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五四青年節文藝晚會活動方案總結(精選28篇)

欄目: 活動總結精選 / 釋出於: / 人氣:1.72W

五四青年節文藝晚會活動方案總結 篇1

一、活動背景:

五四青年節文藝晚會活動方案總結(精選28篇)

為深入學習宣傳貫徹黨的xx大精神,團結各位同學為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發奮學習、不懈奮鬥。我們應高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,對自身進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想修養學習,增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。為了深入學習瞭解黨的xx大精神,使得大家凝心聚力為共築中國夢而不屑奮鬥,本支部積極響應學校的號召,深入到廣大的同學中去,組織大家一起通過此次的“先進理論教育工程”活動,加深思想認識,提高思想覺悟,學習黨的先進的理論知識,並通過實際活動將它深入貫徹落實。

二、主題:

深入踐行xx大精神,凝心聚力共築中國夢

三、活動目的及預期目標:

通過深入的理論知識學習、內容實踐活動活動,使同學們深入學習黨的xx大有關檔案及其精神,加深大家對“中國夢”的時代內涵、發展方向和實現途徑的理解,讓大家建立起把個人的發展成才與國家民族的前途命運結合起來的意識,堅定理想信念,勇擔時代重任,發奮學習成才,為實現中華民族的偉大復興做出貢獻。並讓大家通過具體的行動加深對相關精神及知識地認識,讓大家把理論知識和實踐嚴密的結合起來,培養同學們的實事求是精神,讓大家瞭解實現我們共同的中國夢的路程是要靠大家同心協力,一步一個腳印的走過來的。先進的理論與實際嚴密的結合起來,在實踐中學習理論,在實踐中理解理論,用實踐來檢驗理論,把有限的理論發散到生活中無限廣闊的地方

四、活動時間:

4月15至5月15日

五、流程:

第一階段:學習宣傳動員(4月15日——4月18日)

團支部組織召開全班同學專題會議,活動以班會的形式進行,實現將附件一中的書目印發給大家,讓段然,付關華同學對相關圖書從圖使館借出或從其他途徑獲得,做到每本書都有樣本,並對相關書籍進行初步的閱讀了解。4月18日晚,在班會課上,由主持人張文卓同學對此次活動的精神及主要內容活動進行講解,調動大家的興趣,加深大家對此次活動的瞭解;然後由段然、胡杰同學分工對書目上的書向大家進行介紹,並由支援人及團支部其他成員協助大家翻閱,瀏覽書籍,使大家都能瞭解該書的主要內容及精神;接著讓大家志願輪流發言,談談自己志願讀哪一本書,並說明理由,把自己的感悟與大家分享。挑選出“熱書”和“冷書”,合理的分配大家的讀書任務,做到沒人有書讀,人人有體會。要求人人寫一篇讀書報告,積極為“學理論、讀經典”

讀書報告會活動做準備。把此次活動的策劃與大家分享,讓大家都知道此次活動的流程,組織有意向參加“我的中國夢”主題演講比賽和“我的石油夢”主題徵文比賽的同學進行相關的準備,而後班上進行公開透明的選拔。

第二階段:學習成果彙報交流分享及比賽人員的選拔(4月25日)

以班會的的形式進行。全班27人分為四個組,每個組進行內部學習交流總結,並選出一名同學代表該組進行不少於10分鐘的學習成果展示及心得體會交流,發言完畢後同學們自由提問,該代表現場進行回答交流,允許組內其他人進行幫組回答或補充。同時,每個同學進行即時的記錄,會後與讀書報告一起上交,不得缺交。每組寫一份討論心得體會,可推遲1——2天上交。交上來的報告彙編成冊,加上封皮,作為班級資料儲存。其他同學確定有意願競爭參賽名額的同學,在彙報完成之後,按順序進行個人的相關陳述,內容主要包括此次讀書報告活動的心得、對先進理論的認識與感悟、對中國夢和石油夢的理解以及自己實現中國夢和石油夢將付諸的實際行動規劃,進行完後由全班同學進行投票,最終人選由投票結果和該同學的表現決定並現場公佈。

第三階段:組織並督促參賽選手進行“學理論,讀經典”讀書報告會比賽及“我的石油夢”主題徵文比賽(4月26日——5月中旬)

組織同學參加該兩項比賽,對其進度進行督促,對其內容進行嚴格的稽核。與比賽組織者進行接洽,對活動的要求做詳細的瞭解,幫助參賽選手改進不足,使其有更好的表現。最後,比賽結束之後,不管結果如何,在班內對參賽選手進行表揚嘉獎,鼓勵更多同學加入此類活動。並讓參賽者與大家進行經驗交流,分享本次活動的精神,交流自己的感受。同時,團支部也會組織本班同學積極參與學院主辦的主題宣講活動和學工部、校團委“夢想中國”主題實踐活動。

第四階段:將先進理論付諸實踐(5月1日——5月4日)

①以五一勞動節為契機,結合此次活動的精神、將先進理論與實踐深入結合,讓同學們深刻的理解先進理論的先進性,培養同學們的實事求是精神,在實踐中理解理論,用實踐來檢驗理論,把有限的理論發散到生活中無限廣闊的地方。組織同學們在校園內進行建建築施工殘留垃圾的清理活動,全班參與。用掃帚、鏟子等工具將學校各處包括第一食堂和第二食堂中間活動板房路段、地質樓前施工場地、噴水池施工場地等進行清理。清理完的垃圾統一進行分類,把建築垃圾和非建築垃圾分開,把可回收垃圾和不可回收垃圾分開,分別進行處理。事先由班委向石大物業公司借用相關清潔工具,活動中好好保護,活動後及時歸還,如有損壞,照價賠償。

②通過五四青年節,將五四精神的核心內容“愛國、進步、民主、科學”與此次活動學到的先進理論進行結合,用先進理論來武裝青年,將勃勃的朝氣帶到先進的理論中去。通過實踐活動來感受其中的聯絡。我們將進行一次全班參與的在小區及周邊進行治安巡邏。每一位同學佩戴統一的火紅的袖標與帽子,分成兩組,分別向南北兩個方向進發,維持小區居民正常生活秩序,保衛小區居民生活環境安全。對小區可能存在的安全隱患進行排查,及時有效地處理可能發生的各種緊急情況。同時,對小區的環境衛生進行徹底的清理,並對其保潔作出改善,與小區居民,負責人進行交流,向他們提出相關合理的建議。

第五階段:進行工作總結及其上報

對整個活動進行工作總結,將活動的過程進行詳細的記錄,認真總結在此次活動中的收穫以及存在的不足。

五四青年節文藝晚會活動方案總結 篇2

團組織本著黨有號召,團有行動的原則,為豐富校園文化活動,全面展示廣大青年學生精神風貌的工作思路,借慶祝五四青年節的活動契機,校團委報請學校黨委批准,在五四期間舉行“慶五四”文藝匯演。為做好匯演工作,特作如下方案:

一、活動主題

“給力青春、舞動奇蹟”

二、節目要求

1、參演節目的思想內容緊扣青年這個時代主題外,還必須適合中學生的年齡特點,不適宜在學校傳播的音樂和舞蹈均不納入本次活動展示。

2、參演節目的形式分為五大類:語言類(相聲、朗誦、小品、雙簧、情景劇等)、聲樂類(獨唱、對唱、合唱、音樂劇、曲藝等)、舞蹈類(現代舞、民族舞等)、器樂類(笛子、二胡、吉他、葫蘆絲、鋼琴等)、綜藝類(繪畫、書法、武術、體操等)。提倡自編自演,學生參與面廣,具有專業特色。

3、節目總要求:內容健康、形式多樣、短小精悍。節目數量每班1個,每個節目控制在5分鐘內。

4、參演節目均要有較高的藝術水平,各班支部要認真組織節目編排和成立節目工作專班,確定主要負責人,把好節目的選材關,確立創新意識,嚴格挑選演員,精心設計動作,刻苦進行排練,搞好服裝道具,力求參演節目有更高的藝術水平。

三、匯演時間

20xx年5月4日

四、活動規則

1、本次活動不設獎項,屬於性彙報演出,所有參演人員均設有禮品。

2、各班請於4月1日前將本班的參演節目及節目介紹(20字左右)上交團委。

五、人員安排

為做好此次文藝匯演活動,特成立慶祝活動工作專班,現將專班人員安排如下:

1、節目審查組

組長:

副組長:

主要職責:1、負責節目的審查驗收;2、對各班節目進行一次“準演出”督查指導,及時提出指導意見並編排節目演出順序;3、負責選拔、聘用主持人,並組織編寫好節目串詞初稿,印製節目單;4、負責教師組節目的審查。

2、舞臺設定組

負責人:

