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環保活動總結(通用10篇)

欄目: 活動總結精選 / 釋出於: / 人氣:1.68W

環保活動總結 篇1

為深入學習貫徹黨的xx屆六中全會和全國未成年人思想道德教建設工作視訊會議精神,進一步推進社會主義核心價值體系學習教育,著力引導廣大未成年人“心向黨、愛勞動、懂禮貌”,培養未成年人待人接物和基本生活能力,結合《裴崗中學開展未成年人“灑掃應對”主題教育方案》要求,我校繼續結合“養成教育”細則要求,以活動為載體,充分依託“青少年實踐基地”這個平臺,依託學校德育主題活動契機,深入開展“灑掃應對”的各項活動。現將相關活動總結如下:

環保活動總結(通用10篇)

一、領導重視,措施得力

教育局領導高度重視“灑掃應對”主題教育活動的開展,下發了關於開展“灑掃應對”主題教育活動方案,對活動開展做了重點佈置。各校由德育校長和德育主任牽頭,根據學校實際制定相關活動方案,分工明確,落實到位。領導成員的高度重視,為活動的開展提供了有力的組織保障。

二、全面發動、形式多樣

1.全面發動,做好宣傳工作。

各校均利用週一的聯合晨會對學生進行“灑掃應對”主題教育活動的動員大會,通過大會動員學生熱心參與。在原有養成教育的基礎上了解新要求,明確新目標,充分認識“灑掃應對”活動的意義。

同時,班主任及時將活動的通知通過告家長、家校路路通等形式傳達給每一位家長,向全校學生和家長做好宣傳發動工作,讓全體學生和家長都參與到活動中。

2.全面組織內,紮實開展活動。

(1)繼續依託實踐活動,開展生活自理、合作學習等“灑掃應對”活動。青少年實踐活動是我校未成年人養成教育的一大傳統,對學生整理內務、待人接物等有明確要求,每學期都有計劃地接受全校學生到基地參加實踐活動。本學期,基地接待了校所有高一在讀學生為期兩天半的相關實踐活動。活動內容包括:宿舍內務整理、農家菜餚烹製、防震減災科普教育、環保科普教育、感恩花藝、農耕文化體驗、文娛晚會等。學生在活動中踐行“灑掃應對”的要求。達成了自能打掃房間衛生,能與同學合作完成相關任務,懂得用自己的方式表達感恩之情,瞭解我縣農耕文化等目標。

(2)結合“做一個有道德的人”道德實踐活動,開展主題班隊會、經典誦讀等“灑掃應對”活動。開設“灑掃應對”實踐課程。通過系列實踐活動,提高未成年人生活能力,加強勞動技能鍛鍊,養成愛勞動的好習慣。舉辦“灑掃應對”主題班會。通過召開主題班會,結合學雷鋒活動,利用講故事、課本劇、觀看電 影等多種形式,介紹“灑掃”“應對”的思想含義,引導未成年人勤儉節約、對人友善、甘於奉獻、樂於助人的精神,將雷鋒精神與愛勞動、講禮儀的良好生活習慣結合起來,讓雷鋒精神在學校、在班集體中生根發芽,開花結果。高二年級還將學校的禮儀主題教育納入“灑掃應對”活動,進一步深化禮儀教育的成果。開展“日行灑掃”系列活動。在全校開展“日行灑掃”系列活動,通過開展晨掃、課前“快樂勞動十分鐘”、每週一次大掃除以及做好個人課桌、書包、書本、衣著的整潔等活動,讓未成年人在微勞動中,逐步養成自理自立的生活能力、文明禮貌的行為習慣。開展“灑掃應對”誦讀活動。通過誦讀經典讓學生理解“灑掃應對”,爭做一個愛勞動、懂禮節、會交往的人。並利用板報、牆報、櫥窗等宣傳陣地,營造學習氛圍。

(3)以“三結合”教育指導服務為抓手,開展“日行一善”、小小志願者服務等“灑掃應對”活動。積極開展“日行一善”體驗活動。在父親節到來之際,對父母說句知心話,幫父母做力所能及的家務活,表達感恩之情,並以為為契機,逐步養成孝順父母、報答父母的傳統美德。積極開展“灑掃應對”社群志願服務活動。結合社群服務,引導學生積極參與綠地認養,爭當樓道小衛士、衛生監督員,關愛社群空巢老人、社群義務勞動、管理社群“愛心超市”等公益活動,加深活動的教育意義,讓雷鋒精神真正內化為孩子自身的思想道德素質。

全校學生積極行動起來,通過形式多樣的活動促使良好行為習慣的養成,擁有愛勞動有禮貌的好品德。

環保活動總結 篇2

為了更進一步深入開展環保教育工作,同時使家長對教育教學工作給予更多的理解,並達成環保教育共識,我班特舉辦本次環保主題活動。在同學們的積極準備下,家長們在百忙中抽空前來參加活動。在家長們的關心支援下,環保主題活動順利開展,得到家長們的一致認可,取得成功!

