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清明節祭英烈的活動總結範文(精選19篇)

欄目: 活動總結精選 / 釋出於: / 人氣:1.67W

清明節祭英烈的活動總結範文 篇1

為了緬懷革命先烈豐功偉績,引導廣大青少年銘記中華民族艱苦卓絕的奮鬥歷程,大力弘揚愛國主義精神,進一步深化學生“我們的節日”主題活動,根據區文明辦、教育局關於開展“我們的節日—清明節網上祭英”簽名寄語通知精神,我校決定在今年清明節期間組織廣大師生開展“網上祭英烈”活動。為確保活動順利開展,特制定如下方案。

清明節祭英烈的活動總結範文(精選19篇)

一、活動目的:

以清明節為契機,以立德樹人為根本任務,藉助網路簽名寄語的形式,充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵,生動形象地進行“中國夢”學習教育,引導未成年人緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事蹟,倍加珍惜今天幸福生活,不斷增進未成年人愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感,激勵他們為實現中華民族偉大復興而努力學習、成長成材,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活。

二、活動安排:

1、活動倡議:通過國旗下講話、動員宣傳,向全校師生髮出“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上祭奠活動倡議。

2、以班級或家庭為單位,登陸文明網站,學習英雄先烈們的英勇事蹟,為先烈獻花、留言,寄語深深哀思。

3、要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名並寫好悼詞。家庭沒有電腦的統一由班主任組織利用學校電腦平臺進行完成。各班統計好獻花人數和寄語人數,在4月9日前上報學校。

4、利用校園廣播向同學介紹先烈的英雄事蹟,激發學習對先烈的尊敬,對現代美好生活的珍惜,為國努力的精神。

5、傳送校訊通鼓勵學生家長參與,讓家長和孩子一起進行“網上祭英烈”活動,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。

6、開展“學英烈,勇敢面對自己的缺點”活動,讓每個孩子認識自己的一個缺點,並勇敢地改正。制定出自己的改正計劃,並請一個同學、老師或家長進行監督、落實。

7、藉助“清明節祭祖”活動各班上一節主題班會課,讓學生了解“祭祖”的相應活動或有關習俗,引導學生正確緬懷去世親人。

清明節祭英烈的活動總結範文 篇2

為進一步加強革命傳統教育,大力弘揚愛國主義精神,在中華民族的傳統節日清明節之際,按照上級通知要求,我校開展“清明節祭先烈”活動。現就對活動情況作如下總結:

一、高度重視,全面部署。

本次活動受到了學校領導的重視和支援,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一部署,校長給活動作了很多指示,全體教師認真學習了“清明祭英烈”活動的通知,並組織召開了安排部署會,保證了活動的順利進行。

二、活動內容豐富。

1.師生登入中國文明網,在“網上祭英烈”欄目簽名、寫寄語,表達對革命行列的哀思和敬意。學生們自由點選自己想要了解的相關內容,並向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花、留了言。

2.師生走進圖書室,閱讀反映革命先烈不怕困難、不怕犧牲的文章,學習他們的英雄事蹟,學會珍惜今天的幸福生活,增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。

3.組織全體學生參加,每班選一位代表講述最敬佩的革命先烈的英雄故事,與同學們共同學習他們的革命精神。

4.寫一篇心得。通過學習革命先烈的英雄事蹟,組織學生寫一篇心得體會,抒發對先烈的敬仰之情和對祖國、對民族的熱愛之情,以及為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材的遠大志向。

5.利用主題班會、隊會日等時機,開展“學英雄事蹟、做先烈傳人”演講活動,激勵同學們從現在做起,發奮學習,掌握建設祖國的過硬本領。

6.製作一幅主題手抄報。以“慎終追遠、緬懷先輩”為主題,組織中國小生每人制作一幅手抄報,展示他們積極向上的精神風貌和為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材的決心。

7.出一期專題板報。以班為單位,出一期祭英烈的專題板報,營造向先烈學習、向先烈致敬的濃厚氛圍。

8.組織一次走訪活動。組織學生到附近的軍烈屬家庭走訪,聆聽軍烈屬講述軍人、烈士的動人故事,幫助軍烈屬清掃院落衛生、做一些力所能及的家務,為軍烈屬獻上自己的愛心和敬意。

9.留一項家庭作業。結合學習心得,讓每名學生為家庭、為鄰居、做一件力所能及的好事,以實際行動踐行革命先烈的革命精神。

三、效果明顯,意義深遠。

在活動中,同學們進一步瞭解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事蹟,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立於世界之林而貢獻自己的力量。

清明節祭英烈的活動總結範文 篇3

餘慶縣小腮國小“清明節—網上祭英烈”簽名寄語活動總結在一年一度的傳統節日清明節來臨之際,為了緬懷革命先烈的英雄事蹟,繼承革命烈士的光榮傳統,按照市精神文明辦通知要求,我校組織全校師生登陸中國文明網網站開展“清明節—網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結:

一、具體活動完成情況:

