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10.16世界糧食日活動總結怎麼寫(精選31篇)

欄目: 活動總結精選 / 釋出於: / 人氣:6.38K

10.16世界糧食日活動總結怎麼寫 篇1

為提高全體師生節儉的意識,在第36個世界糧食日來臨之際,劉莊國小多舉措開展了愛糧節糧主題教育活動。

10.16世界糧食日活動總結怎麼寫(精選31篇)

學校充分利用國旗下的講話、宣傳欄、校園廣播、手抄報等形式開展愛糧節糧活動,倡導節約光榮、浪費可恥的觀念。同時各班召開愛糧節糧從我做起主題班會,宣傳糧食安全和節約糧食的相關知識,讓學生瞭解艱苦奮鬥、勤儉節約是中華民族的傳統美德,節約每一粒糧食。最後學校發放了《致家長的一封信》,號召全體學生從我做起的同時,把活動帶回家,監督父母等家庭成員愛惜糧食,節約糧食,發揮好小宣傳員作用。

活動的開展,孩子們感受到糧食的來之不易,紛紛表示要愛糧節糧,養成勤儉節約的好習慣,爭惜糧食的文明小使者。

10.16世界糧食日活動總結怎麼寫 篇2

10月16日是“世界糧食日”,為了讓幼兒養成愛惜糧食、節約糧食的美好品德,xx縣幼教中心開展了豐富多彩、富有教育價值的主題活動。

各班級開展了各具特色的主題活動,小班教師運用形象生動課件向幼兒講述故事《大公雞和漏嘴巴》,讓幼兒感受到糧食的珍貴,要愛惜糧食。

中x班幼兒通過學習古詩《憫農》,感知農民伯伯種糧食的辛苦,讓孩子們懂得節約糧食,反對浪費。

中x班讓小朋友們懂得“盤中粒粒皆辛苦”的道理,要愛惜糧食。

大x班幼兒通過學習《愛惜糧食》兒歌,感知糧食來之不易,不要浪費糧食。

大x班教師通過形象生動的課件,鼓勵幼兒爭做“節糧小衛士”珍惜每一粒糧食。

此次活動使幼兒感受到了勞動的艱辛,進一步加強了幼兒的愛糧節糧的意識,有助於培養他們愛惜糧食的良好品質。

10.16世界糧食日活動總結怎麼寫 篇3

為了培養全體師生節約糧食的意識和責任感。xx鎮中心國小結合本校實際,開展了多種形式“珍愛糧食,從我做起”的主題教育活動。總結如下:

1、進行一次主題為“愛惜、節約每一粒糧食”的國旗下講話,向全校學生髮出倡議,要求節約每一粒米,每一顆糧食,不隨意倒掉飯菜,不挑食,不剩食,讓更多的人有糧吃。

2、開展“珍惜糧食,從我做起”主題班會活動。通過看實物、聽講解等方式學習稻穀、玉米等糧食作物的知識,讓學生了解“艱苦奮鬥、勤儉節約”是中華民族的傳統美德,自覺從現在做起,從我做起,節約每一粒糧食,抵制和反對浪費糧食的行為,養成勤儉節約的良好風尚。

3、向家長髮放“愛惜一粒米,珍惜一滴汗”宣傳資料,讓家長也瞭解愛糧節糧宣傳週的重要意義。

4、通過“小手牽大手”形式,開展“愛惜伴我在校園,我把節約帶回家”活動;呼籲全體同學做“節糧小衛士”,從我做起,監督父母等家庭成員愛惜糧食,節約糧食,充分發揮孩子們“小小糧食宣傳員”的作用,把有關愛惜糧食、節約糧食的意識傳給家長,帶動家庭參與節約型社會的建設。

通過一系列活動,不僅讓孩子們瞭解了生活中節糧的種種做法,更是將環保教育的課堂延伸到了家庭,“愛惜糧食”這四個字深深紮根在孩子們的心中。

10.16世界糧食日活動總結怎麼寫 篇4

10月16日是世界糧食日,根據國家糧食局、省糧食局的統一安排,市糧食局會同萊山糧食局與濱州醫學院,舉行了光碟行動踐行美德宣傳活動。

在濱州醫學院煙臺校區,學生代表宣讀了愛糧節糧活動倡議書,隨後市糧食局、萊山糧食局系統幹部職工和濱州醫學院部分師生在書有光碟行動踐行美德的橫幅上簽名;在萊山新世紀百貨現場,懸掛宣傳標語,向行人發放宣傳資料,接受群眾諮詢。

市糧食局對今年世界糧食日宣傳活動十分重視。宣傳活動中,結合市情、糧情,重點開展節約糧食、反對浪費和保障市內糧食安全的宣傳教育。現場發放的世界糧食日宣傳紀念活動背景材料、農戶科學儲糧小知識、家庭儲存糧油科普小知識等宣傳資料大受歡迎,不少群眾駐足觀看,不時提問並領取宣傳資料,聆聽專家解惑釋疑。

按照市糧食局的統一安排,當天,全市各地縣市區糧食行政管理部門同時開展了形式多樣的世界糧食日宣傳活動,對於增強廣大市民的糧食安全意識和愛糧節糧意識,形成全民節儉杜絕浪費好風尚具有重要的現實意義。

10.16世界糧食日活動總結怎麼寫 篇5

10月16日是第X個世界糧食日,也是第X個全國愛糧節糧宣傳週。為增強學生愛惜糧食,珍惜勞動成果的意識,xx學校開展了形式多樣的“愛糧節糧”系列主題教育活動。

此次活動以“愛糧節糧,從我做起”為主題,以構建節約型社會,努力踐行社會主義榮辱觀為方向,以培養節約意識為目的,旨在通過動員和引導全校師生“從我做起、從小事做起”,形成愛糧節糧的良好氛圍。

學校充分利用宣傳欄、黑板報、紅領巾廣播站等各種形式開展主題宣傳活動,倡導節約光榮、浪費可恥的觀念。同時,各班利用班隊會開展了以“愛糧節糧,從我做起”為主題的班隊會,讓學生了解艱苦奮鬥、勤儉節約是中華民族的傳統美德,要自覺從我做起,節約每一粒糧食。大隊部還號召全體學生監督家庭成員愛惜糧食,發揮好"小宣傳員"的作用。