環境保護,功在當代,利在千秋!環境保護並不是一朝一夕就可以完成的事情,只要有人類在地球上存活的一天,我們人類的每一個公民都有義務保護我們的環境。當看到我們的身邊,我們的周圍,不斷有人在上演破壞環境的行為時,不知道人們是否考慮過這樣做的後果將是不堪設想的。環境受到破壞的方方面面涉及得比較廣泛,如:浪費資源、水汙染、空氣汙染、噪聲汙染、浪費糧食、經常使用一次性製品、亂扔垃圾、傷害動物看得多了,很多人甚至不以為然,我們的環境在遭受到不斷的破壞後,最終受害的始終是人類。當大家都明白其中的原由,或許才會在行動上有所體現吧!

大自然對我們人類一無所求,而人類只有大自然的廕庇下才能得以生存。地球是人類的共同家園,然而本世紀以來,隨著科學技術的發展和經濟規模的擴大,人類賴以生存的地球發生了巨大的變化。所以在環境問題日益嚴重的當今社會,環保教育意義深遠。

通過舉辦這次環保主題班會活動,讓學生從小自覺樹立起環保意識,懂得一定的保護自然環境的方法,積極為保護環境、美化家園做貢獻。只要我們都能切實體會到環保的重要性,為環保盡心盡力,相

信我們的周圍環境會更加美麗,我們的生活質量會更加美好。讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,共同創美好環境。

環保活動總結 篇3

根據學校11-xx年度環保教育的工作計劃和安排,深入貫徹落實環保基本國策,進一步增強全民環境保護意識,改善環境質量,加快全面建設小康社會的步伐,根據上級部署,我校面向全校師生,廣泛地開展了綠色環保活動、進行了環保基礎教育、宣傳環境保護基本國策、激發廣大師生熱愛家鄉、美化家園的崇高熱情,較好地完成了預期目標效果。

一、綠色環保活動目標與實現效果

通過開展本次綠色環保活動,全體師生明白了綠色環保是一項我們支援任何政府、社會團體及個人的一切有利於環境保護和社會持續發展的政策、措施和行為,並願與其合作;同時對一切與環境保護相悖的行為進行監督、披露和呼籲等形式的鬥爭。其宗旨就是促進學生對生態環境惡化現狀的認識,倡導綠色文明,推動我們的環保事業,爭取我們和諧地融入地球生態系統,得以持續發展。可以肯定地說在開展了這次活動後師生對綠色環保有了較深入的認識、理解,環境保護意識也有了明顯的提高,與此相應的是他們在日常生活中的環保行為的變化,從不自覺向自覺邁了一大步。

二.綠色環保與教材知識結合

環境因素至關重要,尤其是在當前可持續發展的呼聲下。在綠色環抱的宣傳教育中,師生們瞭解到了目前困擾地球的十大環境因素:

1.二氧化碳等溫室氣體過度排放導致全球氣候變暖;2.由空氣汙染

引起臭氧層大面積破壞;3.全球森林面積銳減;4.酸雨快速蔓延;5.亂墾亂伐導致土地日益荒漠化;6.大氣汙染日趨嚴重,空氣中的有害排放物有增無減;7.城市汙水未經處理排放,導致江河、湖泊水洋汙穢不堪;8.由城市垃圾造成的固體廢棄物汙染令人觸目驚心;9.生物多樣化與遺傳多樣性減少,珍稀動植物瀕臨滅絕;10.濫用化肥和農藥造成土壤汙染與退化,導致耕地減少。為此我們把綠色環保融於教材中,把它和當前我國乃至世界的經濟發展相結合,對學生進行深入教育。

三、綠色環保在實踐中開展

環保問題,是世界性的。學校利用了一切可利用的渠道,對學生進行環保知識的宣傳。在綠色環保宣傳教育中,師生們真正體會到了也實踐了從身邊小事做起的準則。大力開展宣傳:在國旗下講話時結合“環境日”、“植樹節”等,對學生進行環保教育講座,宣傳環保的意義,讓學生了解我國的環境狀況,明確我們做到什麼,可以做些什麼。校園內、各班級都設立了宣傳牆報、張貼了宣傳標語,抓好每一個環保宣傳節,組織全校性的環保知識競賽和主題的宣傳講座,運用廣播、錄影、投影、多媒體等先進的教學手段,將環保教育與德育工作相結合;結合學生實際,開展有針對性的環保教育實踐活動並組織學生積極參加環保調研和社群環保實踐活動,使學生了解祖國、家鄉美麗山河的同時,激發其熱愛祖國熱愛家鄉的熱情,培養學生節水、節電、不隨地吐痰等生活習慣和良好的道德風尚。如教育學生回收廢電池:一節小小的電池,危害卻是存在而持久,無論是luo露在大氣中,還是

深埋在地下,隨意丟棄,又會嚴重危害居民及子孫後代的健康。但廢電池又渾身是寶,含有許多可再生利用的物質。讓每一個學生知道廢電池的危害和價值所在,進而教育他們認真負責地對待每一粒廢電池,把它放到回收點去。

學校從改造校園,改善環境入手,投入了大筆資金,進行校園建設。如今走進校園,便能看到錯落有致的花木,在優美舒暢的校園裡,學生們植樹護綠,積極參與美化、綠化工作,環境保護的意識已在學生心中紮下了根。學校還從節水省電等方面做了大量的工作。學校師生從身邊做起,找源頭,想辦法,杜絕能源的浪費。