1、領導重視,大力宣傳,營造氛圍。學校利用3月31日升旗儀式時間召開師生共同參與的動員大會,對本次活動進行統一佈置,要求人人蔘與,共同緬懷先烈。學校少大隊也利用“課間廣播”時間向師生進一步宣傳發動並一起學習了革命英雄人物的英勇事蹟。

2、進入相關網站,進行祭奠活動。這次活動主要是採用學校集中組織活動的形式,在學校裡,資訊科技教師利用資訊課時間組織學生進行網上寄語活動。學生們可以自由點選自己想要了解的相關內容,並向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。同學們的寄語文字質樸、感情真摯、令人鼓舞,充分展示了當代國小生對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操。

3、閱讀有關革命英雄故事的書籍

為了更好的讓學生緬懷革命先烈,在清明節三天的假期中,鼓勵學生到圖書館借閱有關革命英雄故事的書籍,通過閱讀,激發學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思。

4、倡導“文明出行,平安清明”活動。學校倡導師生假期“文明出行,平安清明”。引導大家用鮮花、植樹等文明生態的方式表達對家庭先人的懷念之情,推廣網上掃墓和家庭追思會等新型祭奠方式,形成文明健康的祭祀新風。

二、本次活動效果明顯,體會深刻。

在活動中,同學們進一步瞭解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事蹟,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,要求我們少先隊員以後一定要心懷愛國之情,胸裝報國之志,刻苦學習,立志成才,為振興中華貢獻自己應有的力量。

清明節祭英烈的活動總結範文 篇4

清明節是我國人民悼念逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明,人們都要用不同形式緬懷為了維護國家尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數先烈們,我鎮把這一節日作為開展革命傳統教育和愛國主義教育的的重要載體,與傳承和弘揚中華傳統美德結合起來,自覺增強培育和踐行社會主義核心價值的自覺性和主動性。

一、繼承民族優良傳統,接受革命傳統教育。3月31日,我鎮組織志願者到西昌村愛國教育基地(林一心紀念館)追思先烈,講解員為志願者詳細講解林多奉、林士帶、林伯祥、林一心等革命英傑的動人事蹟,引導我們不忘傳統,不忘先烈,讓廣大群眾、同學們接受了一次愛國主義教育的精神洗禮,也更加懂得了今天的幸福生活來之不易。

二、緬懷先烈,弘揚革命先輩的光榮傳統。4月1日上午,我鎮派出所組織全所民警、文職人員來到蓬壺鎮南幢村革命烈士墓進行悼念活動。活動中,王所長帶領全所民警、文職人員整齊列隊向安息的烈士鞠躬默哀以示悼念。與此同時,民警們還在紀念碑前高舉手臂莊嚴宣誓,以此來激勵全所民警緬懷先烈、牢記誓言的思想情操,並樹立為構建和諧社會努力奮鬥的理想信念。

三、網上祭英烈,共鑄中華魂。在清明期間,我鎮貫徹省開展的“我們的節日·清明—網上祭英烈”活動。看到同志們神情專注、踴躍點選文明風網站,積極參與著“網上祭英烈”活動。在“網上祭英烈”專題網頁上,向烈士墓碑祭拜、鞠躬、送花、留言。追思為國捐軀民們紛紛來到集合地點共同乘坐大巴車到達了通州大運河公園,每個人都精神飽滿,神采飛揚。大家有說有笑的在公園裡巡遊踏青,並三兩結伴進行拍照,都擺出了自己最美的造型。

這次的活動,一方面豐富了社群群眾的文化娛樂生活,增進了居民鄰里之間的感情,營造了團結友善的良好社會風尚。另一方面通過居民喜聞樂見的方式把傳統文化融入到大家的生活之中。不但促進了居民對傳統民俗文化的瞭解,還強健了身體。更讓廣大社群居民們深切感受到了中華文明的源遠流長和中華文化的豐厚底蘊,為樹立民族文化自信貢獻一份力量。

清明節祭英烈的活動總結範文 篇5

在20--年清明節來臨之際,為緬懷革命先烈,加強學生的愛國主義和集體主義教育,培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感。我校在清明節期間,開展了以“緬懷英烈”為主題的系列教育活動。

一、做好革命傳統教育

學生利用課餘時間蒐集了大量關於清明節的由來和革命傳統知識,通過活動更加了解清明節的意義,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。同時,在“升國旗”儀式時對學生進行了革命傳統教育。

學生在國旗下講話時,講述革命先烈的事蹟。

二、開展懷念革命英烈,展望美好生活徵文比賽

我校結合感恩教育,通過謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神,表達對先烈的深切懷念和無限懷念,在全校師生中開展了懷念革命英烈,展望美好生活徵文比賽活動。此次活動,極大地增強了學生進取心,進一步規範了學生養成習慣教育。

