國小12.4法制宣傳日活動總結

通過開展全國法制宣傳日活動,在全體公民中普及憲法等法律知識,使廣大公民瞭解憲法、掌握憲法,增強憲法知識。如何作國小全國法制宣傳日活動總結，下面是本站小編整理的國小全國法制宣傳日活動總結，歡迎閱讀。

根據上級檔案精神，結合學校實際情況，我們認真組織師生開展了形式多樣的“12.4”法制宣傳日教育活動。活動形式多樣，內容豐富，成績顯著，現小結如下：

一、領導重視，措施得力。

為了搞好本次“12.4”法制宣傳教育日活動，接上級通知後，校長專門校委會，在大家認真學習討論的基礎上，由德育處處擬訂了活動方案，再由校長審定通過，真正做到內容豐富，安排合理，全員參與，優質高效。

二、活動豐富，形式多樣。

首先，廣泛宣傳，營造濃厚的宣傳教育氛圍。各班都出一期“法制教育”專刊黑板報，各班黑板報還開闢了法制角;12月2日，在學校教學樓前利用電子螢幕打出：“加強法制宣傳教育服務經濟社會發展”“學法知法守法護法為你為我為大家”“加強法制宣傳教育提高師生法律素質”“弘揚法制精神服務科學發展”利用升旗儀式、紅領巾小廣播等陣地進行廣泛的宣傳、教育。除了對學生宣傳教育，我們對教師也進行了廣泛的宣傳教育：分別利用教師例會，組織全體老師學習《中國小幼兒園法制管理辦法》、《中國小生公共法制教育指導綱要》等有關法律法規，要求全體老師從自身的教育教學特點出發，加強對學生進行法制教育。

第二，全員參與，開展喜聞樂見的法制教育活動。

為了取得更好的活動效果，我校除了加強環境佈置，營造宣傳教育氛圍外，還開展了豐富多彩的活動：一是組織師生分別觀看了法制教育電視片;二是組織了一次法制知識主題講座，利用週一“國旗下講話”，校長為學生作了主題為“學法知法守法護法為你為我為大家”的講座。三是各班利用班隊會時間開展一次主題班會或主題演講活動，對學生開展《憲法》、《預防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育;四是開展一次法制漫畫、手抄報競賽;另外，我們還利用家長委員會向廣大家長宣傳法制教育，引起家長對學生法制教育的重視，積極配合做好學生法制教育工作。

在我校全體教職員工的努力下，我校“12.4”法制宣傳日活動成績顯著。通過一系列活動，師生豐富了法律知識，增強了法制觀念，提高了自我保護意識。我們全體教職員工將持之以恆地開展各項教育工作，爭做學法排頭兵，為了青少年的全面健康發展而不懈努力。

20xx年的12月4日，是一年一度的法制宣傳日，為積極貫徹實施“12.4”法制宣傳日活動，為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階，根據市教育局指示精神，以及《中國小生法制教育指導綱要》我校把普法教育、依法治校、依法施教作為建立安全文明校園重要工作來抓。給學生營造安全的學習環境、生活環境，建立安全文明校園。我校深入開展了法制宣傳活動，取得了良好的效果，使大家充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。現將我校活動情況總結如下：

一、成立領導小組，強化教師法制意識。

學校領導高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動，認真學習《中國小法制教育指導綱要》，成立了本次活動的領導小組、確定了本次活動主題和指導思想及活動內容。學校利用每週四的例會組織全體教師學習了《中國小教師職業道德規範》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，並要求教師寫學習心得、交流法制教育經驗體會，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法，依法辦事。

二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳。

為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度，在學校門前懸掛“學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神”的橫幅標語,在學校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言，各種規範守則等，營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、廣播站等多種形式向學生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過班會、夕會課向學生進行“法在身邊”的法制教育和現場討論會，營造濃厚的法律宣傳氛圍。學生在良好的校園環境中受到薰陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假醜惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。

三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

為提高法制宣傳教育的效果，我們採取多種教育形式對全體師生進行輔導;另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此，學校進行“法制教育宣傳日”法制教育講座，進行法制教育主題班報活動;進行了“做守法小公民”手抄報比賽;對學生進行法制教育。使他們進一步瞭解自己的權利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。由於思想重視，認識到位，教學效果較好。

