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實踐活動自我總結(精選3篇)

欄目: 活動總結精選 / 釋出於: / 人氣:8.69K

實踐活動自我總結 篇1

今年暑假社會實踐活動的日子早已遠去,回顧起來,至今任歷歷在目,感觸良深。在這次實踐中我們不斷經受鍛鍊,在短短的十二天裡,其活動內容之豐富,場面之感人,百姓之熱情,都讓我們青年志願者難以忘懷。

實踐活動自我總結(精選3篇)

當我們被選定為下鄉志願者之日起,就開始做準備,等到我們坐上去本次實踐活動的目的地——鎮原縣方山鄉張大灣的車時,我的心裡異常興奮,有種說不出的感覺,也許是因為我從這座大山的深處走出來的,經過兩年的大學文化生活的洗禮之後,重新回到這個村子,所有的見聞、感受和看法,與之前有所不同。

一、對自己本次活動內容的總結

本次實踐活動與其他下鄉隊伍基本相同,以支教、支農為重點,不同之處,我們是以建立社群學習服務中心專案為背景的,由甘肅省教科所主辦,香港了施會自助的,所以,我們的活動不僅僅是代表著志願者本身,更重要的是與專案的宣傳融為一體,調研活動以面對面交談和完成調查問卷兩種方式進行。在本次活動的過程中,我個人的活動主要有以下內容:

1.支教方面:本次支教活動中,我以中班(三、四年級)和大班(五、六年級)的語文課為主,總共進行了11節課,講授了對詩詞的鑑賞、常用標點符號的用法、語言的基礎知識的實際運用、語文基礎知識的積累和寫作等五個方面的內容,以提高他們的語言運用能力,出版做到學以致用。此外,開展了兩節國小生文明禮儀教育課程,以日常的禮貌待人為起點,深入到餐桌禮儀、待客禮儀、做客禮儀、穿著禮儀、行走禮儀、尊師禮儀、同學禮儀、升旗禮儀、集會禮儀等設計國小生生活的各個方面的禮儀教育。另外,我們根據需要,每天有一小時多的素質拓展課程,我主要組織武術班的學生,通過十二天的努力,給他們教會了一些散打、擒拿的基本動作,提高他們對武術的熱情,最後因文藝匯演的需要,加班加點,給他們教會了一整套的太極拳。不敢保證他們打的多好,能記憶多長時間,但至少當時表演的及其成功。還有其它課程,如小班的寓言故事課2節,奧運知識輔導1節,體育課(協助)2節。儘管我們的時間和開課的節數有限,但就國小生校園文化活動的各個方面都有所涉及,經過我們的共同努力,取得不錯的效果。

2.支農方面:在本次活動中,我作為支農的負責人,深感責任重大。但是由於正處於農忙季節,加之天氣變化的影響,支農方面所進行的工作很有限。本來準備以講座、座談等方式進行,但由於種.種原因,到場的村民並不多,我們只有把所有的內容以座談會的方式進行,共進行了兩次村民座談,又遇到會的時間不是很統一,我們就分批次進行。另外,利用集市的有利條件,進行了大量的廣播宣傳。內容如下:國家三農政策與農村經濟發展、農村專業合作社的介紹、家庭教育的重要性、婦女醫療健康問題、社群學習服務中心理念的交流等內容,我主要負責介紹農村專業合作社這種農村經濟發展模式,雖然時間有限,但覺得滲透的很好。

3.調研方面:調研也是本次活動的一個重要組成部分,由於我們的人員有限,每題只能派兩名隊員出去調研,大家輪流走訪,我也就僅僅輪到一次,走訪了六戶人家,進行面談,也有的是直接完成問卷,完成了3種問卷共10份。

歷時12天,我個人的工作任務基本都按時保質保量完成,同時,我們整個隊伍團結一致,分工協作,到活動結束的時候都如期完成工作任務,取得圓滿成功。

二、我眼中的社群學習服務中心

社群學習服務中心既是一個新生的事物,有優十年之久的年齡,自從1997年起省教科所就開始執行聯合國教科文組織的“農村社群學習中心”專案,目前已經建成了十幾個社群學習中心。社群學習中心的主要任務是通過教育活動提高農村勞動力的生產力水平和人民生活質量,以提高教育在農村經濟建設中的地位,落實“科教興農”戰略,促進掃除文盲、提高農村勞動力科學文化素質,提高當地農業生產的科技含量,提高人均經濟收入水平和提高農民可持續發展的能力等為主有目標,而且,經過十年的發展,社群學習中心今天已經在新農村建設、掃除文盲、豐富社群文化、提高基礎教育水平、和諧社群的建立‘青壯年勞動力外出務工培訓、留守兒童的教育和學齡前兒童的養護和教育等方面起到相當重要的作用,但在新時期,社群學習中心已發揮心的作用:開展群眾的學習、培訓和健康文化、推動生產力和農民民主意識的提高等。

