強對各項扶殘助殘政策的宣傳，提高群眾的知曉率，營造良好的社會氛圍。
二、開展助殘幫扶活動
1.5月16日上午，在第_次全國助殘日來臨之際，政府縣長先後殘疾人運動員、殘疾人羽毛球世界錦標賽冠軍，自主創業模範國家中開展走訪慰問活動，同時為殘疾兒童發放了站立架、輪椅等輔具並向殘疾人和殘疾人工作者致以節日的問候。
2.5月17日下午，在第_個全國助殘日當天，先後到建檔立卡貧困殘疾人來永濤創辦的盲人按摩店、十屆全運會旱地冰壺冠軍劉文旭家中開展走訪慰問，併為殘疾兒童發放輪椅，站立架等輔具。
3.幫扶單位入戶慰問本單位所包貧困殘疾人。在縣委政府主要領導的帶動下，全縣各部門紛紛行動，各鎮及縣直部門深入到貧困殘疾人家中，特別是因疫情影響導致生活困難的，積極開展走訪慰問活動，確保全面完成脫貧任務。助殘日期間共計慰問建檔立卡貧困殘疾人300餘人。
4.開展居家託養服務。在助殘日活動開展期間，殘聯一行組織對符合條件的貧困重度殘疾人進行入戶調查，全面瞭解和精準掌握殘疾人的生活狀況、託養需求等基本情況，為100名貧困殘疾人建立並完善了居家託養服務檔案，做到資訊共享。
20xx年12月9日下午，汕頭職業技術學院青年志願者協會組織我們前往汕頭市存心善堂存心敬老院為各位老人送愛心，送溫暖。雖然已經是冬天了，但下午的陽光明媚，沒有一絲冬天寒冷。溫暖的陽光照得我們心裡格外清爽。
下午2點，我們成功抵達目的地和院本部的同學們會合，在得知老人們在午休後，部分同學去準備物資，我們就在外參觀。3點左右，我們走進了敬老院，在門的左手旁是一棟住宿樓，老人們住在一樓、二樓和三樓。院方負責人告訴了我們這些老人的情況，他們大多是因為子女工作在外比較忙，沒時間照顧他們才把他們送到這裡，也有的是無兒無女，孤獨一身的生活在這裡。落寞的眼神、被歲月碾過的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。隨後院方負責人分配工作，我們共分成3個小組，分別到一、二、三樓為老人們服務，同學們有的洗水果，有的切水果，我們給老人們剝橘子、香橙，有的分發麥片、餅乾、牛奶等等。接著大家都各自找到了聊天的老人。
我首先找到一位94歲的老奶奶，她非常健談，除了精通潮汕話之外，還熟悉普通話、粵語。當我問及老奶奶為什麼這麼厲害時，老奶奶說是因為戰爭，所以她跑遍了很多省市，在廣州、韶關都住了很多年，還去過湖南、貴州、江西等地方。老奶奶很開心地將她的經歷一一告訴我們，看她激動的神情，好像回到年輕時代似的。
接著我又與另外一位88歲的老奶奶聊起天來，因為老奶奶曾患過重病，導致說話有障礙，但我們首先要做的，便是尊重老人。我便耐心地聽她慢慢說，關切地問她的生活狀況。很欣慰的是，老奶奶的兒孫都很孝順，常常過來看她，並帶上老奶奶最愛吃的東西。老奶奶說到這些時特別開心。她說平時沒人好好聽她說話，一個人一天從早坐到晚，今天有我們這群孩子陪著她，她非常歡喜，希望我們常去陪她聊天。
也許他們脾氣有點壞，也許他們對我愛理不理，也許他們頭腦不清醒，也許他們耳朵不好使，我們也要耐心的聽他們說，也可以親切地叫他們一聲“爺爺、奶奶”，長時間的孤獨讓他們有一些封閉，要融化這層隔閡需要時間，也需要關懷。
其實我們都知道，這些老人缺的不是物質上的資源，而是內心精神上的陪伴。他們要求的並不多，只是希望我們這些子女能夠經常去看看他們，和他們聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關心的事情，所以我們希望並呼籲社會各界人士伸出雙手，奉獻愛心，讓老人們不再感到孤單，讓他們能夠真正的安享晚年，構建我們的和諧大家庭。
五十三中學青年志願者活動由校團委直接領導，具體工作由青年志願者協會和學生會外聯部策劃、組織和實施。建成以校團委為總站，志願者協會為龍頭，以23個班級為分隊的多層次的服務體系，組成了一支不斷壯大發展的有序的青年志願者隊伍。
目前有我校共有青年志願者128人，在學校形成了“人人都是志願者”的良好活動環境。其中有四支常年服務的青年志願服務隊：“愛校護校”志願服務隊29人，“一助一”青年志願服務隊31人，“3月文明月”青年志願服務隊41人，“保護市政設施”青年志願服務隊55人。
二、加強青年志願者隊伍建設，確保志願者活動的專業性、創造性。
由於青年志願者服務活動是一項長期的活動，是一項不斷進步的事業，在服務過程中，志願者、服務物件、以及社會環境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志願者服務技能、服務水平和認識程度等，才能有助於服務開展，服務水平的提高。
