春回大地，今天，20xx年4月22日，安工學院電氣工程系實踐部一行人在系團總支黃老師的帶領下去銅陵市敬老院開展了主題為“牽手夕陽紅，愛心滿人間的”青年志願者活動。
剛剛到敬老院，爺爺奶奶們看到我們的到來，他們非常的開心，好像看到了自己的親人一樣。原來躺在床上的老人起來了，在屋裡坐著的，在我們的攙扶下走了出來，在院子和我們做盲人吃香蕉遊戲，老人們玩的不亦樂乎。在與老人們的互動中，我們深深的感到彼此濃濃的溫情，從跟老人們的交流與溝通中，我們瞭解到他們的生活很有規律，每天早上6:30起床，10:30吃中飯。傍晚4;30吃晚飯，上午洗洗衣服、晒晒太陽，中午睡個午覺，傍晚看看電視。市政府每個月給每位老人補貼一定的生活費。如果生病了，可以免費看病，可以說日子過得平靜的有保障。
我們志願者們為老人準備了一些水果，雖然不是很多，但代表了我們一片心意。在活動中，我們進行了分工。一部分志願者為老人們打掃庭院，讓他們擁有一個乾淨、舒適的生活環境。其他人則以小組的形式具有針對性的對老人進行探視，陪老人聊天談心，為老人剪指甲，給老人整理衣物，扶老人晒晒太陽等等。在老人感到溫暖的同時，我們志願者也感到溫馨。雖然有的爺爺奶奶的話語不是很清晰，但是我們能夠做一名忠實的聆聽者，心靈上的溝通—是最能夠讓老人感受到我們不是親人更勝似親人的關心。
此次走進敬老院活動雖然小，卻含義深遠，充分體現了當代大學生參加社會公益活動，為構建和諧社會盡一份微薄之力的決心，此次活動緊扣著提高大學生思想政治的主題，提高社會實踐的針對性、時效性和吸引力及感染力，充分調動了個方面的積極性使大學生通過參加社會實踐，瞭解社會，認清國情，奉獻社會，培養品格。這次活動更充分鍛鍊和教育了我院學生，使我院學生心理健康水平又提升到了一個新的層次。
當然本次活動也存在不足之處，由於有的班級還要上課導致部門人員不齊，我們還將在認真總結與反思的基礎上，進一步改進服務，爭取下一次為老人們帶去更多更切實更貼心的“溫暖”。
敬老愛幼是我們中華民族的優良文化傳統美德，12月5日是國際志願者日，為貫徹落實精神，進一步營造學習雷鋒、志願服務的濃郁氛圍，推動關愛他人、關愛社會、關愛自然服務活動的持續深入開展，我校在12月5號組織了師生中的志願者到遼中縣朱家房鎮敬老院開展了一次“關愛老人，溫暖社會”的主題志願活動。通過這次敬老院的慰問服務 , 師生在公益勞動中受到了教育 , 瞭解了社會、感受到了社會溫暖。
一、 前期準備：
1 、制定活動計劃。我校成立了以校長張國新為組長的領導小組，德育處配合，確定活動的時間、內容。 2 、制定了相應的應急預案。
三、活動時間： 20xx年 12 月5 日
四、活動地點： 遼中縣朱家房鎮敬老院
五、活動負責人： 組 長： 張國新
副組長： 田 義
具體活動負責人：霍健
六、參加人員：學校師生志願者(45人)
七、器材： 掃除工具 書報 指甲刀
八、活動過程：
1、 12 月5 日， 校師生志願者在霍健老師的帶領下，到朱家房鎮敬老院進行慰問。
2、志願者們陪老人聊天
3、打掃衛生
4、為老人讀報、陪老人 散步、健身
通過本次活動，使學生在實踐中受到教育，讓他們從小樹立尊老愛老的思想及社會責任感。在以後的學習生活中我校將繼續開展更加豐富多彩的服務活動，為社會貢獻一份愛的力量。
3月27日，我班以班級名義進行了一次關愛老人的活動即：走進敬老院。一共有十八個人參與，們滿懷興致跟熱情，展現各自內心的孝心，給人一種溫馨的感覺。
這次活動並不是我們想的那麼簡單，我們要去的敬老院地點有點偏僻，這個也是經別人介紹的，我們只知道大概的位置，起初，我們認為敬老院是大家所關注的，可以輕易找到，可是結果並不如此，我們下了公交連續像四個人問路，他們都不知道，最後我們導航才找到地點。很快公寓管理員把我們領進去，當時就有老爺爺弓著腿坐在輪椅上，衝著我們笑，他們知道我們是來陪陪他們的，隨著，我們分開陪著爺爺奶奶聊天，想知道他們過得怎樣，每個老人都有自己不同的回答，有的覺得很滿足，然而有的覺得很孤獨，想自己的親人，是啊，誰願意離開自己的家呢?看到老人的那種期待的眼神，我們大家就想讓他們短暫的忘掉想家的心情，然後我們商量表演幾個節目，很快就組織起來了，第一個節目就是我們體育選修中的武術，第二個是健美操，第三個是我們集體的合唱，有的負責主持，有的負責拍照，這個節目也是高潮部分，那些爺爺奶奶都把目光朝著我們，我們都儘量把自己的嗓門拉得最大，好讓他們聽見，呈現一個融洽的氛圍，我們在傳出自己的愛心，他們在接受這份愛心，時間過得好快，二個小時過去了，我們不得不跟他們道別了，最後我們在場的人一起合影，隨後道別離開了。
