國小的中秋節活動總結範文
國小慶祝中秋節活動總結一
中秋節是我們的傳統節日,為了弘揚中華優秀傳統文化,瞭解中秋節的來源,體驗團圓、祝福和親情的節日習俗,舊城學區軍齊國小開展了“濃情中秋,快樂勞作”的主題活動。
童心繪中秋
舊城鎮軍齊國小的孩子們通過查詢資料、蒐集資訊,收集中秋詩句,精心繪製了黑板報和手抄報。
溫馨誦中秋
“海上生明月,天涯共此時”,在歡度中秋佳節之時,軍齊國小以班級為單位組織了關於中秋,關於月亮的經典詩詞誦讀。
歡樂過中秋
在農村,中秋節來臨,也意味著秋收的到來,孩子們體貼懂事,為父母捶背揉肩洗腳,在家做家務,去田裡幫父母做農活,一個個小大人的形象很是另家長誇讚連連。
通過活動,孩子們感受到了中華傳統節日的文化魅力,進一步激發了傳統的尊老愛老的中華美德,增進了與家長之間的距離。
國小中秋主題活動總結二
中秋節期間,我校以“我們的節日·團圓中秋”為主題開展了一系列活動,讓學生感受到了傳統文化的魅力,培養了愛國愛家的情感。
中秋節是團圓節,是一個引導大家關注家庭親情的節日。為了引導學生做一個尊敬長輩、孝順父母的孩子,學校向全體同學倡議:為長輩做一件孝心事。節日期間,同學們主動分擔家務勞動,學習家務新技能,有的同學不僅主動洗衣做飯、打掃衛生,還會獨自買菜、照顧弟妹。我校學生多為外來務工子女,常年跟隨父母在外漂泊,在中秋節象徵團圓的節日中,同學們紛紛通過電話、簡訊等方式,向家鄉的親人們表達思念之情。
中秋節來臨之際,我校各班自主開展了“中秋”主題班會活動。同學們通過故事分享、經典誦讀、歌曲傳唱等方式,學習了中秋節的有關知識,分享了節日的喜悅。
學校在中秋假期來臨之前,還給每個學生佈置了特殊的家庭作業——和家人一起觀看央視“中秋晚會”。中秋那天晚上,要求孩子們和父母一起圍坐在電視機前,吃月餅,看著電視在接受傳統文化薰陶的同時,充分享受了家庭親情的溫暖。
國小慶中秋主題實踐活動總結三
金秋送爽,丹桂飄香,在一年一度的中秋佳節來臨之際,我校於9月20日起通過學校燈箱、黑板報、電子屏、國旗下講話、校園廣播、主題班會、中秋詩會、中秋嘉年華、中秋主題實踐活動等多種方式和載體,整合學科特色,充分挖掘傳統節日內涵,弘揚祖國優秀民族傳統文化,激發廣大師生的愛國主義情懷,營造節日氛圍。活動情況如下:
四個學校的主題分別為“月圓國圓,傳承經典”“月圓京城情繫中華”“習經典承傳統做有文化底蘊的好少年”“弘揚傳統文化做陽光少年”。六街國小活動分為中秋讀月、中秋憶月、中秋賞月三個部分。9月20日——9月21日蒐集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班自行安排時間開展有關的活動。
9月20日——9月26日各班完善了班內板報,學生們把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節日祝福寫在“心”上。9月21日各班利用晨誦時間開展一次中秋詩會,主題為“傳承經典誦中秋”。鼓勵學生們利用中秋三天假期時間開展中秋節實踐活動。
一二年級的同學開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動。三、四年級則是開展“快樂體驗暖中秋”志願者活動。五年級節假日完成一份以“中秋”為主題節日小報。
六年級節假日完成一份以“經典誦讀”為主題的節日小報。三街國小結合課程,美術課、音樂課、英語課、語文課都將中秋節的主題融入到課堂中,美術課上四年級的學生“畫中秋”;音樂課上,學生們學唱有關中秋的歌曲《爺爺為我打月餅》《但願人長久》《大團圓》等;
五年級英語課的同學學習了中秋節的課文,語文課師生品讀了古人在中秋時節的思鄉古詩,有的班級在節日裡還召開了主題班會,以此來弘揚傳統文化,傳承民族精神。東關國小舉行了“習經典承傳統做有文化底蘊的好少年”慶中秋主題升旗儀式。
五年級驚蟄班的學子們上臺表演經典吟誦《童心邀明月千里共嬋娟》。XX國小開展中秋嘉年華活動,做燈籠、猜燈謎、畫兔爺、打月餅的傳統中秋民俗在校園內再次重現。此次中秋主題系列教育活動的開展,意在激發學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典的情感。
此外,藉助於“團圓”,讓學生對中國傳統節日有更深層次的瞭解和熱愛,讓學生感覺到親情、恩情的美好,同時懂得身上肩負的傳承和發揚民族文化和精神的重要責任。
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