中秋節是我國的重要傳統節日，是感知傳統文化、弘揚傳統美德的良好時機。為進一步弘揚中華優秀傳統文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，唱響“我們的節日”這一主題，根據市局精神和鎮文明辦要求，學校組織開展“我們的節日——中秋”主題活動，營造喜慶熱烈、文明祥和的社會環境，豐富學生精神生活做好學校應有的貢獻。
一、中秋故事會：
一年一度的中秋節來到了，_中心國小大隊委們利用晨會時間給低年級小弟弟小妹妹帶去了故事——關於中秋的民俗故事。“嫦娥奔月”“吳剛伐桂”……一個個關於中秋的民間故事、神話傳說，通過故事團的精彩演繹，讓孩子們插上想象的翅膀，飛向了令人神往的月宮，愛上了充滿神祕色彩的圓月，也愛上了人人企盼的中秋佳節。
二、美味齊分享：
為了迎接中秋佳節的到來，三年級的孩子們上了一堂別開生面的公民素養課。每個孩子都帶上了自己喜愛的月餅，大家在一起聊傳說、說習俗、賞古詩、吃月餅，美味一堂，收穫滿滿。
三、巧手繪中秋
學校組織開展了中秋小報製作比賽：學生利用雙休日製作完成，在各年級評比的基礎上，進行校級評比。學生作品精彩紛呈，圖文並茂。通過小報製作幫助學生了解祖國民族文化。
為了豐富大學生活，為了歡慶中秋佳節，為了喜迎盛世國慶，20_年x月_星期四晚上物電學院_級物理學一班的全體同學開展了以“品月餅，話中秋，慶國慶”為主題的班會。
此次活動分三個環節進行，以吟詩比賽為第一環節，以小組為參賽物件，以月餅做為獎品頒發給獲勝的同學，同學們通過查閱資料以及小組的討論，紛紛向大家介紹中秋節的`來歷，還用古詩詞誦讀、歌等來描述中秋，在話中秋的過程中積極融入自己的愛國情感來表達自己對國慶到來的喜悅之情，對祖國美好明天的祝福!因為同學們的高度熱情，活動的氣氛一次又一次的被推向了高潮。以品月餅，論家鄉為第二環節，同學們三個一群，五個一堆坐在一起吃著月餅，各自談論著對吃月餅的看法，分享著家鄉對於過中秋的不同風俗，這不僅增進了同學之間的友誼，還增長了對於中秋的見識。以合唱為第三環節，同學們積極踴躍高歌幾曲來抒發愛國情感，在歌聲中結束了我們的班會。
中秋節是我們中華民族的傳統節日，衍生的中秋文化是代代中國人貢獻給世界和未來的文化財富，而在這個中秋國慶一齊到來的時刻，舉行這樣一個主題班會，不僅豐富了我們的大學生活，增進了同學之間的友誼，更開闊了我們的視野，增強了我們的愛國情感，我們決心承載著高度的愛國熱情繼續前進!