這次活動雖是小型的，但充分發揮了作用，既讓我們成長，又關愛了老人，讓我們明白，我們以後要如何對待自己的長輩，讓他們遠離孤獨與無助，希望每個老人都可以享受萬年。
春回大地，今天，20xx年x月x日，xx學院系實踐部一行人在系團總支x老師的帶領下去xx市敬老院開展了主題為“牽手夕陽紅，愛心滿人間的”青年志願者活動。
剛剛到敬老院，爺爺奶奶們看到我們的到來，他們非常的開心，好像看到了自己的親人一樣。原來躺在床上的老人起來了，在屋裡坐著的，在我們的攙扶下走了出來，在院子和我們做盲人吃香蕉遊戲，老人們玩的不亦樂乎。在與老人們的互動中，我們深深的感到彼此濃濃的溫情，從跟老人們的交流與溝通中，我們瞭解到他們的生活很有規律，每天早上6：30起床，10：30吃中飯。傍晚4;30吃晚飯，上午洗洗衣服、晒晒太陽，中午睡個午覺，傍晚看看電視。市政府每個月給每位老人補貼一定的生活費。如果生病了，可以免費看病，可以說日子過得平靜的有保障。
我們志願者們為老人準備了一些水果，雖然不是很多，但代表了我們一片心意。在活動中，我們進行了分工。一部分志願者為老人們打掃庭院，讓他們擁有一個乾淨、舒適的生活環境。其他人則以小組的形式具有針對性的對老人進行探視，陪老人聊天談心，為老人剪指甲，給老人整理衣物，扶老人晒晒太陽等等。在老人感到溫暖的同時，我們志願者也感到溫馨。雖然有的爺爺奶奶的話語不是很清晰，但是我們能夠做一名忠實的聆聽者，心靈上的溝通—是最能夠讓老人感受到我們不是親人更勝似親人的關心。
此次走進敬老院活動雖然小，卻含義深遠，充分體現了當代大學生參加社會公益活動，為構建和諧社會盡一份微薄之力的決心，此次活動緊扣著提高大學生思想政治的主題，提高社會實踐的針對性、時效性和吸引力及感染力，充分調動了個方面的積極性使大學生通過參加社會實踐，瞭解社會，認清國情，奉獻社會，培養品格。這次活動更充分鍛鍊和教育了我院學生，使我院學生心理健康水平又提升到了一個新的層次。
當然本次活動也存在不足之處，由於有的班級還要上課導致部門人員不齊，我們還將在認真總結與反思的基礎上，進一步改進服務，爭取下一次為老人們帶去更多更切實更貼心的“溫暖”。
我校志願者社團結伴來到亭的第二福利院。今天天氣大好，陽光普照，氣溫高達30度。我們一行人風塵僕僕的趕到福利院，福利院環境良好，整體給人一種整潔溫暖一派和氣的感覺。
整個福利院分為好幾幢大樓，當我們剛剛站在大門口就可以看見左手邊的醫療樓和右手邊的療養樓，還有不少護理人員在幫老人家晾晒衣被或者是和老人家一起坐著晒晒太陽聊聊天，讓人覺得很放鬆。因為是頭一次來這裡，也沒有上一批來到這裡的人進行帶隊指導，因此活動剛開始開展的時候還是經歷了一些小小的波折的。但是因為社員積極與活潑的開朗性格，這種手足無措並沒有持續很久，很快的我們都進入了狀態之中。
讓我們鼓起勇氣跨出第一步的是一位獨自坐在小公園中晒太陽的已經基本無法聽清楚聲音的老人。
當我們走近時，老爺爺有點不解的看著我們，在我們用自己認為可以被理解的交流方式與老爺爺交流的時候，我才發現老爺爺根本無法聽到我們交談，但是在這個過程中，老爺爺還是在非常努力的與我們進行交流。其實說實話，在我剛看到這位老爺爺時，並沒有想過他會無法聽到外界的聲音。有時候在想要是自己也生活在一個無聲的世界中，那會怎麼樣，一定會覺得很寂靜很冷清吧。
老人是這社會的一份子，可以說他們是社會中最需要我們這一代年輕人需要去幫助之人。他們的內心就如同孩子一樣，很脆弱。有時候一句關愛的話語，就會讓他們很開心。他們同樣是孤獨的，所以在這時候，如果你能抽出一些時間去陪陪他們的話，他們心中將會充滿溫暖。你也會如此。