主要職責:1、負責舞臺、音響、燈光及其他裝置;2、負責演出場地的佈局設定、橫幅和其他裝飾設計;3、負責演出現場舞臺管理及道具撤換(如舞臺監督、後臺管理、催場、燈光、音響、拉幕、跟幕等);4、負責處理舞臺現場應急事件;5、舞臺安全防護工作。

3、安全保衛組

組長:

成員:

主要職責:1、組織參賽隊伍、觀眾按指定地域就坐;負責組織、邀請、培訓、管理安全保衛人員。3、負責演出現場安全保衛工作;4、負責維持入、退場秩序和應急通道的安全管理;5、負責處理演出現場突發性安全事件;6、保障演出現場主要通道暢通。

4、宣傳報道組

組長:

成員:

主要職責:1、負責演出活動所有文字材料工作(撰寫領導致辭、新聞稿件及資訊等);2、聯絡電視臺等宣傳部門參與宣傳報道。

5禮儀接待組

組長:

成員:

主要職責:1、負責禮品發放;2、負責各級領導就座導引和接待工作;3、負責有關物品寄存保管等工作4、協助演出現場服裝、道具保管工作;5、頒將環節具體設計工作;6、臨時嘉賓接待室設定和服務工作。

五四青年節文藝晚會活動方案總結 篇3

穿歲月峰頭,伴歷史雲煙,中國共產主義青年團走過了_年的風雨征程。五四運動至今,一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻;循火紅足跡,經坎坷征程,一代代優秀青年緊跟共產黨,始終站在時代的峰頂浪尖!青春不停步,“永遠跟黨走”!“我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業,激勵著我們繼往開來。光榮啊,中國共青團!母親用共產主義為我們命名,我們開創新的世界。”當我們戴著光芒四射的團徽,站在火紅的團旗下,高唱我們自己的團歌,心中怎能不為之激動,怎能不為之驕傲,怎能不為之自豪!“愛國,愛黨,愛人民,愛家鄉”這個堅定的信念在我們腦海中迴盪!為紀念曾經的五四愛國運動,培養我們當代青年的愛國情懷。我電氣系學習部在5月12日晚上7點鐘舉辦了一次演講比賽活動,緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀走過的歷程。並且在大家的共同努力下成功的舉辦此次活動,弘揚我們的愛國精神。

一、活動過程過程

活動之一:主持人發言,宣佈此次演講比賽開始,介紹前來參加的各位評委。介紹本次演講比賽的各項規則。活動之二:依次有請參賽選手上臺演講,每五人演講完後宣佈以參賽選手的分數。活動之三:演講結束後,主持人有請兩位評委上臺對各位參賽選手的演講做點評,糾正選手的演講不足的地方。活動之五:由評委為參賽獲獎的同學頒發榮譽證書,並集體合影。為了總結此次成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結,大家積極發言,勇敢批評,並分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報支部。

二、活動自我評估

總體來說,我們這次以“五四青年節”為主題的演講比賽活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:

1、準備較充分“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天的工作人員商量,並且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2、密切配合多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動開始前我部成員細心支部入場選手和觀眾的入組問題。活動中,全力維持好活動紀律,為比賽順利進行創造啦良好的比賽氛圍

3、分工具體安排合理。在活動沒有開始之前,領隊就已經將工具、勞動任務合理分配,同時也注意到宣傳支部及工作時間的協調。事後,同學們普遍反映良好。

4、活動善後活動結束後,整理好會場的桌椅的擺放。做到有始有終。在成功的背後,我們也認真反省思考了我們的不足。

1、場面有點混亂。活動雖然經過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由於人數較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要體現在活動中個別支部成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關係。

3、在活動後,沒有搞好場地的衛生情況,在這方面有一定的欠缺。

三、活動結果及意義

愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心,勇於探索、敢於創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。

五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。因此此次演講比賽昇華了的當代青年的愛國精神,為當代大學身的學習提供動力。

第二階段舉行的是大型文藝匯演,多才多藝的同學們在舞臺上盡情地展示著自我,張揚著個性,釋放著活力,帶給了全校師生一場精彩、炫亮的節目。臺上演得用心,臺下看得投入,整個演出過程掌聲、笑聲不斷,師生們始終被才藝自豪著,被激-情渲染著,被感動包圍著,五四”文藝匯演成功落下帷幕,校全體師生們渡過了一個熱鬧的、精彩的晚上。

活動雖已結束,但精彩節目帶給我們的歡笑、興奮依然縈繞在我們的周圍,匯演仍然是大家津津樂道的話題。同時本次匯演湧現出了一批質量高、主題鮮明的節目和一些具有良好組織能力的團委會、學生會幹部,應該說這次匯演是辦學以來質量最好的一場節目。通過本次活動的成功舉辦並結合往年的工作實踐經驗,我對舉辦好本次活動作如下歸納:

1、注重團結,加強溝通。想把活動做好,我們組織單位必須要團結一致,共同的去為活動獻出自己的一份力量。同時我們也要把日常工作開展好,要以次活動推出我們的工作能力。還有就是我們更應該做好上下級的交流溝通工作。因為我們只有得到了各方的支援,才有機會得到這鍛鍊的機會。也才能在活動的籌備中獲得他們的幫助。

2、精心策劃,及時行動。對於整個活動的開展,必須用心地做好活動的策劃工作,並就針對整個活動的各個環節制定出具可行性、可操作性的計劃方案,活動領導組織者必須在心中要有應急預案,在出現各種突發情況時不自亂陣腳。策劃工作一旦完成,必須及時落實到行動中去,否則可能會影響整個計劃的實施進度;

3、抓住中心,做好宣傳。通過各種正當的渠道做好有力的宣傳,比如說:在我們學校現有的宣傳媒介上進行節目報道宣傳;在活動確定下來之後,馬上組織各班班委會成員開會,這樣可以將活動的意義和資訊及時地傳達到各個班級,讓活動的順利開展和同學的關注度得到很大的提升。另外,還可以在組織各班班委會成員的會議基礎上,組織各參加活動的人員。在活動開始籌備前召開一次活動動員大會或誓師大會,活動結束後有可以組織活動相關人員召開一次總結會議,把好的經驗拿出來進行交流,互相學習;為以後組織這樣打下一定的基礎,還可以通過這樣的會議建立更多的人際關係。這幾次會議是唯一由人來宣傳的宣傳途徑,它具有“海報”宣傳的作用,媒介宣傳和其他宣傳等物化宣傳都不具備這樣的優勢。因此,想做好活動的宣傳工作並取得良好的效應,我們就必須把這幾次會議列為活動的重要宣傳任務來對待;

4、重視細節,力求全面。從計劃專案到實際行動落實,從節目要求到節目質量,從通知活動籌備開會到安排嘉賓席位,一切都體現出細節的重要性。作為活動的主辦方,應該重視每一個細節,力爭做到周全,不出現任何大的紕漏;

5、總結經驗,互相提高。每一項工作落實之後我們都應該認真總結,把好的地方拿出

五四青年節文藝晚會活動方案總結 篇4

為了隆重紀念“五.四”運動_週年,進一步貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年年人思想道德建設若干意見》,為營造文明、輕鬆的校園氛圍,豐富師生課餘生活,展示我校學生的積極進取的精神風貌,在紀念“五.四”運動_週年之際,我校開展了形式多樣,內容健康的活動,現將我校系列活動開展情況總結如下:

一、 宣教結合,展開德育教育。

“五、四”系列活動期間,我校充分利用校園廣播、團課、國旗下的講話、法治安全講座、黑板報、宣傳欄等形式加大對學生的愛國主義教育和學生的理想前途教育。對強化對青少年的思想政治教育,使他們牢固樹立起愛國主義、集體主義、社會主義思想具有重要的意義。

二、 內容豐富、形式多樣。

今年,我們在總結歷年慶“五、四”系列活動經驗的基礎上,保留了效果較好、深受全體師生歡迎的傳統專案,從內容到形式都突破往年,並注意充實新內容,拓展新形式。具體開展了以下幾項活動:

1、加強了校園文化建設。

2、開展了文藝節目匯演。

3、開展了書法繪畫展覽活動。

周密組織了學生參加書法、徵文、繪畫、剪紙等製作活動。活動的開展不僅讓學校挖掘出了大批多才多藝的特長學生,也使許多同學在活動中獲得成功的快樂,讓學生體驗到勝利的喜悅,合作的必須,堅持的重要,也為學生在生活中增長見識、樹立自信。

3、發展了新團員。

根據《團章》的規定,一批優秀的學生被吸收到團組織裡,本次共交申請入團人數為286人,經過各支部討論和班主任嚴格審查,最後報團委審批有240人,新團員的加入,給團組織增添了新鮮的血液。對推進我校德育工作具有重要的意義。