誠然,社群學習中心已經誕生並在成長,他自身擁有較強的生命力,在農村的發展中已經起到了巨大的作用,取得很大的成績。表現最為突出的是切實提高了農民的思想認識水平,提高了農民的參與性,無論在經濟發展上、文化娛樂上還是在政治參與中,越來越多的村民都能夠積極踴躍參與。還比如說在農民接受認同外來事物的觀念上,也有三提高近,較以前能夠更為理性的對待外來事物獲新生事物。

但是,在受兩千多年封建思想的中華大地上,傳統觀念難以改變,保守、守舊的思想已經根深蒂固,雖然人們經過靜靜地發展和生活水平的'提高,思想認識水平以較大提哦高,但對於現代化的發展要求來講,差距甚遠。作為新生事物的社群學習中心,要在經濟落後、資訊閉塞、交投不發達、傳統思想占主導地位的廣大農村地區發展壯大,卻是我感到步履蹣跚。

實踐活動自我總結 篇2

暑期社會實踐時間:--.7.28—--.8.4

社會實踐地點:蕭山中醫院口腔門診部牙體牙髓科,口腔修復科。

實踐經歷:28號去科教科申請,隨後去了口腔門診部報到,呆了一禮拜左右。剛開始對病人的問題幾乎是一無所知,但是在師兄師姐們的帶領下,我也逐漸熟悉了各個診室的位置以及怎樣從掛號單上判斷是哪個診室。也逐漸記住了各樓層的科室分佈、掛號處的分佈。經過半天的鍛鍊我基本上可以應對患者們提出的問題。這讓我很開心。接下來我每天去了一個診室。但是由於我專業知識不夠,大家都不會給我分配太多的任務。我只是偶爾幫忙拿個東西、換個口杯或其他這樣的工作。護士姐姐們經驗都很豐富,有過來諮詢的患者她們也就回答了。我能幫上的忙不多,覺得有些慚愧。大部分時間都用來觀察老師們或師兄師姐們的治療。我看到了很多根管充填。還看到了幾例補牙。還有一個切齦術。收穫很大。

實踐總結:

首先,這次見習醫生的高超技藝讓我深刻感受到用“心靈手巧”這幾個字形容口腔醫生是再合適不過的了。我去的是牙體牙髓科。這個科室常見的病例是根管治療和補牙。醫生們操作的平臺不過是面積不到一平方釐米的牙齒裡面的一個小洞。而他們用的器械大部分也是很小的很精密的,必須要手很巧才能完成這樣的操作。一個根管直徑不過一二毫米,卻要填充進去很多牙膠尖和其他材料。而老師們的操作很嫻熟,就可以在細細的根管裡活動自如,靈活地填補和取出各種東西。他們的技藝不禁讓我有些歎為觀止了。還有一次看到一個老師補牙。用跟牙齒顏色非常接近的材料代替缺損的牙齒,按照牙齒本來的形態,把材料安放到相應的地方,再用工具多次修飾、從各個角度觀看。最後做出來的牙齒真的是可以以假亂真。大概只有口腔醫生自己才能看的出來是一顆假牙齒。我覺得他們治療一個病人,就像是完成一件藝術品一樣,精雕細琢,過程有可能很漫長很耗費時間和心思,但是最後看著做出來的成品,自己心裡卻體會到了最大的喜悅。