活動雖然結束了，但是我們的心中卻多了一份牽絆。這份牽絆雖然不遙遠，但在生活的“隔離”下，依舊是一段難以相聚的距離。但是我們這次的活動，也給那些老人帶來了些許快樂。
在這次的校園活動中，我們的目的是為了去探望敬老院中的老人。在這項活動宣佈的時候就已經獲得了很大的反響，無論是同學還是老師都對這個活動非常的積極，也同時為活動的展開積極的出謀劃策，使這次的活動在宣佈後得到了更多的發展。
為了這次的活動，學校和同學們都做足了準備。學校在安排活動的同事，也安排老師們排練學生的舞蹈節目。同時學生自己也提交了不少的節目申請，將這次的活動準備的熱鬧非凡。
活動開始後，由各班的班主任老師組織帶領，為了減少給敬老院帶來的壓力，我們我們分批次的安排了學生前往。一路上，由老師管理，不少的隊伍歡聲笑語，唱出早已準備好的歌曲在路上帶動起了活動的氣氛。
當到達目的地後，我們受到了敬老院方的熱烈歡迎。這反倒是讓一路上歡聲笑語的學生們不知道怎麼應對了，但是還是有不少的同學和前來歡迎的老人們問好。
活動展開之後，學生們各司其職，去老師指定的衛生去完成自己的打掃任務，而活動組的第一組則開始準備活動的表演。在第一組的表演結束後，之後的同學也都準備完畢，打掃回來的同學也都陪伴在老人們的身邊，服侍老人的同時，我們也看到許多同學在盡力的逗老人開心，敬老院的氣氛一時間變得其樂融融。
活動的時間過得很快，在老人們午睡的時間，我們的活動也基本要暫時結束了，之後還有下一組的同學要到來。在離別的時候，很多的老人都對我們挽留，許多的同學也都是如此不捨。但是我們不能忘記了自己的本職工作。但是看到學生們和老人們的感情，我們也知道這次活動的基本目的算是達到了。
在回顧這次的活動的時候，很多的同學都在感言中寫出了自己對敬老院的感想。他們在短短的半天裡，就和敬老院的老人們互相建立起了牽絆，讓我們為這些學生感到驕傲。這次活動的目的主要是為了學生們學會敬老，知道在敬老院裡還有這樣的一群老人。但是這次的活動的收穫卻遠超我們的預計，是一次圓滿的活動!
一、活動主題：傳承歷史文化，弘揚民族精神。
二、活動時間：20xx年x月x號
三、活動目的：儘自己的綿薄之力幫助老人，用自己熱忱的心去溫暖老人，讓敬老院裡因各種原因而失去家庭溫暖的老人感受到關愛與照顧，幸福的安度晚年。
四、活動形式：幫助老人打掃衛生，和老人交談。舉行文藝節目表演等。
五、活動負責人：。
六、活動過程及內容：
1.通知會員、準備活動的具體事宜。
2.打掃衛生。我們安排男生負責打掃2樓樓道和樓梯，女生負責內外窗戶玻璃的衛生。並將垃圾裝入我們自帶的垃圾袋中。
3.整理房間。趁著這個機會，我們協助院長整理了房間內的床位，將有些閒置的床位挪到其他房間已安排其他人入住，並收拾床底下的衛生。
4.幫老人晒被子。由於那天的天氣很好，我們就主動幫老人把被子拿出來晾晒，讓老人們夜晚睡眠更佳。
5.陪老人聊天。推行動不便的老人晒太陽，活動一下筋骨。給他們捶肩，按摩，陪他們聊天。
七、活動意義及影響：
作為當代中學生，每天所面對的不僅僅只是課堂與知識，而應當有較多的接觸社會實踐。此次活動不僅給敬老院裡因各種問題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖，也鍛鍊了參加此次活動的每一位志願者。看著老人那落寞的眼神，那被歲月摧折的脊背，那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐，都激發了每一位參與活動的志願者的愛心。
作為少年的我們把自己當作老人們的親孫子，與老人閒話家常，為老人們捏肩捶腿，儘自己的“孫輩”之孝。從此次敬老院的活動中感到了不一樣的人群，不一樣的人生，也更加深刻的體會到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的重要性。望著那群因不幸而走到一起的老人們，那群因孤獨而相伴終老的老人們，每一位志願者心中都有一個希冀，希望我們能為老人帶去一絲溫暖，希望老人能夠幸福的安度晚年。
本次活動既給了同學們一次鍛鍊的機會，又給老人們送去心貼心的溫暖，讓他們體會到社會大家庭的溫暖。還與該院建立了良好的合作關係，他們同意我們可以將他們院作為活動基地，定期去做活動。