1.結合高國中學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點，採用“走出去，請進來”的方法，邀請社會各界的先進青年志願者到我校為志願者做講座，增加了我校的志願者對青年志願者活動的熱愛，極大地調動了志願者的積極性。
2.將志願者以班為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式，共同學習、探討志願者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎，以志願者的交流為紐帶，創立專題討論學習制度，充分鼓勵並大力支援志願者發揮自主性和創造性。
我校在進行青年志願者培訓的過程中，一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，倡導尊老愛幼、勤儉節約的道德風尚，關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養青年志願者思想道德素質培養的重點。
三、認真開展形式多樣的青年志願者活動，提高志願者活動的參與性、基層性。
我校開展的青年志願者服務活動充分體現了“自主教育”的特點，各項活動均以學生為主體，獨立策劃、組織和開展活動，讓學生在參與志願者社會服務活動，接觸了社會、瞭解了現實，磨練了意志，展現了青年學生蓬勃向上、敢於實踐的積極的精神狀態，提高了與人交流、懂得妥協、善於協作等方面的能力，學會了奉獻、學會了負責，學會了追求，對於青年志願者的內涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。
1.立足校園，當好53中人。
(1)53中青年志願者協會建立了“校園文明公約”,並組織成立校園文明監督隊，對校園內部某些不文明現象如隨地丟垃圾、教室內吃零食、踐踏草坪等進行糾正、實行攝像並在校園電視臺播放;幫助所有需要幫助的師生和家長，如同學生病送醫院、學習困難感到很苦惱想找人幫助介紹學習方法，心理壓力很大想找人傾訴;上傳和清理張貼欄資訊等。青年志願者協會在學校校風建設、精神文明建設等方面積極參與，喊響了“有困難找志願者”的服務口號。
(2)開展“青年綠色文明校園”主題志願服務活動。
號召全校青年志願者在校園內廣泛開展植綠護綠、清掃垃圾、美化環境等活動，收到良好的效果。每週星期三下午第二節課後，青年志願者班級服務隊都將輪流到學校各部門進行義務勞動。協助老師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書館、體育館等場所，每次活動後，各部門老師對志願者的服務給予的書面意見反饋均為“優”.
(3)認真組織開展校園“一助一”長期結對活動。
“一助一”活動是我校青年志願者的特色活動，在校園內以班團支部為單位開展，“一助一”的物件有些是本班的同學，有些是本年級的同學。要求青年志願者利用課間、週末、節假日對受助同學進行心理輔導、功課補習、捐資助學等。根據統計，從20__年至今，參加人數從825人增加到3876人，結對數從800對增加到1900對，而且效果很好。
在青年志願者協會的大力倡導下，學校建立了“愛心助學基金”,各團支部都建立了“班級愛心基金”,對生活有困難的的同學，給予適當的經濟資助，並且協助他們擺正心態，認真學習。
2.走向社會，做好社會人。
(1)廣泛開展社會公益服務，建立活動基地，打出具有一定社會效應的服務專案。
(2)開展社群活動，拓展社會“一助一”長期結對服務工作。
我校青年志願者以班級團支部為單位聯絡各社群，利用寒暑假到社群定點服務，並由一個班為一個困難家庭提供經常性服務。青年志願者們不僅在物質層面給予受助物件直接服務，更在精神層面給予他們服務，他們深入社群居委會宣傳與居民息息相關的法律、法規，如交通法規、禁毒宣傳等;打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、蒐集廢舊電池、發放宣傳單、輔導國小生等。
(3)開展“敬老尊師”志願服務活動。
每年9月以重陽節為契機，以班級為單位，組織學生看望慰問退休教師，幫助他們解決生活中的實際困難。部分班級與退休教師進行“一助一”結對，定期到退休教師家打掃衛生，看望老教師。
(4)開展扶貧助學活動，為民族地區教育做貢獻。
青年志願者積極參與到幫助民族地區學生的行動中來。
(5)積極參與環境保護，大力開展“保護母親河”青年志願者綠色行動營計劃。
四、建立激勵機制，鼓勵同學積極參與，確保志願者活動的長期化、經常化。
科學的激勵機制能激發學生積極參與到青年志願者活動中來，我校通過一系列獎勵評比活動，突出青年志願者活動在校園中重要地位，利用校園校園廣播站宣傳陣地樹立典型，弘揚正氣。每學年評比優秀青年志願者，每年評選校園“十佳”,校內的其他評比都和青年志願者活動掛勾，傑出的志願者推薦到市級評比。