為進一步引導中國小生認知民族傳統、增強民族意識、尊崇民族精神、弘揚民族文化，踐行雷鋒精神，做一個有道德的人，我校結合學校實際情況，於開學第一週開展了以“團結、團圓、慶豐收”為主題的系列活動。
（一）加強組織宣傳，營造節日氛圍
我校通過學校led屏、《經濟報》報社、各級教育網站等平臺，在充分挖掘中秋節深厚文化內涵的同時，大力宣傳中秋節主題活動，積極營造濃厚的節日氛圍，使“20xx我們的節日·中秋節”深入人心，讓師生們充分感受傳統節日魅力，有利於促進全社會形成團圓和諧、奮發向上的精神力量，進一步為泉州“東亞文化之都”增彩。
（二）開展社團活動，促進共建成長
值中秋即將到來、節日氣息日益濃郁之際，在施副校長和社團負責人張xx老師的帶領下，中心國小文學社輔導老師及學生代表一行人於x月x日上午參加了xx市詩社中秋聯歡會。會上，同學們和來賓們舉行聯歡活動。活動由施xx同學歡快熱情的架子鼓表演《superstar》開始。其間，同學們紛紛表演了精彩的節目：那一首《月亮河邊的孩子》，被許xx同學演繹得優美動聽，飽含深情，韻味悠長；在詹xx同學現場古箏曲目《梅花三弄》的伴奏下，洪xx同學筆走龍蛇，現場展示了自己的書法特長，“海上生明月，天涯共此時”、“花好月圓”無不寄寓了無限的祝福；年僅九歲的賴xx同學毫無怯色地站在舞臺中間，為來賓們演奏了小提琴曲《梁祝》，頗有大將風範……雖然本次中秋聯歡活動因故提早舉行，但同學們的表演並不因倉促的準備時間而打折，現場來賓們讚不絕口，給他們以一陣又一陣熱烈的掌聲。
據悉，中心國小文學社把參與詩社的聯歡活動做為“我們的節日·中秋”的傳統專案，已經成功開展了兩年。聯歡活動為學生們搭建了展示才華的舞臺，在接受詩詞文化薰陶的同時，也讓他們感受到了濃濃的中秋節日氣息和炎黃子孫強烈的民族自豪感。
（三）豐富節日內涵，弘揚中華文化
圍繞中秋節主題，x月x日上午，我校604班洪x同學代表少先隊向全體師生致辭。她熱情洋溢地介紹了中秋節的由來、習俗，並致以了內心最誠摯的祝福。x月x日下午的班隊活動課上，全校28個班級以各種形式瞭解中秋節，豐富多彩的活動使他們感受到傳統經典的魅力，進一步激發學生繼承優秀傳統文化的情感。
中秋節結束了，我校開啟的主題活動也圓滿的結束了。現就活動總結如下：
一、教育學生了解中秋傳統文化。
1、學校通過佈置假期作業，讓學生主動自行了解中秋節文化，收集地方中秋習俗，讓學生更易瞭解中秋節的來歷，瞭解中秋節的相關文化，體會、感受中國傳統文化的魅力。
2、開學後各校組織“我們的節日――中秋節”國旗下講話，開展“中秋節”主題班會。
3、製作黑板報，通過營造節日氛圍，宣傳中秋知識，讓學生多渠道瞭解傳統文化。
二、幫助學生度過一個愉快有意義的節日。
1、中秋節是人們盼望團圓、思念親人這情感的寄託節日，是一個以親情為主幹線的節日。全縣各鄉校廣泛開展了“表孝心、送關心”、發親情簡訊、送節日祝福、做自己力所能及的家務事等實踐活動。
2、開展了以“品月餅、賞圓月、過佳節”為主題的徵文、繪畫、書法等活動，幫助學生合理表達過節的愉快心情。
三、開展中秋節慰問活動。
1、中秋節前，我局組織
人員到援疆教師李維超家進行了慰問。表達了對援疆教師家屬的感謝和祝福，讓為國家教育事業做出突出貢獻的援疆教師家屬感受到了黨和政府對他們的關心和支援。
2、各鄉校開展慰問退休教師活動。為家庭困難的退休教師送去月餅、水果等慰問品，向老教師致以節日的'問候，感謝他們為獻縣教育事業做出的貢獻，使他們在精神上感受到集體的溫暖。
3、各鄉校還開展了關愛留守兒童、慰問貧困學生等活動。讓留守兒童和貧困學生與其他同學一樣，度過一個開心、快樂的節日。
中秋節有深厚的文化內涵，我局通過組織全縣中國小開展形式多樣的主題教育活動，大力弘揚了優秀傳統文化，不僅引導學生了解傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，而且能大大地激發學生們的愛黨愛國愛社會主義情感，增強民族自信心和民族自豪感。