三、開展“清明祭掃”活動

-月-日中心校組織學生到--烈士陵園進行祭掃活動。師生們受到了強烈的愛國主義教育,增強了歷史責任感和使命感,極大地激發了師生們熱愛祖國、熱愛生活的情懷,真正讓同學們認識到,革命先烈的豐功偉績,要以革命先烈為榜樣。瞭解到今天的幸福生活是革命烈士用生命換來的,要不忘過去,珍惜今天,讓民族精神薪火相傳。只有這樣,才無愧於烈士的熱血。同時,組織學生開展“網上祭英烈”活動。利用網路對革命先烈進行紀念,將傳統內容融入到了現代文明之中。

認真聆聽72革命烈士的英雄事蹟。

四、開展了主題教育活動

我校開展了“烈士在我心”故事會,學生通過資料的收集、整理及故事會的招開使學生了解了那段可歌可泣的歷史,讓學生生們在潛移默化中愛到了革命傳統教育,真正感受到了今天幸福生活的來之不易。

學生在激情飛揚的講述故事。

學生在進行講故事比賽。

通過清明節一系列活動的開展,對學生進行了革命傳統教育,從而使他們真正明白沒有革命先烈的拋頭顱、灑熱血,就不會有今天的幸福生活,激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天;通過清明節活動的開展,潛移默化地對學生進行愛國主義情感的培養。

清明節祭英烈的活動總結範文 篇6

清明將至,為切實做好清明節期間森林防火工作,減少火災事故的發生,提高廣大居民的森林防火安全意識。3月28日上午,官坊街社群組織居民20人在轄區開展森林防火宣傳活動。

社群通過更換黑板報、在轄區人員密集場所張貼《陽泉市人民政府關於高火險期野外禁火的通知》、向居民發放防火宣傳資料等形式,向居民宣傳森林防火的相關知識,提高居民的防火意識。同時,社群副主任帶領護林防火人員對轄區綠籬花池進行巡查,對存在隱患的地帶及時清理,消除了安全隱患。

此次宣傳活動,進一步增強了居民對森林防火的防範意識,營造了“森林防火,人人有責”的良好氛圍,為建立平安、和諧社群營造良好的社會氛圍。

清明節祭英烈的活動總結範文 篇7

為積極應對各大祭祀陵園周邊客流高峰,方便廣大市民乘車出行,集團公司團委認真落實集團公司清明節期間工作部署,精心安排,全面發動各級團組織,廣泛開展了以司售叮囑、清潔場站環境和車輛衛生,設立“公交路路通綠港灣”志願服務崗為主的各類青年志願服務活動,充分發揮了共青團組織先鋒突擊隊作用。

集團公司團委在節前召開了團委書記例會,專題部署各二級單位團組織在清明節日期間,要加強青工的思想教育工作,對青工要做到日叮囑,多提醒,遇到問題及時上報並妥善解決,杜絕出現任何問題,並要充分利用志願者服務平臺,廣泛開展志願活動,為企業貢獻力量。各分公司團委認真排摸分析了青工的思想動態,做好心理疏導,確保青年職工以良好的精神狀態投入工作。各團支部主動配合車隊,組織團員青年開展了衛生整治活動,據統計:節日期間各單位共清理場站213個,清潔車輛衛生7626部,清洗“五站三牌”2697餘塊,清除非法張貼物606餘張,營造了整潔優美的節日氛圍。

各客運單位團組織還依據本單位線路特點,動員基層團支部,以“路路通”服務崗為載體,做好乘車引導、問路諮詢、秩序維護等志願服務工作。尤其在八寶山人民公墓、八達嶺陵園、回民公墓等大型陵園周邊站臺,根據清明期間客流集中、換乘乘客較多等情況,及時安排、臨時增派志願者,為過往乘客義務指路,維護站臺乘車秩序,起到了積極的作用。

節日期間,各級團組織配合專業部門在分公司所屬線路重點站臺設立共青團服務崗112個,970餘名團員青年放棄休息,身著志願者服裝和工裝走上站臺維護秩序,解答乘客詢問21400餘次,保修分公司團委組織青年志願者服務隊於太子峪、八寶山人民公墓周邊重點線路開展了保早發義務檢修車輛服務,共計出動志願者小分隊24支,上路服務青年志願者124人次,檢修車輛908部,解決車輛故障15個。有效地保障了上路車輛的正常運營,很好地展示了公交青年職工的良好精神風貌。

清明節祭英烈的活動總結範文 篇8

今天是4月5日,是我國的傳統節日——清明節。

清明放假,媽媽帶我去外婆家。一路上,我們看到一片片金黃的油菜花和碧綠的桑樹。油菜花金黃金黃的,像地上鋪滿了金子一般燦爛;桑樹長出的很多嫩芽像碧綠的珍珠,有的還抽出了幾片嫩葉。麥田裡的麥苗一片綠色,一陣微風吹過,麥苗層層湧動。啊,大自然真美呀!

但是,這個節日,讓我想起了一句詩:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”清明節,是一個紀念先人的日子,我也在網上祭奠了那些為了祖國和平、人民幸福的烈士,他們永遠活在我們心中!

清明節是一個既快樂又悲傷的日子。快樂,是因為這樣的假日,家人可以團聚在一起;悲傷,是因為這個日子,我們會更懷念先人!