4、獎勵了一批優秀共青團員

可以說,今年的“五、四”系列活動,我校師生們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以學生為本,總的活動體現了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,青年的風采,為今後報效祖國堅定了信念。

五四青年節文藝晚會活動方案總結 篇5

我校團委於5月4日下午2:30分開展以“青春共青團,拳拳愛國意”為主題的踐行五四精神演講大賽活動。活動流程如下:

一、活動前一週邀請宣傳部畫板。

活動前五天由公寓團總支成員打電話併發簡訊告知各院系組織負責人,邀請其作為嘉賓及並邀請貴組織院系出一名選手參加活動,並讓選手加群。邀請大學生文化傳播中心成員作為評委點評。

二、活動前三天在食堂門口進行展板。

提前倆天邀請辦公室安排工作人員(包括領隊人員,簽到人員,維持秩序人員,照相,發打分表人員,機動人員等)。

活動前三天通知各位參賽選手開會,交代選手演講內容和評分標準,並進行抽籤決定比賽出場順序。

工作人員活動開始前一個小時到場佈置會場。2:30分主持人上場宣讀開場詞、介紹嘉賓,宣佈活動開始。參賽選手按抽籤順序上臺演講,半數選手演講完畢後,評委進行點評。

點評後由大學生文化傳播中心帶來朗誦《中國龍在起飛》,帶動現場氣氛,弘揚中華民族偉大精神,踐行五四精神。

朗誦結束後,剩下的選手依次上臺進行演講,比賽結束後,評委點評同時工作人員合算分數,文化宣傳部為獲獎者書寫獎狀。

頒獎,宣佈活動結束。公寓團總支全體成員、主持人、選手上臺合影留念。清掃場地,將物品歸還原位。

本次活動由大二大三學長學姐帶領大一新生所辦。活動過程比較順利。大學生文化傳播中心評委點評到位,點出了各位選手不足之處,在場的每一位收穫頗豐。公寓團總支大一成員都非常積極,參賽選手也按時到達比賽現場,每位選手的表現都非常出色,演講內容貼切活動主題,感情飽滿,神情激昂。

同時,本次活動也有不足的地方:

①活動前邀請的觀眾沒有全數到場,現場氣氛不太活躍。

②活動開始之前,由於工作人員的疏忽,沒有除錯好麥克風,導致活動中途麥克風頻繁出錯。

本次活動中,要感謝文化宣傳部畫板,網路宣傳部做的網路推送,同時,還有感謝全體公寓團總支的大一成員,謝謝對他們本次活動的支援與幫助。通過這次活動,我們會總結優缺點,汲取經驗教訓,將我們後續的活動辦的更加出色精彩。

五四青年節文藝晚會活動方案總結 篇7

5月4是五四運動九十週年。為了弘揚“愛國、進步、民主、科學”的偉大五四精神,引導團員青年牢固樹立理想信念,跟黨走建設有中國特色社會主義道路,4月29日下午,院團委在青春苑多功能廳召開了《紀念五四運動九十週年暨總結表彰大會》,黨委副書記、關工委主任範千文出席了大會並講話。關工委、學生處的領匯出席大會並頒獎。

會上,範千文充分肯定了我校團組織一年來的工作,並結合當前的形勢對弘揚五四精神提出了三點要求:一是要自覺學習實踐科學發展觀;二是要自覺踐行社會主義榮辱觀;三是要不斷加強社會主義核心價值體系的學習和實踐。希望同學們按照要求,把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟,把勤奮學習作為人生進步的重要階梯,把深入實踐作為成長成才的必由之路,把奉獻社會作為不懈追求的優良品德,切實肩負起時代賦予的光榮使命。團委副書記王洪軍作工作報告,總結了一年來各級團組織在院黨委的正確領導下,在自身建設、思想政治教育、校園文化建設、大學生科技創新活動等方面取得的成績,並對20xx年共青團工作做了部署。大會還表彰了在過去一年來取得突出成績的共青團員和先進團支部。學生代表土木分院竇豔軍同學代表優秀團員發言,表示要珍惜榮譽、奮發成才,進一步弘揚“五四”精神,爭做有理想的新一代青年。

4月29日晚,舉行紀念五四運動90週年歌詠大會。黨委副書記範千文、副院長劉超穎、紀委書記孫彩然等領導觀看了演出。青年學生用一首首愛國主義歌曲表達了對歷史的懷念、對祖國的祝福、對未來的決心和信心,抒發對祖國的熱愛之情、對黨的敬仰之情。四十多位年過花甲老同志組成的合唱隊也同臺演唱了“沒有共產黨就沒有新中國”、“五星紅旗”兩首革命歌曲,博得了廣大學生的熱烈掌聲。

五四青年節文藝晚會活動方案總結 篇8

今年5月4日是“五四”運動xx週年暨中國共-產主義青年團建團xx週年的紀念日子,為了弘揚“五四”愛國主義精神,繼承共青團優良傳統,培養團結協作精神,豐富校園文化,臺山市育英中學團委舉行了20xx年新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。

5月4日下午,校團委組織七年級、八年級年級全體同學在大操場舉行了新團員入團宣誓儀式和“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。校黨委書記譚志遠校長,彭鋒副校長、張保健副校長、甄富貴副校長、雷式適副校長來到現場,與全校千餘名青年學生共同慶祝五四青年節。

宣誓儀式在雄壯的國歌聲中開始,首先老團員向新團員們佩戴上團徽,標誌著新團員正式成為一名光榮的共青團員,緊接著所有的新團員在學校團委書記江澤彬的帶領下,面對莊嚴、鮮豔的團旗進行莊重宣誓:“我志願加入中國共-產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導……為共-產主義事業而奮鬥!”,宣誓聲響亮、激昂,充分展現出新團員的自豪、青春與力量。

張保健副校長對參加入團宣誓儀式的380位新團員表示熱烈的祝賀,並向所有的團員青年提出希望與要求,鼓勵新入團員嚴以律己,勤奮學習,嚴守紀律,努力爭取成為一名優秀的共青團員,並勉勵大家弘揚“五四”精神,奮發向上,樹立全心全意為人民服務的意識,在社會實踐中奉獻青春,讓在場的新入團接受了一次奮發向上、努力拼搏的精神洗禮。

最後,新團員在江澤彬書記的帶領下唱團歌《光榮啊,中國共青團》,宣誓儀式在嘹亮的歌聲中落下唯幕。

五四青年節文藝晚會活動方案總結 篇9

x年是紀念五四運動94週年。五四主題活動在延安人手中代代傳承,其愛國、進步、民主、科學的五四精神在年復一年的系列活動中被新時代延安人銘刻在心並賦予了全新的時代內涵。今年的五四主題活動較之以往,活動內容更多元化,形式更豐富,同學的參與面更廣,為紅色五月添上了一抹靚麗的色彩。

今年的五四紀念活動我們主要開展了高一年級歌會、高二年級辯論賽、主題團組織生活、新團員入團宣誓儀式等活動。

與以往不同,此次入團儀式之前開設了2次團課,由教工團組織委員x老師主講,使得新團員們對團的基礎知識有所瞭解。5月4日下午在團委從團知識、時事政治知識和新團員們對的自我認識方面分別進行考核。5月7日下午入團宣誓儀式在學術報告廳一正式舉行,教育處x老師、x老師、教學指導處x老師、高一高二黨支部x老師、x老師都蒞臨關心和指導新團員的發展。在高二團總支書記陳誠同學的帶領下,6名新團員舉起右拳莊嚴宣誓。新團員代表姜怡寧同學發表了自己的入團感言。老團員代表高二1班團支書陳妍妮同學發表了向新團員寄語。最後,張雄老師和李培玲老師提了幾點對新團員的要求和希望,包括人生規劃等等。通過老師和同學的交流,團員們都有了不少收穫。

5月8日,高一年級在多功能廳舉行了主題為“傳承五四精神,展現青春風采的五四歌會。全體高一同學在音樂的花海中共同度過了溫馨的時光。此次活動再次響應了“團結的主題,每位同學為班級的榮譽共同奮鬥,責任感由此培養。

5月8日的高二年級辯論賽為延安學子提供了一個發揮口才的舞臺,鍛鍊了同學們的團隊合作能力、邏輯思維能力、語言(國中同學會活動方案)表達能力和臨場應變能力。今年恰逢世博會倒計時、建國六十週年等諸多大事,“延安杯辯論賽以此為契機,把一系列重大主題融入辯論賽的辯題中,活躍了校園時政氛圍,提升了學生綜合素質,發展了延安校園文化。在進行的12場比賽中,辯手們展現了非凡的思維深度和各有千秋的辯論技巧,展現了延安學子的青春風采。