為弘揚中華民族優秀傳統文化，傳承中華民族優良傳統，增強民族凝聚力，營造文明、和諧、喜慶的社會氛圍，在中秋節期間，我局組織開展了“20xx我們的節日中秋節”主題文化活動。現總結如下：
一、明確主題，精心組織
為確保“我們的節日中秋節”主題活動順利開展，我局領導高度重視，按照庫文明辦發[20xx]46號和庫住建字[20xx]112號通知精神，及時對中秋節活動進行安排，並制定了主題活動方案，明確了活動主題、活動內容、活動時間和活動要求。黨支部對開展“我們的節日中秋節”主題活動提出要以社會主義核心價值體系為根本，在充分挖掘傳統節日文化內涵的基礎上，以豐富多彩的節日活動，展示“中秋節”和諧、美好的文化魅力，突出團結、團圓、慶豐收的主題，廣泛開展中秋賞月、鄰里守望、文化娛樂、孝親敬老、扶貧助困活動，引導廣大幹部職工熱愛傳統節日、尊重傳統節日、過好傳統節日，增強愛國情感，凝聚民族力量，振奮民族精神，營造民族團結、社會和諧的節日氛圍。
我局各部門、科室積極行動，統一開展了“我們的節日中秋節”主題活動。
二、積極開展形式多樣的主題文化活動
（一）開展中華經典誦讀活動。9月5日下午，房產局視窗單位登記交易中心組織中心工作人員開展“我們的節日中秋節”中華經典誦讀主題文化活動。以詩文朗誦會的形式引導幹部職工感受傳統文化魅力，在幹部職工中廣泛開展愛國主義教育和民族團結教育。
（二）開展慰問廉租住房保障戶活動。在中國的傳統節日“中秋節”即將來臨之際，結合在全市開展的“我們的節日中秋節”主題文化活動，9月5日上午，市房產局組織志願者開展中秋走訪慰問活動。走訪物件為2戶廉租住房保障戶（一戶漢族、一戶維吾爾族），併為他們送去了大米、麵粉、清油等慰問品，使困難群眾過上一個歡樂祥和的中秋佳節。
（三）開展衛生大掃除。在中秋來臨之際，為營造一個整潔、衛生、文明、有序的節日氛圍，我局圍繞清潔環保開展了衛生大掃除活動。同時，要求本單位幹部職工開展家庭衛生大掃除活動。結合行業管理實際，督促各小區物業強化小區的衛生管理，共同營造乾淨整潔的小區環境。
（四）舉辦金秋房地產展示交易會。為進一步推動我市房地產業健康有序發展，在百姓與開發企業之間搭建一個透明、平等的溝通交易平臺，由x市房產局主辦的喜迎蒙古自治州成立xx週年20xx“大美，和諧”房產展示交易會於9月6日至8日在x市孔雀公園舉行。參展公司均對參加的樓盤推出許多優惠措施，吸引了許多老百姓。展會期間共成交新建商品房34套（其中商鋪8套），價值1280萬元，面積2262平方米；發放宣傳冊5.35萬餘冊，諮詢人數達到1301餘人。
三、積極宣傳，營造氛圍。
中秋節是中國重要的傳統節日之一，節日期間，我局通過房產網、《房產》資訊專刊等宣傳中秋傳統文化和主題活動開展情況，營造了濃厚的節日氛圍。
一、活動準備充分。
五年級綜合實踐老師制定了“月圓中秋情”活動方案，各班組織學生蒐集有關中秋的來歷、民間風俗、經典詩詞，並利用班隊會課對學生進行教育，讓全體學生知國情，愛祖國、愛家鄉。
二、活動豐富多彩。
1、開展“迎中秋、慶國慶，民族精神代代傳”志願服務活動。師生志願者們走進社群，向村民們宣傳中秋文化、中秋習俗，弘揚民族精神，併為大家帶去了中秋祝福、國慶祝福。
2、舉辦迎國慶、中秋手抄報展評比。全校學生通過網路搜尋、圖書查閱等途徑，蒐集有關國慶、中秋節的資料製作手抄報和黑板報，由學校擇優張貼宣在傳櫥窗供同學間交流學習。
3、各班級開展了“知中秋，話傳統”主題班會。活動以智力比拼的形式進行，老師巧妙地將有關中秋節的來歷、傳統習俗、詩歌等以智力題的形式呈現給學生，採用比賽的形式。看哪個組對中秋節的知識瞭解的最多。獲勝者老師給大家分發獎品——圓圓的月餅。同學們驚奇地接受這節日。