到了外婆家,外公、外婆也正忙著祭祀祖先。桌子上供著各種食物,點著蠟燭,祭好後,外公燒了紙錢。

晚上,我們圍坐在一起吃團圓飯。飯菜很豐富,擺了一大桌子。特別是外婆親自挖來的馬蘭頭,鮮嫩鮮嫩的,由媽媽親自掌勺,又讓我大飽了一次口福!

清明節祭英烈的活動總結範文 篇9

昨天是清明節,我們要去給爺爺掃墓,外面的天是陰陰的,突然我想到了杜甫的《清明》,詩裡寫的是清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。我都有點想爺爺了。

一路上車好多,好不容易到了鳳棲山墓園,我們把車一停,就各自準備東西去給爺爺掃墓了,爸爸去借了個燒紙用的鐵桶,媽媽用毛巾把墓好好地擦了一遍。奶奶點著了四支菸,把它們平放在墓上,接著又往上放了香蓉包、蘋果、橘子、心特軟等一些好吃的。奶奶還點著了蠟燭和香,拿出好多冥幣,爸爸把火點著後,奶奶、媽媽和我就開始燒紙錢,扔了好多紙錢到鐵桶裡。一開始,我很怕火,但是我的膽子也越來越大,有一次直接投了三張紙錢進去!

結束以後,爸爸把鐵桶的火完全熄滅還了回去,我們也踏上了回家的路。路兩邊都是綠油油的麥田,中途,爸爸把車停了下來,我和媽媽拿著手機到麥田邊一頓狂拍,麥子長得真的很漂亮!

清明節祭英烈的活動總結範文 篇10

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂……”雨是清明最真的代表,雨亦是思念的載體,它載著千千萬萬的思念從天而降,雨落到土中,滲到土中深出,化作一滴滴甘露滋潤著地下人,那久旱的種子,那久旱的心。為他那久旱的心中萌上一顆思念的種子,讓他有百感孤獨的心長出一片綠野、讓他能與我們有著一絲一毫的牽掛,讓他心中有著一絲一縷的思念。

墳前的親人們固然是悲痛的,因為他們的親人離開他們而去,把他們的思念都帶上了天國。他們思念著……墳前的人也曾抱怨過、但他們卻始終也不明白地下人也正思念著他們啊!不明白地下人的痛!雨一直下,一絲,兩絲,三絲,形成一滴滴冰冷的水滴痛滴在小草上,最終變成地下人那苦苦相思的淚水,那不是小草在流淚!是地下人在流淚啊!這淚水晶瑩剔透,這淚水裡飽含著相思之苦。世上最悲的事情也莫過於此了。明明思念卻不能相見。帶下人的淚水仍不斷地流著,在地下匯成了一汪相思的苦水。這汪苦水衝破限制,分成無數條支流,流到他親人的身邊,流到他家的院子,流到了他的家裡……他的心中也有著無數的思念和牽掛呀!

在這無言的清明裡,雨成了他們的相思的工具藉著雨他們互相瞭解,藉著雨他們互相安慰。使彼此的心裡都能些許的安慰。使彼此的心裡都得到對方的思念……

那漫天飛舞的相思雨。將世間中的人和他們所相思的親人融會在同一片天地中、把整個世界沉沒在了

思念之中。啊悲傷的清明!有誰能不被這思念雨所感化,被這場雨所洗禮的人,植物……都顯得多麼的清晰,他們都顯出了自己內心最真魂!

正因為這場清明雨、把相思的人們都牽在了一起。

清明節祭英烈的活動總結範文 篇11

為了緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育和愛國主義教育,培養學生熱愛祖國,熱愛家鄉的情感,引導廣大青少年樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進我校精神文明建設。我校積極響應上級號召,落實好此次活動內容,於清明節期間,開展了以“緬懷革命先烈、繼承優良傳統”為主題的清明節系列活動。現將活動情況總結如下:

一、高度重視,精心組織。

接到教育局“關於組織中國小生清明祭掃活動的通知”後,學校行政領導和少先隊大隊部非常重視該活動,做好了詳細的計劃和安排。在清明前已下發關於清明節活動的相關要求和通知。召開活動動員大會,讓師生領會清明系列教育活動精神,貫徹落實活動方案,並按會議要求在班主任的輔導下各自組織安排班級活動。

二、廣泛宣傳,氛圍濃厚。

學校藉助校園廣播、宣傳欄大力宣傳清明節文化內涵。各班級還利用專欄櫥窗,黑板報等營造活動氛圍。在清明節前的升旗儀式上,利用國旗下講話,向學生宣傳清明節的深刻含義,尊重傳統,傳承文明,緬懷先烈,展望未來。我們緊緊抓住國家將傳統節日改為法定假日的有利時機,大力宣傳中華民族幾千年來形成的傳統節日的風俗習慣,讓學生接受傳統教育,從而培養民族意識和民族自豪感。