但是我們也發現有部分學生校內校外兩個樣,校內能看到紙屑就撿,校外卻隨便亂扔。我們意識到做好學生的教育工作還遠遠不夠,對廣大家長的宣傳也是我們肩上的責任。學校把德育工作與環保教育相結合,在學生中展開大討論,並給家長髮出了倡議書。在家長學校的活動中,環保宣傳也成了一項重要內容,讓環保教育從課堂延伸到了社會。

環境保護對我們來說並不是一個新問題,我國政府也早就提出了明確的治理目標。作為現實生活中的每一個普通人,雖然不可能都直接從事環保工作,但我們完全可以從小事做起,從我做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著,就順手關掉;當生活用品用完後就分類處理而不隨手扔掉;當購物時能自覺不使用超薄塑料袋,不製造白色垃圾……一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現我們究竟具備了多少環保意識。毋庸置疑,環境意識與人們的受教育程度密切相關,

在校園裡我們最容易找到環境保護的支持者。總之環保既要有堅定的環保信念,還需要有良好的習慣。這次活動就是把教育和環保結合起來,培養學生實現從身邊做起的環保理念和習慣。

20xx年x月

環保活動總結 篇4

隨著現代中國的不斷崛起和發展,我們國家的經濟逐漸強大起來,我們人民生活水平得到很大的體高。可是在經濟發展中我們國家同樣出現了很多的問題,其中最致命的就是我們的環境保護問題,這已經是嚴重影響我們國家繼續發展的重要原因。

為了幫助人們更多的瞭解環境保護的知識,讓人們在生活中更多的注意環境保護,養成良好的環境保護習慣,對我們的國家有莫大的幫助。

帶著這個目的,我開始了我的環境保護工作:

一、工作目的

這是我在--縣環保局完成的關於環境保護的一次綜合性技能鍛鍊實習。其目的是鞏固和運用所學的專業知識,通過參加實際工作,瞭解和掌握環境保護的基本知識,鍛鍊分析問題和解決問題的實際能力。

二、工作過程

(一)、環境監理和管理工作任務落到實處 轄區環境質量明顯改善

1、加強城市環境管理,嚴格控制縣城的揚塵汙染和噪聲汙染。要求城區建築工地實施封閉施工,嚴禁將汙泥、黃土帶出工地,白灰堆放場地採取揚塵防治措施,為防止機動車的噪聲汙染,在縣城的南街、北街、人民路設立了機動車禁鳴區,有3名監理人員經常巡邏,尤其在“兩考”期間,我們向城區各個體門店、舞廳、音樂茶座和建築施工單位印發了《關於加強兩考期間環境噪聲管理的通知》230多份,限定了它們的作業時間,並劃定了噪聲控制區,組織人力,進行不間斷的巡查,確保為考生創造一個安靜舒適的學習考試環境。

2、依法徵收排汙費,發揮排汙收費以徵促治的作用。針對往年協商收費,徵收排汙費不到位的問題,今年我們堅持“摸清底子,班子議定,定額徵收”的工作思路,變過去協商收費為定額收費。為了確保排汙費按時足額徵收,我們對環境監理人員實行定崗位、定任務、定人員、定時間,定獎懲比例和領導包總盤子的“五定一包責任制”,靠實了責任,明確了任務。在徵收過程中嚴明紀律,嚴格標準,作到“一個政策框、一把尺子量”,基本達到了“依法、全面、足額”徵收,截止目前共徵收排汙費39萬元,佔總任務的97.5%,完成開徵190戶,年底有望超額完成收費任務。

3、加強規範化執法工作,進一步落實了執法責任制。我們先後指派2名同志參加了全市法制學習培訓班,2名同志分別在省、市局進行了專業培訓,在局機關組織開展了3次環保法規知識學習交流活動,並注意督促幹部職工抓好平時的業務學習,努力打造一支素質強、業務精的環保執法隊伍。為了規範執法行為,今年,我們全面推行政務公開,再籌資6000多元,製作政務公開牌2面,把群眾最關心的收費標準和收費物件逐一公佈,把各項制度逐一上牆,自覺接受群眾監督。規定工作人員在執法工作中必須亮證執法,文明執法,不亂開口子,不搞無原則工作。局規範化執法工作領導小組對工作人員執法情況進行不定期的監督檢查,有效的杜絕了執法過程中可能出現的漏洞。

4、加強執法檢查,堅持依法行政。實行汙染源分類管理,對重點監督單位每月檢查一遍,對非重點監督單位每季度至少檢查一遍,檢查方式以突擊檢查為主,今年共檢查企業70場(次),在全省“兩個健康”專項行動中,對2戶企業提出了限期治理要求,關停了小鍊鋼企業1戶,取締“土煉油”爐1處,全年累計開展執法檢查368人(次),查處環境違法行為3起,罰款1.5萬元。