通過"世界糧食日"主題教育活動,該校孩子們感受到了糧食的來之不易,大家紛紛表示要愛糧節糧,養成勤儉節約的好習慣,爭做“文明小使者”。

10.16世界糧食日活動總結怎麼寫 篇6

縣糧食局抓住這一機會,緊緊圍繞“努力實現零飢餓”和“端牢國人飯碗,保障糧食安全”的活動主題,組織開展了世界糧食日及糧食安全宣傳系列活動。現總結如下:

一、加強領導,落實責任

在接到通知後,我局立刻召開專題會議,成立領導小組,明確專人負責此項宣傳工作。通過此次宣傳活動,增強了群眾愛糧節糧的意識,推廣普及了糧食安全知識,深受群眾歡迎。

二、形式多樣,注重實效。

活動之前,縣局製作了相應的宣傳小冊子、宣傳圖片,為後續的宣傳工作做好鋪墊。宣傳期間,我局通過多種方式,開展糧食宣傳活動。

1、深入企業。發放宣傳小冊子和宣傳資料,同時仔細耐心的講解世界糧食日和糧食安全相關知識。

2、走訪調研。走進街頭,走入村莊,張貼宣傳海報,同時向群眾講解世界糧食日和糧食安全相關內容,同時收叢集眾的意見和建議,幫助他們解難答疑。進一步增強他們的愛糧節糧意識及糧食安全觀。

3、營造氛圍。我局通過微信、簡訊、網站宣傳等方式,營造良好的活動氣氛,提倡文明、適度、節儉的糧食消費方式,反對鋪張,制止非理性消費行為。同時樹立食物安全觀念,提高食品質量安全。

三、加強宣傳,建立長效機制。

通過宣傳、安全教育的滲透,牢固樹立“端牢國人飯碗、保障糧食安全”的觀念,同時,我局在後續也會定期開展相應的宣傳活動。

10.16世界糧食日活動總結怎麼寫 篇7

今年10月16日是世界糧食日,xx縣xx鎮中心國小抓住這一機會,大力引導師生節約糧食反對浪費,合理消費,開展了“世界糧食日和全國愛糧節糧”宣傳週活動。現總結如下:

本次活動把20xx年世界糧食日的主題“改變移民未來――投資糧食安全,促進農村發展”和20xx年全國愛糧節糧宣傳週的主題“愛糧節糧保安全,優糧優價促增收”作為活動指導。成立了以學校校長為組長的節約糧食反對浪費工作領導小組,下設辦公室負責日常教育宣傳管理工作,少先隊大隊輔導員負責具體開展一系列活動,採用了廣播、國旗下講話、黑板報、宣傳展板、主題班會等形式教育學生從小養成節約糧食、反對浪費的好習慣。加強了對學生用餐情況的督查,查詢浪費糧食現象,並及時通報、曝光浪費現象,教育師生節約糧食、愛惜糧食;懂得“粒粒皆辛苦”的深遠的意義。

通過此次活動培養了師生艱苦奮鬥、勤儉節約的美德,師生們紛紛表示拿出實際行動,從現在做起,從我做起,讓節約糧食成為一種習慣,讓“節約光榮、浪費可恥”的觀念成為我校的優良作風,用實際行動參與到“節約糧食,反對浪費”的節約行動中來,為建設文明、和諧的校園做出應有的貢獻!

10.16世界糧食日活動總結怎麼寫 篇8

10月16日是第x個世界糧食日,縣糧食局組織農業局、教科局、婦聯會共同組織開展了20xx年世界糧食日和糧食安全宣傳活動。

一、營造宣傳氛圍。在城區公共場所、糧油企業、休閒廣場等區域擺放圖片展板、宣傳資料、糧油質量鑑別諮詢臺,向市民宣傳講解膳食營養健康知識,普及“中國好糧油”系列標準和質量控制導則,引導居民科學健康消費。

二、指導農民安全儲糧。針對我縣農戶儲糧裝具簡陋,受鼠害、蟲害和黴變等因素造成糧食大量損失,深入南塢、陶城、張橋等鎮村向農戶講解節糧減損科普知識,提高農戶糧食種植和收儲技術水平。

三、開展節約一粒糧,企業在行動。督導轄區企業弘揚“四無糧倉”精神和開展節糧減損活動,發揚“寧流千滴汗、不壞一粒糧”的糧食精神,營造科學保糧的深厚氛圍。

今年“世界糧食日”和糧食安全宣傳活動共懸掛“愛糧節糧”橫幅10多條,發放各種節糧手冊600餘本、宣傳頁1000份、節糧小竅門40條,參與節糧宣傳工作人員20多人次。

10.16世界糧食日活動總結怎麼寫 篇9

在世界糧食日來臨之際,我局辦公地點,利用花椒交易中心的LED顯示屏,滾動播放節糧愛糧的宣傳標語,為活動營造良好氛圍。通過QQ、微信、等網際網路平臺宣傳國家在糧食政策方面的新舉措;宣傳大米、麵粉的優質鑑別辦法;稻穀、小麥、玉米的儲存方法。

一、優質糧油進家庭

開展社群主題科普講座、互動交流、主題倡議等活動,組織公眾走進優質糧油加工企業和示範基地,宣傳講解膳食營養健康知識,普及“中國好糧油”系列標準和質量控制導則,引導居民科學健康消費。

二、“節糧愛糧”宣傳進農村

1、10月16日,在集鎮開展以“愛糧節糧保安全、優糧優價促增收”為主題,旨在引導全社會共同行動起來,減少糧食浪費、增加有效供給。大力倡導科學文明的消費方式,持續營造“愛惜糧食光榮、浪費糧食可恥”的濃厚氛圍。向群眾發放宣傳單600份。

2、10月16日,在糧油市場開展了廣泛的宣傳活動,向群眾發放1200份宣傳資料依託糧食產後服務體系,向農戶宣傳推廣“代清理、代乾燥、代儲存、代加工、代銷售”等“五代”服務;依託國家糧食質量安全檢驗監測體系,向農戶宣傳推廣糧食品質測報和監測、科學儲糧技術服務。

總之,通過本次糧食宣傳活動,向廣大群眾普及了愛糧節糧的知識,引導廣大居民樹立節儉意識、營養意識,讓人民群眾吃得更科學、身體更健康。

10.16世界糧食日活動總結怎麼寫 篇10

勤儉節約是中國民族的傳統美德,在“世界糧食日”與全國糧食安全宣傳週來臨之際,為幫助幼兒瞭解糧食安全、食品安全的重要性,幫助他們養成愛惜糧食、節約糧食的美好品德,激發幼兒對勞動人民的尊敬之情,我園開展了“食品安全演練”、“光碟行動”、“愛糧小衛士”等一系列專題活動,一起來看看吧!