為深入貫徹黨的、xx屆三中全會和系列講話精神，推動學雷鋒志願服務活動常態化，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，進一步建立健全學雷鋒志願服務工作機制，持續推動學雷鋒志願服務活動常態化開展，進一步弘揚雷鋒精神，我鄉圍繞“學雷鋒志願服務”的主題組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動，產生了良好的效果。現將開展活動總結如下：
一、深入宣傳，營造氛圍
為了把此次學雷鋒活動落到實處，我鄉積極響應縣文明辦發出的號召，結合我鄉實際情況制定了學雷鋒活動實施方案，把學雷鋒活動與黨的群眾路線教育實踐活動結合起來，營造濃厚的學雷鋒活動氛圍，由此掀起了學雷鋒活動的熱潮。我鄉通過懸掛宣傳橫幅等宣傳方式，開展主題學習、小組討論等活動，帶領幹部職工走近雷鋒，瞭解雷鋒的感人事蹟，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神，把握雷鋒精神的實質。學習雷鋒一心為公、全心全意為人民服務，敢於為國家為集體犧牲，不計較個人得失的精神。作為工作人員，更又學習他這種全心全意為人民服務的精神，在日常工作中，不計個人得失、堅守崗位、力爭做好本職工作。
二、組織開展形式多樣的學雷鋒志願服務活動
(一)開展主題學習活動
我鄉3月5日起集中開展學習雷鋒精神的專題活動。通過學習日、座談會、小組討論等形式學習、討論新時期學習雷鋒精神的偉大意義。在讀雷鋒日記、講雷鋒故事、學雷鋒精神中，提升幹部職工的思想道德境界。在鄉內大力宣傳雷鋒式模範人物，在鄉內掀起尋找身邊雷鋒、弘揚雷鋒精神的熱潮。在全鄉營造了尊重關愛模範人物、崇尚學習先進典型的濃厚風氣。通過學習活動，引導廣大幹部職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
(二)廣泛開展志願服務活動
1、開展關愛活動。針對當前村(社群)存在的空巢老人、困難職工、殘疾人、留守兒童等現象，以毗鄰就近、鄰里互助為原則，組織我鄉志願者以“一助一”、“多助一”的形式，幫助他們走出困境，積極面對生活。同時我鄉還積極組織弱勢群體積極主動的參與到志願服務的活動中來，使他們在活動中獲得了價值認同和成就感。
2、開展植樹活動。我鄉結合“3.12”植樹節，組織志願者開展了一次植樹護綠活動。3月17日我鄉部分志願者約20多人來到了弓家河村進行植樹活動。當天共種植樹苗1000多株。
3、開展宣傳活動。深入企事業單位、學校、社群、村社，圍繞交通文明、特殊青少年、醫療保健、心理疏導、法制宣傳、青少年維權、未成年人保護、消防意識、禁毒防艾等與廣大群眾切身利益密切相關的領域組織廣泛開展宣傳教育活動，取得良好的社會效果。共有志願者及學生等200多人蔘與其中，發放宣傳資料20xx多份。
4、開展開展“大掃除”活動。結合城鄉環境綜合治理活動，組織志願者廣泛開展清潔環境衛生大行動。組織社群群眾深入社群樓院、公共場所、街道周邊等，清除衛生死角，整治“髒亂差”，共同為建設秀美觀英灘作出自己的努力。
通過組織豐富多彩的志願者服務活動，在我鄉掀起了一次又一次的學雷鋒高潮，青年志願者們充分發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，以各種形式為建設社會主義新農村、建設和諧社會作出了積極貢獻。)
20xx年5月19日，南交院.勵志菁英學校10名同學去往雨花臺社群敬老院進行志願者活動。活動內容主要陪老人聊天。 對於敬老院之行感受總結如下：
在同老人的交流中，我們發現，大多數的老人由於子女工作無暇時間來照顧老人或子女不孝等種種複雜原因，使得老人不得不居住在敬老院。
我們同老人聊天，聊聊他們的日常生活以及他們的食宿情況。據老人反映，在敬老院居住的生活不錯，食宿情況也很樂觀。 老人在敬老院的生活百無聊賴，很需要提高物質生活水平，得到精神慰藉。大部分老人都對於志願者們的到來表示熱烈的歡迎。老人很熱情的同我們交流，回答我們的問題。我們各一個同學都發揮自己的特長，來逗老人們開心。他們認為我們的到來並沒有為他們的生活帶來不便，而是帶來了很多快樂。臨走時，老人們依依不捨的同我們道別,從他們的眼神中看出希望我們下次的到來。
經過此次敬老院之行，我對敬老院的生活有了更加全面、深入的瞭解。此行使我們知道社會生還有許多老人需要我們發自內心的幫助。每位志願者在這次活動中都表現得很好，我們不僅僅給老人帶去了歡聲笑語，也給我們自己帶來了一次不同的經歷。我們衷心的祝願老人們能夠愉快的度過晚年。