主要工作：

1、利用教師例會進行法制宣傳教育提出工作要求。

2、組織學習：學習《中學生守則》、《中學生日常行為規範》以及其他的一些法律知識，加大培養法制觀念的力度。

3、宣傳板報：學校開闢一個法制園地，採取板報等形式，以學生學法為內容、定期搞好法制宣傳。

4、各班班主任還利用班會、夕會課對學生進行法制教育活動。

5、校園廣播臺做一次普法專題廣播。充分利用校廣播站對學生進行法制教育。向廣大學生進行法制宣傳教育，使學生人人懂得學法、知法，做守法的小公民。

6、各班以手抄報的形式把法律知識向同學展示。

7、校長國旗下講話“做一個守法小公民”

“12.4“法制宣傳日雖然告一段落，但我們決心繼續開展好法律法規的學習宣傳活動，上好法制課，利用各種薛傳載體，搞好宣傳，使廣大師生不斷增強意識，形成學法、懂法、守法的良好氛圍。

總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恆地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻 。

為做好今年“12.4”全國法制宣傳日系列活動，推動“六五”普法和法制建設深入開展，進一步構建和諧校園營造良好的法治氛圍，推進“依法治校”、“依法執教”建設。學校開展了豐富多彩的法制宣傳教育系列活動，傳播了法律知識，強化了學生的而安全意識，促進了校園的和諧。

一、活動主題

深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神。

二、宣傳重點

1、大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗，宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措，深刻理解憲法的基本原則和精神，增強憲法意識、公民意識、愛國意識、民主法制意識。

2、學校宣傳教育部下發的《全國教育系統開展法制教育宣傳教育的第六個五年規劃》，掌握教育系統“六五”普法規劃的主要目標、內容和要求。

3、學校宣傳《中共延邊州委、延邊州人民政府轉發(中共延邊州委宣傳部、州司法局關於在公民中開展法制宣傳教育的第六個五年規劃)的通知》。瞭解“六五”普法規劃的指導思想、主要目標和主要任務。

4、進一步加強維護社會和諧穩定、促進社會公平正義相關法律法規的學習宣傳。大力宣傳基層民主自治、依法維權等法律法規，引導師生自覺履行法定義務，促進社會和諧穩定。

三、主要活動

1 、我校各班開展了以“文明、安全”為主題的班隊活動，在班會準備的活動中，孩子們紛紛走進社會、家庭進行調查研究，把自己的收穫寫成了有教育意義的文章，同學們自編自演了許多活潑生動的小品、三句半、快板等節目，在活動中鍛鍊了孩子們的才幹，寓教於樂，使法制教育活化於豐富多彩的活動之中，深受同學們的喜愛。

2、致家長一封信。學生對上學路上的交通法規到獨自一人在家時的自我保護，再到公共場所的安全防範，形成家校共教，孩子們從不同程度受到了的法制安全教育。

3、我們在全校進行了法制安全教育的主題班會觀摩，把整個班會活動推向了一個新的高度。

4、注重營造一個良好的宣傳教育氛圍。學校在校門前的醒目位置懸掛了法制宣傳標語，電子螢幕上播放著安全宣傳條文。

5、我們常年利用紅領巾廣播站宣傳法律法規， 教育學生要知法懂法，做一個遵守法律的小公民。一系列的法制教育活動，使學生受到了系統的法律知識教育，培養了良好的心理素質，也得到了高尚的道德引導。

6、組織學生認真學習校園安全、消防安全、交通安全、網路安全知識及法律法規的學習，學生的安全意識明顯提高。

7、組織3---6年級學生參加吉林省中國小安全知識網路競賽，1—2年級安全知識卷面競賽。8、組織全校學生交通安全知識競賽。

9、組織學生參加龍井市交通警察大隊開展的12.2交通日活動，分發交通安全宣傳知識和交通法律法規宣傳單。

10、學校在升旗儀式上作了“12.4法制宣傳日”的動員講話。同時，學校少先隊還充分利用學校宣傳長廊開展主題宣傳活動，學校有學法、懂法、守法、護法專欄。

校的溝通驛站我們把我們的理念宣傳給了家長。讓家長也感受到學法、守法的重要。

11、利用班主任教研的機會，宣傳普及法律常識，強化老師們的教育安全意識。用鮮活的案例來說話，提高了老師們解決問題的能力，增強老師們的法律意識，同時個班級開展了法制主題班會、法制黑板報。

我們的宣傳系列活動一直在轟轟烈烈的開展著。我們的想法是;天天都有宣傳，事事都有法制意識，處處都有安全教育。讓法制與安全成為師生心中永恆的主題。