一、食安同行,“食”刻堅守。

本次食品安全演練採用情景模擬的形式進行,讓幼兒模擬在進餐後,突然嘔吐的情景。通過此次食物中毒應急演練,提高了應對校園食品安全突發應急事件的反應和處置能力,為進一步落實食品安全工作,呵護全園師幼的健康、安全奠定了堅實的基礎。

二、家園攜手促成效。

我園通過LED標語宣傳、發放“世界糧食日”倡議書等多種形式,面向幼兒和家長進行愛惜糧食、節約糧食的宣傳,擴大本次活動的影響力。

三、愛惜糧食我先知。

一粒米,千滴汗,粒粒糧食汗珠換。老師們向孩子們介紹“世界糧食日”及“全國糧食安全宣傳週”的含義,將“文明用餐、節儉惜福”的理念深深印刻在陳幼寶貝的腦海中。

四、光碟行動我能行。

一粥一飯,當思來之不易;半思半縷,恆念物力維艱。節糧愛糧是我們每個人都傳承的的美好品德,陳幼娃們依託著幼兒園“田園體驗”特色課程體系,在親身參與種、養殖實踐活動的辛勞和不易中,體會“勤儉、節約”的重要性。

勤儉節約是中華民族的傳統美德,通過本次活動,不僅培養了幼兒愛糧節糧的好習慣,同時也減少了幼兒在園、在家的食物浪費現象,讓孩子以“光碟”為榮、以“節儉”為榮,讓節約成為一種習慣,讓“勤儉節約”的種子在孩子們心中生根發芽!

10.16世界糧食日活動總結怎麼寫 篇11

“民以食為天”,糧食在整個國民經濟中具有著不可代替的基礎地位,但隨著農作物品種日趨單一和世界人口迅速增長,全世界糧食供應正變得日益緊張。

在院學生會夥委會的組織下,我院舉辦了紀念第31個“世界糧食日”的主題活動。主要宣傳活動包括橫幅簽名和板報宣傳以及運用院廣播站對“糧食日”的宣傳活動。在主題橫幅簽名的活動中,同學們利用午飯的時間在餐廳門口進行簽名活動,並有同學負責照相,記錄著難忘得時刻,這項活動吸引了許多老師與同學們的關注與參與,他們將自己的姓名鄭重的寫在了主題橫幅之上,以表示對此次活動的支援以及對節約糧食的關注。在板報宣傳的板塊中,將今年的“世界糧食日”的活動主題“應對危機,關注糧食安全”書寫入板報中並配有相關照片,其中,非洲兒童飢餓的面容與農民豐收時的喜悅形成鮮明對比,可以更使同學們認識到當前世界糧食的現狀,加深了他們對“世界糧食日”的理解。

在“世界糧食日”這一天舉辦這樣的宣傳活動是很必要的。在此次活動中,有部分同學表示這是自己第一次知道有這樣的紀念日,也使不少同學將“節糧愛糧”的觀念付諸於自己的日常生活之中。通過這次宣傳活動,使老師與同學們增進了對“世界糧食日”以及世界糧食現狀的認識與瞭解,面對全世界糧食供應日益短缺這樣的事實,我們作為當代大學生更應承擔起節約糧食,愛惜糧食的社會責任,同時呼籲大家節約糧食,拒絕浪費,反思一粥一飯的來之不易。“節糧愛糧”不僅僅是一種口號,我們希望它是一種情結,鑄熔與我們每人的心中,將自己的言辭付諸於實踐之中,自覺做到節約糧食,從我做起,進一步改善自己的日常生活習慣,共建和諧校園。

在人類居住的地球上,不僅動植物,而且農作物的品種也在日益減少。古代先農們種植過多達數千種的農作物,而只有大約150種被廣泛種植,成為人們主要的食物來源。其中,玉米、小麥、水稻約佔60%,而大多數其它農作物品種已處於滅絕的邊緣。隨著農作物品種日趨單一和世界人口爆炸性增長,全世界糧食供應正變得日益脆弱。

10.16世界糧食日活動總結怎麼寫 篇12

為了巨集揚中華傳統美德,引導學生養成健康文明、低碳消費的好習氣。我校召喚全校師生節省糧食,抵抗“舌尖上的糟蹋”。因而,校園政教處向全校學生宣佈“節省糧食回絕糟蹋從我做起”建議,舉辦發動大會,在全校範圍內,舉辦以“節省糧食回絕糟蹋從我做起”為主題的專題教育系列活動。

一、使用板報,紅領巾廣播站、班隊會等加強對節省糧食的宣揚。

主要就我國人口增加、犁地削減、水資源缺少、糧食安全壓力大等現狀進行充沛的剖析和評論,建立節省認識。

二、安排四、五、六年級學生展開“節省糧食回絕糟蹋從我做起”徵文活動。

教育學生用實踐舉動參加到節省糧食舉動中來,用實踐舉動爭做“勤儉節省”的好少年,讓“節省榮耀、糟蹋可恥”的觀念在校園內蔚成風氣,為養成傑出日子習氣和學習習氣,為建造文明、諧和的校園作出自己應有的奉獻!