4、學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋特別節目——我們的節日—中秋節。節目中通過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節的相關文化，感受到了中秋節的美好氛圍。
通過本次活動的開展，同學們不僅瞭解到了更多的中秋節知識、習俗，還對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的瞭解和熱愛，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。
中秋節期間，為了切實加強中華優秀文化傳統教育，我校認真開展了“我們的節日.20xx中秋節”主題文化活動，引導全體教職員工進一步瞭解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日，傳承節日文化。
一、領導高度重視。學校將開展好中秋節主題文化活動作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設的一件大事，擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出了部署、加強組織領導，落實任務，並制定了專門的活動方案。
二、宣傳引導有力。學校對此次活動進行了充分的宣傳，切實加強對民族傳統節日的輿論宣傳，積極營造尊重民族傳統節日、熱愛民族傳統節日、參與民族傳統節日的濃厚氛圍。在教職員工中內以“我們的節日”為主題通過多種形式，大力營造節日氣氛，擴大了傳統節日的社會影響，使“我們的節日”更加深入人心。
三、文化活動豐富多彩。按照活動方案，學校在節日前後開展了兩大主題文化活動。一是“我們的節日-中秋節”中秋文娛活動。學校派羅先進、劉海蓉老師參加了步行街廣場的中秋節大型文娛表演，並組織教職員工積極參與此次活動，引導人們感受傳統文化魅力，增強愛國情感。二是組織工會幹部看望慰問離退休老幹及困難教師，為他們送去節日的祝福，與他們一起吃月餅、話家常，讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖。
“我們的節日·中秋”主題活動，是更好地利用傳統節日，弘揚中華民族優秀文化的一個載體，是我縣精神文明建設的重要組成部分。這次活動，豐富了學校全體教職員工的文化生活，在群眾中產生了一定的影響力，大大增強了他們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情。
一.利用國旗下講話，認真開展宣傳教育
9月19日升旗儀式，我校九年級4班學生張佳玉作了“我們自己的節日——中秋”主題演講，詳細介紹了中秋節的由來及紀念方式，對學生進行了傳統文化的普及。隨後，德育辦葉紅老師又對中秋節的慶祝活動做了補充，要求全體學生，瞭解傳統、尊重傳統、傳承中華民族源遠流長的文化。
9月27日升旗儀式，九年級3班學生王嬌以“我愛我的祖國”為主題，生動講述了我國各項建設中取得的輝煌成就。並以梁啟超的《少年中國說》勉勵大家，發奮學習，回報祖國。之後，吳兵校長就國慶節做了專題發言，教育學生學會感恩，珍惜這天的完美生活，愛護校園內的各項設施，以自己的實際行動感恩祖國、回報社會。
二.用心開展各類主題班會活動
1、“我們的節日·中秋節”主題班會活動
9月14日，我校召開班主任會議，向每位班主任老師下發通知，要求各班利用9月20日班會課時間開展“我們的節日·中秋節”主題班會活動，並透過《告家長書》的方式，請家長協助孩子，共同收集中秋節相關資料。9月20日下午第三節，全校15個班級以不同的形式分別開展了中秋節主題班會活動：猜謎語、講故事、吟古詩、唱歌、吃月餅，使孩子們在瞭解中秋節傳統節日的基礎上，感受到中秋節時人們盼望團圓、思念親人的情感。
2、紀念“抗日戰爭勝利__週年”主題班會
