在這金秋送爽的佳節裡，我全班--名學生在學院領導和天津站領導的支援與指引下積極地展開了“中秋送平安，志願我先行”的公益活動。希望通過這次活動把平安和愉快送給每一位旅客，也希望這次活動有利於同學們走出校園，步入社會，瞭解社會實際情況，體驗生活，豐富課餘生活，提高學生的社會責任感及樂於奉獻社會的精神。
早晨朝陽初升，我們班學生就積極的做好各種準備活動，穿上統一的班服，掛起明豔的院旗和團旗，朝氣蓬勃的向我們的目的地天津站出發了，在公共汽車上同學們積極地給老人以及有嬰兒的婦女讓座。在經過了一個半小時的路程後我們到達了天津站，然後我們整好隊伍在負責人的帶領下整齊的到達了預定地點，聯絡了天津站客服主任。客服主任首先向我們提出了五點基本要求，我們都牢牢的記在心裡，然後勉勵我們做好這次工作。我們在客服主任的建議下分成2大隊第一隊主要負責協助天津站工作人員引導旅客到準確的進站口候車，幫主一些老人以行動不方便的人拿一些行李等任務，第二大隊負責協助天津站工作人員回答旅客們的各種諮詢，如在哪買票，在哪進站，在哪候車，以及幫助一些不太熟練使用自動售票機的旅客及時購得車票等任務。
9點整我們這些志願者們登上了崗位，同學們微笑著幫助著每一個需要幫助的旅客，其間，我清楚的的看到有的同學真的很疲倦了，但是他們都沒有輕易地表示休息，仍積極的幫助旅客，看著他們攙扶著老人上樓梯，幫著旅客拿行李的背影，我心裡禁不住的感動。在中午的時候先吃飯的同學們都儘快的吃完飯去替換還在工作的同學們，同學之間互相幫助。在活動中同學們和天津站工作人員也建立了真摯的友誼。不知不覺間時光飛逝已到了下午的4點鐘，我們的負責人已經招呼同學們集合準備回校了，但是我知道同學們都還
不太願意離開這個僅僅工作了只有六七個小時的崗位，我看到同學們仍在幫助每一位需要幫助的旅客，但是，我們不得不集合。然後我們有秩序的離開了各自的小崗位，最後我們在天津站的廣場上合影留念，走的時候同學們的笑聲一直環繞在天津站裡，溫暖著旅客們的心，給他們帶去節日裡的快樂。雖然這只是一次小小的公益活動，任務不重，時間不長。但是，我們班的同學所持有的認真態度，是值得肯定和表揚的。那忙碌的'背影像是在演奏一首節奏歡快的歌。這次活動增強了同學們的交際能力和社會實踐能力，增強班級的凝聚力和集體榮譽感，也培養了我們關心公共事業的熱情，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
這次活動也同樣加強了我們的助人為樂，奉獻社會的觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。當然這次活動我們也有值得反思的地方比如對活動路線掌握不熟悉，導致延誤些須時間等一些細節問題我想我們在以後的這種類似活動中一定更加精心準備，做好各項工作。
曾經無數次聽到過這樣一句標語“情繫殘疾兄弟姐妹，奉獻一份愛心。”今天終於有機會將之付諸實踐了。在這次活動中我也收穫了許多，也讓我深深感受到了義務勞動的意義。
下午一點多我們一行人來到了--市--區--殘疾人康復中心，進入後我們發現了許多志願者正在和殘疾人一起做手工活，經過師傅們的指導我們也迅速加入了他們的行列，我們的主要工作是貼標籤。坐在我旁邊的自願者是一位已經退休的阿姨，她跟我說這已經是她第二次來這裡了。這是一份簡單的工作但是長時間的機械式運作使得我腰痠背痛，這時我看了一眼旁邊的阿姨，她仍在認真地貼著標籤。陽光下她的老花鏡閃爍著光芒，看著她的樣子心裡驀然地感覺有一份暖流流讓我忘記了勞累。舒適的小屋裡時常傳來志願者與殘疾人交談的聲音夾雜著一陣陣歡笑聲。在這裡似乎沒有殘疾人與正常人之分，言語中沒有嘲笑和自卑只流露出了對對方的關愛。
飛速發展的現代社會，金錢物質意識越來越強烈，人與人之間缺少了關愛真情，這是我曾經的想法確切地說應該是我參加義工之前的想法。關於社會的一些反面教材媒體新聞總是不吝嗇版面進行鋪天蓋地的報道，於是我們被潛移默化開始相信這是一個醜惡的世界人與人之間只有冷漠。但是我們似乎忘了汶川地震時全國人民共度難關的場景，08年奧運會時志願者的微笑，懸崖峭壁上那些為了山區孩子而放棄大城市生活的偉大教師，冰冷河水裡為了救助他人而築起人牆的戰士……這一切的一切難道我們可以忘記嗎?我們要明白新聞媒體之所以會報道那些醜惡的事是因為它們只是個例。
一次志願者之行讓我相信人間還是充滿愛的，雖然我秒如塵土但是我會堅持我的志願者之行一用自己的行動帶動身邊的人一起投身公益，總有一天星星之火也可以燎原，照亮神州大地。
20--年中秋節來臨之際，根據上級有關檔案要求，結合我校實際情況，認真做好中秋節期間走訪慰問離退休教師工作。