三、清晰職責,強化分工。

校園成立了教育糧食對立糟蹋活動領導小組,加強對此項作業的領導和催促,清晰小組成員作業職責,擬定了節省糧食對立糟蹋教育活動計劃。要求領導小組成員實在發揮表率效果,帶頭做好節省糧食、對立糟蹋作業,對發現問題及時通報批判,期限整改,領導小組及時進行監察。

經過學生本身實踐活動,引起他們對糧食問題的重視,讓他們瞭解糧食安全的含義和糧食糟蹋的損害,開始養成節省糧食的認識和行為習氣。

10.16世界糧食日活動總結怎麼寫 篇13

為增強全民的愛糧節糧意識,樹立科學合理的消費理念,x縣糧食局緊緊圍繞主題,認真謀劃部署形式多樣的紀念活動。現就活動開展情況作如下總結:

一、運用新聞媒體開展宣傳。一是在x電視臺宣傳世界糧食日的主題和愛糧節糧的宣傳標語;二是在局辦公樓大廳電子顯示屏上連續不間斷的進行專題宣傳;三是在中國x網和x糧網宣傳世界糧食日相關知識,提倡科學用糧、節約用糧;四是在x日報開闢專欄,廣泛宣傳,使人民群眾瞭解“世界糧食日”的主題,提高愛惜糧食、節約糧食的意識。

二、開展愛糧節糧“三進”宣傳活動。縣糧食局結合第36個“世界糧食日”主題宣傳,謀劃開展愛糧節糧“進農村、進學校、進社群”宣傳活動,倡導全社會形成處豐思歉、惜糧如金、節糧成習的良好風尚。

三、編印資料宣傳。為進一步普及糧油知識,讓廣大消費者理性消費,縣糧食局組織人員編印糧食法規政策宣傳彩頁500份、《稻米健康知識》、《糧油健康知識》等資料1000份,宣傳用印標語氣球300個,戧牌12個,讓廣大群眾瞭解糧油知識,放心消費糧油產品。

四、會同相關部門共同宣傳。與縣電視臺、縣婦聯、x集團聯合發起“光碟行動”,為光碟標兵頒發榮譽證書,在全社會營造厲行節約、拒絕浪費的濃厚氛圍。

10.16世界糧食日活動總結怎麼寫 篇14

今年10月16日是“世界糧食日”,也是第x個全國愛糧節糧宣傳週。為增強全民的愛糧節糧意識,樹立科學合理的消費理念,xx縣糧食局緊緊圍繞主題,認真謀劃部署形式多樣的紀念活動。現就活動開展情況作如下總結:

1、開展愛糧節糧“三進”宣傳活動。縣糧食局結合“世界糧食日”主題宣傳,謀劃開展愛糧節糧“進農村、進學校、進社群”宣傳活動,倡導全社會形成處豐思歉、惜糧如金、節糧成習的良好風尚。

2、編印資料宣傳。為進一步普及糧油知識,讓廣大消費者理性消費,縣糧食局組織人員編印糧食法規政策宣傳彩頁500份、《稻米健康知識》、《糧油健康知識》等資料1000份,宣傳用印標語氣球300個,戧牌12個,讓廣大群眾瞭解糧油知識,放心消費糧油產品。

3、相關部門共同宣傳。與縣電視臺、縣婦聯、寶糧集團聯合發起“光碟行動”,為光碟標兵頒發榮譽證書,在全社會營造厲行節約、拒絕浪費的濃厚氛圍。

10.16世界糧食日活動總結怎麼寫 篇15

20xx年10月16日第x個世界糧食日,為呼籲我校廣大同學厲行節約、愛惜糧食,倡導健康飲食理念,10月16日中午人文與管理學院於膳食中心門前舉辦世界糧食日主題宣傳活動。

過往的同學們利用午休時間在宣傳展板上寫下自己的,“努力踐行光碟行動”、“堅決不浪費糧食”、“珍惜每一粒米”等話語表達了自己珍惜糧食的態度。通過街頭視訊採訪,瞭解同學們對於世界糧食日的理解,通過發放宣傳材料,宣傳今年世界糧食日的主題。活動橫幅上籤滿了同學們的名字,有同學表示通過參加本次活動一定會努力做到厲行節約,節糧愛糧。

通過本次宣傳活動,不僅增進了同學們對世界糧食日與世界糧食現狀的認識,瞭解全世界糧食供應日益短缺的事實,同時號召同學們要承擔起節約糧食、愛惜糧食的社會責任,思考一粥一飯的來之不易,做到拒絕浪費。

10.16世界糧食日活動總結怎麼寫 篇16

結合我校實際,著眼於讓全校師生真正樹立綠色消費、科學消費的意識,養成愛糧節糧,勤儉樸素的習慣,我校紮實開展了一系列活動,現總結匯報如下:

一、高度重視,精心部署。

在健康成長、快樂學習、全面發展、終身幸福的核心教育價值觀引領下,我校領導高度重視此次糧食科技活動周的開展,並希望通過本次活動,使我校學生進一步瞭解我國人口眾多、資源有限的基本國情,瞭解與掌握有關糧食科學的基本知識,掌握科學調查的過程與節約糧食的方法,對學生的健康成長、快樂學習具有重要意義。

二、加強宣傳,營造氛圍。

1、組織全校師生收看相關視訊,通過正面的宣傳與鮮明的對比,使全校師生知曉在全國範圍內吃不上飽飯的人群大有存在,同時也時刻提醒自己要珍惜每一顆糧食、珍惜現在的幸福生活,樹立節糧愛糧意識。

2、請我校生物組老師進行廣播講座,介紹糧食科學知識,使學生深入瞭解到我們每天吃到的食物,從其播種到生長,再到最後呈現在我們的飯桌上是經歷了無數的汗水與艱辛,從而強化學生愛糧節糧意識,固化厲行節約行為習慣。

3、由政教處製作宣傳教育展板,向全校師生展示有關糧食的科普知識,並從我國現階段所面臨的糧食問題、節糧的意義、節糧措施三個方面進行詳細闡述,旨在進一步增強我校師生的節糧意識,鼓勵大家做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者和示範者,讓節約光榮,浪費可恥的觀念在校園蔚然成風。從細微處做起,用實際行動做建設節約型校園的帶頭人,讓節約引領風尚。

4、以各班為單位召開主題班會,通過討論會、糧食科普知識競賽等方式進行,使愛糧節糧、健康消費這一理念深入人心,讓學生積極主動地參與糧食科技活動周主題宣傳活動,從而達到吃得更科學、身體更健康。

10.16世界糧食日活動總結怎麼寫 篇17

為增強全民的愛糧節糧意識,樹立科學合理的消費理念,x縣糧食局緊緊圍繞主題,認真謀劃部署形式多樣的紀念活動。現就活動開展情況作如下總結:

一、在x電視臺宣傳世界糧食日的主題和愛糧節糧的宣傳標語;

二、在局辦公樓大廳電子顯示屏上連續不間斷的進行專題宣傳;

三、在網上宣傳世界糧食日相關知識,提倡科學用糧、節約用糧;