其次,護士周到的服務這次見習接觸的護士姐姐們也很讓我佩服。以前想當然地認為對人和藹是一點都不困難。但是真的到了醫院卻發現真是說起來容易做起來難。第一天我熱情高漲,對每個病人真的是儘自己最大努力服務周到。但是隨著一天天工作的勞累,就開始變得煩悶起來。每天回答的問題幾乎都有固定的答案,時間久了我覺得自己就是一個復讀機。於是見到病人說話能簡短就簡短;能不說就不說。而且開始見到病人都是微笑服務,但是後來我覺得掩蓋在口罩下面的表情即使微笑也不會讓人看到,自己的微笑也得不到迴應。於是有了口罩的掩蓋,我的表情一度很冷淡。但是護士姐姐們很讓我佩服。她們天天跟病人打交道,跟病人交流時的用語也是隻有固定的那麼幾句話。但是她們不因為自己的厭倦而改變態度,始終熱心對待病人。而且她們跟醫生配合十分之默契,醫生很少說要什麼東西,因為護士們都會提前準備好。這樣看病的效率就非常之高。

經過這次口腔科見習,我初步瞭解了口腔醫學的分科情況以及牙體牙髓這個科室的常用材料和器械。對治療過程也有了一個很粗略的瞭解。深刻認識到了動手的重要性。雖然這些知識都很淺薄,但是我相信在以後學習專業知識時我會回想起這次導醫的經歷,而且這次導醫讓我接觸到的東西可以對以後的學習有所幫助。我覺得自己的動手能力很差,以後要注重鍛鍊動手能力,一定要自己找機會多練手。另外還要注意自己的語言表達能力、交流溝通能力。這些對於一個醫生來講也是至關重要的。

這次暑期社會實踐活動讓我受益匪淺。醫院裡的老師們和師哥師姐們看到我們有這樣的機會也很羨慕。我覺得我沒有浪費了這次機會,自己有了很大的收穫。第一次社會實踐的經歷就讓我體會到了它的重要性。它是我們在課堂之外另一個學習的機會。如果有機會,以後一定要多參加社會實踐活動。

實踐活動自我總結 篇3

7月5日我們期待已久的暑期“三下鄉”社會實踐活動終於拉開了帷幕。一大早我們12名隊員及一位老師就從江西農業大學出發奔向餘干縣石口鎮。一路上可謂車馬勞頓,路途既艱辛又遙遠,擠了240又是2路車,直到一點左右才到達石口鎮。

我們一到達石口鎮就得到當地政府熱情款待,而且還在百忙當中抽出時間給我們介紹一些當地的基本情況,如村落的分佈、地形特徵、特色產業等。之後還期待我們前往住處,各方面都安排的挺周到的。

在來的整個過程中,雖然烈日當空,雖然被晒得大汗淋漓,雖然飢渴交迫,雖然疲憊不堪,但我們每一個隊員都表現得很積極,也很樂觀,大家不僅互相鼓勵,還自娛自樂。整個團隊都給人以一副精神煥發的狀態,洋溢著青春活力,表現出了大學生應有的風采。

說實話剛開始心理落差還是蠻大的,特別是第一晚就碰上停電,可就連停電時我們都不能休息,還要不停的忙活著。可靜下心來想想也沒有什麼啦,畢竟比那艱難的日子我都成挺過來,更何況現在還有這麼多的隊友一起,又再大的困難我們都能一起度過的。一下子我的精神勁頭又來了,現在的我只不過是再一次經歷曾經的歲月,讓我更能有吃苦耐勞的精神,更能磨練自己的意志。畢竟能有這樣鍛鍊自己的機會並不多,所以要好好珍惜現在這樣的機會,儘自己所能完成所有的工作,即使有再大的困難也要堅持下去。

這樣一天下來,我的感受遠不僅僅是這些,還有很多很多。雖然來這裡的第一天就有點小抱怨,但卻讓我深刻體會到真正鍛鍊我們的機會來了。只有在艱難的環境裡才更能磨練人,更能體現個人意志,更能成就人才。假如現在的我們面對這麼一點困難都不能堅持下去,將來的我們又如何能立足社會呢?所以此時此刻的我們能一如既往的堅持下去,既是環境再差些,即使會面對更多的困難我們也能堅持下去,即使再流更多的汗水,我們仍能積極樂觀、坦然的面對,我相信我們的將來一定會很不一樣的。所以笑一笑,沒有什麼過不去的,我相信我們都是最棒的,加油加油再加油哦。

7月6日大家一大早就起床了,迎著朝陽,沐浴著清風,排著整齊的隊伍,大跨步跑在馬路旁,喊著我們經濟研究協會的口號“厚德博學,經世濟民,經協經協,堅持不懈”,嘹亮的口號響遍了整個街道。