三、活動內容豐富,形式多樣。

1、開展中隊主題會,做好革命傳統教育。我校各中隊都積極組織,結合學校實際開展活動。利用班隊會時間,中隊輔導員和隊員蒐集了大量關於清明節的由來和革命傳統知識。低年級開展了“聽老師講過去的故事”活動,中高年級開展了“緬懷革命先烈”活動,隊員們通過教育更加了解清明節的意義、瞭解_的光輝歷程、瞭解新_國的偉大成就,知道革命先烈為新_國的解放事業浴血奮戰的動人事蹟。在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到清明祭掃活動的深刻意義。通過活動學生們體會到今日幸福生活的來之不易,使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷激勵自己珍惜今天,把握明天。

2、組織全體隊員觀看一部抗日戰爭題材的影視片。為更好的讓隊員緬懷革命先烈,學習先人、先賢的崇高精神,我校在4月2日下午組織少先隊員觀看愛國影片。通過觀看影片,激發少先隊員對革命先烈深切的懷念和無限的哀思,表達了少先隊員對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的.高尚情操,並寫一篇觀後感,抒發了廣大少先隊員的心聲和感受。

3、組織開展“清明節祭英烈徵文活動”。我校積極組織中高年級學生參加此徵文活動,學生撰寫心得體會,發表感言心聲,表達對先烈、先賢的感恩和敬仰之情。通過徵文活動,引導幫助學生學會樹立了正確的人生觀,弘揚了民族精神,表達了愛國熱情,表達了對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰,以及對中華民族源遠流長的傳統節日的重新認識和感悟,既是一次文明教育,又是一次感恩教育,取得了良好的效果。

總之,通過本次“緬懷革命先烈、繼承優良傳統”主題活動,向學生進行了發揚革命傳統、爭取更大光榮的愛國主義教育;通過鮮活的具體事例,讓學生知道:今天的幸福生活是無數革命先烈拋頭顱、灑熱血用生命換來的,從而,更加努力學習,全面發展,為將來建設祖國,為人民,為人類作出貢獻奠定堅實的基礎。

清明節祭英烈的活動總結範文 篇12

開展“我們的節日.清明”活動,是認真貫徹落實黨的xx大精神的具體體現,是全面落實科學發展觀,加強精神文明建設,提高公民道德素質和社會文明程度的一個行之有效的途徑。我校根據上級檔案要求,結合實際積極開展形式多樣、內涵豐富的實踐活動,努力培育和弘揚民族精神。現總結如下:

一、高度重視、認真落實,確保活動實效。“宣傳月”活動是加強我校精神文明建設的重要舉措,學校行政組高度重視,精心組織,各盡其力,齊抓共管,認真落實方案要求,保證所承辦活動的順利開展。

二、加強引導,廣泛發動,營造良好氛圍。我校充分利用早會、班(隊)會、教師會、“向日葵”廣播站、黑板報等載體,認真學習《綱要》的指導思想、方針、原則及主要內容等理論知識,大力倡導道德規範,在師生中普及基本道德規範。開展有聲勢有深度的集中宣傳,努力營造有利於公民道德建設宣傳活動的良好氛圍。

三、精心組織,統籌安排,活動豐富多彩。

1、開展國學《弟子規》的誦讀活動。

《弟子規》傳承三百年,被譽為“人生第一步,天下第一規”,凝聚著中華民族數千年的處世哲學與人生智慧。今年開學初,我校開始將中華傳統經典《弟子規》引進校園,引進課堂,作為校園文化建設的一項重要內容。學校開展了一系列學習踐行《弟子規》的專題活動,收到了良好的教育效果。

3月初,學校就召開了“學習踐行《弟子規》”動員大會,強調要把學習踐行《弟子規》作為德育教育抓手,與孝道教育、誠信教育、愛國教育相結合起來,在實際行動中規範師生言行,文明做人,還就學習踐行《弟子規》活動進行了全面部署。學校要求每個班級每天利用早讀和晨會組織學生誦讀《弟子規》,每週五的班隊活動課要舉行以《弟子規》為專題的班隊活動。為確保活動取得實效,學校分階段有步驟抓好《弟子規》的學習踐行工作,從誦讀記憶到理解感悟再到踐行落實。

開展學習踐行《弟子規》活動以來,全校師生的精神面貌發生很大變化,學生能更主動地向老師打招呼,同學之間相處更融洽了,課間追逐打鬧等不文明現象明顯減少,課堂紀律也有了顯著好轉……為建立平等友愛、團結互助的和諧校園奠定了良好的基礎。目前,學校正努力堅持“文化立校”的辦學理念,全力打造“文化校園”,併力圖將《弟子規》這一國學經典進一步融入校園軟文化之中,讓經典育人“潤物無聲”,融入到養成教育和實踐活動之中,形成和平國小新的文化特色。