5、加強城區飲用水源的監督管理,根據水源區劃報告,重新修訂了《巴彥縣城區飲用水源管理辦法》,並提請縣政府釋出實施,局裡抽調專門人員,對松花江飲用水源區開展經常性的檢查工作,查處直接在河道洗衣物、飲牲畜事件3起,並對相關人員進行了批評教育。我們還協調市環境監測站對縣城城區飲用水水質進行監測2次,並督促有關單位採取了一些預防水汙染的措施。

6、加強汙染源現場監督檢查及治理力度,抽查採暖鍋爐36臺,對環保設施執行不正常的單位限期整改,下發整改通知書6份,全部得到落實,投入8萬元完成慶成3#小區供熱站、縣醫院鍋爐限期治理專案2項;協調石油單位封閉石油廢棄井7口;抽調10名工作人員,歷時4個多月,對全縣企事業單位、生活及第三產業906戶排汙單位(包括個體工商戶)進行了排汙申報登記,從排汙種類、數量、濃度等方面進行調查摸底,並建立了較為詳實的資料檔案,排汙申報登記率100%;全縣(包括石油單位)用於治理環境的資金約7000多萬元,環保投資指數0.9‰。

7、加大建設專案環境管理力度。繼續推行環保預審制,把環保審查把關的程式前移,規定建設專案在立項之前,必須經過環保部門批准,這一工作制度的實施,使環保審查取得了主動權,有效防止了一些重汙染專案的開工建設。另外我們根據建設專案名錄,及時掌握新、擴、改建專案動態,積極主動參與管理工作,在工作中做到了“三不一跟蹤”,即不環評不準立項,不辦理手續不準開工,不達標不準驗收,對建設專案環保措施、環保設施落實情況全程跟蹤檢查,全年參與驗收的工程專案9項,建設專案竣工驗收率100%。協調市環評所對北區供熱站、隴原黃花菜加工廠等規模較大的建設專案進行了環評。對全縣89戶新、擴、改建專案全部進行了環境影響評價,環評執行率達100%。

環保活動總結 篇5

根據X市《關於開展愛國衛生月活動的通知》,我街道結合實際情況,認真開展了以“清潔環境、除害防病、健康生活”為主題的愛國衛生月活動,現將活動工作總結如下:

一、加強愛國衛生宣傳

街道愛衛辦充分利用轄區內各村居的宣傳欄、連城廣場和社群衛生服務中心的電子屏、微信公眾平臺等方式廣泛宣傳,調動力量,營造氛圍,大力開展愛國衛生活動。在4月23、24、25、26日為期四天的巡迴下鄉活動中,向各村居民發放愛國衛生月、控煙、慢性病、等各類宣傳資料,普及愛國衛生月常識,動員群眾共同參與到愛國衛生月活動中;在此活動中共向居民發放老鼠藥、蟑螂藥、扇子等,共發放蟑螂藥1000kg,老鼠藥1000kg,環保袋1000餘個,扇子200餘份。

二、開展專題講座,普及必備知識

1、邀請了國海證券的趙曉波給老年人上了一場別具精彩的老年人防詐騙講座,深得在場老年人的喜愛。

此次講座活動“以老師講座為主,詐騙案列視屏為輔”,通過視訊和講解,老年人知道了各種各樣的詐騙手段,有效的提高了老年人的法律知識和防詐騙意識,取得了良好的效果。

2、邀請了市新視界醫師丁美君給在場的每位老年人上了一場精彩的白內障的講座。

眼科醫師通過PPT,用通俗易懂的語言,讓社群居民認識了什麼是白內障,並從它初發期、膨脹期、成熟期、過熟期四個階段來分析其表現形式,讓有關症狀的居民能把握好治療的時期。

3、街道愛衛辦邀請了x市奉賢區中心醫院呼吸科副主任醫師劉巨集煒,劉巨集偉醫師先用PPT的形式簡潔明瞭的對在座的各位居民講解了一些中國人吸菸的歷史,吸菸的現狀,捲菸中的有毒物質都是強致癌物。

還以現場提問來活躍氣氛,最後還給居民們講了幾個劉醫生在工作中遇到的真實案列來更加堅定了居民們戒菸的決心。

4、街道愛衛辦邀請了市奉賢區中心醫院內科講師韓玉琴,對糖尿病是一種終身病只能從健康飲食和適當的運動中慢慢控制的健康講座。

要求居民們“管住嘴,邁開步”是糖尿病人的宗旨,俗話說的好:有細有粗不甜不淡少吃多餐七八分飽。會後居民們熱烈鼓掌感謝韓玉琴講師給大家上了一場這麼有意義的講座。

三、開展各類公益活動,現場宣傳

1.垃圾分類變廢為寶活動。

街道愛衛辦聯合鴻寶第三居民區黨支部與軌道5號線第二黨支部、映山紅公益服務社在5號線x站站廳內開展了“垃圾分類、變廢為寶”為主題的宣傳活動。開展此次垃圾分類宣傳活動,增強了居民對垃圾分類知識的瞭解,讓“綠色、低碳、環保”的理念深入人心,促使社群居民能夠積極參與到實踐垃圾分類的行動中來,不斷提升轄區居民參加垃圾分類的積極性。