雖然一路跑下來挺苦挺累的,感覺很不舒服,也很熱,但作為一個團隊,一個有凝聚力的團隊我們都很團結,互相支援和鼓勵,激勵著對方,使我們每一個人都堅持下來了,而且還在有特色的地方一起拍照作紀念,感覺很開心,也很愉快,絲毫也感覺不到累了。

為了充分利用好時間,即使是每一分每一秒都不放過,我們在吃完早餐後就馬上看問卷,思考這其中的問題,思考著如何更好更快的做,思考著有可能遇到的種.種問題等。

上午九點左右,在石口鎮政府領導的帶領下,我們來到了當地最大的水產養殖基地——黃鱔養殖。該戶主很熱情也很友好,我們一到那裡就切西瓜給我們吃,接著又帶領我們參觀黃鱔養殖基地,像我們解說所有的疑惑,很多隊友划船到黃鱔養殖的水中央,零距離的接近。通過與該個體戶的交流,我們瞭解到其養殖規模為200畝,總產量為15萬斤左右,以市場價格20元左右銷往全國各地,並且與收購商建立了長期合作關係。同時還了解到養殖時間較短,一般只需四個月,但每年只有一次。我們還進一步獲悉,在利潤高的同時也伴隨著很大的風險及很大的成本。

確實,無論做什麼事情都很可能伴隨著風險,但有時我們也要有敢於冒險的精神,做事情要有魄力,要勇敢的快出第一步。

整個上午很快就過去了,我們和那個戶主談得很開心,一起在愉快中度過一段時光。不僅如此我們也從中學到了不少,為我們將要寫的調查報告及調研打下基礎。之後我們又和戶主一起拍照留念,在不捨中離去。

下午我們頂著烈日出發了,挨家挨戶的做問卷,雖然其中也會碰到困難,如語言障礙、村民的不理解、自我介紹的不合理,但只要你堅持下去,還是會成功的。只要我們堅持不懈,不怕苦不怕累,多於村民深入交流,主動點、積極點、勇敢點,其實做問卷也是挺容易。就我個人而言,我是一個不善於交流的人,平時不太會說話,但只要我們態度好些,多與村民親近交流,我們很快就能融入其中,也能很快的做問卷,而且還能從中收穫意外的驚喜。

7月7日又是美好的一天我們照樣很早起床,一起晨跑,一起吃早餐,一起完成我們所要完成的任務。

在於學長的帶領下我們去參觀了笏立鞋業有限公司,一路上我們都排著整齊的隊伍,有秩序有組織的進入工廠,並且對生產線進行了觀看,看一雙雙鞋子是要經過多少道工序後才能完成。該廠商的負責人很熱情也很友好,很認真的給我們講解有關鞋廠的資訊,不僅如此還接受了我們的採訪,讓我們瞭解到很多知識。在閒談之餘我們又瞭解到很多有關其他方面的常識。他教我們如何識別鞋子的真假,還有鞋子設計的合理之處。參觀完後,我們又一起拍照留作紀念。

在參觀和聽完負責人的解說之後,使我明白了很多很多,看似一雙簡單的鞋子,可所做的工序卻很複雜,要經過眾多的工序才能完成。其實我們做任何事情都一樣,看似一件普通的事,可做起來並沒有那麼容易。就拿我們做問卷來說吧,只要拿著問卷去找人做下就行,好像很容易,但是並非如此,我們所要考慮的問題可多了,不僅自己要很熟悉問卷,還要思考如何去做才會讓被問者很願意又很愉快,而且很有效率。這些都是在做之前必須考慮的問題,所以說做任何事情都沒有那麼簡單,需要我們全身心投入其中,並且要從全域性出發。他還告訴我們要想知道鞋子質量好壞或是是否舒適,就必須親自嘗試,去試穿和走幾步才行。是的,我們做任何事情都要敢於去嘗試,只有去嘗試了才會知道成功與否。如果就連嘗試的勇氣都沒有,那根本就不會有任何機會了,所以我們要把握住每一次機會,敢於去嘗試,去實踐。他還向我們透露說鞋子為什麼要那樣那樣做,其實是有它的道理的,那就涉及到物理方面的知識。鞋子的前部是受力部位,需要很牢固才行,而後部不受什麼力,質量差點也沒多大關係。就從如何做鞋子這件事中都告訴我們要多學習,多積累經驗,不僅是學習書本知識,還要到課堂外或是生活中去學習。