9月27日下午第三節課，八年級各班，按照學校要求，認真開展了，紀念“抗日戰爭勝利65週年”主題班會，各班透過回顧抗戰血淚史，瞭解了中華民族以前受到的屈辱，感受到了中華兒女在應對亡國危難時，表現出的英勇不屈、捨生忘死的偉大精神。同時，班會課上，班主任老師圖文並茂，用PPT展示了近期發生的釣yu島事件。透過此次班會活動，激發了學生的愛國熱情。
3、“學習上海、感恩祖國——我拿什麼感謝你”主題班會活動
結合第__個國慶節，九年級年級六個班利用27日班會課時間，開展了“學習上海、感恩祖國——我拿什麼感謝你”主題班會活動。活動中，各班透過PPT展示了災後重建都江堰城區及我校發生的巨大變化，讓學生真切感受到上海的援建之恩。教育學生學會學習、懂得珍惜，用自己的實際行動回報上海人民的深情厚誼，把祖國建設得更加強大。
三、認真開展“感恩、奮進”大家唱活動
為進一步激發學生感恩之情，我校認真開展了感恩歌曲傳唱活動。
首先，德育辦安排廣播室負責老師在網上下載《都江堰謝謝你》、《重建輝煌》、《四川歡迎你》、《四川依然美麗》、《我祝願》等歌曲，分別刻錄了兩張光碟。廣播室利用午休及下午放學時間，輪流播放以上歌曲。
其次，音樂老師利用音樂時間，教學生演唱《都江堰謝謝你》、《重建輝煌》、《四川歡迎你》、《四川依然美麗》和《我祝願》等歌曲。迄今為止，絕大多數同學已經會唱四首感恩歌曲。
最後，利用每週星期一的升旗儀式，開展每週大合唱活動，由音樂老師指揮，全體學生合唱一曲感恩歌曲。
今年中秋節的傍晚，玉兔東昇，皎潔的月亮正照耀著一輪圓月，天空中有幾朵潔白的雲彩飄蕩在雲朵中間，微風颯颯，徐徐地吹著小風，月光下的葡萄架上有幾串沉甸甸的葡萄，正掛在葡萄架上，幾隻螢火蟲飛來飛去，又飛去飛來，是那麼的有情調，這情調又是那麼的迷人。
我和弟弟站在院子中央，抬著頭，仰脖看那天上的月亮，我說：看吶，這_邊的月亮升起來了!弟弟說：看吶，那邊的月亮也升起來了!這時，在院子裡的全家人，也包括爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹幾乎全都異口同聲地一起喊道：看吶，東邊的月亮真的升起來了!
好大好圓的月亮啊，它即象一輪明月，又象一輪圓月，正在升起來!
我們在院子裡高興的簡直就是高興，沒有人能說出這不是高興，我們全家人都喜歡這美麗而又美觀的中秋節，尤其是在八月十五這天，正巧又趕上中秋節，真是雙喜臨門吶!
月有悲歡離合，人有陰晴圓缺，此時此刻，正是全國各地的全國各族人民全家在一起閤家團圓的好日子，讓我們一起高高舉起月餅，共同暢飲這一杯高興的月餅吧!
夜色已經很深了，深夜也漸漸的濃了，皓月當空，映著皎潔的月光，我們全家都流連忘返，懷著無比高興的心情，依然興致勃勃地在院子裡看著那輪明亮的月亮!
今年的中秋節，真是讓人難忘啊.我真希望明年的中秋節仍然開心!
老師們，同學們：
學好普通話，走遍天下也不怕。普通話是全國通用的語言。是以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典範的現代白話文著作為語法規範的語言。
為什麼要在全國推廣普通話呢?我國是一個多民族的國家，每個民族的語言都不一樣，全國各地的語言也都不一樣。雖然同是中國人，說的都是中國話，但是，彼此之間言語不通，交流起來就很不方便，你不知道我，我不知道你。推廣普及普通話就能有利於增進各民族各地區的交流，維護我們國家統一，增強中華民族凝聚力。隨著對外改革開放和社會主義市場經濟的發展，社會對普通話的需求日益迫切，推廣普及普通話，營造良好的語言環境，有利於促進人員之間的交流、商品流通和建立統一的市場。我國推廣普通話活動開展以來，取得了令人可喜的成績，現在不僅在學校裡能聽到普通話，到了公共場合，說普通話人的也多起來了。一些常與人打交道的行業人員也必須要說普通話，整個社會都掀起了說普通話的熱潮。我們學校的老師人人都會說普通話，而且都進行了普通話測試，並達到了國家規定的標準!