2.黨員引領新時尚垃圾分類我先行。

街道南渡村村委在南渡村廣場開展“黨員引領新時尚·垃圾分類我先行”主題黨日活動。愛衛辦藉此次活動宣傳,現場以拉橫幅、展板展示和發放宣傳資料等方式有效的宣傳了“弘揚健康文化、建設健康環境、共享健康生活”的生活理念。活動開始之前還向南渡村村民發放蟑螂藥20公斤,老鼠藥20公斤,漂白粉50斤,環保袋100餘個、還有各種宣傳資料2百多份。

本次愛國衛生月活動,各村、居積極響應號召,廣泛開展各類宣傳活動,雖然取得了一定成績,但也存在一些不足。今後,我們將加大愛衛工作力度,進一步實幹,廣泛宣傳愛國衛生常識,動員人人蔘與到愛國衛生運動中來,共同提升街道環境衛生水平。

環保活動總結 篇6

校園環保活動一向是我校的特徵活動,為了增強師生的環境知道,推動維護環境的自覺做法,營建人人講環境維護的傑出空氣,我校打開了校園環保活動。

一、加強組織處理,增強環保知道。

我校一向注重環保宣揚教育,領導有較強的創先爭優知道,樹立了校園環境教育作業領導小組,校長作為榜首職責人常抓不懈。每學期的校園計劃、德育計劃中都有明晰創立方針,並抓好程序處理,守時研討,履行辦法,往常加強檢視催促,搞好評比總結。注重材料締造,對往常嚴峻的活動都能拍照錄像,堆集文字材料。注重陣地締造,校園有宣揚櫥窗,各班有宣揚板報,聯絡活動宣揚內容,並開啟手抄報和板報評比活動。

二、參與各類活動,注重教育效果。

1 、運用班隊會課開啟環保教育,讓學生了解我縣環保效果,增強學生環境維護的決心。

2、在國旗下講話中,聯絡我校的特徵活動“環保日”,進行環境維護首要性的教育,增強環境維護的知道。

3、在本學期舉辦的以“學習雷鋒,爭做環保小衛兵”、 “新鮮地球靠咱們,低碳走近你我他”等為主題的活動中,同學們都能活潑投入到活動中。當看到水龍頭在滴水時或許沒人時燈仍亮著,就隨手關掉;日子用品用完後,就分類處理而不隨手丟掉;購物時,能自覺不運用超薄塑料袋,不製作白色廢物;不必一次性筷子……用實習做法美化環境,淨化心靈。聯絡活動的開啟,運用校園播送、板報等大力宣揚,然後增強了全體師生的環境知道。

4、校園的“文明禮儀崗”學日子躍參與美化、淨化、美化校園的勞作,他們天天巡查清洗清洗,為校園的美化、美化、香化、淨化不遺餘力。

5、每下個星期判定慣例教育要害,教育學生不亂塗亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧鬧,自覺維護校園正常的教育秩序。

6、每年國慶前夕舉辦“校園環保日”的義賣活動,發起學生節省維護本錢。

三、走向社會,深化教育

為進一步培養學生參與環境維護,培養學生自我教育,自我處理才幹,咱們把環境教育走向校外,面向社會,開啟有關於性的環保教育實習活動,並組織學日子躍參與社群環保實習。

1、帶領學生收拾校園鄰近的廢物,讓學生更多地參與社會環境宣揚監督活動。

2、組織學生向家長髮放環保宣揚材料,讓學生把環境維護知道進一步帶進家庭和社群,讓家長和子孫一同承受環境教育。

可是,環保教育作業任重而道遠,咱們將把這些活動長時刻開啟下去,行進全體師生的環保知道,攜手維護這個咱們賴以生計的家鄉,做維護環境的衛兵,並使這項活動變成弘光德育品牌活動!

環保活動總結 篇7

20--年3月我從水環境治理處來到科技處從事一種全新的管理工作,一年來在處長的引導下,在的輔助下,較好地實現了各項工作義務。現將一年來的工作總結如下:

一、存在較好思維政治素質和專業實踐素質,有必定的實踐創新能力。

在工作中有大局意識,特殊是年初落聘當前,組織部署我到科技處工作。當時也有良多顧慮和擔憂。是顧全大局,積極應對,仍是顧念小我,消極接收,成了擺在我眼前的一項主要課題。來到科技處以後,即時被處內緩和繁忙的工作局勢和濃重的學術氣氛所吸引,也深感義務重大,才能素質不足。只有在實際中學習,在學習中進步,儘快承當起工作任務,才幹不辜負領導的關懷,不辜負組織的培育和同志們等待。因而本人在工作中不自怨自艾,而是積極調劑心態,盡力查詢本身的不足,不僅向書本學習,向實踐學習,向處內領導和同志學習,向先前在崗的昆林同志求教,在各方領導同道的熱情領導和贊助下,教快地快進入了工作角色。

在工作中風格塌實,立場懇切,襟懷廣闊,顧全大局,與處內同志能協調相處,互助互讓,既能獨挑一擔,又能打好配合。在各種考驗面前,表示了一個共產黨員良好的思惟政治素質和道德涵養。

二、工作勤懇,責任意識強,較好地完成了自身承擔各項工作任務。

一是積極組織推動局重點科研課題的研究。對環科院《--_山航電工程執行後對--段的水環境影響及對策研究》、《--市環境品質全面達標規劃》、《--市輪迴經濟發展計劃》等科研專案進行跟蹤指導,促進其定期完成專案研究工作。