為了迎接zzz倒計時一週年的到來,4月30日週五利用升旗儀式開展了一次主題紀念活動。活動中在迎zzz主題詩會活動的頒獎及市時政大賽頒獎之後,團學聯學生幹部向全體同學發出倡議,倡議同學們積極參加x志願者行動、倡導“我奉獻、我快樂;我以上海zxzx為榮、x因我更美好的x中學志願者服務理念,並以此拉開了我校學生參與全區的“我微笑·我撿起主題志願者行動的序幕。

此外,我校高一高二各團支部青年團員還利用三天的勞動節假期,積極踐行志願者服務活動。同學們在中山公園參加志願者主題簽名活動之外,還拉起了宣傳橫幅,架起自繪的宣傳板報,手拿宣傳資料,走出校門,走向社群,向社群的居民宣講c知識和市民文明禮儀,動手清除街道兩側的黑色宣傳廣告,清理綠化廣場附近的環境衛生,向路人發放宣傳資料,以自己的實際行動來感染身邊的人,用熱情與奉獻拉開了迎cx、講文明、樹新風志願者服務的序幕。

通過五四主題活動,團員們見證了上海的進步,國家的發展,活動中展現了新一代青年的風采。

五四青年節文藝晚會活動方案總結 篇10

為繼承和發揚“五四”精神,認真貫徹落實中央、省委群團工作會議精神及習系列重要講話精神,共青團--市委開展了“五四”系列活動。具體活動總結如下:

一、舉辦--市青年創業理念和青年電子商務業務知識培訓會

根據“1+17”精準脫貧工作方案和--農村電子商務平臺建設的要求,激發廣大青年“大眾創業,萬眾創新”熱情,深入推進精準脫貧工作,提高青年創業就業能力,4月26日至4月30日,團市委舉辦了--市青年創業理念和青年電子商務業務知識培訓會。省人社廳專家,省科技廳生產力促進發展中心負責人和--西北片區負責人為培訓講師。培訓由全市基層團幹部、大學生村官、農村致富帶頭人、高校畢業生、兩後生、創業青年等共計230人蔘加。

通過舉辦培訓會為我市青年就業創業提供了學習和交流的平臺,增強了廣大青年參與電子商務的決心和信心,為青年奉獻才智和力量,積極投身家鄉創業,帶頭致富,建設美好--市打造了平臺,營造了創業創新的濃厚氛圍。

二、召開--市紀念“五四”運動九十七週年表彰大會

為培養選樹先進典型,發揮引導示範作用,4月28日召開--市紀念“五四”運動--週年表彰大會。市委副書記--,市政府副市長--應邀出席會議。

表彰了20--年度“五四”紅旗團委(團支部)、優秀團幹部、向上向善好青年的先進單位和先進個人,會上各優秀代表作了交流發言。市委副書記--對榮獲表彰的先進單位和先進個人表示祝賀,也提出了希望和要求。

通過這次表彰大會的召開,必將進一步鼓舞士氣,堅定信心、振奮精神,推動廣大青年工作者和團員青年積極投身“精準脫貧·以德扶貧”,為我市經濟又好又快發展做出更大的貢獻。

三、曹書記視察--市青年創業理念和電子商務業務培訓會

4月28日,市委書記--帶領市委辦公室、市委督查室、市委政研室、團市委、人社局、電商辦相關負責人一行前往眾創空間視察--市青年創業理念和青年電子商務業務知識培訓會。

在調研過程中,曹書記詳細詢問了眾創空間電子商務平臺搭建及運營情況,並與入駐的青年創客們親切交流。曹書記在調研時強調,青年是創業的主角,始終在創業體系中發揮著積極作用,身為--青年,在“大眾創業,萬眾創新”的熱潮下要緊跟時代步伐,充分發揮自身優勢,在創業中實現人生價值察中,揮寫青春創業新篇章。曹書記要求,團市委要加大聯絡指導青年創業就業力度,抓好青年思想引領,加大宣傳力度,營造好社會輿論氛圍,吃透相關政策,為創業者提供指導意見。提出了眾創空間搶抓機遇,立足當前,奮發有為,不斷學習,不斷掌握面對市場變化的本領;讓更多青年瞭解“眾創”並積極參與其中,讓更多青年學有榜樣,更有勁頭,發揮好示範引領作用,創造更多就業機會,帶動全市新的就業創業和經濟社會的可持續發展,為我市各族青年就業創業和--跨越發展貢獻一份力量。

四、團市委積極組織志願者服務隊參與20--牡丹文化節

為弘揚志願服務精神,助力全市工作大局,團市委組織全市青年志願者,在20----牡丹文化節暨“--州”杯藝術大獎賽中廣泛開展形式多樣的志願服務活動。

從5月1日開始,全市50多名志願者在團市委的組織倡導下,在會展中心、東郊公園、親水平臺、牡丹廣場四個宣傳服務點,發放牡丹節宣傳資料、嚮導、後勤保障等志願服務活動,特別是在2名兒童走失的突發事件時,廣大青年志願者積極協調,多方聯絡,及時尋回了走失的兒童,體現了“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志願者精神。獲得了大家一致好評。志願者們在展現--民俗風情和精神風貌的同時,弘揚了志願服務精神,為牡丹文化節的順利舉辦做出了積極貢獻。

五、舉辦賞--牡丹、展青春活力、“五四”青年節文藝演出

為積極響應市上20----牡丹文化節的舉行,豐富廣大青年群眾文化生活,展現--青年風彩,5月5日,團市委攜手省內各高校志願者在會展中心舉辦了賞--牡丹、展青春活力、“五四”青年節文藝演出。市委副書記--、---出席現場,各鎮辦團幹部及青年志願者參與。

文藝演出歷時2個小時,志願者們為大家表演了充滿民族特色的舞蹈《喝口蓋碗心舒坦》《牡丹韻》,民族歌曲《牡丹之歌》,通俗歌曲《我相信》等。演員的表演精彩紛呈,臺下掌聲連連。整個過程秩序井然,充滿歡樂!文藝演出全面體現了青年志願者們的才藝和個性,展現了青年風采,豐富了我市文化活動。

共青團始終把青少年思想引領作為工作的主線,通過“五四”系列活動的開展是弘揚“五四”精神,認真貫徹落實中央、省委群團工作會議精神及習系列重要講話精神的重要實踐活動,為我市青年創造更多的就業機會和創業致富提供了平臺;通過表彰大會選樹典型和宣傳社會主義核心價值觀的系列文化活動來引領廣大青少年思想建設,進一步豐富了廣大青年的文化娛樂生活;加深了廣大群眾對社會主義核心價值觀的理解和認識,堅定了走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念。今後的活動中我們繼續突出青年思想引領,想青年之所想,急青年之所急,服務青年,積極開展各類活動,傳播正能量,唱響時代主旋律。

五四青年節文藝晚會活動方案總結 篇11

201x年五四青年節正值中國共產主義青年團建團96週年,為繼承和發揚五四運動的光榮傳統,教育引導少年兒童堅定中國特色社會主義理想信念,積極踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族偉大精神,深入貫徹落實科學發展觀,現將活動內容如總結下:

1、回顧光榮歷程,堅定青春信念知識學習活動

為滿足少新隊員瞭解中國共青團95年來的發展歷程和取得的突出成績的要求,柳杜校決定開展學習中國近代史知識的活動。通過學習團的知識和團的歷史,引導少先隊員知曉共青團和少先隊的密切聯絡,黨團隊一脈相承的先進性。緊密團結在黨的周圍,展示青春風采。

2、理想與責任主題徵文活動

結合少年兒童的成長特點,結合特色五四主題教育活動,緊緊圍繞習近平同志的我的中國夢主題活動,開展理想責任主題徵文活動。培養學生愛國熱情,對學生進行愛國主義教育和責任教育。

3、放飛希望,成就夢想中國夢主題班隊會活動

深入落實市教育局團委中國夢主題教育活動的通知,以深入貫徹xx大精神,全面貫徹黨的教育方針,引導學生理解實現國家富強、人民幸福的中國夢內涵,培養同學們對社會主義祖國的樸素感情。

少先隊組織依託紅領巾廣播站、黑板報、主題班隊會等活動展示了學生熱愛祖國、昂揚向上的精神風貌,著力推動用實現中華民族偉大復興的中國夢培養學生、凝聚學生、激勵學生,營造良好的校園文化氛圍。

通過這次活動,回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入瞭解,堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神,構建和諧社會。

五四青年節文藝晚會活動方案總結 篇12

又是一年的五四青年節,作為一名青年,每年的五四活動自然必不可少。

一早就準備好了青年志願者服務隊的紅旗,大家都佩戴著團徽,一路唱著團歌奔赴永泰。之前聽說那邊的孩子們學習環境非常惡劣,有那麼一點不信,不過等真正來到了學校裡,我才知道原來還有這麼多的孩子們在這麼艱苦的環境中求學,相比之下,我們的生活幸福了太多太多。我們的辦公場所寬敞明亮,我們的生活環境如此優越,可是我還每天怨天尤人,和他們比我還能有什麼可以苛求呢?那一張張純真的臉蛋接過我們的禮物的時候露出的笑容卻讓我羞愧心酸,希望今後我們能為他們繼續做一些奉獻,讓他們也能在優越的環境中健康成長,享受著政府對他們的關愛。