為全面貫徹實施《全民健身條例》和《全民健身計劃(20--年—20--年)》，--縣人民政府接市人民政府曲府辦明電〔20--〕112號檔案後，縣人民政府陳縣長和分管文體廣電局的縣委常委、縣人民政府趙副縣長，立即作出批示：縣文化體育廣播電視局拿出實施方案組織開展好20--年全民健身日活動，進一步豐富全縣人民群眾的體育文化生活，推動全民健身活動深入持久開展。《實施方案》以陸府辦明電〔20--〕102號下發後，各鄉(鎮)、縣直各機關、企事業單位、學校、駐陸單位、各體育協會積極行動，宣傳和活動並舉，比賽與健身結合，營造了陸良體育大縣、健康生活、構建和諧、科學發展的體育節日氛圍。具體開展活動總結如下：
一、加強領導，提高認識
為加強對我縣“全民健身日”系列活動的組織領導，確保各項活動有序開展，縣人民政府在接到通知後，分管副縣長即做出批示：請縣“全民健身領導小組”各成員單位相互配合支援，做好各自的工作，積極搞好第三個全民健身日的各項活動。文體局積極貫徹落實縣政府的要求，結合我縣實際制定措施，由文體局牽頭，把“全民健身日”活動的專案計劃組織落實到各單位和協會，專案分到個人，個人聯絡到專案的實施者，未落實的追究個人責任，形成了層層負責，層層落實的專案責任制，為整個活動的順利開展提供了組織保障。
二、加快宣傳，營造氛圍
全民健身是一項提高全民身體素質的社會系統工程。宣傳全民健身，烘托全縣全民健身日的活動氛圍，是動員和組織群眾加入各種形式的體育鍛煉，提高國民整體素質，促進群眾體育事業發展的重要舉措，實施全民健身，具有深遠的歷史意義和重大的現實意義。因此，全面實施全民健身，動員和組織全縣廣大群眾廣泛，是全縣人民共同的心願。在“全民健身日”活動中，通過廣播、電視、報紙、網路、懸掛橫幅、標語、發放傳單、小冊子，設定臨時諮詢點等途徑和方式廣泛宣傳全民健身日活動，積極營造良好社會氛圍。
(一)在8月8日，各鄉(鎮)、縣直各機關、企事業單位、學校、駐陸單位、各體育協會認真組織活動，並通過廣播、電視、《爨鄉陸良》雜誌等媒體和標語口號等方式，廣泛宣傳《全民健身條例》、《全面建設計劃(20--—20--年)》和全民健身日活動主題，宣傳濃厚的宣傳氛圍，做到了家喻戶曉、人人皆知。
(二)圍繞20--年“全民健身日”的活動主題：“每天鍛鍊一小時”和宣傳口號：“我健康、我快樂”;“天天健康、天天快樂”;“好體魄、好生活”;“全民健身、你我同行”;“參與全民健身，樂享低碳生活”做宣傳。
(三)在全民健身日，各體育協會進行了各類健身活動的展演，展演結束後，發放科學健身宣傳冊，提高了人民群眾科學健身意識。
三、全民參與，注重實效，全民健身日活動豐富多彩
為確保“全民健身日”活動順利進行，縣活動領導小組統一思想、提高認識、明確目標，文化體育廣播電視局按照縣委、縣人民政府的統一部署，在全縣各個鄉鎮、縣直各企事業單位進行廣泛的宣傳發動，積極參與全民健身活動。
8月8日晚7：00，“全民健身日”文體展演在爨文化公園廣場拉開序幕，中共--縣委常委、副縣長趙華芬等出席了展演儀式，會上趙華會作了激動人心的講話，她強調要堅持“全民健身、全民快樂”的宗旨、“以人為本、科學健身”，“我參與、我健康、我快樂”的活動主題。繼續保持北京奧運會激發的體育熱情，不斷提高人們的健康意識和積極參與體育鍛煉的自覺性，讓更多的人享受體育帶來的健康快樂，形成健康文明的生活方式，促進陸良體育事業的全面發展，為構建文明和諧陸良做積極貢獻。
全民健身日文體展演的'內容豐富、形勢多樣，有健身舞、健美操、太極拳、拉丁舞、煙盒舞、小腳樂、霸王鞭、大刀舞、唱紅歌、柔力球、少兒輪滑、少兒跆拳道等多個精彩的表演節目，演出贏得了陣陣掌聲，有爺爺、奶奶看孫子表演的，有孫女、孫兒看爺爺、奶奶表演的;更有丈夫看妻子表演的，還有妻子看丈夫演奏的。真正體現了全民健身的熱潮。
四、突出特色，活動形式多樣化
(一)充分發揮體育協會作用，開展好全民健身活動
在“全民健身日”活動中，我縣充分發揮個體育協會作用。門球組織了37個隊316人蔘加，進行了為期兩天的比賽;地擲球組織了20個隊，100人蔘加，進行為期一天的比賽;羽毛球組織了6個隊，50人蔘加，進行了為期一天的比賽;乒乓球組織了35人單打，進行了為期兩天的比賽;陀螺近50人蔘加活動;健身舞蹈晚會在爨文化廣場演出，參賽11個隊，240人，19個專案，為時2小時的演出，觀眾達3000多人。
(二)各行業、單位開展活動情況
1、--縣青少年體育俱樂部
以--縣職業技術學校體育部為龍頭的青少年體育俱樂部下屬9個成員單位除常年進行訓練的籃球、足球、田徑、柔道、摔跤外，在假期間為增加培養學生興趣愛好、豐富活動內容，增設了健身操、體育舞蹈、武術等專案的培訓，提高了社會效益。