二是按請求組織申報哈爾濱市20--年環保科技攻關專案。在專案的立項申報工作中有所立異,可能嚴密結合哈爾濱市環保工作實際,指導專案單位有針對性地篩選科研專案,使科研工作為環境管理工作提供有效支援。經初步稽核並指導修改,向市科技局申報空氣汙染物濃度數值模型預告的研究、廚予處置與綜合利用專案、大氣顆粒物源解析研究、排汙權交易系統的研究、生物監測及種群油畫在製藥廢水處理中的利用、無衝擊振動鋼軌、中地閃點液體燃料灶具系統及烴醇燃料、硝基苯對--_段水環境的影響趨勢與生態恢復研究、硝基苯對--_江段冰融期水及水生物汙染的對策研究、硝基苯對沿江飲用水井汙染的監測與防治研究、含硝基苯的活性炭(淤泥)管理研究等1項公關專案。

三是聯合20--年工作重點工作任務和我市創立環保榜樣城目的,徵集並組織申報6年局體系科研名目。

四是屢次修正、完美並宣佈了《--_市環保系統科研專案管理方法》,為環保科研專案標破項、審查、跟蹤指點、結題驗收等管理工作更加標準化、迷信化奠定基本。

五是強化環保市場監督管理。為滿意管理工作的須要,進一步規範乾淨配煤與助燃劑產品市場,做了大批工作,將《燃煤助燃劑質量標準》與《潔淨配煤質量標準》申報列入了省處所標準編制規劃,依照《--_省標準編制打算》,組織編制《燃煤增加劑質量標準》和《潔淨配煤質量標準》。組織專家論證進行多次論證,同時深刻出產企業諮詢意見,對1個助燃劑和潔淨煤廠家的產品進行了檢測,依據檢測成果,籌備進一步修改完善標準的編制闡明。完善後的兩個標準已經上報省局科技處,等候同意後釋出。

六是有針對性地組織舉辦了--_市板材、油漆和塗料企業環境標誌產品認證培訓班,提高了企業對環境標準產品認證重要意思的意識和認證的積極性,使受訓企業明白了認證的有關常識和程式。為有環境標準的企業開展環境標誌認證提供徵詢服務,組織認證公司和相關企業座談,研究摸索--_市環境標誌產品認證工作思路,為正在逐漸開展環境標記產品認證工作奠定基礎。

七是iso14環境管理體制認證工作方面有新的衝破,逾額完成了年初制訂的開展2家認證的工作目標。在有針對性地在建造、石化、醫藥等重點行業和企業進行iso14環境管理體系的宣貫工作,舉行了iso141:215版標準培訓班,編制了14宣貫手冊,幫助3家企業開展了iso14環境管理體系認證,對認證單位進行了存案登記並出具了環境遵法證實。按省環保工作要求,對----巖實業有限公司等“雙綠色”認證企業進行了複查,提高了其環境管理程度,堅持環境管理認證的可託度。

八是翻新環境新標準培訓方法,以試代訓,充足應用網路上風,組織發展了區、縣、市(市)環保局執法和監視管理職員的《環境尺度測驗》,增進了區、縣、市(市)環保局各級環境管理和監察人員對環境標準的學習,減輕了基層加入組班培訓的累贅,收到了十分顯明的學習後果。

九是擬製科技處20--年及工作思路,提出局規劃科技區域性修改看法。

十是撰寫完成z市迴圈z經濟教訓資料,招待並完成zz市迴圈經濟調研任務,組織調和各有關部分,為《--_市迴圈經濟發展規劃》課題提供相關材料,完成了我局迴圈經濟工作思路的綜合工作。

十一是在吉化公司“雙苯廠”爆炸傳染事件中,踴躍組織專家研討應答辦法、技巧跟措施,組織和諧相干科研課題的論證、申報工作,為防治--江汙染供給必要的技術支撐。

十二是完成市政協十屆三次會議第572號提案的回答工作及領導交辦的其餘工作。

總之,一年來,腳步促,忙勞碌碌,在工作中播種,在收成中快活。在新的一年,自己要更加嚴厲要求自己,更加努力工作,向各級領導和同志們交上一份優良的答卷。

環保活動總結 篇8

為深入開展愛國衛生運動,倡導健康文明生活方式,預防控制重大疾病”的決策部署,以全新的姿態推進愛國衛生運動。根據上級檔案精神和四師物流集團公司有關檔案指示精神及內容,我公司決定於20_年4月開展第x個愛國衛生月活動。

一、活動內容

在宿舍衛生檢查中,部分員工宿舍衛生打掃不合格,分別是:

110#宿舍:電視櫃堆放雜物;

116#宿舍:衛生間未清潔,有長流水現象,宿舍髒亂差,地面有菸頭,床鋪未整理,雜物亂堆亂放;

205#鐵路運輸員宿舍:電視櫃堆放雜物,床鋪未整理;

207#宿舍:電視未關,插線板電源未關;

#宿舍:陽臺堆放雜物;