這次的五四青年節團日活動,南街街道組織我們團員慰問泰葛嶺鎮臺口村國小,給十位特困國小生送上了慰問金以及學習用品。經過和校長的交談,得知這個在建在山坡的學校是新加坡的一個華僑建設的。通過這次的活動,看著這些孩子純真的笑臉,讓我不禁聯想到城市的孩子在寬敞明亮的學校裡讀書時,在享受現代化的教育資源時,同一個時代裡,還有這麼多偏遠鄉村的孩子,因為學校離家很遠,在國小就要離開溫暖的家庭,來學校住宿,因為鄉村的經濟環境尚且不發達,他們在長身體的時候,也許連牛奶都喝不上。也許因為教育經費不足,也許教室的電燈和電風扇都用不起。

中國教育資源的不均勻,以及地域的經濟差異,使許多鄉村的小孩輸在了人生的起跑線上,使得許多孩子失去了一些童年該有的笑容,這讓我意識到作為共青團的團員身上肩負的責任,作為團員,我應該從工作實際出發,儘自己的一份力量,來幫助這些山區的孩子。首先,在平時工作中尋找機會,做一些關於山區小孩上學的圖片展,使社群居民瞭解他們,拉近距離。其次,在社群開展一系列的捐資助學活動,設每月固定在的日子,在社群前設立物資接收箱,接收居民捐獻的學習用品,衣物,被子,書籍,以及善款。再次,發動轄區的共建單位,組織一些慰問節目,每年定期到山區為孩子送溫暖。

作為團員應該對國家和民族有強烈的使命感,對困難群眾的強烈同情感。在此次團日活動中,我意識到現階段,社會經濟高度發展的同時,社會貧富差異正在日益擴大,這需要國家加大對稅收制度的改革的同時,也要不斷完社會善慈善事業。現在很多人對慈善事業理解不足,認識不高,不知道奉獻給別人的是財富,自己收穫的是幸福,很多富人只知道互相攀比,揮金如土,甚至過著奢侈糜爛、違法亂紀的生活中,以至於失去了生活目標和向上的意義。

輝煌的歷史照亮希望的未來,偉大的事業展現燦爛的前程。作為團員,我們要貢獻青春智慧,勤於學習,勇於實踐,敏於創新,創造出無愧於青春、無愧於時代、無愧於國家和人民的輝煌未來!

五四青年節文藝晚會活動方案總結 篇13

x年前,面對西方列強一次次的欺辱,風華正茂的學子們憤然而起,高喊著“還我青島”、“外爭國權,內懲國賊”的口號,以血肉之軀捍衛祖國的尊嚴,希望這一聲聲吶喊能夠挽救民族危亡。

x年後,我站在寬闊的x廣場上,面對著人民英雄紀念碑,長久地深思。那浮雕上的女學生眉目間飽含著憂慮,但眼神卻異常的堅定。或許她那時就已經堅信祖國必能擺脫列強的侵略,獲得新生。九十年時光匆匆而過,當年的血脈噴張逐漸沉澱為歷史課本上平淡的“原因”和“意義”。時代已經不是五四的時代了,然而五四精神還在,還在以另一種方式延續。

五年前,也是在x廣場,警笛長鳴,國旗半垂,山河一起悲傷。人們低頭人們祈禱,為汶川地震的死難者默哀,那一刻廣場上無比寂靜,唯有警笛呼嘯。隨後,廣場上突然爆發出一聲聲,一陣陣雄壯的吶喊。“四川加油!”“中國加油!”“汶川不哭”“中國不哭!”的吶喊聲響徹雲霄,蓋過警笛尖利的鳴叫,蓋過無謂的質疑,他們面含悲傷,但是眼神堅定。

同樣是國殤,在同樣的地方,發出同樣雄壯的吶喊,那一刻我就知道,我們並沒有忘記五四。五四精神已經滲入每一箇中國人的骨髓,使中國,使中華民族任何時候面對災難都能夠迅速團結起來,構成一道堅不可摧的壁壘。

面對國難奮起抗爭是對五四精神的傳承,而順應時代為國爭光則是對五四精神的創新。烽煙四起的歲月過去了,和平與發展的時代來臨了。於是曾經的熱血沸騰逐漸平靜,化為喜迎八方賓朋的燦爛微笑。

君不見鳥巢門前身著藍裝的青年奧運志願者美麗的微笑,嫻熟的交流,到位的服務,向世界展示出古老禮儀之幫的風範。北京城裡隨處可見他們忙碌的身影。他們是“志願者”志願為祖國貢獻自己的力量,不求回報;直言向世界展示中國的新面貌,消除一切成見,共建和諧世界。

過不過青年節無關緊要,重要的是我們是不是真的理解五四精神,是不是真的心中有祖國,心中有民族。我們應賦予五四精神新的時代內容,讓五四精神永遠延續。

五四青年節文藝晚會活動方案總結 篇14

五四青年節正值中國共產主義青年團建團X週年,為繼承和發揚五四運動的光榮傳統,教育引導少年兒童堅定中國特色社會主義理想信念,積極踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族偉大精神,深入貫徹落實科學發展觀,現將活動內容如總結下:

1、“回顧光榮歷程,堅定青春信念”知識學習活動

為滿足少新隊員瞭解中國共青團XX年來的發展歷程和取得的突出成績的要求,柳杜校決定開展學習中國近代史知識的活動。通過學習團的知識和團的歷史,引導少先隊員知曉共青團和少先隊的密切聯絡,黨團隊一脈相承的先進性。緊密團結在黨的周圍,展示青春風采。

2、“理想與責任”主題徵文活動

結合少年兒童的成長特點,結合特色五四主題教育活動,緊緊圍繞“我的中國夢”主題活動,開展“理想責任主題徵文活動”。培養學生愛國熱情,對學生進行愛國主義教育和責任教育。

3、“放飛希望,成就夢想”中國夢主題班隊會活動

深入落實市教育局團委中國夢主題教育活動的通知,全面貫徹黨的教育方針,引導學生理解實現國家富強、人民幸福的“中國夢”內涵,培養同學們對社會主義祖國的樸素感情。

少先隊組織依託紅領巾廣播站、黑板報、主題班隊會等活動展示了學生熱愛祖國、昂揚向上的精神風貌,著力推動用實現中華民族偉大復興的“中國夢”培養學生、凝聚學生、激勵學生,營造良好的校園文化氛圍。

通過這次活動,回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入瞭解,堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神,構建和諧社會。

五四青年節文藝晚會活動方案總結 篇15

對此次活動的感想是我們班為進一步弘揚“五四”精神,引導廣大團員青年深刻認識和全面瞭解建黨--年的偉大曆程和輝煌成就,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,我們信管第一團支部為此作了比較充分的準備。

在活動開展的前期階段,我們班進行了比較積極的討論,我們對這次團日活動給予了相當大的重視。對於活動所要開展的內容,我們組織了班級各班委進行討論開展活動的具體情況。大家都積極地提出了自己的意見,積極的向大家展示了自己的看法。這使我們開展這次活動能夠正常和順利的進行奠定了基礎。同時,在活動開展的前期階段,我們對每一班委都部署了相關的任務,以確保我們這次活動能夠順利進行。在活動開展的過程當中,同學們都積極準時到達指導教室,在教室中,大家的十分認真地聽著演講人所做的演講,通過演講,使同學們瞭解到五四活動的現實意義。此外,我們還通過觀看愛國影片,來增強同學們的愛國精神。在紅歌隊上場齊唱紅歌時,紅歌隊的隊員們滿懷激情,高唱“光榮啊,中國共青團”,將愛團,愛國的精神融入了歌詞當中。歌唱後,同學們熱烈地鼓掌。在最後由本人演唱了“傳奇”,結束了本次的五四活動。

如果將活動的主旨歸結為兩個詞,那一定是“參與”與“收穫”。通過活動和遊戲所收穫的知識,也許更能讓人記憶深刻。結果優劣,遊戲成敗,這些都不是最重要的;活動只是一個途徑,一種過程,能通過活動讓同學們從中學到些什麼,才是我們的目的和初衷。只要參與了,就一定可以有所感悟;活動的目的並不在於輸贏,而是讓大家在潛移默化中,將不能忘卻的歷史牢牢銘記,將來之不易的現在好好珍惜,對即將到來的世博會,時刻準備著以主人翁的姿態迎接八方來賓;並且為大家提供一個提升自我素質,培養團結協作精神,磨練意志品質的機會,使同學們鍛鍊能力,開闊眼界,豐富閱歷,增長見識,實現對自身的一次飛躍。