2、開展“網上祭英烈”活動。

清明節期間,我校廣泛開展了“網上祭英烈”活動,廣大師生登陸中國文明網、晉江新聞網、晉江文明網、晉江德育網等,在網上進行祭拜,撰寫感言體會,發表祭奠感言、撰寫心得體會,充分表達對先烈的緬懷之情和珍惜今天幸福生活。積極參與“網上祭英烈”活動,通過學校、家庭、動員家長和孩子共同參與、共同祭奠,表達對英烈的感恩、敬仰之情。積極引導廣大未成年人上網祭奠英烈,為他們獻一束鮮花,寄託一片哀思,抒發一遍感言等方式緬懷革命先烈。

通過開展網上祭英烈活動,寄託哀思、追憶歷史、緬懷先烈,對全校青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育,使網路對青少年學生的健康成長產生積極的、有益的影響,取得了良好的效果。

清明節祭英烈的活動總結範文 篇13

4月7日星期二,建工系團總支及學生會成員,一起到方家壩烈士墓園進行掃墓,瞻仰革命烈士,緬懷先烈事蹟。

在莊嚴的革命烈士紀念碑前,建工系學生幹部為烈士獻花、鞠躬,共同表達對烈士犧牲精神的無限敬佩。將以先烈為榜樣,繼續為黨和人民的利益而奮鬥終身。通過新中國成立半個世紀以來我國生產力發展的鮮明對比,通過新舊社會我國科技文化、國際地位的鮮明對比,通過改革開放以來我國人民生活的鮮明對比,大家更加堅定了一個信念:沒有共產黨就沒有新中國,只有共產黨才能建設好中國。

歷史留下了很多值得後輩去思索的東西,最震撼人心的莫過於革命烈士陵園!多少留有名字的,沒有留下名字的革命先輩為了國家和民族的利益獻出了生命,長眠於一座座墓冢,有些是高貴雍容的富家女性,有些是尚未成年的孩童!看著他們的照片,讀著他們的事蹟,內心的澎湃讓我們似乎對於戰爭年代的搏殺場面身臨其境,但我們明白,無論我們的想象力如何豐富,也想象不出先烈們在面對死亡的決絕!

一幕幕英雄事蹟再次浮現在腦海,先烈們為了祖國的明天,面對死亡毫無畏懼,對革命充滿了堅定的信念。儘管他們犧牲了,可是在後來者眼中,他們卻永遠活著。正如毛主席在此的題詞為人民而死,雖死猶生。紀念碑上幾個大字革命烈士永垂不朽激發了我們心中的愛國信念。回到學校,大家的心情久久不能平靜。先烈們的精神已經深深地烙在了每個人的心中,並將永遠激勵我們勇往直前。

通過這次掃墓活動,我們的心靈確實受到了很大的震撼。比起他們我們這一代真的是幸福的一族,生活在父母的疼愛和庇護下,還正享受著我們的青春。可能我們還會很不知足,看到這些怎能不讓我們震撼,是他們和我們一樣的青年為我們創造了今天的生活。

對於生活於這個和平時代的黨員來說,犧牲生命也許已經不必要了,他們用鮮血換來了祖國的解放。為了祖國可以犧牲自己的生命,這種精神需要我們繼承。

在這個追求物質的世界裡,人們都在為生計忙碌,很多人在忙碌中迷失了信仰。這時候的我們,也許應該走進那些為了某種信仰而不息犧牲生命的靈魂,感受堅守一種信仰的力量和快樂。

共產主義最簡單的場景就是人人安居樂業,社會和諧安定。我們也許不能做一些很偉大的事業,但為和諧社會的建設添磚加瓦可能就在我們身邊的一個小瞬間和一個小行為。

清明節祭英烈的活動總結範文 篇14

活動主題:清明掃墓暨革命烈士紀念活動;

活動時間:20--年4月3日早上8:00——早上11:00;

活動地點:杭州辛亥革命烈士墓、杭州辛亥革命紀念館;

活動人數:16人;

活動時長:3小時;

活動流程及內容:

1 . 班級同學於4月3日早上7點20分在校門口集合,然後坐車去杭州辛亥革命烈士墓園,提早在那裡迎接天成小朋友並做好一系列的準備工作;

2.首先由代表在墓前發表講話,闡述革命烈士的英雄事蹟,號召新一代的學子們努力學習,天天向上。演講結束後,全體師生默哀三分鐘,以示對烈士的懷念之情。最後,每位小朋友及志願者都上前獻上自己親手做小白花;

3.掃墓結束後,由志願者帶領小朋友參觀杭州辛亥革命紀念館,並與他們講解辛亥革命的歷史及其意義。參觀結束後,志願者帶回小朋友,並進行集體拍照留念,清點人數無誤,小朋友由老師帶回。

活動宣傳:海報2份及活動照片;

活動意義:生活在今天和平美好的年代,我們不應該忘記,這是我們的無數革命先輩們流血換來的。

所以,我們舉辦活動,希望通過清明節的掃墓活動,讓小朋友們意識到今天美好生活的來之不易,讓小朋友感受到革命烈士的偉大精神,讓小朋友從中受到感觸併為我們祖國而努力奮鬥。同時,我們在向小朋友講述的同時,對於我們自身,也有了較深的體會,我們自己也從中受到了啟示,更加明確了我們奮鬥的目標。