(三)鄉鎮
全縣10個鄉鎮按照全民健身工作目標和任務，在黨委政府的統一領導下，積極抓好群眾性體育活動，廣泛開展了形式多樣、富有成效的文體活動，豐富了基層群眾的業餘生活，提高了科學健身意識，增強身體素質。特別是板橋鎮、召誇鎮、芳華鎮根據本鎮的實際，開展了富有特色的健身活動。各鄉鎮還做了廣泛的宣傳，唱響了“生活奔小康、身體要健康”的主旋律。
(四)縣直機關、企事業單位
為豐富廣大職工的體育文化生活，滿足全縣職工日益增長的健康需求，推動全民健身活動深入持久開展，積極引導全民科學健身、積極向上的生活理念，--縣大部分縣直機關、企事業單位常年舉行各型別體育活動。8月8日，各機關、企事業單位以各種各樣的形式組織了活動，慶祝第三個“全民健身日”：縣農業局舉行了籃球、拔河、象棋、撲克競賽;縣工業園區組織了拔河、游泳、乒乓球、籃球、門球等體育健身活動;縣委機關、政府機關、縣紀委、縣委組織部等單位也經常性的開展體育健身活動。參加活動人數佔單位人數60%以上，通過這些活動的開展，增進了友誼，加強了交流，提升了幹部職工的凝聚力和戰鬥力，各單位建立了長效活動機制。
總之，我縣各級領導高度重視“全民健身日”系列活動，措施得當、宣傳到位、氣氛濃烈，活動內容多樣化，突出特色、主題鮮明，極大地豐富了廣大人民群眾的體育文化生活。通過系列活動的開展，進一步促進了我縣體育事業的蓬勃發展。
志願者們去了___居委，幫助打掃衛生。在居委會中，瞭解到社群中有許多需要幫助的居民，在居委會的帶領下，與需要幫助的居民取得了聯絡。學生們幫助照顧孤寡老人，輔導家長工作繁忙的國小生功課，參加小區衛生清理活動，幫助同學家裡做衛生等。
經過短暫的分工，志願者們就奔向了“前線”，他們幾個同學組成一組，拿起勞動工具，在小區的各個角落活躍起來。有的拔除花壇裡的雜草;有的清理草坪裡的紙屑，枯枝等雜物;還有的同學認真清除小區內牆壁或樓道門上的雜亂廣告……。經過一個多小時的奮戰，小區的面貌大有改觀。同時這也贏得了小區群眾的讚揚。
環境衛生工作也許太普通，太不起眼了。但我們認為我們的工作是有意義的，並希望此舉能夠喚起人們的環境保護意識。"不亂扔東西"。這是我們常常聽到的一句話。聽起來容易。也許由於自律的原因做起來卻有些難.君不見在校大學生隨手亂丟東西者有之。當一個個年輕的身影在陽光下匆匆忙碌時，人們看到這些情景一定會有所感觸的吧。共同創造一個整潔，優美的生活環境是每個公民的責任，這不但是為了大家著想，也有助於自己生活質量的提高。
本次活動每位志願者都付出了辛勤的勞動，活動取得了預期的效果。志願者活動讓學生體會到了幫助別人的快樂，也收穫了很多很多他們從學校裡所學不到的東西。大部分同學都表示希望再次到社群來做志願者，居委會的阿姨和居民也表示歡迎。這次志願者活動不僅為社群中的居民帶來了便捷、歡樂，也給學生們現在快節奏的生活和緊張的學習留下了難忘的回憶。
在第_個全國助殘日到來之際，一_社群殘協用心響應“_”的主題。根據社群殘疾人的特點，用心開展了適合殘疾人的各項助殘活動，使廣大殘疾人與健全人一樣參與到今年的助殘活動中來。用心為殘疾人服務，取得了很好的效果。
一、助殘日期間，社群殘協聯合計生、婦聯、派出所、司法所、醫院利用發宣傳單，掛橫幅，宣傳欄等各種宣傳工具，大力宣傳黨和國家對殘疾人和殘疾人事業有關方針政策，宣傳殘疾人就業條例，普及殘疾人在生活保障方面的優惠政策。舉辦由殘疾人和殘疾人親友參加的康復知識，精神疾病預防知識講解，細心、耐心為群眾講解法律知識，殘疾人、貧困人、計劃生育等方面的相關政策條例，使居民更好的掌握相關政策，應用政策，貼實做到各項政策落到實處，用到實處。
二、舉辦一系列志願者為民服務活動。
1、舉辦第_個“全國助殘日”志願者大型義務為民活動，主要資料有法律諮詢，政策解答，防災減災、民政低保、《殘疾人就業條例》等資料。活動中，社群、派出所、司法、民政、計生、醫院為居民詳細解讀政策知識，發放宣傳單400餘份，在發放宣傳單的過程中，工作人員“耐心、用心”諦聽民意，“詳細、認真”的解答民問，努力做到為居民清楚、詳細的解讀政策條例，認真做到使疑惑居民不再有疑惑，不瞭解政策的都能瞭解政策，使每個居民解除疑惑、瞭解政策、滿意而歸。
2、組織社群“陽光志願服務者”到8名重度殘疾人家中為他們進行助殘志願活動，“陽光志願者”高品霞為他們清洗頭髮，併為他們打造美麗的髮型，使他們精神且美麗的快樂生活著。“陽光志願者”一是為他們打掃衛生，收拾房間，使他們住的乾淨、整潔、舒心、安心。二是宣傳康復知識、測量血壓、講解疾病預防措施和康復知識，使他們能及時預防、發現、治療疾病，並祝願他們早日康復，還為他們送去了慰問品，使他們感受到不孤單、不孤獨，感受到“親人”就在身邊!