五四青年節文藝晚會活動方案總結 篇16

20__年五四青年節正值中國共產主義青年團建團93週年,為繼承和發揚五四運動的光榮傳統,教育引導少年兒童堅定中國特色社會主義理想信念,積極踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族偉大精神,深入貫徹落實科學發展觀,現將活動內容如總結下:

1、“回顧光榮歷程,堅定青春信念”知識學習活動

為滿足少新隊員瞭解中國共青團95年來的發展歷程和取得的突出成績的要求,柳杜校決定開展學習中國近代史知識的活動。通過學習團的知識和團的歷史,引導少先隊員知曉共青團和少先隊的密切聯絡,黨團隊一脈相承的先進性。緊密團結在黨的周圍,展示青春風采。

2、“理想與責任”主題徵文活動

3、“放飛希望,成就夢想”中國夢主題班隊會活動

深入落實市教育局團委中國夢主題教育活動的通知,以深入貫徹十八大精神,全面貫徹黨的教育方針,引導學生理解實現國家富強、人民幸福的“中國夢”內涵,培養同學們對社會主義祖國的樸素感情。少先隊組織依託紅領巾廣播站、黑板報、主題班隊會等活動展示了學生熱愛祖國、昂揚向上的精神風貌,著力推動用實現中華民族偉大復興的“中國夢”培養學生、凝聚學生、激勵學生,營造良好的校園文化氛圍。

五四青年節文藝晚會活動方案總結 篇17

五月到來,我們迎來了“五四”運動101週年,五月這個充滿朝氣的季節開始提醒所有的有志青年都要勇敢向上,這個就是青年節的意義所在。

彈指一揮間,人類已昂首跨進了二十一世紀,在這漫長的歲月裡,中國戰勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時代民族的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救亡旗幟,開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者,不會忘記革命戰爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,我們是祖國的接班人,振興中華的責任,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。

我們生活在一個靚麗的季節,一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春就茁壯在成長季節的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。

青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現,不懼艱難困險,敢於拼搏,志比雲天。

青春是什麼?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步於桃紅柳綠之中;青春可以是把頭髮染成五顏六色,在大街上旁苦無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去笨豬跳,開飛機。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心於科學研究,十年磨一劍;青春還可以是紮根於邊疆,一心謀發展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開採,去挖掘,去釋放,人生的根本目的就是對於人生價值的認識、詮釋,乃至於實現,而青春正是我們實現人生價值的黃金時期。

中學時代,是我們人生中的一個重要的里程碑,我們知道,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自於風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風光,面對未來去爭創人生的輝煌,凸現生命的價值。

有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乖長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

是的,我們在行動,在校政教處和團委的領導下學生會積極落實各項工作,學生會幹部正以青春的誓言詮釋著存在即體現價值的工作理念,綠葉子協會、小記者協會、青年志願者協會強勁推出各項活動,“書香滿校園”“學生凡語展”“校園廣播站”各大平臺紛紛提供青春舞臺……一中學子在活動,一中校園在沸騰。

青年節讓我們攜手走向更美好的明天,讓我們為更好的未來而努力拼搏,這就是青年節的意義。

五四青年節文藝晚會活動方案總結 篇18

4月26日,大辛莊中學舉行“迎五四,頌青春”主題班會活動。

為紀念五四運動,進一步弘揚五四精神,繼承和發揚五四光榮傳統,弘揚民族精神,培養和展示學生的人文素質,增強學生的愛國主義情感,促進良好校風的形成,學校舉辦了此次活動。

學校希望通過開展重溫歷史、學習英模、抒發情懷、憧憬未來等多彩的主題活動,進一步豐富學生的思想,展現中學生奮發向上的精神風貌。同時在活動中使學生明確自覺養成優良品德,認真學習,用優良的成績迎接中國共產黨九十歲生日,為黨獻禮。努力成長為國家棟梁,為祖國的發展做出應有的貢獻。

4月27日,樂昌職校為紀念五四愛國運動94週年,各班召開了以“紀念五四運動,弘揚愛國精神”為主題的班會。

此次主題班會內容充實,形式多樣。有的班級主要介紹五四運動的簡要經過和歷史意義,有的班級側重於播放關於五四運動的歷史圖片和視訊資料,有的班級讓各位同學輪流說自己對於這段歷史的認識,有的班級圍繞“落後就要捱打”、“少年強則國強”、“為中華之崛起而讀書”等名句說開去……其實宗旨都一樣,就是要以五四青年的英雄壯舉激發大家的愛國熱情和奮鬥精神。通過此次班會,同學們對那段波瀾壯闊的歷史有了更加深刻的認識,也懂得了今天的生活來之不易。同學們紛紛表示,今後要努力學習專業技能,強化職業道德操守,奮發進取,爭做新時期的優秀中職生,為個人的夢想和國家的富強而努力奮鬥。

五四青年節文藝晚會活動方案總結 篇19

今年是“五四”運動x週年,也是中國共產主義青年團成立x週年,為繼承和發揚五四運動的光榮傳統,弘揚中華民放偉大精神,進一步深入開展黨的群眾路線,共青團x縣委開展了系列活動。具體活動如下:

一是納新團員宣誓活動。各中學舉行了納新團員宣誓大會活動,活動中,校領導為他們佩戴上閃光的團徽,他們在飄揚的團旗下莊嚴宣誓,嚴肅承諾。納新宣誓大會活動使新加入團組織團員們經歷了心靈的洗禮,受到了深刻的理想信念教育。新團員們將以更加嚴格的標準要求自己,努力學習、開拓進取,為團組織爭光彩,為團旗增亮色,為實現中華復興的偉大中國夢而努力奮鬥。

二是主題演講活動。部分學校開展了“紀念五四運動,弘揚五四精神”的主題演講活動,經過前期的精心準備與選拔,同學們聲情並茂的演講,贏得了廣大師生的熱烈歡迎。同時,進一步堅定了廣大青年緊跟黨走中國特色社會主義道路的信念。充分展現了當代青年在黨的領導下朝氣蓬勃、奮發向上的時代風貌。

四是慶五四表彰暨文藝匯演活動。團縣委機關人員同半壁山鎮車道峪村團支部聯合舉辦晚會共慶“五四”青年節。晚會上對車道峪村團支部的優秀青年進行表彰,並舉行文藝匯演。團縣委機關幹部和全村青年以及其他村團支部的青年代表五月四日晚在半壁山鎮車道峪村歡聚一堂,共話青年友誼、共敘共青團情誼。活動中鼓勵廣大青年堅定理想信念,永存高遠之志;勤奮學習實踐,築牢成才之基;銳意創新創業,走好奮鬥之路。受表彰的青年也給更多的青年起到了良好的帶頭作用,文藝演出的開展也更進一步增強了各團支部青年之間的友誼,受到了廣大青年及群眾的一至好評。

五是開展集中學習活動。團縣委全體幹部召開會議,學習周x在x省紀念五四運動x週年表彰座談會上講話精神;學習鄭x致全市青年的一封信;學習傳達團市委赴x開展優秀青年座談會會議精神。通過學習,團縣委機關幹部形成了思想共識:要堅持青年主體地位,把握青年特點變化,不斷創新團的工作思路、工作方式和自身建設,要把深入學習宣傳貫徹五四重要講話精神作為當前和今後一個時期的重要政治任務,要切實肩負起帶領青年高舉團旗跟黨走、奮力實現中國夢的光榮使命。

六是開展主題團日活動。開展“奮鬥的青春最美麗”主題團日活動。組織優秀青年代表開展“奮鬥的青春最美麗”青春分享活動,青年代表匯聚一堂,交流心得、暢談青春。

七是開展“五四”青年“增綠減霾扮靚家園”活動。在五四前夕舉行了全縣青少年增綠減霾“綠色承諾”行動啟動儀式,活動當天有近x名青年參加啟動儀式,百餘名青年志願者參與了義務植樹、清理垃圾等志願服務活動。啟動儀式後,全縣x餘名青少年投身到“植綠護綠、美化家園”、“我是環保小衛士”、“爭當環保志願者”“廢棄物巧變藝術品”、“爭當綠色出行倡導者”等豐富多彩的實踐活動中。

五四青年節文藝晚會活動方案總結 篇20

紅西村社群黨總支於20__年5月3日開展了已“弘揚五四精神爭做薪火傳人”為主題的紀念五四青年節活動。此次參加活動的有社群老黨員、入黨積極分子、社群工作人員、樓院長、未成年人等五十餘人在什川梨園農家樂院內由黨總支書記王立芳向大家講解黨史“五四運動”的始源,號召大家傳承和發揚五四運動的光榮傳統,以五四精神的核心“愛國、進步、民主、科學”為內容結合開展基層組織建設年活動,集中進行各種社會服務和社會實踐活動,積極進取勤奮工作努力為廣大下午居民群眾服務。