老師們、同學們，讓我們齊心協力說普通話，用規範語，在校園中營造一片文化氛圍，讓普通話成為我們的校園語言，實現語言的順暢交流，弘揚中華優秀文化，構建社會主義和諧社會。
中秋節活動總結中秋節活動總結經過精心準備和艱辛工作，20__年歡慶中秋文藝晚會取得了圓滿成功，受到了全院師生的廣泛關注和一致好評。晚會體現了強烈的思想性和鮮明的時代特色，廣泛的群眾參與性和高超的藝術表現力，在近兩個小時的文藝節目表演中，營造了濃烈的師生情、校友情，讓附中學子在這樣的日子裡感受到家的溫暖。現將校慶晚會的工作總結如下：一、領導重視，各部門的積極支援，是辦好晚會的根本保證。中秋文藝晚會得到了各級領導的重視和關心，學校領導指導工作，對晚會的定位、節目內容等許多相關問題提出了具體要求，並及時幫助我們解決在籌備過程中出現的困難和問題，同時，學校各個學年辦的大力支援也是晚會得以成功的重要條件。此外，高二一班的大力配合解決了我們場地問題，學生會團委學生的無私奉獻積極籌劃，這一切都使我們的各項工作在十分寬鬆的環境中得以順利進行。二、全校師生的熱情參與和努力工作，共同塑造了晚會輝煌。在學校下發關於中秋晚會的通知後，許多住宿學生都積極準備節目，甚至在晚會前一晚通宵排演，保證了晚會的水平。校團委學生會成員也積極參與，出謀劃策，推薦主持人，並積極參加演出。三、精心策劃，以專業的精神和敬業的態度保證了晚會的水平。校團委在接到任務後，就開始了緊張的策劃工作。首先動員住宿學生準備節目，然後聯絡申報場地，學生會團委成員積極準備，收集遊戲，準備道具，佈置場地。他們放棄了在這個日子裡和家人團聚的機會，從始至終堅持到最後。大家這種敬業的態度保證了晚會的水平。總之，在大家的共同努力下，我們家在外地的住宿學生度過了一個愉快的中秋佳節。這次活動不僅減少了同學們佳節倍思親的感慨，而且豐富了同學們的課餘文化生活，使同學們更加珍惜今天的幸福生活，更加熱愛我們的學校。
一個月過得很快，我們逐步前行，小區的管理逐步好轉，更多的業主支援和理解，甲方公司、主管部門、兄弟單位的溝通走向友好，各部門慢慢都在向好的方向轉化，全體員工都在努力、在進步......當然這些都離不開領導的指導，同仁的支援，全體的努力。我也努力做了些應該做的工作：
1、小事很多，原則是不變的，儘可能做到讓更多的業主滿意;完成領導交辦的工作;開拓創新，不斷學習，改進工作中方法，更多的節約了成本;參與到各部門的具體工作和工作安排中，協調協商群策群力，更加科學的安排各部門的工作，更好的完成各項工作;支援公司兄弟單位需要支援的工作;協調好公司對外部門、單位、團體的工作;
2、 專業科學的與工程部完成水管改造我方驗收工作，並做詳細文字報告，供甲方單位參考;
3、 與保安部王凱開小電瓶車到物流提取道閘杆，而不是叫車送貨，節約每一分成本;
4、 多次與開發方周總友好溝通，呈報合同文字、簽署湘粵名城保安工資費用;
5、 二次起草解決房產局物業科投訴，向上級部門做好解釋彙報工作;
6、 國慶安排製作節日慶典橫幅燈籠，並與工程部一道丈量尺寸並參與懸掛;
7、 溝通被盜業主12-903，在業主不講道理情況下維護同仁人格尊嚴，得到業主理解尊重;
8、 中秋節前一天多戶業主家裡無水，經過科學安排，並帶領工程部調節好水壓，解決問題，得到業主的讚譽;