四、開展愛糧節糧“三進”宣傳活動。縣糧食局結合“世界糧食日”主題宣傳,謀劃開展愛糧節糧“進農村、進學校、進社群”宣傳活動,倡導全社會形成處豐思歉、惜糧如金、節糧成習的良好風尚。

五、編印資料宣傳。為進一步普及糧油知識,讓廣大消費者理性消費,縣糧食局組織人員編印糧食法規政策宣傳彩頁500份、《稻米健康知識》、《糧油健康知識》等資料1000份,宣傳用印標語氣球300個,戧牌12個,讓廣大群眾瞭解糧油知識,放心消費糧油產品。

10.16世界糧食日活動總結怎麼寫 篇18

今年又迎來了世界糧食日,為了讓孩子們有愛惜糧食的意識,做到不挑食、不剩飯等一些良好的飲食習慣,我們和孩子們一起通過各類小活動來,讓孩子們漸漸地來了解、去做。

一、有關糧食的繪本推薦

班裡有些孩子挑食、剩飯的現象,在和家長們交流的時候,家長也是有這樣的反應,所以正好藉著“糧食日”的來臨,我就向家長推薦了一系列有關糧食及健康飲食的繪本書籍,讓孩子更樂意、家長更省力的解決孩子挑食剩飯的現象。

二、在部落格中向家長宣傳“世界糧食日”的有關知識

最初要開展“糧食日”的活動時,對於糧食日我自己還不是十分來解,想總是會和糧食有關,但為什麼設這個“糧食日”呢?於是我就上網蒐集了有關的資料,學習並整理出來,推薦給家長們讓大家對“糧食日”瞭解的更全面。

三、學習古詩《憫農》及其歌曲舞蹈

在“糧食日”的這一天,我們一起和孩子們學習了古詩《憫農》。為了讓孩子們更有興趣,是以歌曲舞蹈的形式來進行的,孩子們在活動時非常的感興趣,不僅很快的學會了,而且輕鬆地知道了古詩所表達的意思,知道每粒糧食都是來之不易的,不能浪費。

四、“光碟行動”的開展

在孩子們通過古詩及一些故事圖片知道了糧食的來之不易,我們大家都不能浪費糧食,所以我們班裡開展了“光碟行動”,通過這個活動孩子們挑食、剩飯的現象有了很大的進步。

10.16世界糧食日活動總結怎麼寫 篇19

今年10月16日是世界糧食日,本週也是我國第27個全國愛糧節糧宣傳週。10月16日-19日,實驗國小開展了“世界糧食日和全國愛糧節糧”宣傳週活動,引導師生節約糧食、反對浪費、合理消費。

10月16日上午,宣傳週活動啟動儀式正式開始。儀式上,副校長進行了熱情洋溢的動員發言,他用一組資料告訴同學們浪費的危害性及節約的重要性,倡導大家不浪費糧食,從身邊的小事做起,做一個勤儉節約的好孩子。同時,他將宣傳週各項工作進行了詳細的部署,要求各部門、老師、學生各盡其責,做好宣傳週活動。

據悉,該校把20xx年世界糧食日的主題“改變移民未來,投資糧食安全,促進農村發展”和20xx年全國愛糧節糧宣傳週的主題“愛糧節糧保安全,優糧優價促增收”作為活動指導,成立了以校長為組長的節約糧食反對浪費工作領導小組,下設後勤辦公室負責日常教育宣傳管理工作,少先隊大隊輔導員負責具體開展一系列活動。利用校園網、紅領巾廣播站、國旗下講話、主題隊會、主題班會等形式教育學生從小養成節約糧食、反對浪費的好習慣,加強了對學生日常生活習慣的督查,查詢浪費現象,並及時通報、曝光,教育師生節約糧食、愛惜糧食,懂得“粒粒皆辛苦”的深遠意義。

通過本次活動,師生們深深地感受到,“節糧愛糧”不僅僅是一種口號,更是一種情結,鑄熔於我們每人的心中。師生們紛紛表示將自己的言辭付諸於實踐之中,自覺做到節約糧食,從我做起,進一步改善自己的日常生活習慣,共建和諧家園。

10.16世界糧食日活動總結怎麼寫 篇20

20xx年10月16日是世界糧食日。東坡區多悅國小開展了以“珍惜糧食”為主題的教育活動,把愛惜糧食的種子紮根在孩子們幼小的心靈深處,從小培養孩子們節約糧食的意識。

活動當天,升旗儀式後,學校少先隊大隊部向全體師生髮出了一份“愛糧節糧”的倡議書,並宣佈多悅國小20xx年愛糧節糧周正式啟動。值周老師劉老師結合實際給同學們講了怎樣在生活中節約糧食,落實好光碟行動。隨後朱校長為同學們講解了“世界糧食日”的來歷、今年的主題以及開展活動的意義,讓同學們瞭解了多種糧食作物是如何從田地到餐桌,我國糧食安全形勢、糧食供給狀況、健康消費、合理膳食等科普知識,倡導珍惜糧食,浪費可恥的觀念。

此外,各班還開展了“愛惜糧食,從我做起”的主題班會,學校以宣傳欄、紅領巾廣播站等為宣傳載體,大力進行“世界糧食日”主題宣傳教育活動。

此次主題教育活動以最直觀、最切合實際的方式讓學生們增強了從小珍惜糧食、節約糧食的意識,培養了自覺抵制浪費的好習慣。

10.16世界糧食日活動總結怎麼寫 篇21

按照市區域性門關於做好20xx年世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳週活動的通知精神,我局會同縣農業局、共青團武功縣委、縣婦聯等部門組織實施以“節約一粒糧,我們在行動”為主題的宣傳活動。現將這次活動的開展情況簡要總結如下:

一、加強領導、周密安排

為搞好這次宣傳週活動,我局成立了領導機構。由縣儲備糧管理中心主任同志牽頭,政祕、倉儲、購銷、財務股具體負責組織實施宣傳週活動,制定工作方案,對活動周內容、形式、時間都做出了統一安排。同時在人員、經費上予以大力支援。及時從市局取回宣傳冊和宣傳畫、製作展板四塊、橫幅四條,翻印《如何選購健康主食》、《健康飲食宣傳》、《食品安全知識宣傳常識》等宣傳資料1、5萬份,有力保證了這次宣傳週活動的順利開展。