中秋節期間，我校把走訪慰問離退休教師工作列入議事日程，學校自接到上級關於慰問離退休老幹部的通知後，學校領導和相關人員認真組織本次活動，弘揚中華民族尊老敬老的`傳統美德，學校根據具體情況進行慰問，把領導的溫暖關懷送到6位離退休教師家中。
我校有6名退休教師，且居住分散，有少部分人年齡較大不能行走，針對以上情況，校領導利用中秋節前幾天時間對離退休教師進行慰問。向他們傳遞了上級領導和校領導的溫暖關懷，組織對他們以前所作的貢獻是肯定的，對他們的付出表示真誠的感謝。
在走訪慰問中，我校領導向各位離退休教師通報了我校20--—20--學年工作開展情況和20--—20--學年的工作計劃，重點介紹我校過去的教育教學發展情況和未來的發展規劃，傾聽了離退休教師的意見和建議。以走訪慰問為契機，加強與離退休教師的思想溝通，準確掌握離退休教師的思想動態，對離退休教師提出的意見和建議，慰問組都認真聽取，對離退休教師提出的困難能當時解決的全部當場解決，當場不能解決的都及時給予解釋說明，鼓勵離退休教師發揮自身優勢，以實際行動在構建和諧社會，建設新灤縣中發揮積極作用。同時勉勵離退休教師積極養老，科學養老，鼓勵家庭子女盡心盡孝，使離退休教師健康長壽，歡度晚年。
通過慰問交談，離退休教師對我校的發展和建設充滿了信心。通過慰問交談，組織和離退休教師之間有了進一步的瞭解，相互之間增進了感情。
本次中秋節慰問校領導高度重視，堅持把走訪慰問離退休教師和解決離退休教師的實際問題相結合，作為落實黨的十八大精神，深入學習黨的群眾教育路線實踐活動，真正落實了關於“政治上尊重老幹部、思想上關心老幹部、生活上照顧老幹部”的重要指示。讓離退休教師感受到他們雖離開工作崗位，但黨和組織還記住他們的，他們的貢獻永遠裝在黨和人民的心中。
9月8日，是傳統佳節——中秋節，下午2：30，隊友們準時到達中心廣場敬老院。因為怕下雨，，老人們已經陸陸續續在一樓大廳就坐，芝麻哥和獠牙幫忙搬桌子，其他隊友一層一層走上去，詢問老人意見，願意到大廳聯誼會餐的就攙扶下樓。
15點整，老人已經在大廳就坐，芝麻開門清唱一首《我的中國心》贏得了老人們的好評，有一位老奶奶也唱了一首老歌《繡金匾》，還有位阿姨唱了秦腔《五典坡》，秦腔一直是老人最喜歡的節目，所以獲得的掌聲最多。
開始會餐了，大家忙著拿杯子、筷子、倒飲料，上冷盤。有位老人小聲的說：亂滴、亂滴，問清楚了以後，才知道隊友們人多，都待在大廳不合適，於是幾位女同胞就到院子裡清洗撤下來的盤子。看來去敬老院做服務，光憑熱心是不夠的，要察言觀色，隨時關注老人情緒變化。會餐結束後，大家扶老人回房間，卿卿和兒子被老人抱住不讓走，陪著多坐了一會，錯過了合影留念。植麗素送一位眼睛不好的老奶奶回敬老院旁邊的巷子，回來說那間屋子住了十來個人，只有一臺電視，有個老伯掛著尿袋在房間裡晃悠，條件不太好，希望給院領導反映一下。
參加今天活動的新隊友很多，丁倩、瘋癲、柔情似水、溫暖心，這四位雖然都是第一次參加活動，端盤子、洗碗毫不含糊，扶老人上樓回房間細心體貼，植麗素是第二次參加活動，她真誠、細心、熱情。在此對這5位隊友提出表揚，號召大家向他們學習!
16：30分，大家在合影留念，互相介紹之後，活動結束。
一、指導思想
認真貫徹落實黨的x精神，以科學發展觀為統領，在中秋期間，通過走訪慰問活動，使幫扶貧困戶切實感受到黨和政府的關懷和溫暖。
二、慰問物件
我局幹部職工對口幫扶的xx村委21戶貧困戶，其中重點物件是政策幫扶戶，低保戶，20xx年沒有實現脫貧的貧困戶。
三、慰問方式和標準所需金額
（一）慰問方式：採取分組領導帶隊面對面慰問方式。
（二）慰問標準：每一貧困戶一份慰問品（中秋月餅一盒，食用油一罐）
四、活動時間及人員安排
（一）活動時間：20xx年9月20日至20xx年9月24日
五、活動內容
通過全面走訪的形式，深入貧困戶家庭，向貧困戶致以節日問候並送上慰問品。同時要深入瞭解幫扶專案進展情況，聽取他們的意見和要求，對貧困戶反映的實際困難要及時幫助他們研究解決的辦法。
六、活動要求
（一）各組長落實責任，抓緊時間認真做好走訪慰問安排，及時把關懷送給掛鉤幫扶戶。
（二）各幹部職工要高度重視，把此次慰問工作放上工作議事日程，切實認真做好走訪慰問工作，確保慰問工作不漏一戶，不少一人。
（三）傳送溫暖慰問資金要本著照顧重點，兼顧一般的原則，對低保戶、未脫貧戶可給予適當傾斜。
（四）及時反饋慰問活動情況。慰問活動結束後，各分組將慰問活動開展情況報本局扶貧開發規劃到戶責任到人辦公室。
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