在活動過程中,大家熱情澎湃,並不時響起陣陣如雷的掌聲。回顧總結,活動參與者將自己感受說出來與大家分享,我們討論的主要內容有:"關注國家發展,當代大學生應如何以自己的實際行動體現愛祖國、愛他人的愛國主義情懷","如何繼承和弘揚五四'愛國、民主、進步、科學'的精神",如何將自己個人的理想與全面建設小康社會、建設中國特色社會主義的偉大事業緊密地聯絡在一起"等,最後結合實際談談自己的感想。會後,大家紛紛表示,通過這次活動,重溫了"五四"運動的歷史知識,從而增進了大家的愛國、愛集體、愛人民的感情,也激發了大家的責任感和使命感。

通過這次活動,回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入瞭解,堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神,構建和諧社會。

五四青年節文藝晚會活動方案總結 篇21

黨的十九大將習近平新時代中國特色社會主義思想寫入黨章,確立為我們黨必須長期堅持的指導思想。按照校團委的要求,為組織引導廣大青年深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,我院在五四青年節期間,集中開展“青年大學習”五四主題團日活動。

開展“青年大學習”五四主題團日活動,是組織引導我院學生深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的重要載體以學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想為根本原則,以“四進四信”為手段和目標,開展了以下團日活動:

各班級團支部自主開展團日活動,學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,開展校園淘寶活動,爭做五四好青年與四進四信的主題班會,將創新創業與實踐相結合,踐行社會主義核心價值觀爭做合格團員。

通過開展此次“青年大學習”五四主題團日活動,用多種多樣的活動形式吸引學生參與其中,學生對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神有了更為深刻的瞭解,用實際行動響應“青年大學習”行動的號召,形成學習先進、爭當先進的氛圍。

五四青年節文藝晚會活動方案總結 篇22

今年5月4日是“五四”運動__週年暨中國共-產主義青年團建團__週年的紀念日子,為了弘揚“五四”愛國主義精神,繼承共青團優良傳統,培養團結協作精神,豐富校園文化,臺山市育英中學團委舉行了20__年新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。

5月4日下午,校團委組織七年級、八年級年級全體同學在大操場舉行了新團員入團宣誓儀式和“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。校黨委書記譚志遠校長,彭鋒副校長、張保健副校長、甄富貴副校長、雷式適副校長來到現場,與全校千餘名青年學生共同慶祝五四青年節。

宣誓儀式在雄壯的國歌聲中開始,首先老團員向新團員們佩戴上團徽,標誌著新團員正式成為一名光榮的共青團員,緊接著所有的新團員在學校團委書記江澤彬的帶領下,面對莊嚴、鮮豔的團旗進行莊重宣誓:“我志願加入中國共-產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導……為共-產主義事業而奮鬥!”,宣誓聲響亮、激昂,充分展現出新團員的自豪、青春與力量。

張保健副校長對參加入團宣誓儀式的380位新團員表示熱烈的祝賀,並向所有的團員青年提出希望與要求,鼓勵新入團員嚴以律己,勤奮學習,嚴守紀律,努力爭取成為一名優秀的共青團員,並勉勵大家弘揚“五四”精神,奮發向上,樹立全心全意為人民服務的意識,在社會實踐中奉獻青春,讓在場的新入團接受了一次奮發向上、努力拼搏的精神洗禮。

最後,新團員在江澤彬書記的帶領下唱團歌《光榮啊,中國共青團》,宣誓儀式在嘹亮的歌聲中落下唯幕。

緊接著,“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕,在比賽過程中,同學以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、巨集亮的美妙歌聲#from 本文來自大學聯考資源網 end#,以及極具創意的隊形變化,抒發了同學們的愛國情懷,唱響了學生們的熱血青春,歌聲或婉轉,或激揚,或振奮,或高亢,或溫婉,整個現場的氣氛活躍,高-潮迭起。八年級2班的合唱《國家》出現的集體手語舞,把現場的氣氛推向高-潮;七年級9班的《團結就是力量》唱出了全國人民上下一力,在青海玉樹抗震救災中所迸發出的愛國熱情,鏗鏘而激昂;八年級3班的《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業的唱法,道出了91年前那段歲月裡的滄桑與激揚,追求與夢想。七年級、八年級級老師也進行了大合唱表演,把現場現場的氣氛推向極點。

通過精彩角逐,由八年級(2)班和七年級(11)班獲得了合唱比賽一等獎。比賽在同學們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結束,也宣告了20__年新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽完滿結束。

“五四”精神是中華民族富貴的精神財富,是不畏艱難、頑強鬥爭的精神,是追求進步的精神,是中國青年強烈愛國熱情的體現。作為新一代的育英學子,在弘揚的同時,還應繼承。

宣誓活動不僅僅是一次儀式,更是一次生動的思想意識教育,作為一名共青團員,要明確自己肩負的責任,在校認真學習科學文化和專業知識,學習做人的道理,做一名政治合格的學生,將來步入社會做一名思想品質良好、有素質的社會公民。

五四青年節文藝晚會活動方案總結 篇23

今天是青年節,祝十四周歲以上的青年同學們,節日快樂!未滿十四周歲的少年同學們,這也將是你們的節日,也祝你們節日快樂!

青年節,你應該快樂。經過上個月的體育會考和上週的達標運動會,你肯定發現了,你比以前跳得更遠,跑得更快。身體健美了,你應該快樂。

青年節,你應該快樂。經過上週的四月調考和期會考試,你又複習鞏固了一遍各科的知識,還總結了一些經驗和方法。智慧增長了,你應該快樂。

青年節,你應該快樂。經過x國中寄宿生活,你和同學朝夕相處,結交到尊重你的好夥伴,遇到了賞識你的老師。情感豐富了,你應該快樂。

青年節,你應該快樂。經過三個五月四日,你離求學的目標越來越近。理想快實現了,你應該快樂。

你體驗到了青春成長的快樂,注視著你成長的人更快樂。一個家庭的青年人成長進步了,整個家庭乃至家族都快樂。一代青年有出息了,整個國家都快樂。正所謂:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”。你看,你的快樂多麼重要!你的健康成長多麼重要!你,多麼重要!國家設立青年節,也正因為如此。

如果你不快樂,那很正常,人出世呱呱墜地,化蛹成蝶歷經掙扎,成長肯定伴隨煩惱。但要堅信,在你不懈的努力下,在老師和同學幫助下,過了目前的難關,你就能獲得成長的快樂,獲得走向成熟的快樂。

怎樣讓自己更快樂呢?九年級的同學學過議論文《最苦與最樂》,梁啟超說:“盡得大的責任,就得大快樂;盡得小的責任,就得小快樂。你若是要躲(避責任),倒是自投苦海,永遠不能解除了。”

國家設立“五四”青年節,除了希望大家能盡到自己最基本的責任,好好學習,健康成長之外,更重要的是希望當代和未來的青年人銘記歷史,繼承我們中國青年與眾不同的五四精神,珍惜先輩用青春和生命創設的環境,從而把國家建設得更加美好。這就是我們所有青年人需要擔起和盡到的最大責任,也是我們獲得最大快樂的源泉。從1920x年五四運動以來的青年人都自覺地履行著這個責任,收穫著燦爛的人生。他們在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,在血與火的殘酷鬥爭中,敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血;他們在國家建設之時,響應號召,為中華崛起而讀書,上山下鄉,敢於直面曲折的人生,敢於正視痛苦的現實。他們用燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多麼的絢麗奪目,這種使命感是多麼的震撼人心!想到他們,我們怎能不熱血沸騰!不銘記自己的責任!

生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春不僅僅是一聲聲的讚美,它更是為使命奮鬥不息的源泉,五四不僅僅是一個祝賀快樂的節日,它更是一個精神火炬傳遞的廣場。

慶祝“五四”,緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀走過的歷程,作為當代青年,應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任。讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰並存的世紀,書寫自己的快樂人生吧!