二、密切配合、分工協作

我局積極主動與縣農業局、團縣委、縣婦聯協商,周密安排部署,一方面從各部門抽調人員聯合去學校、社群發放宣傳資料;另一方面各部門結合各自工作實際,在行政事業單位及各鄉鎮婦聯、團委發放宣傳資料。

三、形式多樣、注重實效

宣傳週期間,我們採取懸掛橫幅、發放宣傳資料、張貼宣傳畫,現場講解、局網站宣傳等多種形式開展愛糧節糧、合理膳食、科學營養方面的宣傳。

1、在縣城人民路、后稷中路懸掛宣傳橫幅四條。

2、與其他部門聯合發放宣傳資料1、2萬份左右,縣農業局等三部門結合本部門實際向行政事業單位幹部職工、各鄉鎮婦聯發放宣傳資料3000份左右,長青路社群居委會10月13日利用召開軍民共建文明社群聯誼會之機會向社群居民和部隊官兵發放宣傳資料300多份、宣傳冊30本。

3、在組織實施農戶科學儲糧工程中,向農戶宣傳愛糧節糧知識,推廣科學儲糧倉具。近幾年我縣共發放新型儲糧倉具9000多套,結合放心糧油全覆蓋工程,要求各大超市、糧油店張貼宣傳畫,現場講解和展示愛糧節糧知識等。

4、在局網站開闢愛糧節糧宣傳教育專欄進行宣傳。

總之,這次宣傳週活動組織周密、內容豐實、貼近生活、貼近群眾,取得了較好的效果。

10.16世界糧食日活動總結怎麼寫 篇22

10月16日是世界糧食日,鎮中心國小抓住這一機會,大力引導師生節約糧食反對浪費,合理消費,開展了“世界糧食日和全國愛糧節糧”宣傳週活動。現總結如下:

本次活動把20xx年世界糧食日的主題“改變移民未來――投資糧食安全,促進農村發展”和20xx年全國愛糧節糧宣傳週的主題“愛糧節糧保安全,優糧優價促增收”作為活動指導。成立了以學校校長為組長的節約糧食反對浪費工作領導小組,下設辦公室負責日常教育宣傳管理工作,少先隊大隊輔導員負責具體開展一系列活動,採用了廣播、國旗下講話、黑板報、宣傳展板、主題班會等形式教育學生從小養成節約糧食、反對浪費的好習慣。加強了對學生用餐情況的督查,查詢浪費糧食現象,並及時通報、曝光浪費現象,教育師生節約糧食、愛惜糧食;懂得“粒粒皆辛苦”的深遠的意義。

通過此次活動培養了師生艱苦奮鬥、勤儉節約的美德,師生們紛紛表示拿出實際行動,從現在做起,從我做起,讓節約糧食成為一種習慣,讓“節約光榮、浪費可恥”的觀念成為我校的優良作風,用實際行動參與到“節約糧食,反對浪費”的節約行動中來,為建設文明、和諧的校園做出應有的貢獻!

10.16世界糧食日活動總結怎麼寫 篇23

“民以食為天”,糧食在整個國民經濟中具有著不可代替的基礎地位,但隨著農作物品種日趨單一和世界人口迅速增長,全世界糧食供應正變得日益緊張。因此,國際相關組織把每年的10月16日定為世界糧食日,已呼籲全球共同節糧愛糧。

20__年10月16日,在院學生會夥委會的組織下,我院舉辦了紀念第__個“世界糧食日”的主題活動。主要宣傳活動包括橫幅簽名和板報宣傳以及運用院廣播站對“糧食日”的宣傳活動。在主題橫幅簽名的活動中,同學們利用午飯的時間在餐廳門口進行簽名活動,並有同學負責照相,記錄著難忘得時刻,這項活動吸引了許多老師與同學們的`關注與參與,他們將自己的姓名鄭重的寫在了主題橫幅之上,以表示對此次活動的支援以及對節約糧食的關注。在板報宣傳的板塊中,將今年的“世界糧食日”的活動主題“應對危機,關注糧食安全”書寫入板報中並配有相關照片,其中,非洲兒童飢餓的面容與農民豐收時的喜悅形成鮮明對比,可以更使同學們認識到當前世界糧食的現狀,加深了他們對“世界糧食日”的理解。

在“世界糧食日”這一天舉辦這樣的宣傳活動是很必要的。在此次活動中,有部分同學表示這是自己第一次知道有這樣的紀念日,也使不少同學將“節糧愛糧”的觀念付諸於自己的日常生活之中。通過這次宣傳活動,使老師與同學們增進了對“世界糧食日”以及世界糧食現狀的認識與瞭解,面對全世界糧食供應日益短缺這樣的事實,我們作為當代大學生更應承擔起節約糧食,愛惜糧食的社會責任,同時呼籲大家節約糧食,拒絕浪費,反思一粥一飯的來之不易。“節糧愛糧”不僅僅是一種口號,我們希望它是一種情結,鑄熔與我們每人的心中,將自己的言辭付諸於實踐之中,自覺做到節約糧食,從我做起,進一步改善自己的日常生活習慣,共建和諧校園。

10.16世界糧食日活動總結怎麼寫 篇24

按照省糧食局等六部門《關於做好20xx年世界糧食日和愛糧節糧宣傳週活動的通知》要求,xx縣糧食局高度重視,成立專班,制定方案,紮實開展了系列宣傳活動。現就活動開展情況作如下總結:

一、利用糧食陣地大造聲勢。在縣糧食局、各糧食收儲加工企業、“放心糧油”連鎖店拉宣傳橫幅45條,張貼宣傳畫80張,豎宣傳站牌38塊,發放宣傳資料800份。

二、深入農村宣講生產、收購政策及糧食科技知識。深入xx村田間地頭、農戶家中,向農民宣講糧食種植、收穫、儲藏及生產、收購政策,現場解答農民的提問,發放宣傳資料100份。

三、進入校園開展愛糧節糧教育。在xx縣實驗學校,通過校內宣傳、課堂講解、食堂敬告等形式,傳播愛糧節糧知識,大力倡導師生愛糧節糧從我做起。

四、藉助新聞媒體廣泛宣傳。邀請了縣電視臺在整個活動期間開展跟蹤報道、現場採訪、字幕宣傳,提高了社會愛糧節糧意識。同時我們還安排工作人員對活動開展情況進行現場錄製、拍攝,在網站、微信、QQ上進行宣傳,收到了很好地效果。