下午我們坐著“寶馬”出發了,今天的成果很不錯,一個下午就做了十幾份問卷,事實上能有這麼好的效果主要是該地方的村民都很友好、很熱情,很配合我們的工作,沒有一個村民拒絕。

做一個下午的問卷讓我感受最深的是農村的村民就是純樸、熱情、友好、有人情味。在路上看到我們就會叫我們到家裡坐坐,喝口水,休息下。我真的很感謝他們,讓我們感到很溫暖,感受到人間的真善美。

7月8日一切照舊,沒有大的變化,就是所去的地方不一樣。今天一大早就做著我們的三輪寶馬車出發了,來到了院前村後我們就分組行動,剛開始一直都沒找到合適的物件,很久之後終於找到了為知識分子,一下子就做了兩份,而且也很認真的完成。就這樣一直尋找著合適的物件,到處奔走到中午。

通過做了這麼多問卷下來,我發現招有點知識文化的人做問卷真的很好,找這些人做問卷很輕鬆。這也從側面反映我們要努力讀書,掌握更多的知識文化,這真的很重要。同時國家也要加強教育力度,儘量減少些文盲,加大對教育的投資力度,真正重視其教育問題。

在做問卷的過程中我還遇到了一位很熱情的老人家,雖然我們在語言上有些障礙,但彼此還是談得很開心。他是一位70多歲的老人家蛋撻卻一個人種3畝田,每天都要花很多心血。而且他還有一很好的愛好,就是一閒下來他就喜歡畫畫,而且花的特別好。而且他還是他們村裡老人聚集娛樂場所的管理者。據瞭解那是當地政府專為老年人提供的,讓他們每天可以一起聊天、看電視,享受生活。當我看到這個時感到挺欣慰的,我希望我們每一個地方都能有這樣的場所,讓老人不僅在物質上得到滿足,在精神生活上也能豐富起來。

晚上吃完飯後我們照常開會,但今天所不同的是有一名隊友感動的哭了。因為在她生病時,我們每個人都很細心的照顧她12個人一條心,一直陪伴她,不管何時都沒有落下她。她說這是她第一次感受到團隊也能有這麼團結、溫馨,這麼快樂,這次下鄉真的很值。確實,我也有同感,從剛來時的小抱怨,到現在的不捨,感覺時間稍縱即逝。同時這次瞎想改變了我們每一個人,讓我們變得更成熟、更穩重、更活潑、更有激情。

今晚又是一個忙碌的夜晚,為了準備第二天給九年級的同學上課,我們隊員分成兩組,每組教一個班。我們都發揮了團隊的力量,一起交流討論想主題,到後面的分工合作既一次又一次的排練,每個隊員都是那麼的投入,那麼的認真一直奮戰到十一點多才睡覺,為的是能教好每個同學,讓他們真正學會些東西。

通過這次的準備,我深刻體會到當一名老師是多麼的不容易,多麼的辛苦,所以我們要珍惜老師的成果,好好讀書,努力學習。

7月9日我很早就起床了,為的是把今天的可給講好,五點我就起床練習,因為我想盡我最大的努力把課給講好,所以就一遍又一遍的練習著。晨跑後,一吃完飯,我們組又開始了一次彩排,希望今天的課既精彩,又是同學們最難忘的一課,同時也能從中學到點東西。

八點很快就到了,我們一起走進那不熟悉卻好像有著深刻感情的地方,我們都知道,對於九年級的同學來說即將面臨會考,學業特別的重,很少學習其他方面的知識。所以我們今天的主題是“學會感恩,收穫人生”,分別以感恩父母,感恩老師,感恩社會三個方面展開,同時還教同學們唱感恩的心。希望他們永存一顆感恩的心。我們每個隊員都見得很投入,同學們聽的也很認真,兩節課很快就過去了,但我們只能在歌聲中慢慢離去。

通過上完課後,我最想說的有兩點,第一是:機會永遠是留給有準備的人,否則我們這次的可不會像這樣的成功。這次的可不僅很受同學歡迎,也得到了老師及校長的肯定。正是因為我們準備充分,花了很多時間和精力,全身心的投入其中,才會有如此的成效。所以我們一定要善於把握住機會,時刻準備著。第二是:我們每一個人都要有一顆感恩的心,只有心