五四青年節文藝晚會活動方案總結 篇24

“我與祖國共奮進”今年是五四運動第九十六週年,九十六年前的五四運動,是一場偉大的愛國運動。中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領導下為中華民族偉大復興而不懈奮鬥的寶貴精神財富。五四運動體現的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。

我學校於20--年5月4日開展了已“傳承五四薪火,展現青春風采”為主題的紀念五四青年節活動。號召大家傳承和發揚五四運動的光榮傳統,以五四精神的核心“愛國、進步、民主、科學”為內容結合開展組織建設活動,集中進行各種社會服務和社會實踐活動。在活動過程中,各班馬上組織了具有各班級特色的班會。回顧總結,活動參與者將自己感受說出來與大家分享,我們討論的主要內容有:"關注國家發展,當代學生應如何以自己的實際行動體現愛祖國、愛他人的愛國主義情懷","如何繼承和弘揚五四'愛國、民主、進步、科學'的精神",如何將自己個人的理想與全面建設小康社會、建設中國特色社會主義的偉大事業緊密地聯絡在一起"等,最後結合實際談談自己的感想。會後,大家紛紛表示,通過這次活動,重溫了"五四"運動的歷史知識,從而增進了大家的愛國、愛集體、愛人民的感情,也激發了大家的責任感和使命感。

五四青年節文藝晚會活動方案總結 篇25

五四青年節正值中國共產主義青年團建團_週年,為繼承和發揚五四運動的光榮傳統,教育引導少年兒童堅定中國特色社會主義理想信念,積極踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族偉大精神,深入貫徹落實科學發展觀,現將活動內容如總結下:

1、“回顧光榮歷程,堅定青春信念”知識學習活動

為滿足少新隊員瞭解中國共青團_年來的發展歷程和取得的突出成績的要求,柳杜校決定開展學習中國近代史知識的活動。通過學習團的知識和團的歷史,引導少先隊員知曉共青團和少先隊的密切聯絡,黨團隊一脈相承的先進性。緊密團結在黨的周圍,展示青春風采。

2、“理想與責任”主題徵文活動

結合少年兒童的成長特點,結合特色五四主題教育活動,緊緊圍繞“我的中國夢”主題活動,開展“理想責任主題徵文活動”。培養學生愛國熱情,對學生進行愛國主義教育和責任教育。

4、“放飛希望,成就夢想”中國夢主題班隊會活動

深入落實市教育局團委中國夢主題教育活動的通知,以深入貫徹_大精神,全面貫徹黨的教育方針,引導學生理解實現國家富強、人民幸福的“中國夢”內涵,培養同學們對社會主義祖國的樸素感情。

少先隊組織依託紅領巾廣播站、黑板報、主題班隊會等活動展示了學生熱愛祖國、昂揚向上的精神風貌,著力推動用實現中華民族偉大復興的“中國夢”培養學生、凝聚學生、激勵學生,營造良好的校園文化氛圍。

通過這次活動,回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入瞭解,堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神,構建和諧社會。

五四青年節文藝晚會活動方案總結 篇26

一、活動主題:

傳承五四薪火,展現青春風采

二、活動背景:

攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發生在我們身邊的點點滴滴。各項展示學院風采的活動不計其數,但這次的攝影比賽卻能展示學生們最真實的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開,科大美麗非凡。一張小小的圖片內涵豐富、包羅永珍。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的關於生活、校園、社會等話題,一張圖片就可以很自然優雅的展現我們當代大學生的青春風采和無限的活力。而這正是五四精神在我們日常生活中的體現。

三、活動目的及意義:

在五四青年節到來之際,開展攝影比賽,本次活動的主題,旨在發現校園生活之美,發現生命之美,發現青春之美,展現當代大學生的青春活力,以“聚焦飛揚的青春,感受別樣的生命”為重點,著重展示我們身邊的美和“五四精神”。活動形式為徵集不同的數碼攝影作品,作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數碼攝影作品需原創,突出青年時代精神,視覺效果強烈,反映我們當代青年活力朝氣的一面,積極向上,大膽創新,知行合一。;例如大學生進行各種社會志願和社會實踐活動的照片,還有舉行成人儀式的照片,科大的生活照,同學們上課自習的照片,進行科研競賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實最有效的記憶。所以請同學們踴躍報名參加比賽,活出自己,活出精彩,活出活力。

四、活動流程:

1——4月20號,在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火,展現青春風采”與此同時,在全院貼出海報,宣傳五四精神及其活動計劃。

2——4月25日至5月1日,在全院徵集以“傳承五四薪火,展現青春風采”為主題的攝影稿件。

3——5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評委團統一評分,並向獲獎者頒發比賽證書。

4——5月4日公佈比賽成績並將在宣傳欄內展示優秀作品。

五四青年節文藝晚會活動方案總結 篇27

為深入貫徹落實黨的十八大和團的xx大精神,引導廣大團員青年繼承和發揚“五四”愛國、進步、民主、科學精神,激勵我鎮團員青年為建設美好貢獻青春力量,我鎮共青團從4月到5月開展了以“弘揚五四精神,展現青春活力”為主題的系列活動。現將活動開展情況總結如下:

一、早謀劃促工作推動4月初,鎮團委領導班子召開團委會議,研究討論鎮團委第二季度工作計劃,對“五四”活動進行了重點安排。制定《共青團鎮委員會迎“五四”系列活動方案》,及時向鎮黨委政府彙報,得到了鎮黨政領導的重視與支援。

二、精組織促活動實效一是開展了“黨旗團旗飄田野”助農耕生產活動。在得知繁榮村1組村民楊德富家庭貧困,一人在家照顧孫女,兒子常年在外打工,油菜成熟卻苦於無勞動力搶收的情況後,4月29日下午,我鎮黨員義工隊和青年志願者服務隊迅速行動,深入該家庭開展幫扶活動,解其燃眉之急。二是開展了“黨旗團旗耀賽場”動感籃球賽活動。組織我鎮青年籃球隊與x國中籃球隊共打“籃球友誼賽”,釋放了青年幹部們的工作壓力,培養了他們的團結協作能力。三是開展了“黨旗團旗迎五四”趣味體育活動。組織全體鎮機關幹部參加趣味體育活動系列比賽,加強了幹部間的交流合作,培養了其溝通協作能力。趣味體育活動分為團體比賽和個人活動,團體專案包括“同心協力向前走”(三人四足)、“夾彈珠”、“螃蟹背西瓜”;個人專案包括“象棋爭霸賽”和“兵乓求過河”。每個專案設定一、二、三等獎領取獎品。通過系列活動的開展,融洽了黨群關係,傳遞了正信正能,提升了服務能力,進一步展現廣大黨員幹部和團員青年的青春活力。

三、廣宣傳促活動影響在黨建帶團建的背景下,本次“五四”活動把黨組織與團組織有力結合起來,除了團員青年積極參加活動外,更多的黨員幹部也加入其中,擴大了活動的影響力。

五四青年節文藝晚會活動方案總結 篇28

今年是“五四”運動96週年,也是共青團建團93週年。為深入貫徹落實黨的xx大和團的xx大精神,引導廣大團員青年繼承和發揚“五四”愛國、進步、民主、科學精神,激勵我鎮團員青年為建設美好貢獻青春力量,我鎮共青團從4月到5月開展了以“弘揚五四精神,展現青春活力”為主題的系列活動。

現將活動開展情況總結如下:

一、早謀劃促工作推動4月初,鎮團委領導班子召開團委會議,研究討論鎮團委第二季度工作計劃,對“五四”活動進行了重點安排。制定《共青團**鎮委員會迎“五四”系列活動方案》,及時向鎮黨委政府彙報,得到了鎮黨政領導的重視與支援。

二、精組織促活動實效一是開展了“黨旗團旗飄田野”助農耕生產活動。在得知繁榮村1組村民楊德富家庭貧困,一人在家照顧孫女,兒子常年在外打工,油菜成熟卻苦於無勞動力搶收的情況後,4月29日下午,我鎮黨員義工隊和青年志願者服務隊迅速行動,深入該家庭開展幫扶活動,解其燃眉之急。二是開展了“黨旗團旗耀賽場”動感籃球賽活動。組織我鎮青年籃球隊與**國中籃球隊共打“籃球友誼賽”,釋放了青年幹部們的工作壓力,培養了他們的團結協作能力。三是開展了“黨旗團旗迎五四”趣味體育活動。組織全體鎮機關幹部參加趣味體育活動系列比賽,加強了幹部間的交流合作,培養了其溝通協作能力。趣味體育活動分為團體比賽和個人活動,團體專案包括“同心協力向前走”(三人四足)、“夾彈珠”、“螃蟹背西瓜”;個人專案包括“象棋爭霸賽”和“兵乓求過河”。每個專案設定一、二、三等獎領取獎品。通過系列活動的開展,融洽了黨群關係,傳遞了正信正能,提升了服務能力,進一步展現廣大黨員幹部和團員青年的青春活力。

三、廣宣傳促活動影響在黨建帶團建的背景下,本次“五四”活動把黨組織與團組織有力結合起來,除了團員青年積極參加活動外,更多的黨員幹部也加入其中,擴大了活動的影響力。同時,活動開展後積極向上級部門報送資訊,在青年網站和新聞網站均有我鎮開展“五四”活動的新聞,宣傳面得到進一步提升。