五、“搭車”宣傳擴大影響力。及時與扶貧濟困我們在行動“社群歡樂行”活動主辦方聯絡,在節目中增加了愛糧節糧,促進糧食減損增效、保障國家糧食安全的內容,在全縣掀起了一股世界糧食日和愛糧節糧宣傳活動熱潮,營造了全社會“關注糧食、珍愛糧食、節約糧食,促進糧食減損增效、保障國家糧食安全”的良好氛圍。

10.16世界糧食日活動總結怎麼寫 篇25

在院學生會夥委會的組織下,我院舉辦了紀念“世界糧食日”的主題活動。主要宣傳活動包括橫幅簽名和板報宣傳以及運用院廣播站對“糧食日”的宣傳活動。在主題橫幅簽名的活動中,同學們利用午飯的時間在餐廳門口進行簽名活動,並有同學負責照相,記錄著難忘得時刻,這項活動吸引了許多老師與同學們的關注與參與,他們將自己的姓名鄭重的寫在了主題橫幅之上,以表示對此次活動的支援以及對節約糧食的關注。在板報宣傳的板塊中,將今年的“世界糧食日”的活動主題“應對危機,關注糧食安全”書寫入板報中並配有相關照片,其中,非洲兒童飢餓的面容與農民豐收時的喜悅形成鮮明對比,可以更使同學們認識到當前世界糧食的現狀,加深了他們對“世界糧食日”的理解。

在“世界糧食日”這一天舉辦這樣的宣傳活動是很必要的。在此次活動中,有部分同學表示這是自己第一次知道有這樣的紀念日,也使不少同學將“節糧愛糧”的觀念付諸於自己的日常生活之中。通過這次宣傳活動,使老師與同學們增進了對“世界糧食日”以及世界糧食現狀的認識與瞭解,面對全世界糧食供應日益短缺這樣的事實,我們作為當代大學生更應承擔起節約糧食,愛惜糧食的社會責任,同時呼籲大家節約糧食,拒絕浪費,反思一粥一飯的來之不易。“節糧愛糧”不僅僅是一種口號,我們希望它是一種情結,鑄熔與我們每人的心中,將自己的言辭付諸於實踐之中,自覺做到節約糧食,從我做起,進一步改善自己的日常生活習慣,共建和諧校園。

10.16世界糧食日活動總結怎麼寫 篇26

一、活動背景:

“民以食為天”,糧食在整個國民經濟中始終具有不可替代的基礎地位。當今社會,糧食緊缺,物價飆升,我們的生活日益困難。糧食已成為各個國家重點監控及首要解決的問題。作為當代大學生,我們要開展各種愛惜糧食、節約糧食的主題活動,真正達到“愛惜糧食”的要求!有首古詩說得好“一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恆念物力維艱。”我們每個同學都要從現在做起,要拿出實際行動,為黨為國家分憂,把愛惜糧食、節約糧食的活動紮紮實實地開展下去。

二、活動目的:

在世界糧食緊缺的現狀下讓我們大學生懂得珍惜糧食。“節糧愛糧”不僅僅是一種口號,我們希望它是一種情結,鑄熔與我們每人的心中,將自己的言辭付諸於實踐之中,自覺做到節約糧食,從我做起,進一步改善自己的日常生活習慣,共建和諧校園。

三、活動主題:

一米一粟當思來之不易,愛糧節糧須知人人有責

四、活動時間:

10月x日世界糧食日

五、活動地點:

食堂門口

六、活動物件:

全校師生

活動細則:

1、我們在活動之前先隨機在食堂拍照,發現浪費糧食的行為,貼在海報上宣傳,這樣就做到了從同學們身邊出發,可以引起大家的共鳴;

2、在兩個食堂門口分別設立宣傳點,通過海報方式圖文並茂讓大家對“世界糧食日”有個初步的瞭解,讓他們感受到節約糧食的必要性;

3、讓同學們在印有“節糧從我做起”的橫幅上簽名保證不再浪費糧食,可以從實際方面約束同學們的行為;

4、製作以“節約糧食”為目的的視訊,利用白天課間對大一學生進行播放,起到一個更好的宣傳作用;

5、除了針對同學們的宣傳,我們還將對食堂工作人員進行走訪,他們在食堂工作,對我們的浪費行為是知道的,通過他們的回答,我們可以對大學生的浪費行為有更理性的瞭解。

10.16世界糧食日活動總結怎麼寫 篇27

20xx年10月16日,在院門生會夥委會的構造下,我院進行了“全國糧食日”的主題活動。緊張宣揚活動包括橫幅簽名和板報宣揚以及應用院廣播站對“糧食日”的宣揚活動。

1、在主題橫幅簽名的活動中,同學們利用午餐的時候在餐廳門口進行簽名活動,並有同學當真拍照,記錄著健忘得時候,這項活動吸引了很多教授與同學們的存眷與參加,他們將本身的姓名謹慎的寫在了主題橫幅之上,以表現對此次活動的贊成以及對節省糧食的存眷。

2、在板報宣揚的板塊中,將本年的“全國糧食日”的活動主題“應對危機,存眷糧食安定”謄寫入板報中並配有相顧問片,此中,兒童飢寒的面貌與農民豐登時的高興構成明顯比擬,可以更使同學們認識到當宿全國糧食的近況,加深了他們對“全國糧食日”的明白。

3、在“全國糧食日”這一天進行如許的宣揚活動是很必要的。在此次活動中,有部分同學表現這是本身第一次知道有如許的懷念日,也使很多同學將“節糧愛糧”的見解付諸於本身的平常餬口生涯當中。

4、經過議定此次宣揚活動,使教授與同學們增加了對“全國糧食日”以及全國糧食近況的認識與明白,面對全全國糧食供給日趨欠缺如許的實情,我們作為當代大門生更應負擔起節省糧食,愛惜糧食的社會責任,同時號令大家節省糧食,謝絕華侈,反思一粥一飯的來之不容易。

“節糧愛糧”不但僅是一種標語,我們盼望它是一種情結,鑄熔與我們每人的心中,將本身的言辭付諸於實踐當中,自發做到節省糧食,從我做起,進一步改進本身的平常餬口生涯風俗,共建和諧校園。