清明節祭英烈的活動總結範文 篇15

在我國傳統的清明節即將來臨之際,為進一步弘揚中華傳統文化,把我國傳統節日蘊含的傳統美德融入到未成年人思想道德建設中,耿車中心國小結合學校實際情況,有計劃、有組織的開展了“緬先烈、知榮辱、思成才”主題教育活動。

在3月30日的升旗儀式上,大隊長___同學發表了以“憶革命先烈,過文化清明”為主題的演講。通過演講使少先隊員瞭解了清明節的來歷、回顧了先烈的英勇事蹟,激發了學生的愛國情感。同時號召各班召開一次“憶先烈事蹟,明榮辱新觀”的主題班會;開展一次班內“我所知道的革命先烈”大討論活動,有力地在學生中營造了弘揚先進傳統文化、繼承優秀革命傳統的良好氛圍。廣大師生紛紛到中國文明網、人民網等網站搭建的“網上祭英烈”互動平臺上祭奠、留言。

據統計,參與“網上祭英烈”活動的我校師生達800餘人次。學校還精心組織了清明節詩文朗誦比賽,來自33個班級84名小選手帶著精心準備的音樂、舞蹈,還有那激情洋溢而富有感染力的詩文朗誦,使評委和觀眾深受觸動,許多師生情不自禁的流下熱淚。開展祭祖感恩活動。為進一步發揮清明節“傳遞親情、傳承文化”的功能,學校還引導學生通過清明節假日開展走訪親人、祭祀長輩、撰寫體會等活動,讓青少年更好、更多地瞭解清明節的傳統風俗和豐富內涵,使他們懂得今天來之不易的美好生活離不開先人的創造奮鬥,從小培養他們的感恩意識和奉獻精神。

清明節祭英烈的活動總結範文 篇16

1、曾經,清明鐫刻在石碑上,牽引出無限的愁緒於追憶,如今,清明埋藏在心裡,融化為前行的理由和動力。

2、清明至,雨兒飄,踏青節裡花兒俏;青青草,碧連天,百花爭豔迎仲夏;忙播種,也嬉鬧,且看碩果豐收到;探鶯花,春醉倒,願你幸福樂逍遙。

3、不要擔心自己的力量過於渺小,任何浩大的歷史都是被處於最基層的小齒輪所推動,將先祖們的優良品格繼續發展下去,這便是我們緬懷先人的方式。

4、清明時節天轉暖,柳絮紛飛花爭妍。明天準備回家給親人掃墓,想起家中逝去的親人,心中一陣惆悵……每到此時此刻,我都非常非常的想念我的爸爸、媽媽。天堂裡的爸爸、媽媽您們好嗎?女兒好想好想您們啊!

5、清明節讓我們盡情道出對親人的思念,灑下所有的淚,回憶不再是生活的負擔,清明節到了,讓我們再次體會人世間的愛心與溫暖,微笑著重新揚起生活的風帆。

6、每一年清明過節,無論是綿綿細雨,還是風和日麗,我都會在漫山遍野中與家人採集鮮花。我將大捧大捧的鮮花安放在山腳下的一座墳前,這裡面靜靜躺著一位最值得我一生感激的恩師——父親。讓這五彩繽紛、芳香撲鼻的鮮花捎去我對父親的思念和崇敬。

7、情深深雨紛紛,人間有情天有情。天陰陰淚汪汪,同悲傷感祭亡靈,思切切意濃濃,故人恩德不忘懷。煙嫋嫋霧濛濛,天國歸宿自由行。願朋友:擦去眼淚振作神,悲痛化作力量騰。

8、寂寞遊蕩網間,戲語漫入眼簾。怎會有情人,敘述心結千千。尋尋,覓覓,世間萬事皆緣。

9、四月清明節,不知是雨多,還是淚水多,思念裝了一車又一車,今年的清明節,我特地起了個早,來看看您——母親。可露珠比我到的還早,墳頭依舊,思戀倍增,借一疊紙錢,借一縷青煙,把我的懷想寄給您老。那年,您走的時侯,是那樣的不情願,帶著依戀,帶著遺憾,去了另一個世界,您卻把善良和淳樸留給了人間。

10、清明節前後,種瓜種豆;風調雨順,種啥都豐收。願你種下好運的瓜,四季順利有錢花;種下快樂的豆!天天開心樂悠悠。種瓜又種豆,好事成雙笑不夠!