今年助殘日期間，幸福社群設立義務諮詢點6個，發放宣傳資料400餘份，懸掛標語2幅，戶外廣告8幅，慰問貧困殘疾人8戶，發放慰品資金480元。
透過認真開展助殘日系列活動，增強了殘疾人自尊、自愛、自信、自強、自立的堅強信念，弘揚了中華民族扶弱助殘的良好傳統美德，用心廣泛地爭取了社會的全方位的大力支援，切實營造了扶殘助殘的良好社會氛圍，努力打造逐步構成全社會都能夠理解、關心、愛
為進一步解決空巢老人的養老問題，加快養老服務事業發展，推進我辦精神文明建設，按照市、區文明辦要求，結合深入開展“結對幫扶”活動，在全辦範圍內持續開展了“關愛空巢老人志願服務行動”，共組織志願者70名，服務空巢老人30人次。現將今年開展關愛空巢老人志願服務活動總結如下：
一、定期走訪，為空巢老人提供生活服務和精神服務今年以來，我辦組織志願者連同社群居委到各社群對空巢老人進行走訪慰問，詢問他們的生活狀況、子女外出工作情況等，及時瞭解和解決空巢老人的緊急需求，陪同老人聊天解悶，提供精神慰籍和心理撫慰，增進與老年人之間的交流與溝通，並贈送了一些生活用品和食品給老人，囑咐老人要注意飲食，保重身體。此外，辦事處主要領導鼓勵老人多參加社群活動以及專為老人開展的系列活動，保持樂觀向上的良好心態，享受老年生活。
為了讓空巢老人在平時生活中更注重飲食健康，科學合理地控制食用鹽和食用油的攝入量，預防三高疾病，我辦在x月份組織各社群居委向空巢老人陸續免費發放控鹽勺、限油壺、共1000個，並組織20名志願者專程上門為老人詳細介紹正確使用方法。並在x月份，聯合衛生院為轄區132位老人做免費體檢。為此，老人都紛紛對我辦、居委會以及志願者的關愛和幫扶表示由衷的感謝。
二、宣傳引導，紮實推進關愛空巢老人志願服務活動我辦組織開展的關愛空巢老人志願服務工作，大量收集關愛服務情況的文字、圖片、視訊等，通過對幫扶物件進行跟蹤服務，加大對關愛空巢老人工作重大意義的宣傳，廣泛宣傳無私奉獻、關愛老人的感人事蹟，號召廣大居民向志願者學習，積極參與關愛空巢老人志願服務行動。
隨著社會人口老齡化程度越來越高,社群老年人越來越多,如何關愛老人,尤其是空巢老人，讓老人的晚年生活過得幸福、快樂,一直是我辦工作的重點。為此，我辦廣泛開展關愛空巢老人志願服務活動，積極為空巢老人排憂解難和提供心靈關愛的溫暖，營造家庭幸福生活的良好氛圍，在全社會培育“老吾老以及人之老”的道德風尚。
自3月份全區部署開展“三關愛”志願服務活動以來，夏港街高度重視、充分動員、精心部署，組織街道工作人員、社群志願者開展了一系列豐富多彩的志願服務活動，弘揚了雷鋒精神和志願服務理念，形成了“我為人人、人人為我”的良好氛圍。
一、精心部署，確保志願服務順利開展
街道堅持將“三關愛”志願服務活動與弘揚踐行新時期“廣東精神”相結合，立足實際制定了《夏港街“三關愛”學雷鋒志願服務活動方案》，組建街道學雷鋒志願服務隊機關支隊和中心分隊。同時，街道還進一步完善志願服務工作機制，完善“志願時”綜合管理系統，開展志願者招募、排班、排程、激勵及專案釋出等工作，實現志願服務需求、專案、活動、組織對接。目前，街轄6個社群志願隊伍每個月至少開展4次志願服務活動。廣泛活躍的“三關愛”志願服務，逐漸成為創新社會管理服務，深化精神文明建設，推動學雷鋒常態化的一張亮麗名片。
二、加強宣傳，確保志願服務深入人心
街道充分發揮網路、社群宣傳欄、LED電子顯示屏等載體作用，廣泛宣傳“三關愛”學雷鋒志願服務的意義、活動資訊、志願服務典型，加深了幹部群眾對學雷鋒活動和志願服務的認識。與此同時，街道還深入開展社群論壇、道德講堂等活動，大力宣傳社會各界的好人好事，並邀請道德模範講述自己的經歷和體會，用生動的宣講引導居民群眾樹立志願服務意識，自覺參與志願活動，營造了“踐行雷鋒精神、爭當先進模範”的良好氛圍。據統計，街道今年共舉辦10期社群論壇，2期道德講堂活動。
以三月份植樹節為契機，我校在全校少先隊員中開展了形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。現將活動總結如下：
1、植物種植全校播種行動：大隊輔導員在升旗儀式上向全體隊員發出號召：“我為綠樹掛”，人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。
2、學生自帶種子進行動手種植的實踐，撰寫觀察日記或實驗報告，進行成果展示。
3、環保護綠行動：各中隊成立護綠小隊，認養校內綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各中隊製作護綠卡片，統一懸掛。
4、“我知道……”植物生長知識班隊交流活動：收集有關植物生長知識在十分鐘隊會上交流、宣傳。
通過這次植樹節活動，全校師生都認識到植樹是為了環保，是為了綠化環境、淨化校園、美化教室，創造一個舒適的學習生活環境。在這次活動中，不僅是對社會、校園環境的改善，也是對我校師生環保意識的又一次提高。現在，全校師生愛護綠化的風氣蔚然成風，大家都願意為綠化出一份力。
一.活動原因