9、11棟201業主家裡漏水，十數次反覆勘察、各部門同事多次協商、聯絡多家施工談價、給3000元無一家施工單位願意接手、朱總批覆3000元可以列支的情況下，自己多動腦筋多想辦法，工程部我們一起動手要節約這個費用;
10、12棟3單元消防裝置老化損壞，談了多家施工單位，最低仍需要20__元，報朱總處批覆列支費用的情況下，我們和工程部仍一起想方法，自己動手修復，僅僅花費了600多元;
11、垃圾鬥鏈條損壞，修復需要清洗垃圾池，往次都是請環衛處清洗抽水，在朱總批覆費用的情況下，我們和工程部在決定的時候慎之又慎，最後工程部不怕張不怕累，做好了這個工作;
12、 修復朱總和雅香苑前臺電腦，安裝系統;
13、 漏水業主的問題，戶戶走訪，想辦法解決問題，爭取業主的理解;
14、 支援各部門工作，有頑固的業主，晚上11點車輛亂停，保安部同仁無法解決，我趕過來耐心做解釋工作，解決了問題;
15、 電信遺留很久的電錶電費問題，多次協調的到解決;
16、 協調茶樓掉落玻璃事宜，支援甲方地下車庫開通工作;
17、 2號崗人行道地面陷落，可能導致行人跌倒，我們與工程部人員一同修復，解除安全了隱患，恢復了路面平整美觀;
18、 地下車庫施工，及時科學安排沖洗;
19、 水管改造後，安排各部門配合清洗;
20、10棟化糞池已滿，導致糞水倒流，及時安排疏通清理，同樣體積的吸糞車，以前單價是400元，通過自身的人脈及以前合作伙伴，降低了價格，這次和以後的單價都是300元;九月中秋節活動總結報告
21、 安排小區滅鼠，消滅了大量老鼠，業主滿意。並形成制度，以後每月滅鼠一次;
22、 慰問安慰道閘槓碰傷老奶奶，做好家屬解釋工作;
23、 起草湘粵名城投標書，協調相關事宜;
24、 準備迎接上級單位檢查，安排好各項工作，準備各種資料;
25、 在早工作中不斷要求教育員工，專案員工隊伍更加團結，部門配合更加協調;
26、 認真做好日常管理，支援配合各部門的任何工作，完成其他公司需要的工作。
值此20xx年中秋佳節來臨之際，xx街道積極響應市、區文明辦號召，為紮實推進社會主義核心價值體系建設，弘揚中華民族傳統文化，建設中華民族共有精神家園，今年中秋節期間，以多種形式廣泛開展“我們的節日·中秋節”主題活動。
一、結合中秋廉政要求開展“人去政聲後”大討論活動。
中秋期間各級對節日廉政建設提出了更高的要求，街道各科室和社群結合廉政建設積極開展“人去留名”、“人去政聲後”專題大討論，各自談了對“人去留名”、“人去政聲後”的理解，並聯系各自實際工作簡述了在今後的工作中如何體現“人去留名”、“人去政聲後”。切實在節日期間和今後的工作中體現為民服務及崗位盡責的廉政標準。
二、積極開展善行義舉上榜推廣活動。
結合節前社會主義核心價值觀學習要求，為體現中華傳統美德，街道各社群按照市、區文明辦要求，積極推進身邊好*家學，身邊好事大家傳。把他們的善行美德立榜釋出，五個社群共遴選出助人為樂、見義勇為、誠實守信、愛崗敬業、孝老愛親典型人物24名，在各社群顯要位置張貼出他們的事蹟，讓傳統美德在節日中傳播的更久遠。
三、各級廣泛開展走訪慰問及志願服務活動。
中秋節前，臺區紀委和檢察院的領導來到街道，到共建社群社群走訪困難群眾，瞭解他們的生活情況併發放慰問金，祝願他們過個祥和快樂的中秋節。同時各個社群也充分關注孤寡老人、貧困家庭、留守婦女兒童、殘疾人等困難群眾生活，積極在節日期間服務。其中三山社群還專門到鐵心橋敬老院看望社群的六名五保戶老人，並送去節日的慰問，xx街道團工委組織大學生村官志願者為轄區內的留守兒童進行輔導，吸引了近二十多名小朋友前來，志願者們根據年紀和專長進行專門教導，拉近了與孩子們的距離。讓轄區內的群眾充分感受到節日中組織的關懷。