清明節祭英烈的活動總結範文 篇17

一年一度的清明節到了,為了教育國小生們銘記歷史,珍惜今天幸福生活來之不易,激發它們向先烈們學習,努力學習科學文化知識,長大報效祖國的壯志,特組織清明掃墓活動。

一、活動目的

1、緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育。

2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操。

3、豐富學生課外生活,培養社會實踐能力。

二、總指揮

_。

三、活動時間

_月_日。

四、活動地點

烈士墓。

五、活動要求

1、全體學生必須參加清明節掃墓活動。

2、上午9:00集合,整隊步行前往烈士墓。

3、各班管帶必須清點好各班人數,並強調活動紀律。

六、清明掃墓議程

1、整隊集合,祭掃革命烈士活動現在開始。

2、總指揮致詞:先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地,你們譜寫了生命的壯歌,書寫了中華人民不屈的奮鬥史。讓我們永遠銘記先烈們的巨集偉業績和英勇事蹟吧。

3、學生代表講話。

4、向革命先烈默哀三分鐘:先烈回眸應笑慰,擎旗自有後來人。我們將繼承你們的遺志,實現你們的理想。

5、繞烈士陵墓一週,敬獻小白花:在這莊嚴的時刻,我們相聚在革命烈士墓旁,先烈們,今天我們集合在這裡,向您敬禮,向您歌唱。一朵鮮花,一個心願,一朵鮮花,一聲問安,讓我們心懷最深沉的崇敬,向您走去,向您獻上我們的花朵。

6、三、四、五、六年級學生每人寫出心得體會一篇。

清明節祭英烈的活動總結範文 篇18

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”每當我想起唐大詩人杜牧的這首詩歌時,就想到清明節。

清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。

按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然後叩頭行禮祭拜。

每到清明,我們都要去掃墓,今年也不例外。那一天,我早早地起了床,跟著爸爸媽媽經過十幾分鐘的電瓶車顛簸,終於來到了爺爺的墳前。我們清理掉墓前的雜草,疏通邊上的排水溝,放上供品,點好香、蠟燭,把摺好的紙錢燒成灰燼給親人拜祭,我默默的在墳墓前許願:“希望爺爺能保佑我讀書聰明,學習進步,全家生活快樂,身體健康”。我們行完了中華民族的禮儀以後,爸爸就拿出鞭炮,我點燃它。鞭炮就“劈劈啪啪”的響起來,那聲音震耳欲聾,就像天上打雷一樣。一聲聲鞭炮是我們對爺爺的問候,一片片紙錢是我們對爺爺的思念。

在煙霧瀰漫的山野中,我們踏著泥濘的小路往回走。路上扶老攜幼的掃墓人,或三五成群,或一兩個姍姍獨行。每年的這個節氣,我們都會在心裡默默地吟誦唐代詩人杜牧的詩句:"清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂……”來表達我們對先人的思念之情。

清明節祭英烈的活動總結範文 篇19

為進一步推動未成年人廣泛開展德育教育活動,以清明節為契機,以網上簽名寄語活動為載體,在廣大學生中大力弘揚雷鋒精神,引導他們認真學習美德少年事蹟。積極參加道德實踐活動,身體力行、心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求,增強道德意識,養成文明習慣,爭當有道德的人,並號召所有學生將該活動與學習結合起來,爭做品學兼優的好學生。

一、廣泛宣傳發動,認真組織開展活動

1、創新宣傳形式。區教育局召開會議,在全區8個鎮(街區)及區直學校,對此項活動進行了廣泛宣傳發動。全區各中國小校結合各自開展的主題活動進行了廣泛宣傳動員,積極發出倡議,組織發動學生登入中國文明網、央視網等參加到網上祭英烈的簽名留言活動;同時依託主題班會、廣播站、板報等宣傳陣地,對活動的目的、要求、意義進行了大力宣傳。

2、積極參與活動,進行網上寄語。本次活動河東區90餘所中國小校全部開展活動,共有三萬餘名中國小生參加了網上簽名活動參與率達80%以上,各學校利用課外活動時間以及其它的一些空餘時間進行簽名寄語活動。家裡上網條件的同學可以在家裡留言,表達自己如何向英烈的緬懷;學生家裡沒上網條件的由班主任把學生的留言替學生提交到網上。各學校組織學生積極參與網上簽名寄語活動,有個人參與的,也有班級參與的,也有班級討論後推優寄語的。句句留言寄語主題突出、健康向上,反映真情實感。

二、深刻認識活動意義,緬懷革命先烈精神

通過廣泛開展簽名寄語活動,同學們對革命先烈有了更進一步的瞭解和認識。革命先烈奉獻祖國奉獻人民的精神,在校園的傳播,在同學們心中深深紮下了根,為建設和諧文明校園起了積極推動作用。活動開展過程中,部分學校還組織開展了“網上祭英烈”大家談及主題班會、繪畫徵文比賽等豐富多彩的活動。通過活動,同學們體會到時代需要有人去奉獻,要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,把活動融入到學習生活之中,做到在家孝敬父母、在校尊敬師長、在社會謙恭待人。

4月15日,“網上祭英烈”網上簽名寄語活動已經結束。積極參加道德實踐活動,增強道德意識,養成良好習慣,爭做文明少年。我們相信,只要我們全區師生心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續。

三、留言寄語情真意切,主流價值永駐心間

據統計,在“網上祭英烈”網上簽名寄語活動中,我區各學校認真組織上傳優秀簽名寄語,書寫心得體會,營造了濃厚的輿論氛圍,收到了良好的宣傳教育效果。