10.16世界糧食日活動總結怎麼寫 篇28

20x年10月16日是第x個世界糧食日,世界糧食日的主題是改變移民未來——投資糧食安全,促進農村發展。所在周是我國第x個全國愛糧節糧宣傳週,全國愛糧節糧宣傳週的主題是愛糧節糧保安全,優糧優價促增收。晉城市實驗國小在大隊部的倡議下在全體學生中開展節糧教育系列活動。

1.做好宣傳。2.千人簽名活動。3.三節小報評選4.發出倡議評選節約星。

一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱。節約是一種美德,是一種智慧,亦是一種責任,一種品質,一種任務,更是一種涵養。

學校大隊部向全體學生髮出倡議,倡議學生做到盛飯要適量,吃多少盛多少,把碗裡的飯吃乾淨,珍惜每一粒米,做到不隨便剩飯剩菜。倡議學生不偏食,不挑食。倡議學生到飯店吃飯時,點飯點菜不浪費,若有剩餘的要打包帶回家。

倡議學生不光自己做到節糧愛糧,還積極監督身邊的親人和同學,及時制止浪費糧食的現象。在發出倡議後開展了千人簽名活動。

10.16世界糧食日活動總結怎麼寫 篇29

按照省糧食局等六部門《關於做好20xx年世界糧食日和愛糧節糧宣傳週活動的通知》要求,xx縣糧食局高度重視,成立專班,制定方案,紮實開展了系列宣傳活動。現就活動開展情況作如下總結:

一、利用糧食陣地大造聲勢。在縣糧食局、各糧食收儲加工企業、“放心糧油”連鎖店拉宣傳橫幅45條,張貼宣傳畫80張,豎宣傳站牌38塊,發放宣傳資料800份。

二、深入農村宣講生產、收購政策及糧食科技知識。深入XX村田間地頭、農戶家中,向農民宣講糧食種植、收穫、儲藏及生產、收購政策,現場解答農民的提問,發放宣傳資料100份。

三、入校園開展愛糧節糧教育。在xx縣實驗學校,通過校內宣傳、課堂講解、食堂敬告等形式,傳播愛糧節糧知識,大力倡導師生愛糧節糧從我做起。

四、藉助新聞媒體廣泛宣傳。邀請了縣電視臺在整個活動期間開展跟蹤報道、現場採訪、字幕宣傳,提高了社會愛糧節糧意識。同時我們還安排工作人員對活動開展情況進行現場錄製、拍攝,在網站、微信、QQ上進行宣傳,收到了很好地效果。

五、“搭車”宣傳擴大影響力。及時與扶貧濟困我們在行動“社群歡樂行”活動主辦方聯絡,在節目中增加了愛糧節糧,促進糧食減損增效、保障國家糧食安全的內容,在全縣掀起了一股世界糧食日和愛糧節糧宣傳活動熱潮,營造了全社會“關注糧食、珍愛糧食、節約糧食,促進糧食減損增效、保障國家糧食安全”的良好氛圍。

10.16世界糧食日活動總結怎麼寫 篇30

“民以食為天”,糧食在我們日常生活中是不可缺少的。所以把每年的10月16日定為“世界愛糧日”。今年又迎來了愛糧日,為了讓孩子們有愛惜糧食的意識,做到不挑食、不剩飯等一些良好的飲食習慣,我們和孩子們一起通過各類小活動來,讓孩子們漸漸地來了解、去做。

一、有關糧食的繪本推薦

班裡有些孩子挑食、剩飯的現象,在和家長們交流的時候,家長也是有這樣的反應,所以正好藉著“糧食日”的來臨,我就向家長推薦了一系列有關糧食及健康飲食的繪本書籍,讓孩子更樂意、家長更省力的解決孩子挑食剩飯的現象。

二、在部落格中向家長宣傳“世界糧食日”的有關知識

最初要開展“糧食日”的活動時,對於糧食日我自己還不是十分來解,想總是會和糧食有關,但為什麼設這個“糧食日”呢?於是我就上網蒐集了有關的資料,學習並整理出來,推薦給家長們讓大家對“糧食日”瞭解的更全面。

三、學習古詩《憫農》及其歌曲舞蹈

在“糧食日”的這一天,我們一起和孩子們學習了古詩《憫農》。為了讓孩子們更有興趣,是以歌曲舞蹈的形式來進行的,孩子們在活動時非常的感興趣,不僅很快的學會了,而且輕鬆地知道了古詩所表達的意思,知道每粒糧食都是來之不易的,不能浪費。

四、“光碟行動”的開展

在孩子們通過古詩及一些故事圖片知道了糧食的來之不易,我們大家都不能浪費糧食,所以我們班裡開展了“光碟行動”,通過這個活動孩子們挑食、剩飯的現象有了很大的進步。

五、有關“糧食日”的主題牆飾

這次的主題牆飾結合“糧食日”活動,把孩子們在家自己吃飯、糧食的生長過程等來進行創設的,孩子們每次路過時都會指著牆面圖片互相說著裡面的內容。

總的來看,通過這次的“糧食日”活動,班裡的孩子挑食、剩飯的現象,有了很大的進步,那麼在以後的工作中,會一如既往的堅持,培養孩子們有一個良好的飲食習慣的!

10.16世界糧食日活動總結怎麼寫 篇31

10月16日是世界糧食日,東坡區多悅國小開展了以“珍惜糧食”為主題的教育活動,把愛惜糧食的種子紮根在孩子們幼小的心靈深處,從小培養孩子們節約糧食的意識。

活動當天,升旗儀式後,學校少先隊大隊部向全體師生髮出了一份“愛糧節糧”的倡議書,並宣佈多悅國小20xx年愛糧節糧周正式啟動。值周老師劉老師結合實際給同學們講了怎樣在生活中節約糧食,落實好光碟行動。隨後朱校長為同學們講解了“世界糧食日”的來歷、今年的主題以及開展活動的意義,讓同學們瞭解了多種糧食作物是如何從田地到餐桌,我國糧食安全形勢、糧食供給狀況、健康消費、合理膳食等科普知識,倡導珍惜糧食,浪費可恥的觀念。

此外,各班還開展了“愛惜糧食,從我做起”的主題班會,學校以宣傳欄、紅領巾廣播站等為宣傳載體,大力進行“世界糧食日”主題宣傳教育活動。

此次主題教育活動以最直觀、最切合實際的方式讓學生們增強了從小珍惜糧食、節約糧食的意識,培養了自覺抵制浪費的好習慣。