20xx年x月x日，我們xx中學全體志願者集體乘車去往我市敬老院進行志願活動。本次活動內容包括陪老人聊天，打掃衛生，表演節目等。現對於敬老院之行感受總結如下：
經過同老年人的交流，我們發現，在敬老院居住的老年人大多數由於某種原因，造成生理上的疾病或殘疾，部分或全部喪失勞動能力乃至自理能力，加之其子女工作無閒暇時間予以照料或因子女不孝等種種複雜原因，老年人失去去所，不得不居住於敬老院。換言之，老年人居住在敬老院實屬無奈之舉。
據老年人反映，在敬老院居住的生活並不像外界宣傳的那樣幸福。工作人員雖能履職，但態度一般且對於老年人存在某種偏見，不能向老年人提供全方位的照料。敬老院的伙食情況同樣不容樂觀。據老人說，很少能吃到肉菜，飯菜的品質只能用一般形容，而且志願者活動中由志願者提供的食品等福利也很少能到達老人手中。費用方面，敬老院對於一般需求老人的收費標準大約為xx元/人，對於需要空調或特殊照料的老人，收費標準會有不同程度提高。
老人在敬老院的生活百無聊賴，很需要提高物質生活水平，得到精神慰藉。大部分老人都對於志願者們的到來表示熱烈的歡迎。據反映，幾乎每個週末都會有志願者到來，進行志願活動。他們熱情地同我們交談，回答我們的問題。他們認為我們的到來並沒有為他們的生活帶來干擾，而是帶來了很多快樂，臨走時，他們依依不捨地同我們道別並期待著我們的下一次到來
經過此次敬老院之行，我對於敬老院的生活有了更加全面，深入真實的瞭解。此行使我知道社會上還有許多老年人需要我們發自內心的幫助。
我認為，國家和社會應該給予老年人更多的重視，加大養老領域的投入，提高養老金標準，並同時改造敬老院，美化敬老院環境，升級敬老院裝置，提高衛生水平；同時要加強敬老院工作人員的挑選和培訓，尤其是思想道德領域的培訓，讓工作人員清醒地認識到老人們的今天將是他們的明天，使其發自內心地關心老人，滿足老年人的精神需求。
一、活動主題：為老人們送去溫暖
二、活動時間：20xx年x月x日
三、活動地點：xx鎮敬老院
四、活動目的：
加強學生思想品德教育，培養同學們的社會責任心，讓同學們的社會實踐能力得到提高，為老年人獻上自己的一份愛心，做一些力所能及的事。弱勢群體已經成為社會關注的熱點！作為新世紀的中學生，我們有必要和義務去幫助他們、關愛他們，讓他們感受到社會的溫暖。
五、前期準備：
1.開學初制定計劃。我校成立了校領導小組，不斷加大工作力度，把尊老工作納入學校年度工作計劃，把思想道德建設與學校教育教學工作結合起來，與全面提高教學質量聯絡起來，逐步完善尊老工作。
2.制訂了《敬老愛老慰問活動方案》。領導小組召開了幾次會議，七八九年級的每班要求要有表演節目。
六、活動口號：“關愛老人，溫暖社會”。
七、活動人員：
（學生隊、廣播站）成員以及相關老師。
八、活動總結
作為中學生，每天所面對的不僅僅只是課堂與知識，而應當有較多的時間去接觸社會，從活動中送到教育。此次活動不僅給敬老院裡因各種問題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖，也鍛鍊了參加此次活動的每一位同學。看著老人那落寞的眼神，那被歲月摧折的脊背，那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐，無形之中讓學生們感到要像對待自己的爺爺奶奶一樣去對待他們。從此次敬老院的活動中感到了不一樣的，不一樣的人生，也讓學生更加深刻的體會到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的重要性。望著那群因不幸而走到一起的老人們，那群因孤獨而相伴終老的老人們，每一位學生心中都有一個希冀，希望我們能為老人帶去一絲溫暖，希望老人能夠幸福的安度晚年。
本次活動既給了同學們一次鍛鍊的機會，又給老人們送去心貼心的溫暖，讓他們體會到社會大家庭的溫暖。活動圓滿結束。
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