目前我國社會老齡化趨勢越來越嚴重，空巢老人越來越成為人們關注的問題。出現在空巢老人身上的問題也越老越多。關愛空巢老人的精神生活和物質生活，提高空巢老人的生活質量也成為了我們重要的任務。為此，我校財會系星火青年志願者協會特別組織了“關愛空巢老人”的活動。
二.活動過程
20xx年x月13日四川大學錦城學院財會系星火青年志願者協會第一分隊的志願者們來到xx社群對這裡的空巢老人進行了探訪。志願者們帶上香蕉等水果深入各空巢老人的家庭，與老人們熱情交談，關心老人的生活狀況和身體狀況。幫助老人打掃衛生，與老人合影留念。老人們也都十分開心。他們表示：希望兒女們能夠多打電話回家問問並對志願者表示了感謝。
三.活動目的
(一)通過這次活動我們可以瞭解了空巢老人的生活現狀。也讓我們明白了孝順家裡父母，長輩的意義。在今後的日子裡我們會更加關注老人的需要。
(二)我們希望通過這次活動弘揚中華民族傳統的尊老愛幼的美德，呼籲廣大青少年都參與到關注空巢老人的行動中來。
四.活動的希望
我們希望通過這些活動多多探索如何解決空巢老人的問題，讓社會大眾都加入到我們的行列中來。關愛空巢老人，人人有責。為空巢老人帶去一份快樂，線獻上一份愛心，貢獻出自己的一份力量。
“老年空巢問題是個社會問題，主要還是社會支援系統不夠健全完善。”心理學家指出，這包括物質層面的，比如年老體弱、無人贍養、就醫困難。尤其是精神層面，孤獨寂寞、對兒女的思念讓老人缺乏精神慰藉。國外有義工制度，定期看望老人，陪老人聊天，值得借鑑。
今年是國務院批准設立全國“全民健身日”的第-年，也是全民健身活動借奧運會舉辦成功、繼承弘揚奧運遺產、積極探索全民健身活動長效機制的重要年份。設立“全民健身日”：
一是以此紀念北京奧運會，永志銘記和諧盛世中國體育的崛起之日。
二是有利傳承奧運文化，推進群眾體育，讓北京奧運的“我參與、我健康、我快樂”變為經常性的活動，形成生活的常態。
三是有助強化現代體育理念，“讓體育就是生活”、“天天健康，天天快樂”等理念更加深入人心，讓身心更健康。
四是體現法制體育建設的要求。從這個意義上說，每年的8月8日這一天既是紀念日，更是活動日，既是動員推廣日，更是參與實踐日。
生命在於運動，運動要講科學，科學健身，有益健康。對於個人來講，健康是人生第一財富;對於社會來講，健康就是生產力，健康就是戰鬥力，健康就是凝聚力。對於國家來講，國民的健身是國力的體現，是國強民安的象徵。
8月6日上午，區體育局在--鎮街道舉行20--年“全民健身日”活動啟動儀式暨--區四大基礎工程建設全民健身系列活動，比賽專案有趣味運球、繞杆接力、跳長繩、雙龍戲珠等活動。全區1000餘名社群群眾參加了比賽。當天，我局還在--鎮街道組織開展20--年--市百萬市民同健身活動暨“我心中的世界田園城市”建築模型進社群活動，讓社群居民瞭解世界田園城市的相關內容及科技模型普及知識以及製作。
與此同時，各街道、社群要在本地區同時舉行“全民健身日”活動，要利用公園、社群廣場、農民健身工程和全民健身路徑等開展活動。各街道、社群三級社會體育指導員都掛牌到各健身點為各專案提供健身指導和服務。如--街道在8月5日上午，邀請教練為社群群眾開展了題為“科學健身”的專題講座，使社群群眾進一步瞭解瞭如何因地制宜、因時制宜地科學有效開展健身運動，讓“天天健康，天天快樂”的全民健身理念深入人心。
8月8日當天，--體育中心內的田徑場、棒球場還免費向群眾開放，體育中心遊泳池也半價向社群群眾優惠開放，為群眾健身提供了方便。
20__年_月__日起，我以大學生志願者的身份來到___服務，在宣傳教育室待了兩個星期後被分派到___服務。四個月來，我緊緊圍繞__的職責工作，自增壓力，加強學習，認真搞好服務，積極完成好領導交辦的任務。在各級領導的指導關懷下，在同事們的熱心幫助下，我不斷加強自身鍛鍊，工作能力得到了明顯提高，知識得到了充實。現將服務期間個人的思想、學習、工作等情況總結如下：
一、思想政治方面。作為地方監督機關中的一員，我深知自己肩負的責任重大，不敢有麻痺和懈怠。工作中我嚴格按照__的工作制度，自覺遵守紀律，團結同事，認真學習，積極進取。堅持加強學習，努力使自己對黨和國家的各項路線、方針、政策、會議精神保持高度的敏銳感和熱情;同時，加強對辦公自業務知識的學習，不斷充實自己的知識積累。在理論知識方面，始終把學習放在重要位置，努力在提高自身綜合素質上下功夫。學習了科學發展觀，積極參加創先爭優活動，重點學習了黨的十八屆三中全會精神，有效地提高了理論水平和思想政治素質，進一步提高了自己的政治洞察力，牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀，積極參加辦公室組織的各類學習，並按要求撰寫了心得體會。在業務知識的學習方面，堅持不懂就問、不會就學;在日常工作中，無論是擬辦意見還是各類檔案的撰寫，都會碰到一些難題，這時候我便會與身邊的同事共同商量、討論，經過討論仍然有爭議的，就虛心向辦公室的同志請教，以學到科學、合理的方式、方法。在寫作過程中我也一直堅持學習，或借鑑其他同志撰寫的材料，或向辦公室領導請教，努力使自己變被動的等領導改材料轉變為主動的尋找材料的問題所在，在修改中完善，在完善中提高。通過學習，自己的知識積累有所增加，業務素質也有所提高。