存感恩,才能更好的收穫人生。

今天已是來這的第五天了,一切都感覺很好,美中不足的是陸陸續續有幾位隊友生病了,但他們還是帶病工作,這點真的很不錯。所以我們要更加努力把所有的事情做好,我相信我們是最棒的。同時我還想說,出門在外一定要照顧好自己,有什麼事情一定要和隊友商量,一定要互相支援互相幫助。

時間過得真的很快,轉眼間就到了7月10日了,就快到說再見的時刻了。說句心裡話,我真的很捨不得這裡,捨不得每一個隊友,一起朝夕相處了整整六天。從剛開始來這裡的不適應,到後來的慢慢習慣,甚至到現在的不捨之情。這段站的六天將成為我人生中最美好回憶的一部分,我想說我參加這次暑期三下鄉的社會實踐活動我無悔。

今天上午我們有坐著專屬我們的寶馬來到了鬆樂村,雖然今天沒有多大的成效,但我們在工作之餘一起嬉戲,一起歡笑,一起飆歌,12個人就像親兄弟姐妹一樣,結下了深厚的友誼。

在這裡的這些天裡,能有大家的陪伴,我真的很開心。不僅參加社會實踐,學習到了很多書本外的知識,同時也讓我結識了一群好朋友,讓我變得更自信更開朗了。

下午接到臨時任務就是給八年級的同學在上兩節課,由於上次的課講得很成功,所以有吸引了八年級的同學們。同樣的,為了這次的課能夠狠成功,又急於上次的經驗,我們甚至一定要準備充分,這樣才能更好。儘管只有短暫的一箇中午,但我們並沒有灰心,還是積極投入的準備著,就連每天必備的午休都顧不得了。我們這次課的主題是:快樂學習,快樂生活,做快樂的自己。雖然這次的課可能沒有上次的好,但同學們還是聚精會神的聽著,我們還是很高心的。還有就是我們都努力去做了,也都積極參與了,不管效果怎樣,我麼都無愧於心了。

最後我想說的是,通過這兩次課,我發現一個很普遍的問題就是學生們都很膽怯,一站起來就一句話也不敢說,就別說站在講臺上了。所以在今後我們的學校一定要注重對這方面的培養,讓每個同學都能大膽點,自信點。爭取讓同學們能全面發展,而不僅僅是在學習上,其實在其他方面的能力也很重要。

於20--年7月5日開始為期七天的暑期“三下鄉”社會實踐活動就這樣圓滿落幕了,在這離別之際,為了感謝餘干縣石口鎮政府的大力支援,我們送上代表我們心意的錦旗,並且也和當地政府一起分享了我們的成果,同時還一起合影作紀念。之後就踏上了返回的路途,為下一步的後續工作做準備。

我們此次活動很成功,得到了當地政府的一致好評。同時我們是以“喜迎建黨九十載,奉獻三農把黨愛”為主題開展的,在這七天裡我們完成了相關的問卷調查284份,實地考察了1800多年曆史的古鎮,參觀了當地的特色產業黃鱔水產養殖基地、笏立鞋業有限公司、雪紡服裝廠等,還利用休息時間在當地的石口中學義務支教、關心留守兒童和孤寡老人等。

通過這次活動對當地的一些特色、實際情況及風土習慣等都有了一定的瞭解,也和當地的人民結下了深厚的情誼,同時也提高了我們各方面的綜合素質,鍛鍊了我們的意志。而且還使我自己感覺變得更自信,更開朗了。

7天的暑期社會實踐活動時結束了,但社會實踐活動給我們帶來的巨大影響卻沒有結束,是我們走出課堂,走出校園,走向社會,走上了與社會實踐線結合的道路,到社會這個大課堂上去經受風雨的洗禮,見識世面,增長才幹。雖然在整個過程中比較辛苦,但回想起來才發現,原來乏味找哦個充滿了希望,苦澀中流露出甘甜,其中的艱難,其中的辛苦,其中的努力,其中的樂趣,真可謂每一天都是多彩的,既有晴天,又有風雨交加時,無論情節怎樣,你都是最棒的一個。當然在實踐中也表現出了很多的不足之處,經驗欠缺,認識問題不夠全面,換位思考等問題。所以我們會的我們學校後,要更加珍惜在學校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中去,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務社會打下堅實的基礎。

最後我們要感謝江西農業大學校、院團委的悉心指導和大力支援,同時也要感謝我們隊員們的共同努力,使這次活動順利開展並圓滿落幕。