210#宿舍:床鋪未整理,堆放衣物。

檢查過後,檢查小組召開專項會議,經會議討論決定,對以上宿舍提出嚴厲批評,責令即時整改。

二、活動總結

陰暗、潮溼,髒亂差的居住環境是細菌滋生地帶,長期居住在此環境中,容易感染各種細菌與疾病,不利於自身和周邊同事身心健康發展,望全體員工引以為戒,本著對自己負責,對同事負責,對公司負責的原則與態度,重視愛國衛生活動、愛惜宿舍環境,做好衛生清潔工作,培養良好行為習慣。

公司以人為本,為員工提供優美的住宿環境,員工住宿享受著水電暖全面的惠民政策,望全體員工力行勤儉節約,不浪費每一滴水、每一度電,安全用水、用電,宿舍是員工之家,望全體員工愛廠如家,互幫互助、團結穩定,共同維護宿舍裝置與資源。

公司將一如既往的將愛國衛生這項活動開展下去,繼續加深對科學的管理體系的學習,並落實到實際工作中去,為建立環境優美的物流園區努力奮鬥。

環保活動總結 篇9

隨著春天的到來,萬物逐漸復甦,小草冒出了芽,小樹也伸出了枝芽。然而,在逐漸回綠的草坪上卻顯現出一條條小路,樹枝不斷地被沉重的棉被壓彎了腰,草坪上總是出現各種垃圾等等,許多不美好的事情破壞著校園的形象。鑑於此,我社組織開展了一次校園環保的活動“環保校園行”。此次活動我們用實際行動來宣傳校園環保的重要性,創造一個更加靚麗美好的校園。

3月30日上午10:30—12:30,在食堂廣場進行了整個活動的宣傳工作,並初步進行了關於校園環境及維護工作的問卷調查,包括志願者的招募工作。當天晚上,我社又組織幹事面向各宿舍樓進行了問卷調查工作。3月31中午,我社開展了校園綠化帶的清理維護工作,在校西門廣場集合分組之後,各小組分別開始了各自的工作。有的去清理校園綠化帶的垃圾,有的去為校園綠化帶新增防護欄,防止學生們直接踩踏草地破壞綠化,整個活動進行了一個多小時。同學們穿梭在各個綠化帶之中,以實際行動見證校園的清潔靚麗,活動取得了較好效果。

此次活動也有很多值得借鑑的地方。首先,整個活動根據實時的環境情況,及時拿出來相應的對策,從而使得整個活動順利完成。其次,此次活動採用了面向全校宿舍的問卷調查,對我校環保工作的開展及校園環境的建設問題提供了一次總結的機會。最後,此次活動採取分割槽分組的方式,並有幹事帶隊開展工作,提高了清理工作的效率,也提升了幹事的熱情使得活動順暢的進行。

當然,此次活動開展過程中出現了很多問題。首先30日的宣傳工作,由於當天早上下了雨,差點影響了宣傳工作的開展。其次,31日的校園綠化帶清理和維護,由於學校補週一的課,大多同學都有課,直接導致志願者招募受到很大影響,也直接打亂了整個校園清理的。最後,各部很多幹事沒能積極響應號召,有的部門參與活動的幹事很少,各部門的合作缺乏默契。

通過本次“環保校園行”活動的開展,再次豐富了我社的活動經歷和實踐經驗,加強了我社的組織能力和執行力。我們將繼續秉持“從自己做起,從身邊的小事做起,奉獻愛心,支援公益,服務社會”的宗旨,走在愛心前沿,走在綠色前沿,豐富校園文化,將校園環保工作做的更好!

校園環保活動總結4

201x年5月15日天氣不錯,原本之前三天還在預報有雨,我懷著激動的心情乘公交車到燕大站,然後沿海邊徒步走到了之前預訂的山東堡停車浴場站的海邊集合點。時間是8點12分,已經看到了熟悉的身影,晚報的工作人員正在有序地組織大家登記資訊,發放活動標識,發放手套,提前到來的人有一百人左右,大家已經開始在浴場周邊的海灘上行動起來了,我放下自己背的兩個包開始聯絡我們報名來的城市達人和另一個網上說要組隊過來的團隊,8點30分人員基本上都到齊了,共有200多位愛心人士參加這次行動,人員有幾個部分組成:其中有綠之源公司的員工,有來自市內老年騎行隊的大叔大嬸們,有來自環保學院和科技師範學院的大學生們,有來自市外語實驗學校的中學生們,有來自市內給報社打電話報名的廣大愛心環保市民,當然還少不了我們這些從網路上的群和組裡報名的城市達人們。

紅色的旗幟迎風招展,200多位戴著“晚報志願者”紅色帽子的市民撿拾垃圾的身影,成為初夏海灘上一道亮麗的風景,活動一開始,志願者們以停車點為分界點,兵分兩路,一路往北戴河方向,一路往市區方向,我和我們的城市達人們參加了市區方向的垃圾清理團隊。