二、履職方面。工作中把自己當做___的正式成員，樹立敢想、敢試的思想，創造性的開展工作，取得了一定的成績。一是參與___的相關檔案擬辦工作，結合縣情認真閱讀每份檔案，掌握主題，儘自己的努力提及科學、可行的擬辦意見，避免盲目性和草率性，提高公文處理效率。二是負責傳真電報的簽收、辦理和管理，堅持高效、保密的管理原則，確保了密電辦理的時效性和安全性。三是負責相關資料、檔案、協議合同、會議記錄和電話記錄的整理、收集、保管工作，做到了資料的安全完整。四是嚴格要求自己，自律自重，不該說的不說，不該做的不做，自覺維護志願者形象及機關形象。
三、存在問題及今後努力方向。一是理論知識水平不高，自進入___工作以來，應該說自己對學習是比較重視的，但由於工作的繁雜、具體，忙於日常事務的時間多，靜下心來學習思考的時間卻少了，滿足於以會代學、以訓代學、以閱文代學，學習的系統性、學用結合緊密性差。二是由於工作經驗不夠，在考慮問題時缺乏系統性、周全性和預見性，導致對參謀助手作用的發揮很不到位，同時，因對工作的主動性不夠，催辦的現象在一定程度上還存在。在今後的工作中，我一定進一步加強學習，轉變工作作風，認真總結，不斷反思，多看不足，少看成績，與時俱進轉變角色，嚴格要求自己，充分履行好參謀助手的職責，以不卑不亢的態度，認真完成各項工作任務。
20xx年x月19日，南交院。勵志菁英學校10名同學去往雨花臺社群敬老院進行志願者活動。活動內容主要陪老人聊天。對於敬老院之行感受總結如下：
在同老人的交流中，我們發現，大多數的老人由於子女工作無暇時間來照顧老人或子女不孝等種種複雜原因，使得老人不得不居住在敬老院。
我們同老人聊天，聊聊他們的日常生活以及他們的食宿情況。據老人反映，在敬老院居住的生活不錯，食宿情況也很樂觀。老人在敬老院的生活百無聊賴，很需要提高物質生活水平，得到精神慰藉。大部分老人都對於志願者們的到來表示熱烈的歡迎。老人很熱情的同我們交流，回答我們的問題。我們各一個同學都發揮自己的特長，來逗老人們開心。他們認為我們的到來並沒有為他們的生活帶來不便，而是帶來了很多快樂。臨走時，老人們依依不捨的同我們道別，從他們的眼神中看出希望我們下次的到來。
經過此次敬老院之行，我對敬老院的生活有了更加全面、深入的瞭解。此行使我們知道社會生還有許多老人需要我們發自內心的幫助。每位志願者在這次活動中都表現得很好，我們不僅僅給老人帶去了歡聲笑語，也給我們自己帶來了一次不同的經歷。我們衷心的祝願老人們能夠愉快的度過晚年。
德乃人之本;孝為德之先。尊老、敬老作為中華民族幾千年的燦爛文化之精華源遠流長。20x年12月9日下午，汕頭職業技術學院青年志願者協會組織我們前往汕頭市存心善堂存心敬老院為各位老人送愛心，送溫暖。雖然已經是冬天了，但下午的陽光明媚，沒有一絲冬天寒冷。溫暖的陽光照得我們心裡格外清爽。
下午2點，我們成功抵達目的地和院本部的同學們會合，在得知老人們在午休後，部分同學去準備物資，我們就在外參觀。3點左右，我們走進了敬老院，在門的左手旁是一棟住宿樓，老人們住在一樓、二樓和三樓。院方負責人告訴了我們這些老人的情況，他們大多是因為子女工作在外比較忙，沒時間照顧他們才把他們送到這裡，也有的是無兒無女，孤獨一身的生活在這裡。落寞的眼神、被歲月碾過的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。隨後院方負責人分配工作，我們共分成3個小組，分別到一、二、三樓為老人們服務，同學們有的洗水果，有的切水果，我們給老人們剝橘子、香橙，有的分發麥片、餅乾、牛奶等等。接著大家都各自找到了聊天的老人。
我首先找到一位94歲的老奶奶，她非常健談，除了精通潮汕話之外，還熟悉普通話、粵語。當我問及老奶奶為什麼這麼厲害時，老奶奶說是因為戰爭，所以她跑遍了很多省市，在廣州、韶關都住了很多年，還去過湖南、貴州、江西等地方。老奶奶很開心地將她的經歷一一告訴我們，看她激動的神情，好像回到年輕時代似的。
接著我又與另外一位88歲的老奶奶聊起天來，因為老奶奶曾患過重病，導致說話有障礙，但我們首先要做的，便是尊重老人。我便耐心地聽她慢慢說，關切地問她的生活狀況。很欣慰的是，老奶奶的兒孫都很孝順，常常過來看她，並帶上老奶奶最愛吃的東西。老奶奶說到這些時特別開心。她說平時沒人好好聽她說話，一個人一天從早坐到晚，今天有我們這群孩子陪著她，她非常歡喜，希望我們常去陪她聊天。
也許他們脾氣有點壞，也許他們對我愛理不理，也許他們頭腦不清醒，也許他們耳朵不好使，我們也要耐心的聽他們說，也可以親切地叫他們一聲“爺爺、奶奶”，長時間的孤獨讓他們有一些封閉，要融化這層隔閡需要時間，也需要關懷。
其實我們都知道，這些老人缺的不是物質上的資源，而是內心精神上的陪伴。他們要求的並不多，只是希望我們這些子女能夠經常去看看他們，和他們聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關心的事情，所以我們希望並呼籲社會各界人士伸出雙手，奉獻愛心，讓老人們不再感到孤單，讓他們能夠真正的安享晚年，構建我們的和諧大家庭。
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