四、利用學校為載體在青少年中開展多樣活動
xx街道中秋節前在xx中學組織了一場應急救護知識進校園活動。活動內容有學習救護知識和培訓救護技能兩大項，讓青年學生基本掌握急救與自救知識。在講座之後開展“中秋詩文”誦讀會，同學們用聲情並茂的詩文朗讀表達了對中華傳統文化的啟承，紛紛表示要用經典的文化底蘊豐富國學知識。
五、用攝影作品反映“南大門和諧新”的靚麗風景
節前街道宣傳辦組織街道攝影愛好者開展“南大門和諧新”攝影比賽採風活動，活動當日，各位攝影愛好者利用手中相機拍攝出新集鎮、三山工業園、生態園多地的靚麗風景，一幅幅美輪美奐的圖片反映了xx日新月異的變化發展，各位攝影愛好者一致感嘆發展中的速度。下步將通過專業遴選評出獲獎作品進行展出，讓xx人通過真實的記錄感受巨大變化。
節日期間街道通過等多樣活動，將“我們的節日·中秋節”主題活動逐步深入到具體實踐，讓中華傳統節日的文化底蘊與時代要求緊密結合，努力使節日活動貼群眾、接地氣，真正將群眾路線教育體現在節日文化傳統之中。
在20xx中秋節之際，為了歡慶我國這個古老的傳統佳節，對學生進行民族傳統文化及感恩教育；為了促進少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發展、豐富校園文化生活；我們認真貫徹落實上級的安排部署，制定了切實可行、易於操作、寓教寓樂、富有成效的“我的節日.中秋”。依據方案，我們步步落實，使系列活動達到預期的教育效果。
在學校領導的組織安排下，各班成功開展了以“歡慶中秋”為主題的班會。在這個主題班會活動中，同學們通過查閱資料，向大家介紹了中秋節的來歷，
還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式，大力普及了“中秋節”節日知識。本次活動，各班把中秋主題文化活動與建立文明城市結合了起來，同時還與“講文明、樹新風”活動結合在了一起，與青少年思想道德建設緊密結合。通過班會的成功開展，以班級為單位制作了專題黑板報、每位學生在濃郁的節日氛圍裡寫了節日感言、撰寫了節日廣播稿。通過形式多樣的教育活動，學生了解了中國節日，增強了我是中國人，說中國話，過中國節的愛國情感。
在中秋節來臨之際，為了更加關愛留守兒童，深入推進留守兒童心理健康教育，學校政教處牽頭舉辦了“讓生命充滿愛”的一次留守兒童座談會。在新學期開始，及時瞭解了留守兒童的學習、生活情況。座談會的成功開展，使得留守兒童更加理解了父母，學會了感恩，懂得與父母溝通與交流的一些方法。同時，學生代表發言時當場，心中立志，發奮學習，要以更加優異的成績報答學校、老師和父母。
在中秋節期間，經典誦讀時間裡，各班認真組織了中秋節古詩詞誦讀活動。在朗朗的誦讀聲中，使得學生更加懂得了這一傳統節日的深深內涵；懂得了中華這一傳統團圓節日文化。
x學校此次開展的“我的節日.中秋”主題活動中，度過了一個豐富多彩、快樂的節日，給同學們留下美好深刻的回憶。
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