我為這次活動作了一些準備,除了帶了很多裝垃圾的中型舊塑料袋外,還帶了兩個大的塑料編織袋,另外用我們成立秦皇島愛心陽光組之前小範圍活動朋友間集來的活動費用,購進了100餘件小工具,因為平時工作的原因,我無法即時瞭解到晚報方面做了多少準備,所以我只好按興趣組前身原來作海灘清理垃圾的經驗作了上面的準備,畢竟有備無患,而且工具還可以重複使用,小巧輕便。實踐活動中我把這些準備的資源全部發放給了參加活動的志願者們,大家拿著我們組為大家準備的工具起到了事半功倍的效果,比單純用手和鐵絲木棍好用得多。

很快,許多市民就發現,海灘上的垃圾數量遠遠超過了他們的預想,廢棄的漁網、塑料袋、菸頭、煙盒、火腿腸皮、雪糕紙、塑料泡沫、燒烤後的殘渣、放過的煙花筒……如果沒有切身感受,你可能想象不到海灘上到底有多少垃圾。市民們攜帶的垃圾袋很快不夠用了,而我們組裡帶過去的塑料袋也不能完全解決問題,大家只好每隔幾十米就設定一個堆放點,把手中的垃圾集中堆放,然後我們網路上參加活動的年輕朋友就是主力了,我們和學院的大學生們用大紡織袋一趟趟地把垃圾運回到附近停車場的垃圾回收點上。在撿垃圾的隊伍裡也有許多高手,他們手裡拿著自制的專用工具:鐵耙子、鋼刷子……垃圾能很快被清理成堆,輔助了垃圾的清運。

人多力量大,兩個小時的行動收穫頗豐,為了保證垃圾能及時清理,晚報方面聯絡了海港區的城管局,我們撿的垃圾被足足裝了兩輛汽車。

活動中,市民的參與熱情、低碳出行的自覺行動和那一個又一個彎腰撿拾的背影都讓我們為之深深感動,關注環保,關注賴以生存的環境,關愛身邊這片海,一次小小的環保公益活動,讓志願者們收穫了快樂,也引起了大家對保護環境的思考。

整個海灘雖然不是百姓常來的浴場,但也應該考慮設定足夠的垃圾桶,走出幾百米也找不到個垃圾桶,讓人把垃圾往哪裡扔啊?

偌大一個海灘上只有金屋浴場停車場有一個衛生間,需要完善環衛設施,人們的不文明行為也會隨之減少。令人尷尬的“垃圾”糞便也自然會訊息了。

環保活動總結 篇10

校園環保活動一向是我校的特徵活動,為了增強師生的環境知道,推動維護環境的自覺做法,營建人人講環境維護的傑出空氣,我校打開了校園環保活動:

一、加強組織處理,增強環保知道

我校一向注重環保宣揚教育,領導有較強的創先爭優知道,樹立了校園環境教育作業領導小組,校長作為榜首職責人常抓不懈。每學期的校園計劃、德育計劃中都有明晰創立方針,並抓好程序處理,守時研討,履行辦法,往常加強檢視催促,搞好評比總結。注重材料締造,對往常嚴峻的活動都能拍照錄像,堆集文字材料。注重陣地締造,校園有宣揚櫥窗,各班有宣揚板報,聯絡活動宣揚內容,並開啟手抄報和板報評比活動。

二、參與各類活動,注重教育效果

1、運用班隊會課開啟環保教育,讓學生了解我縣環保效果,增強學生環境維護的決心。

2、在國旗下講話中,聯絡我校的特徵活動“環保日”,進行環境維護首要性的教育,增強環境維護的知道。

3、在本學期舉辦的以“學習雷鋒,爭做環保小衛兵”、“新鮮地球靠咱們,低碳走近你我他”等為主題的活動中,同學們都能活潑投入到活動中。當看到水龍頭在滴水時或許沒人時燈仍亮著,就隨手關掉;日子用品用完後,就分類處理而不隨手丟掉;購物時,能自覺不運用超薄塑料袋,不製作白色廢物;不必一次性筷子……用實習做法美化環境,淨化心靈。聯絡活動的開啟,運用校園播送、板報等大力宣揚,然後增強了全體師生的環境知道。

4、校園的“文明禮儀崗”學日子躍參與美化、淨化、美化校園的勞作,他們天天巡查清洗清洗,為校園的美化、美化、香化、淨化不遺餘力。

5、每下個星期判定慣例教育要害,教育學生不亂塗亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧鬧,自覺維護校園正常的教育秩序。

6、每年國慶前夕舉辦“校園環保日”的義賣活動,發起學生節省維護本錢。

三、走向社會,深化教育

為進一步培養學生參與環境維護,培養學生自我教育,自我處理才幹,咱們把環境教育走向校外,面向社會,開啟有關於性的環保教育實習活動,並組織學日子躍參與社群環保實習。

1、帶領學生收拾校園鄰近的廢物,讓學生更多地參與社會環境宣揚監督活動。

2、組織學生向家長髮放環保宣揚材料,讓學生把環境維護知道進一步帶進家庭和社群,讓家長和子孫一同承受環境教育。

可是,環保教育作業任重而道遠,咱們將把這些活動長時刻開啟下去,行進全體師生的環保知道,攜手維護這個咱們賴以生計的家鄉,做維護環境的衛兵,並使這項活動變成弘光德育品牌活動!

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